人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

學生自我反思作文 自我反思作文400字篇一

上課時，我有時候忍不住碰碰筆,、動動橡皮,、翻翻書、玩玩尺子,、說說話,，總是提醒自己：不要玩了?？墒?，手總不聽話，不是碰碰這,，就是玩玩那,。于是心想：就玩一分鐘?？墒鞘昼姸歼^去了,，依然在玩。

排隊時,，我總想忍住不說話,，一分鐘，兩分鐘……,，開始忍不住了,，只好一會兒喝水，一會兒管組員來分散注意力,，但是一點作用也沒有,。我感到腦袋都要爆了，只好對組員們一會兒叫踩線,，一會兒喊向前看齊,，一會兒叫立正,，想克制住自己，不讓嘴巴像脫離了韁繩的野馬,，與別人交談,。

為什么我不能自我管理呢？為什么我總是有了夢想?yún)s不想去做呢,？為什么我在不能說話時總想著和別人說話呢,？

以后我要克制住自已，堅持上課時不說話,、不玩東西,，排隊時不說話，為班級加分,，在管好自己的同時,，再提醒別人不說話。我要做得一天比一天更好,，不浪費自己與別人的時間,，管好自己。

從現(xiàn)在開始,，我要做得更好,！

學生自我反思作文 自我反思作文400字篇二

每個人都有自己的過去、現(xiàn)在與未來,。過去,，我曾無數(shù)地幻想未來，如今,，我要為未來而奮斗,，將來，我必將實現(xiàn)自己的夢想,。

回顧過去,，我是一個矛盾的自己,，曾經(jīng)因為考得不好而沮喪,，下決心努力學習，但又經(jīng)常無法抗拒“樂高”玩具的吸引,；總是覺得題目自己都會卻因為不認真仔細而丟了分,，一邊懊惱，但又改變不了不認真按步驟計算的習慣,，總是喜歡口算跳躍導致出錯,；一次次想主動學習，做完作業(yè)再玩,，但總是受不了動畫片的誘惑,，總是需要家長多次催促才開始寫作業(yè)；隨著年齡的增長，我對這些種種的壞習慣漸漸有了一定的自我抗拒能力,，因為現(xiàn)在的我不再是過去的我,，完全無法控制自己了。

現(xiàn)在,，我明白了壞習慣們的弊病,，那么我會盡量少犯，甚至做到不再犯,。一回到家,，我硬逼著把自己關(guān)進書房，寫作業(yè),，并且把玩具全部請出書房,，裝進它們的小屋，我也主動要求爸爸媽媽把電視卡拔了,，到周末我寫完作業(yè)再看一會,，我也努力按步驟一步步計算數(shù)學，認真盤點錯題,，自己各科的學習成績逐步穩(wěn)定了下來,，不像之前一次高分一次低分了，我逐漸覺得學習不再是一種負擔了,，甚至,，老師也夸我上課認真聽講了，不再整天打打鬧鬧了,，我自己覺得這是個非常好的開始,，我離我希望的中學又近了一步。我開始逐步有些明白爸爸媽媽跟我講的,，做任何事情都要腳踏實地,，想是想不來的了，一切從行動出發(fā),。我的路還很長,，初中、高中甚至大學,，我將要以一個更加踏實勤奮的我迎接更嚴峻的學習困難,，征服它們。

不要在現(xiàn)在嘆息過去,，過去做錯了不可惜,，因為我現(xiàn)在知道了錯在哪，過去的我不代表現(xiàn)在的我,，現(xiàn)在的我也不能代表將來的我,，所以我不能以現(xiàn)在嘆息過去,，以將來嘆息現(xiàn)在。我不應(yīng)該糟?，F(xiàn)在,，那就是對過去的不負責和對將來的無視。糟?，F(xiàn)在,，就等于拋棄過去和拒絕將來。所以現(xiàn)在我要努力,，我不能讓過去白白過去,，讓將來毫無意義，這樣人生才會充實而快樂,。

未來已來,。周恩來總理說過一句話：“為中華之崛起而讀書！＂現(xiàn)在社會發(fā)展日新月異,，不努力學習就會被社會所淘汰,，我要做一個對得起自己夢想，對家庭,、對社會有用的人,！

