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生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇一
的 確,,人都是向往自由,不喜歡受拘束的,,“只要我喜歡,,有什么不可以”這句話(huà),確實(shí)顛覆了傳統(tǒng),,讓我們年輕人能勇于表達(dá)自己的想法與看法,,讓我們學(xué)習(xí)獨(dú)立及 擁有自己的思維和創(chuàng)造力,同時(shí),,也擺脫了傳統(tǒng)社會(huì)中父母幫自己的孩子決定未來(lái)一切規(guī)劃的束縛,,然而,殊不知這句話(huà),,若是少了“不影響他人”
的先決條件,,將只會(huì)淪為我行我素的借口罷了!
我們?cè)趯映霾桓F的新聞犯罪事件中,,不難發(fā)現(xiàn)時(shí)下一些血?dú)夥絼?、叛逆荒唐的年輕人,,以這句話(huà)為口號(hào),,做任何事情從不考慮前因后果,整天愛(ài)惹是生非,,而這其中,, 也包含了年輕人對(duì)青澀感情的不負(fù)責(zé)任,甚至讓有些人對(duì)感情一輩子都抱著游戲人間不在乎的輕浮心態(tài),,不僅僅造成個(gè)人的困擾,、家庭的問(wèn)題,更導(dǎo)致嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn) 題,,而“只要我喜歡,,什么都可以”這句話(huà),順理成章成了冠冕堂皇的理由,,罪惡因此漸漸滋長(zhǎng),,也讓社會(huì)秩序如脫韁野馬般瓦解殆盡。
其 實(shí),,“只要我喜歡,,確實(shí)可以,!”只要大家在高喊這口號(hào)的同時(shí),能以不將快樂(lè)建筑在他人的痛苦上為優(yōu)先考量,,并能確實(shí)遵守現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的種種規(guī)范,,建立應(yīng)有的 社會(huì)秩序,相信,,朝著此方向努力之下,,不僅道德淪喪的情況會(huì)有所改善,我們年輕人也可以盡情發(fā)揮創(chuàng)意,,展現(xiàn)自我,!這不是狠美好嗎?
身為的我,,雖然集父母的寵愛(ài)于一身,,也偶有叛逆想法閃過(guò)腦海,但是我知道,,我不能成為一個(gè)自私又目光短淺的人,,唯有時(shí)時(shí)自我警惕,處處為他人設(shè)想,,才能創(chuàng)造一個(gè)美好和諧的生存環(huán)境,,讓“只要我喜歡,有什么不可以”這句話(huà),,成為年輕人活出生命色彩的最強(qiáng)后盾,!
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇二
青春,猶如曇花一現(xiàn),。我們的青春附屬在初三的歲月,。就如一串串音符交織而成,吹響著一只只天籟之聲,,初三的生活是是首歌,,絡(luò)繹不絕地演奏著我們的青春年華。初三,、激情的前奏
我們奔跑在賽道,,全力奔跑。四周的鼓勵(lì)聲,,加油聲緩緩而來(lái),。汗水從額頭流下,流入寒冷的空氣中,,暈開(kāi)在油柏賽道,。努力沖刺,奔向終點(diǎn),。
雖然,,沒(méi)有取得好成績(jī),,但是,我堅(jiān)持到了最后,。我輸了但是我也贏了,。輸在名次,贏在堅(jiān)持,。
正因?yàn)橛心菆?jiān)持的理想,,才能得到比勝利更加珍貴的喜悅。
初三生活很有活力,。
初三,、勵(lì)志的旋律
中考的號(hào)角吹起,我們開(kāi)始沖刺
月考后,,我無(wú)力地趴在桌子上,,聽(tīng)著鄰桌的對(duì)話(huà)——
“這次考地怎么樣?”
“好差,,才八十多名,!”
“不錯(cuò)?!?/p>
……
姐姐?。“耸嗝€算差,,那我這個(gè)兩百多名算什么?。?/p>
努力吧,!
