做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,，以明確目的,，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

實(shí)施工作計(jì)劃表實(shí)施工作計(jì)劃打造工作亮點(diǎn)篇一

制定工作計(jì)劃不僅可以使自己的工作具有目標(biāo)性,，還可以發(fā)揮向?qū)У腵作用,。本文主要由工作計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃表頻道為您提供最新《部門周工作計(jì)劃表》，歡迎您前來參考,。

填寫人：填表日期：年月日

1,、使用流程：填寫計(jì)劃上級主管匯總填寫人暫存本周實(shí)施結(jié)果說明人事部門留存。

2,、適用范圍：

1).每個員工均須填寫每周工作計(jì)劃表;2).作為部門每周工作計(jì)劃表。

3,、填寫說明：

4,、如為部門計(jì)劃，在工作項(xiàng)目具體計(jì)劃欄注明執(zhí)行人(員工),。

1.周工作計(jì)劃表格

實(shí)施工作計(jì)劃表實(shí)施工作計(jì)劃打造工作亮點(diǎn)篇二

下面是小編為大家整理的,供大家參考,。

日子在彈指一揮間就毫無聲息的流逝，我們的工作又進(jìn)入新的階段,，為了在工作中有更好的成長，讓我們對今后的工作做個計(jì)劃吧,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？以下是小編整理的實(shí)施工作計(jì)劃5篇，僅供參考,，歡迎大家閱讀。

新學(xué)期開始了,，為了進(jìn)一步深化課堂改革,，貫徹新課程理念，提高我校數(shù)學(xué)老師的課堂教學(xué)能力和水平,，促進(jìn)教師成長,，我校將一如既往地開展好數(shù)學(xué)教研活動。

一,、指導(dǎo)思想

認(rèn)真貫徹落實(shí)黨的教育方針，以學(xué)校教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃要點(diǎn)為指導(dǎo),，以新課程改革的方向確立新課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，穩(wěn)步推進(jìn)課程改革。圍繞教研組的科研課題,，轉(zhuǎn)變教育理念，改進(jìn)教育方法,，優(yōu)化教學(xué)模式，逐步提升課堂教學(xué)效益，提高各年級數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

二、目標(biāo)任務(wù)

1．繼續(xù)發(fā)展數(shù)學(xué)教學(xué)效果,，提高數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量,，在不增加學(xué)生負(fù)擔(dān)的前提下,，數(shù)學(xué)教學(xué)質(zhì)量能有所提高,。

2．開展多項(xiàng)課堂教學(xué)研究活動，著力變革教師的教學(xué)方式,，提高教師的課堂教學(xué)水平,。

3．積極開展構(gòu)建高效課堂、交流教學(xué)困惑等切實(shí)可行的教研活動,，按時高質(zhì)量的完成學(xué)校規(guī)定的各種常規(guī)工作。

三,、主要措施

1．扎實(shí)做好常規(guī)教學(xué)工作：備課要充分，目標(biāo)要明確,；
上課要認(rèn)真,，方法要靈活,；
作業(yè)布置要突出重點(diǎn)、適量,，講求效果，有收必改,，有練必評，有錯必糾,。

2．各數(shù)學(xué)教師認(rèn)真擬定好教學(xué)計(jì)劃,。在教學(xué)中，要特別重視對學(xué)生學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)和良好習(xí)慣培養(yǎng),，做好輔優(yōu)幫困的工作。

3．相互學(xué)習(xí),，提高課堂教學(xué)技藝：堅(jiān)持骨干教師上示范課，年輕教師上達(dá)標(biāo)課,，通過聽評課活動促進(jìn)教學(xué)相長。

4．進(jìn)一步加強(qiáng)教研工作：

（1）認(rèn)真開展構(gòu)建高效課堂活動,，切實(shí)做好每一次教研組的教研活動，做到活動前有中心議題,，活動中有記錄,，活動后有分析。

（2）全體數(shù)學(xué)教師通過學(xué)習(xí)新課標(biāo),，要善于用新課程理念來審視和剖析自己的教學(xué)設(shè)計(jì)和教學(xué)行為，切實(shí)做到以研促教,。

（3）創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)信息技術(shù)的氛圍，提高運(yùn)用信息技術(shù)的意識,，提高運(yùn)用信息技術(shù)的能力,，鼓勵教師運(yùn)用,，切實(shí)全面提高數(shù)學(xué)教師的教學(xué)水平,。

5．加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測，及時反饋,，提高教學(xué)質(zhì)量。

（1）單元檢測,。抓好單元知識檢測，嚴(yán)格考核,，及時做好檢測分析,、查漏補(bǔ)缺工作。

（2）數(shù)學(xué)競賽,。以年級為單位開展數(shù)學(xué)知識單項(xiàng)競賽,，創(chuàng)設(shè)良好的競爭氛圍。

（3）期末檢測,。組織期末考試，期中考試,，嚴(yán)格把好教學(xué)質(zhì)量關(guān),。

6．培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，是實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育不可忽視的基本內(nèi)容,。重視學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),，養(yǎng)成嚴(yán)肅、認(rèn)真的治學(xué)態(tài)度和克服困難的精神,，形成有計(jì)劃、有條理的工作作風(fēng),。

一、指導(dǎo)思想

以科學(xué)發(fā)展觀為統(tǒng)領(lǐng),，以《禁毒法》等法律法規(guī)為依據(jù)，以實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建和諧社會為指針，嚴(yán)格按照國家,、省,、市縣禁毒委的總體要求,，緊緊圍繞“平安雷甸”建設(shè)和“無毒(村)居”創(chuàng)建目標(biāo),，不斷完善禁毒工作和長效機(jī)制建設(shè)，綜合治理毒品問題,，確保實(shí)現(xiàn)“無毒鎮(zhèn)”目標(biāo)。

二,、嚴(yán)厲打擊各類毒品和犯罪活動

鎮(zhèn)禁毒部門要對本轄區(qū)內(nèi)的娛樂場所、旅館等娛樂服務(wù)行業(yè)進(jìn)行學(xué)習(xí)培訓(xùn)禁毒知識和法律法規(guī),，并開展定期不定期的檢查，嚴(yán)防毒品流入本轄區(qū),。認(rèn)真排查外來涉毒人員。

三,、加強(qiáng)禁毒隊(duì)伍的建設(shè)

