在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初中自我鑒定300字 初中自我鑒定100字真實一點篇一

自從參加工作以來,，我嚴褚笞約努力做一個合格的人民教師，與時俱進,，愛崗敬業(yè),，為人師表，熱愛學(xué)生,，尊重學(xué)生,，爭取讓每個學(xué)生都能享受到高質(zhì)量有效的教育，都能有不一樣程度的發(fā)展,；

在過去的半年里,，我在工作中踏踏實實不敢有絲毫馬虎，備好每節(jié)課,，上好每一堂課,，認真批改學(xué)生的每一次作業(yè)，內(nèi)心充實并歡樂著,。在周六的有效教學(xué)培訓(xùn)中,，我看到了自我的提高，趙校長和崔書記的指導(dǎo),，為我的教學(xué)工作引領(lǐng)了正確方向,，也一次次地激勵我不斷努力,，永不放棄,?！邦w粒歸倉”讓我明白要抓好落實，盡力讓全體學(xué)生掌握全部知識,；崔書記告訴我們,，要在自我的一畝三分地里高興并歡樂著，做好自我的工作的同時,，還要有個好情緒,。多次聽田教師，王教師,，朱教師的課，讓我學(xué)會了怎樣去組織一節(jié)高效課堂,，怎樣去調(diào)動學(xué)生的用心性,，怎樣去上好考前最終一節(jié)課，讓我明白,，學(xué)生的成績和教師的勞動是成正比的。

在教學(xué)工作中,，我一向在挫折中成長,，半年來，失敗很多,，教訓(xùn)很多，收獲更多,。我沒有做好顆粒歸倉工作,，沒有抓好每一名學(xué)生，對于個別的后進生,，沒有給予及時的個人輔導(dǎo)和鼓勵,，沒有做到讓每一名學(xué)生都樂于學(xué)英語，這是我最大的失敗,，這也是我以后的工作重點,；最大的收獲是，和學(xué)生相處還能夠，基本處理好了師生關(guān)系,。不論過去的半年如何,，我明白務(wù)必計劃好新學(xué)期。

在下學(xué)期我務(wù)必努力做到以下幾點：

第一,，對于沒有學(xué)好本冊教材的同學(xué),，給予個別指導(dǎo)，幫忙這些學(xué)生安排好合理的復(fù)習(xí)計劃,，并鼓勵其以良好的心態(tài)去學(xué)習(xí)新知識,；

第二，務(wù)必做到“顆粒歸倉”,，做到“日日清”,，保證每一名學(xué)生掌握好每一天所學(xué)的全部知識，提高課堂效率和作業(yè)效率,，不能再留下任何疑難雜癥,；

第三，不僅僅要持續(xù)良好的師生關(guān)系,，更重要的是,，在這種師生關(guān)系下，還要嚴格要求學(xué)生,，讓學(xué)生感受到真正的師愛,；

第四，多聽課,，多向師傅學(xué)習(xí),；

第五，用真心去關(guān)愛每一名學(xué)生,。

初中自我鑒定300字 初中自我鑒定100字真實一點篇二

過去的半年,，是個值得珍惜的半年,。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,，失敗著、痛苦著,，但我始終在前進著,。

期末考試終于都結(jié)束了，但還是讓我喜憂參半,，因為我總是犯一些老-毛病,，就是對許多題都拿不準，總是猶豫不決,，總是考試過后才后悔,，其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因，這個從初中就有的壞毛病，我想我也應(yīng)該改一改了!

總結(jié)一下這個學(xué)期的各方面情況,，大概可以歸納以下幾個要點,。

在學(xué)習(xí)上，我懂得的知識更多了,，學(xué)的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,，我由初中的只聽多半節(jié)課，到現(xiàn)在幾乎能夠?qū)Ｐ牡寐犎?，以前不?xí)慣,，經(jīng)常坐不住，弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,，浪費了不少時間,。經(jīng)過這個學(xué)期的適應(yīng)，這個學(xué)期基本上都可以習(xí)慣了這個學(xué)習(xí)時間制度,，保證每堂課都認真聽好聽足,。

還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多，語文也幾乎每周寫周記,，這對我的水平有了大大的提高!

