我們在一些事情上受到啟發(fā)后,，可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,，它可以幫助我們了解自己的這段時(shí)間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài),。優(yōu)質(zhì)的心得體會該怎么樣去寫呢,？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,，我們一起來看一看吧。

世界地球日心得感悟1

地球環(huán)境的惡化引起了人們的廣泛關(guān)注,，如何保護(hù)我們生存的環(huán)境,，這需要大家的共同努力。我們學(xué)校為了倡導(dǎo)低碳生活,，開展了中學(xué)生世界地球日講座活動,，聽了這次講座,，使我擁有了幾點(diǎn)環(huán)保心得：

1.不使用木材制品

“物以稀為貴”的思想使人們舍得花高價(jià)購買和使用珍貴木材制成的家具。然而這種畸形的消費(fèi)觀念正對大自然造成嚴(yán)重的破壞,。以紅木為例,。紅木是熱帶雨林山產(chǎn)的珍貴木材，價(jià)格年年攀升,。一雙紅木筷子上百元,，一套紅木家具數(shù)萬元、數(shù)百萬元,，但仍有人購買,。我國嚴(yán)禁砍伐紅木，我國的紅木家具都是國外市場流入的,。然而地球的生態(tài)系統(tǒng)是一個整體,，任何地區(qū)熱帶雨林的砍伐都會破壞動物的棲息環(huán)境，造成整體的生態(tài)失衡,。雨林是地球之肺,，失去了肺的地球?qū)豢霸O(shè)想。保護(hù)雨林,、保護(hù)珍稀樹種從拒絕消費(fèi)珍貴木材制品做起,。

2.不使用一次性筷子

一次性筷子又稱“衛(wèi)生筷”、“方便筷”,，是人類社會生活節(jié)奏加快和社會服務(wù)發(fā)展到一定階段的產(chǎn)物,，曾被視為一種文明標(biāo)志。然而,，現(xiàn)實(shí)表明,，其所謂“衛(wèi)生”和“方便”不過是人們一種虛幻的心理期望，它的使用與“折枝為筷”本質(zhì)相同,，與每餐清洗消毒,、不需要眾多生產(chǎn)基地和繁瑣運(yùn)送過程的多次性筷子比，既不衛(wèi)生,，也不方便,。它的生產(chǎn)，是一種野蠻的掠奪行為,，它的儲運(yùn)中伴隨著難以避免的污染,，而其使用，顯然是不潔和浪費(fèi),。一株生長了20年的大樹,，僅能制成6000—8000雙筷子。我國每年生產(chǎn)一次性筷子1000萬箱，其中600萬箱出口到日,、韓等國,。日本人發(fā)明了一次性筷子，卻不用自己國土上的森林生產(chǎn),，而且用后回收用于造紙等,。我國森林覆蓋率不足日本的1/4，每年為生產(chǎn)一次性筷子減少森林蓄積200萬立方米,。因此,，我提倡外出就餐拒絕使用一次性筷子，平時(shí)學(xué)習(xí)和工作中拒絕使用木桿鉛筆,。

3.少用洗滌劑

肥皂是由天然原料——脂肪再加上堿制成的,。肥皂使用后排放出去時(shí)，很快就可由微生物分解,。所以相對來說,，肥皂在生產(chǎn)和使用上，對環(huán)境的影響是輕微的,。與肥皂相比,，洗滌劑對環(huán)境的影響較大。合成洗滌劑的制造過程中產(chǎn)生大量的廢水和廢氣,，它的使用,，特別是含磷洗滌劑的使用，又增添了一系列的環(huán)境污染,。含磷洗衣粉中的磷酸鹽能刺激水藻的過分增長,，水藻在死亡時(shí)會因其自身有機(jī)物質(zhì)分解使水生態(tài)系統(tǒng)負(fù)荷過重，造成水體富營養(yǎng)化等問題,。被磷污染的水域含有供水藻生長的豐富肥料,，水藻的過分生長又造成氧耗竭，以致水域里的魚蝦因?yàn)闊o力與水藻爭氧而死亡,。被磷污染的江河湖海中,，都會形成“死亡帶”。為了盡量減輕對環(huán)境的破壞,，我們大家都應(yīng)該多用肥皂,，少用洗滌劑,。

