總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗教訓(xùn)是非常寶貴的，對工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害，避免失誤,。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢？而個人總結(jié)又該怎么寫呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇一

本學(xué)期,，在教導(dǎo)處的大力支持下,，每周都在搞常規(guī)檢查，所以教研組常規(guī)工作做的較好,。

1,、備課的檢查

期初，對每位綜合組老師的備課都進行了檢查,。這個學(xué)期每位老師都能根據(jù)大綱要求制定出教學(xué)計劃,，教學(xué)目標(biāo)，根據(jù)學(xué)生情況,，制定出切實可行的教學(xué)措施,。教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)詳細(xì),、清楚，教案中能體現(xiàn)出重,、難點以及板書的設(shè)計,。期中又對每位老師進行了備課的檢查。老師們的教案都能超兩周,。對于上過的課,，老師們也能及時的在課后記上教學(xué)后記，將自己覺得較好的教學(xué)方法以及可以改進的意見都一一羅列下來,，以便下一次上的時候能夠用上,。

2、作業(yè)的檢查

以往的作業(yè)檢查,，每學(xué)期就第一月進行,，后面就不了了之。本學(xué)期,，由教導(dǎo)處牽頭,，我們教研組中的美術(shù)學(xué)科老師期初、期中都進行了作業(yè)檢查,。檢查情況都進行記載,，打出等次。

1,、綜合教研組是一個集活動,、地理、勞動,、音樂,、美術(shù)、體育等多門學(xué)科的教研組,，要進行教研活動是很不容易的,，每個學(xué)科的內(nèi)容不一，都要集中在一起活動是不實際的,，也不科學(xué),。本學(xué)期，我們教研組采用了集中式和分散式來進行教研活動,。

集中式：開學(xué)初,，將所有綜合組老師集中在一起，根據(jù)學(xué)校教導(dǎo)處計劃,，布置工作，將各個學(xué)科分組,，由組長再根據(jù)學(xué)校計劃和綜合組計劃制定出本學(xué)科本學(xué)期的教研及活動計劃,。無特殊情況，每單周開展一次全組的教研活動，及時布置后段工作并對前期工作作出總結(jié),，大家談?wù)劯鞣N體會,，交流心得。

分散式：有時因為特殊原因,，小組的成員往往會因為某些事情而不能集中在一起,，那么就由組長找到相關(guān)組員布置有關(guān)的任務(wù)，了解有關(guān)教學(xué)中出現(xiàn)的問題,，或者討論活動中應(yīng)該注意的事項,。

2、教研組開展了一系列教學(xué)活動,。

本學(xué)期,，除去抓好常規(guī)教學(xué)之外，我們組的幾個科目的老師還組織學(xué)生參加了幾次大賽,，雖然效果不是很好,，但在此過程中不管是老師還是學(xué)生都得到了相應(yīng)的鍛煉。

本學(xué)期,，學(xué)校的幾項大型工作計劃周密而有序,，綜合藝體組老師們認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校的工作指導(dǎo)方針，有針對性地設(shè)計自己的工作,。在教研方面,，老師們非常重視，態(tài)度認(rèn)真,，但在實際課堂中還是發(fā)現(xiàn)了一些問題,，這給我們敲響了警鐘，我們還應(yīng)把教研工作抓得更緊,。

1,、繼續(xù)積極主動參加區(qū)、校的教學(xué)研究活動,，多向區(qū)里推送我們的優(yōu)秀教師和優(yōu)秀課例,、案例、論文等,，爭取讓更多老師走向區(qū),，走向市，充分展示綜合組的教師風(fēng)采,。

2,、認(rèn)真設(shè)計好各項工作，爭取在下學(xué)期的工作中,，不同學(xué)科都能有所突破,，在本學(xué)期的成果基礎(chǔ)上,，取得更優(yōu)秀的成績。

以上是本組對本學(xué)期工作的總結(jié),，面對著本學(xué)期所取得的可喜成績和一些方面的不足,，我們不會因此而驕傲或沮喪，我們會擺正態(tài)度,，以良好的心態(tài)和全新的面貌,，做好迎接新學(xué)期到來的準(zhǔn)備，讓工作在新的一年里能更上一層樓,，取得更突出的成績,。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇二

一、加強新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí),。

提高自身的業(yè)務(wù)水平和理論學(xué)習(xí),，鞏固和發(fā)展個人的運動能力和示范動作，練就一身過硬的基本功,， 嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),，團結(jié)協(xié)作，互相學(xué)習(xí),，帶好隊,，上好課，出成績,，上臺階,。每天早自習(xí)、第一節(jié)課學(xué)習(xí)業(yè)務(wù),，第二,、第三節(jié)課學(xué)習(xí)信息技術(shù)，下午到琴房,、畫室,、操場學(xué)習(xí)技能，每兩周學(xué)習(xí)一次新課標(biāo),。研究好課題,，并在課堂和課外推廣，切實讓教師體驗課題成果的喜悅,。

二,、以新課標(biāo)為本，根據(jù)本校運動場地及本地區(qū)環(huán)境氣候特點,，合理制定教學(xué)計劃,。

任課教師在教材的選材上下功夫，使校本課程進入課堂,，同時注意在藝術(shù)活動中加深對生活的認(rèn)識與體驗,，拓寬生活空間,，使學(xué)生在活動中體驗生活的樂趣,。藝術(shù)課每節(jié)課都能充分利用課件,，提高課堂教學(xué)效率。

三,、體育課以《新課程標(biāo)準(zhǔn)》的內(nèi)容為基本教學(xué)內(nèi)容,，同時注意兼顧學(xué)生的愛好興趣。

適當(dāng)加大球類游戲,、大課間活動內(nèi)容和校本課程等教學(xué)內(nèi)容,。重點抓好學(xué)生一兩項自己喜愛的項目,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),。體育課每單元制作課件一個,，編寫出相應(yīng)的教案,。

四,、組織各級各班,，開展各種有意義,、積極健康向上的文體活動,。

激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，要特別注重興趣小組和體訓(xùn)隊的實施和開展,，力爭在全縣全校各類競賽中拿出優(yōu)異成績，為發(fā)展學(xué)生的個性開辟廣闊的天地,，讓學(xué)生的素質(zhì)得到全面的提高和發(fā)展,。

五,、每周集體備課教研一次。

從課堂中的小問題入手,，從教師,、學(xué)生的實際入手，從學(xué)生,、學(xué)校的發(fā)展入手,，加強體育課和藝術(shù)課的教研活動，切實讓每一位老師置身于教研教改中,。加強組內(nèi)合作,，取長補短。讓現(xiàn)代信息技術(shù)進入課堂,，探討現(xiàn)代藝術(shù),，體育教學(xué)思想，努力完善課余體育訓(xùn)練體系,，大力推進素質(zhì)教育,。（王忠仁的小課題《在音樂課堂教學(xué)中進行電子琴教學(xué)的研究》、李景春的小課題《多媒體在體育室內(nèi)課中的應(yīng)用》以及李冬影的小課題《游戲在教學(xué)中的運用》都已初見成效,。）

六,、 組織辦好興趣小組的輔導(dǎo)工作。

通過一系列文娛活動,，（如：課前一歌,、美術(shù)小組、體育小組）培養(yǎng)學(xué)生健康向上的志趣和良好的思想品質(zhì),。

七,、美術(shù)課上，著力于裝飾及漫畫,，培養(yǎng)學(xué)生的動手操作能力和創(chuàng)造能力及開展繪畫,、書法等活動，增強學(xué)生的審美觀,。

八 ,、信息技術(shù)學(xué)科應(yīng)充分發(fā)揮學(xué)科優(yōu)勢把培養(yǎng)學(xué)生的興趣和提高學(xué)生的信息技術(shù)水平相結(jié)合。

九 、積極參加縣里舉行的藝術(shù)節(jié),、美術(shù)作品展,、籃球賽；

同時,，我校也舉辦了藝術(shù)節(jié),、美術(shù)作品展和籃球賽。我校的大課間成果在6月11日的全縣體育教育教學(xué)現(xiàn)場會上進行了大會交流,。

本學(xué)期的工作還存在一定的不足,，在今后的工作中會加以改正。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇三