還有其他的科目,，我如果遇到困難，都能與大家討論,，或及時向老師詢問,，但在化學(xué)方面做得還是不太好，我想,，不能因為我對這科不感興趣就不去學(xué)他,，畢竟，這也是學(xué)業(yè)的一部分!

在生活上,，我可以和同學(xué)們友好相處,，并互幫互愛，尊重師長,，自己的事情自己做,，形成獨立自理自立的良好品德。

在體育方面,，我是一個活潑好動的人,，平時上操時我做得比較認真，體育課上,，我也積極參加鍛煉!

總而言之,，這一年來.在老師和同學(xué)們關(guān)心、幫助下,，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進步,。 在同學(xué)之間的互相學(xué)習(xí)中， 體會到了知識就是人的力量源泉,，學(xué)習(xí)要懂得掌握方法,，掌握技巧，對于知識要去理解,，不要死記硬背!

只有真正的掌握了解所學(xué)的東西,，才能便于日后面真正的解決各種問題！我要發(fā)揚優(yōu)點,，改正缺點,，不能再浪費一分一秒，特別是在星期天的時間里,，要及時總結(jié)歸納一周里學(xué)的東西,，作好筆記。

針對自己的問題,，想出相應(yīng)的措施,，拓寬自己的知識面和增加看問題的深度，老師們都提過,，高一是一個重要的學(xué)習(xí)階段,，也是一個轉(zhuǎn)折點，高三能否學(xué)好,。

需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定,、學(xué)習(xí)成績單、學(xué)位學(xué)歷證明等一起歸入個人檔案,，而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,，所以同學(xué)們應(yīng)該高度重視，實事求是,，恰如其分地寫好自我鑒定,。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高，也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn),。

初中自我鑒定300字 初中自我鑒定100字真實一點篇三

本學(xué)期,，我擔任初一(25)班主任工作。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持下,，在政教處的配合下,，尤其是在王小寧校長跟王詩江主任的指導(dǎo)幫肋下,，在各課任教師的密切配合下,，我較好地完成了班級管理工作，順利地完成了學(xué)校布置的各項任務(wù),。在從事德育教學(xué)過程中,，有順利也有挫折,，有成功也有失敗，既有困惑,，也有啟迪,，交織著酸甜苦辣，半年來,，我主要是從以下幾方面入手：

1,、開學(xué)前對學(xué)生情景進行及時的了解和溝通。

與學(xué)生接觸前,，我認真查閱學(xué)生的資料并進行分析,，做到初步了解。

平時還經(jīng)常以電話方式加強家長與教師之間的,，教師與學(xué)生之間的溝通,。

2、進行了校情,、校史,、校規(guī)的學(xué)習(xí)與教育。

開學(xué)第一個月,，利用校會,、班會對學(xué)生進行各種規(guī)章制度的學(xué)習(xí)和德育目標的實施。

3,、幫忙學(xué)生盡快適應(yīng)初中寄宿生活,。

一是從生活上的幫忙，教他們?nèi)绾握韮?nèi)務(wù),，如何與同學(xué)相處,，二是學(xué)習(xí)上的幫忙，如何合理安排時間,，如何進行各學(xué)科的學(xué)習(xí),。一段時間后，學(xué)生的生活獨立性,，人際關(guān)系的處理,，學(xué)習(xí)方法的掌握都有很大提高。

4,、確立班干部,。

開學(xué)第一個月，我根據(jù)小學(xué)的資料定了一些臨時班干部,，一個月后,，教師對同學(xué)，同學(xué)對同學(xué)之間都有了必須的了解,，開始確立正式的班干部,。

1,、班干部隊伍的培養(yǎng)與完善。

定期召開班干部會議,，討論班級管理情景,，讓他們自我制定班規(guī)班約，發(fā)現(xiàn)他們工作中的失誤我會及時給他們指出,，使他們逐步熟悉班級管理工作,，自我的本事也得到鍛煉。

