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最新教師年度個(gè)人考核工作總結(jié) 教師年度考核個(gè)人年度工作總結(jié)(四篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-17 14:04:00
最新教師年度個(gè)人考核工作總結(jié) 教師年度考核個(gè)人年度工作總結(jié)(四篇)
時(shí)間:2023-05-17 14:04:00     小編:zdfb

當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,,肯定成績(jī),找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,就叫做總結(jié),??偨Y(jié)書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄偨Y(jié)呢,?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

教師年度個(gè)人考核工作總結(jié) 教師年度考核個(gè)人年度工作總結(jié)篇一

過去的4年中,,我一向擔(dān)任初中語文,、政治教學(xué)。在實(shí)踐過程中,,我認(rèn)真加強(qiáng)師德修養(yǎng),,提高道德素質(zhì)。我認(rèn)真學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》,、《教師法》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》等教育法律法規(guī);嚴(yán)格按照"有事業(yè)心、有職責(zé)心,、有上進(jìn)心",、"愛校、愛崗,、愛生",、"團(tuán)結(jié)協(xié)作、樂于奉獻(xiàn),、勇于探索,、用心積極"的要求去規(guī)范自己的行為。對(duì)待學(xué)生做到:民主平等,,公正合理,,嚴(yán)格要求,耐心教導(dǎo);對(duì)待同事做到:團(tuán)結(jié)協(xié)作,、互相尊重,、友好相處;對(duì)待家長(zhǎng)做到:主動(dòng)協(xié)調(diào),用心溝通;對(duì)待自己做到:嚴(yán)于律已,、以身作則,、為人師表。

在教育教學(xué)方面,,我努力加強(qiáng)教育理論學(xué)習(xí),,提高教學(xué)水平。要提高教學(xué)質(zhì)量,,關(guān)鍵是上好課,。為了上好課,我做了下面的工作:

1,、課前準(zhǔn)備:備好課,。認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教學(xué)大綱,鉆研教材,。了解教材的基本思想,、基本概念,、結(jié)構(gòu)、重點(diǎn)與難點(diǎn),,掌握知識(shí)的邏輯,。

了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,采取相應(yīng)的措施。

思考教法,,解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,,包括如何組織教學(xué)、如何安排每節(jié)課的活動(dòng),。

2、課堂上的狀況,。組織好課堂教學(xué),,關(guān)注全體學(xué)生,注意信息反饋,,調(diào)動(dòng)學(xué)生的注意力,,使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性。同時(shí),,激發(fā)學(xué)生的情感,,使他們產(chǎn)生愉悅的心境,創(chuàng)造良好的課堂氣氛,,課堂語言簡(jiǎn)潔明了,,課堂提問面向全體學(xué)生,注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,,課堂上講練結(jié)合,,布置好課外作業(yè),減輕學(xué)生的負(fù)擔(dān),。

3,、要提高教學(xué)質(zhì)量,還要做好課后輔導(dǎo)工作,。初中的學(xué)生愛動(dòng),、好玩,缺乏自控潛力,,有的不能按時(shí)完成作業(yè),,有的抄襲作業(yè),,針對(duì)這種問題,就要抓好學(xué)生的思想教育,,并使這一工作貫徹到對(duì)學(xué)生的學(xué)習(xí)指導(dǎo)中去,,還要做好對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的輔導(dǎo)和幫忙工作,尤其在后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化上,,對(duì)后進(jìn)生努力做到從友善開始,,比如,握握他的手,,幫忙整理衣服,。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,,所以,,和差生交談時(shí),對(duì)他的處境,、想法表示深刻的理解和尊重,。

為了不斷提高自己的教學(xué)水平,我都努力去聽其他老師的課,,以向他們學(xué)習(xí)好的教育理論,、方法,彌補(bǔ)自己在教學(xué)過程中的不足之處,。上課時(shí)務(wù)求每一課都上得生動(dòng),、活潑、高效,,力爭(zhēng)通俗易懂,,深入淺出,耐心對(duì)待每一個(gè)學(xué)生提出的問題,。我真正做到了每一位學(xué)生都喜歡我上的每一節(jié)課,。幾年下來,我任教的班級(jí),,學(xué)生成績(jī)明顯上升,,每次考試成績(jī)均居全校同學(xué)科前列,得到了師生的好評(píng),。

