無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇一
在我們的生活當(dāng)中,，有很多啟示,，比如：蝴蝶的色彩，科學(xué)家們發(fā)明了迷彩服,；青蛙的眼睛,，科學(xué)家們發(fā)明了電子蛙眼，可以更清楚地看到飛機(jī)降落,；還有螞蟻可以預(yù)知明天會(huì)不會(huì)下雨…..
螞蟻,，是小型動(dòng)物,，全身黑色，頭頂上有兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的觸角,，觸角可以呼叫同伴一起搬運(yùn)食物,，它們靠人類的食物為生。它們可以預(yù)知天氣,，好搬家,，終于有一天，我認(rèn)證了螞蟻搬家會(huì)下雨的啟示,。
那是一個(gè)晴朗的下午,，我去小區(qū)下面玩，忽然,，我看見了一群螞蟻,，它們排著長(zhǎng)長(zhǎng)的隊(duì)伍，整齊地搬著食物向樹上爬,，有些在搬一小塊面包,、有些在搬一粒米飯，還有一些在搬一只蒼蠅,，我看著它們,，難道真的要下雨了嗎？我斷續(xù)觀察它們,，一只螞蟻對(duì)后面的幾只落后的小螞蟻動(dòng)了動(dòng)觸角,，好像在說：“快點(diǎn)了，要下雨了!”
第二天,，我起床發(fā)現(xiàn)外面果然下雨了,，而螞蟻正在巢里享受著美食呢！
“螞蟻搬家蛇過道,，明日必有大雨到,。”這句話可真靈??！小小的螞蟻都能預(yù)知天氣，大然自的啟示可真不少,！
大自然的啟示的手抄報(bào)篇二
湛藍(lán)的大海,，翠綠的青草，鮮艷的花朵……或許不顯眼,，但一草一木都是心靈中的啟示,。
草，堅(jiān)韌不拔的精神，屹立不搖的耐力,，使我不禁捫心自問：“我是否要像他一樣,，勇敢的面對(duì)困難?！睕]錯(cuò),！風(fēng)一吹，他搖動(dòng),，雨一下,，他淋濕，腳一踏,，他躺下,，早上一起，他站立,，永不認(rèn)輸,，永不放棄是他給我的啟示。
山,，像是大自然中的老先生,，既不動(dòng)也不響，安安穩(wěn)穩(wěn)的坐在那,，看清所有不完美的事物,，人類的破壞，是無(wú)情的,，萬(wàn)物的怒吼,，是無(wú)形的，如果山生氣了,，消失了,，會(huì)帶給人類什么災(zāi)禍呢？沒有肚子的山,，是否生氣了呢,？看似安詳?shù)纳剑舆拥貙?duì)我微笑,，輕輕地對(duì)我訴說,。
河,，潺潺流水，俗話說：“學(xué)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。”向下流的水是必然的,，向上流的水是困難的,，學(xué)習(xí)也不就是如此嗎,？自呱呱墜地起，我們就不曾間斷過學(xué)習(xí),，學(xué)寫字,，學(xué)走路，學(xué)才藝,，樣樣都需要學(xué),，不斷向上爬是我從河身上學(xué)來(lái)的。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇三
人類雖然很聰明,，但是還有很多地方要向大自然學(xué)習(xí),。我舉幾個(gè)例子吧!
人類發(fā)明了船，可以在水上行走,，但水下的世界是怎樣的呢?于是人類想到可以發(fā)明能潛水的船,，但是，還要解決一個(gè)問題,，在潛艇試水的時(shí)候,，實(shí)驗(yàn)的潛艇“咕咚、咕咚”兩下就沉下去了,，怎么也浮不起來(lái),，由此，一位科學(xué)家把魚解剖,，發(fā)現(xiàn)魚的肚子里有一個(gè)充滿空氣的“小袋子”——魚鰾,，魚在浮上水面的時(shí)候，把“袋子”充滿空氣,，像游泳圈一樣產(chǎn)生巨大的浮力,，魚在潛水的時(shí)候，把魚鰾收縮排出空氣就沉下去了,。人類通過“魚鰾”的原理,，給潛水艇安裝了一個(gè)沉浮艙就解決了問題，你瞧!這就是人類要跟大自然學(xué)習(xí)的原因,。
我們都知道,，當(dāng)初發(fā)明的飛機(jī)是不能停在空中的，人類通過學(xué)習(xí)蜂鳥,，發(fā)明了直升飛機(jī),。
人類在大自然中學(xué)到的知識(shí)還有很多，比如：研究青蛙發(fā)明了“電子蛙眼”,，受到蝙蝠的啟示發(fā)明“雷達(dá)”……這些例子多的數(shù)不勝數(shù),。
大自然真是千姿百態(tài)、無(wú)奇不有，值得我們好好學(xué)習(xí)!
