演講稿具有觀點鮮明,，內(nèi)容具有鼓動性的特點,。在社會發(fā)展不斷提速的今天,，需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚卵葜v稿模板范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

傳承國學(xué)經(jīng)典演講稿分鐘篇一

大家好,，我今天演講的題目是《傳承國學(xué)經(jīng)典，爭當有志青年》,。

“滾滾長江東逝水,，浪花淘盡英雄”。泱泱中華,，五千年文明,。悠久的歲月，積淀了深厚的文化底蘊,；漫長的歷史,，凝成了經(jīng)久不蓑的傳統(tǒng)文化。中華民族用自己的智慧演練了楚辭漢賦,、唐詩宋詞,。每當我們徜徉其中，感受國學(xué)的博大與精深,，品味中華文化的優(yōu)美時,，我們都禁不住深深的陶醉。在傳統(tǒng)文化的海洋里,，有岳飛的《滿江紅》,，有曹操的《觀滄海》,，還有李清照的《夏日絕句》,。

那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里,，激起了遙遠的絕響,！

作為新時代的一名青年教師，我肩負著傳承中華經(jīng)典文化,、啟迪祖國未來的重任,。工作中，我要把國學(xué)經(jīng)典作為教學(xué)內(nèi)容的一部分,，每天早晨來到教室,，面對天真的孩子們,，我?guī)е麄儽骋欢稳纸?jīng)，演一段千字文,，或者講一段歷史故事,，讓自己和孩子們伴隨著清新的晨風(fēng)在古書的海洋里收獲一份世外的寧靜，讓國學(xué)經(jīng)典拉近我們與古人的距離,，啟迪我們的心靈,，充實我們的思想。

老師們,，讓我們從今天做起,，拂去歷史的塵埃，共同打開一本國學(xué)經(jīng)典,，用心去細細品味那古老卻不陳舊,、遙遠卻不陌生、高雅卻不脫俗的國學(xué)經(jīng)典吧,！

傳承國學(xué)經(jīng)典演講稿分鐘篇二

《弟子規(guī)》是人們的生活規(guī)范,，依據(jù)至圣先師孔子的教誨編寫而成，教導(dǎo)學(xué)生為人處世的規(guī)范,，做到與經(jīng)典同行為友,。《弟子規(guī)》是儒家的基礎(chǔ),，人性的基礎(chǔ),。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，原作者李毓秀(公元1662年至1720xx年)是清朝康熙年間的秀才,。以《論語》“學(xué)而篇”弟子入則孝,，出則弟，謹而信,，泛愛眾,，而親仁，行有余力,，則以學(xué)文為中心,。分為五個部分，具體列述弟子在家,、出外,、待人、接物與學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的守則規(guī)范,。后來清朝賈存仁修訂改編《訓(xùn)蒙文》，并改名《弟子規(guī)》,，是啟蒙養(yǎng)正,，教育子弟敦倫盡份防邪存誠，養(yǎng)成忠厚家風(fēng)的最佳讀物。 祖宗雖遠,，祭祀不可不誠,。子孫雖愚，經(jīng)書不可不讀,。廢經(jīng)廢倫,，治安敗壞根由。貪瞋癡慢,，人心墮落原因,，欲致天下太平，須從根本著手,。圖挽犯罪狂瀾,，唯有明倫教孝。誤根本為枝末,，認枝末為根本,。為求解決問題，反倒制造問題,。君子唯有務(wù)本,，本務(wù)邦國自寧。 俗云：「教兒初孩,，教婦初來」,，兒童天性未染污前，善言易入;先入為主,，及其長而不易變;故人之善心,、信心，須在幼小時培養(yǎng);凡為人父母者,，在其子女幼小時,，即當教以讀誦經(jīng)典，以培養(yǎng)其根本智慧及定力;更曉以因果報應(yīng)之理,，敦倫盡分之道;若幼小時不教,，待其長大，則習(xí)性已成,，無能為力矣! 三字經(jīng)曰：「養(yǎng)不教,，父之過;教不嚴，師之惰,?！?「教之道，貴以專,?！?，而非博與雜;故一部經(jīng)典，宜讀誦百至千遍,，蘇東坡云：「舊書不厭百回讀,，熟讀深思子自知」。現(xiàn)在教學(xué),，壞在博與雜,，且不重因果道德及學(xué)生讀經(jīng)、定力之培養(yǎng),，至有今日之苦果,。企盼賢明父母師長，深體斯旨;此乃中華文化之命脈所系,，中華子孫能否長享太平之關(guān)鍵,，有慧眼者，當見于此,。 幾百年來,，我們中華民族的祖先，一直堅信這樣一個簡單的道理：小孩子在他年少時(0～13歲),，記憶力非常好,，應(yīng)該把前輩的人生經(jīng)驗、生活智慧記憶下來,，牢牢地背記,，并爛熟于心中。盡管此時他還不理解其深刻含義,，但是先記住,，好比牛先把草吃下去，有時機再反芻一樣,，孩子隨著年齡的增長,，理解能力也在成長，到了一定年齡自然醞釀發(fā)酵,，必然有更深的理解和領(lǐng)悟,。如果在孩子在記憶、記憶力強的時候,，不給他一些經(jīng)典的東西儲存到腦子里,，沒有“厚積”，怎么能“薄發(fā)”呢?怎么能融會貫通,、觸類旁通呢? 《弟子規(guī)》這本書,，影響之大，讀誦之廣,，僅次于《三字經(jīng)》,?！暗茏印笔侵敢磺惺ベt人的弟子,，“規(guī)”“夫見”意思是大丈夫的見解,。所以是每個人，每一個學(xué)習(xí)圣賢經(jīng)典,，效仿圣賢的人都應(yīng)該學(xué)的,。《弟子規(guī)》沒做到,，學(xué)習(xí)別的經(jīng)典就很難得到真智慧,。《弟子規(guī)》共360句(1080字),，概述簡介,，以精練的語言對兒童進行早期啟蒙教育，灌輸儒家文化的精髓,。