初三生活很有動(dòng)力,。
初三、清新的后曲
我們的戰(zhàn)斗開(kāi)始與初三,,我們即是戰(zhàn)友,,又是敵人。
看著同桌安靜地看書(shū),,恬靜影子在我眼里異常美麗。哪像我,,有我的地方一定是熱鬧的,。忽然有一種惡作劇的想法。
“唐,,我好喜歡你,,你喜不喜歡我?”我用很嗲的聲音撒嬌,。
“呃……當(dāng)然,!”同桌冷汗
“那為什么你在看你的書(shū),,不開(kāi)我呀!,?”
“呃……”同桌繼續(xù)冷汗,。
初三生活很快樂(lè)
初三,這個(gè)美麗的歲月,。我們的笑聲,,交織五線(xiàn)譜上,構(gòu)成青春的交響樂(lè),。
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇三
當(dāng)微風(fēng)輕柔的托起一絲絲柳絮的時(shí)候,;當(dāng)太陽(yáng)把它金色的光輝披在一棵棵俊俏的櫻花樹(shù)上的時(shí)候;當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個(gè)轉(zhuǎn)兒,,再輕輕落下的時(shí)候,,我們正幸福地享受著爛漫的校園生活——雙語(yǔ)生活。
雙語(yǔ)生活是美好的,,這里有芳草萋萋,,有歡聲笑語(yǔ);雙語(yǔ)生活是難忘的,,這里有同窗友情,,有師生情深,有成功的喜悅……這里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像一串串跳動(dòng)的音符,,把經(jīng)歷過(guò)的酸甜苦辣譜寫(xiě)成一曲美妙動(dòng)聽(tīng)的雙語(yǔ)生活之歌,。
經(jīng)過(guò)一天的“勞動(dòng)”,終于可以休息了,。對(duì)于我們這些寄宿生來(lái)說(shuō),,回到宿舍就像回到家一樣,一天的疲勞都能在這里得到“發(fā)泄”,。這不,,你聽(tīng),不知那個(gè)宿舍又傳來(lái)了歡樂(lè)的笑聲,??赡苁悄奈弧伴_(kāi)心果”又在講笑話(huà),給同學(xué)們放松心情吧,!“零……”伴隨著輕和的音樂(lè),,通訊們都進(jìn)入了甜美的'夢(mèng)鄉(xiāng)……
在教室里可不像在宿舍中那般輕松、自在,。在這里,,到處都彌漫著認(rèn)真、緊張的氣息,。你看,,同學(xué)們瞪著一雙雙清澈明亮的眼睛,,目不轉(zhuǎn)睛地注視著黑板,那目光中充滿(mǎn)了求知的欲望,,跟隨著老師的思路,,在知識(shí)的海洋中遨游。
初三的我們面臨著三科會(huì)考,,同學(xué)們因此更是一絲一毫也不肯松懈,。課后,仍能聽(tīng)到同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,,甚至在清晨的操場(chǎng),,傍晚的走廊都能看到同學(xué)們忙碌的身影。在教室這方土地上,,同學(xué)們用辛勤的汗水澆灌著成功的種子,。
其實(shí),我們的每一天都是一首完整的歌,,只是不同的人唱出的旋律不同罷了,。雖然每天都有酸甜苦辣,喜怒哀樂(lè),,但是,,如果沒(méi)有了這些,你不會(huì)覺(jué)得很空虛嗎,?我喜歡現(xiàn)在,,喜歡校園生活,喜歡雙語(yǔ)的校園生活,。正如那首歌里唱的:“什么時(shí)代最值得珍愛(ài),,是這幸福的中學(xué)時(shí)代……”
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇四
那是一首歌,唱出了一些人的心聲,,給了我很大的啟示,。