20xx年11月,,我承擔(dān)初一3個(gè)班語文教學(xué)。初涉語文學(xué)科,,這既是機(jī)遇,,又是挑戰(zhàn),尤其是學(xué)生剛剛進(jìn)入初中,需要完成的是從是什么到為什么的轉(zhuǎn)變,。我用心投入到素質(zhì)教育的探索中,,學(xué)習(xí)、貫徹教學(xué)大綱,,加快教育,、教學(xué)方法的研究,更新教育觀念,,掌握教學(xué)改革的方式方法,,提高了駕馭課程的潛力。在教學(xué)中,,我大膽探索適合于學(xué)生發(fā)展的教學(xué)方法,。首先加強(qiáng)對(duì)學(xué)生學(xué)法的指導(dǎo),引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。提高學(xué)生自學(xué)潛力;給學(xué)生帶給合作學(xué)習(xí)的氛圍,,在學(xué)生自學(xué)的基礎(chǔ)上,組成3-5人的學(xué)習(xí)小組,,使學(xué)生在合作學(xué)習(xí)的氛圍中,,提高發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤和糾正錯(cuò)誤的潛力;為學(xué)生帶給機(jī)會(huì),培養(yǎng)他們的創(chuàng)新潛力,。其次加強(qiáng)教法研究,,提高教學(xué)質(zhì)量。如何在教學(xué)中培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新潛力,,是素質(zhì)教育成敗的關(guān)鍵。為此,,我在教學(xué)中著重采取了"問題--討論式教學(xué)法",,透過以下幾個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行操作:指導(dǎo)讀書方法,培養(yǎng)問題意識(shí);創(chuàng)設(shè)探究環(huán)境,,全員質(zhì)凝研討;補(bǔ)充遺缺遺漏,,歸納知識(shí)要點(diǎn)。由于我在實(shí)施語文素質(zhì)教育的用心嘗試,,主動(dòng)采用創(chuàng)設(shè)問題情景引發(fā)學(xué)生討論,、思維的方法,訓(xùn)練學(xué)生潛力,,所教班級(jí)的學(xué)生成績(jī)得到了充分的肯定和體現(xiàn),,近幾年參加學(xué)校組織的語文教師公開課、教學(xué)基本功競(jìng)賽都名列前列,。歷年統(tǒng)考成績(jī)均居全校前列,,其中20xx年平均分居全校同等班級(jí)第一名。20xx年所教學(xué)生段成績(jī)又獲大豐收。

實(shí)施語文素質(zhì)教育,,為教育改革指明了方向,。在教育教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)了一些新問題,,運(yùn)用素質(zhì)教育的觀點(diǎn),、方法分析這些問題,透過教學(xué)總結(jié)提出了自己的觀點(diǎn)和看法,,并從理論的角度加以升華,。我的教學(xué)過程,多注重發(fā)現(xiàn)新問題,,解決新問題,,以素質(zhì)教育為出發(fā)點(diǎn),提出的觀點(diǎn),、推薦也較為貼合客觀實(shí)際,,具有必須的實(shí)用價(jià)值。

總之,,作為一名教師,,教學(xué)是我的基本工作,而教與學(xué)是一個(gè)良性互動(dòng)的過程,,在教中學(xué),,在學(xué)中教,才能實(shí)現(xiàn)自己在業(yè)務(wù)上的進(jìn)步與飛躍,。走進(jìn)21世紀(jì),,實(shí)施素質(zhì)教育對(duì)教師的素質(zhì)要求更高,在今后的教育教學(xué)中,,我將嚴(yán)格要求自己,,努力工作,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),,開拓前進(jìn),,為完美的明天奉獻(xiàn)自己的力量。

教師年度個(gè)人考核工作總結(jié) 教師年度考核個(gè)人年度工作總結(jié)篇二

時(shí)間過得真快,,本學(xué)年的教學(xué)工作就要結(jié)束了,。這個(gè)學(xué)年,我負(fù)責(zé)7班的英語教學(xué),。根據(jù)學(xué)年開始時(shí)制定的教學(xué)工作計(jì)劃,,本學(xué)年的教學(xué)工作總結(jié)如下:

班上有七年的學(xué)生。大多數(shù)學(xué)生基礎(chǔ)差,,拼寫不規(guī)則,,學(xué)習(xí)缺乏主動(dòng)性,對(duì)英語興趣不大。我班三分之一的學(xué)生基礎(chǔ)扎實(shí),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,對(duì)英語有興趣。四個(gè)同學(xué)智力都很低,,看書都抄錯(cuò)字,。另外,10個(gè)學(xué)生根本不學(xué)英語,。

