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初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇一
作為一名共青團員,我時時謹記團的教導,,嚴格遵守團的章程,,忠實履行團員義務,嚴于律己,,寬以待人,。雖然我不是班級最好的,但我立志做最好的自己,。生活中,,我為人善良熱忱,待人真誠友好,,不撒謊,,不罵人,,不說粗話;工作中,我踏踏實實,,勤勤懇懇,,任勞任怨,雷厲風行;學習上,,我不屈不撓,,頑強堅韌,積極進取,,勝不驕敗不餒,。在家里,我孝敬父母,,愛護哥哥,,自己能做的事自己做,絕不依賴別人,。
作為一名學生,,當以學為主,兼學別樣,。多年來,,我遵守《中小學生守則》,遵守《中學生日常行為規(guī)范》,,是一名合格的中學生。我為了提高自己的學業(yè)成績,,虛心向同學請教,,真誠請老師幫助。為了提高自己的競爭實力,,我重視優(yōu)勢科目,,不忽視弱勢科目,盡心竭力把它們補起來,。經(jīng)過我的努力,,數(shù)學成績有了很大的進步,地理學科也有明顯的起色,,英語成績更是突飛猛進,。語文本是我熱愛的學科,我課外除閱讀了教育部規(guī)定的必讀書外,,還閱讀了《時文選粹》《智慧背囊》《讀者》《青年文摘》《視野(成功版)》《格言》等等圖書,。這些書不僅豐富了我的知識,還開闊了我的視野,,提升了我的品位,。體育不是我的強項,,可我通過它來磨煉我的意志,增強我的體質(zhì),。我喜歡踢毽,,做仰臥起坐。即使在高三巨大的壓力下,,緊張的氛圍中,,我也天天堅持,一天不拉,。此外,,我還愛畫畫,唱歌,,做手工,。
一路風雨一路坡,一路荊棘一路河,,一路血水一路汗,,一路歡笑一路歌。我收獲的是什么?是快樂的成長,,是無悔的青春,,是艱辛的執(zhí)著,是幸福的碩果,。在初中的三年中我過得積極而有樂趣,,以后的生活中我將繼
本人在校熱愛祖國,尊敬師長,,團結同學,,樂于助人,是老師的好幫手,,同學的好朋友,。我學習勤奮,積極向上,,喜歡和同學討論并解決問題,,經(jīng)常參加班級學校組織的各種課內(nèi)外活動。
在家尊老愛幼,,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務是家長的好孩子,,鄰居的好榜樣。
初中三年我學到了很多知識,,思想比以前有了很大的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,,為建設社會主義中國做出自己的努力,。
當然我也深刻認識到自己的不足,字寫的不是很好,,有時候做事情會只有三分鐘熱情,,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好,。
本人能自覺遵守中學生守則,,積極參加各項活動,尊敬師長,,與同學和睦相處,,關心熱愛集體,樂于幫助別人,,勞動積極肯干,,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學校組織的各種課內(nèi)外活動,。
本人品德兼優(yōu),、性格開朗、熱愛生活,,有較強的實踐能力和組織能力學習之余,,走出校門,本人珍惜每續(xù)努力,。
通過高初中三年生活的錘煉,。在德智體方面,我取得了長足的進步。從一個懵懂的中學生逐步成長為品學兼優(yōu)的“四有”新人,但我有清醒地認識到自己的不足之處,體鍛雖然達標,但還須加強體育鍛煉,提高成績,在今后的學習中,我將不斷總結經(jīng)驗,繼往開來,更好地報效祖國,。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇二
轉眼間,,來到xx中學工作已將近一年的時間了。一年對于整個歷史長河來說,,只不過是滄海一粟,對于人的整個生命來說也只不過是幾十分之一,。但是,,一年對于我這個剛剛走入社會的學生來說都可以用意義非凡來概括。在這近一年里我深刻體會到了做老師的艱辛和快樂,,我把自己的青春傾注于我所鐘愛的教育事業(yè)上,,傾注于每一個學生身上。以下是我對一年工作的總結:
我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,,因為這是教師的立身之本,。“學高為師,,身正為范”,。從踏上講臺的第一天,,我就時刻嚴格要求自己,力爭做一個有崇高師德的人,。我始終堅持給學生一個好的師范,,希望從我這走出去的都是合格的學生。
為了給自己的學生一個好的表率,,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。
在教學準備上,,新老師面臨的問題是不熟悉教材,,不了解重、難點,,也不知道應該怎樣上課,。對此,工作之初,,我的心里十分著急,,生怕因為課上得不好而影響了學生對知識的掌握以及對這門課的興趣。但是,,我也堅信“萬事開頭難”,。所以,我每次都很認真的備課,,查閱資料把自己的教案寫好,,因為寫好教案是上好課德前提。
我有幸能得到一位教學經(jīng)驗非常豐富老師xx老師的指導,,他在教學方面給我提出很多寶貴的建議,,從他身上我學到了很多有用的東西。由于自己教學經(jīng)驗不足,,有時還會在教學過程中碰到這樣或那樣的問題而不知如何處理,。
