演講稿具有觀點(diǎn)鮮明,,內(nèi)容具有鼓動(dòng)性的特點(diǎn),。在社會(huì)發(fā)展不斷提速的今天,,需要使用演講稿的事情愈發(fā)增多。那么演講稿該怎么寫,?想必這讓大家都很苦惱吧,。下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
小學(xué)校園安全第一演講稿題目篇一
上午好!
今天我講話的題目是《珍惜生命,,關(guān)注安全》。
生命,,是人生中最寶貴的東西,。它承載著人類的理想,承載著人類所有的感情,。每個(gè)人的生命僅有一次,,生命也許是一生,也許只是那短暫的路程?,F(xiàn)在很多人都喜歡追時(shí)尚,,時(shí)尚會(huì)隨著時(shí)間的推移而改變著,但人們心里唯獨(dú)有一樣?xùn)|西不會(huì)隨著時(shí)間的推移而黯然失色:那就是人們對(duì)安全的意識(shí)!多少年來多少血的記憶證明著“安全”在人類生活中永不可少!
如今在我們的現(xiàn)實(shí)生活中,,無數(shù)的事實(shí)告訴我們,,凡是無視安全的行為必將付出慘痛的代價(jià)。我不禁回想起那慘目難睹的事實(shí):今年1月下旬,正值冬季,,天氣寒冷,,是車禍的頻繁發(fā)生的季節(jié)。我爸爸的一位好友帶他的孩子回老家玩,。車在高速公路上疾馳的飛奔著,這輛承載著回鄉(xiāng)喜悅的車卻在那一個(gè)瞬間,,發(fā)生了車禍。原因是孩子坐在副駕駛位上時(shí)亂動(dòng),,而導(dǎo)致了車禍,。坐在副駕駛位上的孩子身受重傷,緊急送到醫(yī)院救治,,可,,為時(shí)已晚,人無回天之術(shù),。站在一邊的親屬與好友只能眼睜睜地望著,,望著那鮮活的生命將永遠(yuǎn)沉睡了。他走了,而留給他親人的是無限的悲哀與傷痛,。隨便的一張報(bào)紙都不時(shí)會(huì)出現(xiàn)交通事故的報(bào)道,,隨便的一條馬路上都曾濺染著受害者的鮮血。并不是每一個(gè)駕駛員都敢保證我們?nèi)松陌踩?。世界的每一天都有鮮活的生命在車禍中轉(zhuǎn)瞬即逝,,一個(gè)個(gè)觸目驚心的數(shù)字,不時(shí)浮現(xiàn)在我的眼前:20xx年,,全國共發(fā)生道路交通事故4萬余起,,死亡人數(shù)98738人,而造成56萬人受傷,。世上成千上萬的親人就在車禍的轉(zhuǎn)眼間中沉浸在悲痛之中,。
交通安全,是人類又一個(gè)永恒的話題,。每天,,都有鮮命喪失,而這也成為交通安全路上又一個(gè)警示燈,。如今的《道路安全法》講的就是一個(gè)“嚴(yán)”字,。“嚴(yán)是愛,,松是害”,,《道路安全法》決不姑息遷就,讓敢于違規(guī)者,,付出嚴(yán)重的代價(jià),。它永遠(yuǎn)提醒著人們,千萬不要忘記那一個(gè)個(gè)慘痛的血的教訓(xùn),,千萬不能把生命當(dāng)兒戲,,不能重蹈他們的覆轍。
這并不另人驚嘆,,生命只有一次,,而又是如此短暫,如此的脆弱,,如此的不堪一擊,。生命的大權(quán)掌握在自己的手中,而不是聽天由命,。生命難道就那么不為人們所重視,,生命在就人們的眼睛里,難道就如呼之即來,,揮之即去的塵土嗎?每一個(gè)生命都有繁華,,都有自己的光彩,,他們都能創(chuàng)造人生的奇跡。但命運(yùn)總在自己手中,,或許是無意,,或許是有意,總在那一瞬間,,鑄成大錯(cuò),,但那時(shí),并沒有人會(huì)出來幫你,,你只有深深的懊悔??珊蠡谟钟惺裁从媚?事實(shí)以成定局了,,你無法將時(shí)間倒流。這時(shí)的我看到了生命的脆弱,。生命或輕于鴻毛,,或輕于泰山,生命的輕薄在于人們是否重視,,是否把它看成心中的`珍寶,。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷,。不為人所重視的生命,,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩,。
“安全”是一個(gè)永久的話題,,當(dāng)和平與發(fā)展成為時(shí)代的主題時(shí),安全則變得更加重要,。和平,,安寧的生活需要安全,世界的萬物都需要安全,。只有“人人事事講安全”,。讓安全的警鐘時(shí)常激蕩在我們耳畔,讓我們共同努力,,一起擁有美好的明天,。
花兒因珍視而美麗,生命因珍視而精彩,。
謝謝大家,。
小學(xué)校園安全第一演講稿題目篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),親愛的同學(xué);
大家好!