1.在教學(xué)過程中,,注重經(jīng)常性教學(xué),以學(xué)生為主體,,為全體學(xué)生組織教學(xué),,注重培養(yǎng)學(xué)生的聽說讀寫能力。

2.掌握詞匯和句型學(xué)習(xí),,經(jīng)常練習(xí)聽寫,,提高學(xué)生記憶單詞和句型的能力;另外,從開學(xué)開始就要抓緊背英語課文,。

3.課內(nèi)外多聽多說英語,。盡量在課堂上用英語教學(xué),這樣學(xué)生可以更多地接觸英語,。每節(jié)課都應(yīng)該用一定的時(shí)間讓學(xué)生用他們所學(xué)的共同語言和所學(xué)的句型在不同的情況下進(jìn)行對(duì)話,。他們還可以結(jié)合實(shí)物和圖片用英語進(jìn)行簡(jiǎn)單的描述,培養(yǎng)學(xué)生的語感,。

4.關(guān)注測(cè)試,,關(guān)注講課評(píng)價(jià),分析測(cè)試,。

5.為了增加學(xué)生的詞匯量,,讓學(xué)生每天積累5個(gè)單詞,每周檢查一次,。

6.在教學(xué)過程中,我發(fā)現(xiàn)師徒制也是一種很好的學(xué)習(xí)方法,,所以我參加了師徒制活動(dòng),。

1、教學(xué)工作

我工作踏實(shí)認(rèn)真,,認(rèn)為無論全心全意做什么工作,,都會(huì)有成就感。在這樣正確的思想和觀念的指導(dǎo)下,,我們可以如魚得水,。首先,我仔細(xì)分析了教材的編寫特點(diǎn)和體系,知道了中學(xué)英語必須掌握的學(xué)習(xí)內(nèi)容,。然后根據(jù)中學(xué)生的實(shí)際生活,,有針對(duì)性地練習(xí)口語、詞匯和句型,。

每次備課都認(rèn)真研讀教材,,考慮學(xué)生的分層和知識(shí)差異,穿插一些有趣的游戲和關(guān)于中西文化差異的.故事,。通過這些活動(dòng),,學(xué)生的英語學(xué)習(xí)熱情和愛好得到了增強(qiáng)。而且,,我經(jīng)常有意識(shí)地給學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)說英語的環(huán)境,,讓他們?cè)谡n堂上盡可能多地用英語提問??傊?,通過一系列手段,學(xué)生可以體驗(yàn)到學(xué)習(xí)和使用英語的樂趣,,養(yǎng)成良好的英語使用習(xí)慣和意識(shí),。

2.學(xué)習(xí)困難學(xué)生的轉(zhuǎn)化

學(xué)困生的轉(zhuǎn)化也是英語教學(xué)的重要環(huán)節(jié)。如果老師只重視優(yōu)秀學(xué)生的教學(xué),,那么我敢判斷他的教學(xué)是失敗的,。一個(gè)好的教師要做到兩頭抓,,中間促,,實(shí)現(xiàn)班級(jí)語言水平的均衡發(fā)展。知道了這些,,我經(jīng)常在課間給差生補(bǔ)課,。一次選兩個(gè)學(xué)生,根據(jù)在課堂上發(fā)現(xiàn)的不足給他們加餐,。通過一遍又一遍地重復(fù)你所學(xué)的內(nèi)容,,大多數(shù)學(xué)生可以熟練地應(yīng)用本學(xué)年的內(nèi)容。為了提高學(xué)生的成績(jī),,我還組織了英語愛好小組,,互相幫助,幫助他們培養(yǎng)對(duì)英語的濃厚興趣,。

教師年度個(gè)人考核工作總結(jié) 教師年度考核個(gè)人年度工作總結(jié)篇三

轉(zhuǎn)眼間,一個(gè)學(xué)期快結(jié)束了,。這個(gè)學(xué)年,,我和往常一樣,認(rèn)真教書,,踏實(shí)做事。我很高興告訴你我今年的工作,。

