使用正確的寫作思路書寫演講稿會更加事半功倍,。在日常生活和工作中,能夠利用到演講稿的場合越來越多。那么演講稿怎么寫才恰當(dāng)呢?下面我給大家整理了一些演講稿模板范文,希望能夠幫助到大家,。
學(xué)生道德演講稿 學(xué)生品質(zhì)的演講稿篇一
大家好!很高興能代表167班進(jìn)行本次國旗下的演講,,我演講的題目是:道德的底線。
意大利詩人但丁曾說過這樣一句話:“一個知識不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),,而一個道德不健全的人卻難以用知識去彌補(bǔ)”,。當(dāng)今的中國,發(fā)展教育已成為了國家工作的重中之重,,每天掛在家長和學(xué)生口中的'除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),。發(fā)展教育固然重要,,可我們似乎忘了,自古以來,,中國的許多名人大家就在傳講道德,,孔子以“仁”為核心的思想至今還影響著一代又一代的中國人。我們青年人需要接受教育,,但我們需要的是全面的教育,,而“道德”這一課,不僅需要老師在知識上的灌輸,,更多的是我們自身的感悟和實(shí)踐,。
思想道德素質(zhì)是一個民族文明素質(zhì)的體現(xiàn)。我們無法想象一個人如果失去了道德品質(zhì),,怎樣成為社會的棟梁之才,?一個民族,如果失去了基本的道德規(guī)范,,又怎樣屹立于世界民族之林,?仔細(xì)想想,這些都無疑是一個習(xí)慣問題,。古羅馬西塞羅說過:“習(xí)慣是第二天性”,。就像你早上起床就想到刷牙,這本應(yīng)該是情理之中的事,,但為什么現(xiàn)代中學(xué)生連這些起碼的道德習(xí)慣都不能做到,。而現(xiàn)今,走出校門,,就能看到這樣一些畫面:公交車上的乘客對站著的老人視而不見,;游客面對近在咫尺的垃圾桶卻隨手把垃圾丟在了地上;路邊的花草被踐踏得奄奄一息也無人顧及,?,?這些都是生活中十分細(xì)微的問題,可大多數(shù)的人選擇了忽略,。
當(dāng)然,,不可否認(rèn)的是,我們每一個人都在熒幕上看到了這樣一些鏡頭:在雅安地震的災(zāi)區(qū)現(xiàn)場,,許多醫(yī)生,、軍人、志愿者正在為了一條條生命而舍生忘死,,來不及去考慮種種危險(xiǎn)和困難,。在他們身上,我們似乎能看到有一道道光芒在閃爍,,它照亮了每一寸土地,,溫暖了每一縷春風(fēng)——那就是道德,。的確,大災(zāi)之后有大愛,,可是我們仔細(xì)地想一想,,難道非要有天災(zāi)人禍降臨在眼前,人類才肯重新點(diǎn)燃內(nèi)心的道德之火嗎,?這是值得我們每一個人深思的問題,。
我們的道德底線不應(yīng)該隨著社會的發(fā)展而逐漸消磨,相反,,我們更應(yīng)該堅(jiān)守自己的道德底線,,讓它不斷在實(shí)踐中堅(jiān)固。老師們,,同學(xué)們,,從你我開始,讓道德成為我們心靈深處一道亮麗的風(fēng)景線吧,!
我的演講完畢,,謝謝。
學(xué)生道德演講稿 學(xué)生品質(zhì)的演講稿篇二
各位領(lǐng)導(dǎo)各位老師:
大家好,!
