人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

我們班最棒的同學(xué)作文篇一

那個(gè)早晨，我搭著她的肩,，走在充滿陽(yáng)光的操場(chǎng)上,，回到教室，一位女同學(xué)撲面而來(lái),，差點(diǎn)撞成“車禍現(xiàn)場(chǎng)”,，還沒(méi)等她反應(yīng)過(guò)來(lái)，那個(gè)女生便又沖上來(lái),，“惟依,，幫我畫張畫唄！”

她考慮了一會(huì)兒,，“好吧,，你要我畫什么？”

那個(gè)女生顯得萬(wàn)分激動(dòng),，說(shuō)話都結(jié)結(jié)巴巴,，“那就畫……畫這個(gè)……個(gè)吧?！彼舆^(guò)那顫抖的手中的書,，仔細(xì)地看起來(lái)。

她走回位置上,，拿出一張白紙和筆,，便開始作畫。我站在一旁,，像將要有一場(chǎng)大戲要演,，她手中的筆在紙上飛快的移動(dòng)著，現(xiàn)變魔術(shù)一般,，紙上浮現(xiàn)出人物的臉,、身體、腿……

我不得不瞪大了眼睛,，滿臉寫滿了吃驚,。

“惟依，你畫的好快呀,！你是怎么做到的,！”我的嘴巴已成了“o”形。

她抬起頭,，對(duì)我笑笑：“只要在畫之前記住它的樣子就能做到的,。”說(shuō)完,，又埋下了頭,。

不一會(huì)兒,，她的作品便成了，我居然分不清書上和她筆下的,，簡(jiǎn)直就像打印的一般,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇二

牛人，顧名思義就是班上最牛的人,。要細(xì)說(shuō)的話,，我們班上的牛人可真不少，因?yàn)槊總€(gè)人都有各自的特長(zhǎng),，都能在某一方面被稱為“牛人”,。

不過(guò)，要說(shuō)最讓我敬佩的“牛人”還得是屬這位“哥”了,。平常我們都尊稱他一聲“哥”,。

記得那一次，這位“哥”才剛來(lái)到班里不久,，那時(shí)候軍訓(xùn)還未結(jié)束,，而他因?yàn)樯砀弑话才诺轿业淖筮叄驗(yàn)槟菚r(shí)剛來(lái)學(xué)校不久,，許多同學(xué)都不認(rèn)識(shí),，我當(dāng)時(shí)又處于比較閉鎖自己，所以只敢和周圍一圈人說(shuō)話,。

當(dāng)時(shí)的軍訓(xùn)壓力還是很大的,，況且一個(gè)星期之后還有展演，全校的人都會(huì)在操場(chǎng)上看著,，訓(xùn)練的時(shí)間與內(nèi)容都越來(lái)越多,，來(lái)自心理與生理的壓力幾乎快要把我埋沒(méi)。此時(shí),，他來(lái)找我搭話,。我當(dāng)時(shí)其實(shí)挺意外的，畢竟平常我沒(méi)有和他有過(guò)多的交集,。他看出了我的疑惑和顧慮,，便對(duì)我說(shuō)了一些鼓勵(lì)的話語(yǔ)，并且沖我笑了笑,，他可能不知道,，那些話語(yǔ)對(duì)于我來(lái)講有多么的重要，我是多么想要?jiǎng)e人對(duì)我說(shuō)出這些話,，哪怕是象征性的,，而我又不敢和別人表達(dá)。只是那么簡(jiǎn)單的兩三句話,，便讓我的內(nèi)心充斥著一片光明,，也讓我覺(jué)得,，他，一定是一個(gè)充滿正能量的人,。從那之后一直到展演,，我們兩個(gè)互相鼓勵(lì)，互相扶持著,。

而軍訓(xùn)結(jié)束后，在班里他的表現(xiàn)也不出我所料,，他一直為班里奉獻(xiàn),，樂(lè)于幫助他人，簡(jiǎn)直是“行走的正能量”,。

我所遇見的“正能量”的人不少,，唯獨(dú)他，不是為了什么獎(jiǎng)勵(lì),、夸贊,，是真正發(fā)自內(nèi)心，完全出于本能的去幫助別人,，傳遞正能量,。

這位“哥”便是我所認(rèn)為的最牛的人，他就是這樣,，不斷傳遞著“正能量”,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇三

要說(shuō)起我們班的牛人，那可是一天一夜也講不完,。今天就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)一下體育牛人張晨燁,。

張晨燁是我們班的體育委員，讓我們看看他在體育場(chǎng)上的颯爽英姿,。

他比較擅長(zhǎng)的是短跑,，五十米跑步成績(jī)六秒多，一百米跑步十三秒左右,。他的長(zhǎng)跑成績(jī)雖然不如短跑,，但是在我們班還是鶴立雞群的。

據(jù)說(shuō)張晨燁的實(shí)心球和跳高也很厲害,。在小學(xué)的時(shí)候,，他實(shí)心球推出了十五米的好成績(jī)，還破了學(xué)校的記錄,；跳高,，他跳了一米五的高度，破學(xué)校紀(jì)錄,，奪得冠軍,。

張晨燁的籃球才是最厲害的,。在小學(xué)的時(shí)候，他是籃球隊(duì)的隊(duì)長(zhǎng)兼主力,。今年的籃球比賽上,，他率領(lǐng)著新碶小學(xué)籃球隊(duì)殺進(jìn)了決賽，取得了第二名的好成績(jī),。

我們班的牛人還有很多,，如學(xué)習(xí)牛人曹清媛，美術(shù)牛人夏瑞穎,，勞動(dòng)達(dá)人王可欣

我們班四十五個(gè)同學(xué)各有各的特點(diǎn),，點(diǎn)綴著705班，使這個(gè)大家庭熠熠生輝,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇四

我們班的牛人,，簡(jiǎn)直是無(wú)人不知，無(wú)人不曉,，誰(shuí)聽了都會(huì)豎起大拇指,，自嘆不如。

學(xué)習(xí)牛人——陳俊洋

很難想象,，這個(gè)古怪精靈,、嬉笑打鬧的小不點(diǎn)兒是全縣第一名。要知道,，他十分貪玩,，作業(yè)做完便只有玩耍，甚至從不復(fù)習(xí),。十分令人驚異,，大概也是他的牛人之處。他的大腦運(yùn)轉(zhuǎn)飛速,，并且裝有“內(nèi)存卡”,。知識(shí)點(diǎn)、概念基本是過(guò)目不忘,。他智商高,，情商也高，對(duì)人生的卓睿見解是非一般人所能及,，對(duì)人生思考的一首詩(shī)中寫道“大智還需心若愚,，明白還要假糊涂?！蹦阏f(shuō)他牛不牛,？

勞動(dòng)牛人——呂晶

在此隆重介紹，呂晶晶，我的“小弟”,，學(xué)習(xí)成績(jī)較好,，三好學(xué)生。身高一米六,，體重56kg.,。長(zhǎng)得圓嘟嘟，十分可愛,，為人和藹開朗,。身為勞動(dòng)委員，在勞動(dòng)上一絲不茍,，鐵面包公的偉大無(wú)私為我們班帶來(lái)了一面又一面的流動(dòng)紅旗,。每天晚上，他分配好勞動(dòng)任務(wù),，一大清早,，無(wú)論該不該他掃地,，他總會(huì)第一個(gè)在清潔區(qū)掄起掃把掃地,。大掃除時(shí),，他那肥嘟嘟的身影總會(huì)來(lái)回奔波于清潔區(qū),、教室與宿舍之間,，算是減肥了吧,。

唱歌牛人——楊葉楓

一看見名字,，就知道是個(gè)眉清目秀,、天生麗質(zhì)的小百靈了

我們班最棒的同學(xué)作文篇五

說(shuō)起清和十三這個(gè)大家庭,，牛人可真不少，但我最佩服的,，就是我的同桌何沐陽(yáng),。

何沐陽(yáng)眉毛很濃，頭發(fā)短而利索,，走起路來(lái)自帶一種氣勢(shì),，但其實(shí)她對(duì)待同學(xué)公平公正，為人和善,，十分好相處,。

剛調(diào)位時(shí)，我以為她很兇,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn),，她只是為了鎮(zhèn)住同學(xué)，平時(shí)還是很友善的,。以往每天早上一到校,，我不是聊天就是在走廊上來(lái)回轉(zhuǎn)，無(wú)所事事,。而何沐陽(yáng)一到校,，就會(huì)拿出英語(yǔ)課本,，復(fù)習(xí)或背誦課文和單詞。時(shí)間一久,，我自然受到了她的影響,，看到她那么努力學(xué)習(xí)，自己也不好意思去玩了,。媽媽說(shuō),，還有人能鎮(zhèn)住我，那她真的挺“?！钡?

更讓我佩服的,，是何沐陽(yáng)的自控力。

體育課時(shí),，她總是認(rèn)真投入于一項(xiàng)活動(dòng),，專心致志，好像沒(méi)人能打擾到她,。而且,，一下課，她就能立刻調(diào)整好自己的狀態(tài),，投身于下一節(jié)課,。實(shí)踐活動(dòng)，女生參加的人很少,，唯有她,，從不缺席。歡樂(lè)時(shí)歡樂(lè),，嚴(yán)肅時(shí)嚴(yán)肅,，學(xué)習(xí)也一點(diǎn)沒(méi)落下，真牛!

我覺(jué)得,，真正讓人佩服的,，不是僅僅學(xué)習(xí)好的人，而是像何沐陽(yáng)這樣,，能影響他人,，為班級(jí)做貢獻(xiàn)的人。

我們班最棒的同學(xué)作文篇六

我們班有一位不引人注目的人---我的同桌岑小健,。他的數(shù)學(xué)英語(yǔ)很好,，不知道為什么？

叮鈴鈴......上課了,，這節(jié)是數(shù)學(xué)課,，我無(wú)奈的走進(jìn)了教室，因?yàn)槲易钣憛挼木褪菙?shù)學(xué)！剛上課不久,，岑小健就開始在我隔壁叮叮咚咚,，我不時(shí)瞟了他一眼，哦,，原來(lái)他在下面撕紙,，撕紙巾，拿紙巾弄這個(gè)弄那個(gè),，害得我無(wú)法專心聽課,。

“你起來(lái)復(fù)述”數(shù)學(xué)老師說(shuō)道。我的同桌慘啦,，數(shù)學(xué)老師可不是好惹的,。

“額........”很顯然，他復(fù)述不了,。

“坐下,！”老師煩躁的說(shuō)。同桌的臉上透露出一絲傷感,，我再一次的無(wú)奈......

不久,，期中考試降臨，數(shù)學(xué)93,，可是，那個(gè)經(jīng)常不聽課的他考了96分,，我驚訝的望著他,，一分鐘，兩分鐘......直到上課,，我還沒(méi)有回過(guò)神來(lái),。牛人，太牛了,！

他的性格很奇怪,，他是男子漢，可他老被人“欺負(fù)”,，而且每當(dāng)受了同的“欺負(fù)”后總要來(lái)找我這個(gè)“女子漢”替他解圍,。他喜歡小熊，朗誦時(shí)還時(shí)不時(shí)飆高音呢,！唉......

