每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的小學(xué)六年級(jí)作文500字 我的小學(xué)六年作文500字篇一

在我六歲的時(shí)候,，我也曾寫(xiě)過(guò)一篇關(guān)于理想的作文，那時(shí)候我寫(xiě)的理想是當(dāng)宇航員,，那個(gè)時(shí)候我看到宇航員很酷能飛上太空,，很好奇，所以想當(dāng)宇航員,。但我到了五年級(jí),，我才明白了一個(gè)道理：一個(gè)人的理想是發(fā)自他內(nèi)心的愿望，不會(huì)被其他因素所影響,。于是我開(kāi)始思考我內(nèi)心到底喜歡什么,。后來(lái)的一件事使我明白了唱歌才是我內(nèi)心所渴望的。

那是一個(gè)周末,，電視里放著我喜歡的動(dòng)畫(huà)片,，而我更喜歡動(dòng)畫(huà)片的片尾曲，我就一直坐在電視機(jī)前看,，以至于忘了寫(xiě)作業(yè),，后來(lái)媽媽走過(guò)來(lái)，大聲嚷道“看什么看,，趕緊寫(xiě)作業(yè)去，都看多長(zhǎng)時(shí)間了,，自己的作業(yè)沒(méi)寫(xiě)不知道嗎,？寫(xiě)不完就不準(zhǔn)看電視！”我看到媽媽發(fā)火了,，趕緊的關(guān)上電視寫(xiě)作業(yè)了,。但寫(xiě)了一會(huì)了，我就耐不住性子了,，又不敢去開(kāi)電視,，所以我趴在床上唱起了剛才的片尾曲，這時(shí)媽媽怒氣沖沖的走了出來(lái),，批評(píng)到：“誰(shuí)讓你又打開(kāi)電視了,，不是說(shuō)沒(méi)寫(xiě)完作業(yè)不能看電視嗎，反應(yīng)還挺快的，看我出來(lái),，馬上就關(guān)上了,。”我對(duì)媽媽解釋說(shuō)是我唱的,，可是媽媽不相信,，讓我再重唱一遍。當(dāng)我重唱完之后,，媽媽表?yè)P(yáng)了我,，并獎(jiǎng)勵(lì)我看完這個(gè)動(dòng)畫(huà)片之后再寫(xiě)作業(yè)。我既有點(diǎn)害羞但又很高興,，從那之后我更喜歡唱歌了,。

為了我的理想，為了我的夢(mèng),，我決定改掉以下對(duì)我的聲音有害的壞習(xí)慣,；

一不再喝太燙的水。二也不要喝太涼的水,。三不再吃過(guò)量的辣的東西,，可以吃少量的辣椒。四不要大聲的喊叫,。五也不要過(guò)度的用嗓,。只要做好這幾點(diǎn)，我的嗓音一定會(huì)變得更好聽(tīng)的,。

我喜歡唱歌,，我想當(dāng)歌手，這就是我的理想,。

我的小學(xué)六年級(jí)作文500字 我的小學(xué)六年作文500字篇二

我有一本書(shū),，一本好書(shū)，它不是小說(shuō),，不是百科書(shū),，不是故事書(shū)，而是一本蘊(yùn)含巨大學(xué)問(wèn)的中文教科書(shū),。

這本書(shū)書(shū)面樸素,，內(nèi)容卻多姿多彩。當(dāng)你翻到這本語(yǔ)文教科書(shū)的目錄時(shí),，里面必定有你喜歡的,。小說(shuō)節(jié)選、風(fēng)景描述,、英雄故事,、生活趣事、古詩(shī)古詞，名人經(jīng)歷等多種題材,，就不信沒(méi)有你喜愛(ài)的,。

當(dāng)然，我也擋不住這本書(shū)知識(shí)的誘惑,。我喜歡英雄故事,，名人經(jīng)歷一類(lèi)的。于是,，我拿到我期盼已久語(yǔ)文書(shū)后,，就迫不及待地查找這些題材，然后目不暇接地閱讀著,。所以,，我可以說(shuō)，這是一本好書(shū),。

