人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇一

雖說(shuō)童年已經(jīng)匆匆而過(guò)，但在我內(nèi)心深處,，還保留著一點(diǎn)兒余下的童稚與歡笑,。童年中的嬉戲，童稚中的歡笑,，我多想再感受一下呀!

但是歲月是一去不返的逝川,，我又能怎樣也許，來(lái)自?xún)?nèi)心深處的想望還在靜寂中等待,，等待著流水的復(fù)返,，等待著光陰的復(fù)返，等待著童年的再次快樂(lè),。

多姿多彩的童年,，幸福快樂(lè)的童年,，多完美啊!但在這彈指之間,，它又消失得無(wú)影無(wú)蹤,。童年的搖籃，裝著我兒時(shí)的夢(mèng);童年的小船,，載著我心中的夢(mèng)想,。

“逝者如斯夫”，此刻的我,，仰望湛藍(lán)的天空,，新中又不免多了一份傷感與憂(yōu)愁。朝著遠(yuǎn)方大聲呼喊：“我的童年呢”回來(lái)的卻還是那無(wú)用的回聲,，我想要的那個(gè)答復(fù),，卻遲遲不肯歸來(lái)。

我的童年滴在時(shí)間的海洋里,，沒(méi)有聲音，也沒(méi)有蹤影,。童年的日子如輕煙,，被微風(fēng)吹散了;如薄霧，被初陽(yáng)蒸融了,，我也還是在等待著童年的延復(fù)返,，我想著童年的歡聲笑語(yǔ)，想著童年時(shí)的天真無(wú)邪,，我好懷念,，好懷念。

生活的約束,，使我不得不放下那使我懷念,，使我向往的童年。但我還是遙望著,，遙望著那逝去的童年,，遙望著那逝去的童年。

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇二

每個(gè)人都有童年,，有些人的童年是開(kāi)心,、快樂(lè)的，而有些人的童年說(shuō)悲傷,、無(wú)奈的,，我的童年是屬于開(kāi)心、快樂(lè)的那種,，我的童年不僅僅開(kāi)心,、快樂(lè)，而且充滿(mǎn)傳奇色彩,，想明白嗎,？想明白就坐好,，聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

我的童年過(guò)得很快樂(lè),，因此我變得十分愛(ài)笑,，時(shí)不時(shí)就張開(kāi)我的大嘴“哈哈”大笑起來(lái)。記得小時(shí)候,，爸爸的一個(gè)同事住在我家附近,，他有兩個(gè)兒子，一個(gè)大的12歲,，小的10歲我和他那兩個(gè)兒子關(guān)系不錯(cuò),，他們出去玩都會(huì)帶我一齊去，他們倆都很愛(ài)冒險(xiǎn),，那時(shí)我才5歲,，他們有時(shí)來(lái)帶我，媽媽不讓出去,，但是我無(wú)論如何都要讓他們帶我去玩,。

有一天，天氣不錯(cuò),，我正在愁沒(méi)地方玩時(shí),，兩個(gè)哥哥來(lái)了，說(shuō)是要帶我去冒險(xiǎn),，媽媽起先不肯答應(yīng),，但之后覺(jué)得整天把我關(guān)在家里也不是個(gè)辦法，于是就答應(yīng)了,。我在兩個(gè)哥哥的帶領(lǐng)之下,，來(lái)到了通往三號(hào)們的鐵路，這條鐵路沒(méi)有火車(chē),，也沒(méi)有人,，只有我們?nèi)齻€(gè)人，我們走了一會(huì)兒,，來(lái)到了一片荒地,，在這片荒地的入口邊上，有個(gè)洞,，我們就是從那里爬進(jìn)洞去的,，洞內(nèi)一團(tuán)漆黑，我們?cè)诶锩娑际桥乐叩?，因?yàn)槔锩婧苷?，他們?yōu)榱瞬蛔屛业絷?duì)，讓我走在他們的中間,。

