在當(dāng)下社會,，接觸并使用報告的人越來越多,，不同的報告內(nèi)容同樣也是不同的,。報告對于我們的幫助很大,，所以我們要好好寫一篇報告,。下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,，我們一起來了解一下吧,。

中小學(xué)五項管理工作匯報 中小學(xué)五項管理落實情況報告篇一

(一)提高思想認識,。抓好中小學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機,、讀物,、體質(zhì)"五項管理"是關(guān)系學(xué)生健康成長、全面發(fā)展的大事,，也是廣大家長的煩心事,。各校要站在為國家為民族培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度，增強工作使命感,、責(zé)任感,、緊迫感.細化工作措施，做細做實各項工作,，確保工作有序推進,，取得實效。

(二)成立組織學(xué)校要高度重視"五項管理"工作,，要成立"五項管理"領(lǐng)導(dǎo)小組,，校長要任組長親自抓。要分別制定作業(yè),、睡眠,、手機、讀物,、體質(zhì)管理方案,，方案要實、要細,，措施要具體,，分工明確、責(zé)任到人。

(三)家校溝通引導(dǎo)家長共同參與"五項管理",，努力實現(xiàn)家校共管、共有,。要通過家長會,，家委會和致學(xué)生家長一封信的形式，宣傳五項管理的校因方案,，明確家長的管理責(zé)任,。引導(dǎo)家長創(chuàng)造良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境，督促孩子按時獨立完成作業(yè),；引導(dǎo)家長監(jiān)督孩子多進行體有鍛煉,，切實增強提質(zhì)；引導(dǎo)家長注重培養(yǎng)孩子良好的閱讀習(xí)慣,，為孩子提供良好的家庭閱讀環(huán)境和相適應(yīng)的閱讀書籍,；引導(dǎo)家長幫助孩子制定作息時間表，按時睡覺,、按時起床,，確保孩子的午休時間；引導(dǎo)家長加強家庭手機和電子數(shù)碼產(chǎn)品管理,，家長要以身作則,，在孩子面前切實減少手機和電子產(chǎn)品使用，不在孩子面前玩各類電子游戲,。

(四),、強化問責(zé)各學(xué)校要定期開展自查工作，及時發(fā)現(xiàn)問題,，及時整改糾偏,，確保工作落到實處?？h教育局將對各學(xué)校"五項管理"工作不定期開展專項督導(dǎo)檢查,，并將此項工作納入開學(xué)工作檢查和學(xué)校年終綜合督導(dǎo)考核，對工作落實不到位的學(xué)校及個人,，按照相關(guān)要求嚴肅處理,。

(五)、及時總結(jié)上報各班級在開展“五項管理”工作中好的經(jīng)驗和做法要及時梳理總結(jié),。

(一),、在作業(yè)上，堅守"嚴控各年級書面作業(yè)量,；教師對作業(yè)全批全改,，不得要求學(xué)生自批自改；嚴禁教師給家長布置或變相布置作業(yè)，嚴禁要求家長批改作業(yè)"等底線要求,，堅決扭轉(zhuǎn)一些學(xué)校作業(yè)數(shù)量過多,、質(zhì)量不高、功能異化等突出問題,，把嚴禁留作業(yè)作為校外培訓(xùn)機構(gòu)日常監(jiān)管的重要內(nèi)容,。

(二)、在睡眠上,，學(xué)?？茖W(xué)安排教學(xué)時間和作息時間，防止過重學(xué)業(yè)擠占睡眠時間,。探索實施中小學(xué)生午睡管理,。

(三)、在手機管理上,，學(xué)校將手機管理納入日常管理,。通過多種形式教育引導(dǎo)中小學(xué)生科學(xué)理性對待并合理使用手機，避免簡單粗暴管理行為,。采取在校內(nèi)設(shè)立公共電話,、建立班主任溝通熱線、完善家校實時對話機制等可行措施,。

(四),、在體質(zhì)健康管理上，學(xué)校開足開齊開好體育課,，保證中小學(xué)生每天30分鐘大課間活動時間和1小時體育活動時間,。大力推進近視防控"光明行動"，落實每學(xué)年2次中小學(xué)生視力監(jiān)測,。夯實中小學(xué)生體質(zhì)健康測試制度,，建好中小學(xué)生健康檔案。