收藏過去，把握現(xiàn)在,，贏得未來,。

學生自我反思作文 自我反思作文400字篇三

光陰似箭，日月如梭,。一眨眼的工夫,，一個學期就很快就過去了，又迎來了新的一年,，新的學期，又有新的工作等著我們來學,，等我們來消化,，去理解。

在上個學期,，我沒有好好去學習,，去理解,，所以在上個學期的考試才會考得那么糟糕,，那么差。不過,，現(xiàn)在又是新的一年,，新的學期,，我要整裝待發(fā)，要以一個全新的我去迎接這個學期的起點站,，奮發(fā)圖強,，永不停步。

在這個學期里,，我不能像上個學期一樣浪費時間,，不懂得珍惜時間，所以,，我要在這個學期里自我反思,，要珍惜現(xiàn)在的時間，不會再浪費時間了,。如果老師講的課我沒有聽懂或者是沒有聽清楚,，下課后，我要馬上跑去問老師,，直到弄懂為止,。在家里，先把老師講過的課溫習一遍,，再講給爸爸聽沒,，要是我將得很流利，很舒暢的把老師講過的重點說一遍,，證明我把這一天老師上課所講的我全都注意聽了,，沒有講小話，這是一種很好的學習方法,。

上課時,，要專心聽講，不可以跟前后左右講小話,，要勤做筆記,，把老師講過的重點記下來?；氐郊依?，把今天老師講過的課文復習一遍，再做老師布置的作業(yè),。做完了作業(yè),，找一些有關(guān)今天的資料看一看，做一做,，這樣就不會忘記今天老師所講過的課,，還可以順便預(yù)習明天老師所要講的課，做好一個預(yù)習的準備,。

在作業(yè)上,，我要用認真的態(tài)度去對待作業(yè),。要把作業(yè)寫得工工整整，先把算是或者是把答案寫在草稿紙上,，確定對了以后才抄到作業(yè)本上,。要是作業(yè)有弄不明白的地方可以問同學老師，也可以恩爸爸媽媽,。

我會在這個學期里好好學習,，爭取用優(yōu)秀的成績匯報爸爸媽媽。

學生自我反思作文 自我反思作文400字篇四

愛默生說：“思考是行為的種子,?！闭\然，唯有在經(jīng)歷中不斷反省自我,，不斷思考人生,，不斷修正自己的行為，才能使人擺脫膚淺,，走向智睿,。

反省自我是對自身錯誤的認識，也是想要進步必備的條件,。

處在青春期的我們,，做事總是很沖動，完全不考慮后果,，總是自以為是,，就像前人議說的：“眼睛長在前面，只看到別人的錯誤與不滿,，永遠也看不到自身的缺點,。”有人說：人不怕犯錯誤,，重要的是會反省自我,，從而看到自己的缺點，并加以改正,，而如果犯了錯誤還不承認,，不會自我反省，那么只會讓錯誤一直蔓延下去,。

一個會對自己所犯的錯誤自我反省的人,，必會不斷完善自己，取得進步,。被稱為“江南四大才子”之首的唐伯虎,，繪畫，詩歌，學識等可謂獨一無二,，卓然超群,。然而,，他曾有一段時間驕傲自滿,，不思進取，所以,，他的學識曾一度徘徊不前,。直到他看到老師沈周的一幅畫，徹底震撼,，開始反省自我,，并通過自己的勤學和不斷努力，終于奠定了“第一才子”的地位,。

很多名人在走向夢想的途中,，能夠取得成功，就是因為他們能夠不斷發(fā)現(xiàn)自身的錯誤,，并且改正錯誤,，對于初中生的我們，應(yīng)該吸取前人的教訓,，學會反省自我,，改正自己的錯誤，補不足,。

在人生的道路上,，反省自我是進取的必備條件，所以,，反省自我吧,。“真正思考的人,，從自己的錯誤中吸取的知識要比從自己的成就中吸取的知識多,。”過去的總要翻篇,，現(xiàn)在讓我們記錄美好的每一天,，讓我們在求知的路上，養(yǎng)成反省自我的好習慣,，實現(xiàn)理性升華,，讓每一天都變得有意義，變得多彩,！

