范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,，也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇一

神奇的大自然里隱藏著許多奧秘,，讓我們受到啟發(fā)，讓我印象最深刻的就是那團(tuán)結(jié)的螞蟻們,。

一天,，我吃著薯片走在回家的路上，一片薯片不小心掉落,，過了一會(huì)兒竟然在地上自己動(dòng)了起來,，這太奇怪了，我的好奇心立刻被激活了,。我馬上蹲下身子,，拿起薯片一看，六七只螞蟻在薯片底部做著“托舉搬運(yùn)運(yùn)動(dòng)”呢,，原來它們想把薯片搬回家,。

我把薯片還給它們，想看看它們到底什么時(shí)候能搬到家里,。螞蟻們回家的路并不是那么順利,。首先，一陣風(fēng)吹過,，螞蟻們差點(diǎn)被吹走了,，可它們還是努力地用那細(xì)細(xì)的腿緊緊摳住地面，緩慢而艱難地逆風(fēng)前進(jìn),。接著,，它們面前出現(xiàn)了一棵倒了的大樹,，這障礙物真不小呀!咦，它們還挺聰明的嘛,，竟然懂得利用樹木凸起的部分往上爬,，雖說“翻山越嶺”很不容易，但畢竟還是過來了,，我心中暗暗為它們點(diǎn)贊,。

可是“一波剛平，一波又起”,，剛才是樹木擋道,，現(xiàn)在又是大石塊阻路。這可怎么辦呢,，我心里有點(diǎn)為它們擔(dān)心,，就睜大眼睛更仔細(xì)地觀察了起來,。它們本來想利用小石頭來搭臺(tái)階,，可石頭太沉了，就算有200只螞蟻也不一定能搬起來,。我看它們這么堅(jiān)持,，就助了它們一臂之力，幫它們搭了個(gè)臺(tái)階,。

快到家了,，正當(dāng)我為它們感到高興時(shí)，一只黑狗從草叢里跑出來,，叼起它們的薯片就跑走了,，連尾巴也沒搖一搖。想想它們把薯片搬回家也挺不容易的,，我就從袋子里拿出最后兩片薯片,，直接放到了它們洞口。

這一次觀察螞蟻,，我感受到了團(tuán)結(jié)的力量,，我們?cè)谏钪幸惨獙W(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)，讓團(tuán)結(jié)為我們創(chuàng)造更多的美好!

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二

在這個(gè)美麗而又新穎地世界里,有著許多在我們看來微不足道的小生命卻比我們頑強(qiáng),它們有著生活的渴望和追求.

小草,那頑強(qiáng)的身影

有句古話說得好:野火燒不盡,春風(fēng)吹又生.那怎么都不可以打敗的小草無論在什么地方都會(huì)世世代代地生存下去.別看它外表嬌弱,可它們的內(nèi)心是那么勇敢,堅(jiān)強(qiáng).在別日里,你只是若無其事地拔起那根小草,玩玩就扔了,可是你沒想到,即使你日日夜夜地拔,它也會(huì)無聲無息地長(zhǎng).

那頑強(qiáng)的身影就是我們平時(shí)一點(diǎn)也不在意的----小草!小草,一年四季跟我們一樣快樂地成長(zhǎng),而如果它被你握在手里,或是掰成兩面三刀瓣,那么,你就是兇手,難道你們就愿意看著它在你手里奄奄一息嗎?

齊心協(xié)力,只有螞蟻

螞蟻,在我們眼中,好像連一粒沙子也不如,一根指頭就能捏死,輕輕地一踩就踩死了一群螞蟻.

而你們卻沒有見過,螞蟻才是這個(gè)世界上最講情義的昆蟲.在我們看來,一個(gè)小小的東西,卻需要十幾只螞蟻來搬運(yùn),離洞口還有很長(zhǎng)一段路,就是那小小的一個(gè)東西,卻累得十幾只螞蟻已經(jīng)精疲力竭了,卻沒有一只螞蟻累倒,因?yàn)樗鼈冃睦镏挥幸粋€(gè)念想:人多力量大,只要能搬到洞里,我們就可以一起吃到美食啦!只是一個(gè)小小的念想,就證明了,齊心協(xié)力,只不螞蟻能做到.

古人有過一句極為深刻的話:師法自然.大自然給我們上過的課的確很多很多,而且一節(jié)比一節(jié)美妙!

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇三

“哇,！有好多有機(jī)蔬菜,！”我和同學(xué)們大叫起來。你們猜猜看這是哪里呢,？這是我們學(xué)校里的一個(gè)寶庫(kù)——開心農(nóng)場(chǎng),。去干什么呢？去干一些“大動(dòng)作”,，去把我們班的菜園雜草等東西清理干凈,，明天種菜,。

我們走到番薯地，看見了紫色的番薯藤,，又長(zhǎng)又粗,，還有那近似于愛心形的葉子，十分漂亮,！番薯有許多好處,，有一樣最可貴：它的果實(shí)埋在地里，不像桃子,，石榴,，蘋果那樣把鮮紅嫩綠的果實(shí)高高地掛在枝頭上，使人一見就生愛慕之心,。你們看它矮矮的長(zhǎng)在地上,，等到成熟了，也不能立刻分辨出來它有沒有果實(shí),，必須挖出來才知道,。

緊接著，我們走到了秋葵地,，秋葵莖如同戰(zhàn)士一樣,，精神飽滿地站在地上是人一見就不得不佩服它那種精神。一個(gè)個(gè)秋葵,，如同小辣椒高高地掛在莖上,。使人一見就恨不得立馬摘一個(gè)下來。秋葵,，有著猶如青草的淡香味,，又有似蘆薈液粘稠的汁液。還帶著果凍一樣爽滑的口感,。不加任何調(diào)料來吃,，也是一種美味。雖然我們走過了一塊又一塊地的,，但卻都不是我要去的地方,，我要去的是空地。

去空地干啥呢,？去把土捏碎,，好讓明天家長(zhǎng)來種有機(jī)蔬菜。你們看看簡(jiǎn)單,，但卻不容易,，濕了的土好捏，干了的土不好捏,。干了的土不用力捏的話,，那就捏不碎啦,。但是我和幾位同學(xué)想到了好辦法，有啥好辦法呢,？讓我來告訴你吧,！

1、把干了的土放進(jìn)水里浸一下,，就好捏啦,。

2、用一塊石頭把捏不碎的土雜碎,，不過這會(huì)很費(fèi)力,。……怎么樣,，我的方法多吧,！

通過這次，我知道了：我要向番薯的樸實(shí)學(xué)習(xí),，還要向秋葵的精神學(xué)習(xí),。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇四

大自然，一個(gè)深不可測(cè)的世界,。小時(shí)候,，我第一次聽說大自然,，印象中只不過是花草樹木的主宰者而已,，現(xiàn)在看來，這是多么天真的理解呀,！大自然可是一個(gè)很廣闊的東西,，它不僅包含了花草樹木，還包含了風(fēng)雨雷電,、包含了一望無垠的大海,、包含了川流不息的河流，以及大大小小,、形態(tài)各異的飛禽走獸,，還有那湛藍(lán)的天、哺育我們的大地……

大自然給予過我們?cè)S許多多的啟示：滴水可以穿石,，是在告訴我們要堅(jiān)持不懈,；

大地能載萬(wàn)物，是想讓我們擁有博大的胸懷,；

青松不懼風(fēng)雪,，是想讓我們明白要堅(jiān)強(qiáng)；

成熟的稻谷低頭彎腰,，是在給予我們要謙虛的道理,；

一群螞蟻在抬骨頭,，是在告訴我們團(tuán)結(jié)就是力量……如此多的啟示，正是證明了大自然對(duì)我們?nèi)祟愃鶊?bào)的期望,。

可是我們?nèi)祟?，去常常讓大自然失望?/p>

先是毆打辱罵，明爭(zhēng)暗斗地互相殘殺,，大自然看在眼里,，痛在心里；

接著,，工業(yè)的廢水,，濃煙讓大自然流下了酸楚的眼淚?？墒侨祟悈s沒有半點(diǎn)醒悟：傾斜的大雁塔是過量開采地下水的最好見證,；

各個(gè)煤礦所發(fā)生的坍塌事件就是大自然疼痛的煎熬。地下水和礦物質(zhì)是大自然的血和肉,，地震是大自然疼痛時(shí)的翻滾,；

颶風(fēng)是大自然疼痛時(shí)的呻吟；

海嘯是大自然潰爛的傷口……

大自然對(duì)人類的懲罰,，不是為了讓人類得到懲罰,，更像是在說：“人類呀！請(qǐng)改變吧,！”哦,，原來這都是為了我們呀！

我終于讀懂了大自然,，就像大自然自己說的：“要持之以恒,、要堅(jiān)強(qiáng)、要謙虛,、要團(tuán)結(jié)”,。還有，就是媽媽常說的——愛,，是相互的,。我們要愛護(hù)大自然，這樣,，才會(huì)讓天上的星星再次閃爍,；

讓灰白的天空重為湛藍(lán)，讓污濁的河水變回清澈……哦,！大自然這本書,，可真不好讀呀！

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇五

自然界有許多事物給人以美的感受，如流星劃過夜空,，金光閃閃,；瀑布飛流直下，景色壯麗,；鳥兒緩緩低唱,，悅耳動(dòng)聽。除了這些,，還有……

我喜歡一個(gè)人坐在河邊看日落,，看著太陽(yáng)一點(diǎn)點(diǎn)落下，感受著歲月一點(diǎn)一點(diǎn)地流逝,。當(dāng)夕陽(yáng)將要落下時(shí),，頓時(shí)霞光四溢，綻放出萬(wàn)道光芒,，給落日鑲上了一道美麗的金邊,，落日雖有衰敗，卻更顯勃勃生機(jī),。每當(dāng)看到夕陽(yáng),，我就回憶起過去的事，同時(shí)又讓我感到時(shí)光在流逝,。夕陽(yáng)落下,，就表明時(shí)間已經(jīng)逝去，明天將展開嶄新的一頁(yè),。我們必須珍惜今天,，展望明天。珍惜時(shí)間吧,。

我喜歡在草地上看小草,，看它迎風(fēng)搖擺的身姿，看它在細(xì)雨中貪婪吮吸的樣子,。一場(chǎng)暴雨降臨，嬌柔的小草在暴風(fēng)雨的打擊下有的身體趴在地上,，有的東倒西歪,，全然沒了往日的活潑與生機(jī)。風(fēng)雨過后,，這群可憐的小草早已衰弱不堪,。太陽(yáng)出來了，小草慢慢地舒展自己的身軀,，站起來了,，一棵，兩棵，三棵……在陽(yáng)光下站起來了,，仿佛是吸收雨后新鮮空氣似的都相繼而出,。

螞蟻是自然界中的渺小之物，就算搬動(dòng)一粒米,，它也要費(fèi)盡全身力氣,，才能達(dá)到目的。一天,，我吃飯時(shí)不小心落下幾粒米粒,，一會(huì)兒就來了一群螞蟻，“一,、二,、三……”我仿佛聽見了它們的叫聲。沉重的大米粒壓在它們瘦小的身體上,，但它們團(tuán)結(jié)一致,，終于將大米粒征服了。

大自然是美的,，只要你善于觀察,，用心去感受和傾聽，用雙手去觸摸,，不斷地去挖掘,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然不僅體現(xiàn)了自然美，它還存在一種精神美,。關(guān)注大自然,，你會(huì)受益匪淺的。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇六

人類從大自然中得到了許多啟示,。

例如：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼能像真的蛙眼那樣,，準(zhǔn)確無誤地識(shí)別出特定形狀的物體,；根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿、臺(tái)階,、橋上的人等。如今,，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成……

人類的發(fā)明——來自動(dòng)物的靈感船和潛艇來自人們對(duì)魚類和海豚的模仿。科學(xué)家根據(jù)火野豬的鼻子測(cè)毒的奇特本領(lǐng)制成了世界上第一批防毒面具,?；鸺绽玫氖撬浮⒛~反沖原理?？蒲腥藛T通過研究變色龍的變色本領(lǐng)，為部隊(duì)研制出了不少軍事偽裝裝備,。科學(xué)家研究青蛙的眼睛,，發(fā)明了電子蛙眼,。美國(guó)空軍通過毒蛇的“熱眼”功能，研究開發(fā)出了微型熱傳感器。人類還利用蛙跳的原理設(shè)計(jì)了蛤蟆夯（hāng）。人類模仿警犬的高靈敏嗅覺制成了用于偵緝的“電子警犬”,。

仿生與高科技現(xiàn)代的雷達(dá),，一種無線電定位和測(cè)距裝置：科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)蝙蝠魔不是靠眼睛,，而是靠嘴,、喉和耳朵組成的回聲定位系統(tǒng),。因?yàn)轵鹉г陲w行時(shí)發(fā)出超聲波,，又能覺察出障礙物反射回來的超聲波?？茖W(xué)家據(jù)此設(shè)計(jì)出了現(xiàn)代的雷達(dá)——一種無線電定位和測(cè)距裝置…科學(xué)家通過對(duì)海豚游泳阻力小的研究發(fā)明了能提高魚雷航速的人工海豚皮,；以及模仿袋鼠在沙漠運(yùn)動(dòng)形式的無輪汽車（跳躍機(jī)）等。

前蘇聯(lián)科學(xué)院動(dòng)物研究所的科學(xué)家在企鵝王的啟示下，他們?cè)O(shè)計(jì)了一種新型汽車——“企鵝王”牌極地越野汽車,。這種汽車的寬闊的底部，直接貼在雪面上，用輪勺撐動(dòng)著前進(jìn),，行駛速度可達(dá)50公里/小時(shí)……

這就是大自然給我們的啟示,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇七

綿綿細(xì)雨在山水間飄落，轉(zhuǎn)而幾聲驚雷響徹天空,，層山疊翠的油彩畫漸漸變成了濕潤(rùn)的水墨畫,。陰云籠罩間，一道瑩白之光驟然跳躍在我們的視野里,。額,，那是一只白蝴蝶。

起初,，我感到不屑,，這只小小的蝴蝶，在這大雨面前 ,，不就像是一根即將繃斷的弦么?!它被暴雨拉的緊緊的,，好像不一會(huì)兒就能聽到這根生命之弦繃斷的聲音，可是我看著看著卻驚呆了,。

這白影在槍林彈雨般的雨點(diǎn)中飛舞著,，它在雨中俯沖，旋轉(zhuǎn),，搖曳,，它努力地一次又一次向巖石靠攏，卻一次又一次被豆大的雨滴打傷翅膀,，就這樣,，一直尋找著一塊避雨之所,，在每一次強(qiáng)有力的沖擊后，它一次又一次恢復(fù)過來,，它撲打著,，奮力的沖擊著。一陣大風(fēng)刮來,，白蝴蝶被吹得東倒西歪,，可就在我提著的心和它一起墜落時(shí)，卻有一股神奇的力量使它重又飛起,，像雄鷹一樣搏擊長(zhǎng)空!多堅(jiān)毅的白蝴蝶!風(fēng)為他吹盡灰塵,，雨為它洗凈衣衫，重重困難將它的軀體打倒,，卻又在我們的面前重塑造出一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的嶄新靈魂!