要切實(shí)發(fā)揮組織協(xié)調(diào)指導(dǎo)作用，重點(diǎn)做好各單位和派出所禁毒部門的聯(lián)系,，進(jìn)一步加強(qiáng)對禁毒專職社工和民警的培訓(xùn)學(xué)習(xí),、提高禁毒工作人員的業(yè)務(wù)能力和基本素質(zhì),。

四,、不斷加強(qiáng)禁毒情報(bào)信息建設(shè)

各村(居),、企事業(yè)單位要切實(shí)將禁毒宣傳教育工作列入日常宣傳工作的內(nèi)容，尤其是企事業(yè)單位要做好員工的禁毒宣教工作;要落實(shí)禁毒宣教工作通訊員,，確定相關(guān)責(zé)任人認(rèn)真組織開展禁毒宣傳教育工作,，及時將單位的相關(guān)重大行動及禁毒工作開展情況等信息資料，并及時上報(bào)縣禁毒委員會辦公室,，不斷提高禁毒宣教工作效果,。

五、深化禁毒預(yù)防宣傳教育活動

把宣傳引導(dǎo)和預(yù)防教育作為重點(diǎn)來抓,，把《禁毒法》納入普法教育的重點(diǎn)內(nèi)容，要以村(居)為重點(diǎn),，以“青少年遠(yuǎn)離毒品行動”,、“不讓毒品進(jìn)鄉(xiāng)鎮(zhèn)”、“不讓毒品進(jìn)村居”,、“不讓毒品進(jìn)我家”、“不讓毒品進(jìn)校園”等活動為載體,，扎實(shí)推動《禁毒法》宣傳“六進(jìn)”活動,。要在“6.3”虎門銷煙紀(jì)念日至“6.26”國際禁毒日期間，集中開展大型主題宣傳教育活動,，掀起宣傳高潮。

六,、完善機(jī)制、不斷推動禁毒工作

認(rèn)真落實(shí)《禁毒法》規(guī)定的工作模式,，開展專項(xiàng)督導(dǎo)。抓好社區(qū)戒毒組織機(jī)構(gòu),，做好人員和經(jīng)費(fèi)的落實(shí)工作，做好領(lǐng)導(dǎo)干部一對一幫教工作,，認(rèn)真組織各部門戒毒工作人員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)。各禁毒辦要認(rèn)真履行工作職責(zé),，規(guī)范工作秩序,，嚴(yán)格按照禁毒人員相關(guān)工作職責(zé)開展社區(qū)戒毒工作,，加大對吸毒人員的管控和收戒治療力度,。

七、依法推進(jìn)禁毒工作的持續(xù)發(fā)展

按照“政府統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),，有關(guān)部門各負(fù)其責(zé)”的要求，認(rèn)真落實(shí)禁毒工作的四項(xiàng)制度,。

1、深化領(lǐng)導(dǎo)干部一對一幫教工作,、

2、不定期對社區(qū)戒毒和康復(fù)人員進(jìn)行突擊式尿液檢測,，及時發(fā)現(xiàn)問題,、

3,、嚴(yán)格落實(shí)對戒毒出所人員和康復(fù)吸毒人員就業(yè)安置,、職業(yè)培訓(xùn),、低保、失業(yè)保險和社會救濟(jì)等三項(xiàng)政策,，切實(shí)幫助解決他們的生活困難,。

八、創(chuàng)建無毒(村)居工作

按照上級禁毒部門的要求,，進(jìn)一步開展無毒(村)居創(chuàng)建工作，力爭各項(xiàng)創(chuàng)建內(nèi)容符合標(biāo)準(zhǔn),，為雷甸鎮(zhèn)的社會,、經(jīng)濟(jì)發(fā)展創(chuàng)造平安和諧的環(huán)境,。

為有序開展全區(qū)統(tǒng)計(jì)督查工作，指導(dǎo),、規(guī)范街道統(tǒng)計(jì)督查程序,，特制定此工作計(jì)劃，希有關(guān)街道按此計(jì)劃認(rèn)真組織開展本地的自查自糾,，做好迎接統(tǒng)計(jì)督查的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，配合市,、區(qū)統(tǒng)計(jì)督查工作的開展。

一,、準(zhǔn)備工作階段（20xx年3-5月）

1、成立相應(yīng)的組織機(jī)構(gòu)（有專人負(fù)責(zé),，明確分工）（街道5月上旬前完成）

2,、制定相應(yīng)的工作計(jì)劃（和有關(guān)文件）（區(qū)3月底前，街道5月中旬前完成）

3,、按全區(qū)的統(tǒng)一部署認(rèn)真開展自查自糾工作（街道5月底前,，要形成三個文書：1、自查自糾工作的開展情況,；
2、數(shù)據(jù)評估報(bào)告,；
3,、整改方案,，三個文書可以合并。區(qū)局形成街道的數(shù)據(jù)質(zhì)量情況綜合報(bào)告）

二,、區(qū)級統(tǒng)計(jì)督查的組織實(shí)施（20xx年6月中下旬）

1、召開全局專業(yè)人員會議（布置任務(wù)和分工及要注意的情況）（20xx年6月上旬）

2,、組織實(shí)施（分專業(yè)對督查地區(qū)的主要指標(biāo)的計(jì)算口徑,、方法,、數(shù)據(jù)來源等進(jìn)行全面的監(jiān)督檢查）（20xx年6月中下旬）

3,、將督查工作中形成的有關(guān)資料進(jìn)行整理，形成書面材料,，先向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，然后對被督查單位進(jìn)行通報(bào),。（20xx年6月下旬）

三、總結(jié)和資料歸檔（20xx年9月份）

1,、將督查工作的開展情況進(jìn)行總結(jié)，向上級統(tǒng)計(jì)法制部門上報(bào),。（20xx年9月中旬）

2、將整個督查工作過程中所形成的所有材料,，進(jìn)行分類裝訂，整理歸檔,。（20xx年9月下旬）

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》的指導(dǎo)精神,，貫徹以“科研為先導(dǎo)，走科研興校之路”的方針,，努力提高教師的教科研能力及素質(zhì)，使教師不斷由“經(jīng)驗(yàn)型”,、“學(xué)者型”向“研究型”轉(zhuǎn)變：以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為出發(fā)點(diǎn),，使學(xué)生學(xué)會自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí),，開發(fā)多層次、多類型,、多規(guī)格的校本課程，以全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì)：逐步開發(fā),、改進(jìn)和完善校本課程體系,，促進(jìn)學(xué)校,，教師、學(xué)生的共同發(fā)展和特色發(fā)展,。