岑小健,，我希望你上課認(rèn)真，性格要像男孩子,，加油?。ㄓ涀∫院蟊蝗似圬?fù)不要找我，找老師啊~~！）

我們班最棒的同學(xué)作文篇七

我們班人才濟(jì)濟(jì),、藏龍臥虎,、各有千秋，比如：畫畫之王――王思涵,，但我更想強(qiáng)力推薦是,，學(xué)習(xí)之王——鄭明珠。

鄭明珠長(zhǎng)著瓜子臉,，很瘦,，個(gè)子很高，有一張大嘴巴,。

記得有一次,，正在上語(yǔ)文課，老師沒(méi)來(lái),，教室里就像炸了鍋一樣,，同學(xué)們都在說(shuō)話，而鄭明珠卻在預(yù)習(xí)課文,，老師來(lái)了,，看見了大發(fā)雷霆，嚴(yán)厲的批評(píng)了我們,，鄭明珠卻受到老師重重的表?yè)P(yáng),，還讓我們學(xué)習(xí)鄭明珠。

上課時(shí),，老師讓我們回答語(yǔ)文老師問(wèn)的問(wèn)題,，我們回答的全是錯(cuò)的，只有鄭明珠回答的是對(duì)的,。同學(xué)們紛紛向她投去了羨慕的目光,。

還有一次，老師寫了一個(gè)繁體字筆畫很多,，全班同學(xué)都鴉雀無(wú)聲,，都不知道這個(gè)字念什么，只有鄭明珠高高地舉起了手,。她得意洋洋地說(shuō)：“這個(gè)字念鳳,。”老師聽了,，露出了滿意的笑容,，意味深長(zhǎng)地對(duì)鄭明珠說(shuō)：“你真是個(gè)天才，是一塊天生學(xué)習(xí)的料子,，你以后要更上一層樓,?！?/p>

從此以后鄭明珠更加努力了，她像一匹不知疲倦的駿馬,，日夜奔馳勇往直前,。

真是應(yīng)了那句話，“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來(lái)”,，如果你是老師就投鄭明珠一票吧！

我們班最棒的同學(xué)作文篇八

奇峰突起,，風(fēng)云變幻,，我初二十班歷來(lái)多出好漢英雄，自然也很少不了各顯神通的牛人,，他們八仙過(guò)海,，各顯神通，通力合作,，把十班打造的欣欣向榮,。他們究竟是誰(shuí)呢?我來(lái)拿出來(lái)曬一曬。

“制茲八拍兮擬排憂,，何知曲成兮心轉(zhuǎn)愁......”循聲望去,，可見一體態(tài)略顯肥碩的同學(xué)，繪聲繪色,，極富有感情地朗誦著某篇古文的段落,。這便是石謹(jǐn)鳴了。他的聲音時(shí)而高昂,，時(shí)而低沉,，將古文中的悲歡離合之情演繹得可謂是淋漓盡致。雖然戴著一副眼鏡,，也能略的一二分神交古人的韻味。

不過(guò),，這位“牛人”的層次可不僅僅至于外露,，他還十分“體察”我們這些“白丁”，每當(dāng)我們沒(méi)有晦澀難懂的古文,，便不約而同地向他討教,。他時(shí)而滔滔不絕，時(shí)而用手入神地比劃著,。久而久之,，我們也受到他的熏染，便也漸入佳境,，不一會(huì)兒便茅塞頓開,。這位牛人啊,，語(yǔ)文成績(jī)自為拔尖，常以經(jīng)史子集可謂博古通今,。

要提及我們班的“怪咖”,，頭把交椅非這位演戲牛人莫屬了。放眼看到我們班的同學(xué),，其間有一皮膚黝黑,，身材中等但極度瘦弱，一雙眼睛時(shí)而環(huán)顧四周,，時(shí)而滴溜溜盯著你,，似乎要攝魂似的人，便為此君了,，別看他其相貌不揚(yáng),，平常表演起來(lái)可謂一絕，同學(xué)間偶有小摩擦,，雙方大張旗鼓,，劍拔弩張之時(shí)你一定會(huì)聽見洪亮一聲喊：“同學(xué)間的摩擦應(yīng)該和平解決，你們這不是反面教材嗎?”切實(shí)怒目圓睜,，大義凜然仿佛其后霎起風(fēng)浪,，大多時(shí)候全場(chǎng)寂靜，而這兩位同學(xué)不歡而散時(shí),，只見這位牛人臉色一轉(zhuǎn),，滑稽一笑，仿佛面部擠成一點(diǎn),，眼睛瞇成一線,，使人狂笑不止，再佐以其攝魂似的一笑,，全班便炸開了鍋,。

當(dāng)然，他的能力也是值得肯定的,，除了能掌控全班氣氛外,，他也以短跑健將之身為我們班增添光彩。

要說(shuō)到在數(shù)學(xué)方面的造詣了,，恐怕鮮有人能項(xiàng)其背者了,。每至下課鈴一響，同學(xué)們都盡情歡愉,，便見此牛人變魔術(shù)似的拿出一本全新的競(jìng)賽數(shù)學(xué),，便“沉迷”其中只見他那張臉，眉頭微蹙,，腦門禿亮,，仿佛是高智商的標(biāo)志,，一手執(zhí)卷，一手握支筆,，在草稿紙上快速的演算著,，偶爾湊近一看，恐怕尚未摸清頭緒,，人家答案便了然于胸!

這位牛人常在我們驚詫的眼光中以“光速”刷完數(shù)學(xué)作業(yè),，再悠閑地說(shuō)：“真是差距!”

我們班中藏龍臥虎，“牛人”自遍地開花,，你看,，正是這些人平衡著自身，齊力向前,，才有這個(gè)“十全十美”的初二十班嘛!

我們班最棒的同學(xué)作文篇九

一個(gè)班級(jí),，也是一個(gè)小社會(huì)。因?yàn)榘嗉w里有各種各樣的同學(xué),，大家相親相愛,，互幫互助，共同進(jìn)步,。在我們十班里,，就有一位“牛人”——黃鑫。之所以叫她牛人,，是因?yàn)樗还苡龅皆鯓拥氖虑?，總能笑著?yīng)對(duì)，總是那么開朗大方,，樂(lè)于助人,，而且還總是帶給我們很多的驚喜。

上個(gè)愚人節(jié),，正當(dāng)大家都埋頭苦學(xué)時(shí),，黃鑫神秘兮兮地拿出了一支圓珠筆，對(duì)我說(shuō)：“班長(zhǎng),，我手濕了,，你幫我把筆摁開！”單純的我毫不猶豫的摁下了筆桿,，于是,，伴隨著一聲尖叫,，一股電流以優(yōu)美的弧線竄上了我的手指,，接連是手心，胳膊……我只能說(shuō),，這電人圓珠筆用起來(lái)酸爽極了,。

黃鑫啊黃鑫,，這個(gè)愚人節(jié)我過(guò)得真是好“驚喜”啊。

一堂數(shù)學(xué)課,，我們學(xué)習(xí)三元一次方程,，由于睡眠不足，我迷迷糊糊的聽進(jìn)了一點(diǎn),。老師讓做習(xí)題,，我自然是一籌莫展加驚慌失措，絞盡腦汁也無(wú)濟(jì)于事,。這時(shí)黃鑫問(wèn)我第二題,，可我連第一題都還沒(méi)解出來(lái)啊,！于是黃鑫拍了拍胸脯：“我教你,！”只見她唾沫橫飛，筆跡爬滿了一張紙,，終于把我教明白了,，于是我們又接著研究出了第二題。

這個(gè)黃鑫,，總是那么樂(lè)于助人,。

同學(xué)在一起難免互相調(diào)侃，上次我們說(shuō)黃鑫像孫紅雷家的狗,，她笑著反駁：“才不是呢,！”誰(shuí)知第二天早晨，黃鑫鄭重其事的來(lái)找我說(shuō)：“班長(zhǎng),，其實(shí)我根本不像什么雷他家的狗,，我回家搜了，不僅我自己覺(jué)得不像,，我媽也說(shuō)不像,！”黃鑫，我該說(shuō)你什么好,，真是傻得可愛啊,。

諸如此類的事在黃鑫身上可謂數(shù)不勝數(shù)。她總是這樣熱情善良,，開朗樂(lè)觀,，永遠(yuǎn)保留著孩童般的純真，希望她在人生路上能走的更好,！

我們班最棒的同學(xué)作文篇十

她是個(gè)歌聲如同百靈鳥的女生,，在眾多的活動(dòng)中，都會(huì)出現(xiàn)她身影,，記得在國(guó)慶活動(dòng)的時(shí)候,，她與搭擋表代我們班唱了一道愛國(guó)歌,，我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽,。

她是我們班里女生里的一個(gè)體育很好的女生,，每當(dāng)體育課或體測(cè)時(shí)，也就是她的特長(zhǎng)展示時(shí),。她跑的非?？欤K也很好....每當(dāng)長(zhǎng)跑時(shí)她也是總跑在第一,，一直堅(jiān)持到終點(diǎn),。我認(rèn)為她好歷害。

她是我最好的朋友,，同時(shí)我也很崇拜她,。她的英語(yǔ)也是非常非常好，她也很熱心,，時(shí)常幫助我補(bǔ)習(xí)英語(yǔ)(因?yàn)槲业挠⒄Z(yǔ)可以說(shuō)很差),，她的英語(yǔ)不會(huì)的有很少，英語(yǔ)考試她幾乎沒(méi)有下過(guò)85分,，所以她就是我認(rèn)的“英語(yǔ)小達(dá)人”,。

這就是我們班的“牛人”，她們?cè)谖倚哪恐惺钦娴摹芭,！薄?/p>

我們班最棒的同學(xué)作文篇十一

大家每個(gè)人班里應(yīng)該都有一些“牛人”吧,。（“牛人”是指在某一方面很有天賦的人。）

我們班也有一位她是小雪,，她有一雙可愛迷人的眼睛,，鵝蛋一樣的臉，高挺的鼻子,，我覺(jué)得她在畫畫方面很有天賦,，因?yàn)樗嫷漠嫼芎每矗乙卜浅５南?，我們班有很多人都找她畫畫?/p>

并且我們班的黑板報(bào)都是她負(fù)責(zé)的,，每次畫的都很好看，只要有關(guān)畫畫的比賽,，我們班里的人都會(huì)推薦她,，而且每次都會(huì)得獎(jiǎng)，有的老師看到她的畫都會(huì)贊嘆,。

