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我的青春閱讀作文 青春閱讀作文800字(三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-15 19:59:09
我的青春閱讀作文 青春閱讀作文800字(三篇)
時(shí)間:2023-03-15 19:59:09     小編:zdfb

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。

我的青春閱讀作文 青春閱讀作文800字篇一

小時(shí),我憧憬初中生活,。當(dāng)青春的風(fēng)鈴響起一陣清脆,,青澀的聲音。煩惱,,像空氣一樣充斥著我的生活,??偸窃谝股钊遂o的時(shí)候,發(fā)呆地看著窗邊的黑,。順手拿起一本書,,輕輕的翻開,沉浸在我看過無數(shù)遍的情節(jié)里,,我卻依然被書所折服,,為它而驚嘆。噓……它在與我說話,,我們?cè)谶@物欲橫流的世界里感嘆,。

此時(shí),我正漫步在書的世界,。我被諸葛亮的聰明才智所折服,,重溫了項(xiàng)羽不肯過江東的場(chǎng)面,我恍見他那說不清道不明的眼神,,怎么看都讓人覺得心酸……我又為孫悟空的機(jī)智活潑驚嘆,,又被那林黛玉那一絲若有若無的憂愁所感染……

我默然了,心中五味雜陳,,百感交集,。無數(shù)個(gè)歷史英雄形象悠然飄過,他們個(gè)個(gè)都有不畏懼的特點(diǎn),。我比他們擁有的更多:時(shí)間,,機(jī)會(huì)……我該努力吧?我遲疑了,。我還是習(xí)慣性的不想,,不去理。依舊徘徊在黑夜里,。

黎明悄然而至,天空泛著一點(diǎn)點(diǎn)霞光,。我睜開朦朧的雙眼,,踮起腳尖,拉開窗簾,,陽光劃入臥室,。深深地吸了一口氣,起的很早,。幾經(jīng)來回走動(dòng),,我手中又握著一本書。我安靜的坐著,,鮮艷的頭條映入眼簾:最年輕的24000積分者---科比,,“海神的女兒在歌唱--鄧紫棋”,,還有90后作家林卓宇。他們都在為夢(mèng)想奮斗,,不斷拼搏,。心中掀起一陣波瀾。我不禁想到一段文字,,一個(gè)人,。雨果在面對(duì)詢問他工作的人說,我是靠筆桿子生活的,,別人卻誤解為他是賣筆的,,其實(shí)他是作家。我忍俊不禁,,冒出一個(gè)念頭,,我也要成為作家。我要用筆去傾訴,,用文字去抗?fàn)?,去講述青春歲月中的每一個(gè)故事。我自信地笑了笑,。我不會(huì)像郭敬明一樣,,讓別人去發(fā)現(xiàn)他的才能。我要自己努力,,讓自己的青春煥發(fā)無限光彩!書,,讓我受益匪淺,,它堅(jiān)定了我的信念,,給予我莫大的勇氣與自信,。在這個(gè)多彩的書的世界里,,我也要揮筆劃寫自己人生濃重的一筆!

聽,!青春最美麗的樂章奏響了!我抬起頭,蔚藍(lán)色的天空不再是憂郁的,。閱讀,會(huì)令我成為世界的主角,。青春夢(mèng)是精彩的!

我的青春閱讀作文 青春閱讀作文800字篇二

書香中的煙雨微瀾,、疏竹醉月是青春里的詩意夢(mèng);書香中的鷗鷺爭渡,、晴空一鶴是青春里的詩情夢(mèng),;書香中的天涯比鄰、岸邊踏歌是青春里的詩別夢(mèng),。

