范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

我的好朋友450字作文 我的好朋友450字篇一

我的書似乎是一座“小書山”,，在家不管什么時候，書都會出現(xiàn)在我的面前 ,。我的家中樓上,、樓下都是書，床頭,、床尾都是書,。我的身邊只要有書，書中的快樂事跡就會感染我,，讓我也會快樂,。

今天媽媽給我整理了我的所有書，進行了分類：數(shù)學類一箱,，我從小學奧數(shù)中學到了很多類型的應用題和趣味題,，雖然比課本有些深奧，但很有吸引力,。英語類一箱,，最有特色的是媽媽最近給我買的青少版的《新概念英語》，每課單詞都帶有音標,，它能幫助我很快地讀會單詞和快速記住單詞,。語文類就更豐富了，特別讓我愛不釋手的是那些課外讀物和唐詩宋詞。每天早晨醒來后,，我和媽媽總要擠出幾分鐘時間,，背一首新的唐詩或復習以前學習的詩詞。每首詩在我腦海里就是一幅畫或是一個小故事?，F(xiàn)在我已經(jīng)背過近三百首詩詞了,。

媽媽還給我買了一本“活”的書——優(yōu)學派。每天我少看一會兒電視,，在優(yōu)學派上聽英語,，或練習寫漢字，做一些上面的題,，有種“玩中學,，學中樂”的感覺，輕松快樂中掌握積累了許多知識,。

只要有書,，我就會有無窮的快樂；只要有書,，我就會和書里的人物一起悲傷,、一起快樂！書永遠是我的好朋友,！

作者采用對比的手法,，寫出對書的情有獨鐘。現(xiàn)在的孩子大多迷戀電腦,，而對圖書卻無多大興趣,。作者列舉了書給自己帶來的快樂，從而激發(fā)更多的小朋友去讀書,，沉醉在“悅讀”的快樂之中,。

我的好朋友450字作文 我的好朋友450字篇二

楊博雅是一個非常漂亮的女生，很討人喜歡,。 可我覺得她愛出風頭,，所以一點也不喜歡她，甚至還有點討厭她,。但是自從那天讀報課后,，我卻徹底改變了對她的看法。

那天中午,，讀報課鈴聲剛響,，同學們就立刻拿出課外書來看。因為班主任曹老師跟我們說過,，讀報課鈴聲一響，我們都要拿出自己準備好的課外書閱讀，不然,，就去操場上跑圈圈,。

我忽然記起，自己剛好忘記帶課外書了,。情急之中,，忽然發(fā)現(xiàn)坐在我前面的楊明郭同學桌上還有多余的書。

于是,，我三步并作兩步地走過去,，問他能不能借我一本書看看。誰知,，他頭也不抬地大聲說：不借,！受到了打擊的我，只好失落的回到座位上,，等著接受老師的懲罰,。

你沒帶書嗎？楊博雅悄聲地問了我一句,，我回頭,，看見她手上拿著三本嶄新的小人書，正沖我微笑呢,！

我想她一定是來嘲笑我的,，我才懶得去理她呢。自己選一本吧,！我簡直不敢相信自己的耳朵,，這個令我討厭的家伙居然要給我借書看呢！

我再次回頭看她時,，啪的一聲,，那三本小人書已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地落在我的課桌上了。而她自己卻沒事一般,，繼續(xù)翻著手中的書認真地閱讀著,。

下課了，我把書疊得整整齊齊,，還給了楊博雅,，并真誠地對她說：謝謝你的書，我們能成為好朋友嗎,？

她點點頭,，說了聲好，還拉了拉我的手,。從此,，我們便成了形影不離的好朋友,。

我的好朋友450字作文 我的好朋友450字篇三

在我童年的記憶中有很多可愛的小伙伴，但令我至今都難以忘懷的就是這個小家伙,。

在我六歲生日的那天,，爸爸從公司帶回來一只小貓咪送給我。小貓它一身的羽毛潔白如雪,，中間夾著數(shù)塊墨色的細毛,，黑白相間美麗極了！它那炯炯有神的眼睛好像兩顆黑色的小燈泡,，閃呀閃,。一條黑白相間的尾巴，躺在地面上悠然自得地搖著,。小貓的小牙齒潔白潔白的,。在嘴邊有幾根又長又細的胡須，好像幾根細魚骨頭似的`,，傲傲地動著,。它的小腳像小梅花，可愛極了,。

小貓最喜歡玩毛球,。每次玩毛球時，它總是先伸出爪子輕拔毛絨球,，毛絨球就滾了起來,，小貓越玩越帶勁?？葱∝埬钦J真的表情,，好像在想：“看你往哪里跑，我一定要抓住你,！”小貓緊追不舍,，最后，毛絨球越滾越小,，散成了一堆線,。小貓怎么想也想不明白：為什么毛絨球追著就沒了呢？小貓抖抖爪子,，看著一地的毛線,，無可奈何的走了。

小貓很調皮,。有一次,，我和媽媽去給小貓買小魚干回來的時候，我發(fā)現(xiàn)我的零食不見了,，然后我聞到了小貓嘴里有薯片的味道,，才知道是小貓吃了我的零食,，真是個小饞貓。

小貓很可愛,。它睡覺的時候先得滾一滾它的毛球,，然后讓我給它抓抓肚皮,，最后才睡著了,，睡著后還在喵喵叫，可愛極了,。

這就是我的好朋友,，你喜歡它嗎？