時(shí)間流逝得如此之快,，前方等待著我們的是新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),，是時(shí)候開始寫計(jì)劃了,。那么我們該如何寫一篇較為完美的計(jì)劃呢,？下面是我給大家整理的計(jì)劃范文，歡迎大家閱讀分享借鑒，希望對大家能夠有所幫助。

實(shí)施工作計(jì)劃表篇一

從上學(xué)期考試成績來看,，四年級組班與班之間的差異不大，但生與生之間的差距卻很大,?？傮w來看，一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)品質(zhì)存在不足,，畏難急躁,，難以堅(jiān)持是許多后進(jìn)生的主要問題；還有一部分學(xué)生由于缺少正確的學(xué)習(xí)動機(jī)而一直處于被動的學(xué)習(xí)狀態(tài),，學(xué)習(xí)的內(nèi)驅(qū)力沒有得以激發(fā),。本學(xué)期我們除了在學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法方面督促學(xué)生加以提高之外，還要進(jìn)一步加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

1,、圍繞學(xué)校工作目標(biāo)和語文教學(xué)計(jì)劃，本教研組打算在語文教學(xué)上繼續(xù)集思廣益,，以“學(xué)研式”課堂教學(xué)模式研究為主,，在總結(jié)以往成功經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上進(jìn)一步深化研究，在提高教學(xué)質(zhì)量的同時(shí)使每一位教師的教學(xué)能力有所提升,。

2,、細(xì)致,、有效地抓好四年級語文教學(xué)常規(guī)工作、常規(guī)管理,，營造有創(chuàng)意的、積極進(jìn)取的教研組團(tuán)隊(duì),，爭當(dāng)優(yōu)秀教研組,。

1.以“讀寫結(jié)合促表達(dá)”為主題，將“大閱讀工程”與“生活作文”有機(jī)整合,，深化“生活作文”特色課程發(fā)展,，培養(yǎng)學(xué)生的良好閱讀習(xí)慣和表達(dá)習(xí)慣。

2.大力加強(qiáng)課堂教學(xué)研究,，通過“深度備課——深度教學(xué)——深度研討——深度反思”打造生活化的特色課堂,。

3、小組合作,，共同提高,。

開展教師間相互聽課，發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)示范作用,。加大教研力度,，組織開展好教研活動，做好聽課評課工作,，提高教研實(shí)效,。

本學(xué)期繼續(xù)發(fā)揮教研組集體研討的優(yōu)勢，加強(qiáng)集體備課,，提升教材解讀,、目標(biāo)制定的能力。本學(xué)期更要做好預(yù)習(xí)的研究與設(shè)計(jì),，每位老師有主備,，有思考。教研組進(jìn)行具體的課文分工（分工見后）,，每位老師擔(dān)任本課集體備課時(shí)的主講人,，主要談?wù)?、自己對教材的理解與把握,。2,、教學(xué)目標(biāo)確定之思考，3,、預(yù)習(xí)的設(shè)計(jì)4,、教學(xué)流程。其他老師集思廣益,，提出自己的想法,，然后教研組統(tǒng)一想法,，最后由主備老師執(zhí)筆完成，每一位老師至少要完成一篇課文的教案設(shè)計(jì),。此外教研組還要抓好重點(diǎn)課例集體備課工作,。

教師在講課時(shí)再根據(jù)班級實(shí)際情況對教案作出合理的修改，上課之后要如實(shí)反思,，及時(shí)記下自己的所思所想,。

本學(xué)期教研組內(nèi)要認(rèn)真上好教研課。課后組織教研組每一位老師聽課,、議課,、改課，在“磨課”的過程中推動整個(gè)教研組研究的進(jìn)程,。繼續(xù)同課異構(gòu)的探究研討,，開展比較性的閱讀，推進(jìn)每一位教師之間的教學(xué)研討與理性思考,。

利用每周的一節(jié)閱讀課及周四“讀書日”的時(shí)間組織開展好讀書活動,，推薦必讀書目

《時(shí)代廣場的蟋蟀》、《愛麗絲漫游奇境記》,，《愛的教育》《根鳥》,，開展讀書交流、好書推薦,、名著欣賞等活動,，分享讀書的快樂，并進(jìn)行有效地指導(dǎo)與閱讀考級,。

充分抓緊每周三最后一節(jié)課的練字時(shí)間,，加強(qiáng)指導(dǎo)，注重激勵(lì),，同時(shí)關(guān)注學(xué)生每日30字的練習(xí),，持之以恒，在班中形成“你寫得好,，我寫得比你還好”的寫字風(fēng)氣,，使每位學(xué)生練就一筆端正、挺秀的字體,。

嚴(yán)格要求學(xué)生的書寫,。無論是作業(yè)本、課本,，還是練習(xí)本書寫,，只要提筆寫字，就要讓學(xué)生養(yǎng)成認(rèn)真書寫的習(xí)慣。嚴(yán)格把關(guān),，不放松要求,。

3、“八會”學(xué)習(xí)習(xí)慣

本學(xué)期扎實(shí)地培養(yǎng)學(xué)生的“會表達(dá)”學(xué)習(xí)好習(xí)慣,，結(jié)合“讀寫結(jié)合點(diǎn)”進(jìn)行課內(nèi)外的仿寫,，促進(jìn)學(xué)生表達(dá)習(xí)慣的養(yǎng)成。

4,、突出“讀寫結(jié)合”研究

精讀課內(nèi),。用好“讀寫結(jié)合”訓(xùn)練序列，隨課文學(xué)寫作,，一課一得，強(qiáng)化訓(xùn)練,，為生活作文打好表達(dá)基礎(chǔ),。每位學(xué)生設(shè)《讀寫本》。

延讀課外,。以課內(nèi)“讀寫結(jié)合點(diǎn)”為出發(fā)點(diǎn),，拓展“創(chuàng)作風(fēng)格專題”的整本書，形成學(xué)生必讀書單,。確保學(xué)生閱讀量不少于100萬字,。圍繞必讀篇目師生共讀共品。教師可精讀一本,，采用走班制教學(xué)或上年級大課,，確保深度讀寫指導(dǎo)。