深秋十月,寒風(fēng)凜冽,,呼呼的風(fēng)聲似是雄獅的低吼,,經(jīng)不住魅惑了,我穿上衣服,,青島現(xiàn)在的天氣,,十分干冷,生活在南方的我免不了有的不適應(yīng),。
即使是如此的天,在好奇心的驅(qū)使下,,于是決定去海邊走走,。
岸邊,,迎面吹來(lái)的海風(fēng)攜帶海水的鹽味兒,被人感到又冷又濕,。我揀起沙灘上的一只海螺,,估摸著是不是真如童話(huà)里所說(shuō)的,放在耳邊,,就會(huì)傳來(lái)歌聲,。不知從哪兒傳來(lái)一陣滄桑卻有力的歌聲,“風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么?擦干淚,,不要怕,,至少大家還有夢(mèng)?!?/p>
非常顯然,,不全是海螺里傳來(lái)的歌聲,我來(lái)了興致,,便循著歌聲,,在三兩只海鷗帶領(lǐng)下走著。
不久便看到一艘漁船,,上面掛著幾根深綠色的海藻,,還有幾根用紅線(xiàn)串起的魚(yú),漁船停在岸邊,,那悠揚(yáng)的歌聲便是從其中傳來(lái),。一名頭戴斗笠的船夫,在上面忙活著,,我一人獨(dú)步走著,。漁父看見(jiàn)我,向我招呼著“小伙子,,這大冷的天讓我船上坐坐,。”我也沒(méi)推辭上了船,。
一上船,,便是撲面而來(lái)的海水的咸味兒,床邊到處擺設(shè)著捕魚(yú)的漁網(wǎng),。那漁夫人非常不錯(cuò),,也熱情,我和他聊了一會(huì)兒,,他說(shuō)他立刻要出海捕魚(yú)了,,我也沒(méi)多加打擾。漁船日漸遠(yuǎn)去,耳畔又響起了漁夫的歌聲,,“風(fēng)雨中最痛算什么?擦干淚不要怕,,至少大家還有夢(mèng)”。
可以想象那飽經(jīng)風(fēng)霜的漁船是如何在波濤中顛簸,,漁夫在風(fēng)雨中站穩(wěn)腳跟,,可能會(huì)踉蹌,會(huì)跌倒,,但他一直不會(huì)放棄,,一直哼著那首歌,堅(jiān)強(qiáng)的以微薄之力跟大??购?,由于他和我說(shuō)“這是我的生計(jì),也是我的使命,?!?/p>
漁船日漸在視線(xiàn)中消失,歌聲也被寒冷的海風(fēng)吞沒(méi),。將海螺從置于耳邊,,傳來(lái)了那首歌那一首記載了漁夫期望的歌。
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇五
“生活是一首歌,,吟唱著人生悲喜交加的苦樂(lè)年華……”
這是電視劇《籬笆·女人與狗》中的插曲《苦樂(lè)年華》,。我非常喜歡這首歌,是它的旋律吸引著我嗎,?不,,是它那富有哲理的歌詞。
有人說(shuō):“生活是一杯香濃的咖啡,,細(xì)細(xì)地品味才能從苦中品嘗到絲絲的甜意,。”
還有人說(shuō):“生活就是苦刑,,永遠(yuǎn)有受不完的苦,。”
我認(rèn)為,,生活是一首歌,,一首高低錯(cuò)落,悲喜交織的樂(lè)章,。每個(gè)人的人生都是一首永遠(yuǎn)也唱不完的歌,,我短短的人生也是一首歌,它記載著我人生中的酸甜苦辣,。
四年級(jí)暑假,,爸爸讓我報(bào)名參加青島市“公益小天使”的少兒藝術(shù)比賽,我非常高興,但高興歸高興,,我也是天天刻苦練習(xí),。終于到了比賽那天,,我胸有成竹地進(jìn)入了比賽場(chǎng)地,,但是,結(jié)果卻出乎我的意料,。由于我第一次參加這種比賽,,顯得非常緊張,導(dǎo)致我最后的結(jié)尾部分沒(méi)有拉好,,僅僅得了9,。42分。我傷心極了,,恨自己為什么要學(xué)小提琴,,學(xué)了小提琴卻連一個(gè)曲子也拉不好,而比我小一歲的一個(gè)參賽者卻得了冠軍,。以后的時(shí)間里,,我?guī)缀跸敕艞墝W(xué)小提琴。過(guò)了一段時(shí)間,,學(xué)校里的藝術(shù)大賽開(kāi)始了,,老師要我參加,有點(diǎn)不想?yún)⒓?。但?jīng)過(guò)爸爸媽媽的鼓勵(lì),,我還是參加了。比賽的結(jié)果令我出乎意料,,我得了冠軍,!我真有點(diǎn)不相信,但這是事實(shí),。事后,,我仔細(xì)想了想,覺(jué)得好象生活玩弄了我,,使我悲一次喜一次,。