有些人可能會(huì)不信我說(shuō)的,，但是我只想說(shuō)，這是真的，如果你看到她的畫你也會(huì)這樣說(shuō)的,。

雖然她畫畫很好看，但是她并不驕傲,，她只是更加努力的學(xué)習(xí)畫畫,。雖然她家離補(bǔ)習(xí)班很遠(yuǎn)，但是她每個(gè)星期都要到補(bǔ)習(xí)班去學(xué)習(xí),，連補(bǔ)習(xí)班里的老師都夸獎(jiǎng)她,，說(shuō)她的進(jìn)步很快。

她不僅會(huì)畫畫,，唱歌也很好聽,，而且她還會(huì)下象棋呢。她真的是一個(gè)接近完美的人,。

我覺(jué)得她笑起來(lái)真的很美,。還有她的身上有許多東西值得我們學(xué)習(xí)，我要向她一樣做一個(gè)謙虛的人,。我也要努力做一個(gè)完美的人,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇十二

“天生我材必有用”這句話用來(lái)形容我們班的同學(xué)可謂十分恰當(dāng)。在我們班,，人人都有一技之長(zhǎng),，許許多多與眾不同的人云集在這方土地上，組成了一個(gè)優(yōu)秀的集體——七（19）班,。

女學(xué)霸——秦慧琳

我們班的學(xué)霸,，有一頭烏黑的長(zhǎng)發(fā)，戴著一副黑色的眼睛,，眼睛里時(shí)刻散發(fā)出對(duì)知識(shí)的渴望,。看到她這個(gè)人,，你就會(huì)有一種非常霸氣的感覺(jué),。不止是成績(jī)，她畫畫也非常厲害,，班級(jí)里那一幅幅栩栩如生的黑板報(bào)都出自她的手筆,。

小音樂(lè)家——?jiǎng)⒀喷?/p>

說(shuō)起我們班的另一位“牛人”劉雅琪，她簡(jiǎn)直是優(yōu)雅的化身,。你看她往那一站,，小提琴一架，眼睛一閉,，沉浸在悅耳動(dòng)聽的樂(lè)聲中,。她不僅會(huì)拉小提琴，對(duì)學(xué)習(xí)也非常的熱愛。只要她有一點(diǎn)疑惑,，那必定會(huì)打破砂鍋問(wèn)到底,，直至問(wèn)題解決。

小藝術(shù)家——柳紫薇

我們班還有一個(gè)小藝術(shù)家——柳紫薇,。多才多藝的她更是能歌善舞,。

記得上次班會(huì)課，她表演了一段舞蹈,，引來(lái)了潮水般的掌聲,。跳舞的她，宛如一只翩翩起舞的蝴蝶,，優(yōu)雅而美麗,。而音樂(lè)課上的她又化身為跳躍的音符，一首《蟲兒飛》婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽,，余音繞梁,。

這就是我們班的“牛人”，我們要多多學(xué)習(xí)他們的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,，向他們看齊,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇十三

初二的我們班，被各老師同學(xué)們稱為“最特別的班”,。為何奇特?因?yàn)槲覀儼嘤性S多“牛人”,。今天，就讓我來(lái)曬曬我班的“牛人”,。

才女——施良玉

才女有一大愛好,，就是看書。一下課,，她就抱著一本厚厚的書在那兒,，“啃”得如癡如醉。她的一大特點(diǎn)是寫作水平高,，文采特好,，鮮活的能掐出水來(lái)。在校報(bào)上發(fā)表一篇文章,，對(duì)她來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直小菜一碟,。這不，又一篇佳作上了校報(bào)頭條,。老師在課上大夸其作文之妙,，而后又喜滋滋向其他老師炫耀了?？梢姴排诶蠋熜哪恐械匚恢?。

霸女——李宇嬌

這里的“霸”不是霸道，而是霸氣。她身材圓滾,，秀發(fā)烏黑,，走路風(fēng)風(fēng)火火，說(shuō)話大大咧咧,。在男生面前哥們長(zhǎng),、哥們短，在女生面前有時(shí)也不分性別,，照樣哥們長(zhǎng)、哥們短,，實(shí)在霸氣,。一次，我班一女被男生欺負(fù),，哭哭啼啼,。霸女得知，怎咽得下這口氣,，立刻把那男生罵得狗血淋頭,，押著那“廝”來(lái)賠禮道歉。從此,，那“廝”見她便不敢囂張,，變得規(guī)規(guī)矩矩，服服帖帖,。

睡神——賈鵬博

睡神,，顧名思義，此男極其能睡,。上課睡,，下課睡，甚至能在“老班”的威勢(shì)下酣睡成豬,，且能屢叫不醒,，最后，還是在“老班”的“當(dāng)頭一棒”后,，才轉(zhuǎn)醒過(guò)來(lái),。真乃一睡神下凡呀!

其實(shí)，這位睡神不單是一位睡神,，還極能找事,。這人興致一來(lái)，真是了不得,，鬧得班里天翻地覆,。一次，他不知為何，與我班另一男生起了爭(zhēng)執(zhí),，矛盾漸漸升溫,，便由吵轉(zhuǎn)打，教室里的桌子都欲要發(fā)生大面積倒塌,，最后仍是老班”出馬,，將事故平息下來(lái)，此人非“老班”不可管呀,。

此人的稱號(hào)很多,，“睡神”、“蘋果事爹”,、“吃貨”?多到不能一一道來(lái),，真是我班最奇的人了。

我班的“牛人”真是太多了,，多的數(shù)不清,。我非常喜歡我們班，喜歡我們的老師同學(xué),，更喜歡我們班的“牛人”,。他們讓人震驚，更讓人快樂(lè),。

我們班最棒的同學(xué)作文篇十四

牛人就是在方方面面都很獨(dú)特,、很厲害的人，在我的同學(xué)圈中就一位這樣的牛人,。他無(wú)論課內(nèi),、課外，都盡顯其能,，時(shí)常讓我們驚呀和佩服,。

他——就是我們的班長(zhǎng)。

身材不高的他可是王牌體育健將,，跑起來(lái)如同離弦之箭,，好像插翅就能飛。他不僅是短跑冠軍,，更是耐力之王,。記得在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)中他面對(duì)各路強(qiáng)敵，頂住壓力,，1000米跑出了3分50秒的成績(jī),，獲得第一。這次成績(jī)使他成為了班里名副其實(shí)的“飛人”,。

“丁鈴鈴”一陣刺耳的上課鈴聲劃破清晨寂靜的操場(chǎng),，又是一節(jié)數(shù)學(xué)課,！我如坐針氈，班長(zhǎng)卻興奮得幾乎跳了起來(lái),。老師來(lái)了,，開始上課。課上,，老師的每一個(gè)問(wèn)題在我看來(lái)就像珠峰一樣不可翻越,，但對(duì)他而言，如履平地,，而且每一次都是他搶先舉手,，并且每次都對(duì)答如流，天衣無(wú)縫,。課講完了,，老師拿出了測(cè)驗(yàn)神器——考卷！于是我開始了舉步維艱的沙漠之旅,。再看班長(zhǎng)答題,，如同行駛在高速路上,，暢快無(wú)比,。下課后，同學(xué)們都湊了過(guò)來(lái),，與他探討剛才的卷子,，聽到他流利的講解，我不禁嘆了一口氣：“唉,，真是學(xué)霸啊,。”

下課了,，我還在對(duì)數(shù)學(xué)霧里看花,，一陣歡快的笑聲已飄了過(guò)來(lái)。不用問(wèn),，那一定是班長(zhǎng)講笑話了,。他每天都有那么多新鮮的事，有趣的事與我們分享,。大家的歡笑,，讓所有的緊張和郁悶都煙消云散。

其實(shí),，班長(zhǎng)還有更牛的一面,，那就是“俯首甘為孺子牛”,。

他為班級(jí)體默默奉獻(xiàn),，助人為樂(lè)不計(jì)得失,。一位綽號(hào)“土豆”的同學(xué)學(xué)習(xí)最差勁，小毛病又很多,，大家都有些疏遠(yuǎn)他,。班長(zhǎng)卻主動(dòng)關(guān)心他，不僅大膽指出他的缺點(diǎn),，還經(jīng)常為他補(bǔ)習(xí)功課,，漸漸地，“土豆”終于進(jìn)步了,。

班長(zhǎng)就是我們班里最牛的人,，讓小伙伴們都能“牛”起來(lái),，就是他的最“?！毙脑浮?/p>

我們班最棒的同學(xué)作文篇十五

她是我們班的體育健將,，是我們班的“牛人”,。

初見她時(shí)，只覺(jué)得她十分平凡,，長(zhǎng)頭發(fā),，戴著副黑框眼鏡，個(gè)子不高嬌小可愛,。而那時(shí)的我并不知道,，她也可以不平凡。

800米跑步,，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)確實(shí)是件不輕松的事,。考試待跑時(shí),，大家都很緊張,，可她卻一副輕松自如的樣子，而起初,，我也只覺(jué)她心態(tài)好,，所以也并沒(méi)有過(guò)多的注意。1圈半后,，我深感體力不支,，而她卻神色依舊，邁開大步如羚羊賽跑般飛馳,，轉(zhuǎn)瞬間已是隊(duì)列中第一人,，而我卻也顧不得驚訝繼續(xù)向前，最后100米的沖刺,，她拼盡全力沖線,，那一瞬,，猶如鳥兒展翅幾欲飛翔。而我縱然努力卻也只過(guò)了10分線,。每當(dāng)跑完步我累得氣喘吁吁癱坐在地,，總會(huì)對(duì)當(dāng)初她那輕松平常的神情咬牙切齒。

而跳遠(yuǎn),，更是她的長(zhǎng)項(xiàng),，立定跳遠(yuǎn)是和人的跳躍天賦有關(guān)的。1米8已然是我的最優(yōu)成績(jī),，到她考試時(shí),，身旁的圍觀者陡然增多。只見她兩腳站定,，閉目,，深吸氣，兩臂前后擺動(dòng),，積蓄能量,。這時(shí)，她的重心自后向前過(guò)渡到腳掌帶起有力的起跳,，高騰于空中,。兩手后擺，收腹舉腿,，如飛一般劃過(guò)一道完美的彩虹,，后跟著地,，上體前屈,。側(cè)頭看向旁邊的刻度，已然超過(guò)了2米,！對(duì)比于她的嬌小身軀,，我竟不敢相信我的眼！而她已站起,，臉上掛著勝利般的微笑,。是了，這就是她考試眾人圍觀的原因了,。

她名凌娟,，對(duì)于體育的擅長(zhǎng)，或許是因?yàn)樗矂?dòng)不喜靜吧,。每當(dāng)下課時(shí),，耳邊總是縈繞著她的朗朗笑聲，縱使我不轉(zhuǎn)身,，眼中也能浮現(xiàn)她的笑顏,。而風(fēng)兒帶著她的歡樂(lè),，似乎也有甜甜的味道。側(cè)眸,，便能看見她與要好的同學(xué)嬉戲玩鬧,，再一回眸，竟已流竄到了別處,。