4.不焚燒秸稈

日前,，在全球范圍內(nèi)，—個毋庸置疑的事實(shí)是,，土壤的質(zhì)量正在退化,。盡管農(nóng)民施用了很多的氮磷鉀化肥，它們迅速而方便地替代了土壤在侵蝕過程中或在種植農(nóng)作物過程中輸出的許多營養(yǎng)成分，但是在發(fā)現(xiàn)增加化肥用量可以提高產(chǎn)量的幾十年后,，在許多國家,，可種植的作物品種對化肥的接受效應(yīng)達(dá)到極限，施肥也不再能夠掩飾越來越嚴(yán)重的土壤退化,?；瘜W(xué)肥料不可能代替真正肥沃的土壤，它們不能給土壤提供包括有機(jī)物,，微生物,、昆蟲、水等在內(nèi)的一些基本成分,。這些基本成分的相互作用,，會為植物創(chuàng)造一種有益的環(huán)境。比較流行和有效的做法是讓秸稈還田(秸稈還田的方式有多種,，如翻耕,、漚肥、生產(chǎn)沼氣后以沼氣渣追肥等),，提高土壤中有機(jī)質(zhì)的含量,，防止土壤退化。我國—些地方有焚燒秸稈的壞習(xí)慣,，應(yīng)該敦促其改正,。

5.紙張二次利用

在報(bào)紙電視中，我們常?？梢钥吹揭恍┰旒垙S污染環(huán)境的報(bào)道,。大量的污水把水體變得又黑又臭，魚蝦絕跡,，兩岸農(nóng)田減產(chǎn)或絕收,。生產(chǎn)紙張大部分以木材為原料，而木材的來源——森林是我們賴以生存的根本,，是“地球之肺”,，同時(shí)造紙還要污染環(huán)境，所以節(jié)約紙張就等于保護(hù)了我們生存的空間,。在我們每天繁忙的學(xué)習(xí)和工作中,，留心一下準(zhǔn)備扔掉的廢紙，也許反面還能用,。即使是沒有空白的廢紙也不要隨便扔進(jìn)垃圾桶,。回收一噸廢紙可以少砍17棵大樹,，生產(chǎn)800公斤好紙,，減少35%的水污染,，節(jié)省—半以上的造紙能源。我國的廢紙回收率很低,，每年都要進(jìn)口廢紙,，僅1996年就進(jìn)口了137萬噸。我們可以把學(xué)校和家中的舊報(bào)紙,、舊課本,、廢紙片等集中起來，送往廢品收購站,。在購買紙張時(shí)選擇再生紙,，用實(shí)際行動支持廢紙的循環(huán)利用。還可以把廢紙回收的好處告訴同學(xué)和父母,，大家都來回收廢紙,。

保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類自身，無休止地破壞環(huán)境必定會使人類自身走向滅亡!希望每一位中學(xué)生都能夠加強(qiáng)環(huán)保意識,，低碳生活,。

世界地球日心得感悟2

一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),，認(rèn)真部署

為了組織好此次宣傳活動,，分局成立了以局長為組長、分管法制宣傳的副局長為副組長,，各科室負(fù)責(zé)人為成員的宣傳活動領(lǐng)導(dǎo)小組,，及時(shí)召開了“世界地球日”宣傳工作專題會議，對宣傳形式,、宣傳內(nèi)容以及宣傳重點(diǎn)等進(jìn)行了全面部署,，將各項(xiàng)具體宣傳工作分解到各科室，落實(shí)活動經(jīng)費(fèi),，有力保障了“世界地球日”宣傳活動順利開展,。

二、宣傳形式多樣,，內(nèi)容豐富

一是以手機(jī)短信的形式,，向黃石港轄區(qū)的廣大干部群眾宣傳今年“4.22”第46個世界地球日的主題，共編發(fā)短信1000余條,。

二是組織工作人員在轄區(qū)主要位置懸掛宣傳橫幅5條,。

三是加大國土資源執(zhí)法宣傳力度，組織執(zhí)法人員開展違法占地建房的巡查,，制止亂占亂建的行為,。

四是通過在桂花灣廣場設(shè)置咨詢臺、擺放宣傳展板和發(fā)放宣傳資料的形式重點(diǎn)宣傳第46個世界地球日的主題,，并現(xiàn)場向前來咨詢的群眾解答相關(guān)知識,。此次活動共發(fā)放宣傳材料100余份,，解答群眾咨詢30余次,，通過“世界地球日”宣傳活動,，滿足了群眾對地球科學(xué)知識的需求，提高社會公眾節(jié)約集約利用國土資源意識,。

五是送法上門,，讓干部群眾知法懂法。分局組織三個小分隊(duì),，將國土資源政策知識百題問答400本送到轄區(qū)人大代表,、政協(xié)委員，轄區(qū)政府四大家,、大型企業(yè),、區(qū)直單位、重點(diǎn)項(xiàng)目等單位以及社區(qū)干部手中,。其中一個小分隊(duì),，由市局黨組成員、紀(jì)檢組長劉素珠帶隊(duì),。