烏云漸漸隱去,，而它卻奄奄一息，靜臥在一塊裸露的山巖之上,，一動(dòng)不動(dòng),，任由陽(yáng)光輕撫著它的頑強(qiáng)的軀體和不屈的靈魂，只留下流水的響聲,。

輕輕的它走了,，正如它輕輕地來;

它輕輕的揮手，作別西天的云彩,。

悄悄的它走了,，正如它悄悄的來;

雖失去了生命，但它的精神永存!

忽然間,，你身后的那片青翠秀氣的山嶺黯然失色，在你的精神力量面前,，我只好自慚形穢,，向你致以崇高的敬意。

大自然雖帶走了你的生命,，但是你頑強(qiáng)不屈,、敢于和暴風(fēng)雨做斗爭(zhēng)的精神深深地折服了我，教會(huì)了我:用頑強(qiáng)的斗志克服困難,，不屈于困難,，永不低頭，勇往直前!

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇八

好久沒去奶奶家了,，一下車,，我就循著聲音闖進(jìn)了奶奶家的廚房。奶奶正在切章魚,，我看見砧板上有藍(lán)色的液體,。這難道是顏料,？可奶奶那么愛干凈，怎么會(huì)讓顏料留在砧板上呢,？

我疑惑不解,，于是問道：“奶奶，這是什么,？”

“這是章魚的血,。”奶奶說,。

晚飯過后,，我一直在想：我們的血不都是紅色的嗎？為什么章魚的血是藍(lán)色的,？那真的是章魚的血嗎,？是不是也有些動(dòng)物的血是綠色的，黃色的……一連串的問題使我困惑不已,，好奇心驅(qū)使著我,，一定要親自做個(gè)實(shí)驗(yàn)。

第二天回去后,，我從街上買回一條章魚,，想到馬上就能揭曉答案了，我迫不及待地跑進(jìn)廚房,，開始我的實(shí)驗(yàn),。

從袋子里取出章魚，我翻來覆去地觀察著,，只見章魚表面一片白色,，壓根兒沒有一點(diǎn)藍(lán)色。于是,，我小心地取出刀子,，割開了章魚的“肌膚”。我目不轉(zhuǎn)睛地看著,，只見最中間處有幾根血管,，里面隱隱約約地透著藍(lán)色，它們都連接著一顆圓圓的心臟,。那顆心臟還在“撲通撲通”地跳動(dòng),，好像它還在爭(zhēng)取剩下的幾分鐘來活命。我不禁鄙視起我的自私與殘忍來,。

只是,，事情已到了這一步，我也只能狠狠心繼續(xù)下去了,，不然它也白白“犧牲”了,。我又拿起刀子,，小心翼翼地從心臟處切割開一條大約一厘米的口子，只見一股藍(lán)色液體涓涓流出……

啊,，大自然的奧秘真是無窮無盡的呀,！

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇九

“嘿，終于讓我逮著你了,！”我笑嘻嘻的捧著它——小麻雀,。

瞧，這可愛的模樣：嫩黃嫩黃的小嘴一張一合,，全身肥嘟嘟的,，好似一個(gè)圓圓的小灰球，一身油亮的灰大衣,，兩顆圓圓的黑葡萄正好奇的東張西望,，深黃的小腳好奇的走過來，走過去,，我房間的大理石桌被它畫了一個(gè)又一個(gè)“小梅花”,。

我找來了一個(gè)精美的小籠子，它原本是關(guān)一只小兔子的,，可兔子后來被我不小心灑進(jìn)籠里的半盆水淹死了,。由于一直沒用，所以上面有一層薄灰,。我仔細(xì)地擦掉了那層灰塵,，又小心的把小麻雀放進(jìn)籠子，再往里面倒了些小米,，就去睡覺了,。

第二天，我起床的時(shí)候連鞋都顧不上穿就跑去看小麻雀,，可是昨天晚上灑的米它原封未動(dòng),，小麻雀一動(dòng)不動(dòng)的，失去了昨日的光彩,。這是怎么回事？是它不愛吃米嗎,？那想吃什么,？愛吃那種蟲子？我都不知道,。為什么會(huì)這樣呢,？住在這么精美的“房子”里，里面還裝了小鳥用的秋千,，放了小鳥兒睡的小被子……為什么它還不開心,？是太孤單了嗎,？可是我也有陪它呀……

這時(shí)，一陣?guó)B叫喚醒了我的記憶：從河里抓來小魚,，沒幾天便死于我手中,；從海里捕到的小螃蟹，不久便駕鶴西去,；從小販?zhǔn)种匈I來的小雞,，腳一蹬，便見上帝去了……是啊,，鳥兒也有家,，我們不應(yīng)該奪去它的自由，沒有自由便就等于沒有了生命,，要是沒有自由,，那有生命又有什么用呢？

想著想著,，我打開了鳥籠……

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十

大自然中的事物會(huì)給我們?cè)S多啟示,，而今天我要說的是小壁虎給我的啟示。

一個(gè)星期五的晚上,，我上樓梯時(shí)發(fā)現(xiàn)一只壁虎粘在墻角,，我覺得非常有趣！它的四肢短短的,，頭圓溜溜的,，上面還長(zhǎng)著一雙明亮但很小的眼睛。用手一摸,，呀,！身上冰涼涼的，還有一些小斑點(diǎn),。

我以前聽說過“壁虎斷尾”這個(gè)詞語(yǔ),，十分好奇！今天我一定要讓它斷尾,。我小心翼翼地走過去,，把手伸出來，時(shí)機(jī)一到,，我用手指趕緊按住它的尾巴,。“命中,！”我心里不由得這樣歡呼,。

按住它的尾巴以后，它使足了勁在我的手中掙扎,，不過這也是徒勞無功的,。過了幾分鐘后,，它還在掙扎，那細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的尾巴不斷在我的手指下擺來擺去,，我感覺挺舒服的,。可我又覺得有點(diǎn)過分,。突然,，只聽輕輕一聲“啪”，壁虎的尾巴斷了,，我剛想看看它斷尾后會(huì)發(fā)生什么變化,，它就趕緊跑了。我愣了一下,，自言自語(yǔ)地說：“壁虎大哥,，你尾巴不要了嗎？”這時(shí)我感覺有東西在我手上動(dòng),，我低頭一看,，沒把我嚇得魂飛魄散，居然是壁虎的尾巴,。雖然斷了,，但怎么還會(huì)動(dòng)？這不由得讓我想起了蛇,。那一整夜我似乎都沒睡著,，腦海中不斷浮現(xiàn)出白天的情景，心里像有個(gè)石頭壓著似的,。

第二天早上起來,，我急急忙忙地打開電腦，在百度上查找有關(guān)壁虎的資料。后來才查到：壁虎斷尾是一種自救的辦法，不幾天后尾巴還會(huì)重新長(zhǎng)出來,，這時(shí)我心里的那塊石頭才落了底。

又過了幾天,，我重新見到了那只“壁虎大哥”，發(fā)現(xiàn)它的尾巴重新長(zhǎng)好了,。那條尾巴至今我都在保存著,，它成了我的珍藏品。

這些大自然中的動(dòng)物真是神奇,，身上有著自己獨(dú)特的能力。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十一

楊萬(wàn)里用“小荷才露尖尖角,，早有蜻蜓立上頭”描繪著大自然的明麗清新,；杜甫以“會(huì)當(dāng)凌絕頂,，一覽眾山小”解讀著大自然的雄渾壯麗；而我卻從一株幼苗身上感悟到了大自然的勇敢堅(jiān)韌,。

還記得去年夏天在院子里散步時(shí),，燥熱的天氣沒收了夏日的清涼，讓我煩躁不安,。此時(shí)隨意一瞥,，石縫中夾雜著的一點(diǎn)新綠便闖入了我的視野。那是一株不知名的幼苗,，在烈日的烘烤下依舊筆挺,。我呆呆地望著它，一股敬佩之情油然而生,，同時(shí)我又開始擔(dān)心,，如此酷暑難耐的夏，它能扛住嗎,？

是夜,，狂風(fēng)大作，我又在擔(dān)心那株幼苗會(huì)不會(huì)就此夭折,。于是在第二天早上,，我迫不及待地去看望它，只見那無助的幼苗被大風(fēng)無情地從泥土里拔出了一半,，這對(duì)幼苗來說無疑是雪上加霜,。但令我驚訝的是那株幼苗沒有逃避，反而是選擇了勇敢地面對(duì),。這對(duì)一株幼苗而且是只有一半殘根的幼苗來說是一種殘酷的挑戰(zhàn),，同時(shí)也是一種生命的考驗(yàn)。幼苗只是不斷努力地往下延伸著,。

幾天,，幾周，幾月……終于,，一股生命之源爆發(fā)了,，幼苗獲得了重生，它大口大口地吮吸著新鮮的空氣,，擺脫了死神對(duì)它的束縛,。幼苗在生死邊緣掙扎著，最終它選擇了生,，并且為了生而努力奮斗,。這種精神給予我的感動(dòng)，不是轉(zhuǎn)瞬即逝而是萬(wàn)古長(zhǎng)存。幼苗經(jīng)歷了艱難,，但卻用勇敢與堅(jiān)韌開出了生命之花,。

其實(shí)我們每一個(gè)人都曾面對(duì)困難，是轉(zhuǎn)身逃避還是勇往直前,？在選擇時(shí)我們都應(yīng)該像這株幼苗學(xué)習(xí),，進(jìn)與退一切在自己手中。把每一次的困難當(dāng)作進(jìn)步的機(jī)會(huì),，成長(zhǎng)的機(jī)會(huì),，讓自己在一次次磨煉中不斷強(qiáng)大。勇敢面對(duì)困難,，積極對(duì)待困難,，用心超越自己。

于大自然而言,，我無疑是一株幼苗,，我愿做石縫中那株勇敢、堅(jiān)韌的幼苗,，無所畏懼,，不曾放棄，用自己的努力成就自己的精彩,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十二

俗話說“生活處處皆學(xué)問,。”星期二,，我在學(xué)校的菜地里,，就發(fā)現(xiàn)了一個(gè)學(xué)問。

星期二,，天空萬(wàn)里無云,，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕地拂過,，像媽媽的手溫柔地?fù)崦业哪橗?。我和同學(xué)們興高采烈地在學(xué)校的菜園里除草，啊,，菜園里的植物長(zhǎng)得真好,！你瞧！向日葵競(jìng)相開放,，芝麻開出了一朵朵紫色的小花,，南瓜也甘示弱，開出了大朵大朵明亮奪目的黃花,，花兒們張開了明媚的笑臉仿佛在迎接我們的到來,。美中不足的是墻角長(zhǎng)出了一叢叢雜草，我們的任務(wù)就是把這些“敵人”消滅干凈。

正當(dāng)我們干得熱火朝天時(shí),，無意中,，我在墻角發(fā)現(xiàn)了一株小小的含羞草。我仔細(xì)一看,，它的葉子是小小的，綠綠的,，可愛極了,！它的葉柄是朱紅色的，上面還帶有小刺,，不留心就會(huì)被刺到,。好奇心驅(qū)使著我,，我用手輕輕地碰了一下含羞草。含羞草被我一碰,，它那羽狀的葉子便慢慢地合攏，像一個(gè)犯了錯(cuò)的孩子，羞愧地低下了頭。

過了一會(huì)兒,，含羞草又抬起了頭,，張開了笑臉,。

我迷惑不解,，含羞草為什么會(huì)“害羞”呢？

除完了草,，我回到家后,，認(rèn)真地查看了《十萬(wàn)個(gè)為什么》。

書上說,，在含羞草葉柄與莖節(jié)的連接部,，有一個(gè)膨大的部分叫“葉枕”。葉枕里充滿了水,，脹得鼓鼓的,。由于葉枕下半部分的壓力比上半部分大，當(dāng)你用手碰一下含羞草時(shí),，葉子受到了振動(dòng),，葉枕下半部分的水就向上半部以及兩側(cè)流去，于是葉子便相互合攏,，葉柄低垂,。

過一會(huì)兒，水分流回原來的地方,，含羞草便恢復(fù)了原狀,。

南美洲的巴西是含羞草的老家，含羞草的“害羞”本領(lǐng),，是它抵御當(dāng)?shù)乜耧L(fēng)暴雨摧殘的一種方法,。

真是大千世界，無奇不有??！生活當(dāng)中，我們應(yīng)該細(xì)心觀察,，這樣就能發(fā)現(xiàn)大自然更多的奧秘,！

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十三

在和風(fēng)與陽(yáng)光孕育的大自然中，時(shí)時(shí)刻刻涌現(xiàn)著無窮的生命力,，讓我們來一起尋找大自然給我們的啟示吧,。

小小的花朵,，靜靜地承受風(fēng)吹雨打，雨珠一滴滴從綠葉的尖悄然滾落,，突然給人一種心情舒暢的感覺,。經(jīng)過風(fēng)雨的磨練，小花的花瓣愈加潔凈,，綠葉更加鮮綠,，它仍然堅(jiān)毅地綻放著。