二、工作要點(diǎn)

1,、學(xué)習(xí)是教學(xué)研究的基礎(chǔ)學(xué)校通過對教師進(jìn)行校本課程的理論及技術(shù)培訓(xùn)，提升教師理論水平和綜合素質(zhì),，提高校本課程教學(xué)質(zhì)量，確保校本課程健康成長,。

校本開發(fā)技術(shù)培訓(xùn)內(nèi)容：《課程綱要》撰寫技術(shù)，選擇組織課程內(nèi)容的技術(shù),，課程評價技術(shù)等。

培訓(xùn)模式：采用多種模式有機(jī)結(jié)合,，從校本課程實(shí)施的實(shí)際出發(fā)因地制宜、因材施教有效提高從教師的教學(xué)能力和教育科研能力,。

2、開展學(xué)術(shù)研究,，使校本課程高質(zhì)量，上檔次,。

切實(shí)加強(qiáng)校本課程教學(xué)研究工作的組織和領(lǐng)導(dǎo),，開展聽評入門課,，示范課等活動,，積極營造良好的學(xué)術(shù)氛圍，加強(qiáng)學(xué)情研究,，努力提高和學(xué)習(xí)的積極性,、主動性,，鼓勵教師撰寫教研論文。

每學(xué)期召開一次校本課程研討會,，展示優(yōu)秀教師的成功經(jīng)驗(yàn)，解決存在的問題,，及時反饋校本課程的實(shí)施情況,，提高校本課程的實(shí)施水平,。

3,、探索良性的.校本課程評價體系

為確保校本課程開發(fā)的合理性,，促使教師的專業(yè)發(fā)展、張揚(yáng)學(xué)生個性,、形成學(xué)校特色，從四方面展開學(xué)校內(nèi)部評價：課程評價,，課程實(shí)施情況、學(xué)生學(xué)業(yè)成績,、后繼發(fā)展建議。并通過多種反饋信息對評價方案的合理性和可行性提出修訂方案,、改進(jìn)實(shí)施建議,。

三,、本學(xué)期具體的工作

1,、開學(xué)初期組織教師培訓(xùn),，確保教師初步掌握校本課程開發(fā)、編撰方法,，并形成正確的校本課程觀。

2,、學(xué)期中開展由開發(fā)校本課程的教師參加的教研的活動，交流經(jīng)驗(yàn),，深入探討，共同提高,，解決課堂教學(xué)中存在的問題,，為每一位同學(xué)創(chuàng)造發(fā)揮才能的機(jī)會,，使師生關(guān)系更加融洽，使課堂教學(xué)更加豐富多彩,，向個性化教學(xué)轉(zhuǎn)變。

3,、教導(dǎo)處對校本課程進(jìn)行過程中調(diào)控，參與聽棵,、評課指導(dǎo)，及時調(diào)控校本實(shí)施情況,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，任課教師認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，認(rèn)真實(shí)施、認(rèn)真寫好教育反思,，及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。

4,、有選擇的強(qiáng)化部分校本課程的教學(xué)管理力度了,，以形成學(xué)校特色課程。

5、學(xué)期末加強(qiáng)對課程內(nèi)容的研究,，開發(fā)校本課程的教師對校本課程在教學(xué)中存在問題進(jìn)行匯總，分析所編撰教選擇教學(xué)方法、設(shè)計(jì)課時良和教學(xué)進(jìn)度等存在問題,，提出改進(jìn)意見,，修正編撰的教材。學(xué)校組織對已開設(shè)課程教學(xué)情況反饋，對以后校本課程開展提出建議。

《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動,，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要,，要讓幼兒知道必要的安全保健知識,，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。為了使幼兒身心得到更好的發(fā)展,，我園一直高度重視幼兒園安全工作，我們要把安全問題放在工作的首位,，減少幼兒身心受到意外傷害的可能性,。對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。同時作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,，各班教師是幼兒安全的直接責(zé)任人,。因此，為確保在園幼兒的身心安全,，我們制定了安全工作計(jì)劃,。

（一）教師做到：

1．堅(jiān)持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回。

2,。保證教室通風(fēng)、干凈，保證區(qū)角材料的安全、衛(wèi)生,，定期消毒玩具,。

3,。預(yù)防燙傷,、外傷,、藥物中毒,，預(yù)防異物進(jìn)入耳,、鼻及氣管,，預(yù)防幼兒走失。

4,。嚴(yán)格書寫交接班記錄，及時清點(diǎn)人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

5。幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣，如蒙頭并及時糾正,。

6。戶外活動時,，教師認(rèn)真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品,。

7,。培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)能力，與家長密切配合,，加強(qiáng)防范意識,，讓幼兒在有安全意識的基礎(chǔ)上,，時時提醒自己或他人注意安全,。

8。嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園接送規(guī)章制度,。把孩子交到其父母的手中,。有特殊情況須拿來接人字條或有效證件。

9,。上下午班教師離園時在班內(nèi)各處檢查，如：水,、電,、門、窗及貴重物品要入庫,。

10。

教師在工作中做到時刻高度警惕,，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，孩子到哪，教師的眼睛就到哪,。

（二）在幼兒方面做到：

1。確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

2．幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

3．幼兒知道不將手放在門縫間、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

4．戶外活動玩大型玩具時,，不推不擠，幼兒拿器械時互相幫助,。保證幼兒安全。

5．知道不能碰電插座等電器,，用剪刀時注意安全,，知道正確的使用方法,。

6．懂得不把紙團(tuán),、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,。

實(shí)施工作計(jì)劃表實(shí)施工作計(jì)劃打造工作亮點(diǎn)篇三

保證公司網(wǎng)絡(luò)的正常運(yùn)行,，應(yīng)付各種突發(fā)狀況。作為一位新員工,，本人通過對此業(yè)務(wù)的接觸，使我對公司的業(yè)務(wù)有了更好地了解,，但距離還差得很遠(yuǎn),。這對于新人來講是一大缺陷，希望公司以后有時間能定期為新員工組織學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，以便于工作起來更加得心順手,。