組織組內(nèi)成員認(rèn)真積極參與學(xué)校的教研活動,，無論是理論學(xué)習(xí),、專題研討、課例研究還是專題培訓(xùn),，都能表達(dá)交流自己的實(shí)踐思索,，提高教研能力。小組活動中,，也能用心聆聽同組老師的教研課,，提出建設(shè)性意見，切實(shí)在活動中提高話題設(shè)計(jì),、聽課評課能力,，以此來提高自己生本理念指導(dǎo)下的備課上課、確定目標(biāo)展開流程等教學(xué)能力,。善于積淀經(jīng)驗(yàn),，并對成功的做法進(jìn)行梳理和提煉，上升為理性的智慧,，用于自己的教育教學(xué)實(shí)踐中,。從而認(rèn)真撰寫相關(guān)研究論文,，積累經(jīng)典課例。

三月

第一周

新學(xué)期工作計(jì)劃,。

明確本學(xué)期的組內(nèi)工作安排

把握教學(xué)重難點(diǎn),，更好地完成教學(xué)目標(biāo)。

第二周

《竊讀記》研討

抓住動作,、心里活動的描寫,，體會作者的情感，領(lǐng)悟表達(dá)方法,。

落實(shí)教學(xué)目標(biāo)

第三周

《只有一個(gè)地球》

針對張老師的優(yōu)質(zhì)課進(jìn)行集體備課,。

落實(shí)教學(xué)目標(biāo)

第四周

讀寫結(jié)合——仿寫

摘抄本的使用——左邊摘抄，右邊仿寫

讓學(xué)生的表達(dá)能力上一個(gè)臺階

四

月

第一周

梳理三四單元知識點(diǎn)

分析三四單元知識點(diǎn),，制定教學(xué)計(jì)劃,，梳理教材，明確教學(xué)目標(biāo),。

實(shí)現(xiàn)資源共享,，讓組內(nèi)教師有目的、有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。

第二周

寫字教學(xué)研討

明確本學(xué)期的寫字工作安排

落實(shí)學(xué)生的寫字基本功

第三周

《圓明園的毀滅》研討

有經(jīng)驗(yàn)的教師談教學(xué)經(jīng)驗(yàn)

落實(shí)教學(xué)目標(biāo)

第四周

課上如何引導(dǎo)學(xué)生具體的表達(dá)

組內(nèi)老師交流經(jīng)驗(yàn),。

明確表達(dá)方法的訓(xùn)練。

五月

第一周

梳理五六單元知識點(diǎn)

分析五六單元知識點(diǎn),，制定教學(xué)計(jì)劃,，梳理教材，明確教學(xué)目標(biāo),。

實(shí)現(xiàn)資源共享,，讓組內(nèi)教師有目的、有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。

第二周

《白楊》研討

研討借物喻人類課文的教法

落實(shí)教學(xué)目標(biāo)

第三周

研討閱讀考級

經(jīng)驗(yàn)交流,。

討論題目要求。

第四周

“會表達(dá)”習(xí)慣總結(jié),，課堂教學(xué)反饋

回顧自己的課堂教學(xué),，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。

讓每個(gè)學(xué)生的表達(dá)能力能夠得到進(jìn)一步地提高,。

六

月

第一周

梳理七八單元知識點(diǎn)

分析七八單元知識點(diǎn),，制定教學(xué)計(jì)劃，梳理教材,，明確教學(xué)目標(biāo),。

實(shí)現(xiàn)資源共享，讓組內(nèi)教師有目的、有計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),。

第二周

習(xí)作指導(dǎo)

指導(dǎo)選材,，感情真實(shí)

在互評互改的基礎(chǔ)上完善自己的習(xí)作。

第三周

《冬陽 童年 駱駝隊(duì) 》研討

研討這篇課文的教學(xué)方法,、教學(xué)重難點(diǎn),。

互相學(xué)習(xí)，共同提高,。

第四周

研討期末前的總復(fù)習(xí)

制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，班級平行發(fā)展。

抓住重,、難點(diǎn),，有針對性地進(jìn)行復(fù)習(xí)。

實(shí)施工作計(jì)劃表篇二

成立全縣旅游產(chǎn)業(yè)發(fā)展工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，負(fù)責(zé)全縣旅游產(chǎn)業(yè)化發(fā)展組織指揮,、指導(dǎo)協(xié)調(diào)、督促檢查和考核獎懲等工作,，縣發(fā)改委、旅游局,、農(nóng)業(yè)局,、農(nóng)工委（農(nóng)辦）、扶貧辦,、建委,、交通局、國土局,、林業(yè)局,、水利局、文化局等部門負(fù)責(zé)對全縣旅游發(fā)展工作進(jìn)行有效配合,。

各景區(qū)管委會和鄉(xiāng)鎮(zhèn)積極負(fù)責(zé)實(shí)施全縣旅游業(yè)發(fā)展的重大決策和重大項(xiàng)目實(shí)施,。重點(diǎn)旅游景區(qū)在現(xiàn)有管委會的基礎(chǔ)上深化組織管理，形成有效推動力,。

營造全社會支持旅游發(fā)展的良好氛圍,，其他與旅游發(fā)展相關(guān)的部門，要進(jìn)一步加大扶持力度,，共同促進(jìn)xxx縣旅游業(yè)的發(fā)展,。

與統(tǒng)籌城鄉(xiāng)發(fā)展、旅游扶貧,、大武陵山區(qū)旅游發(fā)展政策對接,，爭取政策支持。

1、完善產(chǎn)業(yè)發(fā)展政策

2,、加大資金引導(dǎo)支持

3,、爭取項(xiàng)目用地政策

4、完善財(cái)稅支持政策

5,、完善項(xiàng)目傾斜政策

6,、培育壯大旅游產(chǎn)業(yè)市場主體

1、加大政府引導(dǎo)性資金的投入力度

2,、拓寬旅游融資渠道,，鼓勵(lì)民資進(jìn)入

3、爭取政策資金和專項(xiàng)資金支持

1,、制定旅游人才培養(yǎng),、培訓(xùn)計(jì)劃，整合縣內(nèi)旅游教育資源,。鼓勵(lì)地方院校與縣政府采取聯(lián)合辦校,、聯(lián)合辦學(xué)等形式，依托大,、專院校資源,，共同培育旅游人才。

