為了確保我們的努力取得實(shí)效,，就不得不需要事先制定方案，方案是書面計(jì)劃,，具有內(nèi)容條理清楚,、步驟清晰的特點(diǎn)。怎樣寫方案才更能起到其作用呢,？方案應(yīng)該怎么制定呢,？以下是小編給大家介紹的方案范文的相關(guān)內(nèi)容，希望對大家有所幫助,。

小學(xué)班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇1

一,、活動(dòng)目的

通過緬懷革命先烈，追憶他們所體現(xiàn)的精神,。利用多種形式對學(xué)生進(jìn)行培育和弘揚(yáng)中國傳統(tǒng)革命精神教育,，讓學(xué)生在革命精神的激勵(lì)下，努力學(xué)習(xí),，嚴(yán)格要求自己,，全面發(fā)展，健康成長。

二,、設(shè)想與構(gòu)思

將革命精神,、現(xiàn)實(shí)社會(huì)及學(xué)生的生活聯(lián)系起來，首先,，通過革命影片將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景,，感受革命先烈愛祖國、愛人民的情懷以及英勇無畏等精神;其次,，通過小組不同形式的展示,，讓學(xué)生明白今天的幸福生活是革命先烈用鮮血和生命換來的，受到感染教育;然后,，通過現(xiàn)實(shí)生活的事例,，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn)。聯(lián)系自己,，從小事做起傳承發(fā)揚(yáng)革命精神,，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí),，準(zhǔn)備著為祖國,、為人民貢獻(xiàn)一切。

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備

1,、讓學(xué)生搜集革命先烈的資料或書籍進(jìn)行閱讀，準(zhǔn)備革命詩歌,、宜興地區(qū)革命先烈故事,、演講、手抄報(bào)等,。

2,、在班長協(xié)調(diào)下，各小組根據(jù)本組搜集的資料的特點(diǎn),，準(zhǔn)備有特色的匯報(bào)形式。

3,、教師搜集影片,，圖片，資料,，制作課件,。

四、活動(dòng)過程

(一)影片導(dǎo)入,，引出革命精神

1,、播放《狼牙山五壯士》的電影片段。

2、出示課件精彩文字：五位壯士屹立在狼牙山頂峰,，眺望著群眾和部隊(duì)主力遠(yuǎn)去的方向,。他們回頭望望還在向上爬的敵人，臉上露出勝利的喜悅,。班長馬寶玉激動(dòng)地說：“同志們,，我們的任務(wù)勝利完成了!”說罷，他吧那支從敵人手里奪來的槍砸碎了,，然后走到懸崖邊上,，像每次發(fā)起沖鋒一樣，第一個(gè)縱身跳下深谷,。戰(zhàn)士們也昂首挺胸,，相繼從懸崖往下跳。落葉樹響起了他們的壯烈豪邁的口號(hào)聲：“_日本帝國主義!”“中國共產(chǎn)黨萬歲!”指名讀,，齊讀最后口號(hào),，你從中感受到了什么?

3、正是因?yàn)榧o(jì)念這些為新中國成立拋頭顱灑熱血的許許多多的革命先烈,，田漢寫下了《國歌》,，聽中華民族的堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈精神永遠(yuǎn)不會(huì)被磨滅?？凑n件聽音樂起立唱國歌,。

宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)現(xiàn)在開始!

【設(shè)計(jì)意圖：通過革命影片談感受和唱國歌將學(xué)生帶入革命戰(zhàn)爭的情景,，感受革命先烈愛祖國,、愛人民的情懷以及英勇無畏、堅(jiān)強(qiáng)斗志和不屈等精神,?！?/p>

(二)小組匯報(bào)，走進(jìn)革命精神

1,、課前同學(xué)們分組搜集了一些資料,，并做好了準(zhǔn)備，下面就來匯報(bào)一下,。

(1)革命詩歌誦讀,。

(2)延慶革命先烈故事。

(3)演講,。

(4)手抄報(bào),。

(5)圖片展。

(6)唱歌,。

2,、正是因?yàn)橄攘覀兊挠⒂露窢?，才有了我們今天的幸福生活，他們的精神將一代代地傳承下去?/p>

【設(shè)計(jì)意圖：讓學(xué)生在小組搜集準(zhǔn)備和不同形式的展示中,，深深受到革命精神的感染和教育,，并產(chǎn)生對革命先烈的敬佩之情，從而產(chǎn)生要學(xué)習(xí)先烈革命精神的意識(shí),?！?/p>

(三)聯(lián)系社會(huì)，體悟革命精神

1,、告別那個(gè)戰(zhàn)火紛飛多災(zāi)多難的時(shí)代,，中國人民邁進(jìn)幸福的21世紀(jì)，當(dāng)人民的財(cái)產(chǎn)受到威脅,，仍然涌現(xiàn)了一批批具有革命精神當(dāng)代英雄,。看課件,，播放抗震救災(zāi)精彩圖片,。

(1)看圖片讓同學(xué)用簡單的話內(nèi)容。

(2)看了這些圖片,，聽了學(xué)生的介紹,，你在他們身上找得了什么?