這學(xué)期,，我?？茖W(xué)教研組的工作在學(xué)校的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下，按照學(xué)期初制定的工作計劃,，全體科學(xué)教師團結(jié)協(xié)作,，全面貫徹學(xué)校對教研工作的要求，從規(guī)范入手,，以提高教研組教學(xué)水平、教學(xué)質(zhì)量,，和提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為目的,，形式多樣地開展科學(xué)教學(xué)工作，圓滿地完成了本學(xué)期的教學(xué)教研工作,，現(xiàn)總結(jié)如下：

作為教研組,，為了學(xué)校的科學(xué)教學(xué)，為了推動學(xué)校整體科學(xué)教學(xué)水平的提高,，發(fā)揮教師集體的智慧和才能,。本學(xué)期，我?？茖W(xué)教研組以教研組為中心,，注重加強教師的校本培訓(xùn)工作，多渠道的對教師進行培訓(xùn),，促進教師的專業(yè)發(fā)展,。

1、開學(xué)初,，科學(xué)教研組要求科學(xué)教師繼續(xù)加強教育理論與實踐經(jīng)驗的學(xué)習(xí),，為了使新的課程理念深入人心，每位科學(xué)教師都進行了自主學(xué)習(xí),。

2,、開展好教研活動，利用教研活動的時間組織切實有效的學(xué)習(xí)討論活動，用先進的教育理念支撐深化教育改革,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式,。教師在學(xué)習(xí)、交流,、實踐的過程中,，把新的教學(xué)理念滲透到了教學(xué)中，教學(xué)注重了以培養(yǎng)學(xué)生的合作交流意識和實踐創(chuàng)新能力為主,，注重了尊重學(xué)生的需要,，培養(yǎng)了學(xué)生的自學(xué)能力。

3,、加強校本培訓(xùn)中的骨干教師引領(lǐng)作用,。在學(xué)科骨干教師的引領(lǐng)下，進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí)和研究,，提高了教師們的課堂教學(xué)策略,、教學(xué)評價的能力，牢固地樹立了評價要以學(xué)生發(fā)展為宗旨的思想,。

4,、重視了多層次、多級別的校本培訓(xùn)活動,。鼓勵教師積極外出或在校內(nèi)聽課或參加培訓(xùn)或自主學(xué)習(xí),。

5、認(rèn)真積極地開展校內(nèi)聽課活動,，鼓勵教師之間相互學(xué)習(xí),，一起討論，共同參與,。每次活動,，我們都認(rèn)真抓好以下環(huán)節(jié)：組織聽課，評課,、診斷,、總結(jié)。教研組內(nèi)同事相互聽課,、研討中,，大家集思廣益，發(fā)言積極,，共同探討了一些日常教學(xué)中存在的問題,，提出了卓有成效的見解，交流中,，教師的教育科研能力也得到開發(fā),。

另外教研組工作中還存在著一定的不足：

1,、有些教研活動開展的不夠扎實，走過場,，在許多具體工作環(huán)節(jié)上缺乏創(chuàng)意,，活動效率不高，沒有發(fā)揮出教研活動應(yīng)有的作用,。

2,、學(xué)生活動開展少，對學(xué)生能力的培養(yǎng)不夠,。在學(xué)生活動的組織上依然沒有跳出應(yīng)試的窠臼,，對其科學(xué)綜合素養(yǎng)的提高關(guān)注不夠。

下一步工作的四點措施：

1,、教師是教育的關(guān)鍵,，我們要從自身找原因，努力加強學(xué)習(xí),，提高工作的責(zé)任心和工作的藝術(shù)性,，開展教研組之間更進一步地交流溝通，努力提高我們組老師的專業(yè)技術(shù)水平,。

2,、嚴(yán)格抓好平日的教學(xué)常規(guī)工作，從上課,、批改作業(yè),、能力訓(xùn)練入手，嚴(yán)格要求學(xué)生,。

總之，在本學(xué)期里,，我們科學(xué)組取得了一定的成績,。但我們也看到了困難和不足，我們相信,，只要全校上下切實更新教育觀念,，在總結(jié)本學(xué)期經(jīng)驗教訓(xùn)的基礎(chǔ)上，在各位教師的共同努力下,，我們組下學(xué)期各方面的工作會做得更好,。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇四

本學(xué)期的各項工作已經(jīng)接近尾聲,回顧一學(xué)期的工作,產(chǎn)生了很多的感慨,現(xiàn)在對本學(xué)期的工作做一總結(jié),以期激勵和警醒。

本學(xué)期藝術(shù)學(xué)科組主要工作就是抓課堂教學(xué)的針對性和有效性,，切實提高藝術(shù)組教學(xué)的整體水平,，本學(xué)期藝術(shù)組在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,通過全組教師的共同努力,藝術(shù)科目的教學(xué)教研水平不斷得到提高,科研氛圍越來越濃厚,全組教師的自身修養(yǎng)及理論水平都得到了提高?；仡櫛緦W(xué)期藝體組的工作,在平穩(wěn)中發(fā)生著變化,在理性中綻放著激情,。

在本學(xué)期中,，美術(shù)科目在加強美術(shù)課堂教學(xué)的管理的同時,積極調(diào)整教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方式，美術(shù)組本期的教學(xué)活動也一改過去傳統(tǒng)的教學(xué)方法和活動形式,把活動游戲引入課堂,極大的提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，所有的學(xué)科組都根據(jù)學(xué)校制定的課堂改革模式進行了探索,并且取得了一定的成效,為下一步更好的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。音樂科目開展的活動豐富多彩，精彩紛呈,，藝術(shù)課堂教學(xué)保證趣味性與知識性結(jié)合,，提高藝術(shù)課程滿意率，即時備好每一堂課,，同時制定了藝術(shù)教學(xué)組實錄表,，每人一本，及時記載好班級課堂情況,，表揚人員,，談話記錄，課后反思及一周工作總結(jié),。在彭紅霞組長的帶領(lǐng)下,，本組成員進行同科目互相聽課活動，這大大提高了藝術(shù)組成員的教學(xué)水平,。同時也仔細(xì)討論和學(xué)習(xí)教務(wù)處的量化考核細(xì)則,，做到了及時送檢教案，按時上課,，不私自進行調(diào)課,，每月及時總結(jié)公布量化表，聽課,、教學(xué)反思多聽多寫,，按時聽好組內(nèi)的教研課，示范課,，每周五的教研活動按時參

加等等,。藝術(shù)組重視對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長,，在學(xué)期的第二周,，藝術(shù)組進行了周希老師的示范課評課，本組老師認(rèn)真點評了周希老師的示范課,，肯定了周希老師這一年來在教學(xué)工作上取得的進步,，同時彭紅霞老師也提出了中肯實用的建議，音樂是聽覺的藝術(shù),、時空藝術(shù),，作品要精聽，抓住重點,，作品內(nèi)容不可過多,，相信她會做的更好,。

在學(xué)期初，制定了周工作安排表,，第二周,，美術(shù)科張力、林奕妤兩位老師在初一年級組織進行了制作感恩賀卡的活動,，迎接教師節(jié)的到來,，讓學(xué)生在趣味活動中學(xué)會感恩。在第六周,，在藝術(shù)組全體老師的努力下,，彭紅霞和周希老師的精心策劃下，在十月十二日,，在辦公樓一樓辦公室進行了初一年級小主持人的培訓(xùn),，會議內(nèi)容就本次活動的小主持人進行集中培訓(xùn)，最后彭老師對本次小主持人培訓(xùn)進行了補充指導(dǎo),，七年級新生 “快樂成長風(fēng)采秀”活動順利開展,，在本次活動中，有三個大的板塊,，第一風(fēng)采秀,，主要目的是糾正學(xué)生不良的坐姿和站姿，在活動中也充分展示了當(dāng)代中學(xué)生良好的精神風(fēng)貌和氣質(zhì),，改善了中學(xué)生不良的行為習(xí)慣,，學(xué)生踩著音樂節(jié)奏，在教室里面展示自己的風(fēng)采,，也極大的提高了學(xué)生的自信心,。第二個板塊是即興表演，在這一板塊中,，學(xué)生機智精彩,，惟妙惟肖的表演奪得了陣陣掌聲，在這些表演中,，我們看到了孩子們活波可愛，懂事有禮貌的一面,，給老師們帶來了很大的觸動,，第三個板塊，知識競賽,，充分的考驗了學(xué)生的知識素養(yǎng),，學(xué)生參與積極性很高，本次活動也能取得了完滿的成功,，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定,，每個班級選取了一名校級“風(fēng)采之星”,，