光說(shuō)這本語(yǔ)文書(shū)是一本好書(shū)當(dāng)然是沒(méi)有用的,，要用實(shí)例去證明它的實(shí)力。

我第一個(gè)翻開(kāi)的是《月光曲》這篇課文,。文中講述了著名的“第十四號(hào)升c小調(diào)鋼琴奏鳴曲‘月光曲’的由來(lái)”,。傳說(shuō)“月光奏鳴曲”是貝多芬為一個(gè)雙目失明的女孩寫(xiě)的。因?yàn)槟莻€(gè)女孩在練貝多芬的練習(xí)曲時(shí)運(yùn)到困難,，希望貝多芬可以彈給她聽(tīng),，可她沒(méi)有錢(qián)去聽(tīng)貝多芬的演奏會(huì)。恰好貝多芬路過(guò)這里,，聽(tīng)到女孩的話(huà)后,，便隱瞞自己的身份，進(jìn)去彈給她聽(tīng),。彈著彈著,，貝多芬看到從窗外射進(jìn)來(lái)的`月光后，一時(shí)興起,，發(fā)明了月光奏鳴曲,。直到彈到女孩和她的哥哥動(dòng)聽(tīng)入睡時(shí)，才悄悄離開(kāi),。之后,，貝多芬在旅館便把這首曲子記錄下來(lái),。這篇課文告訴了我一個(gè)助人為樂(lè)的道理,，使我有了一種想要幫助別人的力量。

讀了這篇《月光曲》后,，我深受感動(dòng),，并懷著期待的心情往后翻。《蒙娜麗莎之約》,，真奇怪的名字,。“蒙娜麗莎”不是畫(huà)名嗎,，怎么會(huì)有人和畫(huà)約會(huì)了,？于是，我便懷著滿(mǎn)心的疑惑讀了這篇課文,。讀一遍,，我不懂；讀兩遍,，有點(diǎn)意思,；讀三遍，哦,，我明白了,！你猜我是怎么明白的，不是課文讀得多,，而是一邊讀課文,，一邊看插圖。達(dá)芬奇大師的《蒙娜麗莎的微笑》果然名不虛傳,。雖然不是看真品,，但看復(fù)印圖片就有了真人的效果。那笑容美得迷人,，仿佛她就是在朝著你笑似的,。我被迷住了看了許久。突然,，我慌了,，“蒙娜麗莎”好像動(dòng)了一下，我也不知道是怎么回事,，但我知道她的真品更加迷人,。啊，我感受到了語(yǔ)文書(shū)給我的第二種力量,，那就是對(duì)藝術(shù)和知識(shí)更加渴望和追求的力量,。

啊，兩篇課文就使我對(duì)這本語(yǔ)文書(shū)更加的愛(ài)不釋手和得到兩股強(qiáng)大的力量,。我相信,，往后的學(xué)習(xí)會(huì)使我得到更多強(qiáng)大的力量。

真是一本充滿(mǎn)了“力量”的語(yǔ)文書(shū),。

我的小學(xué)六年級(jí)作文500字 我的小學(xué)六年作文500字篇三

在我的身邊,，有一直幫助者我的家長(zhǎng),；有誨人不倦的老師、校長(zhǎng),；有互相幫助的同學(xué),；有一起玩，一起瘋的小伙伴們······然而,，讓我印象最深的是我的朋友,，也是我的幼兒園同學(xué)，宇浩,。

那是夏天的一個(gè)周六,，我和宇浩去超市買(mǎi)東西，打算和幼兒園同學(xué)一起搞個(gè)“同學(xué)聚會(huì)”,，我們正在選購(gòu)飲料,，我說(shuō)：“買(mǎi)這個(gè)果汁吧，小楠喜歡喝,?！庇詈普f(shuō)：“好吧?！?，我們正在拿著飲料，向遠(yuǎn)處看,，看見(jiàn)一位老爺爺在拿第三層的飲料,，可是，老爺爺?shù)难恍?，直不起?lái),，第三層也很高······我們兩個(gè)人都在注視著那位老爺爺，我拽著宇浩,，意思說(shuō)：“不要管,，快走，以免惹事,?！庇詈七B理也沒(méi)理我，擺開(kāi)我的手說(shuō)直接跑到老爺爺面前,，說(shuō)：“老爺爺,，您想要哪個(gè)飲料？我來(lái)幫您拿,?！睆澭蠣敔斨噶酥杆娘嬃希詈颇猛曛?，放在老爺爺?shù)能?chē)?yán)锩?。老爺爺說(shuō)：“謝謝你啊，好孩子,，我是為我孫子買(mǎi)的,，如果我孫子能像你這么懂事就好了?！?/p>