國學(xué)經(jīng)典是中國的瑰寶,，是中華民族生生不息，傳承國脈的精神紐帶,，是炎黃子孫奮斗不息,，富國強兵的力量源泉!它猶如一束光芒潤澤著一代又一代華夏兒女!

還記得精忠報國的岳飛，力抗金兵,，保家衛(wèi)國,，即使皇帝昏庸，奸臣當?shù)?，卻依然誦出“三十功名塵與土,，八千里路云和月?！暗拿褡鍤飧?

還記得一代梟雄曹操,，東臨碣石，釃酒臨江,，即使歲月染白了他的須發(fā),，仍舊高唱“老驥伏櫪，志在千里,。烈士暮年,，壯心不已?！钡膲褢押酶?

還記得亂世漂泊的李清照,，將國家之恨紡成染柳煙濃，吹梅笛怨的哀愁,，縱然簾卷西風(fēng),，瘦比黃花,，仍舊吟出“生當做人杰，死亦為鬼雄,。至今思項羽,，不肯過江東的豪言壯語!

那或鏗鏘或柔美的詞章，濺落在歷史的長河里,，激起遙遠的絕響!

國學(xué)的經(jīng)典,，華夏的輝煌，成就了偉人的不朽,，締造了民族的昌盛,。國學(xué)文化，是華夏民族的靈魂,，是炎黃子孫的精神脊梁!讓我們一起誦讀國學(xué)經(jīng)典,，傳承中華文化，肩起民族復(fù)興的偉業(yè),，讓中國這條龍騰飛在世界東方!

傳承國學(xué)經(jīng)典演講稿分鐘篇三

題

班

會

一,、主題確立的背景

中華民族在漫長的歷史長河中孕育了光輝燦爛的傳統(tǒng)文化,那是古人留給我們的寶貴財富,是民族魂。然而多少年來,，我們一味的從洋媚外,，把老祖宗留下的東西竟忘得一干二凈，使國人長期以來得接受不到傳統(tǒng)教育,，以致于出現(xiàn)了傳統(tǒng)教育的大滑坡,，大人的我行我素，孩子的唯我獨尊,，社會群體中的爾虞我詐在生活中隨處可見,，人們對道德的踐行早已不復(fù)存在。為了傳承我們的民族文化,，為了校正變性的人文道德,，提高國人的人文素養(yǎng)，對民族精髓發(fā)揚光大,，我們立即行動起來,，在學(xué)校、家庭和社會中開展國學(xué)經(jīng)典的學(xué)習(xí),，讓民族傳統(tǒng)文化重新綻放出耀眼的光芒,。