因而我虛心向老教師學習,力爭從他們那里盡快增加一些寶貴的教學經(jīng)驗,。這些使我個人應付和處理課堂各式各樣問題的能力大大增強,。為了把自己的教學水平提高,還經(jīng)常網(wǎng)上找一些優(yōu)秀的教案課件學習,,還爭取機會多出外聽課,,從中學習別人的長處,領悟其中的教學藝術。
在從教學理論方面,。我在課余時間閱讀了教育學理論的教學參考,,而且還借閱大量有關中學數(shù)學教學方法的書籍,博采眾家之長為己所用,。在讓先進的理論指導自己的教學實踐的同時,,我也在一次次的教學實踐中來驗證和發(fā)展這種理論。
我在做好各項教育教學工作的同時,,嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。處理好學校工作與個人之間的關系,晚上也盡量到校,,為學生解決學習上的問題,。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下求索”,。作為新教師,,我唯有以最充分的準備、的努力去迎接新的挑戰(zhàn),。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇三
初中三年來,,在各個方面各取得了不錯的成績,也各有體會,。
在德育方面,,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,嚴格要求自己,。通過學習課,,我懂得了真善美,學會了做人的道理:尊敬師長,,團結同學,,熱愛集體。有時,,我還參加學校及班級組織的各項活動和文化娛樂活動,,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團,。
在智育方面。在學習過程中,,我稍有不足,,但也努力學好各門功課,掌握科學的學習方法,,合理安排時間,。我愛好文學,,經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力,。在三年的學習中,,我擔任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很的提高,,希望以后能做一個有理想,有抱負,,有文化的人,。
在體、美方面,,我積極參加體育鍛煉,,體育課或其他測驗,我都認真對待,,全力以赴,,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,,特長是彈揚琴和文學,在課余時間,,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。
另外,,在家里,,我尊敬長輩,經(jīng)常家里人做家務活,。
但是,,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能提高,。
在今后的學習上,我會刻苦學習,,更上一層樓,。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇四
不知不覺一年的時間就這樣過去了,在這一年里,,我在院領導,、部門領導及同事們的關心與幫助下圓滿的完成了各項工作,在思想覺悟方面有了更進一步的提高,,初中教師自我鑒定,。
在思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德上,。本人能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,,通過報紙、雜志,、書籍積極學習政治理論;遵紀守法,,認真學習法律知識;愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,,積極主動認真的學習專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認真負責,。
在專業(yè)知識,、工作能力上。我不怕麻煩,,向領導請教,、向同事學習、自己摸索實踐,,在很短的時間內(nèi)便熟悉了學院的工作,,明確了工作的程序、方向,,提高了工作能力,,在具體的工作中形成了一個清晰的工作思路,能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作,。為了學院工作的順利進行及部門之間的工作協(xié)調(diào),,除了做好本職工作,,我還積極配合其他同事做好工作。
在工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。本人熱愛自己的本職工作,,能夠正確認真的對待每一項工作,工作投入,,熱心為大家服務,,認真遵守勞動紀律,按時出勤,,有效利用工作時間,,堅守崗位,保證工作能按時完成,。
在工作質(zhì)量成績、效益和貢獻方面,。本人在開展工作之前做好個人工作計劃,,有主次的先后及時的完成各項工作,,達到預期的效果,保質(zhì)保量的完成工作,,工作效率高,,同時在工作中學習了很多東西,,也鍛煉了自己,經(jīng)過不懈的努力,,使工作水平有了長足的'進步,,開創(chuàng)了工作的新局面,為學院及部門工作做出了應有的貢獻,。
