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以讀書作文400字 以讀書作文結(jié)尾篇一
每當(dāng)和愛讀書的同學(xué)坐到一起時(shí)總是聽他們說的讀書有很多好處。我當(dāng)然知道讀書好處,??梢哉f每個(gè)人的成功誰都離不開知識(shí),就好像酒店管理員需要知道怎樣去管理才能盈利讓老板滿意,,然而這些都來自于書中,。生活的方方面面都需要書??梢姇鴮?duì)我們的生活有多么重要,,對(duì)我們有多的好處啊??蔀槭裁催€是不喜歡讀書呢,?是我們的方法出錯(cuò)了嗎?
我們讀書要奉行:讀書好,,好讀書,,讀好書。首先我們要從思想上覺得讀書很好,,帶著一個(gè)求知的心去讀然后要讓自己喜歡讀書,。達(dá)到當(dāng)沒有書讀的時(shí)候生活好像缺少了什么似的的境界。最后我們要有選擇性的去讀一些好書,。讀一些有益的書,。
理學(xué)家朱熹的三到法即:讀書有三到,心到,,眼到,,口到,。心到即,每當(dāng)我們讀書的時(shí)候要拋除心中的一切雜念,,不像和尚念經(jīng)有口無心的去讀,。不要眼前出現(xiàn)了什么熱鬧的事情而把視線從書上轉(zhuǎn)移,口的即,,讀書時(shí)不僅眼要看,,口還要讀出來。這樣更有助于記憶,。
學(xué)者陳善的“出入法”即既能選的進(jìn)去還要跳的出來,。鉆的進(jìn)去是說我們要想盡一切辦法去讓自己喜歡讀書,要做到時(shí)時(shí)刻刻離不開書,。跳得出來是說:該讀的時(shí)候我要讀好,,不該讀的時(shí)候我們要放下,合理安排自己的時(shí)間,,不要因讀書而耽誤了正事,。
還有讀書有三境界如果了一定會(huì)成功即:吞,啃,,品,。吞是要生吞活剝,囫圇吞棗把大致內(nèi)容看個(gè)差不多,??屑串?dāng)我們讀第二遍的時(shí)候就要強(qiáng)花記憶,記清楚書中有的內(nèi)容,,爛熟于心,。品即要當(dāng)讀第三遍的時(shí)候我們就要細(xì)嚼慢咽。讀書人多如牛毛,,很少有人達(dá)到第三境界,,如果得到第三境界必是成功之人。
以上就是我對(duì)讀書方法的看法,,讀書真的很好,,要我們用心去體會(huì)。知道了嗎,?
以讀書作文400字 以讀書作文結(jié)尾篇二
上學(xué)期,,我所學(xué)習(xí)到的知識(shí)與啟示數(shù)不勝數(shù)??墒俏艺J(rèn)為,,它們當(dāng)中最具有代表性、意義最大的,,要數(shù)更懂得讀書的意義了,。
在五年級(jí)之前,,我對(duì)讀書一直不得其法,總是找一些意思簡單,、半圖半文的淺顯書籍來讀。后來家長和老師再三要求我讀一些名著,,我才試著讀一些較大部頭的書,。慢慢的,我卻發(fā)現(xiàn)我漸漸地愛上讀這些書了,。故事中人物的悲歡離合使我牽腸掛肚,,情節(jié)的跌宕起伏使我心潮澎湃,涉獵的百科知識(shí)使我受益匪淺,。當(dāng)我遨游書的王國的時(shí)候,,我仿佛置身在一片極樂凈土。
從三年級(jí)開始,,我寫作文都是爸爸幫我成篇的修改才完成,,而上了四五年級(jí)以后,我的作文就基本不用爸爸再怎么幫我修改了,。因?yàn)槲矣幸粋€(gè)關(guān)于寫作文的小法寶,,那就是——多讀書!
不騙你,,正所謂“讀書破萬卷,,下筆如有神”,讀書可以積累許多好詞好句,,或是好開頭好結(jié)尾,。當(dāng)寫作文時(shí),它們就像一個(gè)個(gè)精靈似的在我腦海中蹦了出來,,魚貫地通過我的筆尖,,占滿了我的稿紙。我每次寫完一篇作文,,都會(huì)有一種莫名的愉悅感,。
讀書還有一個(gè)好處,那就是開拓眼界,。多讀百科類型的書,,更是會(huì)上知天文,下知螻蟻,。例如地球?yàn)槭裁词菆A的,?宇宙是如何產(chǎn)生的?手機(jī)是如何收到基站信號(hào)的……每當(dāng)我把這些知識(shí)講給同學(xué)們聽的時(shí)候,,都會(huì)有小小的成就感,。
“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,,這是高爾基眼中的的書;“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚”,,這是劉向眼中的讀書。而在我眼里,,書像一把開啟智慧之門的鑰匙,,是一位能給予我?guī)椭牧紟熞嬗选T谏钪?,我們既需要快樂,,也需要知識(shí),而讀書恰恰滿足了這兩點(diǎn),,所以我愛讀書,!