剛進(jìn)洞時(shí),，就覺(jué)得里面很潮濕,，而且臭臭的，洞里面有些蜘蛛網(wǎng),，網(wǎng)上還有幾只蜘蛛和幾只被蜘蛛網(wǎng)住的昆蟲(chóng),，昆蟲(chóng)有大的，也有小的,，看起來(lái)就嚇人,。我們繼續(xù)往里走，走著走著,，來(lái)到了一個(gè)有點(diǎn)寬,，有點(diǎn)大的地方，那里還有些被子,，還有蠟燭,，一看就明白那里以前有人住過(guò)。我們先用打火機(jī)點(diǎn)燃了蠟燭,，然后再那里休息,，把帶的零食拿出來(lái)吃，吃完了零食,，我們繼續(xù)往里面走，一會(huì)兒就來(lái)到一個(gè)三岔路口,，我們?nèi)齻€(gè)誰(shuí)也不明白怎樣走,，于是，最終決定一個(gè)人一條道,，通不了就往回走,，回到此地集合，我孤身一人走著走著,，怎樣走也走不出去,，我急了，一屁股坐在地上,，然后“哇哇”地大哭起來(lái),，突然，從我前面冒出個(gè)人影,，

我先是一驚,，以為是什么鬼怪朝我走過(guò)來(lái)，然后更大聲的哭了起來(lái),，邊哭邊喊：“你是人是鬼,，站住，不要過(guò)來(lái)!”說(shuō)完,，我又大聲的哭了,。他叫道：“弟弟,，不要哭，是我??！”我聽(tīng)聲音感覺(jué)是哥哥，睜開(kāi)眼睛一看,，真的是哥哥,，我撲了上去，抱住哥哥,，然后說(shuō)：“哥哥,，我遇到鬼了！”哥哥一驚,，也被嚇著了,，問(wèn)：“什么時(shí)候？”

我說(shuō)：“就在你來(lái)的時(shí)候!”哥哥好像是明白了什么,，然后“哦”了一聲,，說(shuō)：“走吧，去找我哥,，他可能找到了出口,！”我“哦”了一聲之后就往前走了，我們?cè)坊氐?，?lái)到了集合的地方,，大老遠(yuǎn)就聽(tīng)到大哥哥在叫我們，我們加快速度來(lái)到了哥哥面前,，果真，哥哥已經(jīng)找到了出口,，他見(jiàn)我們來(lái)了,，就說(shuō)：“快跟我走，我找到了出口,！”說(shuō)完,，我們就跟著大哥哥走了，大約走了一百米時(shí),，我們見(jiàn)到了光亮,，在出口那里，有一個(gè)蕩秋千,，我想玩,，哥哥就讓我先玩，他們還幫我推呢！我玩得可開(kāi)心了,，我玩夠之后,，兩個(gè)哥哥也去玩。等哥哥們玩夠了,，我們就回家了,。

啊,！我的童年真快樂(lè),，它將會(huì)成為長(zhǎng)大后我完美的回憶！如果童年能一向保留著的話,，那該有多好?。?/p>

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇三

每一個(gè)人都有一個(gè)童年,，而童年中的故事就像海邊那各色各樣的貝殼,，在海水的陪伴下閃閃發(fā)光，散發(fā)著五顏六色的光彩,，數(shù)都數(shù)不清,，而如今我還珍藏著那顆最閃光的貝殼，那也正是我最難忘的童年故事,。

小時(shí)候,，因?yàn)槲疑眢w的虛弱，常常隔三差五的生病,，所以,，我沒(méi)有足夠的時(shí)間在外面與人交往，這讓我心中出現(xiàn)了對(duì)人恐懼的心理,。

那是一年級(jí)的時(shí)候，那一天媽媽在家煮菜,，剛巧發(fā)現(xiàn)鹽巴沒(méi)了,，由于煮菜脫不開(kāi)身，便叫我去買(mǎi)鹽巴,。我一聽(tīng),，頓時(shí)心提了起來(lái)，“媽媽呀,！你怎樣能叫我去買(mǎi),，要是我被壞人抓了可怎樣辦呀！”我心中默默地想,，媽媽看我木楞楞地站著,，焦急地說(shuō)：“快去呀！不要菜涼透了還沒(méi)回來(lái),?！庇谑?，我踏上了買(mǎi)鹽之路。