下雨了,，小鳥靜靜地躲著,，還是吱吱喳喳唱個(gè)不停。雨停了,，它拍動(dòng)著弱小的翅膀，歌聲回蕩在廣闊的天空中,。

回顧人類的度日方式,，或許也應(yīng)向小花小鳥學(xué)習(xí)一下，那與大自然相輔的和諧步調(diào),。

冷寂的大地漸漸恢復(fù)生氣,，池水也漸漸泛起了暖意。人站在池邊,，投進(jìn)一顆石子，石子只“撲通”一聲就銷聲匿跡的沉進(jìn)水中,。漸漸地,，人走開了，聲音也不復(fù)追尋,。只留下一圈圈的波紋,。

人走后，池邊顯得更寧?kù)o,。在這匆匆忙忙的世界中,，有時(shí)候，我們也需要靜靜佇立在池邊,，只是聽聽那池音,。

云，大大小小,，快快慢慢,，高高低低，沒有一刻保持著相同的模樣,。一瞬間變化著的云朵,，在藍(lán)色的夏空中,，以各式各樣的姿態(tài)漂流而過。

云朵的變化,，恰似人的心,、人的命運(yùn)。編織成明明暗暗,、各式各樣的人生,，那分分秒秒都變幻莫測(cè)的人生際遇與命運(yùn)，不禁使人又喜又嘆,。

人生仿如流云,，時(shí)時(shí)在移動(dòng)變化。所以,，縱然歡喜,，也不必得意忘形；縱然悲傷,，也不必怨天尤人,。

在人生旅途中，不時(shí)穿插崇山峻嶺般的起伏,，時(shí)而風(fēng)吹雨打,，時(shí)而雨過天晴，鳥語(yǔ)花香,?？傁Ｍ軌蛘褡骶瘢朔щy,，繼續(xù)不能,、奔向前程。

大自然還有很多啟示等待我們發(fā)掘,，靜靜聆聽大自然的語(yǔ)言,，也許在那山頭上，也孕育著人生的新希望,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十四

大自然是我們賴以生存的家園,，它教會(huì)我們?cè)鯓由睿o人們帶來了聰明才智,，和想象的空間

從書中我了解了許多大自然給我們的啟示：人們模仿雞蛋外形的特點(diǎn),，建造了拱形橋；受鳥兒飛翔的啟示,，發(fā)明了飛機(jī),，從茅草劃破手指，發(fā)明了鋸,；月圓月缺這種自然現(xiàn)象,，常常代表親友的團(tuán)聚,、離散；…,。以上這些啟示數(shù)不勝數(shù),。

大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,，那是讓我們要勇敢面對(duì)困難,；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰,，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來,；成熟的麥穗低著頭，那是教育我們謙虛,；忙碌的蜜蜂的在花叢中穿越,，那是在教我們勤勞；溫柔的水珠能滴穿巖石,，那是在教我們堅(jiān)韌,；嬌艷的曇花在夜里開放，那是在教我們不要張揚(yáng),。

大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋煟≈灰覀兛蠈W(xué),，天天都會(huì)有所收獲的,。

我也在生活中發(fā)現(xiàn)了一些小小的“秘密”，那就是：我發(fā)現(xiàn)了為什么螞蟻搬家了,，第二天就一定會(huì)下大雨,；放在衛(wèi)生間的拖把為什么會(huì)長(zhǎng)出蘑菇。

其實(shí)科學(xué)就在我們的身邊,，只要我們仔細(xì)觀察認(rèn)真思考,，就一定會(huì)找到答案。我們都有一雙銳利的眼睛,，而我們要用發(fā)現(xiàn)的眼光去看待任何事,，收獲才更多。

人們從大自然身上學(xué)會(huì)了很多東西,，我們要感謝大自然,，也要尊重大自然。感謝大自然給了我們?cè)S多的啟示,，為人們?cè)旄?。我們?yīng)該保護(hù)大自然，保護(hù)生態(tài)環(huán)境,！沒有大自然就沒有我們這個(gè)美麗可愛的地球,，讓我們手拉手來保護(hù)大自然,，保護(hù)地球。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十五

成熟的麥子低著頭,，那是教我們謙虛;滿路的蜜蜂在花叢中穿梭,，那是教我們勤勞;弱小的草兒能刺穿巖石，那是教我們堅(jiān)韌,。美麗的大自然里蘊(yùn)涵了許多啟示,，需要我們用心去觀察，去思考才能領(lǐng)悟,。

未成蝶的蠶,，不知疲倦地織著閃光發(fā)亮的絲，從口中吐出,，慢慢裹住自己,。吐絲很累，但它毫不猶豫,，只是為了有朝一日,，能破繭化蝶，朝天飛去,。然而,，就在它破繭而出的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)自己的翅膀枯黃,，丑陋,。它驚異了，蠶竟成了娥!化蝶竟是一場(chǎng)夢(mèng)!它的魂飄向了天空,，它的心變成了蝶!執(zhí)著的蠶教會(huì)了我不懈追求,。

比如月亮，陰晴圓缺可意味著親友的團(tuán)聚離散;比如大海,，潮漲潮落喻示著生命的起起伏伏,，生生不息;再比如螞蟻，為了生存而合作互助,，雖然分工不同,，但是團(tuán)結(jié)一心。

它們教會(huì)我懂得親情,，懂得合作,，懂得互助。

上學(xué)期期中考試,，我沒有考好,，惆悵失落，漫無目的走在小路上,。一片落葉飄然落在我頭上,。這片落葉已經(jīng)枯黃了,，但仍可以看到的脈絡(luò)，它一樣也曾年輕過,。面對(duì)即將逝去的這片落葉,，我不禁一陣惋惜。然而,，葉落就一定要悲傷嗎?不,，生老病死是大自然不變的規(guī)律，枯葉落了,，才會(huì)長(zhǎng)出新葉,。此時(shí)我豁然開朗，面對(duì)失敗,，收拾心情,，從新出發(fā)!

枯黃的葉子教會(huì)我笑對(duì)坎坷!

你看那日出日落，仿佛剛剛旭日初升,，轉(zhuǎn)眼間卻是星月稀疏,。花蕾初生的光彩轉(zhuǎn)眼化為死寂的干枯!

在歲月的長(zhǎng)河中,，人的一生只是匆匆一瞬,。然而生命雖然短促，若能使它放出光彩,，便可稱上永恒,。所以，在這有限的生命中,，我們要珍惜每一分，沒一秒,。做有意義的事,，讓自己的人生變得更有價(jià)值!

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十六

“大自然中的一切事物都曾經(jīng)給過我們很多啟示。比如：梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,，那是讓我們勇敢面對(duì)困難,；小草在冬天彎下腰，到了春天又直起了腰,，那是在教我們從哪里摔倒的就要從哪里站起來,。”

在我們第三單元綜合性實(shí)踐活動(dòng)中,，我們圍繞大自然對(duì)人類的啟示,，來搜集資料，然后分組討論,，最后全班一起討論,。

下面是我們班張延冰同學(xué)搜集的資料：人們根據(jù)蛙眼的視覺原理,，已研制成功一種電子蛙眼。這種電子蛙眼像真的蛙眼那樣,，準(zhǔn)確無誤的識(shí)別出特定形狀的物體,。把電子蛙眼裝入雷達(dá)后，雷達(dá)抗干擾能力大大提高,。這種雷達(dá)系統(tǒng)能快速而準(zhǔn)確地識(shí)別出特定形狀的飛機(jī),、艦船和導(dǎo)彈等。特別是能區(qū)別真假導(dǎo)彈防止以假亂真,?？茖W(xué)家們從動(dòng)植物身上得到了許多的啟示，也發(fā)明了許多的東西,，也改造了許多東西,。可見,，動(dòng)植物真是我們的好老師?。?/p>

聽著資料,，我掃視了一下周圍的同學(xué),，有的人在皺眉思索，有的人緊緊的盯著張延冰,，還有的人邊聽邊記下來,。我還是感覺張延冰的資料不太震撼，還是來看看我搜集的資料吧,！

“水母的順風(fēng)耳,。仿造水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能，設(shè)計(jì)了水母風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴做出預(yù)算,，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要的意義。發(fā)明出的每一種東西,，都離不開科學(xué)家不辭辛苦的勞動(dòng),。”我剛說完有的同學(xué)連聲叫好,，有的同學(xué)給我補(bǔ)充,，有的同學(xué)提出問題，我便一一解答,。

還有一些同學(xué)也說了一些發(fā)明,，比如：崔天宇說得跟據(jù)動(dòng)物的鱗甲發(fā)明了屋頂瓦楞，^v^說的根據(jù)魚的鰭發(fā)明了船槳，于富強(qiáng)說的根據(jù)螢火蟲發(fā)明了人工冷光,。大家的收獲可真大?。?/p>

一顆芽,，可以振奮一灘荒原,；一場(chǎng)雨，可以喚醒一方旱地,；一滴水,，可以拯救一個(gè)生命；一點(diǎn)啟示,，可以造福一個(gè)地球,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十七

奇怪呀，真奇怪,！大自然中總有許多奇怪的事,，我身邊也發(fā)生過這種事，比如昨天去西湖玩賞時(shí)發(fā)現(xiàn)的一只特別奇葩的蟲子,。

沒錯(cuò),，昨天我們確實(shí)去了西湖游玩，我們剛下車,，就被西湖的美景深深吸引了?，F(xiàn)在正值春季，荷花們都爭(zhēng)相冒出了尖尖的小芽,，一只只蜻蜓豎立在上面,，由此我想到了一句流傳千古的詩(shī)句：“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭,?！蔽骱骘L(fēng)平浪靜，別有一番韻味,。

正當(dāng)我陶醉于西湖的美景時(shí),，一只毫不起眼的小蟲子映入了我的眼簾，我看了一眼,，發(fā)現(xiàn)它竟然能在水面上行走呢,，四根長(zhǎng)長(zhǎng)的腳掌劃水的速度非常的快,。我很驚訝,，沒想到這只小蟲子竟然能在水面上行走。我近距離仔細(xì)觀察它,，發(fā)現(xiàn)它的附節(jié)有一根根細(xì)毛,，使腳掌碰到水時(shí)，能漂浮在水上，不會(huì)沉下去,。由此,，我想到是不是附節(jié)上有毛的蟲子都能漂浮在水面上呢？

回到家后,，我立刻做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：找來一個(gè)盆,，里面接滿水。因?yàn)轶胍彩悄_上有毛的,，所以我就抓了一只蟑螂,，把它放到水盆里。只見這只可憐的家伙在水面掙扎著,，水面蕩漾起一圈圈波紋,。慢慢的，慢慢的,，蟑螂沉下去了,，這只蟑螂無疑已經(jīng)淹死了。見狀,，我只好失望的結(jié)束實(shí)驗(yàn),。通過這次實(shí)驗(yàn)，充分證明了我的設(shè)想是錯(cuò)的,。

實(shí)在是無計(jì)可施了,，我只好向這個(gè)無所不能的“電腦老師”請(qǐng)教了。直到一查我才知道：原來西湖上的蟲子叫水黽,，能在水面上行走的原因是它們附節(jié)上的細(xì)毛使得它們可以借助水表面的張力在水上面快速運(yùn)動(dòng),，而不會(huì)下沉。想讓蟑螂這種慢吞吞的肥胖家伙也這樣,，那簡(jiǎn)直就是癡心妄想,。我終于揭開了水黽的秘密。

通過這次揭秘,，讓我知道了大自然真是無奇不有的,，但這些秘密終于有一天會(huì)被我們揭開，等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn),、去探索……

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十八

別以為人才會(huì)說話,，大自然也有語(yǔ)言。這語(yǔ)言到處都有,，睜開眼就能看到,。樹葉紛紛落下，秋天就在眼前,。蛇在冬眠,，冬天到了。公雞早上啼，太陽(yáng)已出來,。這不都是大自然的語(yǔ)言嗎,？

當(dāng)春天的第一抹嫩綠照亮你的眼睛；當(dāng)夏天繁茂的樹葉為你送上濃濃的綠茵,；當(dāng)秋天累累的碩果讓你咽著口水,；當(dāng)冬天的第一片雪花飄落在你的手心，親愛的同學(xué)們,，在這個(gè)時(shí)候,，你的心情是怎樣的呢？一年四季,，春夏秋冬,，這就是大自然的規(guī)律。

我們研究大自然的特點(diǎn)和規(guī)律,，研究生物的特性,，可以從中受到啟發(fā)，從而更好地指導(dǎo)人類的發(fā)明創(chuàng)造活動(dòng),，更好地指導(dǎo)我們利用大自然的規(guī)律,，科學(xué)合理地開發(fā)、利用大自然,，為人類服務(wù),。

人類從蝙蝠身上受到啟發(fā)，發(fā)明了雷達(dá),。在夜里,，蝙蝠為什么不會(huì)撞到東西呢？因此,，科學(xué)家“抓”了一群蝙蝠來做實(shí)驗(yàn),。他們先在一間很黑的房間里系上幾只鈴鐺，再把蝙蝠的眼睛蒙上,，放了進(jìn)去,，蝙蝠飛了幾個(gè)小時(shí)，也沒聽見鈴鐺的聲音,，于是科學(xué)家們把蝙蝠抓了出來,，把眼睛上的布解開，又把它們的耳朵找東西蒙了起來,，放了進(jìn)去,，幾秒鐘后，小黑屋里傳來了“叮叮鐺鐺”的聲音,，沒錯(cuò),，正是鈴鐺的聲音！科學(xué)家們第三次把蝙蝠抓出來,，蒙上了它們的嘴巴,，結(jié)果和第二次結(jié)果一樣，屋子里的鐺鐺聲響成一片,?？茖W(xué)家們大喜，他們通過反復(fù)實(shí)驗(yàn),，發(fā)現(xiàn)蝙蝠的嘴里發(fā)出超聲波,，超聲波遇到障礙物便會(huì)反彈信號(hào)，這個(gè)信號(hào)會(huì)快速地傳到蝙蝠的耳朵里,，蝙蝠便立刻改變飛行的方向,，科學(xué)家根據(jù)超聲波的原理發(fā)明了雷達(dá)。雷達(dá)廣泛運(yùn)用在飛機(jī)上,、輪船上,、汽車上……