2、在第二季度的時候,，公司已正式走上軌道，市場會迎來一個小小的高峰期,，在對業(yè)務(wù)有了一定了解熟悉得情況下,，我會努力協(xié)助銷售部的工作和楊磊的裝修工作。

3,、第三季度的"十一""中秋"雙節(jié)，市場會給后半年帶來一個良好的開端,。并且,，隨著我公司鋪設(shè)數(shù)量的增加，一些規(guī)模較大的客戶就可以逐步滲入進(jìn)來了,，為年底的市場大戰(zhàn)做好充分的準(zhǔn)備,。此時我會協(xié)同公司其他員工竭盡全力為公司進(jìn)一步發(fā)展做出努力。

4,、年底的工作是一年當(dāng)中的頂峰時期，加之我們一年的努力工作,，我相信是我們銷售部最熱火朝天的時段,。我們部門會充分的根據(jù)實(shí)際情況、時間特點(diǎn)去做好客戶開發(fā)工作,，并根據(jù)市場變化及時調(diào)節(jié)我部的工作思路。爭取把銷售業(yè)績做到最大化!

做服裝行業(yè)是需要根據(jù)市場不停的變化局面,，不斷調(diào)整經(jīng)營思路的工作,，學(xué)習(xí)對于員工來說至關(guān)重要，因?yàn)樗苯雨P(guān)系到一個員工與時俱進(jìn)的步伐和業(yè)務(wù)方面的生命力,。我會適時的根據(jù)需要調(diào)整我的學(xué)習(xí)方向來補(bǔ)充新的能量。服裝知識,、營銷知識,、部門管理等相關(guān)裝修的知識都是我要掌握的內(nèi)容,，知己知彼，方能百戰(zhàn)不殆,。

積極主動地把工作做到點(diǎn)上、落到實(shí)處,。我將盡我最大的能力減輕領(lǐng)導(dǎo)的壓力。

以上,，是我在做好本職工作的前提下對的一些設(shè)想，可能還很不成熟,，希望領(lǐng)導(dǎo)指正,?；疖嚺艿目爝€靠車頭帶，我希望得到公司領(lǐng)導(dǎo),、部門領(lǐng)導(dǎo)的正確引導(dǎo)和幫助。展望,，我會更加努力,、認(rèn)真負(fù)責(zé)的去對待每一份工作，也力爭勝任自己的工作,。相信自己會完成新的任務(wù)，能迎接新的挑戰(zhàn),。

實(shí)施工作計(jì)劃表實(shí)施工作計(jì)劃打造工作亮點(diǎn)篇四

本學(xué)期我擔(dān)任五年級二班的班主任,。新學(xué)期開始了,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，制定如下班主任工作計(jì)劃。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),，圍繞學(xué)校主題教育活動，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動,，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育，努力探索班級工作的新特色,。

二,、班情分析

本班共有學(xué)生42人，其中班干部8人,。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。

三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)班級教育工作

重點(diǎn)加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好五年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生,、文明示范班。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識，形成一定的能力,。

4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級的各項(xiàng)活動，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動活潑的評比欄,，每個園地力求美觀大方,，突出特色,，使學(xué)生在潛移默化中受到教育,。

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會，在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,，形成良好的班風(fēng),。

四,、常規(guī)管理措施

(1)建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄。班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,，對每個小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,，鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。

(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個同學(xué)為一組，選出小組的組長,?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的加分,，不好的適當(dāng)減分,，由值日班長記錄。

(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,，我將采取以下措施：

(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn)，指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?，?zé)任到人,，增強(qiáng)小組意識,，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報(bào),。

(3)利用上午間操的時間,，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

1、搞好班級的育人環(huán)境,，讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表,、作息時間表上墻。利用壁報(bào)欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,，利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。

2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,，號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動力,，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。

3,、班主任要“學(xué)高為師,，身正是范”,，時刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教,。

六,、學(xué)生心理健康教育

1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,，以便做好學(xué)生的心理健康教育,，正確地給予教育。

2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要及時地與家長取得聯(lián)系,，實(shí)施有計(jì)劃的教育,。要多與這些孩子交流,，找到問題的關(guān)鍵,，及時進(jìn)行工作,。同時也要做好學(xué)生心理轉(zhuǎn)化的記錄,，從中發(fā)現(xiàn)規(guī)律,，減少學(xué)生的心理問題發(fā)生率,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

4,、加強(qiáng)家庭與學(xué)校的聯(lián)系，家長,、老師隨時反映學(xué)生近期的家里、學(xué)校的表現(xiàn),，給孩子一個寬松的心理空間,。

隨著社會的進(jìn)步,，學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任，對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

七,、學(xué)生安全教育

經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

八,、問題學(xué)生的轉(zhuǎn)化工作

本班有幾位學(xué)生屬于特別活潑好動的孩子,，自制能力較差，上課注意力不夠集中,。能清楚地認(rèn)識到自己的不足，但保持時間不長,。

針對上述情況，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、班集體內(nèi)形成“比,、學(xué)、趕,、幫,、超”的良好氛圍,，用大多數(shù)學(xué)生良好行為來教育他們,。

2,、對于他們在行為上的不良之處,，慢慢糾正,，有進(jìn)步時及時表揚(yáng),。

3,、多給他們在同學(xué)面前展示自己的機(jī)會,，以促進(jìn)他們積極嚴(yán)格地要求自己。

4,、多與家長聯(lián)系,，了解他們在家的情況,。與家長一同把孩子教育好,。

班內(nèi)還有幾位學(xué)生屬于聽話，舉止文明的孩子,，但就是在學(xué)習(xí)方面有些吃力,，接受新知識較慢。

針對上述情況,，轉(zhuǎn)化措施如下：

1,、號召全體學(xué)生關(guān)心他們,，幫助他們。

2,、學(xué)習(xí)委員與學(xué)習(xí)助理組成學(xué)習(xí)小組定期在學(xué)習(xí)方面幫助他們,。

3,、當(dāng)他們在學(xué)習(xí)上有進(jìn)步的時候，老師要及時表揚(yáng),。

4,、多與家長聯(lián)系，力所能及地給予幫助,。

三,、具體工作計(jì)劃

9月份:

1、班干部競選

2,、尊師頌

3,、“做誠信的學(xué)生”主題班會

10月份:

1,、"祖國,您好"主題班會

2、評選文明之星

3,、"我的優(yōu)點(diǎn)大家找"主題班會

11月份:

1、做好迎接期中考試的準(zhǔn)備

2,、評選紀(jì)律之星

3,、“安全路上行”主題班會

12月份:

1、零花錢怎么辦

2,、評選衛(wèi)生之星

3,、“偉人伴我行”主題班會

1月份: 做好迎接期末考試的準(zhǔn)備

實(shí)施工作計(jì)劃表實(shí)施工作計(jì)劃打造工作亮點(diǎn)篇五

關(guān)于在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育方案,。

為推動全面從嚴(yán)治黨向基層延伸,，鞏固拓展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動和“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育成果,，進(jìn)一步解決黨員隊(duì)伍在思想、組織,、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問題,，保持發(fā)展黨的先進(jìn)性和純潔性，黨中央決定,，20xx年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī),、學(xué)系列講話,，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育(以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育)?，F(xiàn)提出如下方案,。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，是落實(shí)黨章關(guān)于加強(qiáng)黨員教育管理要求,、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實(shí)踐,，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展,、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措,，是加強(qiáng)黨的思想政治建設(shè)的重要部署,?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育不是一次活動,，要突出正常教育,，區(qū)分層次,，有針對性地解決問題,，用心用力,，抓細(xì)抓實(shí)，真正把黨的思想政治建設(shè)抓在日常,、嚴(yán)在經(jīng)常。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做,。要把黨的思想建設(shè)放在首位,，以尊崇黨章,、遵守黨規(guī)為基本要求,，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念,，提高黨性覺悟;進(jìn)一步增強(qiáng)政治意識、大局意識,、核心意識、看齊意識,，堅(jiān)定正確政治方向;進(jìn)一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩;進(jìn)一步強(qiáng)化宗旨觀念,，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在生產(chǎn),、工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用,，為黨在思想上政治上行動上的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一夯實(shí)基礎(chǔ),，為協(xié)調(diào)推進(jìn)“四個全面”戰(zhàn)略布局,、貫徹落實(shí)五大發(fā)展理念提供堅(jiān)強(qiáng)組織保證。

著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題,，主要是看齊意識不強(qiáng),，不守政治紀(jì)律政治規(guī)矩,，在黨不言黨、不愛黨,、不護(hù)黨、不為黨,，組織紀(jì)律散漫,，不按規(guī)定參加黨的組織生活,，不按時交納黨費(fèi),，不完成黨組織分配的任務(wù),，不按黨的組織原則辦事等;著力解決一些黨員宗旨觀念淡薄的問題，主要是利己主義嚴(yán)重,，漠視群眾疾苦,、與民爭利,、執(zhí)法不公,、吃拿卡要、假公濟(jì)私,、損害群眾利益,，在人民群眾生命財(cái)產(chǎn)安全受到威脅時臨危退縮等;著力解決一些黨員精神不振的問題,，主要是工作消極懈怠,，不作為,、不會為,、不善為，逃避責(zé)任,，不起先鋒模范作用等;著力解決一些黨員道德行為不端的問題,，主要是違反社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,，不注意個人品德,，貪圖享受,、奢侈浪費(fèi)等。

開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,，要堅(jiān)持正面教育為主,，用科學(xué)理論武裝頭腦;堅(jiān)持學(xué)用結(jié)合，知行合一;堅(jiān)持問題導(dǎo)向,，注重實(shí)效;堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下;堅(jiān)持從實(shí)際出發(fā),，分類指導(dǎo),。要以黨支部為基本單位，以落實(shí)黨員教育管理制度為基本依托,，針對領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān),、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部,、普通黨員的不同情況作出安排。要給基層黨組織結(jié)合實(shí)際開展學(xué)習(xí)教育留出空間,，發(fā)揮黨支部自我凈化,、自我提高的主動性,，防止大而化之，力戒形式主義,。

1,、學(xué)黨章黨規(guī),。著眼明確基本標(biāo)準(zhǔn),、樹立行為規(guī)范,，逐條逐句通讀黨章,，全面理解黨的綱領(lǐng)，牢記入黨誓詞,，牢記黨的宗旨,，牢記黨員義務(wù)和權(quán)利,，引導(dǎo)黨員尊崇黨章,、遵守黨章,、維護(hù)黨章,，堅(jiān)定理想信念,，對黨絕對忠誠。

2,、學(xué)系列講話,。著眼加強(qiáng)理論武裝,、統(tǒng)一思想行動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防,、治黨治國治軍的重要思想,，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略,，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點(diǎn)方法,。

踐行黨的宗旨,，保持公仆情懷,，牢記共產(chǎn)黨員永遠(yuǎn)是勞動人民的普通一員,，密切聯(lián)系群眾,，全心全意為人民服務(wù);加強(qiáng)黨性鍛煉和道德修養(yǎng),，心存敬畏,、手握戒尺,，廉潔從政,、從嚴(yán)治家,，筑牢拒腐防變的防線;始終保持干事創(chuàng)業(yè),、開拓進(jìn)取的精氣神,，平常時候看得出來,，關(guān)鍵時刻沖得上去,，在“十三五”規(guī)劃開局起步,、決勝全面建成小康社會,、實(shí)現(xiàn)第一個百年奮斗目標(biāo)中奮發(fā)有為,、建功立業(yè),。

1,、圍繞專題學(xué)習(xí)討論,。把個人自學(xué)與集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來,，明確自學(xué)要求,，引導(dǎo)黨員搞好自學(xué),。黨支部每季度召開一次全體黨員會議,，每次圍繞一個專題組織討論,。學(xué)習(xí)討論要緊密結(jié)合現(xiàn)實(shí)，聯(lián)系個人思想工作生活實(shí)際,，看自己在新任務(wù)新考驗(yàn)面前，能否堅(jiān)守共產(chǎn)黨人信仰信念宗旨,，能否正確處理公與私,、義與利,、個人與組織,、個人與群眾的關(guān)系,，能否努力追求高尚道德,、帶頭踐行社會主義核心價值觀,、保持積極健康生活方式,，能否自覺做到黨規(guī)黨紀(jì)面前知敬畏守規(guī)矩,，能否保持良好精神狀態(tài),、積極為黨的事業(yè)擔(dān)當(dāng)作為,。通過學(xué)習(xí)討論,，真正提高認(rèn)識,，找到差距,，明確努力方向,。