2,、全面推行旅游從業(yè)人員崗前培訓(xùn),、在職培訓(xùn)、轉(zhuǎn)崗培訓(xùn),、職業(yè)技能鑒定,、等級考試、資格認(rèn)證制度,。

3,、對旅游職業(yè)短缺人員實(shí)行高薪聘請和優(yōu)惠待遇從區(qū)外引進(jìn)，建立選拔任用人才的激勵(lì)機(jī)制和發(fā)展環(huán)境,，促進(jìn)旅游人才的合理流動,。縣旅游規(guī)劃實(shí)施保障體系

實(shí)施工作計(jì)劃表篇三

本學(xué)期我校語文教研組本著以教師為主體,，以新的課改理念為導(dǎo)向,，以學(xué)校工作計(jì)劃為核心，以《小學(xué)語文課程標(biāo)準(zhǔn)》為引領(lǐng),，圍繞“立足課堂,，深化課改，提高課堂有效性”的教研主題,，以研促教,，立足課堂,，扎實(shí)有效開展語文學(xué)科教學(xué)研究，努力提高語文課堂教學(xué)效率,，努力實(shí)現(xiàn)“扎實(shí),、高效”的教學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生的語文學(xué)習(xí)興趣和自主學(xué)習(xí)語文的能力,，全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，開創(chuàng)我校語文課程改革新局面。

1.教學(xué)常規(guī)常抓不懈,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。進(jìn)一步完善、規(guī)范教學(xué)行為,，促使語文課堂教學(xué)有效益,，教育教學(xué)有實(shí)效。

2.健全以課堂教學(xué)研究為核心的教研,，立足校情開展教研活動,。

3.開展豐富的語文活動，促進(jìn)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性與語文能力的提高,。

4.加強(qiáng)科研指導(dǎo),，大力推進(jìn)語文學(xué)科中的研究性學(xué)習(xí)，倡導(dǎo)自主探究,、實(shí)踐體驗(yàn)和合作交流的學(xué)習(xí)方式,。

1.加強(qiáng)教研組建設(shè)，構(gòu)建“學(xué)習(xí)型教研組”,。

(1)認(rèn)真抓好理論學(xué)習(xí)，更新教師的教育教學(xué)的理念,。明確形勢發(fā)展要求,，學(xué)習(xí)新課程，在思想上樹立新課程意識,，更好地為課堂教學(xué)服務(wù),，為學(xué)生服務(wù)。

(2)堅(jiān)持集體學(xué)習(xí)研究和個(gè)人自學(xué)相結(jié)合的做法,，每位教師都要做一個(gè)終身學(xué)習(xí)者,。除了參加學(xué)校規(guī)定的學(xué)習(xí)內(nèi)容之外，個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際情況,，制定自修內(nèi)容,，重在提高個(gè)人的素質(zhì)品味。

(3)教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),。認(rèn)真抓好學(xué)校教學(xué)常規(guī)的學(xué)習(xí),，每位老師要經(jīng)常對照檢查,。

2.嚴(yán)格執(zhí)行和落實(shí)教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化教學(xué)管理,。

教學(xué)常規(guī)包括教學(xué)準(zhǔn)備,、課堂教學(xué)、批改與輔導(dǎo),、教學(xué)評價(jià),、教學(xué)研究等方面。

(1)以提高課堂教學(xué)質(zhì)量為中心,，以優(yōu)化教育教學(xué)為目標(biāo),，以轉(zhuǎn)變教學(xué)方式為重點(diǎn)，提高教學(xué)質(zhì)量管理,，把學(xué)校的教學(xué)要求落到實(shí)處,。

(2)抓緊抓好備課工作，教師要根據(jù)年級的教材特點(diǎn)和學(xué)生的接受能力,，安排好教學(xué)計(jì)劃,，落實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量的措施，把培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力放在首位,。

(3)加強(qiáng)組內(nèi)聽課評課活動,。要認(rèn)真填寫聽課記錄，不能弄虛作假,。加強(qiáng)評課活動,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，濃厚教研氣氛,。

3.積極開展教學(xué)研究活動,，提高教研水平

(1)教研組根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃要求，積極開展教學(xué)實(shí)踐活動,。

(2)完善集體 備課制度,，提高整體教學(xué)水平。每組選本單元的重點(diǎn)課文進(jìn)行研究,、討論,，指定中心發(fā)言人，談教法談學(xué)法,，其他教師進(jìn)行修改補(bǔ)充,，努力追求課堂教學(xué)的新境界，挖掘教材的精髓,，集思廣義,，進(jìn)行教研活動，把課文吃透,、吃準(zhǔn),、吃精,，使課堂變成充滿生命力的課堂，充滿人文關(guān)懷的課堂,，充滿問題探索的課堂,，充滿語文魅力的課堂，充滿教學(xué)智慧的課堂,。

(3)積極發(fā)揮骨干教師的引領(lǐng)作用,，為青年教師創(chuàng)造學(xué)習(xí)和鍛煉的機(jī)會，使青年教師迅速成長起來,，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。青年教師要將磨課當(dāng)作自己成長的舞臺。

二月

1.制定計(jì)劃,，交流各年級語文工作計(jì)劃,。

2.教學(xué)計(jì)劃制定

三月

1. 第四周 集體備課1。

2. 第五周學(xué)生比賽

四月

1.第六周教學(xué)常規(guī)檢查

2.第七周課堂展示周

3.第八周集體備課2

五月

1,、第十周常規(guī)檢查

2,。集體備課3

六月

1.教學(xué)常規(guī)整理與復(fù)習(xí)