大自然教我們發(fā)明出了許多東西，船,、車子,、飛機(jī)、滑翔機(jī)等,，大自然的啟示帶給我們?nèi)祟惖膸椭娲笱剑?/p>

大自然真是我們的好老師,！

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇十九

大自然是最好的課堂，它像一個(gè)畫卷,，在我面前展開了一幅廣闊又充滿生機(jī)的景象,，它啟發(fā)了我懂得人生，懂得怎樣為人處事,。

自然·竹——“咬定青山不放松,，立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,，任爾東西南北風(fēng),。”竹有時(shí)生長(zhǎng)在巖石遍布的山林里,，它依靠著發(fā)達(dá)的根系牢牢地抓住泥土,，努力吸收養(yǎng)料，所以生長(zhǎng)的快,，有“一日三尺”之說,。竹子堅(jiān)韌不拔的挺立在山林中，即使冬天寒風(fēng)襲來,，寒氣彌漫在山林中,，風(fēng)肆無忌憚的撕扯著竹,，可竹依然紋絲不動(dòng)，仿佛扎下的根有千萬(wàn)尺深,。

竹的堅(jiān)韌不拔啟發(fā)了我要磨礪堅(jiān)強(qiáng)的意志,，才能在寒風(fēng)來臨時(shí)固若泰山。

自然·蓮——“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,，中通外直，不蔓不枝,，香遠(yuǎn)益清,，亭亭凈植?！鄙徸怨乓詠韽V為人們稱贊,，周敦頤的《愛蓮說》將蓮花同牡丹、菊作比較,，更襯托出蓮的高雅,。蓮花的根長(zhǎng)在淤泥里，但它的花朵純潔,、素雅,，不摻一絲雜質(zhì)，像一個(gè)個(gè)可愛的小精靈,，綻放在水池中,。夏日，有時(shí),，我漫步在蓮池邊,，一陣陣微風(fēng)吹來，拂動(dòng)了蓮花,，帶來一股股沁人心脾的清香,。

蓮的純潔高雅啟發(fā)了我要學(xué)會(huì)在任何環(huán)境下，都要保持自身的清廉,。

自然·梅——“梅須遜雪三分白,，雪卻輸梅一段香?！泵坊ǖ陌凉浅蔀槿藗冃Х碌陌駱?。在寒冷的天氣里，百花都紛紛凋落,，就連那百花之王——牡丹也招架不住這寒冷的天氣,，“化作春泥更護(hù)花”了。然而,，梅就在這時(shí)悄然綻放,，散發(fā)出一股股芳香的氣味,，那一棵棵的紅梅在白雪皚皚的冰雪世界中更顯得嬌艷欲滴。有一株梅花,，它不似紅梅那樣?jì)善G,，它與這茫茫白雪融入了一體，在無聲中散發(fā)著屬于它特有的香味,。

梅的傲骨挺立啟發(fā)了我要學(xué)會(huì)在逆境中成長(zhǎng)，在艱難的環(huán)境中學(xué)會(huì)生存,。

大自然的啟發(fā)是無窮無盡的,，竹的堅(jiān)韌不拔，蓮的純潔素雅,，梅的傲骨挺立,，無一不在啟發(fā)我要擁有堅(jiān)強(qiáng)的毅力，良好的品德,，逆境中的生存動(dòng)力,。大自然這卷畫軸啟發(fā)了我很多，也教會(huì)了我許多……

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十

大自然就像一本又厚又大的百科全書,，永遠(yuǎn)都“讀”不完,，它會(huì)告訴我們一些有益的啟示和道理。

有一年暑假,，我從電視上看見一些科學(xué)家在做一項(xiàng)關(guān)于動(dòng)物的實(shí)驗(yàn),。便心血來潮，也想去做一項(xiàng)小實(shí)驗(yàn),。

我拿著一片面包,，走向樓下的草坪，扔在邊沿上,，開始觀察,。一分鐘、五分鐘,、十分鐘……終于,，功夫不負(fù)有心人。兩只小螞蟻?zhàn)呦蛄宋业拿姘?，我?xì)心地觀察著,。突然，其中一只小螞蟻急匆匆地走了,，很快沒了影兒,。另一只則站著一動(dòng)不動(dòng)，像是在等誰(shuí),。不出五分鐘,，一群螞蟻排著隊(duì)來到面包跟前,，先把這個(gè)“龐然大物”切成一小塊一小塊，再搬回巢去,。我一路跟著,，幾次把它們的“戰(zhàn)利品”撥進(jìn)草叢里，可它們沒有放棄,，一次次的把食物重新搬回來……我不想再驚動(dòng)它們,，悄悄地走了。

一天晚上,，我正在津津有味地看書,。正當(dāng)我看得起勁兒時(shí)，忽然從我的眼前爬過一個(gè)黑影,，緊緊地貼著墻壁,，我嚇了一大跳，向后退了幾步,，那個(gè)黑影一動(dòng)不動(dòng)的,。我才敢過去，我踮著腳尖,，躡手躡腳地走過去,，生怕不小心，把它嚇跑了,。漸漸地,，我看清楚它的真面目了！一只壁虎,。聽爸爸說,，壁虎可是逃生高手啊,！

我猛撲過去,，壁虎想溜，可我已抓住它了,，摁在墻上,。又找來一根長(zhǎng)線，一頭綁在它身上,，另一頭系在凳腳上,，就繼續(xù)看書?！巴敉?！”幾聲狗叫傳進(jìn)了我的耳朵里。我想起了壁虎,，便去看了看,。只見壁虎竄到了一邊,，而一只兇猛的大狗正在琢磨一條尾巴。呀,！壁虎和尾巴節(jié)體了……哎呀呀,！真不愧是逃生高手啊,！

螞蟻的意志是這么堅(jiān)強(qiáng),，壁虎的逃生本領(lǐng)是那么的高超！大自然是多么的奇妙,！

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十一

我們生活在美麗的大自然,，鳥兒在枝頭歡唱，松鼠在林間嬉戲,，魚兒在水中舞蹈……可魚兒為什么能在清澈的水中隨意的沉??？鳥兒為什么能在蔚藍(lán)的天空中自由自在的飛翔,？

原來，魚的肚子里有一個(gè)膘,，只要把氣吐出來,，身子略微變大，魚就沉下去,，膘里鼓足了氣,，身子略微變小，魚就浮起來,。人們受此啟發(fā),，發(fā)明了潛水艇。潛水艇的敞口可以密封,，密封后,，艇身沒有一點(diǎn)縫隙，從外面看,，真有點(diǎn)像一條大魚呢,。里面有一個(gè)存水庫(kù)，只要存水庫(kù)裝滿水,，潛水艇就沉下去,，把水排出去，潛水艇就會(huì)慢慢的浮起來了,。

鳥兒為什么能在天空中飛翔呢,？第一，鳥類外型是在空氣中受到的阻力最小的流線型,，有利于飛翔,。第二,，飛行時(shí)兩只翅膀不斷上下扇動(dòng)，鼓動(dòng)氣流,，就會(huì)發(fā)生巨大的下壓抵抗力,，使鳥體快速向前飛行。第三,，鳥類的骨骼堅(jiān)薄而輕,，骨頭是空心的，里面充有空氣,，減輕了重量,，加強(qiáng)了支持飛翔的能力。人們受此啟發(fā),，發(fā)明了飛機(jī),，機(jī)翼上凸下平，成為流線型,。流經(jīng)上翼面的氣流受擠,，流速加快壓力減小，于是上下翼面就形成了壓力差,，這個(gè)壓力差就是空氣動(dòng)力,。飛機(jī)依據(jù)這些原理也像鳥兒那樣飛上了藍(lán)天。

鋸子又是怎么發(fā)明的呢,？原來魯班上山的時(shí)候,，由于他不小心，無意中抓了一把山上長(zhǎng)的一種野草,，卻一下子將手劃破了,。發(fā)現(xiàn)葉子兩邊長(zhǎng)著許多小細(xì)齒,，用手輕輕一摸,，這些小細(xì)齒非常鋒利,。原來，他的手就是被這些小細(xì)齒劃破的,。他便受到很大啟發(fā),，陷入了沉思。他想,，如果把砍伐木頭的工具做成鋸齒狀,，那是不是就輕松多了呢，于是,，鋸子就這樣發(fā)明了,。

大自然給了我們的許多啟發(fā)，只要用心體會(huì)，都能讓我們對(duì)大自然有更深一層的認(rèn)識(shí),。

大自然真是人類的好老師?。?/p>

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十二

有人窺一葉而知春秋,，有人見一花而通世界,。王陽(yáng)明格竹七日，遂悟知行合一,；佛祖苦修菩提下,，始察三界因果；梭羅獨(dú)坐瓦爾登湖,，倒也落得澄如明鏡,，纖塵不染。而我,，從自然中探得了人生大道,。

如何與自己相處，是大自然予我的啟示,。

“霜葉紅于二月花”,，人間草木，菜蔬瓜果,，一旦經(jīng)霜,，便由內(nèi)而外地發(fā)生變化,，變得內(nèi)斂,、溫潤(rùn)、沉穩(wěn),、樸厚,、甘美。人也是如此,，修行路上所遇見的苦難便是這“霜”,。面對(duì)苦痛，多少人會(huì)習(xí)慣性地唉聲嘆氣,，放棄自己,；又有多少銳意前進(jìn)者因一點(diǎn)創(chuàng)傷而大嘆“不完美”，耿耿于懷竟停下了腳步,?！昂尾话褜?duì)苦難的詰問化為覓渡的力量呢？”雨果的聲音終于在耳邊響起,。我推開了不作為者的怠情和理想主義者的狂熱,，真正跟自己和解。面對(duì)挫折，我依舊銳意而戰(zhàn),，但這回我卻不焦不躁,，用平靜的力量抵御霜凍，修煉并獲得成長(zhǎng),。經(jīng)霜,，意味著去掉浮華，狂妄和偽飾,，變得穩(wěn)重,、謙和和本真。夏蟲不可語(yǔ)冰,，不經(jīng)霜,，怎見得水瘦山寒，寒霜蒞臨的獨(dú)特景致,？

“你未看此花時(shí),，此花與汝同歸于寂；你來看此花時(shí),，則此花顏色一時(shí)明白起來,，便知此花不在你的心外?！倍嗵澚送蹶?yáng)明先生口中的這朵小花,，我才終于明白，真正在欣賞這個(gè)世界的并非我的眼睛,，實(shí)為我的內(nèi)心,。正如花始終是客觀存在的，只有我們主觀能看見它,，它才存在于我們的世界,。由此，只有我們真正改變自己的內(nèi)心,，生活才能變成我們想要的顏色,。誠(chéng)如一位名人所夢(mèng)：一位花販兩手空空對(duì)我說：“你要先感到幸福，才能看見玫瑰,?！绷智逍跁淖孕蛑袑懙溃河芯壍娜俗匀荒芸匆娒鳒纭⒖匆娪奈?、看見美,。“希望能看見花的顏色,?！?---祝你也祝我。

“上善若水,，水善利萬(wàn)物而不爭(zhēng)”，讓你想到“君子和而不同,、美美與共”,，這既是人與人的相處之道，也是為國(guó)之道......由此觀之,，來自大自然的啟示真是無窮盡也,！

“問渠那得清如許，為有源頭活水來,?！闭嬷詠碛谧匀弧Ｎ覀兾ㄓ胁粩嗵皆L自然之源,，才能致知致遠(yuǎn),。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十三

午后依舊炎熱,，可不知從哪里飄來的枯葉卻落至眼前，似乎來自遙遠(yuǎn)的天外,，與這滿眼的綠顯得有些格格不入,。然而，我在心中自語(yǔ)：畢竟是秋季了,。

任何事物都是矛盾體,，秋亦然。古往今來無數(shù)文人墨客都在心中構(gòu)畫這個(gè)季節(jié),，也構(gòu)成了多元化的秋天,。

秋是大氣的,，奔流不息的渭水和馬道上的枯葉砍斷了春閨夏夢(mèng)間千絲萬(wàn)縷的聯(lián)系,。猶如夢(mèng)中盛唐，于肅殺中難掩霸氣,。無言深秋,，卻是收獲頗豐;天地浩氣亦無言，卻總讀出一種豪邁,。

秋可以是淡然的,。冷月秋思，于清冷中透出一股靈性,。一瞬之中,，耳邊響起玉珮清脆玲瓏之聲。是那涓涓始流的泉水之音?還是如水月華下的緩緩天籟?

曾經(jīng)羨慕過：“息交以倦游”的隱居生活，淡泊名利,，與世無爭(zhēng),。一杯香茗，一彎明月,，一片松海足矣,。這樣至美的生活，其實(shí)就藏匿于我們身邊,。大隱隱于市,，滾滾紅塵，的燈紅酒綠下,，月亮不是陪襯,，而是城市中的超脫淡然。我仿佛看見了那個(gè)久遠(yuǎn)的畫面,。

秋可以是寂寞的,。莫道不銷魂，簾卷西風(fēng),，人比黃花瘦,。荒涼與告別堆積成對(duì)故人的思念,，對(duì)離人的傷感,。絕望的秋蟲，南遷的大雁,，墜落的霜葉在去與留的熏風(fēng)中翩躚,。

“滄海日明珠有淚”非鮫人對(duì)月垂淚，而是那對(duì)月的窗旁可否也曾灑過游人淚?

秋可以是熱情的,。窗外有如火流嵐,，如海麥田，熱烈的紅與奔放的黃,。我似乎被它感染了,，摒棄往日憂愁，田間賞味,，去山中觀景,，與曠野仰望，去歌唱,，去舞蹈,。

秋包容了大氣，演繹古都之夢(mèng);

秋包容了淡然,，成就千百年的“詩(shī)中有畫”,。

秋包容了寂寞,，引發(fā)文人騷客的遐想。

秋包容了熱情,，收獲將是一整個(gè)田野,。

一花一世界，一樹一菩提,，秋季的多元化揭示生命的真諦：包容才是一切,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十四

【害羞的“小姑娘”】

世界上不是缺少神奇，而是缺少發(fā)現(xiàn)神奇的眼睛,。

——題記

瞧,，我們的桌上擺著一盆植物。它高約7厘米,，葉片只有5毫米長(zhǎng),。

它的莖是嫩紅色的，非常細(xì),，跟一條紅絲線一樣,，如果你仔細(xì)看，還會(huì)發(fā)現(xiàn)莖上有許多白色的小絨毛,。再往上看,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)莖變成了嫩綠色，葉柄部位還有一根刺,，是嫩紅的,。因?yàn)榇踢€小，扎到了也不疼,。

再看看葉子,，它們是一對(duì)一對(duì)生長(zhǎng)的，左右兩邊都一樣,，很像雙胞胎,。一陣風(fēng)拂過，一些葉子竟然神奇地合攏了,，露出葉子背面紫紅色的邊緣,，像孔雀尾巴一樣漂亮!