一路上,，我只顧緊趕慢跑,，東張西望，生怕被壞人看上,，“卟”的一聲,，我被撞到了，頓時(shí)心中一驚,，糟了,，我撞上壞人了，我驚恐地往上一看,，一棵樹(shù),？真是虛驚一場(chǎng)。我走進(jìn)了超市,，匆匆買(mǎi)了鹽,，努力以平穩(wěn)的速度行走，突然,，我發(fā)現(xiàn)身后跟來(lái)一名中年男子,，看上去有點(diǎn)眼熟，可又不記得了,，“難到是臥底在我家旁的一個(gè)人,，如今有機(jī)會(huì)了，來(lái)找我下手,？”我心中一怔一怔的,，想叫救命，卻僵住了嘴巴,，結(jié)果,，不出意料，他竟然跟我上了同一棟樓,，我再也忍不住了,，瘋狂地奔上樓，驚慌地沖進(jìn)家中,。

之后,，媽媽聽(tīng)了我的述說(shuō)，不禁哈哈大笑,，對(duì)我說(shuō)：“傻孩子,，那是樓上的張大伯，前兩星期他不是還給你送牛奶呢?！边?！看來(lái)我是多慮了。

哈哈,，我的童年就是這樣,，故事一籮筐，數(shù)也數(shù)不清,，也正是這些事,，組成了七彩的童年，雖然這金色時(shí)光正慢慢遠(yuǎn)去,，但我相信童年必須會(huì)成為我人生中完美的回憶,。

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇四

致童年，致我們終將逝去的完美,。

——題記

總有一束溫暖陽(yáng)光,，在這個(gè)時(shí)期照亮；總有一枝花骨朵兒,，在這個(gè)時(shí)期綻放,；總有一泓緩緩清泉，在這個(gè)時(shí)期流淌,。啊,，童年，易逝的完美,，你自從給予我們的那一刻起,，也在默默計(jì)算著沙漏的流逝，一點(diǎn)一滴,，不知在流逝,，還是在積累。

在流逝的同時(shí),，也在一點(diǎn)一滴地積累——既得便失,，既失也得。

何曾未想,，透過(guò)玻璃的完美回憶，又一年桂花開(kāi),，又一時(shí)桂花謝,，可嘆我已不能回到過(guò)去，不能再撫摸著從前的桂花,，品味絲絲清香,。

那些年，我們?cè)诠鸹?shù)下拾花瓣，正是愛(ài)美的年紀(jì),，細(xì)心地把它們裝進(jìn)筆袋里,，想留下花香；又復(fù)一年,，我們?cè)诠鸹?shù)下跳皮筋,，嬉戲打鬧，想記住這一刻時(shí)光,；時(shí)光流逝,，我們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑，追逐著一個(gè)個(gè)童真幼稚的夢(mèng)想,。這天,，偶然回頭，仿佛又見(jiàn)那桂花盛放,，走近桂花樹(shù),，撫摸著它的枝干，條條斑痕詮釋著它以前歷的歲月包涵滄桑,，又再次想起,，過(guò)去我們的時(shí)光。

我從夢(mèng)中驚醒,，書(shū)桌上擺放著考試的習(xí)題,、練習(xí)卷，身旁還有一張張滿(mǎn)滿(mǎn)的字跡,。桌面上盛著一杯余熱未盡的茶,，我捧起茶，嘴未動(dòng),，耳邊流過(guò)‘滴答滴答’的聲音,，我愣了愣，一飲而盡,。

茶,，好苦…可能從前我是這么認(rèn)為的吧？此刻品嘗著濃濃的茶水,，感受著濃濃的溫情,，茶流進(jìn)心田里頭，似乎蘊(yùn)藏著一股甜味,。

或許明天,，我就要走出童年，踏上青春的大道,，追逐著兒時(shí)的夢(mèng)想,，追憶著童年的時(shí)光,，想要留住那份純真，想要抓住它,，可它穿透我的手指,，散去了。

流年似水,，歲月無(wú)情,，我的眼漸漸濕透，一份份苦楚奪眶而出……但我不會(huì)忘記以前,，更不會(huì)遺失未來(lái),，擦干淚水，我會(huì)做好我自己,。

在夢(mèng)中,，我似乎在最后的一堂課上，迎接畢業(yè)考試……

再見(jiàn),，童年,！我不會(huì)放下夢(mèng)想，仍會(huì)追尋那逝去的年華——把它們永久珍藏在心底,，因?yàn)?，那樣不?huì)丟失。