以讀書作文400字 以讀書作文結(jié)尾篇三
小時(shí)候,最愛春雨,。一半是因?yàn)椤按河曩F如油”,,另一半則是因?yàn)橄矏鄞河甑募?xì)小,他總會(huì)使我覺得很溫馨:她清新而不嫵媚,,纖小而不豪邁,,它總是細(xì)細(xì)的訴說,訴說春的幽遠(yuǎn),、和煦,。
而今,在一次面對(duì)春雨淅瀝地落下,,心頭卻多了一份莫名的孤獨(dú)之感,。
向左轉(zhuǎn)身,隨手拿起人在床頭柜上的一本書——《紫色菩提》,。離開書桌,,手捧書,靠在床背上,,靜靜的閱讀,。
一直以來,我都喜歡林清玄的作品,,總覺得他的文字都被清水煮沸過一般,,不帶任何雜質(zhì),是那樣地清新,,自然,。
讀書中的《清歡》,我知曉了:“這種清淡的歡愉不是來自別處,,正是來自對(duì)平靜的疏淡的簡樸的生活的一種熱愛”:讀《茶香一葉》,,我知道了:原來就是一片茶葉,,她的來歷也是不凡的,就如同它的香氣一樣是不可估量的”;讀《惜?!?,我懂得了:“惜福乃不是少福,而是惜福得福,,這就是為什么平淡之人常享高壽的原因了”……
乏了,,就放下書,閉上眼,,聆聽自己的呼吸聲。休息夠了,,又隨手拿起一本書,,是安意如著、李少白攝的《再見故宮》,。跟隨安意如的筆端,,我開始游覽故宮,只是,,這一次重點(diǎn)不在它雄偉富麗的建筑,、豪華珍稀的擺設(shè),而著重于每一座宮中的故事,。
我看到了建文帝朱允文的無奈,,見識(shí)到了雍正帝胤禛的秉政,亦瞧見了崇禎帝朱由校的悲涼,。我可憐那些后宮嬪妃,,縱然是孝賢皇后富察氏這樣公認(rèn)的幸福皇后,,我仍舊可憐她,。“最是無情帝王家”,,我無法想象她們是如何嘗盡了天下最清冷透骨的寂寞的,。
“一座紫禁城,訴盡了歷史的往復(fù)和人世的悲喜”,,我能于《再見故宮》中尋訪歷史,、反思現(xiàn)世,真是無比幸運(yùn),。
這一雨夜,,我以書為伴。這書香好似美景,,讓人陶醉;這書香好似音樂,,讓人回味;這書香好似天空,,開拓了我的視野。
打開窗,,清新的泥土芳香夾著淅瀝的雨聲飄然而入,。因?yàn)橛心悖瑫?,漫漫長路,,也并不孤獨(dú)。
以讀書作文400字 以讀書作文結(jié)尾篇四
“書是人類進(jìn)步的階梯”,,沒錯(cuò),,它讓我著迷,讓我進(jìn)步,,讓我陶醉,,還讓我受到教育。
在我很小的時(shí)候,,我就開始讀書,,一直到現(xiàn)在,我仍舊在看書,,時(shí)間過去了,,我的年齡在增長,漸漸地,,我告別娃娃書,,步入文學(xué)的殿堂。書更加深?yuàn)W了,,我的知識(shí)也慢慢豐富了,。在書的世界中,我得到了教益,,受到了啟迪,,領(lǐng)悟了真善美,見識(shí)了假惡丑,,還讓我陶冶了情操,,享受到了無限的樂趣。
讀高爾基的《童年》,,我看到了十九世紀(jì)七八十年代俄羅斯人民的艱苦生活,,我潛伏在內(nèi)心深處的同情感油然而生。
讀法布爾的《昆蟲記》,,我感受到了法布爾對(duì)昆蟲的熱愛及他對(duì)大自然的濃厚興趣,,他還透過昆蟲世界折射出社會(huì)人生。
而讀三毛的作品,我頓時(shí)喜歡上了她的真,,喜歡上了她的誠,,喜歡上了她的異,喜歡上了她的善,,更喜歡上了她的那份執(zhí)著與灑脫,。我的心隨她的心在撒哈拉滯留,可是雨季卻不再來了;稻草人的手記依稀在夢(mèng)里,,那樣哭泣的駱駝和黑奴的命運(yùn)卻早已成為烙在心中的故事,。她的那篇《逃學(xué)為讀書》,將她那份對(duì)書的癡迷描述的淋漓盡致,,我都已被她深深地震撼了,。她的書不得不讓我感到我的貧乏與淺薄,我所讀的,、看的,、寫的又有她的多少分之一呢?
書籍是全世界的營養(yǎng)品。生活里如果沒有書籍,,就好像沒有陽光;智慧里如果沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀,。從書中我們領(lǐng)略到自然的嬌姿,,從書中我們品讀到人文風(fēng)俗,從書中我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌強(qiáng)勁,。書,,給生活帶來色彩。當(dāng)你仔細(xì)咀嚼時(shí),,那是一絲絲的甘甜,。
讀書,真讓我著迷!