四名班級“風(fēng)采之星”。本次活動中,，藝術(shù)組的老師們積極策劃參與,，賴仁璋老師精心制作的風(fēng)采秀幻燈片貼近活動主題，畫面活潑時尚,，深受學(xué)生喜愛,。另外，在湘潭縣藝術(shù)節(jié)上,，由彭紅霞和周希兩位老師的指導(dǎo)下,，初中部舞蹈選送節(jié)目《織夢》獲得了一等獎的佳績，彭紅霞老師參加建黨90周年紅歌會歌唱比賽中也獲得了一等獎的佳績,，在云龍杯賽課上,，我們藝術(shù)組的老師也有不錯的成績，在湘潭縣杏壇之星的賽課上,，藝術(shù)組的老師也取得了驕人的成績,。

在本學(xué)期的教學(xué)工作中,本組各學(xué)科教師除完成好教學(xué)工作外,還積極配合學(xué)校中心工作,開展好各種活動, 在校園文化藝術(shù)節(jié)上面，藝術(shù)組的老師們積極參與活動,，發(fā)展了學(xué)生的個性,豐富了校園文化,展現(xiàn)了當(dāng)代中學(xué)生的青春風(fēng)采,，充分發(fā)揮了不同學(xué)科的優(yōu)勢作用。,，

在本學(xué)期,，藝術(shù)組的所有成員就像一個大家庭一樣，互相關(guān)愛,，互相合作,，每位老師在教研組會上進行課改心得交流。對平時教學(xué)中的成敗結(jié)合教學(xué)理論及時反思,，總結(jié)得失,，抓住教學(xué)中有共性的問題積極撰寫教學(xué)論文，學(xué)科組內(nèi)教師隨時進行學(xué)習(xí)交流,，共同提高,，積極開展共同研究，全面合作的活動,，努力促進教學(xué)水平的提高,。

備課時重視學(xué)法研究，加強對學(xué)生的學(xué)習(xí)方法指導(dǎo),，有意識地注重培養(yǎng)學(xué)生的獨立性與自主性,，引導(dǎo)學(xué)生質(zhì)疑、調(diào)查,、探究,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng),，重視學(xué)生在活動中學(xué)習(xí)。

真正的做到讓學(xué)生快樂的學(xué)習(xí),，快樂的生活,，把課堂變成學(xué)生喜愛的課堂，做學(xué)生喜愛的老師,，我們一直都在努力,，也取得了顯著的成績。

本學(xué)期的工作已經(jīng)走向尾聲,伴隨著新年鐘聲的敲響,展望下一學(xué)期,我們有理由相信多姿多彩的藝術(shù)組一定能以更加優(yōu)秀的表現(xiàn),取得更加優(yōu)異的成績,在學(xué)校的教育教學(xué)中發(fā)揮出更加重要的作用!

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇五

1,、老師們認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了日常美術(shù)鑒賞課,、美術(shù)專業(yè)生輔導(dǎo)、美術(shù)選修課,、研究性學(xué)習(xí)輔導(dǎo)等教學(xué)系列工作,；

2、老師們分別參加了多次校內(nèi)和省,、市,、區(qū)組織的各級教研、校本培訓(xùn),、學(xué)術(shù)活動和文化會議等交流與學(xué)習(xí),；

3、組織教師積極開展了校內(nèi)公開課活動,，zz老師,、zz老師、zzz老師各一節(jié),，并圍繞“美術(shù)課堂提問的有效性”等專題研究開展了系列的探討交流活動,；

4、組織了1次到zz中學(xué)的集體外出教研交流活動,；

5,、 積極敦促藝術(shù)教師努力進行藝術(shù)教育、教學(xué)的課題立項和論文撰寫,；

6,、聯(lián)絡(luò)高三美術(shù)專業(yè)學(xué)生家長逐一進行交流座談，開展了專業(yè)高考講座,，同時安排好高三美術(shù)學(xué)生考前外出培訓(xùn)事宜,；

7、此外,，zz、zz,、zz3位老師擔(dān)當(dāng)著教務(wù)處的有關(guān)工作,，zz老師擔(dān)當(dāng)著黨政辦的有關(guān)的工作,，無論巨細(xì)繁雜，均認(rèn)真負(fù)責(zé)地予以了完成,；

8,、共同輔導(dǎo)的10名美術(shù)特長學(xué)生取得專業(yè)省聯(lián)考平均分79、4分的成績（省合格分為平均分65分）,，其中5人為美術(shù)三限生,、5人為藍(lán)青學(xué)生。當(dāng)中,，中國美術(shù)學(xué)院上線5人,，教育部直屬院校江南大學(xué)、浙江大 學(xué),、中國地質(zhì)大學(xué)（第三名）藝術(shù)設(shè)計專業(yè)各上線1人次,，復(fù)旦視覺藝術(shù)學(xué)院上線2人；杭州師范大學(xué),、福州閩江學(xué)院藝術(shù)專業(yè)各上線1人,。

1、9月協(xié)助學(xué)校工會設(shè)計制作并推出校園櫥窗“歐洲之行精彩擷影攝影展覽”,；

2,、推出校園櫥窗“國慶60周年獻(xiàn)禮——學(xué)生美術(shù)創(chuàng)意設(shè)計系列優(yōu)秀作品展覽”；

3,、成功開創(chuàng)并推出了面向廣大師生的7期具有本校特色的“藝術(shù)經(jīng)典講壇”活動,，其中美術(shù)經(jīng)典4期；

4,、推出了校園櫥窗“州鄞中學(xué)學(xué)生創(chuàng)意攝影優(yōu)秀作品展覽”,；

5、認(rèn)真地完成了學(xué)校系列的宣傳設(shè)計工作,，如：設(shè)計制作櫥窗宣傳版面約有87張,，課題封面4套，教科研刊物整體設(shè)計2期等,；

6,、全面認(rèn)真負(fù)責(zé)地完成了“慶祝教師節(jié)文藝演出”、“學(xué)校運動會”,、“元旦文藝晚會”等校園大型活動的相關(guān)宣傳,、設(shè)計、制作,、布置等系列工作,；

7、鼓勵藝術(shù)師生積極參加政府教育、文化部門主辦的各級師生藝術(shù)競賽,、展覽等活動,；

8、周宏杰,、劉海認(rèn)真積極地完成了學(xué)校各類教研交流等活動的大量資料照片的拍攝工作,。

1、zz老師的個人成果介紹與代表作品專版發(fā)表在《中國美術(shù)教育》20xx年第5期（雙月刊）,，論文榮獲中國教育學(xué)會美術(shù)教育專業(yè)委員會頒發(fā)的“全國美術(shù)教育論文評選—中小學(xué)組三等獎”,。創(chuàng)作《古越遺韻》入選“首屆浙江文化藝術(shù)節(jié)·浙江省群眾美術(shù)、書法,、攝影展覽”美術(shù)金獎第一名（浙江省委宣傳部,、省文化廳主辦）,，創(chuàng)作《早點攤》榮獲“寧波市群星獎”成人組大獎—金獎（寧波市文化廣電新聞出版局主辦）,，作品《金秋》系列2省文化廳主辦的“浙江省群星美術(shù)、書法作品展覽”獲得優(yōu)秀獎等,。創(chuàng)作《燦爛年華》入選由省體育局,、省美術(shù)家協(xié)會主辦的“第6屆浙江省體育美術(shù)作品展覽”,，創(chuàng)作《患難與共》和《街口》入選由省文化廳、省文聯(lián)主辦的“浙江省第十二屆美術(shù)作品展覽”,，教學(xué)設(shè)計《禮儀與教化》獲得“20xx州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”一等獎,。