(五),、在課外讀物管理上,，學(xué)校履行課外讀物推薦主體責(zé)任，嚴防問題讀物滲透校園,，筑牢"防火墻",。加強其他渠道進校園課外讀物的管理，禁止強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物,。建立推薦報備制度,，遴選和培養(yǎng)一支承擔(dān)讀物內(nèi)容把關(guān)的專業(yè)隊伍，支持指導(dǎo)中小學(xué)校精選課外閱讀內(nèi)容,。我校切實落實教育部"五項管理"規(guī)定,，把學(xué)生全面發(fā)展評價作為整個教育質(zhì)量評價的關(guān)鍵和核心環(huán)節(jié)來看待和把握,。

中小學(xué)五項管理工作匯報 中小學(xué)五項管理落實情況報告篇二

接到區(qū)教體局的有關(guān)通知以后，我校高度重視,，對照《“五項管理”實地督查要點》認真自查?，F(xiàn)將自查情況總結(jié)如下：

學(xué)校制定了《洛陽市第二十四中學(xué)學(xué)生手機管理辦法》、《洛陽市第二十四中學(xué)住校生手機管理辦法》,。根據(jù)學(xué)校的管理規(guī)定,，學(xué)生原則上不允許學(xué)生將手機帶入校園。學(xué)生確有將手機帶入校園需求的,，須經(jīng)學(xué)生家長同意、書面提出申請,，進校后應(yīng)將手機交由學(xué)校寄宿部或班主任統(tǒng)一保管,，禁止帶入課堂。完全符合《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》的要求,。

學(xué)校通過體育與健康課程,、班會、科普講座以及家長學(xué)校,、家長會等多種途徑,，大力普及科學(xué)睡眠知識，廣泛宣傳充足睡眠對于中小學(xué)生健康成長的極端重要性,，提高教師思想認識,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好睡眠衛(wèi)生習(xí)慣，引導(dǎo)家長重視做好孩子睡眠管理,。

按照《洛陽市第二十四中學(xué)作息時間表》,，住校生早上6點起床早操，晚10點熄燈休息,，中午13點至14點午休,。一天休息時間共9小時。完全符合《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生手機管理工作的通知》里初中生每天睡眠時間應(yīng)達到9小時的要求,。

按照《洛陽市第二十四中學(xué)作息時間表》,，所有學(xué)生第一節(jié)課開始于8:05。完全符合《教育部辦公廳關(guān)于加強中小學(xué)生睡眠管理工作的通知》所要求的中學(xué)上午上課時間一般不早于8:00的要求,。

學(xué)校嚴格篩查圖書館和各班的課外讀物柜,，按照上級對課外讀物進校園的管理規(guī)定，逐一審查,。特別根據(jù)辦法中列出的12條負面清單進行清理,，現(xiàn)已全部符合要求。

學(xué)校無通過舉辦講座,、培訓(xùn)等活動在校園內(nèi)銷售課外讀物現(xiàn)象,，無強制或變相強制學(xué)生購買課外讀物的行為,。嚴格執(zhí)行上級“一教一輔”的規(guī)定。

學(xué)校嚴格要求每天書面作業(yè)的.數(shù)量,，并且要求老師根據(jù)學(xué)情,，布置的作業(yè)要有梯度，因材施教,，因人而異的布置作業(yè),。但學(xué)生花在完成書面作業(yè)上的時間不超過90分鐘。

我們通過課外延時輔導(dǎo),，絕大多數(shù)學(xué)生均能在校內(nèi)完成作業(yè),。我們要求老師對所布置的作業(yè)全批全改，個別的還要面批面改,。不允許讓學(xué)生批改作業(yè),，更不允許家長批改作業(yè)。

學(xué)校全面落實大課間體育活動制度,，堅持“每天一小時”體育活動,。每天安排上午9：45---10：15為學(xué)校統(tǒng)一大課間活動，主要以做眼保健操和廣播體操為主,；下午17：35-18：05為各班陽光大課間活動時間,，主要以眼保健操和各個體育社團活動為主。