2,、創(chuàng)新方式講黨課,。講黨課一般在黨支部范圍內(nèi)進(jìn)行,。黨支部要結(jié)合專題學(xué)習(xí)討論,，對黨課內(nèi)容,、時間和方式等作出安排,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，到農(nóng)村,、社區(qū),、企業(yè),、學(xué)校等基層單位黨支部講黨課,。組織黨校教師,、講師團(tuán)成員,、先進(jìn)模范到基層一線黨支部講黨課,。要鼓勵和指導(dǎo)基層黨組織書記,、普通黨員聯(lián)系實(shí)際講黨課,。注重運(yùn)用身邊事例,、現(xiàn)身說法,，強(qiáng)化互動交流,、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力,。“七一”前后,，黨支部要結(jié)合開展紀(jì)念建黨xx周年活動,，集中安排一次黨課,。

3,、召開黨支部專題組織生活會,。年底前,，黨支部召開專題組織生活會,。支部班子及其成員對照職能職責(zé),，進(jìn)行黨性分析,，查擺在思想,、組織,、作風(fēng),、紀(jì)律等方面存在的問題,。要面向黨員和群眾廣泛征求意見,，嚴(yán)肅認(rèn)真開展批評和自我批評,，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施,。組織全體黨員對支部班子的工作,、作風(fēng)等進(jìn)行評議,。黨小組可參照黨支部要求,，召開專題組織生活會。

4,、開展民主評議黨員。以黨支部為單位召開全體黨員會議,，組織黨員開展民主評議,。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評,、黨員互評,、民主測評,、組織評定的程序,，對黨員進(jìn)行評議,。黨員人數(shù)較多的黨支部,，個人自評和黨員互評可分黨小組進(jìn)行,。

結(jié)合民主評議,，支部班子成員要與每名黨員談心談話,。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn),，確定評議等次,，對優(yōu)秀黨員予以表揚(yáng);對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定,，區(qū)別不同情況,，穩(wěn)妥慎重給予組織處置,。

在國有企業(yè)和非公有制企業(yè),、社會組織,，重點(diǎn)落實(shí)黨員示范崗和黨員責(zé)任區(qū)制度;在窗口單位和服務(wù)行業(yè)，重點(diǎn)落實(shí)黨員掛牌上崗,、亮明身份制度;在機(jī)關(guān)事業(yè)單位，促進(jìn)黨員模范履行崗位職責(zé),，落實(shí)黨員到社區(qū)報(bào)到,、直接聯(lián)系服務(wù)群眾制度;在學(xué)校,，重點(diǎn)要求黨員增強(qiáng)黨的意識，自覺愛黨護(hù)黨為黨,，敬業(yè)修德,，奉獻(xiàn)社會,。在紀(jì)念建黨95周年活動中,，評選表彰優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者,、先進(jìn)基層黨組織,。

6、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部作表率,。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面,、深學(xué)一層，嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度,，以普通黨員身份參加所在支部的組織生活,，與黨員一起學(xué)習(xí)討論、一起查擺解決問題,、一起接受教育,、一起參加黨員民主評議。

要召開黨委(黨組)會,，專題學(xué)習(xí)黨章黨規(guī);要以黨委(黨組)中心組等形式組織集中研討,，深化學(xué)習(xí)效果。年度民主生活會要以“兩學(xué)一做”為主題,，領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部把自己擺進(jìn)去,，查找存在的問題。

1,、層層落實(shí)責(zé)任,。各級黨委(黨組)要把開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為一項(xiàng)重大政治任務(wù)，盡好責(zé),、抓到位,、見實(shí)效。省(自治區(qū),、直轄市)和部門(系統(tǒng))黨委(黨組)要結(jié)合實(shí)際作出部署安排,，加強(qiáng)具體指導(dǎo)?？h級黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用,，制定具體實(shí)施方案，保障工作力量,，加強(qiáng)督促指導(dǎo)把關(guān),。

基層黨委要對所轄黨支部進(jìn)行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo),，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計(jì)劃,，派員參加黨支部各項(xiàng)活動。各級黨組織書記要承擔(dān)起主體責(zé)任，不僅要管好干部,、帶好班子,，還要管好黨員、帶好隊(duì)伍,，層層傳導(dǎo)壓力,，從嚴(yán)從實(shí)抓好學(xué)習(xí)教育。

2,、強(qiáng)化組織保障,。加大整頓軟弱渙散基層黨組織工作力度，配齊配強(qiáng)班子特別是帶頭人,，健全工作制度,，確保“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育有人抓,、有人管,。開展黨員組織關(guān)系集中排查，摸清“口袋”黨員,、長期與黨組織失去聯(lián)系黨員情況,，理順黨員組織關(guān)系，努力使每名黨員都納入黨組織有效管理,，參加學(xué)習(xí)教育,。要對基層黨組織書記、組織委員,、組織員等黨務(wù)骨干普遍進(jìn)行培訓(xùn),，幫助他們掌握工作方法，明確工作要求,。

3,、注重分類指導(dǎo)?？h(市,、區(qū))黨委和企業(yè)、學(xué)校等基層黨委要根據(jù)不同領(lǐng)域,、不同行業(yè),、不同單位特點(diǎn)，對學(xué)習(xí)教育的內(nèi)容安排,、組織方式等提出具體要求。對非公有制企業(yè)和社會組織,，可因企制宜,、因崗制宜，靈活安排;對黨員人數(shù)少、黨員流動性強(qiáng)的黨組織,，可依托區(qū)域化黨員服務(wù)中心,，利用開放式組織生活等方式，組織黨員參加學(xué)習(xí)教育,。

對流動黨員,，流入地、流出地黨組織要加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合,，按照流入地為主的原則,，把流動黨員編入一個支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育,。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員,，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實(shí)際情況,，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育,。

4、發(fā)揮媒體作用,。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求,，充分利用共產(chǎn)黨員網(wǎng)、手機(jī)報(bào),、電視欄目,、微信易信和遠(yuǎn)程教育平臺等，開發(fā)制作形象直觀,、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源,，及時推送學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)黨員利用網(wǎng)絡(luò)自主學(xué)習(xí),、互動交流,，擴(kuò)大學(xué)習(xí)教育覆蓋面。注重運(yùn)用各類媒體,，宣傳“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的做法和成效,，加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍,。