2.各年級制訂期末復(fù)習(xí)計(jì)劃。

3.教研組工作總結(jié),。

4.期末復(fù)習(xí)考試,。

實(shí)施工作計(jì)劃表篇四

為進(jìn)一步深化、優(yōu)化我鎮(zhèn)人口計(jì)生宣傳教育工作,，充分發(fā)揮人口和計(jì)劃生育宣傳教育的先導(dǎo)作用,，不斷營造統(tǒng)籌解決人口問題的環(huán)境氛圍，結(jié)合我鎮(zhèn)實(shí)際情況,，特制定本方案：

xxxx年人口和計(jì)劃生育宣傳教育工作以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),，以鞏固國優(yōu)工作、免費(fèi)孕前優(yōu)生工作,、關(guān)愛女孩行動,、婚育新風(fēng)進(jìn)萬家等活動為載體，把宣傳教育工作融于建設(shè)和諧文化,，培育文明新風(fēng)之中，融于利益導(dǎo)向和服務(wù)關(guān)懷的全過程,。要充分利用社會資源,，大力推進(jìn)和諧人口文化和生育文化建設(shè)，在倡導(dǎo)理念,、宣傳政策,、普及知識、建設(shè)先進(jìn)文化,、提供公共服務(wù),、影響和引導(dǎo)群眾婚育觀念和行為轉(zhuǎn)變等工作中發(fā)揮重要作用,。安排計(jì)生宣傳專項(xiàng)工作經(jīng)費(fèi)，加大對人口計(jì)生宣傳工作者的關(guān)心和支持,，促進(jìn)全鎮(zhèn)人口計(jì)生工作健康發(fā)展,。

1、廣泛學(xué)習(xí)宣傳《廣東省人口與計(jì)劃生育條例》（修正案）,，實(shí)施《廣東省人口與計(jì)劃生育條例》（修正案）宣傳計(jì)劃,，廣泛深入開展有重點(diǎn)、分層次,、多形式的宣傳活動,。強(qiáng)化黨委理論中心組的學(xué)習(xí)和黨校的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，提高黨政領(lǐng)導(dǎo)對人口問題的認(rèn)知度和重視程度,，進(jìn)一步營造統(tǒng)籌解決人口問題的社會環(huán)境,。

2、切實(shí)強(qiáng)化媒體新聞宣傳和社會宣傳,，努力營造人口計(jì)生工作的良好環(huán)境,。要圍繞全鎮(zhèn)人口計(jì)生中心工作，有計(jì)劃,、有重點(diǎn)地組織開展好人口計(jì)生新聞宣傳,，做好對重大活動和工作動態(tài)的宣傳報(bào)道。 要正確把握宣傳口徑和輿論導(dǎo)向,，加大對外宣傳力度,，積極向新聞媒體提供信息和新聞線索，大力宣傳人口計(jì)生工作的新經(jīng)驗(yàn),、新做法,。進(jìn)一步提升欄目質(zhì)量。利用網(wǎng)絡(luò),、手機(jī)短信等新興載體,，開展針對性宣傳。充分發(fā)揮各級計(jì)生網(wǎng)站宣傳陣地作用,，認(rèn)真落實(shí)人口報(bào)刊,、宣傳品制作和發(fā)放工作，切實(shí)提高宣傳效果,。

3,、整合社會資源，積極融入到社會大宣傳的各方面,。要針對群眾對生育文化需求的新期待,，把人口計(jì)生宣傳教育的主要內(nèi)容融入到和諧社會建設(shè)、新農(nóng)村建設(shè),、社區(qū)建設(shè)中,，作為鎮(zhèn)村（居）文明的重要內(nèi)容,；融入到基層文化活動、部門工作和地方特色活動,、職工素質(zhì)培訓(xùn),、生育文明戶和“五好文明戶”的創(chuàng)建活動中。充分利用基層文化,、體育等設(shè)施和活動載體,，把人口文化建設(shè)作為文化軟實(shí)力的重要組成部分，不斷創(chuàng)新宣傳教育體制和機(jī)制,。

1,、深化“青春健康教育”活動，大力實(shí)施 “青少年健康人格工程”,，要在往年開展“青春健康教育”活動的基礎(chǔ)上,，開展以加強(qiáng)青少年心理疏導(dǎo)、性健康教育,、行為養(yǎng)成,、人格塑造和家庭文化建設(shè)為主要內(nèi)容的“青少年健康人格工程”，切實(shí)落實(shí)共青團(tuán)牽頭,，教育,、計(jì)生等部門共同配合的活動組織機(jī)制，積極創(chuàng)新青春健康教育的方式方法,，引導(dǎo)廣大青少年增強(qiáng)國策意識,，樹立正確的婚育觀，做到知法,、守法,、懂法。

2,、強(qiáng)化“五期”教育科普知識宣傳,。依托人口計(jì)生宣傳、服務(wù)陣地,，按照不同人群的需求,，開展優(yōu)生優(yōu)育、避孕節(jié)育,、生殖健康知識宣傳,。要把加強(qiáng)婚檢教育、預(yù)防出生缺陷和對0--3歲嬰幼兒家庭宣傳作為提高出生人口素質(zhì)的切入點(diǎn),，切實(shí)提高宣傳效果,。

3,、高度重視對重點(diǎn)人群的宣傳,。要根據(jù)“誰主管,、誰負(fù)責(zé)”和“屬地管理”的原則，認(rèn)真做好轄區(qū)內(nèi)各類企事業(yè)單位和流動人口的宣傳教育工作,。特別要強(qiáng)化對有生育意愿的已婚育齡夫婦的宣傳教育,，防范違法生育行為的發(fā)生。

4,、加強(qiáng)對流動人口宣傳,。要多形式宣傳貫徹《流動人口計(jì)劃生育工作條例》，切實(shí)落實(shí)流入地,、流出地人口計(jì)生部門工作職責(zé)和流出人口應(yīng)履行的義務(wù),，對流出人員要通過為其辦理《流動人口婚育證明》，正確引導(dǎo)流出人口樹立正確的戀愛觀,、婚育觀,，自覺規(guī)范自己的生育行為；對流入人員要通過落實(shí)現(xiàn)居住地管理,，使宣傳指導(dǎo),、培訓(xùn)服務(wù)、督促落實(shí)“三到位”,，以真正實(shí)現(xiàn)對流動人口的同宣傳,、同管理、同服務(wù),。

5,、加強(qiáng)對以村（居）兩委成員為主的國策意識和責(zé)任意識教育。通過對村（居）兩委成員的宣傳,，為落實(shí)村（居）為主工作機(jī)制提供堅(jiān)強(qiáng)的組織保障,，全面推進(jìn)計(jì)劃生育村（居）民自治進(jìn)程。