學生自我反思作文 自我反思作文400字篇五

這一學期的辛苦和努力體現(xiàn)在期末考試當中,。

7月2日，我懷著忐忑不安的心情來到學校,，不出我的預(yù)料,，聰明題白白浪費了五分,，從而導致總分下降，也使我無法進入班級前十名,。當老師在講臺宣念班前十名同學的名字時,，沒有我的名字，心里不由得怦怦直跳,。幸好當老師在第十二名念到我的名字時,，才長長松了一口氣，還好,，并沒有下降得太明顯,，否則我會很難過的。

因為期末考試的試卷沒有發(fā)下來,，所以我也只能憑考試時候的印象,，仔細分析考不進前十名的原因：因為平時經(jīng)常偷懶，不喜歡練習聰明題,，到大考前段時間才臨時抱佛腳,，稀稀拉拉做幾道題應(yīng)付一下，所以對自己沒有信心,，在上繳試卷的時候,，聽到班里的數(shù)學尖子告訴同學的答案，趕緊把自己做正確的答案涂改為錯誤的答案,，因此十分的聰明題做錯了一道,，被扣了五分。我的行為說明了平時沒有下苦功夫,，所以對知識沒有掌握得很牢固,，因此缺乏自信。雖然是無意中聽到別人的答案,，但我的行為其實跟偷看沒有什么區(qū)別的,。以后要吸取這次慘痛教訓（這學期以來唯一一次聰明題沒有得滿分），平時多練習聰明題,，爭取考試不丟分,。一向以數(shù)學家為榮的我在基礎(chǔ)知識也只考了97分，本來我認為能夠考滿分,，原因可能又犯了粗心大意的老毛病,，可能有一道題漏做了。

語文方面我覺得考試的分數(shù)有點低,，只考了95,。5分，可能是寫錯字或閱讀題被扣分，還有考試時“搗毀”兩個字不知道怎么寫,，只能寫兩個同音字“導誨”去碰碰運氣,。

英語方面全靠平時多讀多寫，才考出98分的好成績,，不過這次考試的內(nèi)容有點容易,，全班有53名同學的分數(shù)上90分以上，所以我還需要更大的動力,，向第一名的寶座進攻,。

通過這次期末考試,，我得到的經(jīng)驗是：平時要多復習課文,，多做習題，打好扎實的基本功,，做到胸有成竹,，不能在考試前才臨時抱佛腳，否則好名次就會跟你擦身而過,。

學生自我反思作文 自我反思作文400字篇六

時間過得真快,，轉(zhuǎn)眼間三年級上冊的數(shù)學課程已經(jīng)學完了，我又學了不少新的數(shù)學知識,。學完后老師給我們進行了一次自我綜合檢測,，這次檢測我考得還可以，我心里很高興,。我想通過檢測,，我應(yīng)該對這個學期數(shù)學課的學習有個充分的認識和深刻的反思，怎樣才能提高學習新知識的能力,，能把數(shù)學知識學會弄懂掌握好,，以致取得好的學習成績。

首先有個好的學習態(tài)度,。不學就不學,，學就學好。老師講課那么好,，我更應(yīng)該認真聽講,，學好數(shù)學，喜愛數(shù)學,。只要這樣明確了目標,，努力去做，一定會學好,。

還要嚴格要求自己,。上課一定認真聽講，千萬不能精力不集中。這樣才對得起老師的辛勤勞動,，才能把新知識變成自己的,。對老師布置的作業(yè)，不可以去應(yīng)付,，一定要認真完成,，平時寫作業(yè)應(yīng)該是一個學習的過程。

學數(shù)學要多動腦,，勤思考,，理論與實踐相結(jié)合，對學的新內(nèi)容要多琢磨,，搞明白,。如果真不懂，就去請教老師,，直到明白為止,。平時還要多復習，多練習,，這樣才能掌握好數(shù)學知識,。

再就是綜合檢測考試的時候，千萬不要緊張,，就像平常一樣,，只要不馬虎，認真去做,，保證能考好,。

這次考評我應(yīng)該比原來有一點進步，但我知道一次考好并不等于永遠考好,，我應(yīng)該再接再厲,，更加努力付出，吸取同學們的長處,，把數(shù)學學好,，一定不辜負老師和家長的期望。