有人說:我們教師的事業(yè)是太陽底下最光輝、最神圣,、最值得驕傲的事業(yè),。是的,我們是孩子們理想風(fēng)帆的導(dǎo)航者,,是美好心靈的締造者,,是智慧和技能的傳播者。今天,,我要用凝重的情感唱出我心中最美的頌歌我愛我的教師職業(yè),,我衷情黨的教育事業(yè)。
三尺講臺上學(xué)識淵博的老師是我學(xué)生時(shí)代七彩夢中最靚麗的風(fēng)景,,我曾用浪漫的情懷去設(shè)計(jì)美好的未來,,用火一樣的熱情去描繪絢麗的事業(yè),可當(dāng)我真正走上工作崗位以后,,我切實(shí)體會到了教師平凡而瑣屑的生活,,體會到了工作的艱辛和巨大的壓力。我苦惱,、迷茫,、動搖,但領(lǐng)導(dǎo)的諄諄教誨激勵著我,,周圍同事們的工作精神感化著我,、震撼著我,,他們像春蠶,象蠟燭,,無怨無悔地用自己的青春和生命來捍衛(wèi)這個職業(yè)的神圣,。
而今,我諦聽著自己踩踏的足音,,搖搖晃晃地在從教這條路上已走了五年,,我被自己周圍的人感動著:我喜歡走在路上,聽學(xué)生們遠(yuǎn)遠(yuǎn)地面帶微笑叫我老師我喜歡登上講臺,,看臺下幾十雙期待和信任的目光,;我喜歡拿起粉筆,為年輕的學(xué)子導(dǎo)航,,為他們開啟智慧之門,,幫他們點(diǎn)燃理想之燈。而他們也在影響著我,,他們豐富著我的生活,,他們美麗著我的人生,他們讓我更深的感受到教師這個職業(yè)的幸福,。
幾年來,,風(fēng)風(fēng)雨雨,酸甜苦辣,,為人師者的種種滋味嘗遍過后,,我愈來愈感覺到,自己離不開這個職業(yè),。作為一名教師,,我愛我的學(xué)生,愛學(xué)生,,是教師的天職,。哪位學(xué)生病了,我就給他關(guān)懷和安慰,;哪位學(xué)生生活有困難,,我都想方設(shè)法解決;無論誰思想上有疙瘩,,我都愿意幫助解開,;無論誰有了點(diǎn)滴的進(jìn)步,我都要送去一聲鼓勵,,送去一片摯愛,。
我本是一個極平常的人,因?yàn)樽隽艘幻處?,我的人生才有了不平常的意義,??纯次覀兊纳磉叄嗄杲處焸儼亚啻耗耆A扎根于三尺講臺而無怨無悔,;中年教師們將家庭擱置一旁而全身心地?fù)湓诮虒W(xué)工作上,;老教師如一頭黃牛埋頭苦干而不知疲倦。許許多多動人的事跡在激勵和鞭策著我,!他們就這樣默默地,、毫無怨言地辛勤耕耘著半畝方塘,堅(jiān)守在三尺講臺,。
我愛我的事業(yè),。古人云:一年之計(jì),莫如樹谷,;十年之計(jì),,莫如樹木;終身之計(jì),,莫如樹人,,我慶幸命運(yùn)賜給了我這個職業(yè)。無論是這個職業(yè)選擇了我,,還是我選擇了這個職業(yè),,都應(yīng)該無愧于教師這個稱號,都應(yīng)該讓它成為太陽底下最光輝的職業(yè),。
我愛我的事業(yè),,就要愛校如家,關(guān)心學(xué)校的發(fā)展,,是學(xué)校培養(yǎng)了我,也發(fā)展了我,,聽從學(xué)校安排,,盡心盡力地完成學(xué)校交給的各項(xiàng)任務(wù)是我義不容辭的責(zé)任,所以不管什么時(shí)候我都堅(jiān)持學(xué)校的事再小也是大事這一原則,,為學(xué)校發(fā)展建言獻(xiàn)策,,發(fā)揮主人翁作用。
我愛我的事業(yè),,就要力爭做一個開拓進(jìn)取,,不斷完善的教師。工作中,,我不斷探索新的教學(xué)方法,,研究教學(xué)中的問題;工作之余,,我去學(xué)習(xí)各種先進(jìn)的教育理論,,不斷更新自己的知識結(jié)構(gòu),;為適應(yīng)新形勢打下良好的基礎(chǔ)!