六是與區(qū)教育局聯(lián)合,，向轄區(qū)中山小學(xué)、沈家營小學(xué)發(fā)出號召,，按照全國“節(jié)約資源,、保護(hù)資源，做保護(hù)地球小主人”活動要求,，鼓勵少年兒童積極參與全國“珍惜地球資源,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式，倡導(dǎo)節(jié)約集約,，共建美麗家園”繪畫剪紙活動,，共組織本轄區(qū)1300名少年兒童(3-6年級)向全國繪畫剪紙征集活動組委會投稿。

三,、主題突出,，效果明顯

利用送法上門契機(jī)，針對北斗科技城項(xiàng)目建設(shè)中所遇到的問題,，向北斗科技城的項(xiàng)目經(jīng)理,、法律顧問，耐心講解了國家項(xiàng)目建設(shè)用地管理和土地政策,，并與他們一起認(rèn)真分析項(xiàng)目建設(shè)問題,，引導(dǎo)了企業(yè)依法用地。

通過一系列宣傳活動的開展,，提高了市民對地球的認(rèn)識程度,，加深了其對國土資源國情,、國策的認(rèn)識和理解，使公眾深入了解了節(jié)約集約利用土地,、礦產(chǎn)資源及減少碳排放,、轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式的途徑，為引導(dǎo)全社會節(jié)約集約利用資源,，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式轉(zhuǎn)變,，共同推進(jìn)生態(tài)文明建設(shè)發(fā)揮了積極作用。

世界地球日心得感悟3

地球是生命的搖籃,，萬物的母親,，人類的家園。曾經(jīng),，她是那樣的美麗壯觀,，和藹可親。然而,，不知從何時(shí)開始,，地球媽媽的臉上開始籠罩起陰霾，她開始哭泣,，開始呻吟!為了借助世界地球日這個有利的教育契機(jī),，培養(yǎng)全校少先隊(duì)員節(jié)約資源、保護(hù)環(huán)境,，做地球主人的意識,。我校少先隊(duì)大隊(duì)部圍繞著今年的主題善待地球可持續(xù)發(fā)展，開展我為地球媽媽生日獻(xiàn)禮六個一系列環(huán)保主題活動：

1,、進(jìn)行一次國旗下講話,。

2、一次主題活動：各年段開展節(jié)約一滴水從我做起勤儉節(jié)約奔小康勤儉節(jié)約從一做起節(jié)約一張紙等主題活動,。

3,、一次畫畫比賽：中年級舉辦地球媽媽我想對你說畫畫比賽，隊(duì)員們用自己的筆描繪了他們對未來的憧憬,。

4,、一次家長問卷調(diào)查：對一二年級的家長進(jìn)行環(huán)保知識問卷調(diào)查。從抽樣問卷中,，了解到大部分的家長環(huán)保意識還是較強(qiáng)的,，同時(shí)家長們也希望學(xué)校能多開展這樣的活動，讓他們的孩子從小做環(huán)保小衛(wèi)士,。

5,、看一本環(huán)保書：全校結(jié)合書香校園活動。并填寫好閱讀記錄卡,。厚厚的一疊記錄卡,，足可以看出隊(duì)員們的環(huán)保熱情,。

6、高年級進(jìn)行我為環(huán)保做些啥作文比賽,。從隊(duì)員們的作文中,，可以感受到，小小年紀(jì)的他們也在為我們現(xiàn)在的環(huán)境污染而擔(dān)憂,，也希望用他們稚嫩的小手為環(huán)保做些什么,。有的隊(duì)員的環(huán)保意識較強(qiáng),，已經(jīng)用他們的小手拉起了大手,。

活動暫時(shí)告一個段落，但是每個隊(duì)員的環(huán)保意識還必須從小事抓起,，從身邊的事做起,，畢竟這是全球面臨著嚴(yán)峻考驗(yàn)的一個大問題。希望更多的小手拉起更多的大手,，共同來保護(hù)這個賴于生存的美麗的家園,。