學(xué)校每學(xué)期都為每一個學(xué)生進行體檢,，建立體質(zhì)健康檔案,。當(dāng)然也包括視力檢查。對于體檢中發(fā)現(xiàn)的問題,，要求家長帶孩子到大醫(yī)院做進一步的檢查,，學(xué)校也會跟蹤了解情況。

中小學(xué)五項管理工作匯報 中小學(xué)五項管理落實情況報告篇三

為深入貫徹落實2021年國家,、省,、市教育工作會議精神，扎實推進“五項管理”,，進一步做好學(xué)生手機,、睡眠、作業(yè),、讀物,、體質(zhì)各項管理工作，保障學(xué)生身心健康發(fā)展,，梅河口市進化學(xué)校多措并舉,，積極開展“五項管理”宣傳工作。

一,、加強領(lǐng)導(dǎo),，統(tǒng)籌安排學(xué)校召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,，成立了以校長王相友為組長的“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組。小組成員分工明確,、各司其職,，確保“五項管理”工作有序推進,，加強了組織保障,。

二、精準解讀,，明確方向

1.學(xué)校召開了關(guān)于“五項管理”工作專題會議,，全面闡釋了實施“五項管理”的重要意義，要求全體教師高度重視,，認真學(xué)習(xí),，提高對“五項管理”的認識，遵循教育規(guī)律,，切實履行職責(zé)。

2.學(xué)校組織全體教師進行業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，明確學(xué)?！拔屙椆芾怼钡姆桨负途唧w措施。減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),，提高健康睡眠質(zhì)量,，加強手機科學(xué)管理，規(guī)范讀物教育引領(lǐng),，促進體質(zhì)健康提升,，扎實推進五項管理工作，促進學(xué)生健康成長,。

三,、創(chuàng)新方式，全面宣傳學(xué)校通過多種形式開展“五項管理”的宣傳工作,，力爭讓每一名學(xué)生,、每一位家長都能夠理解“五項管理”的內(nèi)容和意義，擴大宣傳覆蓋面,，形成了良好的輿論環(huán)境,。

1.通過班級微信群發(fā)布了《家校攜手，共抓“五項管理”落實致家長的一封信》,，號召學(xué)生家長關(guān)注梅河口教育發(fā)布公眾號,，認真閱讀有關(guān)“五項管理”的各項政策解讀。

2.舉行了“落實五項管理,，養(yǎng)成良好習(xí)慣”主題升旗儀式,。學(xué)校利用校內(nèi)led顯示屏滾動播放“五項管理”宣傳標語,。校長親自向全體學(xué)生詳細解讀“五項管理”的內(nèi)容和意義，學(xué)生與校長暢談心得,。

3.舉行了以“落實五項管理,，養(yǎng)成良好習(xí)慣”為主題的主題班會。班主任向?qū)W生提出關(guān)于“五項管理”的具體要求,。

4.通過家長座談會,，向家長委員會代表解讀國家教育政策的方向和意義，形成了正確的輿論導(dǎo)向,。

5.學(xué)校還在入門處設(shè)立“五項管理”監(jiān)督舉報公示板,，自覺接受社會監(jiān)督。

6.領(lǐng)導(dǎo)小組組織填寫調(diào)查問卷,，隨機抽查“五項管理”落實情況,。學(xué)校根據(jù)“五項管理”工作方案，按照工作節(jié)點,，有序開展宣傳,，不斷加強“五項管理”的輿論引導(dǎo)，作為學(xué)校的常態(tài)化工作有效落實,。力爭得到學(xué)生,、家長(監(jiān)護人)以及社會各界的普遍認同與廣泛支持，形成工作合力,，扎實推進“五項管理”工作,，全面助力學(xué)生健康成長。

中小學(xué)五項管理工作匯報 中小學(xué)五項管理落實情況報告篇四

自接到“五項管理”工作通知以后,，學(xué)校成立了“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)組,，下設(shè)對應(yīng)五個工作小組，制定“五項管理”相應(yīng)制度和規(guī)定?，F(xiàn)將學(xué)校所做工作總結(jié)如下：