她性情活潑,，也時(shí)常與我搭話為我解悶。在枯燥泛味的課間生活中,，她無(wú)疑是濃墨色彩的一筆,。

凌娟，是我們班的“牛人”,，我心中的“牛人”,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇十六

我們班有幾個(gè)牛人不得不提。

季恬伊是我們班的班長(zhǎng),，首先,，別人選她當(dāng)班長(zhǎng)肯定要有理由的，是不可能無(wú)緣無(wú)故地選她當(dāng)班長(zhǎng)的,。前一個(gè)時(shí)期,，季恬伊可以說(shuō)是班里語(yǔ)文老師的天之驕子，什么語(yǔ)文作業(yè)啊,，看拼音寫詞語(yǔ)啊,，她都能取得前三的頂尖成績(jī)。非常了不得,，實(shí)在很牛,。

可是好景不長(zhǎng)，季恬伊的好成績(jī)就被別人超越了,。邱筑凝和陳一諾像兩顆地雷一樣,，在季恬伊后面終于爆發(fā)了，季恬伊的成績(jī)不能撐得住兩顆地雷,，結(jié)果,，“砰”一下被炸出老遠(yuǎn)，大家驚訝不已,。所以說(shuō)新的牛人又冒出來(lái)了,。但是，其他人還跟在后頭呢,，總之,，雖然季恬伊的排名落后了，但是她還是排在前六的,。

之后,，你追我趕,，班級(jí)里隨著好多牛人的出現(xiàn)，想要排在第一名也就不容易了,。什么定海神針——鄭涵銘,，一口氣沖向云霄的溫珈綺啊，都出現(xiàn)了,。唉,，最近牛人多得不得了。

后來(lái),，季恬伊在課前三分鐘演講中獲得了班里唯一一個(gè)滿分,，也是最高分，10分,，還是牛人啊,。

但最令人欣賞的是邱筑凝，他今年在班里和楊一琦考上了云燕文學(xué)社呢,，而且他沒(méi)有讓老師失望過(guò),。

我們班的牛人真多啊,！

我們班最棒的同學(xué)作文篇十七

俗話說(shuō)的好,，“高手在民間”沒(méi)錯(cuò)，民間如此,，我們班亦是如此,，“藏龍臥虎”就不必多說(shuō)了，就直接來(lái)談?wù)勎覀儼嗟摹芭Ｈ恕?。先不說(shuō)這幾位“牛人”的大名,，大家伙兒且聽我說(shuō)說(shuō)這幾位的“牛”氣,，再猜猜他（她）是誰(shuí),？

音樂(lè)播放器

說(shuō)起他,，也都知道,，戴著副眼鏡，整天只與作業(yè)為伍的那個(gè)人,。但,，這都只是表面，可不要被他“熊貓”的模樣迷惑,，在“暗地”里他其實(shí)是一個(gè)名副其實(shí)的“音樂(lè)播放器”,。

前些時(shí)，我們不是去研學(xué)嗎,？當(dāng)時(shí)我就很“有幸”地和他分在了一塊,。晚上,，我就聽了半夜的cctv音樂(lè)頻道，就他一個(gè)人在那“造反”,，歌聲在夢(mèng)里飄蕩,，都不記得是什么時(shí)候停的，真虧他第二天起得早頂著倆黑眼圈,。心里暗想：讓你到臺(tái)上去唱,，你不去，這些好啦,，你想唱,，我讓你唱到半夜，看你想不想睡,。

標(biāo)準(zhǔn)的主持人

我們?cè)賮?lái)說(shuō)說(shuō)這位“牛人”,，不說(shuō)別的，就說(shuō)說(shuō)她這功底,。不消說(shuō),，咬字有多準(zhǔn)確，不消說(shuō),，聲音有多少情感,。就單說(shuō)這一“臺(tái)風(fēng)”就能算是“牛人”。凡是看過(guò)比賽的,，就無(wú)不為她的“臺(tái)風(fēng)”而佩服,。臨場(chǎng)給她一發(fā)言稿，她并不是逃避,，而是接受,，不僅接受而且完成地很好。聲音沒(méi)有因緊張而變調(diào)或發(fā)抖,，動(dòng)作亦是沒(méi)有因膽怯而僵直,。怎么樣，這牛人當(dāng)之無(wú)愧吧,。

班級(jí)主人

要說(shuō)這“主人”,，雖說(shuō)他成績(jī)平平，在班級(jí)也不是很活躍,。但就我認(rèn)為他也是“牛人”,，不過(guò)是品德上的“牛人”。什么待人啊,，態(tài)度啊等等都概不用說(shuō),，就說(shuō)這可以算作末節(jié)的事：下課了，教室喧鬧時(shí)不管有多急，他一定還是擦了白板,，理好講桌,。放學(xué)后，掃地人無(wú)論多晚,，總有他替人關(guān)燈,，鎖門。我問(wèn)他,，只聽他開口笑著說(shuō)句：“沒(méi)事,。”沒(méi)事兒,，這事應(yīng)該歸他做嗎,？難道他沒(méi)有事嗎？我認(rèn)為這更是”牛人,，一個(gè)“非是主人甚是主人”的“牛人”,。

大家，猜著了嗎,？謎底揭曉：王自越,、曹思齊、徐文,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇十八

我們班有一個(gè)“三牛人”,，樣樣精通，博學(xué)多才,。不過(guò)他最強(qiáng)的特點(diǎn)還是他的“三?！薄?/p>

特點(diǎn)一：“體育?！?/p>

他可是我們班的體育健將呢,！他什么都會(huì)：足球、籃球,、排球,、羽毛球……不過(guò)他的強(qiáng)項(xiàng)是跑步。他可年年是我們學(xué)校400米比賽的冠軍,，這還不能算什么,，厲害的是，他每年都可以破一次紀(jì)錄,！我們班同學(xué)都對(duì)他佩服得五體投地,，所以我們給他取了個(gè)外號(hào)“小獵豹”。

特點(diǎn)二：“詩(shī)文?！?/p>

我們班的“詩(shī)詞達(dá)人”的稱號(hào)非他莫屬。他看到荷花就吟出：“接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅,?！彼吹搅~就誦出：“不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀,?！碑?dāng)他看到梅花時(shí)說(shuō)出：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開,?！碑?dāng)他看到廬山時(shí)吟出：“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中,?！彼摹霸?shī)詞庫(kù)”中積滿了詩(shī)詞，嘴上的詩(shī)滔滔不絕,，像流水一樣,。

特點(diǎn)三：“打掃牛”

他打掃衛(wèi)生像他打籃球一樣,，熟練得很,。掃地，左掃一下,，右掃一下,，掃出的垃圾除了在垃圾箱里以外，沒(méi)有一點(diǎn)臟東西,，讓人都不想踩到地,，生怕弄臟了；拖地,，十分賣力,，拖完的地像是鋪上了一層冰，閃著白白的光,；理書,，一本本錯(cuò)落有致，十分整齊,。

他就是我們班的“三牛人”,，我的好朋友。

我們班最棒的同學(xué)作文篇十九

＂惜秦皇漢武,，略輸文采,。唐宗宋伹，稍遜風(fēng)騷,。＂這是我最喜歡一首詞,，想知道為什么嗎？因?yàn)檫@里面有一句話，俱往矣,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝。＂這個(gè)人才輩出,，臥虎藏龍的班級(jí)來(lái)說(shuō),，再合適不過(guò)了，想知道為什么嗎,？且聽我細(xì)細(xì)道來(lái),。

一、智慧與美貌并存的語(yǔ)文課代表,。

談到學(xué)習(xí)誰(shuí)學(xué)的最好,？在我的心目中那就是xxx彤了！她的成績(jī)一直保持在前五名,。讓我介紹一下她吧,！她，個(gè)子很高卻有驚上的思考力,，好奇心很強(qiáng),，看到一道很難的題，她總是要死扣到底,。她有著一個(gè)俏皮且又可愛的小辮子,，她又大方又平易近人，每次和她一起探討難題,，她總是會(huì)耐心的教導(dǎo)我,，有一種非常親近的感覺(jué)！

二,、博覽群書的讀書迷

這個(gè)＂讀書迷＂的稱號(hào)就是屬王俏俏莫屬了,！她不管是走著坐的，還是下課或上體育課,，她的懷是總是揣著一本書,。我特別好奇，她讀書為何會(huì)那么認(rèn)真,，那么專注,。如果和我相比，就別想了,！人家看書仔細(xì)的很,，而我看書走馬觀花，看完之后都不道這本書寫得什么,，她的大腦好像承包了一家圖書館,！唉,，真是讓我羨慕又欽佩啊,！

每個(gè)班上或多或書都有幾個(gè)＂牛人＂,，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能,，還有他們身上那難能可貴的精神,，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰！

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十

我的后桌是個(gè)學(xué)霸,，也是一個(gè)“書狂”,，不知道是不是文曲星下凡呢？

他平常下課會(huì)和同學(xué)玩一種游戲,，但更多的時(shí)候,，他會(huì)“失蹤”，這通常是他的書癮犯了,。

有一次,，他去學(xué)校圖書館借了本書，要不是別人勸阻,，他都要一邊走一邊看了,。不出我所料，他一沾著座位就看起書來(lái),。這個(gè)時(shí)候他仿佛被打了麻醉劑似的,，就算有人在他背后打一拳，估計(jì)他也沒(méi)感覺(jué),。

最近發(fā)生了一件令他尷尬的事,。課上，周老師讓我們從三個(gè)素材中選取一個(gè)寫作文,，他正好在看書,，估計(jì)只聽了幾個(gè)詞。

“選寫‘心肺復(fù)蘇課’內(nèi)容的請(qǐng)舉手,?！?/p>

我看他手顫了一下，而后慢慢舉起,。周老師問(wèn)他：“你剛剛都沒(méi)選,，是嗎？”

“有啊,，我選心肺復(fù)蘇?。　彼苕?zhèn)定地回答,。

教室里爆發(fā)出可以掀翻屋頂?shù)男β?，我同桌一邊穩(wěn)住舉著的手,，一邊強(qiáng)忍笑意對(duì)他說(shuō)：“現(xiàn)在才是選擇心肺復(fù)蘇！”說(shuō)完大笑不止,。只見他一臉茫然,，眼睛瞪得滴溜圓，嘴巴不自然地形成了“o”型,，還不住地晃腦袋,。我們笑得更歡了，紛紛懷疑他是否剛睡醒,。

聽說(shuō)“書狂”的最高境界是“書癡”,，看來(lái)他離此不遠(yuǎn)了。

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十一

說(shuō)起牛人,，我認(rèn)為鹿月晗最牛,！

我和她的朋友張佳寧曾經(jīng)提起過(guò)她，她是一個(gè)沒(méi)有罵過(guò)人,，并且有些“神經(jīng)病”的人,。她不罵人是因?yàn)楸凰募彝ニ绊懀龐寢屖且粋€(gè)心理醫(yī)生,，因此他們家的素質(zhì)很高,，所以她是特別有素質(zhì)的人。