2,、習(xí)慣的培養(yǎng)與規(guī)范,。

我常與學(xué)科教師配合，與班干部配合完成良好習(xí)慣的培養(yǎng)和良好方法的培養(yǎng),。包括學(xué)習(xí)的習(xí)慣,、衛(wèi)生的習(xí)慣等等，比如我要求他們不動筆墨不讀書,，不準帶食品和飲料進入課時,，不準亂扔紙屑，讀書時要立起書本,，雙手捧書,，大聲朗讀。這樣既對他們的眼睛有好處,，又避免了他們一遍看書一邊做小動作的壞習(xí)慣,。如此等等。

3,、適時的德育熏陶與心理輔導(dǎo),，進行以人生激勵為主的勵志教育。我使用以情動人,，以理服人,，以制度規(guī)范人，以理念激勵人的教育管理態(tài)度與方法,。我常給他們讀一些勵志的故事,，或者援引一些案例來對他們啟發(fā)，有時還引用自我的經(jīng)歷和體驗加深他們的認識,。我常以真誠,、正直、善良,、寬容,、大度作為對他們品行性格的目標來要求他們做人的規(guī)范。遇到同學(xué)間發(fā)生矛盾,，我會跟他們講道理,，讓他們很快握手言和,。

4,、以班級環(huán)境的布局美化,、圖書館的建立、讀書活動的開展來營造班級文化,。開展各種活動如演講,、朗誦、辯論,、書法賽來激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，豐富學(xué)校、班級生活,。第三階段：我所做的工作,。

1、適時的學(xué)習(xí)態(tài)度與方法的引導(dǎo),。

剛來時很多同學(xué)都很放松,，也不明白怎樣適應(yīng)初中的學(xué)習(xí)。為此,，我們多次開展了以學(xué)習(xí)為主題的班會和學(xué)習(xí)報告會,。比如“如何學(xué)好每一門學(xué)科”“如何適應(yīng)新教師”等主題班會，學(xué)生很快掌握了學(xué)習(xí)方法,，適應(yīng)了初中多門功課的學(xué)習(xí),。

2、學(xué)習(xí)態(tài)度的激勵和學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)鑒定,。

在月考中考前后,，開班會主要由班上前10名學(xué)生介紹他們的學(xué)習(xí)方法及心得體會，講解他們的學(xué)習(xí)法寶,，我們讓每個同學(xué)明白,，在初中里，要求他們不禁要勤奮學(xué)習(xí),、更要有技巧地學(xué)習(xí),，我們還充分利用黑板報，加強學(xué)生學(xué)習(xí)自覺性和目的性教育,，努力營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生不僅僅學(xué)好文化基礎(chǔ)知識，還要注重各項技能培養(yǎng),。

在這半個學(xué)期以來我鑒定的不足與反思：

一,、一開始的工作做得不到位不扎實，以致于內(nèi)務(wù)的管理方面比較差,，前半期綜合評比比較落后,。

二,、自我的爭強好勝心不強，所以學(xué)生對學(xué)校年級的各項活動參與的進取性與競爭性也不足,，以致于一開始各項活動成績平平甚至落后,。

三、對班干部的培養(yǎng)管理還不夠,，對他們的要求比較放松,。導(dǎo)致班干部尤其班委的工作不夠主動負責。

四,、管理不夠科學(xué)化,，規(guī)范化，比較缺乏理性,，靠靈感創(chuàng)意的居多,，有些好的想法、舉措不能堅持到底,。

五,、部分男生言行舉止不夠禮貌，在班里構(gòu)成不好的風(fēng)氣,。

下學(xué)期改善的思路：

一,、加強班干部隊伍的建設(shè)，培養(yǎng)出一批負責能干的班干部,。

二,、抓尖子生的培養(yǎng)，樹優(yōu)等生為榜樣,，讓他們發(fā)揮帶頭作用,。繼續(xù)輔導(dǎo)學(xué)困生。

三,、關(guān)注中等生,，充分挖掘他們的潛力，提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，幫忙他們改善學(xué)習(xí)方法,，構(gòu)成一大批樂學(xué)好學(xué)的群體。