這下我們來了興致，開始做起了小實(shí)驗(yàn),，我用手碰了碰還張開著的小葉片,，它竟然也很快地合攏了，像合上的手掌緊緊地貼在了一起,。我又用水滴在另一片葉子上面，沒想到水滴被夾在里面了,，成了含著珍珠的河蚌,。過了好久,，葉子終于慢慢舒展開了，我的興致更濃了,，又對(duì)著葉子大口地吹氣,。它以閃電般的速度合上了，像害羞的小姑娘一樣縮起了身子,。

哈哈,，今天我算是長(zhǎng)知識(shí)了!你知道這個(gè)害羞的“小姑娘”是誰(shuí)了嗎，沒錯(cuò),，就是——含羞草,。

啊，大自然的奧妙真多啊,，只要我們用心觀察,，就一定會(huì)有收獲!

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十五

【樹，給了我不平常的啟示】

從生活中的樹中,，我們能看到很多,，學(xué)到很多。

我父親對(duì)我講過,，我家門前的樹,，在我出生前還是剛栽的小樹，但現(xiàn)在,，它們已經(jīng)長(zhǎng)到了五樓了,，或許是因?yàn)檫@一片的樹是常綠的，或許是因?yàn)檫@里的樹十分茂密,，全常青花園的鳥都在這里筑巢,。他還說，很多為了綠化而種的小樹,，現(xiàn)在都已經(jīng)長(zhǎng)成枝繁葉茂的大樹了,。

我笑著問他，這些樹長(zhǎng)大的過程中,，我們又能學(xué)到什么呢?他沒有回答,，不僅把一肚子感慨憋了回去，還一言不發(fā),，讓我自己思考,，自己收獲。

如今,，我也知道他的意思了,，樹， 一天不可能長(zhǎng)大,，一個(gè)月不可能長(zhǎng)大,，但它一年總能長(zhǎng)大一點(diǎn),，就這樣日復(fù)一日，月復(fù)一月,，年復(fù)一年,，它總能長(zhǎng)成大樹，人也一樣,，成熟這件事,，不是一天，一個(gè)月,，甚至一年能完成的,，只有每天成長(zhǎng)，一點(diǎn)點(diǎn)積累,，我們才能積小成多,，量變產(chǎn)生質(zhì)變，真正成熟,。

十年樹木,，百年樹人，積少成多,，水滴穿石!

我也曾經(jīng)養(yǎng)過一棵樹,，在我們家樓頂上。每天,，我都會(huì)去為它澆水,，施肥，為它松土,，為他拔草,，為了它的茁壯成長(zhǎng)，我付出了很多,。每次看見它又長(zhǎng)高了,，它長(zhǎng)出新葉了，我都會(huì)異常高興,，我就像對(duì)待孩子一樣對(duì)待它,。

就在這棵小樹歡快成長(zhǎng)的時(shí)候，寒冷的冬天來臨了,，不知為何,，那年的冬天異常冷，于是,，無論我的照顧有多么細(xì)心,，那小樹還是死了，我在傷心之余，也從小樹短暫的生命中得到了很多,。

任何生命,，都是有生老病死的,，它們也有繁榮和衰落,，生命是一條路，從固定的起點(diǎn)到固定的終點(diǎn),，只是,，這條路或平坦，或坎坷,。

人類的世界也是這樣,，萬(wàn)事皆有繁榮和衰落，人都有高潮和低谷,，只有一個(gè)平常的冷靜的心,，才能在這條路上走下去。

樹,，一個(gè)平常的生命,，給了我不平常的啟示。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十六

春去秋來,，花開花落,。我們與大自然共生，與自然和諧,，去投身于自然最平常的四季,，去嗅它最美的芬芳。

凜冬將至,，北方世界裹緊了冬衣,，樹上的白霜落下，在風(fēng)的協(xié)奏中獨(dú)舞,。最北的森林里,，，動(dòng)物不見蹤影,，它們給自己刨好了一個(gè)窩,，儲(chǔ)存了些糧食，要睡一覺,，然后迎接暖春,。這是陸生動(dòng)物。

鳥兒仍在銜著枯枝干草,，搭個(gè)抵寒的窩,。它們大都選好了地方，唯有一鳥,，是寒號(hào),，漫無目的地飛,，并不準(zhǔn)備搭巢。它這處看,、那邊瞧,，明知鳥兒要在這時(shí)御寒的，它卻無所作為,。終于,，在大雪漫天的時(shí)候，委身于石縫,，慘叫夾在刀般的寒風(fēng)中,，孤寂地死去。

踏著冬雪,，寒號(hào)的哀嚎久久不散,。我知道要做好自己應(yīng)做的事，以勤補(bǔ)拙,，不畏前方風(fēng)霜,；乘風(fēng)破浪，謹(jǐn)記天道酬勤,。

冰裂草生,，萬(wàn)物期待著的春天到了，蜂蝶交縱的舞著,，芬芳肆意的開著,，一切被風(fēng)溫柔的擁著。它擁著花,，將愉悅帶給土地,，帶給草原的馬、林間的兔和山中的溪流,。它的柔和,，無時(shí)不刻地宣揚(yáng)著春來了?？伤@般嬌縱,、這般張揚(yáng)，人們卻無責(zé)怪意味,，被這樣的風(fēng)吹著,，好似心事重重也能消散。

嗅著春花,，和風(fēng)拂面,。我想溫柔的人啊，正是“贈(zèng)人玫瑰，手有余香,?！彼鼈冇萌釡刂鴦e人，自然也就被別人溫柔,。這恰是我們所求為人之法,。

蟬鳴陣陣，吵得人皺起眉,，荷花滿塘,、醉得人瞇起眼睛,；晚霞籠地,，美得人揚(yáng)起了唇。最令人期盼的夏到了,。

人們說,，一切美好的事物發(fā)生都在夏天，相遇成重逢,。熱浪滾滾,，夏最美的就是太陽(yáng)了。海子說：“你來人間一趟,，你要看看太陽(yáng),。”我有幸見過日出,，很美,，就這么看著它，一點(diǎn)一點(diǎn)從已染上金黃的云后升起,，做好了等待的準(zhǔn)備,，當(dāng)你有些不耐煩時(shí)，它就赤裸裸地跑了出來,。像人們心中最初的夢(mèng)想,。日落同樣美麗，西方早已沒了它的蹤影,，余暉卻讓追隨它的云都醉了,。

看著夏荷在余暉中搖曳生姿，我想我們要懷揣著金色的夢(mèng)想,，去游遍人間,，再不留余地的將熱愛迸出來，披星戴月,，奔赴下有一場(chǎng)山海,。

仲秋悄無聲息的來了，自然也不似夏時(shí)熱烈，世界添了一絲涼意,。仲秋的夜,，云已經(jīng)消散，像煙似的,。抬頭看著它,，千萬(wàn)星子都可入眸，它閃爍著的,，應(yīng)該叫希望吧,；它運(yùn)動(dòng)著的，應(yīng)該叫堅(jiān)持吧,。所以人們講“仰望星空,，腳踏實(shí)地”。其實(shí)奧秘一時(shí)誰(shuí)也說不清楚,。

望著秋日群星熠熠,，我不禁想著，我們這輩子,，總該在一些事上堅(jiān)持并堅(jiān)定自己,，縱然周遭有不可抗的引力推搡著，甚至阻止著我們無可奈何的事,，總該為了自己堅(jiān)持一次,，像星一樣，用微弱的光把世界照亮,。

不知不覺,，又是冬季。人們?cè)诜路馃o端的寒冷中又開始盼著暖春,。

這不停的四季更跌中,，人們也不停歇的發(fā)現(xiàn)、熱愛,、勤奮,、驚喜、相遇,。離別,，又重逢，喧囂的人間,，花紅已無,，芳香卻永存心中。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十七

中國(guó)的魯班發(fā)明了很多東西,。他既是一位發(fā)明家,，又是一位木匠,。他曾發(fā)明過鋸子。

一^v^上叫魯班一個(gè)月內(nèi)幫他建一座宮殿,。只見魯班垂頭喪氣地走回家,，他心里想：一個(gè)月建一座宮殿？絕對(duì)不可能,！他悶悶不樂地扛著斧頭上山了,。他用了一天才把堅(jiān)固的大樹砍開一點(diǎn)，這時(shí)魯班已經(jīng)疲憊不堪了,。

當(dāng)他下山時(shí),，他驚叫一聲，低下了頭,，發(fā)現(xiàn)自己的手流血了,。他努力地尋找刺破他的東西，找了很久才發(fā)現(xiàn)是一株較小的草,。他覺得這么小的東西不可能刺傷他,，但是他出于好奇，便小心地把一株小草拔下來,，帶回家研究。

魯班回到家,，把小草拿出來,，日日夜夜地仔細(xì)觀察，終于發(fā)現(xiàn)了其中的奧妙,。小草的四周長(zhǎng)滿了刺,，魯班看著這小草，一個(gè)靈光從他腦里閃過,。魯班想：我那么久都不能砍完幾棵樹,，斧頭又鈍，不可能一個(gè)月就建好,。但這些小草足以讓我流血,，那么一堆草是不是可以把樹砍倒呢？于是,，魯班找來塊木頭,，再去山上采回一堆草。魯班把草綁在木頭上,，發(fā)現(xiàn)草很柔軟,，一揮舞，草就彎了,，根本砍不了,。于是魯班決定用質(zhì)地堅(jiān)硬的鐵做成鋸齒的樣子,，鋸子就完成了。這樣,，每天都有大批的木頭運(yùn)回家,。果然，一個(gè)月完了,，一座美麗的宮殿拔地而起,。

皇上覺得不可思議，叫來魯班,，問：“你為什么能那么快就能完成,？”魯班一五一十地告訴皇上?；噬舷耄呼敯嗾媛斆?！既辦到了一項(xiàng)不可思議的事，又發(fā)明了鋸子,。于是皇上重重地獎(jiǎng)賞魯班,。

大自然是我們最親密的老師。只要你認(rèn)認(rèn)真真地觀察,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)其中的奧妙,。如果你不仔細(xì)觀察，就不知道原理,。例如牛頓被蘋果打到,，得到地心引力的原理，都是因?yàn)檫@一點(diǎn),。因此,，我們應(yīng)該仔細(xì)觀察，多思考,、多總結(jié),，多發(fā)現(xiàn)。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十八

那一天,，在河邊散步,。河畔的蘆葦招展著柔美的身姿，隨風(fēng)輕輕搖動(dòng)著,。叢叢的葦草不遠(yuǎn)處,，幾棵大樹傲然挺立,，巨大的樹冠顯得十分神氣,。對(duì)比蘆葦?shù)拿煨∨c佳木的繁蔭，我不禁有些感慨：做人當(dāng)學(xué)大樹,，偉岸正立,。

幾天之后,，臺(tái)風(fēng)襲擊了這座城市。據(jù)報(bào)道,，這是有史以來最強(qiáng)的一次熱帶氣旋登陸,。人們?nèi)级阍诩依铮乙鄾]有出門,。在風(fēng)和雨的當(dāng)口上,，我卻突然掛念起那些葦草——多可惜，柔弱的它們怕是早已被毀了吧!

臺(tái)風(fēng)終于停了,，再到河邊,，我看見難以置信的一幕：我崇拜的大樹全被摧毀了，樹枝零亂的浮在江面;而那些看似不堪風(fēng)雨的蘆葦似乎無礙于大浪狂風(fēng),，依舊挺著腰,。

這一次，蘆葦告訴我,，在逆境面前,，應(yīng)順應(yīng)形勢(shì)，以柔克剛,。想到擋腰折斷的樹木,，明白有時(shí)蠻干會(huì)損害自己，示弱也是強(qiáng)大的方式之一,。

同樣是在水邊,，曾見過兩條相異的渠。一條是傳統(tǒng)的農(nóng)田自流渠,，一條是人工修筑的排水渠。相比之下,，人工渠更加大氣干凈,，自流渠里水渾且渠邊雜草叢生。

可是,，來捉魚蝦的人都是直奔那條泥水渠去的,。我異之，認(rèn)真觀察后發(fā)現(xiàn)原來人工渠里什么魚也沒有,。無怪古人說：“水清無魚,。”太清澈的水里不容雜質(zhì)便養(yǎng)不住魚了,。確實(shí),，若是人過于分明，缺少包容也就留不住朋友了,。

眼前的兩條渠,，代表了相異的處世之道,。水清固然重要，但過分了并非好事,。更何況,，其最終目的皆為引水，服務(wù)于人,。水渠教會(huì)我,，試著包容，你會(huì)更有活力,。

我居住的小區(qū)里種了兩種樹,，分別是柏樹和銀杏。與高大的柏樹相比,，銀杏有些矮小了,。問過物業(yè)管理員，兩種樹還是同時(shí)栽下的,，享受一樣的陽(yáng)光,、空氣、土壤,。到后來銀杏怎么比柏樹矮?得到回復(fù)是越實(shí)的樹木長(zhǎng)得越慢,。

從經(jīng)濟(jì)角度看，銀杏是更珍貴的樹種,。它的價(jià)值也許就體現(xiàn)在慢慢生長(zhǎng)上,，其踏實(shí)與穩(wěn)固是其價(jià)值的保證。人生又何嘗不是如此?很多人的后來居上正是前期積累的成果,。別擔(dān)心現(xiàn)在比別人“矮”,，說不定我們也是慢慢成長(zhǎng)的樹。

銀杏提示我,，珍貴的東西都不是一蹴而就的,，而需水滴石穿，木鋸繩繼的累積,。

生活中,，這樣的對(duì)比俯拾即是。它們都是自然的慧根,，留給有心人去品味,。不經(jīng)意中的思緒，都可能成為恒久的啟發(fā),。謝謝大自然,，給了我那么多啟示。那么也請(qǐng)你,，一起聆聽自然的清音,，發(fā)現(xiàn)其中的奧義,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇二十九

大自然中的很多事物都能給我們啟示。比如:梅花在寒風(fēng)中傲然挺立,那是讓我們要用勇敢地面對(duì)困難;小草在冬天彎下腰,春天又直起了腰,那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來,。

一,、勤 勞

一個(gè)暑假,我曾到鄉(xiāng)下小奶奶家住過兩個(gè)星期。她家養(yǎng)著一頭黃牛,這是一頭勤勞的牛,。

有一天,，小爺爺和小奶奶牽著黃牛一起下田去。我也跟去了,。一路上,，我們有說有笑。到了地里,，我跟著小爺爺,、小奶奶深一腳、淺一腳地走著,。也許是小奶奶太心疼我了,，就讓我坐在黃牛背上。我并不怕這個(gè)大家伙,，也正好坐在它背上仔細(xì)觀察它是怎樣耕地的,。

只見小爺爺把犁套在黃牛后背上，牽著黃牛來到田里,。黃牛在前面拉著犁,，小爺爺和小奶奶在后面推著犁。老黃牛費(fèi)力地,、一步一步地往前走,。它所走過的土地被犁拉得松松的……

在黃牛身上，我學(xué)到了辛勤的勞動(dòng)才能換來豐收的果實(shí),。

二,、團(tuán) 結(jié)

今天，我拿著一塊蛋糕到樓下吃,。一不小心，有一小塊被我掉到了地上,。我正準(zhǔn)備撿起來,，突然看見一只小螞蟻正往蛋糕這邊爬。我的興趣來了,，決定觀察一下螞蟻是怎樣搬食物的,。

這只小螞蟻先推了一下蛋糕，也許對(duì)它來說,，太重了,，蛋糕紋絲不動(dòng),。但螞蟻并不甘心，又試了好幾次想推動(dòng)蛋糕,。結(jié)果可想而知——它失敗了!螞蟻只好離開了蛋糕,。不料，等我轉(zhuǎn)過身,，眼前的一幕讓我驚呆了：那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊(duì)“人螞”,，它們抬的抬，搬的搬,，終于把“蛋糕山”搬走了,。

我好一會(huì)才回過神來，從小小的螞蟻身上,，我知道了團(tuán)結(jié)的力量大!