我的青春詩夢(mèng)來自閱讀,。

看過一本書——《秘密花園》,講述的是幾個(gè)孩子,,一起共成長、共同幸福生活的故事,。它讓我感受到了青春的快樂與人生的價(jià)值。生活,,是多么富有詩意:看日影西斜,歲月靜好,;賞天光云影,,現(xiàn)世安穩(wěn)。于春天微雨傾城時(shí),,在夢(mèng)里,吟一曲潺潺的溪流,;于夏日灼光滿懷時(shí),在眼底,,化一朵婉約的蓮花;于秋天清花漫天時(shí),,在手中,,變一剪遙遠(yuǎn)的夢(mèng)境;于冬天落雪覆地時(shí),,在心田,畫一紙空靈的寂寞,。閱讀中,,我感受到了悸動(dòng)在花季雨季的心所詮釋著的青春的詩意與美好,。我的青春詩意來自閱讀,。

《鋼鐵是怎樣煉成的》,是一部享譽(yù)世界的名著,。主人公保爾,?柯察金以他鋼鐵般的意志,,向我娓娓道來了為理想而獻(xiàn)身的精神和頑強(qiáng)奮斗的高貴品質(zhì),。他穿越時(shí)空而來,,仿佛與我對(duì)視,,在彼此的眼眸中,時(shí)光變得如此緩慢,,緩慢到將每一個(gè)交接的剎那變成無盡的永恒。我看到了,,他那鋼鐵般的身軀;我領(lǐng)悟了,,他那鋼鐵般的精神,。他用頑強(qiáng)的生命奏響了一曲無悔的生命贊歌,他將他追求平等的思想駐扎在人們心底里的每一個(gè)角落。我的青春詩情來自閱讀,。

《回不去的舊時(shí)光》一如它的書名,,淡淡的憂傷中,青春里的遺憾如水漫過,,青春里的美好似火燃燒。忽然想起了自己剛剛開始的花季,,花開泠泠里,,驀然也開出了一帛蒼涼,,如教室窗外那樹影下的斑駁,,深深遠(yuǎn)遠(yuǎn),,淺淺淡淡,也被離別的感傷擾得寂寞不堪,。初中即將沖刺,在將來的分別那一刻,,陽光或許會(huì)穿過樹枝,,斑駁地灑滿地面,停了歲月,,亂了心緒。這些年的校園時(shí)光仿佛在剎那之間流淌了一遍,。同學(xué)們的臉上會(huì)泛著惆悵吧,,眼睛里會(huì)氤氳出水汽吧。香樟樹的綠蔭,,如一幅水墨畫,,潑灑在陽光中,濺起的不舍,,會(huì)隨著肌膚的紋路,,化成水滴,溶在血液里,,浸潤在身體的每一處,。我相信,那些鐫刻在流年里的故事,,會(huì)于花開花落間,,點(diǎn)綴前行的腳步,寫意生命的詩行,。時(shí)間,,如白駒過隙,即便將要分離,,筆下的韻律,,依然在日出日落間輪回,如這一路的千回百轉(zhuǎn)?,F(xiàn)在,,坐在教室里,時(shí)光正好,,瞬間三年,,彌漫著的歡聲笑語中,不覺已淚流滿面,。那些牽念,,無關(guān)風(fēng)月;未來歲月,,天涯各安,。我的青春詩別來自閱讀。

袖一卷書,,等待一場(chǎng)桃花盛開,,煙霞燦燦,灼灼其華,。如同賞一場(chǎng)盛世煙花,,于花開荼蘼處,,等待與書的相遇,擦肩,,再回眸,。那時(shí)候,我會(huì)攜著我的青春詩意,、青春詩情,、青春詩別,在芬芳漫天中,,輕輕的與我的書說一句:“噢,,原來,你就在這兒,?!?/p>

我的青春閱讀作文 青春閱讀作文800字篇三

看到今年的天津卷高考作文題,突然回憶起自己的高中閱讀經(jīng)歷,,下筆記之,,算是留下些青春的痕跡吧!