四,、進一步完善班級管理制度,，做到進一步細化量化。

五,、大力整頓男生間說“粗口”的不良風(fēng)氣,，使男生展紳士氣質(zhì)，女生顯淑女風(fēng)范。

總之,，這個學(xué)期的工作使我在各方面都取得了提高,，本事得到加強?？墒?，由于經(jīng)驗不足，有些工作還沒有做到位,，還做得不夠,，還存在一些問題有待解決,。今后,，我將再接再厲，鑒定老班主任的經(jīng)驗教訓(xùn),，不斷充實自我,，爭取做得更好。

初中自我鑒定300字 初中自我鑒定100字真實一點篇四

實習(xí)生活結(jié)束了,，回顧這段時間的經(jīng)歷,，真是感想頗多。短暫的工作時日不僅磨練了我的意志,，也使我對今后的人生道路有了真確的方向,。

教育實習(xí)對一個師范生來說是相當重要的，在校師范生平時所學(xué)的無非是一些理論性知識,，大部分知識都無法直接與教育實際相關(guān)聯(lián),，久而久之，我們就養(yǎng)成了一種眼高手低的壞習(xí)慣,，看待事情往往過于簡單,，缺乏深刻見解，思考大于行動,。因此,，要想把所學(xué)的東西切實的、合理的運用起來,，就必須付諸于實踐,，因為實踐是檢驗真理的唯一標準。實習(xí)就是一個很好的機會,，它使理論體系已基本完備的我們得到了真實的嘗試,，在這個過程中，我也能夠找出自己的不足之處,，從而努力完善自己,。

實習(xí)期間，我積極主動向指導(dǎo)老師請教有關(guān)教育方面的問題，聽課與講課相結(jié)合,，每天兢兢業(yè)業(yè),，絲毫不敢怠慢。良好的敬業(yè)態(tài)度贏得了老師們的一致好評,，始終堅持在自己工作崗位上的堅韌毅力,，也深深打動著組里的每個成員，他們也樂于將自己多年的教學(xué)經(jīng)驗?zāi)贸鰜砼c我分享,，因而,，我學(xué)到了許多實用的技能，認識到了能夠把自己既有的知識輕松的傳授給學(xué)生,，而學(xué)生又樂于接受,，這才是一名優(yōu)秀的教師。

傳授一種切合實際的知識技能,，對學(xué)生來說是相當有用的,，所以課堂的授課方式也是不容忽視的，它直接影響著一個老師的教學(xué)成果,。教學(xué)的目的是讓學(xué)生掌握老師傳授的知識,，學(xué)生是教學(xué)的對象，所以,，我不能只為了講而講,，更注重學(xué)的結(jié)果，以學(xué)生為中心,。

實習(xí)當中我全面嚴格要求自己,，不斷追求進步，不斷完善自己,，不斷超越自己,。 近兩個月的實習(xí)，使我真正體會到做一位老師的樂趣,，同時,，它使我的教學(xué)理論變?yōu)榻虒W(xué)實踐，使虛擬教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸γ娴慕虒W(xué),。

經(jīng)過這段時間的實習(xí),，我覺得我更加成熟了，認識到了理論與實踐相結(jié)合的重要性,。教師是一個很特別的職業(yè),，肩負著傳承人類文明的重任，是人類的文化橋梁,。對于即將走出大學(xué)校門,，成為這支光榮隊伍一員的我來說,，責任更是重大，只有擁有過硬的本領(lǐng),，才能更好地接過這副重擔,，否則只會誤人子弟。隨著思想境界的提升,，我也切實體會到了實習(xí)的重大意義,。

初中自我鑒定300字 初中自我鑒定100字真實一點篇五

理論研修，忙碌而充實,，震撼而深刻,，初中思品國培總結(jié)。`這些活動給我?guī)砹诵闹堑膯⒌?，情感的熏陶和精神的震撼,。讓我飽嘗了高規(guī)格的文化大餐。