張佳寧生日那一天,，我沒(méi)去,，等他們開完派對(duì)，張佳寧就用qq和我聊天：“你知道嗎,？今天鹿月晗不知道怎么回事,，在馬路上學(xué)貓叫！”這讓我很詫異,，就回答：“應(yīng)該是因?yàn)樗矚g貓了吧,！”和張佳寧聊完，就覺(jué)得她挺牛的,，馬路上隨便叫,，有些神經(jīng)病……我認(rèn)為這也算是她的缺點(diǎn)吧。

她特別喜歡“教育”自己的朋友,，自從學(xué)了政治以后,，就天天拿著政治本念，雖然對(duì)我沒(méi)這么做過(guò),，但是我也受過(guò)她的很多“教育”,。讓我印象最深的有這么幾件事：

那次，我看見別的同學(xué)在玩蟲子,，我也情不自禁的玩了起來(lái),，孫雨萌看見了非常生氣的說(shuō)：“如果你是那只蟲子,，我玩你，你愿意嗎,？要愛護(hù)世界上對(duì)我們有益的每一個(gè)生靈,，你知道嗎？”“知道了,，謝謝你教導(dǎo)我~”我默默的答道,。

運(yùn)動(dòng)會(huì)時(shí)，我們班的同學(xué)開始跑了,，其他同學(xué)紛紛都到前面,，為他們吶喊,、助威,，我也不例外。于是鹿月晗就寫日記說(shuō)：“我們班同學(xué)開始起跑,，同學(xué)們都到了前面,，個(gè)個(gè)沒(méi)素質(zhì)，連陌雨萱也一樣,！”她讓我看了看,，便說(shuō)：“體委就要做表率，不可以和其他同學(xué)一樣,，你更要注意素質(zhì),！”“我知道了，謝謝,！”她就是喜歡這樣,。我估計(jì)，只有我和他的死黨還有她的四結(jié)義可以受得了她的如此嘮叨,。

這就是我的朋友,，也是我心中的牛人——鹿月晗。

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十二

她,，一頭黑亮的齊耳短發(fā),，皮膚黝黑，雙眼皮,，一雙烏溜溜的大眼明亮而有神,。雖是這學(xué)期才來(lái)我們班的轉(zhuǎn)學(xué)生,，卻是一位不折不扣的“牛人”,。

說(shuō)她是“牛人”，也是有證據(jù)的,，比如說(shuō)——

她來(lái)的第一天,，上午英語(yǔ)默寫,。當(dāng)晚,，英語(yǔ)老師公布英語(yǔ)成績(jī)，我正為自己的發(fā)揮感到滿意,，無(wú)意間看見名單最后添上了一個(gè)手寫的名字,，后面赫然用紅筆寫了一個(gè)瀟灑的“100”?！?00,？”我心想：可以啊，開門紅??！可當(dāng)?shù)诙文瑢懗煽?jī)公布時(shí)，她依然是滿分,，到了第三次默寫,，滿分?？粗且淮t色的“100”,，我不禁慨嘆：“厲害，表面上默不作聲的,，原來(lái)是真人不露相?。　毙闹幸灿行┰S佩服,?？僧?dāng)又一個(gè)周一來(lái)到時(shí)，我對(duì)她的印象又加深了幾分,。因?yàn)樵谖覀兊挠⒄Z(yǔ)測(cè)試中,，她以98分的成績(jī)，奪得我們班英語(yǔ)no,。1的位子,！就連一向眼界甚高的媽媽，聽到這個(gè)消息,，也嘖嘖贊嘆道：“你們班這位新同學(xué),，真‘牛’,！”

而她不僅英語(yǔ)成績(jī)頂呱呱,，還寫得一手好字。

清明假期,，老師給每位同學(xué)一張比賽用的硬筆練字紙,，周一由我收齊送到老師辦公室。當(dāng)我收到了她的作品時(shí),，我不禁被她的鋼筆字驚呆了,。只見一個(gè)個(gè)清麗娟秀而又排列工整的鋼筆字安靜地棲息在潔白的紙上,，給人一種賞心悅目的感覺(jué)。如她一樣干凈秀氣,，卻又帶著些許灑脫,。我又拿來(lái)我們班的“書法大師”沈欣桐的鋼筆字與其對(duì)比，竟也毫不遜色,。我不禁自言自語(yǔ)：“有了兩名大將,，看來(lái)以后咱們班黑板報(bào)書寫不用愁嘍！”

說(shuō)到這兒,，想必你們也已經(jīng)猜出她是誰(shuí)了吧,？

沒(méi)錯(cuò)，她,，就是我們七（18）班的新成員——“牛人”錢昱彤同學(xué),！她就像一個(gè)取之不盡的寶藏，等待著被探索,、被發(fā)現(xiàn)……

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十三

咦,！怎么回事？為什么每個(gè)班都有奇特的“牛人”呢,？他們就像我們成長(zhǎng)路上的一明燈火！看似近在眼前,，卻又遙不可及,。我們班就有兩位，林公公和劉嬤嬤,。這兩位可不是哪個(gè)朝哪個(gè)皇或妃子的小跟班,。這是我們這幫活躍分子給兩位同學(xué)起的昵稱。

近來(lái)我們班上來(lái)了一位新同學(xué),。劉嬤嬤不畏艱辛,，自告奮勇地提出照顧新同學(xué)。早上大家都還處在甜美的夢(mèng)境中,，劉嬤嬤就早早地起床準(zhǔn)備好一切去叫醒新同學(xué),，然后帶新同學(xué)吃飯，回教室,。以至于上廁所劉嬤嬤都不辭辛苦地帶新同學(xué)去,。吃飯時(shí)由于新同學(xué)吃飯較慢，劉嬤嬤就在旁邊陪著他,，等他吃完,。一個(gè)星期下來(lái)，劉嬤嬤頭發(fā)都白了許多,。

說(shuō)起林公公可謂是笑點(diǎn)大開,。他經(jīng)常用他幽默的語(yǔ)言引得全班哄堂大笑,，甚至老師都忍俊不禁。有一次,，因?yàn)橹等丈氖д`,，我們班和流動(dòng)紅旗失之交臂。林公公又用他那奇特的笑話讓大家從低谷飛向天堂,，忘掉一切,。然后只身一人，與其“理論”,。他幽默又不失正直的樣子真讓人敬佩,。

你瞧！這兩位“牛人”又開始他們各自奇特的表演了,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十四

要說(shuō)起孫悟空,，那可是一個(gè)頂天立地的大牛人。他精通七十二變,，而我們班也有一位“孫悟空”,，但他是有72個(gè)“頭腦”的牛人。

為什么說(shuō)他是一個(gè)有七十二個(gè)“頭腦”的牛人呢,？因?yàn)樗芙鉀Q任何數(shù)學(xué)難題,，同樣也因?yàn)樗闹腔郏屗€(wěn)居我們班第一的寶座,。在我們的眼里,，他就是如同孫悟空一般厲害的牛人。

自然,，我們?cè)趯W(xué)習(xí)中也少不了他的幫助,。記得有一次我在數(shù)學(xué)上遇到一道難題，于是便去請(qǐng)教他,。只見他一只手不由自主地來(lái)回?fù)軇?dòng)自己的頭發(fā),，神情似作沉思狀，另一只手則不停地在本上寫寫畫畫,。只一會(huì)兒功夫,，他手執(zhí)筆快速的將答案寫下，并將所有的演算過(guò)程列在草稿本上,，之后朝我調(diào)侃式地“回眸一笑”,，接著便開始了耐心講解的過(guò)程。他講解答案時(shí),，總是一副胸有成竹的模樣,，他講解的方法也往往都是最通俗易懂的。有了他的幫助，我們的學(xué)習(xí)成績(jī)也提高了不少,。他就是一位牛人,！

在課堂上，我們做的題有些是存在爭(zhēng)議的,，有可能會(huì)使老師或?qū)W生產(chǎn)生疑問(wèn),。記得那一次的英語(yǔ)課堂，我們班也因?yàn)橐坏烙袪?zhēng)議的題展開了一場(chǎng)孰是孰非的爭(zhēng)論,。老師也因?yàn)槲覀兊囊苫笙萑氤了?，就在這個(gè)時(shí)候，他——舉起了手,，緩緩地站了起來(lái),，便開始一晃一晃的發(fā)表自己的觀點(diǎn)。在發(fā)表的同時(shí),，他的手也時(shí)不時(shí)的在桌上畫圈,，等他發(fā)表完他的觀點(diǎn)后，一陣?yán)坐Q般的掌聲在班里響起,，他解決了我們一直存有疑惑的問(wèn)題,。在我們的心中，它就是現(xiàn)實(shí)生活中的“孫悟空”,！

他,，就是一位牛人！他,，就是“孫悟空”,！

這就是我們班響當(dāng)當(dāng)?shù)呐Ｈ恕嵙ⅰＫ俏覀儼嗟捻斄褐?，也是我們班的驕傲?/p>

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十五

我們初二（9）班高手如云，人才濟(jì)濟(jì),。說(shuō)起我們班的牛人,，可謂是無(wú)人不知，無(wú)人不曉,。談起他們沒(méi)有人不“退避三舍”,。他們便是萬(wàn)致鋒、章含蕎,、熊文杰,。

說(shuō)起萬(wàn)致鋒，我不得不提起他的綽號(hào)“鐵拐李”和“馬虎大王”,。要說(shuō)這腿“鐵拐李”的綽號(hào)是這么來(lái)的：這個(gè)學(xué)腿了傷,，走路一拐一拐的，引起同學(xué)們一陣哄笑，我們當(dāng)即給他取了個(gè)綽號(hào)——“鐵拐李”,。

他不僅走路不叫人省心,，做起事來(lái)也是讓人操心，常常把我們弄得哭笑不得,。因此他的另一個(gè)外號(hào)便誕生了“馬虎大王”,。

說(shuō)來(lái)你恐怕不信，一次我讓萬(wàn)致鋒把一袋糖送給別班的同學(xué),，順便幫我把一袋垃圾帶下去扔掉,，他拎起東西匆匆地走了。來(lái)到垃圾桶旁,，順手把那袋垃圾扔進(jìn)了垃圾桶,，手上擒著另一袋一拐一拐地來(lái)到我同學(xué)那兒，便把那袋糖給了我同學(xué),，我同學(xué)驚喜的打開一看,，皺著眉頭生氣的說(shuō)：“你給我?guī)裁磥?lái)了？“當(dāng)然是糖??！”他答道，可湊過(guò)去一看,，竟然是一包發(fā)臭的垃圾,。萬(wàn)致鋒自言自語(yǔ)道：“慘了，我把糖當(dāng)垃圾拋了,！“事后,，我聽我同學(xué)講起此事，還哭笑不得呢,！