在這一學(xué)年的教育教學(xué)工作中,我面向全體學(xué)生,,教書育人,以身作則,,樹立“以學(xué)生為主體”、“培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”的教學(xué)思想,,重視學(xué)生個(gè)性的發(fā)展,,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。在這個(gè)學(xué)年里,我在思想上嚴(yán)格要求自己,,熱愛教育。作為團(tuán)員要時(shí)刻克制自己,,鞭策自己,。嚴(yán)格要求自己,努力在思想和工作上在同事和學(xué)生心中樹立榜樣,。在過去的一個(gè)學(xué)年里,,我也積極參加各種政治和專業(yè)學(xué)習(xí),努力提高自己的政治和專業(yè)水平,。服從學(xué)校的工作安排,,配合領(lǐng)導(dǎo)和老師做好校內(nèi)外的一切工作。

在教學(xué)方面,,整個(gè)學(xué)年的教學(xué)任務(wù)非常繁重。我盡量多聽講座,,借鑒別人的長(zhǎng)處,,領(lǐng)悟教學(xué)藝術(shù),,每節(jié)課,我都做好了充分的準(zhǔn)備,,我的信念是——絕不打無準(zhǔn)備的仗,。備課過程中要認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材特點(diǎn)和學(xué)生實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案,。

這一學(xué)年,,我主要擔(dān)任語文、思想道德,、科技,、社會(huì)方面的班主任。培養(yǎng)優(yōu)秀學(xué)生,,幫助差生,,是今年教學(xué)工作的亮點(diǎn),因?yàn)橐粋€(gè)班里總有尖子生和后進(jìn)生,。對(duì)于后進(jìn)生,,我總是特別照顧。第一,,上課多提問,,多巡視,多指導(dǎo),。然后,,表揚(yáng)他們?cè)谡n堂上的進(jìn)步,課后和他們交談,,交朋友,,讓他們明白老師并沒有看不起他們,樹立他們的信心,,激發(fā)他們學(xué)習(xí)語文的興趣,。最后班里的優(yōu)生自愿給后進(jìn)生當(dāng)家教。令我高興的是,,優(yōu)生學(xué)表現(xiàn)出了極大的熱情,。我問他們?yōu)槭裁催@么喜歡當(dāng)家教。他們說,,‘老師很自信,,他們會(huì)學(xué)得很好,我們也一樣自信,?!蚁嘈旁谖业闹笇?dǎo)下,他會(huì)取得很大的進(jìn)步,。所以我讓他們組成“一對(duì)一”小組,,給他們開了個(gè)會(huì),,提出“老師”必須履行的職責(zé),主要是檢查“學(xué)生”的作業(yè),,幫助“學(xué)生”掌握課本的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,。根據(jù)后進(jìn)生自己的情況為他們?cè)O(shè)定目標(biāo),讓他們兩個(gè)都朝著那個(gè)目標(biāo)前進(jìn),。老師真的很認(rèn)真,,而學(xué)生身邊總有老師指點(diǎn),很好學(xué),。經(jīng)過一段時(shí)間,,學(xué)生有進(jìn)步,有的進(jìn)步很快,。

在班主任工作中,,我非常重視學(xué)生的思想教育。通過班會(huì),、晨會(huì),、思想品德課,結(jié)合各科教材,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛祖國(guó),、愛人民、愛集體,、愛老人,、愛學(xué)習(xí)的思想教育。使學(xué)生養(yǎng)成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),。班干部是教師的得力助手,,所以我把培養(yǎng)有效的班干部作為班主任工作的重要組成部分。我經(jīng)常定期給班干部開會(huì),,了解他們的工作,,鼓勵(lì)他們大膽工作。讓班干部在學(xué)生中樹立威信,,成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,。

在做好各種教育教學(xué)的同時(shí),也嚴(yán)格遵守學(xué)校的規(guī)章制度,。按時(shí)上下班,,不遲到,不早退,,請(qǐng)假,。積極,主動(dòng),,努力,。從不斤斤計(jì)較,,事業(yè)心強(qiáng),責(zé)任心高,。

動(dòng)詞(verb的縮寫)主要成就

本學(xué)年,我們班學(xué)生在??习l(fā)表了10篇作文,,在評(píng)書比賽中獲得了二等獎(jiǎng),在校運(yùn)會(huì)上獲得了冠軍

中也取得了較好的成績(jī),。在上學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為100%,,優(yōu)秀率為88%,本學(xué)期期中調(diào)研中語文合格率為100%,,優(yōu)秀率為96.2%,。