各村居要充分認(rèn)識開展獎扶民生工程宣傳的重要意義,，切實(shí)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)配合,，我鎮(zhèn)認(rèn)真研究制定獎扶民生工程宣傳方案，抓住獎扶對象調(diào)查,、審核,、確認(rèn)和資金發(fā)放等環(huán)節(jié)，深入開展好集中宣傳和面對面宣傳,。獎扶宣傳品要張貼到村組,、居民小區(qū)，發(fā)放到每個(gè)家庭,，讓廣大群眾充分了解這項(xiàng)制度的主要內(nèi)容,、資格條件、申報(bào)途徑、獎勵(lì)金標(biāo)準(zhǔn)等內(nèi)容,。要扎實(shí)開展獎扶民生工程“宣傳月”活動,，進(jìn)一步提高基層干部和廣大群眾對政策內(nèi)容的知曉率，增強(qiáng)政策執(zhí)行的透明度,，擴(kuò)大政策的影響力,。

1、以重大紀(jì)念日,、活動日為載體,，抓好主題宣傳。堅(jiān)持把人口計(jì)生“一法五規(guī)”的宣傳貫穿于計(jì)生宣教工作的全過程,。重點(diǎn)抓好《流動人口計(jì)劃生育工作條例》和即將新修訂的《廣東省人口和計(jì)劃生育條例》（修正案）學(xué)習(xí)宣傳培訓(xùn)工作,。與此同時(shí)，要以“5.29”協(xié)會紀(jì)念日,、“7.11”世界人口日,、“10.28”男性健康日、“12.4”法制宣傳日等紀(jì)念日,、活動日和“三下鄉(xiāng)”人口計(jì)生宣傳活動為載體,，廣泛深入開展社會宣傳。通過多層次的培訓(xùn),，多形式的宣傳,，多載體的融入，多工作的結(jié)合,，達(dá)到家喻戶曉,、人人明白的宣傳效果。

2,、以新型生育文化建設(shè)為載體,，扎實(shí)開展多形式創(chuàng)建活動。本著“簡練,、生動,、人文、實(shí)用”的原則,，按照建設(shè)新農(nóng)村新家庭要求,，將生育文化有效地融入到鄉(xiāng)風(fēng)文明創(chuàng)建中去。不斷完善鎮(zhèn)生育文化園區(qū)建設(shè),，鼓勵(lì)探索創(chuàng)新鎮(zhèn),、村居生育文化宣傳載體。推進(jìn)新家庭文化屋建設(shè),，把計(jì)生宣傳工作融入“農(nóng)家書屋”,、鎮(zhèn)綜合文化站建設(shè),、農(nóng)村居電影放映等文化民生工程，拓展宣傳渠道,。結(jié)合鄉(xiāng)所村室等計(jì)生陣地建設(shè),，強(qiáng)化陣地宣傳，改善宣傳條件,，開展多種形式的婚育文化創(chuàng)建活動。

3,、以婚育新風(fēng)進(jìn)萬家活動為載體,，推動關(guān)愛女孩行動廣泛深入開展。部署和啟動新階段“婚育新風(fēng)進(jìn)萬家”活動,，積極推進(jìn)新型家庭文化建設(shè),，努力建設(shè)以“婚育文明、性別平等,，計(jì)劃生育,、優(yōu)生優(yōu)育，生殖健康,、家庭幸?！睘橹饕獌?nèi)容的家庭人口文化，引導(dǎo)家庭積極健康,、負(fù)責(zé)任的婚育行為,。繼續(xù)實(shí)施婚育新風(fēng)進(jìn)鎮(zhèn)村（社區(qū)）、進(jìn)學(xué)校,、進(jìn)市場,、進(jìn)廣場、進(jìn)商廈,、進(jìn)樓道,、進(jìn)家庭等“七進(jìn)”工程，注重針對性,，講求實(shí)效性,，在沿用傳統(tǒng)形式基礎(chǔ)上力求內(nèi)容新、效果實(shí),、普及廣,、優(yōu)勢顯。切實(shí)強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),，落實(shí)部門職責(zé),，建立健全“黨政領(lǐng)導(dǎo)、部門配合,、群眾參與,、綜合治理”的工作格局。落實(shí)有獎舉報(bào)制度，強(qiáng)化孕情跟蹤管理,，完善政策內(nèi)孕14周以上無出生個(gè)案匯審和月報(bào)告制度,，規(guī)范查處程序，加強(qiáng)終止妊娠手術(shù)和終止妊娠藥品管理監(jiān)督檢查,，嚴(yán)厲打擊“兩非”行為,。規(guī)范落實(shí)實(shí)名登記各項(xiàng)工作制度，規(guī)范應(yīng)用**省人口信息平臺（出生實(shí)名登記）,，不斷完善出生實(shí)名登記長效工作機(jī)制,。

4、以文藝宣傳為載體,，提升人口文化的影響力和傳播力,。積極組織和多方鼓勵(lì)社會人士挖掘人口計(jì)生方面的選題，創(chuàng)作人口計(jì)生題材的文藝作品,，把人口計(jì)生政策,、人口文化宣傳融入群眾喜聞樂見的小品、快板,、地方戲等民間藝術(shù),，有條件的可組建計(jì)生文藝演出隊(duì)。

5,、以弘揚(yáng)先進(jìn)典型為載體,，充分發(fā)揮典型引導(dǎo)帶動作用。扎實(shí)開展 “優(yōu)秀村（居）計(jì)生專干”宣傳,，充分發(fā)揮典型引導(dǎo)帶動作用,。通過舉辦先進(jìn)事跡報(bào)告會、新聞媒體專題采訪報(bào)道,、各級網(wǎng)絡(luò)刊載,、創(chuàng)作文藝作品等形式，抓好典型宣傳,，營造積極向上的輿論環(huán)境氛圍,。

（一）深化認(rèn)識，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),。只有真正把宣傳教育放在首位,，擺上重要日程，才能提高全社會對統(tǒng)籌解決人口問題重要性的認(rèn)識,，才能營造出有利于人口計(jì)生事業(yè)持續(xù)穩(wěn)定健康發(fā)展的良好氛圍,。牢固樹立宣傳教育的首位意識，真正把建立“以宣傳教育為先導(dǎo)”的人口計(jì)生工作新機(jī)制落到實(shí)處,。