直到有一次,我聽(tīng)到了《苦樂(lè)年華》這首歌,,我才真正知道生活是怎么回事,,人生是怎么回是,這真讓我長(zhǎng)大了不少,,學(xué)到了書(shū)本以外的東西,。我想,這會(huì)讓我受益終生的。
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇六
眸中,,那一片沉靜的藏青色,,耳畔還有那未散的歌聲,我駐足,,回首,,輕倚欄桿,在樓道的拐角處,,靜靜聆聽(tīng)那首歌,。
課間,樓梯中到處是擁擠的人群,,耳畔,,只是喧囂。遠(yuǎn)處有輕輕的腳步聲,,清脆的歌聲,,好像有的不合時(shí)宜的響起。
定睛一看,,一位女老師,,手輕輕搭在扶手上,緩緩地從樓上下來(lái),,口中唱著悠揚(yáng)的江南小調(diào),,雙眉之間有一股柔和;清脆的聲音在樓道上空打了一個(gè)旋兒,再慢慢展開(kāi),,包裹住四周的大家,。四周有不謀而合的沉默,我分明看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在低頭輕笑,,但回首,,她依然在唱歌。
那清淺的笑容間,,沒(méi)一絲焦躁;那揚(yáng)起的眼睛中,,攜帶靈動(dòng)的神韻;那眼角的皺紋,好似柔和的花兒站在歲月的枝頭,。第三看向她,,四五十歲的模樣,純凈的藏青上衣,,眉眼中有江南的氣質(zhì),。第三,側(cè)耳傾聽(tīng),,歌聲好似青瓷中的茶葉,,在水中,,輕輕展開(kāi)我們的身材,舞動(dòng)成沁人心脾的香茗,,演繹出一片錦瑟與柔和,。
我不愿打破這首歌,只輕輕道上一句‘老師好’,,她微微點(diǎn)頭,,沒(méi)停下口中唱的小調(diào),而是用眼神向我會(huì)意,。
我駐足,,望一下她遠(yuǎn)去的背影:四五十歲的人,神色中卻有著江南少女的靜好,,在喧囂的樓道中,不在乎其他人的嘲笑,,只是用我們的柔和的歌聲,,書(shū)寫(xiě)韶華中不變的熱愛(ài),那片安靜的宛如江南煙雨的歌聲,,好像蓋住了歲月在眼角潛滋暗長(zhǎng)的聲音,。
可能她也不算是一個(gè)老師,只是有時(shí)在大家領(lǐng)書(shū)時(shí)在忙碌,,可是那片未散的歌聲卻在告訴我:時(shí)間可以帶走所有,,心中只須有熱愛(ài),其實(shí)容顏老去,,心也不會(huì)荒蕪,。
我閉上眼,聽(tīng)那段歌聲中訴說(shuō)著那或繁華,、或沉寂的過(guò)往,,真誠(chéng)的祈禱,能在季節(jié)的輪回中停留,,留下那一片花開(kāi),,那首歌。
我看見(jiàn),,雨巷如煙中,,一位江南女子,唱著歌,,打著油紙傘,,裊裊動(dòng)人……
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇七
生活是一首歌,一首五彩繽紛的歌,,一首低沉而又高昂的歌,,一首令人無(wú)法捉摸的歌,。生活中的艱難困苦就是那一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,由于這些音符的加入才使生活變得更加美妙,。