從培訓(xùn)的的老師來看,，既有政治專業(yè)方面的專家,、教研員,、研究員,，全國思想政治學(xué)科課程標準研制組專家成員,也有教學(xué)實戰(zhàn)經(jīng)驗豐富的名家來自一線的教研員、教師,從教學(xué)實戰(zhàn)技巧到理論提升,，從新課程理念啟蒙到學(xué)員專業(yè)化成長,，無不包容其中。

從培訓(xùn)的內(nèi)容來看,，既有對初中思品課教學(xué)的技能技巧培訓(xùn),也有對初中思品課理論知識的夯實,，還有對初中思品教師專業(yè)化成長等，這些內(nèi)容豐富,，既有實戰(zhàn)的技能,、又有理論的高度，還有人文的熏陶,。

從培訓(xùn)的效果看,，我榮幸享受了這一頓豐盛的精神大餐，盡管還未達到和專家們進行精神對話的高度,，但和他們一起的精神之旅已讓我收獲啟蒙,、收獲信心、收獲教育理想,。在一個偉大變革的時代,，我們每一個人都是動力。我們政治教師,，任重道遠,。新課程的價值訴求就是以人為本。新課程的基本理念就是一切為了孩子的發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生終生學(xué)習(xí)的愿望和能力,。新課程下,，思想政治課就是教會學(xué)生做人的教育?！靶≮A憑智,，大勝靠德”“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人”,，我們無法決定學(xué)生生命的長度,，但我們可以拓展學(xué)生生命的寬度和生命的厚度，工作總結(jié)《初中思品國培總結(jié)》,。新課程下,，思想政治課還是以學(xué)生為本的教育。學(xué)生是人,，是主動發(fā)展的人,，更是不成熟的人。我們說以人為本就是以學(xué)生為本,。教育是農(nóng)業(yè),，不是工業(yè)。思想政治教師應(yīng)做教育的“農(nóng)人”,，教育的目的應(yīng)當是向人傳遞生命的氣息,。

“教育是人的靈魂的教育，而非理性知識和認識的堆積”,。謀求人的發(fā)展,，才是教育的真正目的和全部責任。教育的神圣,，就在于它關(guān)注生命的尊嚴,。。,。,。。幸福,，快樂是生命成長的終極目標,。結(jié)合目前我國農(nóng)村地區(qū)初中思想品德教學(xué)現(xiàn)狀(思想品德課的地位仍很低下，所受重視程度明顯不夠;從教師層面看,，我市農(nóng)村初中思想品德教師專業(yè)化,、專職化程度較低;從學(xué)生層面看，由于中考思想品德科只占50分,，學(xué)生在思想上重視不夠,，認識不足;從教學(xué)層面來看,，過于強化“知識中心”價值取向把認知目標的達成度作為衡量一堂課成功與否的唯一指標，能力,、情感,、態(tài)度目標是否實現(xiàn)往往被忽略。)我不禁全身戰(zhàn)栗,?！肮烂朗录薄靶倫偸录痹诓粩嗫絾栁覀兯计方處?我們有沒有做得不夠的地方?我們怎么了?我們還不革新嗎?我們將以什么心態(tài)和該以怎樣的努力來迎接新一輪教育改革?

教育是一項事業(yè)，事業(yè)需要獻身;教育是一門科學(xué),，科學(xué)需要探索;教育是一種藝術(shù),，藝術(shù)需要創(chuàng)造?！奥仿湫捱h兮”,，讓我們帶著期望上路吧，去探索教育的規(guī)律,，去增長教育的智慧,，去找尋教育的快樂!

我會在此后的工作中，積極地學(xué)習(xí),、反思,、實踐，努力提高個人的綜合素養(yǎng),，以適應(yīng)教育發(fā)展的要求,。不當之處敬請老師指正。

初中自我鑒定300字 初中自我鑒定100字真實一點篇六

不知不覺一年的時間就這樣過去了,，在這一年里，我在院領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下圓滿的完成了各項工作,，在思想覺悟方面有了更進一步的提高，初中教師自我鑒定,。

在思想政治表現(xiàn),、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,，通過報紙,、雜志、書籍積極學(xué)習(xí)政治理論;遵紀守法,，認真學(xué)習(xí)法律知識;愛崗敬業(yè),，具有強烈的責任感和事業(yè)心，積極主動認真的學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，工作態(tài)度端正,，認真負責,。