（二）協(xié)同配合,，落實(shí)職責(zé),。宣傳、教育,、文化,、人口計(jì)生、共青團(tuán)等單位部門要密切配合,，大力開展群眾喜聞樂見的人口文化活動,，積極倡導(dǎo)科學(xué)、文明,、進(jìn)步的婚育觀念和“和諧,、健康、負(fù)責(zé),、環(huán)保”的新型家庭文化,。 黨委宣傳部門要充分發(fā)揮牽頭,、組織、協(xié)調(diào)作用,，將人口計(jì)生宣傳納入宣傳工作總體安排,，落實(shí)各項(xiàng)工作責(zé)任。

（三）立足實(shí)際,，勇于創(chuàng)新,。計(jì)生宣傳工作內(nèi)容多，涉及面廣,，要在全面抓的同時(shí),，突出重點(diǎn)，要善于學(xué)習(xí)借鑒其它地方的好經(jīng)驗(yàn),，好做法,，創(chuàng)造新鮮活潑的宣傳形式，創(chuàng)新群眾喜聞樂見的宣傳內(nèi)容,，擴(kuò)大宣傳效益,，改變工作面貌。要注重經(jīng)驗(yàn)交流和信息反饋,，及時(shí)做好文字信息,、音像資料收集工作。

中共**鎮(zhèn)委員會

**鎮(zhèn)人民政府

xxxx年xx月xx日

實(shí)施工作計(jì)劃表篇五

認(rèn)真貫徹落實(shí)教育部精神,，從我校實(shí)際出發(fā),，積極探索以學(xué)校為主要培訓(xùn)基地，充分發(fā)揮本校的培訓(xùn)功能和優(yōu)勢,，進(jìn)一步轉(zhuǎn)變教師教育觀念,，提高教育教學(xué)能力,、教育創(chuàng)新能力和教育科研能力，全面提升教師隊(duì)伍的整體素質(zhì),，促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展,，適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展需要，為提高教育教學(xué)質(zhì)量奠定基礎(chǔ),。

1,、建立主動參與、高效開放,、滿足教師自主性選擇學(xué)習(xí)需要的教師培訓(xùn)體系,，使我校的校本培訓(xùn)更加科學(xué)化、規(guī)范化,、系列化,。

2、更新教育觀念,，努力建設(shè)一支師德高尚,、業(yè)務(wù)精良、充滿活力,、具有科研能力和創(chuàng)新精神的學(xué)習(xí)型教師隊(duì)伍,，培養(yǎng)一批在課程改革的理論與實(shí)踐上有一定教科研能力的研究型教師。

所有在職教師均需參加培訓(xùn)和考核,。

xx年/20xx學(xué)年度總培訓(xùn)學(xué)時(shí)不少于30學(xué)時(shí),。

1、師德培訓(xùn)

以鄧小平三個(gè)面向教育思想為指導(dǎo),，以《教育法》,、《義務(wù)教育法》、《教師法》,、《未成年人保護(hù)法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為依據(jù),，對教師進(jìn)行政治思想教育、心理健康教育,、法制教育和職業(yè)道德教育,，使教師樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀和教師職業(yè)觀,，提高思想道德修養(yǎng)及心理素質(zhì)。建立新型的師生關(guān)系,，強(qiáng)化教師自身修養(yǎng),，塑造良好的教師形象。

2,、現(xiàn)代教育理論培訓(xùn)

本學(xué)期仍將通過每人每學(xué)期自選自讀一本教育專著活動,，給教師提供盡量多的教育教學(xué)雜志（理論指導(dǎo),，讓教師能夠研有所向，學(xué)有所依）,，并要求做一定的教育筆記,，讀后寫出心得體會，及時(shí)地把握教改動態(tài),，調(diào)整自己的教學(xué)思路和教學(xué)方法,。

3、教育教學(xué)技能培訓(xùn)

通過網(wǎng)上學(xué)習(xí),，錄像學(xué)習(xí),，專著學(xué)習(xí)和專家講座等形式。在全體教師中開展現(xiàn)代教學(xué)技能的.培訓(xùn),，包括個(gè)案研究的能力,、教學(xué)設(shè)計(jì)的能力、科學(xué)運(yùn)用教學(xué)評價(jià)的能力,、師生溝通的能力,、問題反思與問題解決能力、繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力等的培訓(xùn),。,、

4,、現(xiàn)代信息技術(shù)知識的培訓(xùn)

利用網(wǎng)絡(luò),，對教師進(jìn)行資料下載、幻燈制作,、fiash制作等學(xué)習(xí)培訓(xùn),。

5、青年教師的專線培訓(xùn)

通過組織幫扶對象,，利用聽評課,、師徒結(jié)對等形式，促進(jìn)青年教師業(yè)務(wù)技能和水平的提高,。（幫扶對象為剛進(jìn)校的青年教師）

根據(jù)本校實(shí)際,，我們將采取以教師的自我反思為主的多種培訓(xùn)形式，如：專題培訓(xùn),、主題研討,、小組交流、案例分析,、教學(xué)觀摩,、課題研究、師徒結(jié)對以及競賽,、反思,、自學(xué)等,，積極探索參與、互動,、合作,、探究的培訓(xùn)模式。

（一）健全的組織機(jī)構(gòu)

1,、建立校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組：

（略）

2,、主要職責(zé)：

了解學(xué)校教師教育教學(xué)水平實(shí)際現(xiàn)狀；明確學(xué)校教師隊(duì)伍建設(shè)發(fā)展目標(biāo),；制訂校本培訓(xùn)整體方案,；落實(shí)校本培訓(xùn)具體活動；評估教師參加校本培訓(xùn)的實(shí)際效果,。

3,、明確分工：組長是校本培訓(xùn)第一負(fù)責(zé)人。副組長則負(fù)責(zé)宏觀調(diào)控和指導(dǎo)方案的落實(shí)情況,，定期組織領(lǐng)導(dǎo)小組成員匯總情況,，研究改進(jìn)措施。成員是校本培訓(xùn)的具體負(fù)責(zé)人,，負(fù)責(zé)方案的制訂和修改工作并組織和協(xié)調(diào)培訓(xùn)方案的落實(shí),；組織考核工作，并做好培訓(xùn)記錄,，登記學(xué)分,，整理存收檔案資料。

（二）嚴(yán)格的規(guī)章制度

建立切實(shí)可行,、行之有效的校本培訓(xùn)管理制度,，保障學(xué)校校本培訓(xùn)工作正常有序、順利地開展,。

（三）科學(xué)的培訓(xùn)規(guī)劃和培訓(xùn)內(nèi)容

我們將長遠(yuǎn)的規(guī)劃和近期的計(jì)劃結(jié)合起來,，嚴(yán)密而科學(xué)。同時(shí)還安排了師德專題培訓(xùn),、以新課程改革為核心的內(nèi)容,。具備了從思想精神到業(yè)務(wù)上的實(shí)質(zhì)性內(nèi)容。

第一┆整理該文章,，版權(quán)歸原作者,、原出處所有...

