每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。

我的小學(xué)生活400字作文 我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘篇一

回首我們剛進(jìn)入初一的時(shí)候，突然之間增加了許多新學(xué)科,，使我們不禁變的手忙腳亂,，即使你上課認(rèn)真聽(tīng)講了，那也未必就能學(xué)好,，必須要鞏固復(fù)習(xí),，否則你上課再怎樣認(rèn)真聽(tīng)講，那成績(jī)也未必能突出,，所以我們要經(jīng)常剛復(fù)習(xí),，為以后的學(xué)習(xí)來(lái)打好基礎(chǔ)，就好比蓋一層樓一樣,，底層不穩(wěn)定,，蓋多少層也都是功虧一簣，所以我們做什么事都要先打好基礎(chǔ),。

當(dāng)然,，在即將過(guò)去的一年里，我也學(xué)會(huì)了不少知識(shí),，豐富了我的大腦,，更重要的是,，我學(xué)會(huì)了怎樣合理安排時(shí)間，同時(shí)也擁有了屬于自我的學(xué)習(xí)方法,，當(dāng)然,，我也明白，初一時(shí)我并沒(méi)有十分努力的學(xué)習(xí),，自主學(xué)習(xí)時(shí)也只是心不在焉,，三心二意，看書(shū)也只是個(gè)囫圇吞棗,，所以沒(méi)有打好基礎(chǔ),。可是我相信經(jīng)過(guò)自我的不懈努力與拼搏就必須會(huì)成功的,。

回首這一學(xué)期的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們學(xué)會(huì)的真是太多太多，我們將要在不久的將來(lái)升入初二,，我們面臨的是更高一級(jí)的考驗(yàn),，坎坷不平的路，總有一天會(huì)成為寬廣而光滑的大路,。

在初一打好基礎(chǔ),，以后的學(xué)習(xí)也隨而變得簡(jiǎn)單、容易,，倘若初一就被這一個(gè)個(gè)絆腳石所絆倒,，那么以后豈不是更難爬起。

一年僅有一個(gè)春夏秋冬,，春天你會(huì)被那苗條的柳枝葉所迷惑,，夏日你會(huì)被這炎熱的'大火球所吸引，秋天你會(huì)為這落葉而嘆息,，冬天你會(huì)被那雪花掀起你童年之樂(lè),。這一系列的問(wèn)題都是一顆顆絆腳石。所以我們應(yīng)當(dāng)從初一打好基礎(chǔ),，不被這絆腳石所絆倒,。

我的小學(xué)生活400字作文 我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘篇二

中學(xué)，這是一個(gè)對(duì)我而言多么遙遠(yuǎn)而又多么貼切的詞語(yǔ)??！

短暫而又漫長(zhǎng)的兩個(gè)月以后，我將要告別小學(xué)生活,，走進(jìn)中學(xué)的校門(mén),。我心中有太多的不舍，卻又充滿(mǎn)著無(wú)限的向往……

我心目中,，中學(xué)是絢麗多彩的,。文學(xué)社,、舞蹈社、記者社……社團(tuán)活動(dòng)五彩繽紛,，我喜歡集體,，所以，那時(shí),，我忙碌的身影穿梭在校園的角落里,，雖累得滿(mǎn)頭大汗也滿(mǎn)臉歡笑。

我心目中,，中學(xué)生活是緊張的,。課堂上，每個(gè)人都全神貫注地聽(tīng)課,，不時(shí)傳來(lái)筆在紙上飛旋的“沙沙”聲,。每天，都有許多的練習(xí),、小測(cè)等著我們,，不會(huì)再像小學(xué)生活一樣輕松。

我心目中,，中學(xué)生活也是悠閑的,。課余飯后，同學(xué)們有的倚在走廊的欄桿邊遠(yuǎn)眺風(fēng)景;有的流連在體育館,、圖書(shū)館久久不肯離去;還有的則三五成群,，漫步校園,，滔滔不絕,，好不自在……這種忙里偷閑的日子，是否別有生趣呢,？

我心目中，中學(xué)應(yīng)該是朝氣蓬勃的。每天早上,，我?guī)е荒樀男θ輥?lái)到學(xué)校;傍晚,，伴著西斜的夕陽(yáng)與滿(mǎn)心的愉悅回家……

中學(xué)，到底是什么樣的呢,？就讓我耐心地等待那一天的到來(lái)吧,！

我的小學(xué)生活400字作文 我的學(xué)習(xí)生活普通話三分鐘篇三

在我的學(xué)習(xí)中，充滿(mǎn)了無(wú)盡的樂(lè)趣,。我認(rèn)為,，學(xué)習(xí)就像一把金鑰匙，閃閃發(fā)光,，因?yàn)閷W(xué)習(xí)是無(wú)窮無(wú)盡的,。

有一次,，第四單元的考卷發(fā)到了同學(xué)們的手里，當(dāng)講到閱讀題時(shí),，老師讓我朗讀短文,，由于緊張，我的心繃得緊緊的,，仿佛被 一條僵繩牢牢地捆綁住,。

過(guò)了一會(huì)兒，我才“吱吱伊伊”地大聲朗讀起來(lái),，越讀越起勁,，()讀得投入的時(shí)候，誤把“小老鼠”讀成“小老虎”同學(xué)們先是交 頭接耳,，隨后,，便是哄堂大笑。我的臉漲紅了,，紅得如剛擦過(guò)漆 似的,。我不知取笑我的原因，原來(lái)……

我喜歡閱讀,，通過(guò)閱讀一些獲獎(jiǎng)作文,，可以從中學(xué)到寫(xiě)作方法，得到很多知識(shí),，受到思想和感情上的陶冶,。

學(xué)習(xí)中，不管我有多忙,，也要抽出一點(diǎn)兒時(shí)間,，看看課外書(shū)，有時(shí)候睡覺(jué)前,，也要捧著書(shū)閱讀一兩篇文章,，才會(huì)感到知足。

我的學(xué)習(xí)生活就是這樣,，平淡無(wú)奇,。但是我相信，只要肯下一番功,，鐵杵也能磨成針,，我若認(rèn)真，將來(lái)我一定是個(gè)偉人,。