宇浩的舉動(dòng)讓我無(wú)地自容,，從結(jié)賬到超市門(mén)口，我都不敢直視他,，心里有一種無(wú)形的愧疚感,。

我出去后還看見(jiàn)后面有個(gè)推車(chē)的阿姨一直出不來(lái)，我也沒(méi)有太當(dāng)回事,，我還沉浸在剛剛的愧疚中,，不能自拔，也就沒(méi)有理后面的阿姨,，宇浩看見(jiàn)了,，有幫助后面的阿姨把門(mén)敞開(kāi)，后面的阿姨一直在感謝他,，我看到后更加羞愧了,。

后來(lái)，到了聚會(huì)上,，宇浩看見(jiàn)了我一直低著頭,，撅著嘴，過(guò)來(lái)問(wèn)我：“怎么了,？”我低著頭說(shuō)：“我哎,。”宇浩說(shuō)：“我能做到的事情,，相信你也能做到,，你剛剛只是愣神而已，不要放棄自己的愛(ài)心,?！?/p>

宇浩說(shuō)的話(huà)讓我恢復(fù)了信心。雖然他只是做了兩件事,，但是我認(rèn)為他是傳承了“雷鋒精神”,，是真正的“好事做了一火車(chē)”啊,！

我的小學(xué)六年級(jí)作文500字 我的小學(xué)六年作文500字篇四

雨如傾盆,，雷鳴電閃，狂風(fēng)呼嘯,，令人毛骨悚然,。風(fēng)吹雨滴飄落在肩,，走在宿舍的走廊上，瑟瑟發(fā)抖,，寒風(fēng)似利劍穿骨髓,，寒戰(zhàn)連連，腹中仿佛有條黑龍,，翻騰著,，要把反胃的食物倒空。

挨著惡心的嘔吐趕回宿舍,，我一屁股就坐下來(lái),，依舊難受。明燈看似昏暗,，雙眼皮沉重?zé)o力,，強(qiáng)制睜開(kāi)，又條件反射閉上,。腦袋一團(tuán)糊漿,，魂出七竅，低頭發(fā)呆,，不去想吐的事,。

“你怎么啦？生病了,？”小俊關(guān)心地湊過(guò)來(lái),，估計(jì)是看到了我的苦瓜臉。

我才回過(guò)神來(lái),，一邊把放在腳邊的水果箱塞進(jìn)柜子里,，一邊輕聲回答：“想吐，難受,?！?/p>

真想不到，平時(shí)單手提水果箱都穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)?，現(xiàn)在雙手拉都搖搖欲墜,，再有，說(shuō)話(huà)一提氣更想吐了,，扶著胸口俯身張嘴就打一嗝,。

“我來(lái)幫你?！毙】〗舆^(guò)水果箱放好,，然后幫我打水，晾衣服,，下蚊帳,，為我四處奔跑,，“你早點(diǎn)休息吧?！?/p>

我拿著的杯子里裝著小俊為我打的水,，暖暖的?？粗教幣埽约鹤鰞?nèi)務(wù)還照顧我,，汗水如珍珠般閃亮,，從寬額頭到尖下巴留下痕跡，勤快的他顧不得去擦臉上的汗水,，我都看到了,。在小俊的幫助下我漸漸恢復(fù)了元?dú)狻Ｔ谒济β愤^(guò)時(shí),，送出一抹微笑來(lái)回報(bào),。

燈熄了，我的心中是明亮的,。外面雷雨不斷,，寒風(fēng)刺骨，可我當(dāng)晴空萬(wàn)里,，因?yàn)橛心?，我的好兄弟?/p>

我的小學(xué)六年級(jí)作文500字 我的小學(xué)六年作文500字篇五

我有一個(gè)好媽媽?zhuān)葴厝嵊钟袗?ài)心，而且長(zhǎng)得很漂亮,。

我媽媽的皮膚白皙,，頭發(fā)黝黑黝黑的特別長(zhǎng)。媽媽的眼睛是明亮的,，眉毛長(zhǎng)長(zhǎng)的,，她總是穿著粉色的裙子，穿高跟鞋時(shí),，走起路來(lái)像模特似的,。

媽媽喜歡我學(xué)習(xí)好，因?yàn)樗阉膲?mèng)想都寄托在我的身上,，所以我要好好學(xué)習(xí),。媽媽也喜歡化妝品，因?yàn)榛瘖y后會(huì)讓她變得年輕又美麗,。