月份 活動內(nèi)容安排 備注 九月

1、擬訂,、學(xué)習(xí)學(xué)校培訓(xùn)計(jì)劃,，教師針對自身實(shí)際，擬定自學(xué)提高計(jì)劃,。

2,、組織教師進(jìn)行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和師德學(xué)習(xí),。

3、組織教師參加全員競賽的教學(xué)比賽和區(qū)教學(xué)能手的比賽前的聽評課活動,。

4,、對新教師進(jìn)行崗位培訓(xùn)。

5,、完成9月份繼續(xù)教育考核工作,。

十月

1、教研組階段性課程改革研討匯報(bào)會,，探討新課改中出現(xiàn)的疑難和困惑,。

2、組織一,、二年級語,、數(shù)學(xué)科教師進(jìn)行研究課的聽、評課活動,。

3,、組織全體教師開展現(xiàn)代教學(xué)技能的培訓(xùn)（網(wǎng)上學(xué)習(xí)）。

4,、進(jìn)行教師現(xiàn)代信息技術(shù)知識培訓(xùn),。

5、完成十月份繼續(xù)教育考核工作,。

6,、繼續(xù)開展對新上崗的教師進(jìn)行幫扶活動。

十一月

1,、三,、四年級語,、數(shù)學(xué)科研究課教學(xué)評比活動,。

2、組織教師師德學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。

3,、開展新教師培訓(xùn)后的匯報(bào)展示課活動。

4,、完成5月份繼續(xù)教育考核工作,。

5、各教研組開展專業(yè)理論學(xué)習(xí),。（集中兩次）

十二月

1,、五、六年級語,、數(shù)學(xué)科研究課教學(xué)評比活動,。

2,、組織教師進(jìn)行如何寫好案例分析和敘事撰寫的學(xué)習(xí)。

3,、完成6月份繼續(xù)教育考核工作,。

4、評選校本培訓(xùn)先進(jìn)科組及個(gè)人,。

5,、整理資料，分類存入檔案

實(shí)施工作計(jì)劃表篇六

學(xué)校的工作離不開班主任老師,，班主任的工作辛勞而繁雜,，這個(gè)學(xué)期的工作計(jì)劃是：

班主任老師是學(xué)校教育計(jì)劃的具體執(zhí)行人，是校長,、教務(wù)及學(xué)管的助手,，又是學(xué)校和學(xué)生家庭的橋梁，各班工作的好壞,，直接影響學(xué)校教育管理工作進(jìn)行,。

因此，必須提高認(rèn)識,，加強(qiáng)責(zé)任感,，掌握班主任老師工作規(guī)律。

1,、努力做好學(xué)生思想教育工作,，把學(xué)生培養(yǎng)成為一個(gè)積極向上，勤奮為學(xué),，團(tuán)結(jié)友愛的集體,。

2、引導(dǎo)學(xué)生努力學(xué)好功課,，采取有效措施,，提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)效率。

3,、關(guān)心學(xué)生生活和健康,，組織學(xué)生參加各種文體活動。

4,、組織學(xué)生參加社會實(shí)踐和公益勞動,。

5、協(xié)調(diào)本班任課教師的教育教學(xué)工作,，主動向他們了解本班學(xué)生課堂紀(jì)律,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

應(yīng)從學(xué)習(xí)上著手,，嚴(yán)抓他們學(xué)習(xí)紀(jì)律,，激發(fā)他們的積極性，不斷檢查他們的學(xué)習(xí)和成績,，創(chuàng)造一些競爭機(jī)會,，比學(xué)習(xí)，比紀(jì)律,，比品德等政治面貌,，擔(dān)任干部情況，受過獎勵(lì)處分,，學(xué)習(xí)成績,，特長愛好，健康狀況,，家庭地址,，電話，家長職業(yè),，經(jīng)濟(jì)狀況等,。

1、制訂班主任老師工作計(jì)劃,，加強(qiáng)工作計(jì)劃性

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃要求,，聯(lián)系本班實(shí)際，訂好一個(gè)學(xué)期工作計(jì)劃,，要有具體的計(jì)劃,，計(jì)劃必須做到方向、任務(wù)明確,，措施具體,、切實(shí)可以。

2,、培養(yǎng)積極向上,、勤奮好學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛的班集體,。

班級的發(fā)展,，一般由松散期,、成長期,、成熟期和完善期四個(gè)階段組成，前兩個(gè)階段對班級建設(shè)至關(guān)重要,，班級目標(biāo)要符合本班實(shí)際,，能為同學(xué)所接受,，有一定鼓舞作用，而且學(xué)生經(jīng)過一定努力可以實(shí)現(xiàn)的,。

3,、選好、用好干部,。

班級能否成為奮發(fā)向上,，團(tuán)結(jié)友愛集體，形成良好的班風(fēng),，很大程度上取決于班干的工作能力和模范帶頭作用,，因此，要挑選具備一定組織工作能力,，能團(tuán)結(jié)同學(xué),，表現(xiàn)學(xué)習(xí)好，能以身作則,，起模范帶頭作用的同學(xué)擔(dān)任,。

4、要組織和開展集體活動,，培養(yǎng)集體主義精神和團(tuán)結(jié)友愛等優(yōu)良品質(zhì),。如主題活動等。

5,、要形成正確輿論,，樹立良好班風(fēng)，抓好班級規(guī)章制度建設(shè),。日常行為,、道德行為在班級應(yīng)有一個(gè)共同標(biāo)準(zhǔn)，形成一種輿論,。不正確行為出現(xiàn)時(shí),，會受到批評，抵制,，幫助,，形成一種風(fēng)氣。班級應(yīng)建立目標(biāo)管理制度,，如組織紀(jì)律,，環(huán)境衛(wèi)生，出勤記錄,，學(xué)習(xí)情況,，輪值制度，日常事務(wù)等進(jìn)行量化管理評比,，在班內(nèi)形成輿論監(jiān)督,，促進(jìn)良好班風(fēng)形成,。