大自然真是我們?nèi)祟惖暮美蠋?只要我們肯學(xué),，天天都會(huì)有所收獲的!

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇三十

人有喜怒哀樂，大自然也不例外,。大自然開心時(shí),，晴空萬(wàn)里，白云朵朵,；大自然生氣時(shí),，雷鳴震耳，狂風(fēng)連連,；大自然傷心時(shí),，暴雨不停，烏云滾滾,；大自然歡樂時(shí),，艷陽(yáng)高照，光芒四射,。

今天,，我們不寫開心，不寫傷心,，也不寫歡樂,，我們來寫大自然生氣的時(shí)候。

剛開始,，天邊飄來了黑色的烏云,，遠(yuǎn)處的海面已翻出了魚肚白。烏云越來越近,，遠(yuǎn)處的海浪早已遮住了半邊天,。海上已經(jīng)刮起來一些風(fēng)，海浪拍到岸邊了。風(fēng)也越來越大,，海上已形成了高樓般的狂風(fēng)巨浪,。“呼呼……”大樹已經(jīng)被風(fēng)折彎了腰,，“嘩嘩……”海浪怒號(hào)著已沒過岸邊,。

天空中已經(jīng)形成了一道道漩渦，海浪已經(jīng)襲擊到了岸上,，感覺就像要吞下一切。低沉的怒雷在抽打著,、恐嚇著；風(fēng)已經(jīng)把花草樹木連根拔起,，一瞬間，天上亂成了一團(tuán),。飛鳥們?cè)谶@場(chǎng)十分激烈的“戰(zhàn)斗”中，被子彈般的狂風(fēng)擊潰了,。

太陽(yáng)早已消失在萬(wàn)丈黑云之中，只露出那閃亮的一角,。似乎整個(gè)世界都被這一場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”侵?jǐn)_著,，在這場(chǎng)驚天動(dòng)地的“大戰(zhàn)”中，寸草不生,，鳥獸無一幸免,。

風(fēng)小了一些，但氣魄絲毫未減,。海浪仍然拍打著海岸,，可勢(shì)頭小了許多,。過了許久,，風(fēng)休戰(zhàn)了，浪也睡去了,，閃電的轟鳴聲也不再那么振耳發(fā)聵。又過了一會(huì)兒，大自然“休戰(zhàn)”了。

大地又恢復(fù)了生機(jī),，地上還是一片狼藉，天上的太陽(yáng)連滾帶爬地升了起來，一座艷麗的彩虹橫貫在兩朵白云之間。天空中恢復(fù)了常態(tài),，又是一個(gè)艷陽(yáng)高照，晴空萬(wàn)里的天氣,，藍(lán)天白云光鮮奪目,，十分誘人,。

人有喜怒哀樂，大自然也有脾性。大自然是多變的,，會(huì)在變化的過程中成長(zhǎng),。大自然是人類的靠山,，也是危險(xiǎn)的“離岸流”。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇

上次去月河街,，媽媽買了一盆常春藤回來,，放在陽(yáng)臺(tái)上,。

剛買回來的時(shí)候,，常春藤的葉子大大的,，綠綠的,，像一個(gè)個(gè)小手掌,。太陽(yáng)撒下一個(gè)個(gè)光圈,，投在綠蔥蔥的常春藤上，像一只只可愛的小精靈在跳動(dòng),。細(xì)細(xì)的莖上密密地長(zhǎng)滿了葉子,，不留一點(diǎn)兒縫隙。那葉子是深綠色的,，仿佛有人在上面刷了厚厚一層顏料,。葉子的正面滑滑的，亮亮的,，看起來在發(fā)光,。葉子的背面是淡綠色的，嫩嫩的莖脈看得一清二楚,。

我十分青睞這盆常春藤：“小常春藤啊,，你必須要越長(zhǎng)越好哦！”一陣風(fēng)拂過,，常春藤揮動(dòng)著小手,，仿佛在回答：“我肯定加油長(zhǎng)！”后來的幾天里,，我連續(xù)為它澆水,，讓它曬太陽(yáng)。常春藤也很給力,，長(zhǎng)得十分茂盛,。但后來，發(fā)生了一件讓我想不到的事……

“常春藤死了,！”我驚呼,，“為何會(huì)這樣?！钡肄D(zhuǎn)念一想：“是哦,，這段時(shí)間我和媽媽都的忙，沒有空閑去照料它,，把它放在陽(yáng)臺(tái)沒準(zhǔn)時(shí)搬進(jìn)去,。”眼看小常春藤枯了,，葉片已經(jīng)黃了,，一碰就破，好多葉子都掉了,，枝頭也耷拉著,，已經(jīng)毫無生機(jī),。“哎,，反正也救不活了——不管了,！”

但我對(duì)這事感到很疑惑：“這盆常春藤為何這么脆弱？”它喜潮,，我只不過澆了幾次水,，多曬了點(diǎn)兒太陽(yáng)，它就死了,？而小區(qū)里綠道旁小樹林里爬滿的常春藤長(zhǎng)得那樣好,？那兒的常春藤又沒人看管和打理，卻連狂暴雨也弄不死它們,？

花盆里長(zhǎng)不出蒼松,，鳥籠里飛不出雄鷹。小樹林里的常春藤由于經(jīng)歷了重重磨練,，所以不怕風(fēng)雨,，才長(zhǎng)得如此好。大家要經(jīng)歷磨難,，才能成功。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇

團(tuán)結(jié)就是力量

螞蟻,，只是一個(gè)不起眼的小不點(diǎn)兒,。你是否看過一群螞蟻在忙碌地搬運(yùn)食物？當(dāng)然,，你的一腳下去,，這一群螞蟻的一生就會(huì)結(jié)束。雖然螞蟻渺小,，但非常團(tuán)結(jié),，只要一只螞蟻發(fā)現(xiàn)了一團(tuán)小米飯，如果搬不動(dòng)它就會(huì)招呼自己的同伴來一起搬運(yùn),，上十只,，上百只，上千只的螞蟻就為此而來,，這團(tuán)米飯就被一點(diǎn)一點(diǎn)運(yùn)到了它們的巢穴中,。

團(tuán)結(jié)，就像一捆木柴,，捆在了一起,，你怎么也掰不斷，如果再把它拆開一根一根的,，你輕輕一用勁,，木柴就應(yīng)聲而斷,。可想而知如果不團(tuán)結(jié),，那就像一盤散沙,，一點(diǎn)力量都沒有，只能聽天由命,，在做人處事上只能任人宰割,。

在一個(gè)森林里，有許多砍樹人亂砍亂伐,，森林痛苦不堪,，后來有人在森林里立了一個(gè)木牌“敵人來了，我們要抱團(tuán),！”果然就沒有人再來砍樹了,，這就是團(tuán)結(jié)的力量。

堅(jiān)強(qiáng)的毅力

仙人掌,，生活在沙漠地區(qū),，那里炎熱無比，還有許多仙人掌的敵人,，處境十分危險(xiǎn),，但是仙人掌在那里生活許久，不僅適應(yīng)了這里的環(huán)境,，還長(zhǎng)出了尖銳,，甚至帶有劇毒的刺來去抵抗傷害它的敵人，所謂“世上無難事,，只怕有心人”,。所有事都要用自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去面對(duì)。

《鋼鐵是怎樣煉成的》中的主人公保爾·柯察金,，正是用他堅(jiān)強(qiáng)的毅力,，從一個(gè)不懂事的少年成為一個(gè)終于革命的布爾什維克戰(zhàn)士，一次又一次從死亡線走過來,，并在雙目失明的情況下寫出了《暴風(fēng)雨所誕生的》這一部小說,。

大自然給我們的啟示太多太多，這就是兩個(gè)很好的例子,，所以我們要一不做二不休,，向大自然學(xué)習(xí)，做到團(tuán)結(jié)的精神,，堅(jiān)強(qiáng)的毅力,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇

大自然是人類的“好老師”，給了我們?cè)S多有益的啟示，使我們的生活變得更加快捷,、方便,、美好。

人類的發(fā)明和靈感來自于動(dòng)物的奇特本領(lǐng),，比如說：船和潛水艇都來自于人們對(duì)魚類和海豚的模仿,；哺乳類動(dòng)物鯨的外形呈“流線型”，而這獨(dú)特的外形竟然能比人類以前發(fā)明的輪船游得快,，因此人類得到了鯨的啟示,，所以現(xiàn)在的輪船在水面上航行的速度非常的快；火野豬的鼻子能測(cè)毒,，這種奇特的本領(lǐng)使人類創(chuàng)造出了世界上第一批防毒面具,；人類模仿警犬高靈敏的嗅覺從而制作出用于偵緝的“電子警犬”……

雷達(dá)是受到了什么動(dòng)物的啟示呢？它有什么作用呢,？帶著這些疑問,，我們繼續(xù)往下看看吧。

飛機(jī)為什么能在漆黑的夜空里安全地飛行呢,？沒錯(cuò),，使人類受到了蝙蝠的啟發(fā)從而創(chuàng)造出了雷達(dá)。

在一百多年前,，科學(xué)家們拿蝙蝠在一個(gè)有許多繩子,，并且繩子上系著鈴鐺的大屋子里做了三次實(shí)驗(yàn)：第一次是把蝙蝠的眼睛用布料蒙上，第二次是把蝙蝠的耳朵塞上,，第三次是把蝙蝠的嘴巴封住,。這三次試驗(yàn)的結(jié)果讓科學(xué)家們非常震驚：蝙蝠在夜里能夠安全的飛行靠的并不是眼睛，而是靠嘴巴和耳朵組成的“定位系統(tǒng)”正因?yàn)轵鹪谝雇碛米彀桶l(fā)出了一種奇特的聲音,。這種聲音叫做超聲波，人們的耳朵是聽不見的,，而蝙蝠的耳朵卻能夠聽見,。超聲波像波浪一樣向前推進(jìn)，遇到障礙物就會(huì)反射回來,，傳到蝙蝠的耳朵里,，蝙蝠就立刻改變飛行的方向?？茖W(xué)家們就是因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)了這種本領(lǐng),，制作出了雷達(dá)，裝在了飛機(jī)上,，所以飛機(jī)才能在漆黑的夜空里安全地飛行,。

大自然是人類的“好老師”，給了我們?cè)S多有益的啟發(fā)，所以我們一定要保護(hù)好大自然,，去好好地利用它，而不是去毀滅它！

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自然界，多么廣泛的詞語(yǔ),，它孕育的生命多么多,，每個(gè)生命都是活得那么精彩,。

關(guān)于品格,。古代文人多愛贊美花朵“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”周敦頤的愛蓮讓人清高；“采菊東籬下,，悠然見南山,?！币?yàn)樘諠?，菊便成了隱士的最愛,，淡泊是菊教給我們的,；“墻角一枝梅,，臨寒獨(dú)自開”一枝紅梅，皚皚白雪,，那份傲骨總是讓人傾心,，“人面桃花相映紅”桃花的粉嫩總是閣中少女的喜愛，那帶著潮氣的粉紅總是在提醒人們春的到來,。

花總是令人贊美的,，但總也少不了綠葉的陪伴，最為人稱贊的堅(jiān)強(qiáng)的野草總是春風(fēng)吹又生啊,。長(zhǎng)久地屹立在山上的松仍是那般的孤傲,，一棵棵衛(wèi)兵一樣的小白楊總是在路旁守護(hù)著我們。

只是這些不會(huì)動(dòng)的生物,，我們就已經(jīng)學(xué)到了清高,，淡泊，傲骨與朝氣,。堅(jiān)強(qiáng),，毅力與為他人奉獻(xiàn)的精神也總是必不可少。那么,，那些會(huì)動(dòng)的有活力的生物教給我們的不會(huì)更多么,？

在一個(gè)島嶼上，一群嗜血的蝙蝠靠飲血度日,。它們是殘忍的,，但當(dāng)這個(gè)島嶼只剩下自己的同伴時(shí)，它們沒有瘋狂的吸自己同類的血,，而是由年老的那個(gè)出來自殺,，而飲用了它的血的其它蝙蝠會(huì)在下一次發(fā)生這種狀況事自動(dòng)出列,，因?yàn)樗鞘苓^恩惠的。它需要繼續(xù)傳遞下去，才能保住整個(gè)蝙蝠族的存在,。