二、活動目標

1,、國學(xué)經(jīng)典中《弟子規(guī)》是德行教育的最佳典范,，以弟子規(guī)為載體,學(xué)生為主體，實踐為主線，心靈塑造為宗旨,。培養(yǎng)劃時代合格的建設(shè)者和接班人,。

2、了解《弟子規(guī)》的內(nèi)容并深刻領(lǐng)悟其中道理,。踐行學(xué)生日常行為規(guī)范,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

3,、教育人們要孝敬父母,，與人為善、誠實守信,，勤奮進取，自強自立,。

4,、培養(yǎng)明辨是非的能力?；顒訙蕚洌?/p>

收集資料

排練節(jié)目 古琴曲,、感恩的心 活動形式：

華夏源遠流長底蘊深厚的民族文化，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,。不僅是文化傳承的需要,，更是培養(yǎng)國人良好情操和行為規(guī)范的需要?！度纸?jīng)》,、《千字文》和《弟子規(guī)》更是道德教育的典范，今天,，我們在這里特意召開《傳承國學(xué)經(jīng)典,提升國人素養(yǎng)》主題班會,目的是讓道德還原于生活,，現(xiàn)在請兩位主持人上場。

二主持人 ：

男：草木為了感謝春的到來而吐露新芽,； 女：鮮花為了感謝夏的到來而競相開放,。男：碩果為了感激秋的到來——掛滿枝頭； 合：我們?yōu)榱烁屑そ?jīng)典——今天在此互動交流,。

女：我們誦讀圣賢經(jīng)典,，做孝子賢孫，聆聽先輩教誨,，以傳承華夏文明,，要做中華好兒女。

男：今天,，我們在這里舉行《傳承國學(xué)經(jīng)典,提升國人素養(yǎng)》主題班會,，探討做人的真諦。

合：下面,，我宣布《傳承國學(xué)經(jīng)典,提升國人素養(yǎng)》主題班會現(xiàn)在開始,。女：今天我們的班會將分三組進行活動,，第一組：古韻新風(fēng)誦經(jīng)典。

3挑選四個男生搖頭晃腦擇段朗誦.主持人：女：背得真好,，父母呼 應(yīng)勿緩,，父母教 須敬聽；恩欲報,，怨欲忘,，報恩長，是弟子規(guī)讓我們學(xué)會感恩,，學(xué)會做人,。

男：司馬光曾說過：“德才兼?zhèn)錇槭ト耍虏偶嫱鰹橛奕?，德勝才為君子,，才勝德為小人?/p>

女：現(xiàn)在，大圣人,、大教育家孔子爺爺在這兒為我們講解《弟子規(guī)》,，教我們?nèi)绾螌W(xué)習(xí)、怎樣做人,？請欣賞視頻《弟子規(guī)》,。

男： 經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因為它就像一座巍峨的大山,，靜靜立在時光的河流中,。

女：經(jīng)典之所以為經(jīng)典，是因為它是一座能變化色彩的大山,，不同的時光有著不同的色彩,。

乙：當然是演小品啊，可有意思啦,。

第二組：德行孝道兩不全

男：人人常說：“羊有跪乳之恩,，鴉有反哺之孝“。小羊喂了報答父母的養(yǎng)育之恩,，雙膝跪地,，跪在母親面前表示感恩。

女：然而,，現(xiàn)實生活中又有多少人真正履行遵守孝道知恩圖報呢,？讓我們先看一個發(fā)生在西部農(nóng)村的真實故事吧！

（預(yù)備音樂：古琴曲《勞動號子》）

畫外音：老漢含辛茹苦養(yǎng)大三個兒子,，勞碌奔波替三個兒子成了家,，歷盡千辛萬苦給三家都建起了新房，老了，該是享樂的時候了,，可是卻沒有了自己的立足之地?。ㄒ魳吠＃?/p>

大兒子：爸，你在我家差兩天就滿一個月了,，我們明天有事外出,，沒人在家照顧您，你去老二家吧,。

二兒媳：（叮咚――,，二兒媳趕去開門）爹，還是還有兩天才輪到我們家么,？怎么今天就過來了,，大哥道真會算計。（頓時拉下臉來）老漢木然,，站在門口片刻才進到懷里,。

三兒媳：指著丈夫說：“這回老頭子得讓他在二哥家多往些日子，上回就提前來我們家的,，要是這回又來早了，我跟你沒完,?！边€是不放心，干脆直接電話告訴老頭子,，爸爸么,，這個月您就在二哥家多住上幾天，我們沒人在家,，就算您過來也進不了屋,。