冰心說過:情在左,,愛在右,,走在生命的兩旁,隨時(shí)播種,,隨時(shí)開花,。作為一位人民教師,耿耿園丁意,,拳拳育人心,;身于幽谷處,孕育蘭花香,。讓我們發(fā)起青春的誓言:任憑歲月更迭世事滄桑,,任憑青春流逝,憔悴紅顏,,我會永愛我的事業(yè),,永愛我的學(xué)生,我將在自己平凡的崗位上兢兢業(yè)業(yè),,盡心盡責(zé),,以心換心,以愛博愛,,傾我所有,,去換取明天的桃李芬芳。
謝謝大家,!
學(xué)生道德演講稿 學(xué)生品質(zhì)的演講稿篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師:
大家好!
今天,,大家齊聚一堂,,在這里能和各位同仁共同探討我市思想政治課的實(shí)際問題,我感到非常榮幸,,這也是順應(yīng)市教育局教育改革發(fā)展新思路,,認(rèn)真貫徹落實(shí)市教研室的“先學(xué)后教,當(dāng)堂訓(xùn)練”的重要舉措,。同時(shí)也感謝市教研室給我們提供這一寶貴機(jī)會,,也歡迎全市同仁到我們新汶實(shí)驗(yàn)中學(xué)檢查指導(dǎo)工作。下面我就我校思想政治課談一點(diǎn)粗淺的看法,,有不當(dāng)之處,,敬請各位同仁批評指正。
在馬校長的“辦一流名校,辦品牌學(xué)?!?,“科研立校”的指導(dǎo)下,,我校政治教研組始終堅(jiān)持提前一周集體備課,,精心設(shè)計(jì)學(xué)案。
每位教師在深入在全面掌握教材,,了解學(xué)情的基礎(chǔ)上形成初步學(xué)案,,然后進(jìn)行集體備課,備課組長指定主備人,,主備人分析教材,,確定學(xué)習(xí)目標(biāo)和重點(diǎn)難點(diǎn),設(shè)計(jì)教學(xué)方法和教學(xué)手段,,教學(xué)思路,,其他教師則依據(jù)自己的見解和自己的教學(xué)特點(diǎn),提出補(bǔ)充意見進(jìn)行研討,,修改形成一致的學(xué)案,。并且,針對在教學(xué)中出現(xiàn)的問題隨時(shí)溝通協(xié)商解決,。這樣,,我們政治組老師互相學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短,、資源共享,,確保了學(xué)案的科學(xué)性、時(shí)效性,、針對性,,大大提高了學(xué)案的質(zhì)量,為教學(xué)打下了良好的基礎(chǔ),。
多年來我們一直貫徹“落實(shí),、精當(dāng)、高效”的原則,。
(1)基礎(chǔ)知識落實(shí)。只要符合考點(diǎn)熱點(diǎn)難點(diǎn)均在考查之列,,凡課堂檢查不過關(guān),,課下要檢查。這樣日積月累積少成多,,學(xué)生的基礎(chǔ)就會逐漸鞏固,,越來越牢固。
(2)重點(diǎn)、難點(diǎn)要落實(shí),。在教學(xué)中,,針對學(xué)生普遍感到困難的知識和規(guī)律要化大力氣突破。用多種手段,,從不同角度,,通過練習(xí)測試講評多次反復(fù)就能收到很好的效果。
(3)作業(yè)落實(shí),。重點(diǎn)抓好《能力訓(xùn)練》,,把《能力訓(xùn)練》作為作業(yè)進(jìn)行檢查,每次作業(yè)都要全收,,采取全批和面批相結(jié)合,,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的習(xí)慣,書寫規(guī)范,,對做錯的題不能放過,,要求學(xué)生自己務(wù)必先糾錯,不要形成
等老師講評的習(xí)慣,。