2、zz老師20xx年州鄞區(qū)美術(shù)學(xué)科論文評比三等獎,。指導(dǎo)的學(xué)生設(shè)計作品獲獎：20xx年度學(xué)生電腦作品評比,，省二等獎1名、三等獎3名,；市一等獎1名,，二等獎1名，三等獎1名,。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動,，一等獎2名。

3,、zz老師“高中《電腦美術(shù)》教學(xué)策略之研究”美術(shù)教學(xué)課題省規(guī)劃課題立項,，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”一等獎，20xx年浙江省中小學(xué)書畫比賽中被評為優(yōu)秀指導(dǎo)老師,，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽一等獎,，20xx年12月在州鄞區(qū)中小學(xué)優(yōu)秀論文評比中榮獲一等獎。

4,、zz老師評上中學(xué)一級職稱,，獲得“20xx州鄞區(qū)中小學(xué)美術(shù)學(xué)科教學(xué)設(shè)計評比”二等獎，獲校級優(yōu)秀研究性學(xué)習(xí)小組，20xx年州鄞區(qū)美術(shù)基本功比賽二等獎,。20xx年6月獲州鄞區(qū)20xx年中小學(xué)美術(shù)論文評比一等獎,。20xx年6月獲寧波市第二屆創(chuàng)意美術(shù)大賽優(yōu)秀教師獎。

學(xué)生競賽方面

1,、在浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)生書法大賽中，zz同學(xué)榮獲寧波市高中段一等獎,，浙江省高中段三等獎（推薦教師劉海）,。

2、20xx年浙江省中小學(xué)書畫比賽中：高三9班zz同學(xué)獲得高中軟筆書法二等獎,，高一（11）班zz同學(xué)榮獲浙江省第一屆“蘭亭獎”中小學(xué)書法大賽州鄞分賽區(qū)一等獎（推薦教師張吉芬）,。

3、學(xué)生榮獲市電腦創(chuàng)意設(shè)計比賽1個一等獎,，1個二等獎,， 20xx年度學(xué)生電腦作品評比，省二等獎1名,、三等獎3名,；市一等獎1名，二等獎1名,，三等獎1名,。首屆全省未成年人公益廣告設(shè)計活動，一等獎2名（指導(dǎo)教師zz）,。

4,、在共青團寧波市委和寧波市教育局舉辦的第二屆寧波市青少年創(chuàng)意美術(shù)大賽中：高一（11）zz同學(xué)的書法作品榮獲“銀獎”；高二（8）班zz,、高二（7）班zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲銀獎,，高二（8）班zz，高二（7班）zz同學(xué)的紙編作品分別榮獲優(yōu)秀獎（推薦教師王陳香）,。

1,、抓好課堂教學(xué)以及音樂藝術(shù)生的日常教學(xué)工作；

2,、10月,，參加區(qū)高中教師教研活動；

3,、12月,，區(qū)高中教師教研活動；

4,、1月15—19日,，參加浙江省中小學(xué)音樂教師合唱培訓(xùn)班學(xué)習(xí)；

5、申報校課題《高中器樂選修模塊研究》并正在申報區(qū)課題,；

6,、5月賈紅斌參加“區(qū)青年教師基本功比賽”筆試的出試卷工作，6月參加“區(qū)音樂教師基本功比賽”評委工作,；

7,、音樂生高考方面：章婉儀（高三（8）班）：中國傳媒大學(xué)錄音系全國第19名，省聯(lián)考77分126名,。

郭寧寧（高三（9）班）：

8,、崔光華校內(nèi)公開課《綻放的生命—貝多芬》，校內(nèi)藝術(shù)經(jīng)典講壇——《燃燒地板》,。

1,、9月1日開學(xué)典禮，組織銅管樂隊演奏

2,、9月10日教師節(jié),，一臺教師節(jié)慶祝活動演出

3,、9月底,，運動會，組織銅管樂隊負(fù)責(zé)頒獎演奏

4,、9月底,，升旗儀式國歌指揮培訓(xùn)

5、9月,，學(xué)生廣播教歌—唱紅歌

6,、10月 ——至今，升旗儀式,，國歌指揮

7,、10月，組織指導(dǎo)了校園文藝活動“學(xué)生卡拉ok大賽”

8,、11月,，——至今，學(xué)生社團輔導(dǎo) （街舞社,、漫畫社,、話劇社）

9、11月—12月,，元旦文藝匯演 組織,、排練

10、12月,，校園經(jīng)典藝術(shù)講堂—世上只有一個mj

11,、1月26日“琴韻——鋼琴選修班匯報音樂會”組織,，輔導(dǎo)

12、5月7日 藝術(shù)講堂 “青春紀(jì)念冊”

13,、5月18日 高一新生講座 “青春紀(jì)念冊”

14,、3月——5月 州鄞區(qū)舞蹈比賽排練 獲一等獎

1、參加邱隘文化藝術(shù)節(jié)頒獎演出《文化義工之歌》 zz 12月

2,、 zz老師參加了州鄞區(qū)少數(shù)民族聯(lián)誼會《和諧中國》

3,、高新區(qū)迎新演出歌伴舞《好運來》，zz 1月22日

7,、zz錢湖旅游度假區(qū)藝術(shù)家村新年音樂會,，鋼琴全場伴奏，2月1日——7日鋼琴獨奏

1,、選送學(xué)生zz作品參加“寧波市首屆少年兒童原創(chuàng)作品比賽”一月底開始；

2,、zz老師為州鄞銀行慶“十一”紅歌會組織,、排練的大合唱《歌唱祖國》獲十佳優(yōu)秀節(jié)目獎；

3,、zz為寧波大學(xué)理工學(xué)院外語學(xué)院迎“新年”文藝匯演組織,、排練的合唱《大海啊、故鄉(xiāng)》歌伴舞《新疆舞曲》獲學(xué)院優(yōu)秀表演獎,；

4,、zz老師在寧波市勞動社會保障局的慶“十一”紅歌會上，組織,、排練的男生小合唱《游擊隊歌》,、女生表演唱《繡紅旗》、女聲獨唱《天路》,，其中,，男聲小合唱《游擊隊歌》獲 最佳演唱大獎、一等獎兩個獎項,。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇六

以更新科學(xué)教育觀念為前提,，以優(yōu)化科學(xué)課堂教學(xué)為重點,以提高科學(xué)師資整體素質(zhì)為核心，以發(fā)展學(xué)生科學(xué)素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為歸宿,，以務(wù)實、創(chuàng)新的工作作風(fēng),，切實解決科學(xué)教學(xué)中的新問題,，努力提高我校科學(xué)教學(xué)質(zhì)量,。

學(xué)期一開始,，全組老師認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校本學(xué)期的教學(xué)工作計劃,。教研組和各備課組及時制定了科學(xué)合理的工作計劃、教學(xué)進度,并在實際工作中有計劃有步驟地得到貫徹和落實,。經(jīng)常進行相關(guān)的理論學(xué)習(xí),展開討論,，提高認(rèn)識水平，并用以指導(dǎo)教學(xué)實踐,。組內(nèi)老師自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得，更新教育教學(xué)觀念,、完善自身知識結(jié)構(gòu),。外出學(xué)習(xí)、聽課的老師,回來后能熱心地向組內(nèi)其他老師介紹學(xué)習(xí)內(nèi)容與經(jīng)驗,。每次教研活動有中心發(fā)言,，對教育教學(xué)過程中出現(xiàn)的疑難、困惑或經(jīng)驗,、建議,全組老師一起積極熱烈探討,，對改進教學(xué)水平有很大程度啟發(fā)和幫助。

我們科學(xué)教研組本學(xué)期在校共有7名成員,，每次活動,，老師們都能積極參加。通過每次的教研活動不僅增進了同事之間的交流和了解,密切了聯(lián)系,，并在工作上大家互相幫助,，增進彼此之間的團結(jié)與合作，以集體的力量來完成好各項工作任務(wù),。

我們每學(xué)期初教研活動有計劃,，學(xué)期末教研活動有總結(jié)。為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,提高教師的課堂教學(xué)水平,。提高課堂教學(xué)效益,。我們堅持開展聽、評課活動,，聽課前認(rèn)真?zhèn)湔n,，設(shè)計教案，互相切磋;聽課后認(rèn)真評課,如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),，難點是否突破,教法是否得當(dāng),教學(xué)手段的使用,教學(xué)思想,、方法的滲透,是否符合素質(zhì)教育的要求,老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,全面的評論、探討,。聽課評課活動促進了教學(xué)水平的提高,。