不同的人有著不同的人生,,他們各自彈著不同調(diào)調(diào)的歌。平凡普通的人總是喜歡寂靜安寧的夜曲,,因?yàn)樗麄兿矚g平平淡淡的生活,,喜歡中規(guī)中矩的生活。偉大的人總是喜歡演奏慷慨激昂的進(jìn)行曲,,因?yàn)樗麄兿蛲挥袆?chuàng)造性的生活,,喜歡新的景象出現(xiàn)在各自的視線(xiàn)里。
無(wú)論是平凡的人還是偉大的人,,他們的開(kāi)始都是一段上坡路,,就相當(dāng)于一首歌的開(kāi)端,音調(diào)逐漸提高,,慢慢升向中部,,忽而急促,忽而緩慢,,聲音此起彼伏,。當(dāng)然,平凡人則是一組平滑音,,雖然顯得有些枯燥,,不過(guò)也別有一番韻味。這便是驗(yàn)證了“蘿卜青菜,,各有所愛(ài)”的說(shuō)法,。
在生活的這首歌中,有的人因不小心彈錯(cuò)了一個(gè)音符獲指法錯(cuò)誤或忘了樂(lè)譜而被“紅牌”罰下場(chǎng)了;有的人選用了比較簡(jiǎn)單的曲子,,勉勉強(qiáng)強(qiáng)過(guò)了關(guān);有的人勇于探索,、鉆研,又彈奏出了新的樂(lè)章,,獲得了無(wú)與倫比的榮譽(yù),。無(wú)論是哪一種人,無(wú)論他是否獲得了成功,,他都奏響了人生的第一個(gè)音符,。
每首歌的結(jié)尾方式是不同的。平凡人所彈奏的寂靜安寧的夜曲是平和低沉地消失于無(wú)形之中,,偉大的人所彈奏的前進(jìn)曲則是以一個(gè)振奮人心的高音做了收尾,。這就是兩種歌曲的收尾,兩種人的命運(yùn),。
這就是生活,,歌一般的生活,,不論你選擇了哪一種歌曲,哪一種調(diào)調(diào)只要你心滿(mǎn)意足,,覺(jué)得有意義,,認(rèn)為值得,那就勇敢去做,,放開(kāi)心胸去彈奏,,要越過(guò)一個(gè)個(gè)跳動(dòng)的音符,竭盡自己所能,,彈奏出最美的生活,。
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇八
眸中,那一片沉靜的藏青色,,耳畔還有那未散的歌聲,,我駐足,回首,,輕倚欄桿,,在樓道的拐角處,靜靜聆聽(tīng)那首歌,。
課間,樓梯中到處是擁擠的人群,,耳畔,,只是喧囂。遠(yuǎn)處有輕輕的腳步聲,,清脆的歌聲,,似乎有些不合時(shí)宜的響起。
定睛一看,,一位女老師,,手輕輕搭在扶手上,緩緩地從樓上下來(lái),,口中唱著悠揚(yáng)的江南小調(diào),,雙眉之間有一股柔和;清脆的聲音在樓道上空打了一個(gè)旋兒,,再慢慢展開(kāi),,包裹住四周的人們。四周有不謀而合的沉默,,我分明看見(jiàn)有幾個(gè)同學(xué)在低頭輕笑,,但回首,她依舊在唱歌,。
那清淺的笑容間,,沒(méi)有一絲焦躁,;那揚(yáng)起的雙眼中,帶著靈動(dòng)的神韻,;那眼角的皺紋,,如同柔和的花兒站在歲月的枝頭。再次看向她,,四五十歲的模樣,,純凈的藏青上衣,眉眼中有江南的風(fēng)韻,。再次,,側(cè)耳傾聽(tīng),歌聲如同青瓷中的茶葉,,在水中,,輕輕展開(kāi)自己的身姿,舞動(dòng)成沁人心脾的香茗,,演繹出一片錦瑟與柔和,。
我不愿打破這首歌,只輕輕道上一句‘老師好’,,她微微點(diǎn)頭,,沒(méi)有停下口中唱的小調(diào),而是用眼神向我會(huì)意,。
我駐足,,望一下她遠(yuǎn)去的背影:四五十歲的人,神色中卻有著江南少女的靜好,,在喧囂的樓道中,,不在意別人的嘲笑,只是用自己的柔和的歌聲,,書(shū)寫(xiě)韶華中不變的熱愛(ài),,那片恬靜的宛如江南煙雨的歌聲,似乎蓋住了歲月在眼角潛滋暗長(zhǎng)的聲音,。