同樣，具有犧牲精神的螞蟻會(huì)在發(fā)生火災(zāi)時(shí)滾成一團(tuán),，年老的在最外一圈,，這樣蟻?zhàn)宀艜?huì)逃生。

被追到懸崖邊上的一群羚羊,，在背后是槍,，面前是懸崖的情勢(shì)下，老羚羊當(dāng)做小羚羊的踏板,。如此,，就能保住一半的群體。

在危機(jī)的局勢(shì)下,，動(dòng)物能夠犧牲自己來保全同類,，這事多么偉大的一種精神。

不論是植物還是動(dòng)物,，他們都能教導(dǎo)我們積極向上,，為了我們自己的素質(zhì)培養(yǎng)，為了生活的幸福,，我們要在大自然中學(xué)習(xí)些重要的東西,。

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大自然給我們帶來許多啟示，讓我們創(chuàng)造出許多發(fā)明,。

比如,，鯨魚生活在海里，它在海洋里可以游得很快,。我們?nèi)祟愒日J(rèn)為,，船頭尖尖的可以把水分開，這樣船就可以開得很快,。所以把船頭造成尖尖的形狀,。但是經(jīng)過多次試驗(yàn)發(fā)現(xiàn)：船頭尖尖的根本就開不快。后來人們把船造成鯨魚的“流線體”外形之后,，結(jié)果速度快多了,。因?yàn)椤傲骶€體”外形可以減少阻力。

再比如,，人們一直有一個(gè)夢(mèng)想,，那就是飛天夢(mèng)。宋代有一個(gè)叫“千戶”的官,，他很想飛上天,。有一天，千戶看到有人放炮，炮點(diǎn)燃后飛上天,。于是他有了一個(gè)大膽的想法,。他找來許多炮，把這些炮全都綁在椅子上,，手里拿著兩個(gè)風(fēng)箏控制平衡,，然后叫人點(diǎn)燃引線。雖然最終沒有成功,，但是卻給人留下繼續(xù)探索飛天的夢(mèng)想。

后來人們終于在1903年,，美國(guó)萊特兄弟發(fā)明了世界上第一架飛機(jī)“飛行者一號(hào)”,。在飛機(jī)時(shí)代中，由于飛行速度地不斷提升,，經(jīng)常發(fā)生機(jī)翼因劇烈抖動(dòng)而破碎的現(xiàn)象,，造成機(jī)毀人亡的慘劇。因?yàn)閴嫏C(jī)事件不斷發(fā)生,，科學(xué)家們就想改變這一事實(shí),，四處搜索可以減少墜機(jī)的辦法。功夫不負(fù)有心人,，還真叫他們給找到了,。

其實(shí)蜻蜓早就解決了這個(gè)問題。每只蜻蜓的翅膀末端都有一塊比周圍略重一些的厚斑點(diǎn),，這就是防止翅膀顫動(dòng)的關(guān)鍵,。后來，飛機(jī)設(shè)計(jì)師注意研究蜻蜓,、蒼蠅,、蜜蜂等飛行的情況，研制出了有各種優(yōu)良性能的飛機(jī),。

大自然給了我們太多太多的啟示,，讓我們發(fā)明改進(jìn)了一個(gè)又一個(gè)物品，方便了我們的生活,。如果說我們創(chuàng)造出來的發(fā)明是一盞燈,，那么大自然就是一個(gè)點(diǎn)燈人。點(diǎn)亮一盞又一盞燈,，照亮世界,。

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綠葉在生與死之間輪回，群星則在更寬泛的循環(huán)中流動(dòng),。春去秋來,，花朵開放了，凋謝,；凋謝了,，開放,；再凋謝，再開放……冥冥之中是有一種力量在推動(dòng)萬(wàn)事萬(wàn)物的循環(huán)運(yùn)轉(zhuǎn),，維持自然法則賦予大自然的微妙的平衡,，使得世間的生物生生不息。

太陽(yáng)一天東升西落,，月亮一年陰晴圓缺,，人的一生生老病死；潮漲潮落,，云卷云舒……這些自然規(guī)律為生物創(chuàng)造一個(gè)美好,、和諧的世界，它就是那股神秘的力量,，掌控著世界的循環(huán),。然而一旦有人破壞自然規(guī)律，循環(huán)中的某一節(jié)點(diǎn)被打破,，自然界將會(huì)受到不可彌補(bǔ)的傷害,，最終受傷的，是生活在大自然中的生物們,。

當(dāng)人類大肆砍伐樹木,，暴雨失去了樹林的遮擋，肆無忌憚地沖刷房屋,；當(dāng)最后一只野獸倒在獵人的槍口下,，瘋狂蔓延的盡頭是毀滅，生態(tài)的天平倒下一方,；當(dāng)機(jī)器的轟鳴聲愈發(fā)響亮,，滾滾的濃煙侵襲天空，人類在烏煙瘴氣中艱難地呼吸……直到一切的傷害指向人類時(shí),，人們才明白規(guī)律不可違背,。種種跡象表明，人類不可能真正凌駕于自然之上,，每個(gè)物種都是因果循環(huán)中的一環(huán),，與自然息息相關(guān)，休戚與共,，妄圖破壞規(guī)律的人,，最終只會(huì)被法則反噬，這是大自然對(duì)人類的慘痛的教訓(xùn),，也是帶給人類的最深刻的啟示,。

而這樣的因果循環(huán)，自然規(guī)律不僅僅存在于大自然中，也體現(xiàn)在人類的歷史進(jìn)程中,。一個(gè)時(shí)代有一個(gè)時(shí)代的發(fā)展,，做出與當(dāng)前社會(huì)發(fā)展情況脫節(jié)的舉措，會(huì)落后于世界潮流,。漸漸后退,；而過于超前、不切實(shí)際的行動(dòng)無異于揠苗助長(zhǎng),，只會(huì)起到反效果,。新中國(guó)成立之初的^v^和人民公社化運(yùn)動(dòng)給還在蹣跚學(xué)步的中國(guó)留下了一個(gè)慘痛的教訓(xùn)，急于求成的探索最終使社會(huì)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展倒退好幾年,。這是違背自然發(fā)展規(guī)律的后果,。當(dāng)今世界仍然存在許多諸如此類的現(xiàn)象，大多數(shù)南非的國(guó)家出現(xiàn)了虛假城市化的現(xiàn)象,，表面的繁華背后實(shí)則是與之不相符的實(shí)際社會(huì)發(fā)展?fàn)顩r，這不禁使人回想起一九二九年美國(guó)華爾街經(jīng)濟(jì)危機(jī)前的紙醉金迷,。歷史是否會(huì)重演,？沒有人能夠預(yù)測(cè)未來。但歷史的車輪永遠(yuǎn)勻速向前,，摒棄一切不屬于時(shí)代的過去與將來,。

在生與死的輪回中尋獲新生，在循環(huán)規(guī)律的流動(dòng)中做出改變,。

——這是來自大自然最深的啟示,。

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我的家鄉(xiāng)在內(nèi)蒙古，察右中旗,。這里最有名的就是——“黃花溝”啦!這里風(fēng)景優(yōu)美,，人熱情好客。如果你到了黃花溝就會(huì)發(fā)現(xiàn)黃花溝的草是那樣綠,，綠的想是被綠色的顏料染過似的;水是那樣清,，清的能看見潭底青褐色的石頭;山是那樣高，山高的一眼望不到山頂;石頭是那樣奇,，有一塊石頭像一位仙女在彈琴,，這塊石頭叫仙女彈琴。最有名的就是仙人指路啦!它好像一位仙人正在給我們指路呢!你來到黃花溝,，人們一定拿出炒米,、奶茶、手把肉熱情的招待你,。這里的春天,，小草發(fā)芽、小河融化、大樹長(zhǎng)出嫩芽夏天,，百花盛開,、綠樹成蔭，像一座美麗的大花園,。青蛙,、小魚在水里游戲，像一個(gè)游樂場(chǎng),。這里是旅游勝地,，許多外國(guó)人也來旅游。秋天,，這里的樹木還是那么翠綠挺拔,。冬天，這里還是溫暖依舊,，因?yàn)橛袩玫目?，你可以和伙伴們一起在炕上，吃著肉,、喝著酒,。這就是我的家鄉(xiāng)——黃花溝。

人們經(jīng)常因?yàn)椴恢里L(fēng)暴,、雨水來臨的時(shí)候而受傷,，而動(dòng)物卻早就解決了了這個(gè)難題。

比如：水母有順風(fēng)耳,，人類就仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,，發(fā)明了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀，能提前十五小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào),，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義,。

人們根據(jù)蛙眼，這種機(jī)器可以像真的蛙眼一樣,，可以準(zhǔn)確無誤的識(shí)別出特定形狀的物體,。還可以區(qū)別真假導(dǎo)彈，防止以假亂真,。特別是可以應(yīng)用在機(jī)場(chǎng)及交通要道上,。在機(jī)場(chǎng)，如果飛機(jī)要發(fā)生碰撞時(shí),，它就會(huì)發(fā)出警報(bào),。在交通要道上，它可以指揮車輛的行駛,，避免碰撞事故發(fā)生,。

人類又根據(jù)鯊魚做出了飛機(jī),，根據(jù)蝙蝠做出了雷達(dá)，根據(jù)蒼蠅發(fā)明了平衡翅......

總之,，大自然給我們的啟示無處不在,，我們一定要保護(hù)好大自然。

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大自然中不缺少美,，只是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，我們要用心去聆聽，去觸摸,，去感受,，就會(huì)獲得更多的知識(shí)！

熱帶雨季,，一場(chǎng)大雨過后,，我看油綠的葉叢，一棵豬籠草在朦朧的雨光中呈現(xiàn)出來,，在這叢不起眼的小花中“鶴立雞群”,。小蟲們不慌不忙地飛來，圍著它團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),。

我的眼睛看得應(yīng)接不暇,，豬籠草，圓圓的身子,，扁扁的口,，顏色五花八門的,。晶瑩剔透的露珠掛在豬籠草上,，耀眼的色澤吸引了更多的小飛蟲他們?cè)谝黄穑跷跞寥恋娜齻€(gè)一群,，五個(gè)一伙的,，飛近了“袋子”里面。

可好景不長(zhǎng),，上面的“蓋子”頓時(shí)就趕快蓋上了,，我想著蟲子們?cè)凇按印崩镩_茶話會(huì)吧！還是在慶祝生日呢,？

為了揭開這個(gè)秘密,，我用手摸了一下“袋子”里面的蟲子發(fā)出嗡嗡聲，我便來了一個(gè)趔趄,。我心想：蟲子這樣是不是在掙扎呢,？奇怪。但不一會(huì)兒,，袋子就不想了,，剛才那激烈的“爭(zhēng)論”聲又如落潮般退去了,。

我使出了全身的勁，才把這緊閉的蓋口打開,，我急忙朝里望去——蟲子一動(dòng)不動(dòng),，就像顆顆釘子釘在那兒似的。我大驚失色,，目瞪口呆,，決定查個(gè)水落石出。

我放了一只小蒼蠅在里面,，蓋子“啪”的一聲蓋上了,。過了一會(huì)兒，蟲子死了,，成為了豬籠草的美味佳肴,。那么，蟲子怎么會(huì)自己死亡呢,？原來是袋子里一種溶液可以迅速地毒死小飛蟲,。我也真是十分佩服豬籠草竟然能夠自食其力。大雨驟降,，我非常滿意,，因?yàn)槲抑镭i籠草的捕食過程后，我便一蹦一跳的下山了,。

大自然就像一本無字的書籍,，里面充滿了無窮無盡的奧秘。同學(xué)們,，讓我們趕快走進(jìn)大自然,，去傾聽大自然的聲音，去領(lǐng)略大自然的風(fēng)光,，去探索大自然的奧秘吧,！

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宇宙之大，無窮者也,，萬(wàn)物生靈之智,，無物可及也，然則自然之奧妙須躬察其內(nèi)涵也,。

有時(shí)沒有見過葵花呢?

不論在河灘上還是池畔旁,，三三兩兩的總有幾株惹人喜愛，它含露迎風(fēng),，像朝陽(yáng)一樣發(fā)光,，遠(yuǎn)看似一輪圓日懸空，它以自生的氣質(zhì),，不與百花爭(zhēng)艷,，不和奇花爭(zhēng)寵,，它的謙虛與誠(chéng)赤讓我受益匪淺。

也許反是這普通的向日葵,，便可以讓我笑談浮生流年,。曽記老師言∶沉甸甸的東西總低著頭，如那黃澄澄的似鍍上金的麥穗,。我說∶有內(nèi)涵的事物總是以謙待人,。正如前言之向日葵。

或,，除謙外還有知足,。

櫻花，美,，令人駐足,，可它卻易逝，它卻驕傲,，最終將變枯木,，如若不知足，何處去尋其,，觀察所有植物,，如此規(guī)律而循環(huán)，是其于我心中不比向日葵之因由,。向日葵有著春中桃花之顏,，夏中荷苞之艷，秋中菊花之炫,，冬中臘梅之嬌,。

而它并不是因如此而讓我傾愛。它的充實(shí),，它的陽(yáng)光,，它的堅(jiān)韌無一不讓我對(duì)它備愛有加,。

世間萬(wàn)物,，或僅于一向日葵便給予我無限的智慧。然,，自然之浩大,，無限的生命力，無盡的知識(shí)體,，更賦予我們更多更深之精髓,，由自然之啟示，使我們更具有具象之形體,，使我們更了解于更深之階層,。

古有蘇軾曰：“大江東去浪淘盡,，千古風(fēng)流人物?！睗L滾浪濤逝去千古,，流傳至今之精神，之抹不去的歷史,。亦有陶淵明之：“采菊東籬下,，悠然見南山?！钡坏那锞赵V說著古人之高潔,，寄托著古人之心情，

自然之無窮給予人們太多的啟示,，如若非躬察之,，或不知其神奇，悲矣,，唯有體之,，其義自現(xiàn)于腦海之中，付諸于形體上,，感自然之啟示,。

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一天，我正和媽媽愜意的散著步,，突然,，媽媽喊：“好頑強(qiáng)的蒲公英啊,！”這話可把我嚇了一跳,。低頭一看，才知道道路的小石縫里有一株還沒長(zhǎng)大的,、嫩綠的蒲公英正含苞得放,。