我演講的題目是“校園安全伴我行”,。
有人說,,生命是寶藏;有人說,,生命是黃金。我說,,生命是花,,就像春天絢麗多彩的花。世界因如花的生命而精彩,,可是有的人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。
學(xué)校是我們大家共同生活和學(xué)習(xí)的場(chǎng)所,有老師,,有同學(xué),,有花草樹木,我們像生活在一個(gè)快樂的大家庭里,,處處洋溢著歌聲和歡笑,。我們就像愛自己的家一樣愛著我們的校園??墒?,學(xué)校里同學(xué)們多、地方小,,你是否注意我們身邊的一些不安全因素呢?比如:課間里同學(xué)們相互追逐,、打打鬧鬧,都是不安全的,,還常出現(xiàn)危險(xiǎn)的事情,。我曾經(jīng)聽到過這樣一個(gè)事例:有一位同學(xué)課間為逞強(qiáng),用手撐在桌子上并像蕩秋千一樣玩,,突然上課鈴響了,,同學(xué)們呼啦一聲擠進(jìn)教室,把那名同學(xué)撞倒在地,,當(dāng)時(shí)就把鼻子和嘴給嗑出血來,,這下可忙壞了老師和家長,一大群人把他送進(jìn)醫(yī)院,。你說這怨誰呢?如果你是一個(gè)安分守紀(jì)的學(xué)生,,能發(fā)生這種現(xiàn)象嗎?所以,同學(xué)們要聽老師和家長的話,,高高興興去上學(xué),,平平安安走回家,做一個(gè)遵紀(jì)守法的好學(xué)生,。作為學(xué)生,,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校和學(xué)校周圍生活。在這個(gè)人口密集,,面積狹小的地方時(shí)時(shí)都可能發(fā)生危險(xiǎn),。因此,,為了自己的安全,為了不讓老師和家長擔(dān)心,,我們一定要注意安全,。課間時(shí),不要在走廊或樓梯上瘋打亂鬧,,做到輕聲漫步右側(cè)行;當(dāng)幾個(gè)人一起上下樓時(shí),,主動(dòng)站成一豎列;當(dāng)做操時(shí),全校同學(xué)都會(huì)下樓,,那樓梯上的人就會(huì)非常多,,這時(shí)我們更應(yīng)該注意不要擁擠,以免跌倒了……我相信,,只要同學(xué)們都注意一些,,我們的校園將變的更加和諧,更加美麗!
最后,,讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全”,,祝我們的同學(xué)在和諧,、美麗的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,。也希望每位同學(xué)都能增強(qiáng)安全意識(shí),,時(shí)時(shí)注意危險(xiǎn),讓歡笑和健康伴隨我們成長!
謝謝大家!
小學(xué)校園安全第一演講稿題目篇三
老師,、同學(xué)們:
上午好!
今天我講話的題目是《樹立安全防范意識(shí),,構(gòu)建平安和諧校園》。
有人說,,生命是寶藏;有人說,,生命是黃金。我說,,生命是花,,就像春天絢麗多彩的花,世界因如花的生命而精彩,??墒牵械娜藚s輕易地讓生命之花過早地凋謝了,。
我們小學(xué)生正處于生理的發(fā)育階段,,心理非常單純,最容易受到各種各樣的傷害,。但是,,生命總是眷顧有安全意識(shí)的人,,而安全意識(shí)是從日常行為中體現(xiàn)出來的。
在教室內(nèi)活動(dòng),,有許多看起來細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,,否則,在教室里也同樣容易發(fā)生危險(xiǎn),。以下就是幾個(gè)同學(xué)們需要注意的幾點(diǎn):
目前大多數(shù)教室空間比較狹小,,又置放了許多桌椅、飲水機(jī)等用品,,所以不應(yīng)在教室中追逐,、打鬧,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,,防止磕碰受傷,。
教室地板比較光滑的,要注意防止滑倒受傷;需要登高打掃衛(wèi)生,、取放物品時(shí),,要請(qǐng)他人加以保護(hù),注意防止摔傷,。
無論教室是否處于高層,,都不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn),。
教室的門,、窗戶在開關(guān)時(shí)容易壓到手,也應(yīng)當(dāng)處處小心,,要輕輕地開關(guān)門窗,,還要先留意會(huì)不會(huì)夾到他人的手。
不帶打火機(jī),、火柴,、煙花爆竹、小鞭炮等危險(xiǎn)物品進(jìn)校園,,杜絕玩火,、燃放煙花爆竹等行為。
不帶錐,、刀,、剪等鋒利、尖銳的工具,,圖釘,、大頭針等文具,,使用時(shí)必須有老師指導(dǎo),,用后應(yīng)妥善存放起來,,不能隨意放在桌子上、椅子上,,防止有人受到意外傷害,。
最后,讓我們牢記“珍惜生命,,關(guān)注安全”,祝我們的同學(xué)們?cè)谌A福小學(xué)美麗,、可愛的校園里學(xué)習(xí)進(jìn)步,健康成長,。
謝謝大家!