總之,我在工作上發(fā)揚(yáng)了任勞任怨的精神,,做到不計(jì)個(gè)人得失,,以校為家,以教為本;對(duì)待同事團(tuán)結(jié)友愛,,互相幫助,,并能虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí);對(duì)待學(xué)生則愛護(hù)有加,但決不放松嚴(yán)格要求,。

教師年度個(gè)人考核工作總結(jié) 教師年度考核個(gè)人年度工作總結(jié)篇四

一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,始終堅(jiān)持黨的教育方針,,面向全體學(xué)生,,教書育人,為人師表,,確立“以學(xué)生為主體”,,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造潛力,,培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,,工作職責(zé)心強(qiáng),,服從領(lǐng)導(dǎo)的分工用心做好本職工作,認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課,、聽課,、評(píng)課,廣泛獲取各種知識(shí),,構(gòu)成比較完整的知識(shí)結(jié)構(gòu),,嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷提高,,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,并順利完成教育教學(xué)任務(wù)。

有良好的職業(yè)道德,,做到教書育人,,為人師表。熱愛本職工作,,職責(zé)性較強(qiáng),,并具有必須的鉆研和創(chuàng)新精神。工作任勞任怨,,敢挑重?fù)?dān),,樂于理解學(xué)校安排的常規(guī)和臨時(shí)任務(wù),并能認(rèn)真及時(shí)地完成,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的勞動(dòng)紀(jì)律,、規(guī)章制度,工作用心,、主動(dòng),、講究效率。

在工作中,,能根據(jù)需要有計(jì)劃地學(xué)習(xí)政治理論,、先進(jìn)的教育教學(xué)理論和文化業(yè)務(wù)知識(shí)。

一是提高教學(xué)質(zhì)量,,做好課堂教育,。在教學(xué)工作方面,優(yōu)化教學(xué)方法,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項(xiàng)工作,,認(rèn)真鉆研教材,,課堂教學(xué)真正體現(xiàn)“教師為主導(dǎo),學(xué)生為主體”的教學(xué)思想,并結(jié)合學(xué)校德育科的對(duì)小學(xué)生心理健康教育,,發(fā)展學(xué)生心理;創(chuàng)設(shè)情境,,誘發(fā)學(xué)生的認(rèn)知需求和創(chuàng)新欲望,使學(xué)生從情感,、思維和行為上主動(dòng)參與學(xué)習(xí);在培養(yǎng)學(xué)生形象和抽象,、分析和綜合思維潛力的同時(shí),有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生求新,、求異,、聚合、發(fā)散等創(chuàng)新學(xué)習(xí)活動(dòng)所要求的思維方式和方法;以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動(dòng),,鼓勵(lì)學(xué)生主動(dòng)參與、主動(dòng)探索,、主動(dòng)思考,、主動(dòng)操作、主動(dòng)評(píng)價(jià),,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動(dòng)中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的體質(zhì)訓(xùn)練,,精心設(shè)計(jì)各項(xiàng)體育活動(dòng),使各類活動(dòng)有層次有坡度,,到達(dá)大綱要求的質(zhì)和量,。

二是用心參與聽課、評(píng)課,,虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí)先進(jìn)的教學(xué)方法,,提高教學(xué)水平。

三是與班主任,、組長(zhǎng)密切配合和約通,。常與班主任互相溝通,反映學(xué)生平時(shí)的學(xué)習(xí),、活動(dòng),、生活狀況,共同管理好學(xué)生;用心主動(dòng)地向組長(zhǎng)請(qǐng)教教學(xué)上碰到的問題,,使自己的知識(shí)與學(xué)校的教育實(shí)踐形式合務(wù),,共同做好教學(xué)工作。

以上是我今年教學(xué)工作大體狀況,最大的不足就是對(duì)這些所有工作的具體操作把握得不是很理想,,期望在以后的工作中領(lǐng)導(dǎo)及老教師們能多多指點(diǎn)及幫忙,,自己爭(zhēng)取盡到一名優(yōu)秀教師應(yīng)有的職責(zé),也爭(zhēng)取在教學(xué)方面取得更多的進(jìn)步!一切都已過去,,新的開始又已到來,,期望在新的一年里,自己和學(xué)生都有進(jìn)步,,以求無愧于心,、無愧于學(xué)生和無愧于學(xué)校。

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