我小時(shí)候也見過蒲公英，她那小小的生命讓我想到了蒲公英的一生,。

以前,，美麗的深春時(shí)，一朵朵蒲公英就像一個(gè)個(gè)小毛球,。只要小動(dòng)物或風(fēng)輕輕一吹,，它們的媽媽就會(huì)給她一把小小的傘，去讓他們自由生活,。

在旅途中,，他們會(huì)在小貓小狗的糞便里頑強(qiáng)的生長(zhǎng)。在那里他們經(jīng)過了動(dòng)物的喉嚨,、小腸,、大腸等身體器官哦,！除了動(dòng)物們的身體，它們還會(huì)落在寬闊的湖面上或彎彎曲曲的小河里,。我情不自禁地問媽媽：“媽媽,，媽媽，可愛的蒲公英寶寶落在河面上也能頑強(qiáng)生存嗎,？”

“那你要自己去思考,，回答這個(gè)問題哦！”媽媽微笑著說,。

我?guī)е@個(gè)問題,，遍地尋找著開放了果實(shí)的蒲公英。經(jīng)過了千辛萬(wàn)苦,，終于在一塊充滿陽(yáng)光的平地上找到了,。

我輕輕吹開蒲公英，取下其中一瓣種子,，模仿風(fēng)吹著種子落在了“湖面”上,。

過了許多天，我發(fā)現(xiàn)那蒲公英沒有一丁點(diǎn)兒存活的跡象,?？梢坏┧缓铀疀_到某個(gè)石縫或土地上，他就會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的活過來,。

媽媽又給我講了一個(gè)“蒲公英很頑強(qiáng)”的事,。

蒲公英真的非常頑強(qiáng)，在一絲隙縫里還能生根發(fā)芽,。他在惡劣環(huán)境下也能夠?yàn)楹谄崞岬奶炜沾蛏弦粡垳嘏c明亮,。

我這時(shí)知道了許多天前，媽媽為什么要讓我抬起腳來,。因?yàn)槲也鹊牟皇且欢淦压?，而是無數(shù)個(gè)生命啊,！

頑強(qiáng)的蒲公英你使我明白了,，無論環(huán)境多么惡劣都要撐起大大傘，不怕“風(fēng)吹雨打”,，不怕那“日曬雨淋”……

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【由“滅火樹”想到的】

一顆芽,，可以振奮一灘荒原;一場(chǎng)雨,，可以喚醒一方旱地：一滴水,，可以拯救一個(gè)生命;一點(diǎn)啟示，可以造福一個(gè)地球!

——題記

一次,，我在書上偶然看到非洲叢林里有一種遇火就會(huì)自動(dòng)滅火的樹,。樹木不是遇火就燃的嗎?我腦海里冒出一個(gè)大大的問號(hào),，立刻去問老爸，可他連“滅火樹”都沒聽過,。沒辦法,，我只能去找親愛的“朋友”——電腦，看到度娘搜得的資料,，我不由得大吃一驚,。

有一位科學(xué)家曾親身體驗(yàn)過樟柯樹對(duì)火的敏感性。他有意站在一棵樟柯樹下,，用打火機(jī)點(diǎn)火吸煙,。當(dāng)他的打火機(jī)火光一閃時(shí)，樹中便噴射出一大堆液體泡沫,，劈頭蓋臉地朝這位科學(xué)家撲過來,，隨即火焰被撲滅，科學(xué)家則全身濕透,，狼狽不堪,。

科學(xué)家發(fā)現(xiàn)這種液體中含有大量的四氯化碳，可以撲滅火焰,。

看完了資料,，我大膽地想象著：如果可以發(fā)明出一種運(yùn)用“滅火樹”滅火原理的衣服，那作用可就不容小覷了,。這種衣服選用特殊布料制成,，能制造并壓縮儲(chǔ)存大量的四氯化碳液體，可又不會(huì)影響穿著的舒適性,。胸口的紐扣上有個(gè)微型電腦,，能自動(dòng)識(shí)別火焰大小以及煙霧的濃度，確定是否是火災(zāi),。若是,，則會(huì)噴射出大量四氯化碳的液體，撲滅火焰,。

科學(xué)的幻想還要輔以勤奮的努力才能變成現(xiàn)實(shí),，我決定好好學(xué)習(xí)，以后當(dāng)一個(gè)科學(xué)家,，第一個(gè)要發(fā)明的就是“滅火衣”,。

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇

中的很多事物都能給我們啟示。比如：在寒風(fēng)中傲然挺立,，那是讓我們要用勇敢地面對(duì)困難,；在彎下腰，又直起了腰，那是在教我們從哪里摔到的就要從哪里站起來,。

一,、勤勞

一個(gè)，我曾到鄉(xiāng)下小家住過兩個(gè)星期,。她家養(yǎng)著一頭黃牛,，這是一頭勤勞的牛。

有一天,，小和小奶奶牽著黃牛一起下田去,。我也跟去了。一路上,，我們有說有笑,。到了地里，我跟著小,、小奶奶深一腳,、淺一腳地走著。也許是小奶奶太心疼我了,，就讓我坐在黃牛背上,。我并不怕這個(gè)大家伙，也正好坐在它背上仔細(xì)觀察它是怎樣耕地的,。

只見小爺爺把犁套在黃牛后背上,，牽著黃牛來到田里。黃牛在前面拉著犁,，小爺爺和小奶奶在后面推著犁,。老黃牛費(fèi)力地、一步一步地往前走,。它所走過的土地被犁拉得松松的

在黃牛身上,，我學(xué)到了辛勤的勞動(dòng)才能換來豐收的果實(shí)。

二,、團(tuán)結(jié)

今天,，我拿著一塊蛋糕到樓下吃。一不小心,，有一小塊被我掉到了地上,。我正準(zhǔn)備撿起來，突然看見一只小正往蛋糕這邊爬,。我的興趣來了,，決定觀察一下是怎樣搬食物的。

這只小螞蟻先推了一下蛋糕,，也許對(duì)它來說,，太重了，蛋糕紋絲不動(dòng)。但螞蟻并不甘心,，又試了好幾次想推動(dòng)蛋糕,。結(jié)果可想而知它失敗了,！螞蟻只好離開了蛋糕,。不料，等我轉(zhuǎn)過身,，眼前的一幕讓我驚呆了：那只“偵察兵”螞蟻竟然叫來了一大隊(duì)“人螞”,，它們抬的抬，搬的搬,，終于把“蛋糕山”搬走了,。

我好一會(huì)才回過神來，從小小的螞蟻身上,，我知道了團(tuán)結(jié)的力量大,！

大自然真是我們?nèi)祟惖暮茫≈灰覀兛蠈W(xué),，天天都會(huì)有所收獲的,！

來自大自然的啟示600字 來自大自然的啟示作文600字篇

魯班看見孩子們?cè)谕婧扇~，發(fā)明了傘,；牛頓通過被蘋果砸到,，發(fā)現(xiàn)了地心引力；科學(xué)家研究了青蛙的眼睛,，發(fā)明了電子蛙眼,。但在這其中，我最感興趣的要數(shù)魯班造傘了,。

我先來介紹一下這個(gè)故事吧,！在一個(gè)碧空如洗的早晨，魯班看見孩子在池塘邊玩,，便走了過去,。走著走著，忽然,，天空中烏云密布,，轉(zhuǎn)眼間，便下起了傾盆大雨,，魯班趕緊往家里飛奔,，又看見剛才那幾個(gè)孩子拿著荷葉狂奔?；氐郊依?，魯班想了又想：如果有什么東西可以像荷葉一樣遮風(fēng)擋雨，那該有多好啊,！魯班把這個(gè)想法告訴了妻子,，妻子也贊同。于是,，魯班用一塊羊皮蒙在做好的架子上,，就固定好一把簡(jiǎn)易傘了。但是,，妻子對(duì)他說,，如果能把傘收起來，不就更好放了,。魯班聽了這個(gè)想法,，覺得不錯(cuò)，說干就干,。魯班經(jīng)過一而再,，再而三的反復(fù)試驗(yàn)，終于發(fā)明了能收縮的傘,。

后來,，魯班又從大自然得到一個(gè)又一個(gè)啟示，做出了許多發(fā)明,，成為我國(guó)古代一位出色的發(fā)明家,，土木工匠們都尊稱他為師祖。

看,！魯班從大自然得到啟示,，創(chuàng)造了那么多發(fā)明，做出了偉大的貢獻(xiàn),，不正是在啟示我們嗎,？只有細(xì)心觀察，用心思考,，多留意大自然中的細(xì)節(jié)然后去發(fā)明,，去創(chuàng)造，我們也一定會(huì)有收獲,。

大自然的一切都是相互聯(lián)系的,，我們要用生活中的啟示來創(chuàng)造新事物。所以,，我們也多去觀察自然,，發(fā)現(xiàn)自然，順應(yīng)自然,，遵守自然,，才能辦好事,。

現(xiàn)在我們的家園一天不如一天了，樹木大量被砍伐,，使大自然不那么滿面春風(fēng)了,。工廠大量排放煙塵、廢水,、垃圾我們要保護(hù)家園,，維護(hù)好家園的生態(tài)平衡。

大自然給了我們?cè)S多啟示,，我們要多探索身邊的事物,，應(yīng)該多了解自然之道,，這樣才能有所發(fā)明,，有所創(chuàng)造。

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神秘的大自然形態(tài)萬(wàn)千,，蘊(yùn)藏著無窮無盡的奧秘,，它總是給人們帶來許多的啟示。

人們從小鳥身上得到了啟示,，發(fā)明了飛機(jī),；人們研究了青蛙的眼睛得到了啟示，發(fā)明了電子蛙眼,；人們觀察蝙蝠探路得到了啟示,，發(fā)明了雷達(dá)……而我通過觀察不起眼的小壁虎，竟也得到了啟示,。

記得那是一個(gè)周末的下午,，我和哥哥在小區(qū)樓下玩捉迷藏，結(jié)果在一堵墻上意外地發(fā)現(xiàn)了一只小壁虎,，我的注意力一下子被吸引了,，也顧不上玩捉迷藏了，開始認(rèn)真地觀察起小壁虎：只見這只小壁虎全身上下都是灰黑色的,，還有深褐色的斑紋,，三角形的小腦袋，兩只眼睛向外突出,，四只腳緊緊地扣在墻上,，一條又細(xì)又長(zhǎng)的小尾巴緊貼在墻上，真是可愛極了,！觀察了許久,，我一時(shí)興起就折了一根細(xì)長(zhǎng)的枝條去捅那只小壁虎，可誰(shuí)知這只小壁虎受到了驚嚇,，竟掙斷了自己細(xì)長(zhǎng)的小尾巴,，以閃電般的速度溜之大吉了,，把我看得是目瞪口呆，半天都沒回過神來,。

我記得以前聽媽媽說過壁虎尾巴斷了還能再長(zhǎng)出來,，這到底是為什么呢？我百思不得其解,，便跑去問媽媽,，媽媽讓我去百度里查資料會(huì)更準(zhǔn)確，通過查資料,，我了解到：原來壁虎體內(nèi)會(huì)分泌出一種激素,，這種激素能使尾巴再生。當(dāng)壁虎尾巴斷的時(shí)候就會(huì)分泌出這種激素使尾巴長(zhǎng)出來,，當(dāng)尾巴長(zhǎng)好之后,，它就會(huì)停止分泌。

看到這里我頭腦里突然靈光一閃,，從壁虎身上得到了啟示,，我想發(fā)明一種能使斷肢再生的藥膏，將這種藥膏涂抹在斷肢上,，就能使斷肢重新生長(zhǎng)出來,，從而使那些殘疾人跟正常人一樣，過上幸?？鞓返纳?。

我現(xiàn)在要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取以后當(dāng)一個(gè)發(fā)明家,，去研究發(fā)明出這種斷肢再生膏,，為殘疾人謀福利！

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“沒有花香,，沒有樹高,，我是一棵無人知道的小草……”不是人間富貴花，也不是“春來江水綠如藍(lán)”,，“望帝春心”也不托它,，但“野火燒不盡”的它卻一年四季都給予我們思想的啟迪，這是大自然贈(zèng)與我們的驚喜,，你發(fā)現(xiàn)了嗎,？

“春天在哪里呀，春天在哪里,？”——春天就在小草們頑強(qiáng)的生命里,。小荷才露尖尖角，早有小草冒出頭,?？墒?，這些小草是誰(shuí)播種的呢？其實(shí),，它不用人播種的,。秋天，枯草上結(jié)成草籽,，被風(fēng)一吹,，就播撒到土里，來年春天就長(zhǎng)出新草了,。所以當(dāng)你欣賞那些芬芳撲鼻的花朵時(shí),，可別忘對(duì)自力更生的小草們點(diǎn)贊哦。

“太陽(yáng)天空照,，花兒對(duì)我笑,，小鳥說早早早，你為什么不關(guān)注小草,？”夏日的清晨,，小草頂著晶瑩的露珠做草帽,，在微風(fēng)中跳著輕盈的舞蹈,，像一個(gè)活潑可愛的姑娘在向你招手，你為什么看不到,？這是小草特有的低調(diào),，也是大自然向你發(fā)出的最美的信號(hào)。

“江水長(zhǎng),，秋草黃,，天漸漸轉(zhuǎn)涼……”小草就像一個(gè)健碩的小伙子，一半在泥土里安詳,，一半在風(fēng)中颯爽,，非常沉默、非常驕傲,，從不依靠,、從不尋找，這是大自然教會(huì)我們哼唱的最美的歌謠,。

“雪絨花,，雪絨花，都沒有小草偉大……”當(dāng)大部分樹葉都像天女散花一樣簌簌落下時(shí),，小草卻在角落里依然挺拔,。即使是被大雪覆蓋，在土壤中它也悄悄孕育著,，等待來年再發(fā)芽,。

大自然是一部豐富的啟示錄,，那些美和道理都在這里，只要你用心體會(huì)和發(fā)現(xiàn),，快樂就會(huì)出現(xiàn)在你生命中的每一天,。希望小草帶給我的四季的感動(dòng)，也能對(duì)你產(chǎn)生一些觸動(dòng),，它是一首永遠(yuǎn)激勵(lì)我們的歌……