大自然給人們帶來(lái)了許多啟發(fā),，不信,，我來(lái)講幾個(gè)小故事給你聽。
從前,，有一個(gè)能功巧匠的人,，名叫魯班，一次,，魯班上山去砍柴,，到了山頂上用斧子怎么也砍不斷大樹，只好無(wú)奈地下山了,，到了半山腰,，魯班突然腳下一滑，連忙抓住身邊的大根小草,，這才站穩(wěn),，他覺得手心傳來(lái)一陣劇痛，攤開手一看,，原來(lái)是被那株小草劃破了手掌,，魯班心想，既然小草能劃破手掌,，如果放大點(diǎn),，能不能鋸斷樹木呢?魯班按照小草的模樣造出了鋸子，于是魯班上山去試了試,，果然很快就把樹木鋸斷了,。
還有一次，魯班看天氣,，快要下下雨啦,，便躲在了一座亭子里，可是魯班覺得這還是太麻煩了,，要是能造出隨身帶的就好了,。又過了幾天，魯班正在街上散步,，邊思考邊想問題,。突然，天上烏云密布,，下起了大雨,，魯班正想去什么地方躲雨，水里上來(lái)了幾個(gè)孩子,，他們正想去游泳，見下雨了便每個(gè)人在水里個(gè)摘了一片荷葉，舉在頭頂上,，擋住了大雨,，魯班靈機(jī)一動(dòng)，既然荷葉能擋住雨,，那我就按照荷葉的樣子做吧,，一回到家里，魯班就找來(lái)竹子和羊皮,，把竹子搭成荷葉的形狀,，再把羊皮鋪在上面，這就是最初的雨傘,。
大自然給我們的啟示真是回味無(wú)窮呀,。所以我們要多看書，才能了解這么多知識(shí)!
大自然的啟示的手抄報(bào)篇四
留心大自然,，你會(huì)發(fā)現(xiàn),，燦爛的陽(yáng)光昭示著無(wú)私，廣闊的'海洋顯示著寬容,，就連墻角的一株不起眼的小草,，也能帶給我們期望。
生活中的每一天,，都充滿了陽(yáng)光,。陽(yáng)光是無(wú)私的，無(wú)論你美或丑,，富或賤,，善或惡，陽(yáng)光都毫不吝嗇地撒下光輝,，帶給人們溫暖和感動(dòng),。陽(yáng)光的無(wú)私，教會(huì)我們要學(xué)會(huì)奉獻(xiàn),，要忠于自己的職業(yè),，不懈努力；要在它人遭遇困境時(shí),，伸出援助之手,；要平等地對(duì)待每一個(gè)生命，用透明的心看世界……陽(yáng)光的無(wú)私,，為我們鍍上真善美的光環(huán),，我相信，虛偽,、殘忍,、丑陋,，會(huì)慢慢縮小、減少,，再縮小,、再減少……讓陽(yáng)光，撒滿心房,。
面朝大海,，春暖花開。聽著浪花拍擊著礁石的聲音,，就象是浪花正將我們心中自私,、怨恨、妒忌的大石塊狠狠擊碎一樣,。心,，頓時(shí)多了一份寧?kù)o，少了一份喧囂,；多了一份寬容,，少了一份計(jì)較……這蔚藍(lán)而廣闊的大海，顯示出的正是“海納百川,，有容乃大”的大氣,，也是“壁立千仞，無(wú)欲則剛”的豁達(dá),。我們應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)大海的不拘小節(jié),、豁達(dá)開闊。失意了,，聆聽海的呼喚,；悲傷了，聆聽海的歌唱,；成功了,，聆聽海的指引……讓大海，涌入心房,。