1,、根據(jù)xx市教育局和基教科通知安排，我校成立了由x校長任組長,、其他校委成員組成的“五項管理”工作領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組,。

2、在通知下發(fā)的第一時間,，召開全體老師會,，認真組織老師們學(xué)習(xí)了《xx省普通中小學(xué)辦學(xué)基本規(guī)范》。以級部為單位組織老師們學(xué)習(xí)了《關(guān)于做好全市中小學(xué)生“作業(yè),、睡眠,、手機、讀物,、體質(zhì)”五項管理的通知》,。以班級為單位召開主題班會,、線上家長會等形式，讓全體師生和家長學(xué)習(xí)領(lǐng)會文件精神,，明確規(guī)范的任務(wù),。

3、在第一時間,，學(xué)?！拔屙椆芾怼鳖I(lǐng)導(dǎo)小組制定了《xx中學(xué)關(guān)于加強“作業(yè)、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)”五項管理的實施方案》和《xx學(xué)校五項管理致家長的一封信》,，并發(fā)到了學(xué)校公眾號,，并向全體家長和社會公示了此項工作的監(jiān)督和舉報電話。

4,、領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)的五個專項工作小組,，分別制定了“五項管理”的專項管理制度和實施方案，并安排四個級部,，按照學(xué)校方案逐一自查,。形成了學(xué)校的自查報告，并制定了今后整改的工作打算,。

5、將“五項管理”工作納入學(xué)校的常態(tài)化管理,，實行每月總結(jié),、匯報制度。

在學(xué)生使用手機的管理上還存在制度落實不到位,、相關(guān)手機保管設(shè)施未配齊,，學(xué)校內(nèi)無公用電話供學(xué)生使用。學(xué)生在家期間的手機管理,，雖然學(xué)校通過家長會等多種方式對家長進行了教育,，但因為部分家長監(jiān)督缺失的原因，效果不大,。

在學(xué)生睡眠管理工作中,，有個別班級的學(xué)生存在私自早到校、在宿舍中寫作業(yè)等現(xiàn)象,。

讀物管理開展的工作尚不全面,學(xué)生自己購買的讀物也應(yīng)當(dāng)納入管理對象,。

學(xué)生的近視防控形勢依然嚴峻，通過學(xué)校的宣傳教育,，學(xué)生懂得了科學(xué)用眼的重要性,，但不良的用眼習(xí)慣,，短時間內(nèi)仍然無法改變。

1,、我校將進一步加大合理管控手機的宣傳教育,，同時開展形式多樣的文化活動，鼓勵學(xué)生發(fā)展特長,，淡化手機對學(xué)生的影響,。

2、進一步加大近視防控的宣傳教育,，建立近視防控互助伙伴制度,，倡導(dǎo)學(xué)生相互提醒，考慮技術(shù)防控思路,。

3,、嚴格按照“五項管理”工作相關(guān)制度以及上級主管部門相關(guān)要求，完善,、細化管理制度,，落實各項工作主體負責(zé)人，不折不扣地完成“五項管理”工作,，自覺規(guī)范辦學(xué)行為,，發(fā)現(xiàn)問題及時改正，爭創(chuàng)百姓滿意學(xué)校,。

中小學(xué)五項管理工作匯報 中小學(xué)五項管理落實情況報告篇五

為貫徹落實《教育部辦公廳關(guān)于加強義務(wù)教育學(xué)校作業(yè)管理的通知》,，進一步減輕中小學(xué)生課業(yè)負擔(dān)和家長負擔(dān)，保證學(xué)生享有充足睡眠時間,，促進學(xué)生健康成長,，xxx?市教育局印發(fā)《關(guān)于進一步加強中小學(xué)作業(yè)管理的通知》，通知對中小學(xué)作業(yè)管理提出了多方面明確要求,。特此,，本學(xué)校制定了落實“五項管理”規(guī)定工作的實施方案,方案具體內(nèi)容如下。