小學(xué)校園安全第一演講稿題目篇四
也許,,在有人眼里
“安全”這兩個(gè)字
只是一個(gè)抽象的詞語
可是,你享受了生活的贈(zèng)予就會(huì)明白它的含義,。
“注意安全!”
一個(gè)普通的語句
就像一張通行證
把守在人生的十字路口
多少次在你耳邊響起
為的是不讓你失去自己
安全,,才有我們生活的豐富多彩讓人人都能找到自己的位置安全延伸生命的軌跡
讓我們的脈博鮮活跳動(dòng)
安全是媽媽心中的一根線
安全是家庭幸福的一道欄
安全是學(xué)校,、老師口中的禪安全讓我們的天空碧藍(lán)水清安全讓我們平安快樂成長
安全,,一個(gè)古老的話題卻是常講常新……
全體:
安全的意義不僅如此
成長的路上,,生活會(huì)給我們更多的啟示
其實(shí)安全,,成就了一串零前的那個(gè)一
因?yàn)椤踩?,能托起生命的重?
可是,,您知道么?有多少不安全因素悄悄潛伏在這多姿多彩的世界里,,企圖打破這個(gè)平靜而又美麗的生活,。
記得我曾參觀一次事故展覽,,在觸目驚心的一幅幅事故插圖,、一行行沉重的數(shù)字面前,,我深深地體會(huì)到了不注重安全,給自己,、家人帶來的無限痛苦,。從這一幕幕人間悲劇不難看出,其中的許多事故都是完全可以避免的,。面對(duì)那些慘痛的教訓(xùn),,我們有何理由不講安全呢?我們有何理由不去把安全牢記心間呢?安全關(guān)系到千家萬戶的幸福,安全關(guān)系到身邊的你,、我,、他,。
同學(xué)們,我們的學(xué)生時(shí)代是在校園里渡過的,。我們的學(xué)習(xí)生活是快樂的,,但如果你不注意,危險(xiǎn)又會(huì)隨時(shí)光顧你!
教室是我們學(xué)校生活的主要場(chǎng)所,。在教室內(nèi)活動(dòng),,有許多看起來細(xì)微的事情值得同學(xué)們注意,否則,,就會(huì)發(fā)生危險(xiǎn),。所以我們要預(yù)防以下幾點(diǎn):
防磕碰。
我們的教室空間有限,,又置放了許多桌椅,、飲水機(jī)等用品,所以不應(yīng)在教室中追逐,、打鬧,,做劇烈的運(yùn)動(dòng)和游戲,以防止磕碰受傷,。
防墜落,。
不要將身體探出陽臺(tái)或者窗外,謹(jǐn)防不慎發(fā)生墜樓的危險(xiǎn),。
防火災(zāi),。
不帶不玩打火機(jī)、小鞭炮等危險(xiǎn)物品,,以免不必要的損失,。
防意外傷害。
不帶剪刀等鋒利,、尖銳的工具進(jìn)教室,,以防止有人受到意外傷害。
大課間是我們最快樂的時(shí)候,,也是最容易發(fā)生危險(xiǎn)的時(shí)候,,希望同學(xué)們能做到以下幾點(diǎn):
上下樓梯,安全第一;不要追逐,,不可擁擠,。
通過走道,不可擁擠;上操下操,,特別注意,。
不追不鬧,不急不躁;靠右慢行,安全記牢,。
現(xiàn)在我們學(xué)校為了我們同學(xué)們的安全正在加固樓房,,施工現(xiàn)場(chǎng)有許多危險(xiǎn)的因素,所以請(qǐng)同學(xué)們做到:不玩施工材料,、工具,,更不要在施工的地方停留、玩耍,,請(qǐng)遠(yuǎn)離施工現(xiàn)場(chǎng),。
為了預(yù)防不可預(yù)料的災(zāi)害,學(xué)校經(jīng)常會(huì)進(jìn)行疏散演習(xí),,演習(xí)時(shí)請(qǐng)同學(xué)們做到:
不喧嘩,,聽指揮。
人多秩序不能亂,。
前不擠,,后不推。
井然有序才平安,。
同學(xué)們放學(xué)和上學(xué)的時(shí)候,,正是道路交通最擁擠的時(shí)候,人多車輛多,,同學(xué)們要注意:
沒有人行道的道路,,要靠路邊行走。
幸福是棵樹,,安全是沃土,。
同學(xué)們,緊握右拳,,舉起,,和我一起宣誓:
我心中有根線
我腳下有道欄
——那就是安全意識(shí)
我做到我安全
請(qǐng)爸爸媽媽放心!