或許她也不算是一個(gè)老師,,只是有時(shí)在我們領(lǐng)書(shū)時(shí)在忙碌,可是那片未散的歌聲卻在告訴我:時(shí)間可以帶走一切,,心中只要有熱愛(ài),,其實(shí)容顏老去,心也不會(huì)荒蕪,。
我閉上眼,,聽(tīng)那段歌聲中訴說(shuō)著那或繁華、或沉寂的過(guò)往,,虔誠(chéng)的祈禱,,能在季節(jié)的輪回中停留,,留下那一片花開(kāi),那首歌,。
我看見(jiàn),,雨巷如煙中,一位江南女子,,唱著歌,,打著油紙傘,裊裊動(dòng)人……
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇九
生活是一首五彩繽紛的歌,,一首愉悅而又充滿(mǎn)樂(lè)趣的歌,。
早餐是一首戰(zhàn)斗曲,老家樓下的早餐店開(kāi)門(mén)了,,熱騰騰的豆?jié){與包子,,是它們的招牌?!袄习?,給我來(lái)個(gè)‘招牌’?!边汉嚷暡紳M(mǎn)了大街,!“叮,?!蹦棠炭傭T自行車(chē),,載我去上興趣班。
上午是一首進(jìn)行曲,,我在興趣班學(xué)習(xí),同學(xué)們朗朗的讀書(shū)聲,,老師繪聲繪色地講起“春秋時(shí)期”的歷史故事,,我們也聽(tīng)的如癡如醉。一聲“啪”打破了氛圍,,原來(lái)是一個(gè)同學(xué)上課不認(rèn)真被老師打手心了,。下課后,我們女生趴在窗戶(hù)上看梧桐樹(shù)上,,小鳥(niǎo)在“嘰嘰喳喳”歡唱,。
午間是一首詼諧歌曲,同學(xué)們有的在做作業(yè),,發(fā)出議論聲,,一個(gè)勁兒地討論題目;有的在玩游戲,,你瞧,!那邊有人游戲輸了,,額頭上貼在一些紙片做懲罰,笑聲不斷……這邊三五個(gè)文靜的女生在一起促膝長(zhǎng)談,,掩面而笑……這一刻,,可溫馨了!不知從哪兒冒出的一只小狗,,就對(duì)著我們“汪汪”地叫了起來(lái),。
晚上是一首抒情曲,門(mén)外發(fā)出“咚咚”的聲響,,原來(lái)呀,!是曉紅阿姨來(lái)家里做客了。利落的切菜聲“噔噔”,,鍋鏟與鍋配合默契,,發(fā)出了“嘭嘭”聲,姥姥洗碗“稀里嘩啦”的流水聲,。吃完飯后,,我寫(xiě)作業(yè)時(shí)的“沙沙”聲,我練琴時(shí)美妙動(dòng)聽(tīng)的琴聲,。
只要你有一雙善于發(fā)現(xiàn)的眼睛,,只要你有兩只善于傾聽(tīng)的耳朵,與一顆愿意欣賞美的心,,你每天都能演唱著不同旋律的歌曲,。
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇十
陽(yáng)光雖美,但它卻太溫柔;雪花雖美,,但它卻太凄涼,。生活雖平凡,但它卻是一首極不普通的歌,。
有人說(shuō),,生活是一副畫(huà)。有的光彩奪目,,有的暗淡無(wú)光,。
如果你在每一次下筆之前都認(rèn)真思考,就不會(huì)弄得墨跡累累;反之,,倘若你粗心大意,,就會(huì)是一副毫無(wú)意義的畫(huà)。
有人說(shuō),,生活就像是登上,,如果你經(jīng)不住途中的勞累,停止前進(jìn),那么你就可能永遠(yuǎn)的跟在別人后面,,不能選擇,。但如果你持之以恒,意志堅(jiān)定,,就能超越別人,,最先登上山頭?!耙挥[眾小山”的無(wú)限風(fēng)光,。那種感覺(jué)只有你知道。
他們認(rèn)為生活是一幅畫(huà),,是登山,,不不都要謹(jǐn)慎,否則就會(huì)像是地球停止了運(yùn)轉(zhuǎn),,空氣不在流動(dòng),,太陽(yáng)忘記了發(fā)光一樣嚴(yán)重,但我認(rèn)為生活是一首歌,。我可以自己掌握旋律,,讓每一個(gè)音符都唱出我的心聲,讓每一個(gè)音符都成為世界上最美的符號(hào),,最動(dòng)聽(tīng)的曲子,。