組長：校長

副組長：副校長

成員：全體中層領(lǐng)導(dǎo),、班主任

作業(yè)管理負責(zé)人：班主任

讀物管理負責(zé)人：領(lǐng)導(dǎo) 1人成員：班主任

體質(zhì)管理負責(zé)人：班主任

手機管理負責(zé)人：班主任

睡眠管理負責(zé)人：班主任

1.每項工作都有專人負責(zé),。分工明確，責(zé)任到人,，有具體措施,。

2.召開全校教師大會傳達相關(guān)文件內(nèi)容，做到人人知曉,。并通過班主任群轉(zhuǎn)發(fā)相關(guān)文件給學(xué)生家長,。

3. “五項管理”工作，要做一次全面自查，對存在的問題及時整改,。將“五項管理”統(tǒng)籌考慮,，綜合施策,細化各項管理措施。

4. “五項管理”工作不是階段性的工作,，是學(xué)校日常工作的重要內(nèi)容,。我們學(xué)校要堅持常抓不懈。

首先要學(xué)習(xí)上級下發(fā)的相關(guān)文件,，做到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師全員學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)全部文件內(nèi)容,。其次是向?qū)W生和家長做好宣傳,，廣而告之。通過主題班隊會,、升旗儀式,、家長群、致家長一封信等不同形式積極教育引導(dǎo),。吃透文件精神,。讓人人都了解“五項管理”規(guī)定的內(nèi)容。

(一)把握作業(yè)育人功能,。

作業(yè)是學(xué)校教育教學(xué)管理工作的重要環(huán)節(jié),，是課堂教學(xué)活動的必要補充。各區(qū)市各學(xué)校要遵循教育規(guī)律,、堅持因材施教,，嚴格執(zhí)行課程標準和教學(xué)計劃，堅持小學(xué)一年級零起點教學(xué),。在課堂教學(xué)提質(zhì)增效基礎(chǔ)上,，切實發(fā)揮好作業(yè)育人功能，布置科學(xué)合理有效作業(yè),，幫助學(xué)生鞏固知識、形成能力,、培養(yǎng)習(xí)慣,，幫助教師檢測教學(xué)效果、精準分析學(xué)情,、改進教學(xué)方法,，促進學(xué)校完善

教學(xué)管理、開展科學(xué)評價,、提高教育質(zhì)量,。

(二)合理調(diào)控作業(yè)總量。

加強各學(xué)科作業(yè)統(tǒng)籌管理,，嚴格按照有關(guān)規(guī)定要求,，合理調(diào)控學(xué)生書面作業(yè)總量,，小學(xué)1、2年級不布置書面家庭作業(yè),，小學(xué)3至5年級每天書面作業(yè)完成時間平均不超過60分鐘;初中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過90分鐘,，高中每天書面作業(yè)完成時間平均不超過2小時。完成書面作業(yè)主要靠校內(nèi)時間,，學(xué)校要合理安排學(xué)生自習(xí)課時間,，嚴禁無故挪用、擠占;要指導(dǎo)小學(xué)生,、初中生充分利用自習(xí)課,、校內(nèi)課后延時服務(wù)時間，使小學(xué)生基本在校內(nèi)完成書面作業(yè),、初中學(xué)生在校內(nèi)完成大部分書面作業(yè),，避免因?qū)W生回家后作業(yè)時間過長擠占正常睡眠時間。個別學(xué)生經(jīng)努力到就寢時間仍未完成作業(yè)的,，家長應(yīng)當(dāng)督促學(xué)生按時就寢不熬夜,，確保充足睡眠。周末,、寒暑假,、法定節(jié)假日也要控制書面作業(yè)時間總量。

(三)科學(xué)設(shè)計作業(yè)形式和內(nèi)容,。

要依據(jù)學(xué)習(xí)內(nèi)容,，按照教學(xué)進度，設(shè)計符合學(xué)生年齡特點和認知規(guī)律的作業(yè),。要綜合考慮作業(yè)的系統(tǒng)性,、多樣性和實踐性，做到分類,、分層布置作業(yè),，既要設(shè)計面向全體學(xué)生的鞏固性作業(yè)，也要設(shè)計具有選擇性,、差異性的選擇作業(yè),，可探索分層布置作業(yè)，分必做作業(yè)和選做作業(yè),。要積極探索作業(yè)的高效性,，設(shè)計具有一定思維梯度的研究性、探究性和學(xué)科綜合性的作業(yè),。提倡將家務(wù)勞動,、綜合實踐及體育活動等納入家庭作業(yè)內(nèi)容。不得用手機布置作業(yè)或要求學(xué)生利用手機完成作業(yè)，嚴禁教師在微信群,、qq群等布置家庭作業(yè),。不布置機械重復(fù)性和懲罰性作業(yè)。不得給家長布置或者變相布置作業(yè),，不得讓家長代為布置作業(yè),。