在過去一年的工作,雖說是有了一定的進步和成績,但在一些方面還存在著不足,。比如個別工作做的還不夠完善,這有待于在今后的工作中加以改進,。在新的一年里,,我將認真學習各項政策規(guī)章制度,努力使思想覺悟和工作效率全面進入一個新水平,,為學院的發(fā)展做出更大更多的貢獻,。
學生思維能力及創(chuàng)造力培養(yǎng)是時代的需要,。一是注重提高學生的自學能力;二是提高學生的參與意識;三是能使學生養(yǎng)成不盲目接受、深入思考,、敢于否定,、勇于發(fā)表見解的優(yōu)良心理品質(zhì),培養(yǎng)了學生創(chuàng)造性思維能力,。
學生思維力,、創(chuàng)造力的培養(yǎng),主渠道是課堂教學,。要最大限度地發(fā)揚課堂民主,,調(diào)動學生參與學習的積極性,創(chuàng)設生動活潑的氣氛,,讓學生愉快思考,、主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標新立異,。采用“引導式”,充分發(fā)揮教師的主導作用,,要巧設問題,,善設疑點,給學生一個自由發(fā)揮的天地,,說己之欲說,,寫己之欲寫,提供其積極參與的思維空間,。學生只有在此境界中才會產(chǎn)生最佳心態(tài),,從而誘發(fā)潛在的創(chuàng)造智能,使思維趨于活躍,,使靈氣得到解放,。
富蘭克林有一句話:“空無一物的袋子是難以站得筆直的?!蓖瑯?,地理教師如果沒有淵博的知識,不注重吸納時代活水,,創(chuàng)造力就是一句空話,。
在現(xiàn)代科學迅速發(fā)展的今天,各學科間的橫向交叉,、滲透和融合趨勢日趨明顯,,這必然反映到地理教學內(nèi)容上來?!拔沂冀K是教育教學戰(zhàn)線上的一名新兵,。”我總是用這樣的想法 來鞭策自己學習和不斷提高,。正是一直有這樣的業(yè)務上的饑餓感,,培育努力學習,在學習中探索的習慣,。并常以自己的讀書行動體會去感染學生,,熏陶學生,潛移默化中使學生養(yǎng)成良好的學地理的習慣,。由于自身文化底蘊逐漸厚實,95年,,我以優(yōu)異的成績考入省教育學院進行數(shù)字專業(yè)本科學歷函授學習,,于97年合格畢業(yè),三年函授學習,,我閱讀了大理專業(yè)書籍,,開闊了視野,豐富了理論知識,。為干好教育教學本質(zhì)工作打下了堅實的基矗
憑著對教育事業(yè)的摯愛深情,,憑著“干什么都要爭第一,樣樣工作爭優(yōu)異”的強烈事業(yè)心,,我針對地理教學中存在的弊端,,結合自己的教學實踐,進行了大膽的教學改革,,創(chuàng)造了許多成功的經(jīng)驗,。我撰寫的論文《人類與地理自然環(huán)境的關系》榮獲省獎勵。
我們認為:讀書,,是凸現(xiàn)地理教學邊緣性特征,,實現(xiàn)地理教師自我“充電”的最佳途徑。讀書不僅為創(chuàng)造提供原材料,,而且能夠啟發(fā)地理教師創(chuàng)造的靈感,。
事業(yè)上的不斷追求與創(chuàng)新就是一名教師的生命。如今,,我的思路更加開闊,,目標更加遠大,步伐更加堅實,。有決心在地理教研乃至普教研究這塊園地中,,更加辛勤地耕耘,用自己的汗水,,澆灌出更加豐碩的果實,,讓青春在對事業(yè)的追求中煥發(fā)出光華,。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇五
過去的半年,是個值得珍惜的半年,。我從知識海洋中又汲取了更多的知識,,失敗著、痛苦著,,但我始終在前進著,。
期末考試終于都結束了,但還是讓我喜憂參半,,因為我總是犯一些老-毛病,,就是對許多題都拿不準,總是猶豫不決,,總是考試過后才后悔,,其實這還都是我對知識掌握不牢固的原因,這個從初中就有的壞毛病,,我想我也應該改一改了!
總結一下這個學期的各方面情況,,大概可以歸納以下幾個要點。
在學習上,,我懂得的知識更多了,,學的東西也更深奧了!每節(jié)課的45分鐘,我由初中的只聽多半節(jié)課,,到現(xiàn)在幾乎能夠專心得聽全了,,以前不習慣,經(jīng)常坐不住,,弄到每節(jié)課的最后幾分鐘都不自覺地分神,,浪費了不少時間。經(jīng)過這個學期的適應,,這個學期基本上都可以習慣了這個學習時間制度,,保證每堂課都認真聽好聽足。
還有在閱讀課外書的數(shù)量上有了大大的增多,,語文也幾乎每周寫周記,,這對我的水平有了大大的提高!
還有其他的科目,我如果遇到困難,,都能與大家討論,,或及時向老師詢問,但在化學方面做得還是不太好,,我想,,不能因為我對這科不感興趣就不去學他,畢竟,,這也是學業(yè)的一部分!
在生活上,,我可以和同學們友好相處,,并互幫互愛,尊重師長,,自己的事情自己做,,形成獨立自理自立的良好品德。
在體育方面,,我是一個活潑好動的人,,平時上操時我做得比較認真,體育課上,,我也積極參加鍛煉!
總而言之,,這一年來.在老師和同學們關心、幫助下,,通過自身不斷努力,,各方面均取得一定的進步。 在同學之間的互相學習中,, 體會到了知識就是人的力量源泉,學習要懂得掌握方法,,掌握技巧,,對于知識要去理解,不要死記硬背!