世界地球日心得感悟4

同學(xué)們，如果讓你為地球媽媽畫一幅畫,，你希望畫中的地球媽媽露出開心的笑臉,，還是流下悲傷的淚水?我想大家一定會選擇前者吧。

我們希望地球媽媽永遠(yuǎn)年輕美麗,，永遠(yuǎn)飄動著它那用森林裝點(diǎn)的長發(fā),，眨著那雙浸滿了藍(lán)天海水的大眼睛。于是,，我們把希望寫進(jìn)作文里,，用優(yōu)美的詞匯描述美麗的四季風(fēng)景——春天，楊柳依依,，百花爭艷;夏天,，荷塘美景，蛙聲連連;秋天,，梧桐夜雨,，紅葉片片;冬天，白雪皚皚,，雪花紛飛,。但是，有一天,，當(dāng)各種自然災(zāi)害向人類逼來的時(shí)候,，我們才發(fā)現(xiàn)理想中的地球離我們越來越遠(yuǎn)：她那頭綠油油的長發(fā)日漸稀少，水汪汪的大眼睛一天天失去光彩,。我們卻聽到了地震,、海嘯的聲音,，那是地球媽媽在用悲慘的聲音對人類發(fā)出的警告啊。

人類向自然界過度的索取導(dǎo)致了大自然無情的報(bào)復(fù),。于是,，人們開始關(guān)注地球媽媽的健康，反思自己的行為對她帶來的傷害,。

1969年,，美國民主黨參議員提議，將次年4月22日作為“地球日”,。1970年4月22日,，美國首次舉行了聲勢浩大的“地球日”活動，這是人類歷第一次規(guī)模宏大的群眾性環(huán)境保護(hù)運(yùn)動,。

作為人類現(xiàn)代環(huán)保運(yùn)動的開端,，“地球日”活動推動了許多國家環(huán)境法規(guī)的建立。1990年4月22日,，全世界140多個國家,、2億多人同時(shí)在各地舉行了多種多樣的環(huán)境保護(hù)宣傳活動，得到了聯(lián)合國的首肯,，從此,，“地球日”成為“世界地球日”活動。

環(huán)保意識是現(xiàn)代人的一個標(biāo)志,。作為21世紀(jì)的主人,，我們呼喚強(qiáng)烈的社會責(zé)任感。心系全球,，著眼身邊,，立足校園。同學(xué)們,，請你們多彎彎腰撿撿果皮紙屑;請你們多走幾步,，不穿越綠化帶，不殘?zhí)ぞG地……讓理想中美麗的地球媽媽重新回到我們身邊,，讓我們用最絢麗的色彩為地球媽媽畫張最美的像,。

世界地球日心得感悟5

4月22日是第_個“世界地球日”，我國今年的地球日主題為“珍惜地球資源,，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，倡導(dǎo)低碳生活”。在第_個世界地球日到來之際,，為推動我?！熬G色學(xué)校”創(chuàng)建活動的深入、持續(xù)開展,，“保護(hù)地球資源愛我家園”主題教育活動,。

首先學(xué)校商主任宣讀了開展“保護(hù)地球資源愛我家園-----世界地球日”主題教育活動方案，宣傳世界地球日的有關(guān)知識,，讓學(xué)生了解保護(hù)地球的重要性,。學(xué)校組織開展“五個一”活動：一是閱讀一本有關(guān)環(huán)保類的書籍;二是收集整理制訂各班的《環(huán)保公約》;三是舉辦一次《關(guān)愛地球，守衛(wèi)家園》主題中隊(duì)會;三是開展環(huán)保標(biāo)語或口號征集活動;四是舉辦主題為“珍惜地球資源,，愛我家園”小報(bào)或手抄報(bào)活動;五是舉辦一次以“環(huán)?！薄ⅰ氨Ｐl(wèi)地球”為主題的3-6年級征文活動,。

然后,，少先隊(duì)大隊(duì)部向?qū)W校全體師生發(fā)出“善待地球，從身邊小事做起”的倡議,，號召隊(duì)員們從自己做起,，從日常生活一點(diǎn)一滴做起,，節(jié)約每一滴水,、每一度電、每一張紙,、每一粒米,，樹立節(jié)約的綠色風(fēng)尚，共建節(jié)約型社會,，爭做光榮的“環(huán)保小衛(wèi)士”!

最后,，校長強(qiáng)調(diào)開展此次活動的重要性，并給大家介紹了世界地球日的來歷,、今年“世界地球日”的主題和當(dāng)前我們的地球面臨的嚴(yán)峻形勢,，教育學(xué)生珍惜地球資源，轉(zhuǎn)變發(fā)展方式,，倡導(dǎo)低碳生活,。

通過此次活動，大家一致表示,，盡自己的力量,，從身邊做起，從小事做起,，增強(qiáng)節(jié)約意識和環(huán)保意識,，倡導(dǎo)低碳生活，愛護(hù)我們賴以生存的地球,，為創(chuàng)造一個和諧的社會,，做出自己的貢獻(xiàn)!