章含蕎在我們班可是出了名的寫作小能手,，因此還被有的人稱做為“才女”?！安排庇幸淮髳酆?，就是看書。一下課,，她就抱著本小說(shuō)或名著在那兒,，“啃”得是如癡如醉，她寫作水平高,，文采特好,，鮮活的素材信手拈來(lái)。她的作文可謂是妙語(yǔ)連珠,、生花妙筆,。各種考場(chǎng)作文對(duì)她說(shuō)都是小菜一碟,，連我這個(gè)語(yǔ)文課代表都自愧不如。

這不,，又一篇佳作了心遠(yuǎn)平臺(tái),，真不愧是寫作“牛人”，我可要多向她好好學(xué)習(xí),！

熊文杰在我們班可是學(xué)霸一級(jí)的人物,，個(gè)子雖不高，卻有個(gè)聰慧的大腦,，被我稱為“智多星”,。俗話說(shuō)得好“濃縮就是精華”。

好了,，言歸正傳,，舉個(gè)例子吧！

一天中午,，我和熊文杰在校園里散步,，只見萬(wàn)致鋒喝完一瓶可樂(lè)，就把瓶子隨手一扔,。熊文杰眉頭一皺,，計(jì)上心來(lái)，對(duì)著我耳邊吩咐了一番,，聽后,，我笑嘻嘻地說(shuō)道：“高，實(shí)在是高,！”

此時(shí),，我把我手中的礦泉水瓶也隨手一扔，“你怎么能亂扔水瓶呢,！你看你扔一個(gè)水瓶在這兒多礙眼?。⌒@環(huán)境,，人人有責(zé)?。　毙芪慕馨l(fā)大聲音說(shuō),。我于是說(shuō)道：“你說(shuō)得對(duì)，我這就扔進(jìn)垃圾桶,?！比f(wàn)致鋒聽到了，慚愧地低下了頭,，也把水瓶從地上撿了起來(lái),，扔進(jìn)了垃圾桶。我和熊文杰對(duì)視一笑。好一個(gè)“指桑罵槐”,，我對(duì)熊文杰就更佩服了,。

怎么樣，看了我們班的“牛人”,，你一定收獲不小吧,！我喜歡我們班的同學(xué)和老師，更愛我們班的“牛人”,，他們給我們帶來(lái)快樂(lè)與敬意,！

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十六

“我呀，聰明絕頂呢,?！边@是童冰晗在模仿文老師講話得樣子。童冰晗是一個(gè)幽默,，十分有演講天分的男孩,。

童冰晗在演講或是錄節(jié)目時(shí)都會(huì)反映出那超凡的演講能力，俗稱“戲精”,，他會(huì)在寫作時(shí)不千篇一律,，別具一格。特別是那一次他模仿文老師,。只見童冰晗站起來(lái),，用地道的湘潭口音；”我呀,，因?yàn)樘斆髁?，聰明絕頂耶！”[童晗將頭發(fā)往后一撩,，嘴角也揚(yáng)起了笑容],。

說(shuō)到這里我應(yīng)該在這里說(shuō)一說(shuō)文老師，江湖人稱——偉哥,。媽媽經(jīng)常說(shuō),，他們那時(shí)的政治課十分枯燥，上課都想睡覺(jué),?？墒俏睦蠋煵灰粯樱险n都想十分幽默,，而且喜歡自嘲,，有時(shí)笑話自己“沒(méi)頭發(fā)”，不光讓我們學(xué)到知識(shí),，還讓我們上課十分積極,， 還能融合平時(shí)的聞大事,，又讓我們?cè)鲩L(zhǎng)了見識(shí)。

學(xué)習(xí)同樣也是十分重要的,，這又應(yīng)該提出我們班的學(xué)霸——方奕誠(chéng),，他學(xué)習(xí)認(rèn)真，特別是在背課文時(shí),，我們班英語(yǔ)不錯(cuò)的趙晴同學(xué)只能大概復(fù)述一遍的時(shí)候,，可他卻只用三分鐘就將一篇英語(yǔ)課文一字不落的全部背下來(lái)了。就連英語(yǔ)八級(jí)的田老師都感嘆,，如果是她自己恐怕也很難做到,，一字不落的背下來(lái)。還有他那神奇的組織能力,，把班級(jí)管理得有條有理,。

我們班有很多牛人：細(xì)致，一絲不茍的陳瑾,；把握玩笑恰到好處的莫凌志,；畫畫十分好的謝潤(rùn)欣……

我們班的牛人很多，數(shù)不勝數(shù),，誰(shuí)要我們是弘毅精英班呢,？沒(méi)辦法呀！人才多是正常的,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十七

我們初一七班,，可真是高手如云、人才濟(jì)濟(jì)??！說(shuō)起我們班的牛人，可謂是無(wú)人不知無(wú)人不曉,。他們個(gè)個(gè)身懷絕技,，著實(shí)讓人佩服。

曾祉涵,，做事盡職盡責(zé),，她是我們班的班長(zhǎng)。班長(zhǎng)事務(wù)繁忙,，一到下課不是在座位上做試卷,，就是在跑上跑下，一會(huì)兒開一會(huì)兒交作業(yè),，一天到晚不知道來(lái)來(lái)回回多少次呢,！“咚咚咚……”你聽，班長(zhǎng)剛從辦公室回來(lái)了,。只見她從我旁邊飛回她的座位上去,，然后一陣涼爽的風(fēng)從我身邊拂過(guò)，每天都能享受到這陣清風(fēng),，真是愜意?。〔贿^(guò)還真是辛苦了她呢,。所以說(shuō)她是風(fēng)一般的人物,，可真是一點(diǎn)都沒(méi)錯(cuò)。

我們的班長(zhǎng)不僅盡職盡責(zé),，而且成績(jī)也是杠杠的,，每次考試都是全年級(jí)第一名，怎么也不會(huì)掉,，而且一次成績(jī)比一次高,。可真是讓人羨慕又嫉妒??！

楊文萱這個(gè)人平時(shí)看起來(lái)很正經(jīng)，雖然他成績(jī)很好,，其實(shí)內(nèi)心就是一副吊兒郎當(dāng)?shù)臉幼?，還經(jīng)常給我們講一些無(wú)厘頭的笑話，完全看不出多有學(xué)問(wèn),?？墒菞钗妮嬲J(rèn)真起來(lái)，他一張嘴便會(huì)語(yǔ)驚四座,，簡(jiǎn)直無(wú)人能敵,，但是很不巧，他是一個(gè)很靦腆的男生,。他上知天文下知地理,，簡(jiǎn)直是無(wú)所不知，讓人佩服得五體投地,。這可謂是我們班的“百科全書”?。?/p>

楊文萱不僅上知天文下知地理,，而且英語(yǔ)成績(jī)還賊好,，每次老師沒(méi)講過(guò)的知識(shí)點(diǎn)他都知道，就好像已經(jīng)把英語(yǔ)課上過(guò)了幾百遍一樣,！我們不會(huì)做的題目都去找他,，所以導(dǎo)致他有的時(shí)候忙的不可開交呢！

怎么樣,，看了我們班的牛人,，你一定收獲不小吧,！你要是很感興趣的話，可以轉(zhuǎn)學(xué)來(lái)我們班哦,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十八

“騰”,，數(shù)學(xué)課上，只見一個(gè)同學(xué)以迅雷不及掩耳之勢(shì)站了起來(lái),，一連串的思路講解如同炮彈一般,，從他的嘴里涌出來(lái)?？砂盐疫@個(gè)自認(rèn)為數(shù)學(xué)還不錯(cuò)的人嚇了一跳,，我可連題都還沒(méi)看完呢！不得不從內(nèi)心里佩服：牛,！真牛,！

這位“牛人”便是我的后桌兼組長(zhǎng)。他的牛,，名副其實(shí),！

“叮鈴鈴……”又是一節(jié)數(shù)學(xué)課，老師拿著一套據(jù)說(shuō)是“超高難度”的題走進(jìn)教室,。講解難題時(shí),，大家你爭(zhēng)我搶，可謂百花爭(zhēng)芳,，但當(dāng)最后一道生澀難懂的題目出現(xiàn)時(shí),，所有的人都無(wú)一例外地卡殼了，開始絞盡腦汁苦想,。

“這么難,？這出題人莫非有什么毛病吧？”正當(dāng)我抱怨時(shí),，一個(gè)身影,，從我身后越過(guò)直奔講臺(tái)而去，于是便又有了像開頭那樣的一幕,。

只見組長(zhǎng)的嘴快得就像永動(dòng)機(jī)一樣,，卻條理清晰、簡(jiǎn)單明了,。聽了他的講解,，如同清風(fēng)拂過(guò)心頭，我頓時(shí)感到豁然開朗,。組長(zhǎng)思維之敏捷,，牛！真牛！

然而,，正在數(shù)學(xué)老師聚精會(huì)神地講這道題的另外一種方法時(shí),，我卻被我那調(diào)皮可笑的同桌逗得前仰后合，差點(diǎn)沒(méi)從板凳上直接掉下來(lái),。

就在這時(shí),，一陣風(fēng)從我背后猛然襲來(lái)，一只巨大的手掌把我的背硬生生從“c”打成了“i”,，不僅使我那“咯咯”亂竄的笑聲戛然而止，更令我脫了韁的思想一下子收了回來(lái),。

在這一聲“嘭”之后,，仿佛整個(gè)世界都變得安靜起來(lái)，那“巨靈神掌”讓所有上課開小差的同學(xué)都倒吸了一口冷氣,，畢竟誰(shuí)都不想和巴掌過(guò)不去?。?/p>

可是你以為我的組長(zhǎng)只是野蠻暴力嗎,？不,，我的組長(zhǎng)更牛，他對(duì)力度的掌握,，那真可謂登峰造極,。依照你犯錯(cuò)的次數(shù)和犯錯(cuò)的輕重精準(zhǔn)打擊，讓人既能受到教訓(xùn),，又不會(huì)受傷,，真讓人又愛又恨。

“巨靈神掌”里有著組長(zhǎng)最牛的品格：集體榮譽(yù)感與集體責(zé)任感,！“巨靈神掌”,，牛！真牛,！

這便是我的組長(zhǎng),，一個(gè)帥氣與智慧并存的小伙子，活潑開朗,，活力四射,，渾身都充滿著浩然正氣。

在學(xué)習(xí)上,，我們是取長(zhǎng)補(bǔ)短,、齊頭并進(jìn)、共同進(jìn)步的好同學(xué),；在紀(jì)律上,，他是監(jiān)督我、每次坐在我后面的督察員,。

我的組長(zhǎng),，牛,！真牛！

我們班最棒的同學(xué)作文篇二十九

夸夸我們班,，因?yàn)槲覀儼嗪軋F(tuán)結(jié),。夸夸我們班,，因?yàn)槲覀儼嗪苡哪?。夸夸我們班,，因?yàn)槲覀儼嘤泻芏嗯Ｈ恕?/p>

申若晨是我們班的學(xué)習(xí)委員,，學(xué)習(xí)非常好。有一次,，我有一道題不會(huì),，問(wèn)了好幾個(gè)同學(xué)都不會(huì)。我就去請(qǐng)教申若晨,，她一讀完題目就會(huì)了,，分分鐘就把怎么解題講出來(lái)，而且講得很清楚明白,，我馬上就懂她的意思,，把那道題做了出來(lái)。她不僅學(xué)習(xí)好,，性格也很開朗,。下課時(shí)，她經(jīng)常會(huì)說(shuō)一些好笑的事,，把我們逗得開心得合不攏嘴,。