本學(xué)期舉行校級公開課,有陳瓊瓊老師開的“八下第三章核心化學(xué)實驗復(fù)習(xí)”,朱博老師在市直課程整合研修班活動中開的“朔望日的天文現(xiàn)象”,張玲老師的講座“例談核心實驗的復(fù)習(xí)策略”,陳珠老師講座“解答題的講評”,以及我自己的“命題研修班匯報”講座,全組教師積極參加聽、評課活動,各組員各抒己見,。

在過去的一個學(xué)期里,，我們付出,，我們收獲。新的一年里,，我們的工作和學(xué)習(xí)將有新的開始,今后我們將本著求真務(wù)實,、銳意進取、勇于開拓的精神,，在素質(zhì)教育的探索和實踐中再接再厲,，力求科學(xué)教研組建設(shè)日益完善，掀開一個新的篇章,。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇七

一個學(xué)期來,，藝術(shù)教研組在校領(lǐng)導(dǎo)的帶動下，堅持教育,、教學(xué)理論的學(xué)習(xí),，積極參加各項教研活動和探索課堂教學(xué)新模式，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進的教育教學(xué)理論和課程標(biāo)準(zhǔn),，完善和改進教學(xué)方法和手段,，為提高我校的音樂教學(xué)質(zhì)量做出了自己的貢獻(xiàn)。

一,、認(rèn)真制定教學(xué)計劃根據(jù)學(xué)校的工作計劃和各自的教材內(nèi)容要求，制訂出個人的教學(xué)計劃,、科研課題計劃,，及本教研組的工作計劃，并在日常教學(xué)中嚴(yán)格執(zhí)行,。全組教師積極參與學(xué)校課題組的課題研究工作,，認(rèn)真完成各自所承擔(dān)的工作。

二,、積極參加音樂教研活動為了改革課堂結(jié)構(gòu)和教學(xué)方法,，提高教師的課堂教學(xué)水平和課堂教學(xué)效益，我們堅持開展聽,、評,、說課活動。認(rèn)真按照“集體備課,、集思廣益——分頭上課,、共同評議——反思總結(jié)、內(nèi)化吸收”的步驟進行,，聽課后認(rèn)真評課,，及時反饋，如教學(xué)內(nèi)容安排是否恰當(dāng),。難點是否突破,，教法是否得當(dāng),，教學(xué)手段的使用，教學(xué)思想,、方法的滲透,。是否符合素質(zhì)教育的要求，老師的教學(xué)基本功等方面進行中肯,，全面的評論,、探討。

三,、興趣小組的組織與訓(xùn)練課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的延伸,，是藝術(shù)教學(xué)不了缺少的內(nèi)容。舞蹈興趣小組學(xué)期初能制定計劃,，定時定點進行基礎(chǔ)訓(xùn)練,，學(xué)員能認(rèn)真刻苦的參加，在原來的基礎(chǔ)上有了一定的提高,，并且?guī)恿藢W(xué)校藝術(shù)氛圍的形成,！本學(xué)期，舞蹈節(jié)目《金龍飛舞》在參加市運動會頒獎晚會上表現(xiàn)突出,，得到了大家的肯定,。美術(shù)興趣小組參加縣藝術(shù)節(jié)也取得了多項金獎。

五,、加強課題管理我組進行了新課程下的音樂課堂唱歌課的研究已進行申請階段,，本學(xué)期，我們認(rèn)真制定課題研究實施計劃,，把計劃踏踏實實的落實到位,，通過課題研究，教師進步顯著,，研究意識不斷增強,，撰寫的研究隨筆及論文質(zhì)量不斷提高，有多篇論文發(fā)表及獲獎,。對提高教師自身的科研水平起到了積極地促進作用,。

勤勤懇懇、腳踏實地是我組的工作作風(fēng),，助人為樂是我組的快樂之本,，走過的這一年是幸福的，因為在這一年當(dāng)中我們付出著,、收獲著,、快樂著、進步著,，在即將到來的新學(xué)年,，我門同樣會用心去面對,，用我的全部熱情來澆灌我深愛的教育事業(yè)。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇八

教研組是學(xué)校開展教學(xué)研究的重要陣地,，在提高教師業(yè)務(wù)水平中發(fā)揮著重要的作用,。本學(xué)期我們體藝教研組在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下，通過全體成員的共同努力,，較好地完成了各項教育教學(xué)工作,，取得了一些成績，現(xiàn)總結(jié)如下：

新的學(xué)期,，新的工作目標(biāo),，新的工作思路，我們體藝教研組的全體人員在學(xué)校各級的領(lǐng)導(dǎo)下,，團結(jié)互助,，齊心協(xié)力，一如既往地做好學(xué)校各項工作,。每星期的教研活動,，我們都能有計劃有安排地開展；學(xué)校布置的各項日常工作,，我們都能不折不扣保質(zhì)保量地按時完成,；學(xué)校的對外對內(nèi)活動比賽，如今年的六一兒童節(jié)的文藝演出,，學(xué)校的剪紙繪畫比賽等只要安排到我們,，每個教師都能無條件的去完成，不怕出力流汗,，不計較名利得失，大家都是齊心協(xié)力共同完成,，在長期的工作實踐中,，大家達(dá)成了一個共識：學(xué)校的工作千頭萬緒，但只要大家都盡心竭力地做好每個人自己的工作,，就能共同營造一個良好的工作環(huán)境,，共同創(chuàng)造輝煌的工作業(yè)績。

教師以德立教,，以身立教,，加強自身道德修養(yǎng)，為人師表,，是教師從事職業(yè)的根本,。我們教研組全體成員在工作中能不斷地加強學(xué)習(xí)，嚴(yán)格要求自己,，熱愛所從事的教育事業(yè),，熱愛學(xué)生,，確立為學(xué)生服務(wù)的思想，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，自覺維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序，堅決杜絕體罰和變相體罰,。在體藝課堂教學(xué)中,，關(guān)注學(xué)生的體藝興趣、激發(fā)學(xué)生的體藝情趣,，培養(yǎng)學(xué)生的體藝表現(xiàn)和創(chuàng)新能力,。

在日復(fù)一日的教學(xué)工作中，我們組全體成員充分認(rèn)識到,，我們所做的一切努力都是為了提高課堂教學(xué)質(zhì)量,，促進學(xué)生全面發(fā)展。我們教研組成員經(jīng)常在一起學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)文章,，交流教學(xué)體會,，設(shè)計教學(xué)方案，相互聽課評課,，探索先進的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法,。本學(xué)期，我們通過學(xué)習(xí)《課堂教學(xué)評價標(biāo)準(zhǔn)》《教師應(yīng)具備的素養(yǎng)》《學(xué)生是一面鏡子》等文章,，提高了大家的教育思想認(rèn)識,。在此基礎(chǔ)上，每位成員都能努力上各級各類的公開課,，大家能在課前討論教學(xué)方案,，并共同參與試教聽課，提出改進意見,。本期我們教研組有四位老師參加區(qū)級教學(xué)競賽,，對每一節(jié)課，在校內(nèi)組內(nèi)都能組織評課,，及時總結(jié)教學(xué)得失,，大家團結(jié)一致，積極出謀劃策,，以至在對外的教學(xué)競賽中力挫群雄,，獲得優(yōu)異成績，為學(xué)校取得榮譽,，為促進教師的業(yè)務(wù)成長提供了平臺,，體現(xiàn)了藝體組的凝聚力。

一學(xué)期來，我們能積極參加市級,、片級和校級的各類的教研活動,，參與聽課評課聽（做）講座等活動，人均聽課二十節(jié)以上,，通過學(xué)習(xí)研討,，大家的教科研水平有不同程度的提高。我們能認(rèn)真完成學(xué)校規(guī)定的各項教科任務(wù),，認(rèn)真撰寫教后小記,、教學(xué)周記、教學(xué)論文,，并能積極投稿,，力爭發(fā)表。我們能積極開展師徒結(jié)對活動,，在相互幫助和交流中,，力求共同提高。