實(shí)施工作計(jì)劃表實(shí)施工作計(jì)劃打造工作亮點(diǎn)篇六

下面是計(jì)劃網(wǎng)小編為大家整理的工作計(jì)劃表格格式,，歡迎大家閱讀。更多相關(guān)內(nèi)容請關(guān)注計(jì)劃網(wǎng)工作計(jì)劃欄目,。

(1)四種成分完整的標(biāo)題,，其中“某村”是計(jì)劃單位;“二oo年”是計(jì)劃時限;“規(guī)劃”是計(jì) 劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。

(2)省略計(jì)劃時限的標(biāo)題,。

(3)公文式標(biāo)題,，計(jì)劃單位名稱，要用規(guī)范的稱呼;計(jì)劃時限要具體寫明，一般時 限不明顯的,，可以省略;計(jì)劃內(nèi)容要標(biāo)明計(jì)劃所針對的問題;計(jì)劃名稱要根據(jù)計(jì)劃的實(shí)際,，確切地使用名稱。如所訂計(jì)劃還需要討論定稿 或經(jīng)上級批準(zhǔn),，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號加注“草案”,、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個人計(jì)劃,，則不必在標(biāo)題中寫上名 字,，而須在正文右下方的日期之上具名。

2,、正文 大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：

(1)目標(biāo),。這是計(jì)劃的靈魂。計(jì)劃就是為了完成一定任務(wù)而制訂的,。目標(biāo)是計(jì)劃產(chǎn)生的導(dǎo)因,，也是計(jì)劃奮斗方向。因此,，計(jì)劃應(yīng)根 據(jù)需要與可能,，規(guī)定出在一定時間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確,，有的還要定出數(shù)量,、質(zhì)量和時間要求。

(2)措施,。要明確何時實(shí)現(xiàn)目標(biāo)和完成任務(wù),，就必須制定出相應(yīng)的措施和辦法，這是實(shí)現(xiàn)計(jì)劃的'保證,。措施和方法主要指達(dá)到既定 目標(biāo)需要采取什么手段,，動員哪些力量，創(chuàng)造什么條件,，排除哪些困難等,。總之,，要根據(jù)客觀條件,，統(tǒng)籌安排，將“怎么做”寫得明確具 體,，切實(shí)可行,。

(3)步驟。這是指執(zhí)行計(jì)劃的工作程序和時間安排,。每項(xiàng)任務(wù),，在完成過程中都有階段性,，而每個階段又有許多環(huán)節(jié),，它們之間常常 是互相交錯的,。因此，訂計(jì)劃必須胸有全局,，妥善安排,，哪些先干，哪些后干,，應(yīng)合理安排,。而在實(shí)施當(dāng)中，又有輕重緩急之分,，哪是重 點(diǎn),，哪是一般，也應(yīng)該明確,。在時間安排上,，要有總的時限，又要有每個階段的時間要求,，以及人力,、物力的安排。

這樣,，使有關(guān)單位和 人員知道在一定的時間內(nèi),，一定的條件下，把工作做到什么程度,，以便爭取主動,，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。 執(zhí)行希望,，需在正文的最后寫出,，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是,，這部分的內(nèi)容,，要看實(shí)際情況決定要不要。

3,、落款 在正文結(jié)束的后下方,，制訂計(jì)劃的日期。此外,，如果計(jì)劃有表格或其他附件的,，或需要抄報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫明,。

工作計(jì)劃表格

3.個人工作計(jì)劃表格式

5.2019出納工作計(jì)劃格式表格

實(shí)施工作計(jì)劃表實(shí)施工作計(jì)劃打造工作亮點(diǎn)篇七

本學(xué)期本班幼兒30名,，其中男18名,、女12名，在經(jīng)過一年多的群眾生活,，幼兒已初步了解必須的常規(guī)要求,，養(yǎng)成了較好的行為習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。本學(xué)期在班務(wù)工作上,，將仍以幼兒的養(yǎng)成教育和常規(guī)教育為主，充分利用晨檢及全日觀察,，做好幼兒的保育工作,。

二、指導(dǎo)思想：繼續(xù)深入貫徹落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，更新教育思想,，確立現(xiàn)代育人觀念，遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律,，營造快樂,、健康的環(huán)境，啟迪幼兒多元智能,，培養(yǎng)多元才能,，促進(jìn)幼兒、全面的個性化的發(fā)展,。

三,、保育工作：

（1）嚴(yán)格遵守園內(nèi)規(guī)章制度與時間安排，結(jié)合全園性活動開展好班內(nèi)各項(xiàng)活動,，時時不忘安全教育,，增強(qiáng)幼兒的安全意識。

（2）切實(shí)為幼兒帶給潔凈舒適的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，按照園內(nèi)衛(wèi)生保健要求,，作好掃、拖,、擦,、洗、消毒等衛(wèi)生工作,，整理和保管好幼兒的玩具,、圖書、衣物等學(xué)習(xí)生活用品,。

（3）認(rèn)真作好各類記載及登記造冊,，公共財(cái)產(chǎn)維護(hù)等事物工作，配合保健室和婦幼保健站做好幼兒體檢的工作和疾病預(yù)防工作,。

（4）本班老師與家長緊密聯(lián)系配合,、口徑一致,、同一要求、辦好家園聯(lián)系欄,，開展好家訪及家園其它教育活動,，真正做到家園同步教育。

我們必須要做到“踏實(shí),、扎實(shí),、三勤、四心”,，有任務(wù)及早行動，有問題及時處理,，三位老師密切協(xié)作,，與家長密切聯(lián)系，協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，以保證做好班務(wù)工作,。

四、教育教學(xué)工作

在教育教學(xué)工作中,，要做到認(rèn)真?zhèn)湔n,、精心選取恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)資料、設(shè)計(jì)合理的活動教學(xué)方案,，充分準(zhǔn)備好活動所需的材料,，扎實(shí)認(rèn)真地對待每節(jié)活動，把對幼兒的思想教育,、情感教育,、安全衛(wèi)生教育、知識積累和技能培養(yǎng)貫穿于各科教學(xué)中,，滲透在一日活動中,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。堅(jiān)持教書育人相結(jié)合,、寓教與玩,、寓教于樂、把活動的趣味性,、知識性,、實(shí)踐性與幼兒的主動操作結(jié)合起來，力爭使教學(xué)活動豐富多彩,，充分發(fā)揮教學(xué)活動的優(yōu)勢,。