繆李文芊是我最要好的朋友，也是女生中最幽默的人,。有一次,，我和曹靜妍哭了，她就過(guò)來(lái)給我們說(shuō)笑話,。她說(shuō)：“你們知道嗎,，湯圓吃多了就會(huì)說(shuō)錯(cuò)話。比如,，把我吃完飯要出去玩,，說(shuō)成飯吃完我要出去玩?！北緛?lái)這個(gè)笑話并不好笑,，可是她為了說(shuō)著說(shuō)著自己先笑了，為了逗我們故意發(fā)出魔鬼般的笑聲。我和曹靜妍被她弄得笑了起來(lái),，忘了不開心的事,，也不想哭了。

王雨鑫是我們班跑步最快的,。別看她戴著眼鏡,，其實(shí)，體育好著呢,，跑步特別快,。就在昨天，我們班和四班比賽接力,，在我們班掉了一棒的情況下,，王雨鑫都追上了。最后,，我們班得了第四名。我們都說(shuō),，如果不是她,，我們就不能取得名次了。

夸夸我們班,，因?yàn)槲覀儼嘤羞@么多閃閃發(fā)光的星星,，有這么多牛人，所以我們班在全年級(jí)都很出色,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇三十

在我們班級(jí),，有一個(gè)學(xué)習(xí)特別好的人，他就是我們班的牛人——龐俊禹,。

他每天考試都會(huì)考得很好,，也深受老師的喜愛。每次上課,，科任老師也會(huì)說(shuō)他好,、棒。當(dāng)然,，他也成為了我班的“牛人”,。

他個(gè)子很矮，眼睛大大的,，聲音很沙啞,，上課也總會(huì)積極發(fā)言。老師一說(shuō)好學(xué)生,，一定少不了他,。他衛(wèi)生也好，總是干干凈凈的。他都要變成我們班的“仇人”了,，真是羨慕嫉妒恨呀,！

還記得有一回，下課時(shí),，他被我們班新來(lái)的女生“欺負(fù)”了,，沒(méi)想到我們班女生男生都像著那個(gè)女生，可老師卻相信他,，可能是因?yàn)樗o(jì)律好吧,。

我還跟他發(fā)生過(guò)矛盾，可我告訴老師,，老師居然對(duì)我說(shuō)：“他能考全年組第一,，你能嗎？”那時(shí)是真恨他呀,！

他是我們班的牛人,，紀(jì)律好，學(xué)習(xí)好,，渾身都是優(yōu)點(diǎn),，真是太棒了。你們班的牛人又是誰(shuí),？會(huì)比他厲害么,？

我們班最棒的同學(xué)作文篇

每個(gè)學(xué)校、每個(gè)班級(jí),，總會(huì)有一些學(xué)習(xí)好得不得了的人,，或者體育好到不行但學(xué)習(xí)不怎么樣的人，或者嘴皮子耍得好的人……這些人都會(huì)給我們帶來(lái)無(wú)窮的快樂(lè),。下面就讓我來(lái)曬曬我們班的幾位“牛人”吧,。

學(xué)習(xí)“牛人”

我們班的學(xué)習(xí)“牛人”非副班長(zhǎng)孫垚瑤莫屬了。這“學(xué)習(xí)牛人”的稱號(hào)絕對(duì)不是蓋的,，她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的大人物,，幾個(gè)無(wú)名小卒總是跟在她的屁股后面叫“老大，老大”!這不,，期中考試,，這位“牛人”就竄上了全段第4的寶座，可見她的實(shí)力非同尋常!還是讓我介紹一下她吧!她,，個(gè)子不高卻有著驚人的爆發(fā)力,，好勝心很強(qiáng)，所以她學(xué)習(xí)非常的努力!她剪著精練的短發(fā),，雖不像社會(huì)上的女強(qiáng)人,，但絕對(duì)有管住我們班的氣勢(shì)和魄力!人看著雖文靜,，但絕對(duì)不是那種溫柔女生的料!他上課發(fā)言積極，學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異,，管理班級(jí)也井井有條,，所以像她這種拔尖的人物，是很受老師,、同學(xué)歡迎的,。她是老師心目中的好學(xué)生，同學(xué)心目中的好同學(xué),。她那開朗活潑的性格非常討人喜歡!

體育“牛人”

都說(shuō)了,，每個(gè)班級(jí)總有一兩個(gè)體育棒到不行但學(xué)習(xí)不怎么好的人。我們班也不例外,，他就是我們班的超能體育健將——葉林杰,。這位體育“牛人”擁有眾多的體育粉絲，這還要?dú)w功于他爸媽給了他超強(qiáng)的體育神經(jīng),，以至于他在運(yùn)動(dòng)會(huì)上飛奔時(shí)攏獲了不少女生對(duì)他的崇拜之情!但這個(gè)人也真是自傲的不能自已,，連我們體育老師也說(shuō)他“騷”。長(zhǎng)跑中,，他總喜歡超別人一兩圈,，自己又無(wú)比嘚瑟，這種人真是看不下去,，但又能怎么辦，他騷到了一個(gè)境界,，無(wú)人匹敵,，不得不令人臣服。人雖然黑,，但性格樂(lè)觀,，還很勤快，很得老師的歡心,?？梢哉f(shuō)，高高瘦瘦的他,，是我們班的一大活寶,。書雖然不怎么會(huì)讀，但我認(rèn)為,，擁有一項(xiàng)超越常人的特長(zhǎng),，已經(jīng)很不錯(cuò)了!

搞笑“牛人”

只會(huì)耍嘴皮子的人，卻很受大家的歡迎,，因?yàn)樗偰芙o我們帶來(lái)快樂(lè),，這個(gè)人就是——鄭潔雨,。我們每天微笑，不,，是每天哈哈大笑,，都是因?yàn)橛辛怂ＫX子里好像有數(shù)不完的笑話或故事,，每次都能帶動(dòng)大家的情緒,。

但他這人也確實(shí)真騷，吊兒郎當(dāng)?shù)?，沒(méi)有個(gè)真形,。不過(guò)高高瘦瘦的他，還有一張他自認(rèn)為很帥的臉,，加上他那樂(lè)觀開朗的性格,，是很好交朋友的那種人。我們班的人都很喜歡他,。

每個(gè)班多多少少都有“牛人”,，他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能還有他們身上那難能可貴的精神，值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!

我們班最棒的同學(xué)作文篇

自打我進(jìn)九班以來(lái),，就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟(jì)濟(jì)啊,，牛人那是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>

我們班有一個(gè)“大人物”，可謂是牛人中的牛人,，傳奇到我們都要膜拜他了,。

他學(xué)習(xí)成績(jī)十分的好，在我們班不是第一就是第二,。在年級(jí)也是數(shù)一數(shù)二的,。可謂是“學(xué)霸”,。

更牛的是,，許多人參加活動(dòng)后，成績(jī)總要退一退,?？伤灰粯樱笮突顒?dòng)時(shí),，學(xué)?？偸亲屗麃?lái)當(dāng)主持人?？伤煽?jī)不但不退步,，反而更好！你說(shuō)他牛不牛,！

他演講能力十分出眾,，學(xué)校開展演講比賽活動(dòng),，只要他上，沒(méi)人敢跟他搶一等獎(jiǎng),！

牛人一般都是十分高冷的,，可他不一樣，他“表里不一”,，表面上看文文靜靜的,，內(nèi)心卻是火熱的，十分的陽(yáng)光,。是個(gè)不折不扣的陽(yáng)光男孩,。總之,，他是沒(méi)有高高在上的架子的,。

聽了我的介紹，你們應(yīng)該猜到他是誰(shuí)了吧,。我就不提他的姓名了,。

這只是我們班的一位牛人，我們班還有很多的牛人呢,！是數(shù)不清的,！

他們那么牛，我也要牛,。我要先向他們學(xué)習(xí),，讓自己牛起來(lái)，牛氣沖天,，成為像他們一樣的牛人,。

我們班最棒的同學(xué)作文篇

我們班可牛了！學(xué)習(xí)牛,、體育牛、才藝?！?/p>

我們班的“書法才人”當(dāng)然非陳邱釩莫屬了,。陳邱釩的書法是我們班一道美麗的風(fēng)景線。一進(jìn)教室,，就可以看到墻壁上貼著陳邱釩用毛筆寫的班規(guī),。每一位來(lái)我們班上課的老師都問(wèn)：“這幅毛筆書法真漂亮，是誰(shuí)寫的,？”當(dāng)陳邱釩舉起手時(shí),，老師們都會(huì)夸贊：“寫的真好！”一次書法比賽,，我們都只得了二,、三等獎(jiǎng),，可陳邱釩居然獲得了特等獎(jiǎng)?？?！我們班的“書法才人”牛不牛？

說(shuō)到體育達(dá)人,，我就情不自禁地想到劉蕓,。劉蕓這個(gè)女生，有兩條讓人羨慕的大長(zhǎng)腿,。一到冬季運(yùn)動(dòng)會(huì),，我們班一定會(huì)派劉蕓上場(chǎng)大顯身手。瞧,，50米短跑比賽開始了,，只見劉蕓像箭一樣飛出去，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谫悎?chǎng)上你追我趕,，最終劉蕓以7,。35秒的驚人成績(jī)獲得了冠軍。劉蕓可不止是跑步牛,，跳繩也厲害,。在跳繩比賽中，劉蕓甩繩的速度讓人眼花繚亂,，她以215個(gè)的成績(jī)打破了學(xué)校記錄,。看,！我們班的“體育達(dá)人”牛不牛,？

我們班有一個(gè)“才藝能手”——高海桃。高海桃能唱會(huì)跳,，每次班上舉行聯(lián)歡會(huì)時(shí),，她都會(huì)參加，而且每次都表演得精彩絕倫,。有一次,，高海桃在班級(jí)元旦聯(lián)歡會(huì)表演唱歌，她唱得時(shí)而低沉,、時(shí)而高亢,，贏得了一陣陣掌聲，把隔壁班的同學(xué)都吸引過(guò)來(lái)了,?？矗∥覀儼嗟摹安潘嚹苁帧迸２慌?？

這就是我們班的幾個(gè)“牛人”,?？靵?lái)曬曬你們班的“牛人”吧！

我們班最棒的同學(xué)作文篇

說(shuō)起我們班的牛人,，可就多得數(shù)不過(guò)來(lái)了,。3班可謂匯聚各路英雄豪杰，才華橫溢,，武功蓋世,，個(gè)個(gè)身手不凡！