本期參加順慶區(qū)中小學(xué)生田徑運動會獲得男子團體第四名的優(yōu)異成績,，我校體育尖子生謝坤,，馬鮮，陳家科被五中一中破格錄取,。我校體育教師李仁志,、楊軍被評為區(qū)“優(yōu)秀指導(dǎo)教師”，李仁志老師被評為四川省“跆拳道優(yōu)秀裁判員”,，何理參加區(qū)美術(shù)競教獲一等獎,，何佳獲區(qū)科學(xué)競教獲一等獎，謝臆娜獲區(qū)幼教競賽一等獎,，唐蘭獲區(qū)音樂競教二等獎,。

存在不足:

教師對教育教學(xué)科研的研究力度還需加大，特別是對學(xué)校課題研究的參與的積極性要提高,。體藝課堂教學(xué)質(zhì)量需進一步提高,，課堂的教育管理還需進一步規(guī)范。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇九

本學(xué)期一直以鄧小平同志建設(shè)有中國特色的社會主義理論為指導(dǎo),，培養(yǎng)全面發(fā)展的新一代。以新教材的教學(xué)目標(biāo)出發(fā)堅持科學(xué)系統(tǒng)地推進素質(zhì)與知識的基本性,，抓好新大綱,，新課程標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)習(xí)，充分利用美術(shù)學(xué)科的教育特點和手段,?；仡欉@一學(xué)期，一直堅持做到以下幾點：

首先檢查各項備課、計劃,，并進行隨堂聽課,。平時本教研組人員輪流聽課，吸取經(jīng)驗,。各位美術(shù)教師工作踏實,，認(rèn)真制訂計劃，認(rèn)真?zhèn)湔n,。每堂課準(zhǔn)備工作充分,，作業(yè)認(rèn)真批改。平時互相交流教學(xué)經(jīng)驗,，使每堂課都能接近生活,，接近美。在備課中就體現(xiàn)出對學(xué)生美的教育,，培養(yǎng)學(xué)生對自然美,、生活美、藝術(shù)美的感受,，并培養(yǎng)學(xué)生的審美能力和想象能力,。

本學(xué)期，教研組一直把尊重學(xué)生主體地位,，怎樣發(fā)揮學(xué)生的主體作用作為教研重點,，平時注意能注重檢查，各位美術(shù)教師能經(jīng)常相互交流,，開展互相聽課,、評課等活動。各位美術(shù)教師能根據(jù)不同學(xué)生的不同年齡特點而采取不同的教學(xué)方法,，注重發(fā)展學(xué)生的能力,，力爭使每一堂美術(shù)課都能達(dá)到優(yōu)化，并認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，使每個學(xué)生積極參與美術(shù)學(xué)習(xí),，努力體現(xiàn)新課程理念，使每個學(xué)生在各自的基礎(chǔ)上獲得不同程度的發(fā)展,。

上好每一堂美術(shù)課,、音樂課，向?qū)W生傳授淺顯的美術(shù)知識和簡單的造型技能,，培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,、愛國主義情感和良好的品德、意志,，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,、形象記憶能力、想象能力和創(chuàng)造能力。在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,，激發(fā)創(chuàng)造精神發(fā)展美術(shù)實踐能力,，形成美術(shù)素養(yǎng)，陶冶高尚的審美情操,，完善人格,。認(rèn)真做到每堂課都能使學(xué)生有興趣。并注重在課堂巡視中盡量讓每個學(xué)生都能得到輔導(dǎo),，充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感的功能,。

在本學(xué)期的課例研究工作中,，我們組的每一位教師都非常認(rèn)真的進行了自己的課例研究工作,。在集體備課階段，各位老師都能夠發(fā)表自己的意見,，幫助備課教師完成備課,。在做后的總結(jié)中，每位老師都表示通過課例研究取得了一定的收獲,。

在今后的教研組工作中,，要更加做好每一項工作使學(xué)生在美術(shù)、音樂方面的各種水平得到提高,。爭取在今后的活動中,，取得更好的成績。并進一步提高我校藝術(shù)教研組的工作力度,，工作水平和工作能力,。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇十

本學(xué)期，我校的藝術(shù)工作,，以美術(shù),、音樂新課程標(biāo)準(zhǔn)的精神為指針，以激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣為動力,，注重個性發(fā)展,、重視藝術(shù)實踐、培養(yǎng)創(chuàng)新精神,，站在新的教師角色位置感受新課程給教師與學(xué)生帶來的創(chuàng)造和發(fā)展空間,，在實踐中教師與學(xué)生共同進步，共同成長?，F(xiàn)將學(xué)期工作總結(jié)如下：

藝術(shù)教育是素質(zhì)教育不可缺少的組成部分,。課堂藝術(shù)教學(xué)是實施素質(zhì)教育的主陣地，在這教師發(fā)揮著至關(guān)重要的作用,。建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍是全面推進素質(zhì)教育的`基本保證,。

1、組織老師學(xué)習(xí)我校特色選修課程,，在實際工作中嚴(yán)于律己,，熱愛本職工作，做到為人師表,、嚴(yán)于治教,。

2、進一步學(xué)習(xí)《音樂,、美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》和新的教育教學(xué)理論掌握新的教育動態(tài),、教育思想，提高了自身的理論修養(yǎng)和業(yè)務(wù)水平,。

1,、加強集體備課活動，精心設(shè)計每節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容,，深挖教材,，認(rèn)真分析重點和難點，向45分鐘要質(zhì)量,。課后及時進行教學(xué)反思,，將教學(xué)中遇到的問題記錄下來，然后尋找解決的辦法和策略,，再針對不同的班級,、不同的學(xué)生，設(shè)計出不同的教學(xué)思路,，以幫助自己更好地認(rèn)識,、了解學(xué)生，找到更好地教學(xué)方法,。

2,、積極學(xué)習(xí)現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)，充分利用了學(xué)校教室的硬件設(shè)施,，制作教學(xué)課件,，運用多媒體教學(xué)，提高教學(xué)效率,，體現(xiàn)藝術(shù)作品直觀形象的優(yōu)越性,。

3、加強教研工作,，全組教師都能積極參加市,、學(xué)校組織的各級教研活動和各項培訓(xùn)。在活動中探討,、汲取其他教師的好的教學(xué)方法,，以提升自身的教學(xué)水平,。在校公開課活動中，各位老師發(fā)揚集體合作的精神積極投入,，為了學(xué)習(xí)他人的教學(xué)經(jīng)驗,，老師們都是自己換課聽課。在公開課中老師們也是精心準(zhǔn)備,，以最高水平的展示自己的教學(xué)風(fēng)采,。

4、在團結(jié)互助中,，我組實施科研與藝術(shù)課堂教學(xué)相結(jié)合,，落實教學(xué)相長，全面優(yōu)化課堂教學(xué),。加強教研組的凝聚力,，音樂美術(shù)相互聽課，互相取長補短,，把互相備課,、聽課作為教科研的依據(jù)。加強對青年教師的培養(yǎng),，新老教師間簽訂師徒合同,，通過“傳、幫,、帶”讓新教師在最短的時間內(nèi)掌握教材教法,，迅速成長為合格的教師。

我們也盡量地為學(xué)生提供活動的舞臺,，因為學(xué)生是教育的主體,，教師的價值也同時體現(xiàn)在學(xué)生身上。

1,、開展形式多樣的校園藝術(shù)活動活躍校園美術(shù)文化,。我們組在選修課程活動中開設(shè)素描靜物寫生、有趣線條,、非遺,、聲樂等課程。組織學(xué)生探索新知識,，提高學(xué)生的繪畫,、音樂能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,，并將學(xué)生作品展示在藝術(shù)中心里，激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。豐富了學(xué)生的課外生活，也培養(yǎng)了許多藝術(shù)人才,。

2,、積極組織學(xué)生參加各項藝術(shù)比賽、活動,。如：校藝術(shù)節(jié)、市藝術(shù)節(jié)并在省,、市獲得了獎項,。

成績屬于過去，在新的一學(xué)年里,，我們將團結(jié)協(xié)作,，和諧發(fā)展，以新的姿態(tài),、滿腔熱情投身到新一輪的教育教學(xué)工作中去,。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇十一