生活是一首歌,歌聲如何不在客觀的琴,,而在主觀的心,。
當(dāng)你遇到困難的時(shí)候,就如愛(ài)迪生發(fā)明燈泡經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)次的打擊,,重重阻擾,,多如繁星似的失敗一樣。但他還不是克服了一切的困難嗎?最后取得了舉世公認(rèn)的成就,。他的生活是一首歌,,是一首氣勢(shì)磅礴,散發(fā)這雄心壯志,,不畏失敗,不畏困難的歌,。聽(tīng)著就讓人從心田里流出一股敬佩之情,。
有的人喜歡平靜的生活,不奪權(quán)利,,忙碌一生,,而是以舒心為主,雖然他們沒(méi)有錢(qián),住不起公寓,,買(mǎi)不起轎車(chē),,但生活的很踏實(shí),很快樂(lè),。他們的生活是一首歌,,是一首平靜、清新脫俗,,淡雅的歌,,讓人聽(tīng)著,煩躁和憂(yōu)愁全化解了……
生活是一首歌,,你可以隨心所欲的唱著,,但切記不可敗壞自己的道德修養(yǎng),沒(méi)有了好的道德修養(yǎng),,一切都是忘然,,你的生活歌曲也不會(huì)豐富多彩。
生活是首歌作文800 生活是首歌作文450字篇十一
六年的小學(xué)生活如一首歌,,唱出成長(zhǎng)的喜悅,;如一幅畫(huà),畫(huà)出多彩的生活,?;赝晟睿秀遍g,,我仿佛依然身在教室,,與同學(xué)們一起聽(tīng)講……
六年的小學(xué)生活,怎能輕易忘記,?
忘不了,,敬愛(ài)的老師!您為我們解決了一個(gè)又一個(gè)難題,,幫助了一個(gè)又一個(gè)同學(xué),。您像一盞明燈,為我們指引了前進(jìn)的方向,;您像一根蠟燭,,為我們照亮了黑暗。在我們?nèi)〉脙?yōu)異的成績(jī)時(shí),,您會(huì)為我們開(kāi)心,,但也會(huì)告誡我們“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人退步”,。在我們失敗的時(shí)候,,您又告訴我們“失敗乃成功之母”。敬愛(ài)的老師們,你們的諄諄教誨,,我們將永遠(yuǎn)不忘,!
忘不了,親愛(ài)的同學(xué),!我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)奮斗了六年,。六年時(shí)間,看似漫長(zhǎng),,卻又短暫,。難忘在操場(chǎng)上我們玩耍嬉笑的身影;難忘在課堂上我們一起認(rèn)真聽(tīng)講的時(shí)光,;難忘在衛(wèi)生區(qū)我們一起打掃的瞬間……在學(xué)校里的這些點(diǎn)點(diǎn)滴滴歷歷在目,,我們永遠(yuǎn)也忘不了。親愛(ài)的同學(xué)們,,我們的友誼將會(huì)長(zhǎng)存,!
忘不了,親愛(ài)的母校,!您為我們提供了一個(gè)美麗的小院,,漂亮的環(huán)境。您就像一位溫和的母親,,用甜美的乳汁哺育著我們,,讓我們茁壯成長(zhǎng),成為祖國(guó)的棟梁,。您讓我們懂得了什么是勇敢,,什么是堅(jiān)強(qiáng),什么是執(zhí)著……謝謝您,,親愛(ài)的母校,!
六年小學(xué)生活轉(zhuǎn)眼即逝,不知是該輕松還是惆悵,?離別時(shí),,卻只能說(shuō)上一句:“莫愁前路無(wú)知己,天下誰(shuí)人不識(shí)君,?!彼途Ю铮K有一別,。我們何時(shí)再相見(jiàn),?