吹牛高手——龍吉

龍吉披著一身黝黑黝黑的皮膚,，偶爾帶著一副眼鏡,，但還是看得出來(lái)他是個(gè)很調(diào)皮的男生。

他的牛皮說(shuō)吹就吹,，想吹多少就吹多少,，只有你想不到的，沒(méi)有他吹不到的,。每次都會(huì)突然來(lái)一句：“聰明的我,！”“帥氣的我！”這樣子的話,。有一次上歷史課,，歷史老師講到一個(gè)皇帝，他就突然說(shuō)了一句：“就是我,！”我們齊刷刷地送給了龍吉一個(gè)可愛的“衛(wèi)生球”,。

繪畫高手———曾雅婷

曾雅婷的繪畫能力超強(qiáng)的！她在我們班可是數(shù)一數(shù)二的繪畫小能手呢,，每一次關(guān)于美術(shù)的活動(dòng)她都會(huì)參加,。上一次畫龍，她讓我見識(shí)到了什么叫徐悲鴻附體,、馬良轉(zhuǎn)世了,！一整條龍畫得栩栩如生、惟妙惟肖的,。從龍頭到龍尾,，每一筆每一劃都很用心，每個(gè)細(xì)節(jié)都很仔細(xì)的刻畫,，這大概就是曾雅婷畫畫技術(shù)高超的其中一個(gè)原因吧！

乒乓球高手——鄧可兒

在我看來(lái),，女生中乒乓球最牛的應(yīng)該非鄧可兒莫屬了,。白色的小球蹦蹦跳跳，一會(huì)兒往左,，一會(huì)兒往右,，一會(huì)兒跳高點(diǎn),，一會(huì)兒跳低點(diǎn)，讓你眼花繚亂,。鄧可兒專注的眼神直盯著那白色的小球看,，手疾眼快地接球、發(fā)球,。上次乒乓球雙合混打比賽,，她與她的搭檔鄧旭輝默契地打敗了四組比賽選手呢！鄧可兒和鄧旭輝要不就是扣殺,，要不就是抽殺,，比賽特別激烈。

相信每個(gè)班都會(huì)有許多牛人,。我們班還有一些“牛人”,，如象棋“牛人”、搞笑“牛人”,、歌唱“牛人”……3班真的是“牛氣沖天”,！

我們班最棒的同學(xué)作文篇

“風(fēng)蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復(fù)返,！”在七年四班的一節(jié)政治課上,，一個(gè)容貌極其“與眾不同”，頭上豎著幾撮毛,，讓人過(guò)目不忘的男生,，用壯士斷腕般的語(yǔ)氣，念了一句悲壯的詩(shī),，但臉上的表情卻與語(yǔ)氣截然不同,，充滿嬉笑玩鬧。強(qiáng)烈的反差使班級(jí)同學(xué)捧腹大笑,，接著他開始切入主題,，回答老師的問(wèn)題：描述自己一天的情緒變化。這個(gè)男生用一大串堪稱絕妙的詞匯,，配上抑揚(yáng)頓挫的語(yǔ)氣,，還有隨著語(yǔ)氣變化的動(dòng)作，就比如講到“第一節(jié)課呆若木雞”時(shí),，雙眼做出斗雞眼的模樣,，身子僵直，“只見我心驚膽戰(zhàn)的在靳老師犀利的目光中跑了一節(jié)課忐忑的操,?！边@時(shí)他渾身如篩子般抖了起來(lái)，表情驚恐不已，仿佛情景再現(xiàn),，連我們這些旁觀者都好像感受到了靳老師的目光,。

那感覺(jué)，只要看看同學(xué)們的反應(yīng)就知道了——只看同學(xué)們個(gè)個(gè)樂(lè)的不可開交,，狠狠地拍著桌子哈哈大笑,，有的眼淚也從眼眶滑落，就連一向頗為嚴(yán)肅的政治老師也忍俊不禁,，忍不住轉(zhuǎn)過(guò)身去,，一抖一抖的肩膀出賣了老師也在笑的事實(shí)。

要問(wèn)這個(gè)讓老師同學(xué)們皆失去形象的學(xué)生何許大神也,？沒(méi)錯(cuò),，這就是在我們?nèi)瞬艥?jì)濟(jì)的大四班中脫穎而出的第一大幽默牛人——宋小華是也！

宋小華牛就牛在三大處：幽默,、口才,、膽！

要說(shuō)這幽默和口才么,，上述已經(jīng)細(xì)細(xì)描繪了,，看宋小華那“口若懸河”與臨場(chǎng)發(fā)揮，他的兩大特性已經(jīng)展露無(wú)遺,，但你以為這就完了么,？宋小華的光榮事跡可不止這一星半點(diǎn)，在這里可就不一一道來(lái)了,。要不然可不知要說(shuō)幾天幾夜了,。

“膽子”這樣?xùn)|西誰(shuí)都有，可偏偏誰(shuí)都沒(méi)有宋小華的大,，大到什么地步,？讓我擇選其中一例情景再現(xiàn)一下吧！

講臺(tái)上的靳老師怒氣沖天,，雙眉緊緊蹙著,，但此刻敢摸虎須的可是只有有著小強(qiáng)精神般不怕死的宋同志！此刻,，宋同志如同開篇所述一樣,，“豪氣沖天”，身先士卒,，為同學(xué)們的進(jìn)一步“放肆”劈荊斬棘用搞怪的語(yǔ)氣,，搞笑的表情，張牙舞爪的動(dòng)作極力逗笑老師,，老師縱使有天大的不滿,，也不禁褪下惱怒的面具，容顏綻放，燦爛如花朵,。

怎樣，你可有被七年四班這個(gè)牛人宋小華打動(dòng),？被他的幽默,、口才、義氣,、膽量打動(dòng),？如果你有被他逗笑，那么你可以來(lái)我大四班領(lǐng)略真身哦,！

我們班最棒的同學(xué)作文篇

每個(gè)班級(jí)都會(huì)有一些在某些方面十分厲害的“牛人”,，他們對(duì)于自己所擅長(zhǎng)的方面十分自信，也在這些方面大放異彩,，我們班也不失有這樣的“牛人”,。

我今天要介紹的“牛人”便是體育健將張子俊。他有著一頭黑色的短發(fā),，一雙小小的眼睛,，為人較為幽默，被語(yǔ)文老師黃老師稱之為“有活力”和“有正義感”的孩子,。

他從小學(xué)就開始運(yùn)動(dòng),，參加了學(xué)校里面的田徑隊(duì)，從小就開始參加訓(xùn)練迎接比賽,，一天一天地訓(xùn)練,，一年又一年地奔跑，這才成功造就了他日后的那些輝煌和榮耀的成就（什么市第一,、省第一）,。也正因?yàn)檫@樣，長(zhǎng)期辛苦的訓(xùn)練使他的膝蓋出現(xiàn)了問(wèn)題,，膝蓋積水直接導(dǎo)致他不能夠長(zhǎng)期地奔跑,，他的水平也受到了極大的影響，不再是從前那般,。但他依舊積極參加班級(jí)的體育活動(dòng),，幾乎在我們班的體育活動(dòng)上都可以看到他的身影。盡管傷痛折磨著他,，但他仍然還在不斷地奔跑著,。他從來(lái)沒(méi)有停下過(guò)，從來(lái)沒(méi)有……

從運(yùn)動(dòng)會(huì)100米第三名到如今的第五,、六名,，他退步了，但他也盡力了。曾經(jīng)的榮耀使我們習(xí)慣性地將100米的希望寄托在他的身上,，但卻不知他已經(jīng)無(wú)能為力了,，對(duì)于我們的期望他一直還在努力著，為了班級(jí)的榮耀他還在支撐著,。

我自認(rèn)為雖然我也在小學(xué)時(shí)訓(xùn)練過(guò),，卻也無(wú)法做到他這一步。我這個(gè)人有時(shí)候喜歡退縮,、逃避,，而他卻是直迎而上，這一點(diǎn)真的不得不讓我佩服,。

他是從石首到荊州實(shí)驗(yàn)中學(xué)來(lái)讀書的,，身邊只有爺爺和奶奶陪伴，父母親都不在身邊,，但依舊表現(xiàn)出他那活潑,、開朗和向上的一面，這也讓我感到很佩服,。

雖然不復(fù)當(dāng)年王者雄風(fēng),，但我認(rèn)為他是最棒、最“?！钡?。

我們班最棒的同學(xué)作文篇

她，不是體育健將,，不是多才多藝的大學(xué)者,，也不是大學(xué)霸，更不是萬(wàn)能機(jī),，但她的精神品質(zhì)卻讓我震撼不已,。

那天早晨，她早飯都沒(méi)吃便早早的來(lái)了學(xué)校,，充滿好奇心的我不由得問(wèn)了一句：“你來(lái)這么早干嘛,！”

她輕聲對(duì)我說(shuō)：“今天我掃地，當(dāng)然要來(lái)早一些??！”

“可你也不要來(lái)這么早吧！早飯都沒(méi)吃就出來(lái)了,?！?/p>

她說(shuō)：“沒(méi)事，等會(huì)兒買個(gè)面包就夠了,?！闭f(shuō)完,，她急忙沖進(jìn)教室，把書包扔在桌子上,，再?zèng)_到衛(wèi)生擺放區(qū),，彎下腰，一手拿著掃把,，一手拿著簸箕,，走到她負(fù)責(zé)的區(qū)域，把同學(xué)們的椅子推開,，掃了起來(lái)，就連角落里的一絲灰塵也不放過(guò),。

她那一絲不茍的模樣深深的印在我的腦海當(dāng)中,。

她真是一個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人！

這個(gè)做事負(fù)責(zé)的小牛人常與我,，還有另外幾個(gè)小伙伴一起上學(xué),。那次，我自行車鏈子掉了,，我彎下腰,，不知所措地修起來(lái)，其余的伙伴都在前面等我,，正當(dāng)我修得煩躁的時(shí)候,，一個(gè)熟悉的聲音從耳邊傳來(lái)：“怎么了？”

“我……沒(méi)事,，就是自行車鏈子掉了,。”我沮喪地說(shuō),。

她的眼睛里突然閃出一道光芒,，對(duì)我說(shuō)：“你退后一步?！?/p>

我疑惑地退后一步,，只見她粗暴地把我的自行車翻了過(guò)來(lái)，不出一會(huì)兒的功夫就把我的自行車修好了,，而她和兩只小手已經(jīng)黑乎乎的的了,。

她完全可以像其余的小伙伴一樣在前面等著我就夠了，而她并沒(méi)有,，她在我困難的時(shí)候挺身而出,，幫我修好了自行車，還把自己給弄臟了,，你說(shuō),，她能不牛嗎,？

她，不是超能,，不是讀書迷,，但她卻有著顆負(fù)責(zé)的心，一顆樂(lè)于助人的心,。在我的心里,，她就是大“牛人”。你猜到她是誰(shuí)了嗎,？

她就是我們班的大“?！比恕S思盈