二十多人的宿舍,兩排大通鋪,,一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景,。它無關(guān)教科書,無關(guān)考試成績,,只是單純的精神享受與文化引領(lǐng),。記得有位舍友的親戚在縣圖書館工作,能找來種類繁多的免費(fèi)書籍,。女孩子總有自己的偏好,,一本本小說、散文和詩集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱,、傳遞,,墨海書香開闊了我的視野,讓我的文學(xué)之夢(mèng)得以升騰,。

那時(shí)候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品,。《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》《夢(mèng)里花落知多少》《稻草人手記》《萬水千山走遍》,,一本本讀來真是如饑似渴,,廢寢忘食。現(xiàn)在想來,,該是三毛獨(dú)立不羈的個(gè)性,、天南海北的生活、熱烈執(zhí)著的情感,、溫婉動(dòng)人的文字正暗合少女對(duì)世界的美好憧憬吧,。讀席慕蓉的詩,,讀幾遍,常常就能背下來,?!肮枢l(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛\總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌\卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的\揮手別離?!薄拔铱梢枣i住筆為什么\卻鎖不住愛和憂傷在長長的一生里\為什么歡樂總是乍現(xiàn)就凋落\走得最急的都是最美的時(shí)光,。”“遂翻開那發(fā)黃的扉頁命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣\含著淚我一讀再讀\卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉促的書,。”她直白優(yōu)美的`文字仿佛就是從我的靈魂飛出,,讓我欽佩,,沉醉。

真正閱讀名著是在高二,。語文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著,,包括《家》,包括《簡愛》,。整個(gè)假期,,巴金以他真誠的文字激蕩著我的心,小說中人物的愛與恨,、歡樂與痛苦牽引著我的情感,。我讀出了生活的激流、大膽的抗?fàn)?、青春的渴望,,讀出了一個(gè)年輕正直靈魂對(duì)不公世界的詛咒。直到現(xiàn)在,,巴金仍是我鐘愛的作家,。《簡愛》是我擁有的第一本名著,,因?yàn)槔锩娴囊欢卧?。“你以為我貧窮,、微賤,、不美、矮小,,我就沒有靈魂,,沒有心嗎?你想錯(cuò)了!——我和你有一樣多的靈魂,一樣充實(shí)的心!上帝若賦給我一些美,,許多錢,,我會(huì)使得你難以離開我,,就如你現(xiàn)在使得我難以離開你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說話,,而是我的心靈同你的心靈講話,。就如同我們都從墳?zāi)估飶?fù)現(xiàn),我們站在上帝的腳旁,,兩人平等,,——因?yàn)槲覀兪瞧降鹊?”我迷上了這個(gè)異國勇敢的小女子,迷上了她高傲的靈魂,,同時(shí)也迷上了英美文學(xué),。甚至到高三下學(xué)期,我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》,。

高中閱讀培養(yǎng)了我對(duì)詩歌的愛好,。《中國詩人成名作選》是一本薄薄的小冊(cè)子,,屬于“五角叢書”系列,。在那里,我接觸了徐志摩,、戴望舒,、卞之琳,接觸了公劉,、舒婷,、雷抒雁。那是一個(gè)和我所了解的語文不同的世界,,苦痛與希望,、疑惑和深情都可以通過自由的文字、自由的形式來表達(dá),。后來,,舍友又為我借來了《朦朧詩選》。北島“卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘”震撼著我的心靈,,顧城“黑夜給了我黑色的眼睛\但我卻用它尋找光明”滌蕩著我的精神,,舒婷“我如果愛你絕不像攀援的凌霄花\借你的高枝炫耀自己我如果愛你\絕不學(xué)癡情的鳥兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲”啟迪著我的思想。再后來,,我還讀到了純真而憂郁的海子的詩:“從明天起,,做一個(gè)幸福的人\喂馬、劈柴,,周游世界從明天起,,關(guān)心糧食和蔬菜\我有一所房子,面朝大海,,春暖花開,?!蔽议_始模仿著寫,遣詞煉句絞盡腦汁,,甚至開始讀唐詩宋詞,,從中尋找靈感。

現(xiàn)在,,我既沒成詩人,,也不是小說家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實(shí)與快樂,。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧,,感謝高中老師開闊的視野與長期不斷的鼓勵(lì)與包容,感謝那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏時(shí)代賦予我的大把時(shí)間和精力,,感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤墨香的書籍,。

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