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇五

親愛(ài)的童年：

你好,！

還記得當(dāng)年那個(gè)手里拿著糖,，追著哥哥姐姐討東西吃的小姑娘嗎？如今的她已經(jīng)成了一名七年級(jí)的中學(xué)生,。

童年是一首歌,，唱出歡樂(lè)無(wú)譜的樂(lè)章；童年是一只船,，承載父母無(wú)數(shù)的心愿,；童年是一座博物館，展出天真稚嫩的作品,；童年是一個(gè)故事,，講述單純生動(dòng)的片段，在成長(zhǎng)的道路上留下了我一串串由小變大的腳印,，每一個(gè)腳印都是一個(gè)故事,。

童年時(shí)候的我年少無(wú)知。一次奶奶在燒落葉,，火快要熄滅了,，就叫我到屋里拿幾張紙，奶奶到禮物忙別的事,，我就在桌子上隨便那幾張紙放進(jìn)去燒,，奶奶過(guò)了一會(huì)兒出來(lái)了，問(wèn)我你從哪里把紙拿過(guò)來(lái)的,，我說(shuō)：“就在那張桌子上啊,，那張紙很漂亮，紅紅的,，我本來(lái)不想燒掉的,，但沒(méi)有其它紙了，就……上面還有一個(gè)開(kāi)懷大笑的老爺爺呢,！這下把奶奶氣暈了,，我拿的是百元大鈔，此刻想想,，那時(shí)拿的并不是很多,，想到這就想笑，我真傻,。

童年的我無(wú)拘無(wú)束,。每當(dāng)太陽(yáng)剛露出半張臉，我和小伙伴們就會(huì)一齊來(lái)到草地上玩耍嬉戲,，看小草吮吸著黎明的甘露,，聽(tīng)小鳥(niǎo)們唱著迎接新一天到來(lái)的歡樂(lè)的歌曲，每當(dāng)爸爸媽媽們喊我們回去時(shí),，我們都會(huì)朝他們做一個(gè)鬼臉,，然后繼續(xù)玩，而大人們總是帶著羨慕的眼光嘆息著回去,。

童年啊,，你是無(wú)瑕的云，是潔白的夢(mèng),。到了公園我問(wèn)媽媽?zhuān)翰皇裁椿▋涸诖禾扉_(kāi)放,？搬了新家我問(wèn)奶奶：墻壁為什么是白色的呢？夜幕降臨我問(wèn)爸爸：天上怎樣只有一個(gè)月亮,？一個(gè)個(gè)為什么,，把大人們問(wèn)得啞口無(wú)言。

不知不覺(jué)不你消然掙脫了我的雙手,，我怎樣也拉不住你,，留不住你，這是為什么呢,？

你在哪,？我的童年，我真的需要你,！

我永遠(yuǎn)是你的朋友,！

我永遠(yuǎn)忘不了你,！

祝：早點(diǎn)回來(lái)

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇六

我親愛(ài)的童年：

你在那個(gè)我再也回不去的時(shí)空里，還好嗎,？

我離開(kāi)你已經(jīng)有兩年了,，而且這個(gè)時(shí)間這個(gè)距離將會(huì)越來(lái)越長(zhǎng)，越來(lái)越遠(yuǎn),。我的相冊(cè)里還保留著彼此的合影,，別以為我不明白，你就是那個(gè)粘在我手上的棉花糖,，那個(gè)不安分的海綿寶寶氣球,，那些不讓我抓住的肥皂泡泡……那么，我的童年你是不是想起什么了呢,？有沒(méi)有想起我這個(gè)在兩年前匆匆離開(kāi)的孩子,？如果你想起了，那你有沒(méi)有想念我呢,？

但是,，我想你。

我想念你,，想念有你在身邊的那十三年,，想念在那十三個(gè)有你陪伴的兒童節(jié)。好吧,，我承認(rèn)對(duì)于前三個(gè)我的印象的確已經(jīng)很淡了,，或者已經(jīng)忘了。

但是我的童年,，你別生氣,，你不可能要求一個(gè)已經(jīng)十四歲的少年去回憶她三歲時(shí)候的事吧！但是剩下的那十個(gè)我還是記得一些的,，比如在五歲的那一天我的門(mén)牙在與甜玉米的約會(huì)中光榮的新陳代謝了,；比如在六歲的那一天我有了第一個(gè)毛絨玩具——一只猩猩；還比如在九歲的那一天,，我因?yàn)槟愣玫搅税参?，在那天我的爸爸去世了；比如……?dāng)然,，還有好多好多，我都不會(huì)忘記的,。