(四)規(guī)范作業(yè)批改。

教師要對布置的學(xué)生作業(yè)全批全改,，不得要求學(xué)生自批自改,，強化作業(yè)批改與反饋的育人功能。作業(yè)批改要正確規(guī)范,、評語恰當(dāng),。學(xué)校和教師不得要求家長代為批改作業(yè)，不將家長的簽字作為評判學(xué)生完成作業(yè)的依據(jù),。通過作業(yè)精準分析學(xué)情,，采取集體講評、個別講解等方式有針對性地及時反饋,，特別要強化對學(xué)習(xí)有困難學(xué)生的輔導(dǎo)幫扶,。有條件的地方，鼓勵科學(xué)利用信息技術(shù)手段進行作業(yè)分析診斷,。

(五)強化作業(yè)分類指導(dǎo),。

教師要分類對學(xué)生加強學(xué)業(yè)輔導(dǎo)，對學(xué)有困難的學(xué)生加強幫扶,對學(xué)有余力的學(xué)生給予指導(dǎo),，幫助學(xué)生在完成作業(yè)中養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,，掌握科學(xué)學(xué)習(xí)方法。要特別關(guān)注不能正常完成基礎(chǔ)作業(yè)的學(xué)生,為他們順利完成作業(yè)提供必要的幫助,。教師要指導(dǎo)學(xué)生充分利用校內(nèi)外學(xué)習(xí)時間,，加強自我管理，主動獨立及時完成作業(yè),，不敷衍,、不抄襲。

(六)嚴格實行無作業(yè)日制度

每周三為無書面家庭作業(yè)日,，引導(dǎo)學(xué)生進行體育鍛煉,、課外閱讀、動手實踐等有意義的活動,。

(七)督促學(xué)生自主完成作業(yè)

學(xué)校、教師對家長進行宣傳,、指導(dǎo),，引導(dǎo)家長切實履行家庭

教育職責(zé)，督促引導(dǎo)學(xué)生自主完成作業(yè)，不抄襲,、不敷衍,，不利用網(wǎng)絡(luò)手段下載作業(yè)答案，不額外給學(xué)生安排書面作業(yè),，家校合力,，提高學(xué)生完成作業(yè)的效率和質(zhì)量。

(八)嚴格落實作業(yè)批閱責(zé)任教師不得要求家長檢查批閱作業(yè),，不得要求家長在作業(yè)上簽字,。

(九)不斷提高課堂教學(xué)實效

組織教師認真研讀課標，鉆研教材,，研究教法,，課堂上努力做到講練結(jié)合、精講精練,，在不增加學(xué)生課業(yè)負擔(dān)的基礎(chǔ)上實現(xiàn)課堂教學(xué)提質(zhì)增效,。

(十)對標依規(guī)，確保落實

制定作業(yè)布置,、批閱,、檢查具體細則，并作為考核指標,。學(xué)校將面向家長,、學(xué)生、教師開展不定期地隨訪或問卷調(diào)查,，了解教師作業(yè)布置和學(xué)生作業(yè)完成情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時反饋，及時整改,。

(一)加強宣傳教育

通過班隊會課,、科學(xué)課加強學(xué)生關(guān)于睡眠方面的知識科普，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。定期向家長宣傳睡眠對小學(xué)生身體發(fā)育以及學(xué)習(xí)的重要性,，提醒家長不盲目給孩子跟風(fēng)報班、參加課外培訓(xùn),，避免學(xué)校減負,、家庭增負。

(二)合理布置作業(yè)