(4)單元過關(guān)檢測落實(shí),。單元過關(guān)檢測一定要做,每次檢測完,,要給學(xué)生判一個分?jǐn)?shù),,要做詳細(xì)的錯誤人數(shù)和錯誤種類的分析,只有這樣才能做到講評的有的放矢,。以集體講解與個別輔導(dǎo)相結(jié)合,,有的問題就直接在卷子上給學(xué)生做答,這樣就更有針對性,,使課堂教學(xué)效率也得到提高,。同時(shí)要求學(xué)生考試后糾錯與小結(jié),分析錯誤原因,,把本次測試中的知識遺漏,、錯誤點(diǎn)寫在試卷上以便于復(fù)習(xí)。
同時(shí),,我還注意加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的練習(xí)和講評的精練,。在練習(xí)過程中,主要依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)和教材,,針對教材中的重點(diǎn)與難點(diǎn),,并對各地有關(guān)的練習(xí)進(jìn)行精選,反對照抄照搬,,搞題海戰(zhàn)術(shù),。在講評過程中,,主要是針對學(xué)生錯誤多的地方進(jìn)行講評,幫助學(xué)生分析出現(xiàn)錯誤的原因,,以及如何糾正,,并能夠做到舉一反三,鞏固了知識,。在教學(xué)實(shí)踐中,,應(yīng)注意三對口:教材與課程標(biāo)準(zhǔn)對口;練習(xí)與學(xué)生實(shí)際水平對口,;練習(xí)與中考試題題型對口,。力求做到:聽得懂、看得見,、摸得著,、記得牢、考得好,。
我們一直采用“先學(xué)后教,,當(dāng)堂訓(xùn)練”的教學(xué)模式,拿支紅筆巡堂批改,,答對的學(xué)生就當(dāng)場表揚(yáng),,錯了就給以提示,實(shí)踐證明這種做法很有效果,。當(dāng)然,,不同層次的學(xué)生掌握不同層次的內(nèi)容。
充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,把課堂還給學(xué)生,,最大限度的激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,讓每一個學(xué)生在課堂這個小小舞臺上演好自己的角色,,讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人,。
1、“我的課堂,,我主宰”,。
吸引著學(xué)生主動去參與、去感悟,、去體驗(yàn),、去表現(xiàn)、去展示,,使每個學(xué)生都愿學(xué),、樂學(xué)、善學(xué),、博學(xué),打破了傳統(tǒng)課堂由老師主宰的模式,由封閉走向開放,,由死氣沉沉轉(zhuǎn)為充滿活力,!學(xué)生真正成為了學(xué)習(xí)的主人。我們布置學(xué)習(xí)任務(wù),、處理大多數(shù)同學(xué)不能解決的問題,,對學(xué)生表述不清楚、不準(zhǔn)確,、不透徹的地方進(jìn)行提示指導(dǎo),,真正把課堂還給了學(xué)生,我們不再是課堂的主宰,,而真正成為了課堂的組織者,、引導(dǎo)者、幫助者,。
2,、小組合作交流,自主探究,,“兵教兵,,兵練兵”。
學(xué)生以學(xué)習(xí)小組為基本單位進(jìn)行合作交流,、探究學(xué)習(xí):每個學(xué)習(xí)小組由小組長負(fù)責(zé)管理全組,,負(fù)責(zé)將學(xué)習(xí)任務(wù)落實(shí)到每個成員,充分調(diào)動每個學(xué)生的主體性和能動性,,發(fā)揮學(xué)習(xí)小組的集體智慧,,形成自己小組的最佳方案,這樣就產(chǎn)生了不同層次,、不同角度的思考與交流,,完成后,各小組展示,,其他小組分享成果,。通過各組對不同任務(wù)的完成及展示,使得課堂容量加大,,教學(xué)進(jìn)度加快,,學(xué)生的學(xué)習(xí)效率大大提高了。
祝各位領(lǐng)導(dǎo),、教師工作順利,,心想事成,家庭幸福,,祝我們新泰市政治教學(xué)工作在林主任和陳主任的帶領(lǐng)下取得更大的進(jìn)步和發(fā)展,,謝謝大家,。