或者我忘記了,，那么你必須要提醒我。

此刻,，離開(kāi)你兩年之后的又一個(gè)春天到了,，掛在墻上的那只風(fēng)箏還是那么漂亮,，盡管它已經(jīng)有兩年沒(méi)有赴春天的約了。親愛(ài)的童年,，你不要誤會(huì),，我并沒(méi)有忘記我們的約定：要在每年的春天透過(guò)風(fēng)箏相會(huì),。

只是時(shí)間過(guò)得太快,，快得花兒沒(méi)等到我月考完就謝了,；快得等我月考完綠葉就代替了花兒,；快得此刻的我只能拿著風(fēng)箏對(duì)著已經(jīng)沒(méi)有了春風(fēng)的藍(lán)天說(shuō)：“明年吧,！總會(huì)有時(shí)間的?！?/p>

我親愛(ài)的童年你別怨我,，我并沒(méi)有忘記呀！只能怪時(shí)間過(guò)得太快,、太快,。

童年，你是不是想說(shuō)還有夏天的約定呢,！是的，夏天的約定我也沒(méi)有忘,，沒(méi)有忘記你說(shuō)過(guò)會(huì)在桑樹(shù)的紫紅桑葚上等我,。你會(huì)變成那些酸甜的桑葚來(lái)迎接我，讓我還能再回味那以前的味道,。但是,，親愛(ài)的童年，你忘了那棵總是長(zhǎng)滿(mǎn)桑葚的桑樹(shù)已經(jīng)被埋在了水泥里,，變成了對(duì)面那棟樓的根基了,。

還有小學(xué)里的那一排桑樹(shù)呢？還在,，但是,，親愛(ài)的童年，我已經(jīng)上初中了,。初中的學(xué)校里沒(méi)有桑樹(shù),。

盡管這樣,，親愛(ài)的童年，我一刻也沒(méi)有忘記想念你,，一刻也沒(méi)有忘記我們的約定,。只是春天太短，桑樹(shù)太少,，考試太多,。

我親愛(ài)的童年，你還愿意等我嗎,？

祝：

天天快樂(lè),，天天想我。

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇七

童年的回憶,，肩負(fù)多少完美,，快樂(lè)與辛酸，也只是那一瞬間,，轉(zhuǎn)眼即逝,，讓我們將它珍藏在心靈的最深處，以紀(jì)念我們失去的'青春,?！}記

親愛(ài)的童年：

你好，時(shí)光匆匆如流水一般,，一轉(zhuǎn)眼,，你便悄無(wú)聲息的走了。當(dāng)我步入初中課堂的那一瞬間,，我便明白,，童年，將由此刻進(jìn)行時(shí)變成過(guò)去式,。

謝謝你,，童年，你所帶來(lái)的快樂(lè),，是無(wú)知的快樂(lè),，是發(fā)自?xún)?nèi)心的快樂(lè)。這種快樂(lè),，是此刻的我找不回來(lái)的,。

謝謝你，童年,，你讓我明白了很多,，也明白了很多。

人也真是一種奇怪的動(dòng)物，失去了,，才懂得什么叫珍惜,。

英國(guó)詩(shī)人拜倫曾說(shuō)過(guò)，“誰(shuí)會(huì)拒絕再體會(huì)一次童年生活,、”我自然不會(huì)拒絕,。童年終究只是回不去的以前，但我要感謝的,，正是這回不去的以前．．．．．．

童年,，必須不止我一個(gè)人曾擁有過(guò)你。你就像一個(gè)巨大的收納箱,，收錄了我和他人的完美回憶,。

童年，你可曾明白,，在失去你的前一個(gè)月里，我曾有過(guò)多少惶恐,。我不明白,，不明白你會(huì)在什么時(shí)候棄我而去。我總安慰自己,，你不會(huì)走,，你會(huì)伴我終身，可現(xiàn)實(shí),，總是那么殘酷又無(wú)情,。

謝謝你，童年,，謝你陪了我那么多年,，這些年，我千金不換,！

我曾對(duì)天空中的每一絲云彩都無(wú)比好奇,，童年，這,，不正是你帶給我的嗎,？

童年，在我剛剛離開(kāi)你時(shí),，我還固執(zhí)的聽(tīng)著幼稚的歌,，看著幼稚的書(shū)，玩著幼稚的游戲,；仿佛這樣,，你便能夠回來(lái)。