語言教學(xué)中：創(chuàng)造一個自由、寬松的語言環(huán)境,，支持,、鼓勵,、吸引幼兒與教師、同伴或其他人交談,，體驗(yàn)語言交流的樂趣,，學(xué)習(xí)使用適當(dāng)?shù)摹⒍Y貌的語言交往,，養(yǎng)成幼兒注意傾聽的習(xí)慣,，鼓勵幼兒大膽、清楚地表達(dá)自己的想法和感受,，引導(dǎo)幼兒接觸優(yōu)秀的兒童文學(xué)作品,，帶給普通話的語言環(huán)境，幫忙幼兒熟悉,、聽懂并學(xué)說普通話,。

社會活動中：引導(dǎo)幼兒參加各種群眾活動，體驗(yàn)與教師,、同伴等共同生活的樂趣,，支持幼兒自主地選取、計(jì)劃活動,，鼓勵他們透過多方面的努力解決問題,，不輕易放棄克服困難的嘗試。教育幼兒愛護(hù)玩具和其他物品,、愛護(hù)公物和公共環(huán)境,。

科學(xué)活動中：引導(dǎo)幼兒對身邊常見的事物和現(xiàn)象的特點(diǎn)變化規(guī)律產(chǎn)生興趣和探究的欲望，為幼兒的探究活動創(chuàng)造寬松的環(huán)境,，帶給豐富的可操作的材料,，透過參加小組討論、探索方式,，培養(yǎng)幼兒合作學(xué)習(xí)的意識和潛力,。

音樂活動中：要面向全體幼兒，針對他們的不同特點(diǎn)和需要,，讓每個幼兒都得到美的熏陶和培養(yǎng),，對有音樂天賦的幼兒要注意發(fā)展他們的音樂潛能，在支持,、鼓勵幼兒用心參加各種音樂活動并大膽表現(xiàn)的同時幫忙他們提高表現(xiàn)的技能和潛力,。

五、環(huán)境教育

（1）創(chuàng)設(shè)良好的人文環(huán)境,。利用晨間,、課間活動等零碎時間，與孩子講悄悄話,，加深師生感情,，孩子有話敢說,、愿說。盡量給孩子創(chuàng)設(shè)在陌生環(huán)境中的說話機(jī)會,，如：到平行班聯(lián)誼,，講故事，交換小老師等,。用情感手段,，持續(xù)良好的師生關(guān)系，家長關(guān)系,，使幼兒在溫暖的大群眾中茁壯成長,。文學(xué)作品、典型的生活事例介紹給他們,，讓他們在聽聽想想說說做做中領(lǐng)悟到一些道理,，同時提高文學(xué)表達(dá)潛力。

（2）預(yù)設(shè)主題《個性的我》,、《奇妙的球》、《信息知多少》,、《生肖真搞笑》,、四個主題，拓寬幼兒的知識面,，墻飾布置將緊緊圍繞主題,，與幼兒互動，充分利用空間進(jìn)行布置,，讓環(huán)境說話,，讓幼兒與環(huán)境互動，在潛移默化的影響中,，提高幼兒的審美情趣,，培養(yǎng)幼兒關(guān)注身邊的事物。自然角,，墻飾布置充分調(diào)動幼兒的用心性,，讓孩子參與其中，做參與者,，支持者,，收獲者，在自己的探索實(shí)踐,，成敗之中積累自身的經(jīng)驗(yàn),，讓墻飾真正成為幼兒的領(lǐng)地，成為教育學(xué)習(xí)的智慧之墻,。

（3）努力創(chuàng)設(shè)大膽表現(xiàn),，思維活躍,，全面發(fā)展的班級特色，透過一日活動的各個環(huán)節(jié)與資料,，記錄孩子的點(diǎn)滴進(jìn)步,，構(gòu)成鮮明的班級特色。在教學(xué)活動中,，創(chuàng)設(shè)機(jī)會讓孩子表現(xiàn)自我,，閱讀與講述作為本學(xué)期的重點(diǎn)，透過這一紐帶為幼兒的全面發(fā)展打下基礎(chǔ),。許多實(shí)踐發(fā)現(xiàn)：具有閱讀潛力的幼兒求知欲旺盛,，能用語言大膽與人交往，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對自己充滿信心,。

（4）用評比欄、五角星,、獎花,、大蘋果等用心手段，幫忙幼兒樹立正確的觀念和作風(fēng),。學(xué)習(xí)正確評價別人,，學(xué)會看別人的長處，學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),。如學(xué)習(xí)有的小朋友上課用心動腦,，學(xué)習(xí)有的小朋友樂于助人，學(xué)習(xí)有的小朋友會控制自己的情緒,，不亂發(fā)脾氣,，學(xué)習(xí)有的小朋友生活習(xí)慣好等等。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)別人的優(yōu)點(diǎn),，學(xué)習(xí)與別人合作,，培養(yǎng)幼兒初步的辨別是非的潛力。

（6）教師運(yùn)用多種教育手段,，多讓幼兒接觸社會接觸自然,，避免空洞的說教，教師做有心人,，多觀察幼兒,，從幼兒感興趣的事物入手，生成幼兒喜歡的,，有價值的活動,。

六、家長工作

以熱情主動、耐心的態(tài)度與每位家長交流,，爭取每位家長的支持,、理解與合作。

（1）每一天堅(jiān)持用微笑直接迎接每一位幼兒家長,，用耐心,、細(xì)心、愛心貫穿我們的家園工作,。

（2）與內(nèi)向的家長交流,，讓他們感受到教師對自己的關(guān)心。

（3）出好每一期家長園地,，讓家園共育欄真正起到家園之間的橋梁作用,，平等地對待每一位家長與幼兒。每一天有計(jì)劃地與個別家長交流,，做到全面照顧,。

六、自我提高

（1）多閱讀,，開拓眼界,，提高業(yè)務(wù)水平。

（2）多反思,，多寫筆記,。

（3）認(rèn)真寫好備課教育反思，改革備課的形式,，更要提升備課的質(zhì)量。