2、教師及時(shí)總結(jié),，不畏艱險(xiǎn),、堅(jiān)韌不拔、艱苦奮斗的精神,，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,，這些就是革命精神。其實(shí),，勇于實(shí)踐,、勇于探索、勇于思考,、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,，這些也是革命精神。

【通過回憶雪災(zāi)地震的感人情節(jié)談感想,，讓學(xué)生知道今天的幸福生活也離不開時(shí)代英模的無私奉獻(xiàn),。讓學(xué)生了解到不畏艱險(xiǎn)、堅(jiān)韌不拔,、艱苦奮斗的精神，為社會(huì)主義事業(yè)鞠躬盡瘁的獻(xiàn)身精神,，這些就是革命精神;勇于實(shí)踐,、勇于探索,、勇于思考、奮發(fā)進(jìn)取的開拓精神,，這些也是革命精神】

(四)研討體驗(yàn),，踐行革命精神

1、出示課件：青島小女孩杜瑤瑤小小年紀(jì)就失去了爸爸,，媽媽久病臥床不起,，多么令人悲痛欲絕的家庭呀!杜瑤瑤面對嚴(yán)峻的考驗(yàn)，她沒有向噩運(yùn)屈膝下跪,，而是頑強(qiáng)地挑起了家庭的重?fù)?dān),。在坎坷的生活道路上，她也曾摔跤,，也曾哭泣,，但是，懂事的她多次從風(fēng)雨中,，從泥濘中爬起,。驚人的是，這個(gè)嬌生慣養(yǎng)的獨(dú)生女,，不但擔(dān)起了家庭重?fù)?dān)而且勞動(dòng)學(xué)習(xí)兩不誤,，多才多藝的她以優(yōu)異的成績評上了“全國十佳少先隊(duì)員”。你從她身上看到了什么精神?(自強(qiáng)不息,，勇往直前)

2,、舉例說說你的小伙伴身上繼承了哪些革命精神?

3、說說你在生活學(xué)習(xí)中怎樣弘揚(yáng)革命精神?

【通過聯(lián)系自己的生活實(shí)際,，體會(huì)學(xué)生身上所發(fā)揚(yáng)的革命精神,，并向身邊的人學(xué)習(xí)，從而強(qiáng)化傳承革命精神的意識(shí),?！?/p>

(五)總結(jié)升華，發(fā)揚(yáng)革命精神

同學(xué)們,，通過這節(jié)德育活動(dòng)課,，我們更了解了革命精神。讓我們,，從小立志勤奮學(xué)習(xí),，掌握科學(xué)文化知識(shí)，準(zhǔn)備著為祖國,、為人民貢獻(xiàn)一切,，做好共產(chǎn)主義接班人。放音樂,，齊唱：《我們是共產(chǎn)主義接班人》,，然后,，全體學(xué)生右手握拳，拳在頭側(cè),。教師領(lǐng)呼：“準(zhǔn)備著,，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!”少先隊(duì)員回答：“時(shí)刻準(zhǔn)備著!”

宣布：《緬懷先烈，弘揚(yáng)革命精神》德育活動(dòng)到此結(jié)束!

【通過本次活動(dòng),，激發(fā)學(xué)生弘揚(yáng)革命精神,，從小立志勤奮學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí),，準(zhǔn)備著為祖國,、為人民貢獻(xiàn)一切，做共產(chǎn)主義接班人的意識(shí),?！?/p>

小學(xué)班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇2

活動(dòng)背景：價(jià)值觀，是人們關(guān)于生活中基本價(jià)值的信念,、信仰,、理想等思想觀念的總和，是人和社會(huì)精神文化系統(tǒng)中深層的,、相對穩(wěn)定而起主導(dǎo)作用的部分;在青少年的價(jià)值觀形成時(shí)期,，幫助、指導(dǎo)他們樹立起正確的價(jià)值觀,，具有十分重要的歷史意義,。

活動(dòng)目的：

1、通過活動(dòng)使學(xué)生深刻領(lǐng)悟社會(huì)主義核心價(jià)值觀的內(nèi)涵,，懂得價(jià)值觀的重要性,，初步樹立社會(huì)主義核心價(jià)值觀(國家層面：富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧;社會(huì)層面：自由、平等,、公正,、法治;個(gè)人層面：愛國、敬業(yè),、誠信,、友善)。