布置作業(yè)堅持"難易適度,、數(shù)量適當(dāng)"的原則,，不額外布置課后作業(yè)。

(三)培養(yǎng)良好作息習(xí)慣

引導(dǎo)學(xué)生制定作息時間表,，保證中午半個小時以上的午休,，每天睡眠時間不少于10小時,，建議每天21:00之前上床休息。

(一)加大宣傳力度利用國旗下講話,、班隊會,、板報、演講,、辯論會等形式的活動,，引導(dǎo)每位同學(xué)從自身做起，堅決拒絕手機進入校園,，并形成長效機制,。

(二)嚴禁手機進課堂嚴禁學(xué)生將手機、平板電腦等電子產(chǎn)品帶入課堂,。為方便與家長聯(lián)系,，學(xué)生可以帶電話手表。

(三)嚴格手機管理教導(dǎo)處將不定期抽查各班學(xué)生帶電子產(chǎn)品進課堂相關(guān)情況,，做到有監(jiān)督,、有落實。值周教師巡查中發(fā)現(xiàn)學(xué)生持有,、使用手機的,，堅決予以收繳并交于班主任統(tǒng)一保管。

(四)做好家校合作向家長宣傳《xx?小學(xué)關(guān)于執(zhí)行“五項管理”規(guī)定》,，號召家長以身作則,，引導(dǎo)學(xué)生健康使用電子產(chǎn)品，減少非學(xué)習(xí)目的的電子產(chǎn)品使用頻次和時間,。

(一)控制教輔種類堅持一科一輔的原則,，三至六年級語文、數(shù)學(xué),、英語選用寧夏人民教育出版社教材《學(xué)習(xí)之友》,，一二年級語文、數(shù)學(xué)不征訂購買教輔資料,。禁止教師,、家委會推薦或要求學(xué)生統(tǒng)一購買其它種類的教輔資料。

(二)嚴格圖書管理嚴格遵守圖書室和班級圖書增新剔舊和進室,、進班審查制度,，及時補充更新適合學(xué)生閱讀的圖書。

(三)強化督導(dǎo)落實學(xué)校采取多種形式嚴查各班亂征訂購買教輔資料和強制或推薦暗示學(xué)生在特定地方購買圖書情況,，一經(jīng)學(xué)校發(fā)現(xiàn)將取消教師職務(wù)晉級,、評先評優(yōu)資格。

(一)上好體育常態(tài)課組織體育教師進行新課標培訓(xùn),，通過錄制游戲或輔助練習(xí)的短視頻,，突破技能教授的重難點,，讓學(xué)生樂學(xué)、樂練,，扎扎實實上好每一節(jié)課。指導(dǎo)學(xué)生規(guī)范做好眼保健操,，定期給學(xué)生講解愛眼護眼相關(guān)知識,，引導(dǎo)學(xué)生多進行乒乓球、羽毛球,、跳繩,、跑步等運動，緩解用眼疲勞,。

(二)創(chuàng)新體育特色課

開設(shè)足球,、籃球、羽毛球,、花樣跳繩等體育特色技能課,，指導(dǎo)學(xué)生掌握1至2項體育技能。

(三)設(shè)計個性化體育作業(yè)圍繞國家體質(zhì)健康測試項目,，每周給學(xué)生布置一定量的個性化體育作業(yè),，指導(dǎo)學(xué)生進行專項訓(xùn)練。針對不同學(xué)段制定不同的訓(xùn)練內(nèi)容,、訓(xùn)練目標和訓(xùn)練量,，學(xué)生根據(jù)自身素質(zhì)選擇完成當(dāng)日訓(xùn)練任務(wù)。

(四)組織豐富多彩的體育競賽活動以賽促學(xué),、以賽促練,，結(jié)合運動季、比賽月開展足球,、籃球,、長跑、跳繩,、廣播操比賽等體育專項運動競技賽,，豐富課余生活，提高學(xué)生身體素質(zhì),。通過學(xué)校拓展課,、體育社團、校隊的專項訓(xùn)練,，達到培優(yōu)提升效果,，發(fā)展學(xué)生體育特長。

中小學(xué)五項管理工作匯報 中小學(xué)五項管理落實情況報告篇六

根據(jù)x教體文xxx號《關(guān)于進一步做好中小學(xué)生作業(yè),、睡眠,、手機,、讀物、體質(zhì)等五項管理的通知》要求,，我校對學(xué)生作業(yè),、睡眠、手機,、讀物,、體質(zhì)等五項工作進行了全面的檢查和總結(jié)，現(xiàn)將有關(guān)情況報告如下：