為人師表，是以身立教的根本,，我們教研組全體成員在工作中能不斷地嚴(yán)格要求自己,，熱愛所從事的教育事業(yè)，熱愛學(xué)生,，確立為學(xué)生服務(wù)的思想,，關(guān)注學(xué)生的身心健康發(fā)展和全面素質(zhì)的提高。能遵守學(xué)校各項規(guī)章制度,，自覺維護學(xué)校正常的教學(xué)秩序,，在藝術(shù)課堂教學(xué)中，關(guān)注學(xué)生的藝術(shù)興趣,、激發(fā)學(xué)生的藝術(shù)情趣,，培養(yǎng)學(xué)生的藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)新能力。

教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命,，我們組全體成員充分認(rèn)識到,，我們的一切努力都是為了提高我們的課堂教學(xué)質(zhì)量。我們經(jīng)常在一起交流研討,，聽課評課,，探索先進的課堂教學(xué)模式和有效的教學(xué)方法。期初,，認(rèn)真制定教學(xué)計劃,，恰當(dāng)安排教學(xué)進度；在平時的教學(xué)工作中,，認(rèn)真鉆研教材,，認(rèn)真撰寫教案,，認(rèn)真做好課前的準(zhǔn)備，認(rèn)真上好課,，認(rèn)真輔導(dǎo)后進學(xué)生,；在期末，認(rèn)真制定考核方案,，認(rèn)真組織考核,，合理評價學(xué)生學(xué)習(xí)情況，并做好學(xué)科教學(xué)分析,。一學(xué)期來,，在學(xué)校教學(xué)常規(guī)抽查中，我們教研組成員所任學(xué)科的備課得到學(xué)校的表揚,，其他教學(xué)常規(guī)在評比抽查中情況良好,。我們還經(jīng)常性地開展師徒結(jié)對活動，新老教師相互學(xué)習(xí)相互促進,，使教育教學(xué)水平不斷上一個新的臺階,。

一學(xué)期來，我們能積極參加各級各類教研活動,，在與校內(nèi)外同行相互交流切磋中,，以求共同提高。一學(xué)期來,，我們教研組積極組織教科研活動,，展開聽課評課活動，是各位老師在實踐中提高教學(xué)水平,。

我們教研組全體成員在工作中,，能努力發(fā)揮自身的專業(yè)特長，爭取為學(xué)校多得榮譽,、為學(xué)生的成長多做貢獻(xiàn),。本學(xué)期我們組成員積極參加各級各類的競賽，取得了一些成績,。由王金珊老師執(zhí)筆,、其他藝術(shù)組教師共同參與研究的課題，獲得了寧波市二等獎,；郁偉定老師評上了美術(shù)高級教師,；由郁小云老師指導(dǎo)并參與的歌舞節(jié)目獲得了鎮(zhèn)、區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

由幾位勞技教師共同參與指導(dǎo)的區(qū)勞技比賽也是碩果累累……

（一）對音樂,、美術(shù)學(xué)科研究的深入程度還不夠。對藝術(shù)教學(xué)中如何更好地整合其內(nèi)容和形式，如何有效地實施好教材,，需要有更進一步的理性的思考,。

（二）對學(xué)生之間已存在且還在不斷嚴(yán)重的兩極分化的問題缺乏有效的解決辦法。對藝術(shù)課堂中普遍存在趣和技能的矛盾,，還缺乏正確的認(rèn)識,。

（三）藝術(shù)課堂教學(xué)的質(zhì)量還需進一步提高。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇十二

時間飛逝,！又一個學(xué)期接近尾聲,，回顧本學(xué)期的教研工作，感觸很多,，本學(xué)期我們積極探索課程改革的新出路,，配合學(xué)校打造“高效課堂”全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。整體感覺就是一個字“忙”,！

我們教研組全體教師每次都是按時到指定地點進行理論學(xué)習(xí)和集體備課，研討新的教學(xué)方法,，增強新課改意識,，在廣泛學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上還認(rèn)真做好學(xué)習(xí)筆記。為了把新課改做到更好,，更適合我們學(xué)校的學(xué)生,，我組教師積極進行講課、聽課,、評課活動,，每周五上午第三節(jié)課集中聽一位教師的課，第四節(jié)課進行全體教師評課,，肯定優(yōu)點,，指出不足，我們教研組全體教師都進行了聽課,、評課活動,，無一人因私事請假！每個教師都感覺收獲頗多,！教研活動效果明顯,。

為了提高教師綜合素質(zhì)，我們?nèi)w美術(shù)教師還積極參與了“省優(yōu)質(zhì)”課聽課活動,，及時給自己進行充電,，以便更好的教好學(xué)生。在學(xué)校舉行的課件制作比賽中,，我們藝術(shù)組全體教師全部參加,，并取得了優(yōu)異的成績！王錦老師榮獲一等獎的好成績,！

配合學(xué)校做好教案,、教研手冊和讀書筆記的檢查工作,，要求每個教師都要嚴(yán)格過關(guān)！平常工作要求細(xì)了再細(xì),，集體備課時提前一周就確定主備課人和副備課人,，提前就確定好備課內(nèi)容，讓每個老師都提前準(zhǔn)備好材料,，到時每人都要做到“人人有話要說,，人人有話能說！”全體教師都能做到團結(jié)一致,，共同進步,。

配合學(xué)習(xí)積極開展各項藝術(shù)活動，我們藝術(shù)組五名教師除了上好自己的課外,，還開發(fā)了自己擅長的學(xué)校課程：如,，剪紙、手繪,、電子琴,、合唱、繪畫等,，大大激發(fā)了學(xué)生的藝術(shù)學(xué)習(xí)興趣,，每個老師都能在上課之前積極準(zhǔn)備材料，精心設(shè)計教學(xué)環(huán)節(jié),，每門課程都深受學(xué)生的歡迎和喜愛,，我們還成功舉辦了“20xx元旦書畫展”，給學(xué)生提供了一個展示才華的平臺,，受到全校師生和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。

當(dāng)然，我們也不是每件事都做的很完美,，今后的工作我們會更加努力,，嚴(yán)格要求自己，爭取有更出色的表現(xiàn),！

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇十三

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼間一學(xué)期又過去了！為了全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),，更好地推廣音樂,、美術(shù)光盤教學(xué)，在校領(lǐng)導(dǎo)和廣大老師的關(guān)心幫助下,，我們終于有了自己的音樂室和多媒體教室,。給我們的教學(xué)工作帶來了很大的方便。我校的音美教研活動得以正常而有序地開展，音樂,、美術(shù)課教學(xué)質(zhì)量也有所提高,。校內(nèi)文藝興趣活動豐富而有特色，藝術(shù)教育教學(xué)工作上了一個嶄新的臺階,，培養(yǎng)和提高了學(xué)生的藝術(shù)興趣及健康的審美觀念和審美能力,、陶冶了學(xué)生的情操，使學(xué)生得到了全面的發(fā)展?，F(xiàn)將我校本學(xué)期的音美教研工作總結(jié)如下：

1,、我校嚴(yán)格執(zhí)行國家教委制訂的藝術(shù)課程計劃，各年級各班均開齊開足藝術(shù)教育課,，并由專職或兼職藝術(shù)教師認(rèn)真執(zhí)教,；

2、音美教師能認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,積極參加新教材培訓(xùn),，適時開展業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,，學(xué)習(xí)優(yōu)秀的教育教學(xué)文章，查找有關(guān)資料,，用新的教育教學(xué)理念改進我們的教學(xué)工作,。規(guī)范撰寫每節(jié)課教案,認(rèn)真上好每節(jié)課，教學(xué)中努力做到有創(chuàng)新,、有特色,；

3,、藝術(shù)教師積極參加市,、區(qū)、校的各項教研活動,，不放過一次學(xué)習(xí)和鍛煉的機會,，每位教師聽課達(dá)十節(jié)，并積極參加聽課后的評課活動,。

4,、教師之間互幫互學(xué)、共同探討,，努力鍛煉和提高自己的業(yè)務(wù)水平,、教科研能力和教育教學(xué)技能；營造積極向上,、團結(jié)創(chuàng)新的藝術(shù)教育教學(xué)和教研工作氛圍,。