只有真正的掌握了解所學的東西,,才能便于日后面真正的解決各種問題,!我要發(fā)揚優(yōu)點,改正缺點,,不能再浪費一分一秒,,特別是在星期天的時間里,要及時總結歸納一周里學的東西,,作好筆記,。
針對自己的問題,想出相應的措施,,拓寬自己的知識面和增加看問題的深度,,老師們都提過,高一是一個重要的學習階段,,也是一個轉折點,,高三能否學好。
需要從高一打下良好的基矗自我鑒定將同組織鑒定,、學習成績單,、學位學歷證明等一起歸入個人檔案,而自我鑒定是給用人單位的第一印象材料,,所以同學們應該高度重視,,實事求是,,恰如其分地寫好自我鑒定。這不僅有利于你今后的不斷完善和提高,,也有助于你擇業(yè)目標的盡快實現(xiàn),。
初中自我鑒定字 初中自我鑒定字真實一點篇六
我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導下,,無論在德,、智、體,、美等方面都有了一定的進步,。
在德育方面,我自覺遵守社會學校的規(guī)章制度,,嚴格要求自己,。通過學習政治課,我懂得了真善美,,學會了做人的道理:尊敬師長,,團結同學,熱愛集體,。有時,,我還參加學校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學校舉辦的藝術節(jié)和征文比賽,、級組安排的學校宣傳欄布置,、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,,我向團支部靠攏,,并加入了中國共青團。
在智育方面,。在學習過程中,,我稍有不足,但也努力學好各門功課,,掌握科學的學習方法,,合理安排時間。我愛好文學,,經(jīng)常閱讀余秋雨,,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,,努力拓寬自己的知識面,,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學習中,我擔任語文科代表,,協(xié)助老師做好各項工作,。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,,有抱負,,有文化的人。
在體,、美方面,,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,,我都認真對待,,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,,鍛煉自己的堅強意志,,進一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,,特長是彈揚琴和文學,,在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì),。
另外,在家里,,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務活,。
但是,,通過三年的學習,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,,也就是吃苦精神不夠,,具體就體現(xiàn)在學習上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠,。當然,,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,,培養(yǎng)吃苦精神,,從而保證日后的學習成績能提高 。三年的初中生活即將畫上句號,,之間的學習和生活場景就像放電影一樣在我腦海里閃現(xiàn),。回顧起這三年的學習生活,有過歡樂,,有過笑顏,,也有過辛酸。在這三年的學習中,,我也從一個小學生,,一個不懂事的孩子變成了一個懵懂的少年,知道了什么是人生,,什么是生命,,什么是友情。在這三年中,,不管是在學習上還是在生活上,,我都學到了不少知識。
在學習上,,我學到了以前很多不懂的知識,,這得感謝老師的耐心教育,但這也與我自身的不懈努力是分不開的,。我努力讓自己做到在學習上一絲不茍,,對老師布置的學習任務能竭盡全力的保質(zhì)保量完成。三年中,,我從未遲到一次,,未早退一次,不無故缺席,。團結同學,,遵守國家法律法規(guī),是老師的好幫手,。不斷的嚴格要求自己,,能做到在學習上不懂的虛心向老師同學請教,認真鉆研深難題,,對知識的渴求,,我養(yǎng)成了自學更深的知識的好習慣,并且會學,、善學,。自己的文化知識水平有了明顯的提高。
在生活方面,,我嚴格要求自己,,以《中小學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來約束自己的言行。愛護公物,,積極參加學校組織的課內(nèi)外活動,,對需要幫助的人獻出自己的一份愛心。在家里,孝敬父母,,自己的事情自己完成,,并幫助父母做一些自己力所能及的事,替父母減少了一些負擔,,為此,,父母總是很高興。做為這個社會的一分子,,我不忘公民應盡的義務和責任,,遵守公共秩序,愛護公共衛(wèi)生,,對社會上是是非非的事能做出正確的判斷,,并能在保證自己人身安全的情況下,對一些不良行為加以制止,。這樣,,不僅養(yǎng)成了良好的社會行為習慣,自身素質(zhì)也得到了提高,,文化知識也得到了充實,。
由于我良好的表現(xiàn)和對中國共產(chǎn)黨、中國共產(chǎn)主義青年團的絕對忠誠,,xx年xx月學校團委討論并通過了我申請加入中國共產(chǎn)主義青年團的請求,。做為一名團員,我以優(yōu)秀團員為榜樣,,利用課余時間系統(tǒng)地學習了《中國共產(chǎn)主義青年團章程》一書,,努力學習黨的各項方針政策,維護團結,,積極要求進步,,自覺參加團組織的生活和活動,積極完成團組織交給的任務,。熱愛集體,獲得了學校xx年度“熱愛集體章”,,熱心幫助同學進步,,深受同學喜歡和老師信賴,經(jīng)民主選舉,,當選為我班團支部副書記,。