媽媽很會(huì)做飯,，她做的飯又香又甜。我過(guò)生日的那天她給我做了很多很多好吃的,，我可開(kāi)心了,，我是全世界最幸福的孩子了,。

有一次我生病了，外面又下著大雨,，媽媽冒著大雨跑出去為我買(mǎi)藥,，藥買(mǎi)回來(lái)了，媽媽卻淋濕了,，吃藥后我也覺(jué)得好受了些,。我好感動(dòng)呀！我要好好學(xué)習(xí),，天天向上,。考上大學(xué)讓媽媽過(guò)上幸福美滿(mǎn)的好日子,。

我好愛(ài)我的媽媽呀,！

我的小學(xué)六年級(jí)作文500字 我的小學(xué)六年作文500字篇六

我的同桌唐海瑀一雙小小的眼睛,，一紐烏黑的頭發(fā)令人發(fā)笑的翹在前額,。我的同桌很怪，但有時(shí)候怪的可笑,，所以我給他取了一給綽號(hào)—“唐怪鴨”

“唐怪鴨”怪在他交的朋友不直接稱(chēng)呼名字,，而是他取得怪稱(chēng)呼：大哥、小弟……記得有一次,，我叫“唐怪鴨”去扔垃圾,，而他卻站在那里一動(dòng)不動(dòng)，正當(dāng)我的話(huà)要向海水般涌出來(lái)時(shí),，突然間,，我的“海水”轉(zhuǎn)瞬間又退了回去。因?yàn)?，他?duì)韓明生說(shuō)：“小弟,，趕快來(lái)幫大哥扔垃圾，話(huà)的余音還沒(méi)落完,，他手中的垃圾已被他的小弟扔到了垃圾桶,。等韓明生回來(lái)時(shí)，對(duì)“唐怪鴨”說(shuō)：“報(bào)告,，大哥交給小弟的任務(wù),，小弟已完成了?！薄疤乒著啞庇檬置n明生說(shuō)：“嗯,，干得不錯(cuò)，大哥會(huì)賜你獎(jiǎng)賞的，你可以去做你該做的事情吧,?！甭?tīng)完這話(huà)后，我在一旁偷偷的笑起來(lái),。過(guò)了一會(huì),，我問(wèn)“唐怪鴨”：“你給他取名叫小弟？”“那當(dāng)然,，再說(shuō)了,，本大王又不是只有‘小弟’一人，本大王的‘親戚’還多得很,！”完了,，這一節(jié)課，我的肚子肯定要笑的痛死了,。

“唐怪鴨”怪在：別人都怕老師,，唯獨(dú)他不怕老師,。記得那一天,，他語(yǔ)文書(shū)的封面掉了，他向我借膠水,，可是我哪有膠水,，他到處向別人借，可還是沒(méi)借到,。他站起身大步流星地走到老師講臺(tái)前,，打開(kāi)抽屜，東找一下,，西找一下,，最終找到了他的終極目標(biāo)—膠水。他正要用膠水把掉落的封面粘上去時(shí),，突然有人在大喊：“徐老師來(lái)了,，徐老師來(lái)了?！币宦?tīng)這聲響,，大家一窩蜂的涌進(jìn)了教室，唯有“唐怪鴨”還在那里不緊不慢的弄著,，大家都喊他快點(diǎn)下來(lái),，因?yàn)樾炖蠋熞M(jìn)來(lái)了，可他根本沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去,，這是徐老師的一只腳已踏進(jìn)了這連掉下一根針都能聽(tīng)得到的教室,。這時(shí)的“唐怪鴨”才把膠水放進(jìn)抽屜里，徐老師就叫他快點(diǎn)回到座位上

，他大搖大擺的走回座位上,。我問(wèn)他：“你不怕嗎,？”“我才不怕呢！”

“唐怪鴨”怪在：想法很怪,，腦子好像進(jìn)水了一樣,。我們小學(xué)的學(xué)習(xí)生涯快要走到盡頭了，許多人都給同學(xué)一張《同學(xué)錄》,，上面的《同學(xué)錄》中寫(xiě)這一條：你的白日夢(mèng)是什么,？而“唐怪鴨”毫不憂(yōu)慮的寫(xiě)出了幾條：我要成為一名老師，讓老師變成學(xué)生,，讓我來(lái)好好教育他們讓小學(xué)生寫(xiě)太多的作業(yè)是很不好的……就這樣他一口氣就寫(xiě)出了好幾條,。看到這里,，我的嘴一直都合不攏,。

我的同桌有了這“三怪”，再配上他這“唐怪鴨”,，可謂是天下第一怪人也,！