請(qǐng)老師放心!
請(qǐng)學(xué)校放心!
同學(xué)們,讓我們用實(shí)際行為一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪煜鹿餐T福鹤T肝覀兠刻煸趯W(xué)校里平平安安地生活,,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!
小學(xué)校園安全第一演講稿題目篇五
敬愛的老師親愛的同學(xué)們:
大家早上好,!
今天我演講的題目是《珍惜生命中的每一天》,。剛走上臺(tái)時(shí)我唱了一首我一直喜歡的歌:《感恩的心》,歌中唱道:“感恩的心感謝命運(yùn),,花開花落我依然會(huì)珍惜……每當(dāng)那熟悉的旋律響起,,我就感到生命的可貴。每天清晨,,當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰,,當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢(mèng)想,我知道新的一天又開始了,。我感謝我的爸爸,、媽媽——是他們給予了我寶貴的生命,,是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺,、奶奶,,他們的慈愛像陽光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落!是啊,生命就像一朵花,,生命之花是絢爛的,,也是脆弱的,稍不珍惜就會(huì)枯萎,,凋零,。
奧斯特洛夫斯基說過,人最寶貴的是生命,,生命對(duì)于每個(gè)人來說只有一次,。羅素懷著對(duì)知識(shí)的渴望,對(duì)感情的渴望和對(duì)人類苦難不可遏止的同情心而珍愛著生命;司馬遷為完成畢生心愿——寫出千古《史記》而珍愛著生命;越王勾踐為了心中的宏偉大業(yè),,洗清恥辱而珍愛著生命;魯迅想用那支不朽的筆喚醒在黑暗中沉睡的人們而珍愛著生命,。偉人尚且如此,我們普通的小學(xué)生更應(yīng)該愛惜生命,。而珍惜生命的基本前提便是保障自己的安全!
作為學(xué)生,,特別是作為我們寄宿學(xué)校的一名學(xué)生,一年有絕大部分時(shí)間在學(xué)校周圍生活,。在這個(gè)人口密集,,面積狹小的特殊的環(huán)境里,安全更是我們的一直關(guān)注的重點(diǎn),。據(jù)調(diào)查顯示,,我國中小學(xué)生因交通事故、建筑物倒塌,、食物中毒,、溺水、治安事故,、暴力犯罪等死亡,,平均每天有40多人,相當(dāng)于每天有一個(gè)班的學(xué)生失去他們?nèi)缁ǖ纳?樓房擁擠造成學(xué)生受傷,,課間追逐打鬧造成骨折,,課堂上被鉛筆頭扎傷、實(shí)驗(yàn)過程中被燙傷,、溺水身亡,、學(xué)生打架斗毆以及車禍等意外事故令人防不勝防。枯燥冰冷的數(shù)字,,這些令人心顫的事實(shí)背后我們看見了什么呢?逝者以他們的鮮活而短暫的生命向我們提出了哪些警示呢?望老師,、同學(xué)深思!
興于憂患,衰于安樂,,居安思危方能百戰(zhàn)不殆,。對(duì)我們小學(xué)生來說,有一種憂患意識(shí)也是很有必要的,。我們經(jīng)常以為自己總是處在安全的環(huán)境之中,,卻不知道悲劇時(shí)時(shí)可能降臨我們的頭上。大家還記得開學(xué)第一星期發(fā)生在我們學(xué)校的一起安全事故嗎?我校一名學(xué)生正因?yàn)樽约贺澩?,不小心就摔骨折了,。它們就發(fā)生在我們身邊,它們讓我們知道安全事故的發(fā)生往往只在一念之間,,它們?yōu)槲覀兦庙懢?------一失足成千古恨!
當(dāng)然,,大家不必談虎變色,我們的生命也不是像稻草一樣不堪一擊,。生命或輕于鴻毛,,或輕于泰山,生命的輕薄在于我們是否重視,,是否把它看成心中的珍寶,。如此的生命才能與泰山媲美,與百花爭艷,。不為人所重視的生命,,就如塵世間飄緲的青煙,終究不會(huì)放射華彩,。
敬愛的老師,,親愛的同學(xué)們,生命是美好的,,也是最寶貴的,,而要擁有這一切的前提是安全。讓我們一起尊重生命,,愛護(hù)生命,,時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),努力提高自我防范能力,。讓我們?cè)趪煜鹿餐T福T肝覀兠刻炱狡桨舶驳叫?,高高興興回家,,祝愿我們的校園真正成為我們?nèi)熒踩母蹫常椭C的家園!