5、校藝術(shù)組有組織,、有計劃,、有訓(xùn)練的開展各級各項教研活(更多精彩內(nèi)容請訪問首頁動。新陽小學(xué)的溫宗友老師雖已年過半百，但一直堅持學(xué)習(xí),，大膽地挑戰(zhàn)自己,，通過了弋江區(qū)的美術(shù)光盤教學(xué)選拔賽，創(chuàng)下了多年參賽者中年齡最長的記錄,。最終取得市級等獎,。

6、年輕的專職美術(shù)教師楊靜在美術(shù)教學(xué)方面刻苦鉆研,，她的美術(shù)課《中國龍》被選送為市級示范課,，展示了我校美術(shù)教師過硬的教學(xué)基本功，取得美術(shù)界領(lǐng)導(dǎo)和

同仁們的一致好評,。

7,、我校美術(shù)教師積極、認(rèn)真地作好校園文化墻的設(shè)計,、布置和張貼工作,，受到校老師們的稱贊。

8,、本學(xué)期,，在美術(shù)老師和學(xué)生們的共同努力下，我校多名學(xué)生的美術(shù)作品獲得市區(qū)級一,、二,、三等獎。

9,、在本學(xué)期的慶“六一”活動中,，音樂教師們犧牲休息時間，組織學(xué)生精心排練了兩個大型合唱節(jié)目,，參加了全鎮(zhèn)的合唱比賽,，充分展示了我校學(xué)生的風(fēng)采，給學(xué)生鍛煉和提高的機會,。也展現(xiàn)我校藝術(shù)教師忘我的工作精神,。

10、長期以來,，我校藝術(shù)教師編制缺乏,，藝術(shù)工作難以紅火開展。我組工作還存在著許多不足,，如藝術(shù)教師們不夠?qū)I(yè)化,，以致學(xué)校的藝術(shù)課堂教學(xué)效率不夠高，教學(xué)質(zhì)量也不盡人意,。今后,，應(yīng)加強教師們的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強藝術(shù)教師隊伍的建設(shè)。

以上是我校藝術(shù)教研組本學(xué)期的教研活動總結(jié),。我教研組在今后的教研活動中,，將不斷改進、不斷努力,，力爭將藝術(shù)教研活動開展得更有特色,。

藝術(shù)教研組工作總結(jié)匯報 藝術(shù)教研組工作總結(jié)篇十四

幼兒園教研工作是幼兒園工作的一項常規(guī)性活動，與幼兒園保教工作同步相融,，在幼兒園工作中占有十分重要的地位,，是不可拙劣的重要組成部分。它是實現(xiàn)促進教育理論同教育實踐轉(zhuǎn)化的中介,，是加強日常保教工作管理的有效措施,，是提高教師隊伍素質(zhì)的重要途徑，是提高保教質(zhì)量的經(jīng)常性手段,。

本期我園藝術(shù)組的教研活動以素質(zhì)教育為中心,，以《幼兒園指導(dǎo)綱要》精神為指導(dǎo)，以《重慶市教委深入貫徹〈幼兒園教育指導(dǎo)綱要（試行）〉的意見》要求為主要工作目標(biāo),。在教研活動中遵循“求真務(wù)實”的工作原則,，堅持“以幼兒園教育質(zhì)量為本，以教師和幼兒發(fā)展為本”的思想,，從我園實際情況出發(fā),，充分發(fā)揮教研工作職能，開展多向互動研究,，扎實有效地深入貫徹《綱要》,。

堅持把提高保教質(zhì)量放在第一位，全面貫徹澄江小學(xué)教研工作的思路,，通過各種活動的開展,，積極地促進幼教事業(yè)向前發(fā)展,。

本學(xué)期藝術(shù)組的教研工作要從以下幾個方面來開展：

１,、根據(jù)本組實際情況，制定可行的教研計劃,。

本期成員組成情況分析：由于本期幼兒園教師隊伍變化比較大,，本組7名成員中，就在2名老師是由小學(xué)轉(zhuǎn)崗來的,，在她們不熟悉幼兒教育工作,，對幼教工作還處于一個熟悉階段；而其他5名老師都在幼兒園工作了幾年,，已經(jīng)有了一些幼兒教育的經(jīng)驗,。

教研計劃制定的思考：在分析了本組的成員組成情況以后,，只有采用可行的教研內(nèi)容和形式，才能讓各位成員在原有基礎(chǔ)上都有不同程度的提高,。

２,、理論提升與實踐操作兩不誤。

理論提升：幼兒園教育“質(zhì)量就是生命”,，教研組根據(jù)相應(yīng)的學(xué)習(xí)制度,，形成一種學(xué)習(xí)氛圍。在藝術(shù)組的教研活動中,，主持人都引導(dǎo)參研教師學(xué)習(xí)幼兒教育的理論知識或?qū)嵺`操作方面的相關(guān)知識,，以此提高教師們的專業(yè)知識水平，讓教師們從各個層面上了解了幼兒教育的特點,，加強教師們的理論基礎(chǔ),。

實踐操作：從學(xué)理論到用理論，從學(xué)操作知識到實踐操作,，從設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩活動,，引導(dǎo)老師們從多角度的看理論與實踐操作的關(guān)系。

本期的活動主要是從促進教師的設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力,、設(shè)計制作說課淙文稿的能力,、開展教育教學(xué)活動的能力來開展的。

1．設(shè)計集中教育教學(xué)活動的能力,。

在第一次的教研活動中,，我組引導(dǎo)教師根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》要求，領(lǐng)悟其藝術(shù)領(lǐng)域的指導(dǎo)精神,，精心設(shè)計了一次音樂集中教育活動,。活動中,，教師們能根據(jù)自己本班幼兒的實際情況進行設(shè)計,，能根據(jù)本班幼兒的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方式進行一定的活動開展形式的設(shè)計。

每位教師設(shè)計的集中教育活動不僅有傳承,，還有創(chuàng)新,，還能根據(jù)自己的教學(xué)風(fēng)格設(shè)計活動，情況良好,。

2．設(shè)計制作說課演示文稿的操作能力,。

第二次的教研活動中，我組引導(dǎo)教師學(xué)會運用現(xiàn)代教育技術(shù),，學(xué)習(xí)相應(yīng)的制作演示文稿的知識,，并積極進行說課演示文稿的操作練習(xí)，將自己所設(shè)計的集中教育教學(xué)活動制作成一個說課的演示文稿,。

從圖片的選擇,，到說課的演示文稿整體設(shè)計,，教師們都能根據(jù)自己的喜好，采用各種方式收集圖片,，帶著濃厚的興趣積極參與到活動中來,。她們還利用空余時間對自己制作的說課演示文稿進行了修改。

3．說課與開展教育教育活動的能力,。

第三次活動在制作說課演示文稿的基礎(chǔ)上,，開展現(xiàn)場觀摩活動。將推選出的教育教育活動方案進行現(xiàn)場研討,，使參研教師將學(xué)-說-做的過程有機的結(jié)合起來,，促進了教師們進一步反思與專業(yè)成長。

通過設(shè)計活動到現(xiàn)場觀摩,，讓老師們清楚地看到：設(shè)計精彩的活動,，幼兒參與的積極性更大；但是,，由于開展現(xiàn)場觀摩活動的地點限制,，幼兒的主體地位不突出，他們的創(chuàng)造力也受到了一定的限制,。

幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域分為音樂與美術(shù)兩方面,，本期的活動是從音樂方面進行了研討，下學(xué)期準(zhǔn)備從美術(shù)方面進行研討,，促進老師們對幼兒園藝術(shù)領(lǐng)域的教育教學(xué)有更深的了解,，能從根本上提高大家的教育教學(xué)實踐能力。

現(xiàn)代幼兒教育的“活動論”提出,，只有開展多種活動才能讓幼兒的各種能力在原有水平上得以提高,。我們藝術(shù)教研組也期盼著，讓一次次生動的教研活動引領(lǐng)老師們向?qū)I(yè)型幼兒教師成長,，讓每一次活動對自己的教育教學(xué)理論水平與實踐能力都有一定的提升,。