6、加強(qiáng)班級文化建設(shè)

班級文化作為校園文化的重要組成部分,，包括班級環(huán)境的布置,，班級活動的開展等。

(1)環(huán)境的潛移默化

(2)主題班會是統(tǒng)一班級目標(biāo)的重要途徑和方法,。

做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,，對班集體形成和鞏固有巨大影響。

實(shí)施工作計(jì)劃表篇七

為了更好地貫徹落實(shí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，并按照《湖北省二類城市語言文字工作評估標(biāo)準(zhǔn)及評分依據(jù)（修訂）》的要求,，制定實(shí)施計(jì)劃如下：

一、健全組織,，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo),。成立了區(qū)財(cái)政局語言文字工作領(lǐng)導(dǎo)小組，定期召開專題會議,，及時(shí)解決工作中的問題,。配備了專職聯(lián)絡(luò)員，具體負(fù)責(zé)機(jī)關(guān)語言文字工作,。

二,、健全制度，嚴(yán)格落實(shí),。認(rèn)真貫徹《區(qū)財(cái)政局語言文字工作實(shí)施方案》和《***語言文字工作制度》,，將普及普通話和用字規(guī)范化納入財(cái)政工作的基本要求，完善各項(xiàng)規(guī)章制度,，使該項(xiàng)工作制度化,、規(guī)范化與科學(xué)化。

三,、加強(qiáng)培訓(xùn),，嚴(yán)格要求。適時(shí)聘請區(qū)語言專家對我局全體干部職工進(jìn)行普通話以及規(guī)范漢字培訓(xùn),，使普通話水平和文字能力得到提高,。局辦公室負(fù)責(zé)組織、協(xié)助干部職工普通話培訓(xùn)及水平測試工作,，確保培訓(xùn)面達(dá)到85%以上,。

四、強(qiáng)化宣傳,，營造氛圍,。積極采取演講比賽、詩歌朗誦等多種形式推廣普通話教育,，營造“人人愿說,，人人能說”的良好語言氛圍,。

五,、檢查督辦,，確保落實(shí)。局語言文字領(lǐng)導(dǎo)小組及其辦公室將定期,、不定期對干部職工尤其是窗口工作人員普通話用語和規(guī)范用字情況進(jìn)行檢查,。

實(shí)施工作計(jì)劃表篇八

全市各有關(guān)學(xué)校，市疾病預(yù)防控制中心：

為持續(xù)做好我市校園艾滋病防治健康教育工作,，讓廣大師生有效掌握艾滋病的防治知識,，根據(jù)安慶市衛(wèi)生和計(jì)劃生育委員會、教育體育局《關(guān)于做好20xx年全市大中學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作的通知》（x疾控〔20xx〕x號）的文件精神,，現(xiàn)就做好我市20xx年學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作有關(guān)要求通知如下：

一,、明確職責(zé)，按期完成宣教任務(wù),。根據(jù)《20xx年中央補(bǔ)助安徽省公共衛(wèi)生專項(xiàng)資金艾滋病防治項(xiàng)目實(shí)施方案》要求,，請市疾控中心合理安排布置， 20xx年我市重點(diǎn)選擇小學(xué),、中學(xué)各2所,，具體名單是：雙鋪初中、雙港中心小學(xué),、金神初中,、金神中心小學(xué)，開展艾滋病宣傳教育工作,。請各相關(guān)學(xué)校立即行動起來,，合理安排部署，結(jié)合12月1日世界防治艾滋病日前后開展多種形式的校內(nèi)預(yù)防艾滋病宣傳教育活動,，抓緊完成20xx年的艾滋病宣傳教育工作任務(wù),。市疾病預(yù)防控制中心要協(xié)助教育部門做好預(yù)防艾滋病健康教育師資培訓(xùn)，指導(dǎo)學(xué)校預(yù)防艾滋病宣傳教育活動,，為學(xué)校開展預(yù)防艾滋病教育工作提供專業(yè)指導(dǎo)和技術(shù)服務(wù),。

二、形式多樣,，確保宣教活動質(zhì)量,。市疾病預(yù)防控制中心統(tǒng)一設(shè)計(jì)、印制健康教育宣傳模塊發(fā)放至各學(xué)校,，保證宣傳教育工作的順利開展,。各任務(wù)學(xué)校于12月1日之前派人到市疾控中心領(lǐng)取宣傳材料。各學(xué)校要結(jié)合自身實(shí)際,，運(yùn)用校內(nèi)宣傳欄,、廣播,、主題班會、舉辦科普講座,、發(fā)放宣傳材料等形式開展預(yù)防艾滋病健康教育工作,，使學(xué)生了解艾滋病的傳播途徑，掌握預(yù)防艾滋病的知識和相關(guān)生活技能,，建立文明健康的生活方式,，增強(qiáng)抵御艾滋病侵襲的能力，并使更多的同學(xué)能夠成為防艾的倡導(dǎo)者和實(shí)踐者,。

三,、注意收集活動材料，及時(shí)上報(bào)統(tǒng)計(jì)報(bào)表,。請相關(guān)學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作完成后,，及時(shí)將活動小結(jié)、活動圖片（電子版發(fā)至郵箱）以及《xx市學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育工作統(tǒng)計(jì)表》(附件2)上報(bào)市疾病預(yù)防控制中心（加蓋公章后傳真）,。市疾控中心按照項(xiàng)目要求整理,、保存相關(guān)材料。并匯總《xx市學(xué)校預(yù)防艾滋病健康教育活動統(tǒng)計(jì)表》（附件3）,，加蓋市衛(wèi)生計(jì)生委和教育局公章后,，于20xx年12月20前上報(bào)至安慶市疾病預(yù)防控制中心。

四,、信息報(bào)送及聯(lián)系人,。

郵箱xx

聯(lián)系人：程xx

電話：xx

傳真：