在專業(yè)知識、工作能力上,。我不怕麻煩,，向領(lǐng)導(dǎo)請教、向同事學(xué)習(xí),、自己摸索實踐,，在很短的時間內(nèi)便熟悉了學(xué)院的工作，明確了工作的程序,、方向,，提高了工作能力，在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學(xué)院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào)，除了做好本職工作,，我還積極配合其他同事做好工作,。

在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面。本人熱愛自己的本職工作,，能夠正確認真的對待每一項工作,，工作投入，熱心為大家服務(wù),，認真遵守勞動紀律,，按時出勤，有效利用工作時間,，堅守崗位,，保證工作能按時完成。

在工作質(zhì)量成績,、效益和貢獻方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃，有主次的先后及時的完成各項工作,，達到預(yù)期的效果,，保質(zhì)保量的完成工作，工作效率高,，同時在工作中學(xué)習(xí)了很多東西,，也鍛煉了自己，經(jīng)過不懈的努力,，使工作水平有了長足的進步,，開創(chuàng)了工作的新局面，為學(xué)院及部門工作做出了應(yīng)有的貢獻,。

在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,，這有待于在今后的工作中加以改進。在新的一年里,，我將認真學(xué)習(xí)各項政策規(guī)章制度,，努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平，為學(xué)院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。

學(xué)生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學(xué)生的自學(xué)能力;二是提高學(xué)生的參與意識;三是能使學(xué)生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生創(chuàng)造性思維能力,。

學(xué)生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng)，主渠道是課堂教學(xué),。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,，調(diào)動學(xué)生參與學(xué)習(xí)的積極性，創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,，讓學(xué)生愉快思考,、主動探索、大膽質(zhì)疑,，敢于標新立異,。采用“引導(dǎo)式”，充分發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,，要巧設(shè)問題,，善設(shè)疑點，給學(xué)生一個自由發(fā)揮的天地,，說己之欲說,，寫己之欲寫，提供其積極參與的思維空間,。學(xué)生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài)，從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,，使思維趨于活躍,，使靈氣得到解放。

富蘭克林有一句話：“空無一物的袋子是難以站得筆直的,?！蓖瑯樱乩斫處熑绻麤]有淵博的知識,，不注重吸納時代活水,，創(chuàng)造力就是一句空話,。

在現(xiàn)代科學(xué)迅速發(fā)展的今天,，各學(xué)科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯，這必然反映到地理教學(xué)內(nèi)容上來,?！拔沂冀K是教育教學(xué)戰(zhàn)線上的一名新兵?！蔽铱偸怯眠@樣的想法 來鞭策自己學(xué)習(xí)和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務(wù)上的饑餓感，培育努力學(xué)習(xí),，在學(xué)習(xí)中探索的習(xí)慣,。并常以自己的讀書行動體會去感染學(xué)生，熏陶學(xué)生,，潛移默化中使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)地理的習(xí)慣,。由于自身文化底蘊逐漸厚實，95年,，我以優(yōu)異的成績考入省教育學(xué)院進行數(shù)字專業(yè)本科學(xué)歷函授學(xué)習(xí),，于97年合格畢業(yè)，三年函授學(xué)習(xí),，我閱讀了大理專業(yè)書籍,，開闊了視野，豐富了理論知識,。為干好教育教學(xué)本質(zhì)工作打下了堅實的基矗

憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,，憑著“干什么都要爭第一，樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,，我針對地理教學(xué)中存在的弊端,，結(jié)合自己的教學(xué)實踐，進行了大膽的教學(xué)改革,，創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關(guān)系》榮獲省獎勵。

我們認為：讀書,，是凸現(xiàn)地理教學(xué)邊緣性特征,，實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,，而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。

事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,，我的思路更加開闊,，目標更加遠大,，步伐更加堅實。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,，更加辛勤地耕耘,，用自己的汗水，澆灌出更加豐碩的果實,，讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。