2,、懂得要從平時(shí)的一點(diǎn)一滴做起,，爭做文明守紀(jì)好學(xué)生，用實(shí)際行動(dòng)來體現(xiàn)社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

活動(dòng)形式：班會(huì),、講述,、討論。

班會(huì)過程：

一,、引入：

這世上是不是每個(gè)人都一樣呢?當(dāng)然不是，那有哪些類型的人呢?(有好人,，有壞人;有說話算話的人,，有說話不算話的人;有愛國家的人，有背叛國家的人;有認(rèn)真工作的人,，有對工作不認(rèn)真的人;有對別人友好的人,，有對充滿敵意的人。)

那你想做什么樣的人呢?(指名)

板書：我們要做什么樣的人

二,、愛國

我們對待國家應(yīng)該怎樣?(指名)板書：愛國愛自己的國家是必須的,，我們總不可能不愛生我養(yǎng)我的國家而去愛別的國家吧?那我們應(yīng)該怎樣愛國呢?大家討論一下，問一下你的同桌,。(指名匯報(bào))

1,、我們目前能做的是什么?心中有國家---中國的好。哪個(gè)能說好在哪里?(扶貧建設(shè),、免費(fèi)讀書,、住校吃牛奶雞蛋?)

2、長大了可以怎么愛國呢?(如果有像日本美國這樣的國家來欺負(fù)我們國家,，我們應(yīng)該怎么做?國家發(fā)生了大災(zāi)難：比如地震,、洪水?)

三、敬業(yè)

知道什么是敬業(yè)嗎?

目前我們還沒有工作,，我們應(yīng)該做什么?(學(xué)習(xí))

那在學(xué)習(xí)中,，我們應(yīng)該怎么做呢?讀好書遵守紀(jì)律做個(gè)好學(xué)生那這些你覺得怎么才能做得好呢?上課、自習(xí),、在家,、作業(yè)、預(yù)習(xí),、復(fù)習(xí),、衛(wèi)生評比…

四、誠信

你知道什么是誠信嗎?是“真誠,、老實(shí),、講信譽(yù)，言必信,、行必果,，一言九鼎，一諾千金,?！?/p>

那我們應(yīng)怎么做呢?如果我叫你答應(yīng)給某個(gè)人帶一瓶牛奶,，你路上口干了，怎么辦?

你說了今天要還我的錢,，又還不了了,，應(yīng)該怎么辦?

五、友善

什么是友善呢?比如,，遇到一個(gè)客人狠他一眼,，比如遇到一個(gè)陌生人瞪他一眼，比如對同學(xué)老是打罵,，比如對家人不關(guān)心,，比如對老師不尊重??當(dāng)然，對于敵人,、仇人,、壞人可以友善嗎?可是你知道什么是敵人、仇人,、壞人嗎?朋友之間親近和睦總結(jié)：那我們究竟要做什么樣的人?大家說!

師總結(jié)：我們要做這樣的人：愛國,、敬業(yè)、誠信,、友善!這是社會(huì)主義核心價(jià)值的個(gè)人層面;社會(huì)主義核心價(jià)值還有：富強(qiáng),、民主、文明,、和諧!這是國家層面;社會(huì)主義核心價(jià)值還有：自由,、平等、公正,、法治!這是社會(huì)層面,。

請大家背一下：愛國、敬業(yè),、誠信,、友善!

富強(qiáng)、民主,、文明,、和諧

自由、平等,、公正,、法治

小學(xué)班會(huì)主題設(shè)計(jì)方案篇3

起波濤。

你能欣賞大地的每一道晨曦,，

你的心情就會(huì)被彩云圍繞;

你能欣賞天空中的每一絲細(xì)雨,，

你就會(huì)有一個(gè)明凈而清新的頭腦。

你能欣賞自己點(diǎn)點(diǎn)滴滴的進(jìn)步，

你的前程就會(huì)被金色的陽光籠罩;

你能欣賞父母遺傳給你的各種特點(diǎn),，

你就具有世界上最賞心悅目的容貌,。

欣賞是一種神奇的力量，

它使你充滿自信,，永不煩惱;

欣賞是一種神奇的力量,，

它使人鐵人生更絢麗，生活更美好!

六,、總結(jié)：

這首詩真正道出了欣賞的作用,，希望同學(xué)們從小學(xué)會(huì)寬容，學(xué)會(huì)欣賞,，培養(yǎng)廣闊的胸襟，學(xué)會(huì)與人共處,，團(tuán)結(jié)合作,。

人，不能完美無缺,，寸有所長，尺有所短,。每個(gè)人身上都有自己的長處或閃光點(diǎn),，關(guān)鍵在于你能不能發(fā)現(xiàn)，能不能以欣賞的眼光看待自己,。學(xué)會(huì)欣賞吧,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活是如此美好，是如此的幸?？鞓?。