我要走了，要徹底的離開(kāi)你,，中學(xué)如同一雙大手,，將你無(wú)情地與我分離，只剩下我,，只剩下我孤零零的一個(gè)人,，奮力地沖向前方，沖向人生的終點(diǎn),。

我還得走,，我還得繼續(xù)往前走，你只是我人生的一段經(jīng)過(guò),，卻不可能是結(jié)果,。我的旅程還在無(wú)盡的遠(yuǎn)方，你只能是我的中轉(zhuǎn)站,，無(wú)情的時(shí)間終不會(huì)憐憫我,。時(shí)間又開(kāi)始鞭打我了，迫使我離去,，告訴我,，我務(wù)必得勇往直前，不能再迷戀童年了,。

站在高處,，伸開(kāi)雙臂，耳機(jī)中隱隱傳來(lái)《明天會(huì)更好》的歌詞,。我頓悟了,，松開(kāi)緊緊握著的五指，手心中,，似乎有什么東西飄走了,。放下，也是一種領(lǐng)悟,，不必再對(duì)你的離開(kāi)而耿耿于懷,。此刻，你在看著我嗎,？你會(huì)看見(jiàn)我嘆息著對(duì)世界說(shuō)：“昨日固然完美,，但明天會(huì)更好！”

謝謝你,，童年,，你不僅僅讓我擁有了快樂(lè)，更讓我擁有了一段難以忘懷的經(jīng)歷,。

謝謝你,，童年，我不會(huì)再迷茫，猶豫,；不會(huì)再為以前后悔,，憂(yōu)傷，留戀,，我要向前,，我要看見(jiàn)更好的未來(lái)！

初二作文:致童年的一封信 童年初三作文篇八

人生如夢(mèng),，時(shí)間如白駒過(guò)隙,。記憶中的童年趣事早已泛上黃邊，夜空中的耀眼繁星早已黯淡無(wú)光,。那些逝去的時(shí)光,，踮起腳尖，伏在我的耳邊輕輕告訴我：六年的小學(xué)時(shí)光你獲得了什么,？

也許我會(huì)說(shuō)：知識(shí),、名譽(yù)、但我更想說(shuō)的卻是友誼,。

漫漫長(zhǎng)路,，我所經(jīng)歷過(guò)的，給我留下的甜美記憶種子還在萌發(fā),，它無(wú)法闡述何時(shí)哭過(guò)笑過(guò)，卻留給我無(wú)由之喜,。

童年一個(gè)充滿(mǎn)色彩的名字,，是歡快的，它讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,，讓我們有了一個(gè)完美的回憶,。回憶起和朋友們玩耍的情景,，回憶起每逢六,。一節(jié)我們都是在歡聲笑語(yǔ)中度過(guò)。這時(shí),，我們眷戀著童年,，不想長(zhǎng)大。但遐想終歸遐想,，我們終究還是會(huì)長(zhǎng)大,，一步步走過(guò)我們的孩子氣！

在這個(gè)完美的童年里,，我有喜有憂(yōu),、有笑有淚、被夸過(guò)、也被罵過(guò),。雖然有苦也有甜,，但我十分珍惜這段時(shí)光，六年,，整六年,，立刻我就要畢業(yè)了，這六年的光陰,，好似流沙逝于掌心,。天真無(wú)邪的我，恍如一夜之間長(zhǎng)大了,。

好好珍惜童年,。一旦逝去，想回去,，卻發(fā)現(xiàn)回去童真的軌跡已經(jīng)被吞噬了……

五個(gè)月,，只剩下五個(gè)月了，五個(gè)月后,，我將告別童年,。過(guò)去的不成熟，青蔥歲月只留下了斑駁的記憶,。我多么想永遠(yuǎn)停留在這一刻,，但時(shí)光會(huì)流逝，童年也會(huì),。

幾年后再回首,，當(dāng)初曾帶給我們歡樂(lè)的童年，已不復(fù)存在,，留下的只是一張舊照片和一個(gè)褪色的童年,。

致我們即將逝去的童年，再見(jiàn)了,，我的童年,！不曾忘懷的童年！