初中自我鑒定300字 初中自我鑒定100字真實一點篇七

在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和上級部門的支持和領(lǐng)導(dǎo)下，堅持德,、智,、體全面發(fā)展的正確方向，明確全民健身計劃,，在搞好學(xué)校體育工作的同時,，緊緊圍繞教育的實施，全神貫注抓好課堂教學(xué),，業(yè)余訓(xùn)練,，使我校體育工作得到長足的發(fā)展，豐富了校園生活,，增強了師生的身體素質(zhì),，健全了學(xué)校體育教學(xué)制度。為了能進一步總結(jié)經(jīng)驗,，以謀求更大的進步,，現(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況鑒定如下：

在飛速發(fā)展的當今社會，注重學(xué)習(xí)是使自己不被社會所淘汰的最有效的手段,。積極參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。平時，我能積極利用課余時間,，認真學(xué)習(xí)教育類刊物,，從刊物中汲取營養(yǎng)，領(lǐng)略教育改革的趨勢和方向,，學(xué)習(xí)他人的成功經(jīng)驗,，移植到自己的教學(xué)中去，促使自己徹底改變陳舊和落后的教育觀念,，達到事半功倍的效果,。

要提高教學(xué)質(zhì)量，關(guān)鍵是上好課,。為了上好課，我做了下面的工作：

⑴課前準備：備好課,。

①認真鉆研教材,，對教材的基本思想,、基本概念，每句話,、每個字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu)，重點與難點,，掌握知識的邏輯,，能運用自如，知道應(yīng)補充哪些資料,，怎樣才能教好,。

②了解學(xué)生原有的知識技能的質(zhì)量，他們的興趣,、需要,、方法、習(xí)慣,，學(xué)習(xí)新知識可能會有哪些困難,，采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

③考慮教法,，解決如何把已掌握的教材傳授給學(xué)生,，包括如何組織教材、如何安排每節(jié)課的活動,。

⑵課堂上的情況,。

組織好課堂教學(xué)，關(guān)注全體學(xué)生,，注意信息反饋,，調(diào)動學(xué)生的有意注意，使其保持相對穩(wěn)定性,，同時,，激發(fā)學(xué)生的情感，使他們產(chǎn)生愉悅的心境,，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語言簡潔明了，克服了以前重復(fù)的毛病,，課堂提問面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生的興趣，課堂上講練結(jié)合,。

加強兩操大課間管理,，特別是廣播操的教學(xué)。第一，加強對學(xué)生的思想教育,，使學(xué)生真正認識到做操的重要性和必要性,，培養(yǎng)學(xué)生重視做操、自覺做操,、堅持做操,、認真做操的良好習(xí)慣。第二,，體育教師要正確運用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一，

通過示范能使學(xué)生建立正確的`動作表象,。因此,，要求教師示范要清楚、準確,、規(guī)范,、優(yōu)美。第三,，講解要少而精,。我在課間體育舞蹈教學(xué)時的講解，主要是結(jié)合我的示范動作,，讓學(xué)生加深對動作的理解,。第四，口令要清楚,、洪亮,、準確。第五,，糾正錯誤動作要及時,。另外，在課間操教學(xué)過程中還得到了各位班主任的大力支持,。所以,，使做操質(zhì)量，在很短的時間內(nèi)有了很大的提高,。

我?guī)ьI(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,，并做到訓(xùn)練有計劃、階段有測驗,、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進行訓(xùn)練。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,，使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,，使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中，班主任老師也為我作了不少工作,，支持了我的訓(xùn)練工作,。因此，我爭取在以后的比賽中取得比今年更好的成績,。

在以后的工作中我要注重個人的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和提高，緊緊抓住課程改革這一契機,，通過培訓(xùn)學(xué)習(xí),、觀摩探討，撰寫心得體會,、反思,，積累、學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,，多向其他教師請教,，多和學(xué)生進行交流，在實踐中應(yīng)用等方式,，加深對課程的理解和領(lǐng)會,，完善自己的教學(xué)工作，努力形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，形成學(xué)習(xí)形的教學(xué)工作習(xí)慣,。