旁白：老漢在老二家如坐針氈，每天都小心翼翼,，生怕自己因為超期而讓二兒子為難,，不久，老二家真的開始爭吵不休,，可憐的老人只好搬了出來,，說是去老三家，結(jié)果哪家也沒去,，就倚著公路搭了個臨時住所,。

學(xué)生甲：我覺得這三家人太不像話了，簡直是忘恩負義,，誰家養(yǎng)了這樣的兒子誰就倒霉,。

學(xué)生乙：這種人的修養(yǎng)太差，一定得讓他學(xué)學(xué)《弟子規(guī)》，教他怎樣做人,。

學(xué)生丙：看到這種現(xiàn)象誰不生氣,？我覺得我們的道德教育抓得很不夠，要加大力度,，不僅光在我們學(xué)生之間抓,，還要把大成年人一起教育，只有這樣才能提高全民族的道德素質(zhì),。

學(xué)生?。哼@次開展的這個活動對我的啟迪最深，以前我對父母不理不睬 很不對,，從今以后我再也不那樣對他們了,，我要爭取做一個有修養(yǎng)懂禮貌的人。

女：同學(xué)們說得太深刻了,，我們做人要飲水思源,、知恩圖報。學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》讓我們齊唱那支《感恩的心》,，做一個感恩的人吧,。一個學(xué)生領(lǐng)唱，十個學(xué)生齊唱,。

女： 其實《弟子規(guī)》里的每一篇都蘊含著許多大道理,，相信只要你認真閱讀、認真領(lǐng)會,，那么你的言行舉止將變得更加文明有禮,。

男：有句話說得好：“活到老、學(xué)到老”,，《弟子規(guī)》這本“人生字典”,，不僅給了我知識，更多的是一生做人做事的道理,！

男：《弟子規(guī)》這本人生寶典,，不僅給了我們知識，更多的是給我們一生做人的道理,。除了《弟子規(guī)》,，你還知道哪些國學(xué)經(jīng)典故事？ 現(xiàn)在請四個小組同學(xué)競答,，看看哪組同學(xué)見識最廣,。

女：你們知道的可真不少，你們的知識真淵博,！

（一）小品：1.短劇1 演出 劇情:

兩人頭也不回地回答:“哎呀, 你不看我們正忙著呢,！”等一下我們快要并不理會,。

(1)父母呼應(yīng)勿緩.(母親說的話兩人沒有馬上回答去做)(2)尊長前聲要低.(母親在看書時,兩人說話,笑鬧得太大聲)(3)長者立幼勿坐,長者坐命乃坐.(沒有馬上讓位給父親)

(一個星期以后兩人因玩皮球鬧翻了)張紅:“還我的自動水筆?！?/p>

女：家里的燈熄了,，爸媽每天在我睡覺前總叫我朗誦一遍《弟子規(guī)》，我在夢里還在溫習(xí)著做人的道理,。

女：下課了,、放學(xué)了、回家了??無論何時何地,，《弟子規(guī)》的朗誦聲總在耳邊響起,。

男：誦讀《弟子規(guī)》，讓優(yōu)秀的民族精神在我們血脈中流淌,。女：誦讀《弟子規(guī)》,，讓民族文化智慧支撐我們?nèi)烁竦募沽骸Ｄ校赫b讀《弟子規(guī)》,，讓我們學(xué)會感謝,，感謝父母，感謝老師,！

女：感謝這所有的人間美好,！

班主任總結(jié)：我們常懷一顆感恩的心，做個感恩人,。感謝父母把我們養(yǎng)育,，感恩老師培養(yǎng)之情。是《弟子規(guī)》教會我們做人,！感謝先賢們諄諄的教誨，這所有美好湊成了這節(jié)精彩生動的班會,。讓我們的思想得到一次質(zhì)的升華,，每一次感動提高了我們的品德修養(yǎng)，愛周圍的人,，愛這個世界,，這個世界才會變得和諧美好。

男：今天,，我們的才藝展示真不錯,，從中可以看出我們對《弟子規(guī)》的虔誠與熱愛。

女：同學(xué)們,，讓《弟子規(guī)》伴隨我們走過童年金色的時光,，伴隨我們成長，讓理想的風(fēng)帆在經(jīng)典的海洋中所向披靡乘風(fēng)破浪,。

合：本次班會到此結(jié)束,。再見