(一)提高思想認識,。抓好學(xué)生“五項管理”,，看似小事，但都是關(guān)系學(xué)生健康成長,、全面發(fā)展的大事,，也是廣大家長的煩心事。學(xué)校要站在為國家培養(yǎng)高素質(zhì)建設(shè)人才的高度,，增強工作使命感責(zé)任感緊迫感,，細化工作措施，做細做實各項工作,。

(二)加強宣傳引導(dǎo),。加強“五項管理”，是促進學(xué)生健康成長的有效路徑,，也是學(xué)校提質(zhì)發(fā)展的必然要求,。學(xué)校要加強宣傳引導(dǎo)，推動家庭,、學(xué)校,、社會共同營造有利于未成年人健康成長的社會氛圍和良好的教育生態(tài)。

(三)強化督導(dǎo)問責(zé),。學(xué)校校長是“五項管理”的第一責(zé)任人,，加強對學(xué)校“五項管理”落實情況實行督導(dǎo)檢查,，對未認真開展“五項管理”或工作履職不到位的個人嚴肅追責(zé)問責(zé),。

(四)及時總結(jié)上報。學(xué)校在開展“五項管理”工作中好的經(jīng)驗和做法要及時梳理總結(jié),。

1.切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔(dān),。將學(xué)生減負工作納入學(xué)校教研工作，積極轉(zhuǎn)變教師思想觀念和家長教育觀念,，不斷向課堂要效率;為杜絕學(xué)生作業(yè)完成不了,，學(xué)校進一步規(guī)范學(xué)生作業(yè)，增強學(xué)生作業(yè)的有效性和針對性,，做到少而精,，從源頭上減輕學(xué)生作業(yè)負擔(dān),。

2.重視學(xué)生睡眠情況。我校在注重學(xué)生德智體美勞全面發(fā)展的同時,，認識到課堂的高效率,，還需要學(xué)生有一個良好的精神狀態(tài)，而學(xué)生睡眠情況是關(guān)鍵,，為做好和改善學(xué)生的睡眠情況,，需要借助青春健康教育進校園活動，引導(dǎo)學(xué)生家長關(guān)注小孩的睡眠質(zhì)量并宣講睡眠重要性和睡眠不足的危害性,。并動員全校班級開展健康睡眠專題班會，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣,。

3.規(guī)范學(xué)生手機,、電話手表管理。加強學(xué)生電話管理工作,，學(xué)校積極動員部署,，科學(xué)引導(dǎo)，家校聯(lián)動,，確保管理工作取得實效,。發(fā)送了致家長一封信，開展了主題班會活動以及加強了宣傳檢查力度,。

4.加強學(xué)生讀物管理工作,。近年來，我校積極營造書香校園環(huán)境,，加大資金投入改善了圖書室,，增加了大批小學(xué)生圖書、刊物,，學(xué)校閱覽室由專人管理,，周一至周五全天向?qū)W生開放，營造了濃厚的閱讀氛圍,，積極組織師生參加各級各類讀書征文比賽活動,，并取得了較好成績。

5.提高學(xué)生體質(zhì)健康,。堅持“健康第一”的思想,，學(xué)校高度重視《學(xué)生體質(zhì)健康標準》，通過開足開齊體育課,、保證學(xué)生每天鍛煉一小時,，增強學(xué)生的健康體質(zhì)，每年在全校范圍開展學(xué)生體質(zhì)健康測試,，做好數(shù)據(jù)全面真實,，并對各年級學(xué)生體質(zhì)情況進行分析,，通過采取針對性的訓(xùn)練方式，還及時向家長,、學(xué)生反饋,，通過鍛煉和引導(dǎo)，不斷改進學(xué)生的體質(zhì),。同時學(xué)校還十分重視學(xué)生的愛眼護眼工作,，通過主題班會宣講，提高學(xué)生愛眼護眼的意識,，并利用預(yù)備開展眼保健操,，將學(xué)生眼保健操情況入班主任工作管理。