“沒有花香,，沒有樹高，我是一棵無(wú)人明白的小草,?！甭牐隳苈犚妷悄侵晷〔莸摹吧钋楠?dú)唱”嗎,？你聽不到,。小草才剛探出頭，它那么小,，小到幾乎被世界忽略……但它并不自卑,。是的,，它小，但它想出人頭地,；它不被在乎,，但它只想努力唱完自己的歌。小草,，帶著強(qiáng)烈的生的期望，最后,，它鉆出墻縫,，綠瑩瑩的，驕傲的,，佇立在我們面前,。啊,！這份執(zhí)著,，這份頑強(qiáng)，無(wú)不令我們?yōu)橹畡?dòng)容,。在困境面前,，我們也要象小草一樣,，懷揣期望,，奮力拼搏,，實(shí)現(xiàn)自己的理想！讓期望,，扎根心房。
大自然,，總會(huì)給我們帶來(lái)許多意想不到的啟示和生生不息的感動(dòng),。讓我們多留一份心,，去領(lǐng)悟大自然的奧妙吧,！
大自然的啟示的手抄報(bào)篇五
那天,，我做完作業(yè)下樓玩，偶然發(fā)現(xiàn)在一處毫不起眼的角落,，一群螞蟻正有條不紊地前進(jìn)。它們個(gè)個(gè)不過米粒大小,，行進(jìn)的隊(duì)伍像條細(xì)細(xì)的黑線,，緩緩移動(dòng)著。它們這是要去哪兒呢,？強(qiáng)烈的好奇心驅(qū)使我跟隨著它們來(lái)到一處平坦的水泥地上,。
沒想到緊接著發(fā)生的事情證明我錯(cuò)了,。螞蟻們就像一只訓(xùn)練有素的部隊(duì)，他們分工明確——拉的拉,，扯的扯,，推的推，真像一支紀(jì)律嚴(yán)明的軍隊(duì),。
運(yùn)到一半,，青蟲開始反抗了。它一扭身子,，一半螞蟻被它重重地壓在身體之下,，另一半則飛了出去。它抓緊這個(gè)機(jī)會(huì),，向前蠕動(dòng)著,。可它沒爬幾步,，螞蟻們又追上來(lái),，咬的咬，拽的拽，在強(qiáng)大的攻擊之下,，大青蟲放棄了最后的掙扎,。小螞蟻們終于將青蟲拖回了窩里。
我不敢再小瞧了眼前的這群小東西,，因?yàn)樗鼈冇眯袆?dòng)告訴我什么是“堅(jiān)持不懈”,，什么叫做“迎難而上”。由此,，我又聯(lián)想到爬山的經(jīng)歷,。如果在向山頂前進(jìn)的過程中，你選擇了退縮,，放棄了攀登,，那么你永遠(yuǎn)也無(wú)法一睹頂峰的風(fēng)景。
大自然就像一本厚厚的書,，深藏著許多奧秘,，等著我們?nèi)シ啠グl(fā)現(xiàn),，去汲取智慧與力量,。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇六
大自然給人類的啟發(fā)是多種多樣的。大自然的巢穴,，天然渾成，質(zhì)樸無(wú)華,，然而正是受此啟發(fā),，人類才發(fā)展起了建設(shè)科學(xué)，建立起了現(xiàn)代化大城市,。大自然的河流,，看起來(lái)不以人的意志為轉(zhuǎn)移，日夜奔騰不息,，但它不也是在日夜教導(dǎo)人們?nèi)绾卫斫獾厍虻闹亓?、運(yùn)動(dòng)的慣性力，等許多道理,，教會(huì)人們?nèi)绾伍_發(fā)利用大自然的潛能嗎,？金屬，給人類的.靈感就更多了,，這類看起來(lái)很堅(jiān)硬的東西,，被火融化后竟能按照人類的需要變成為人類所用的工具，更重要的是,，它讓人們明白了各種物質(zhì)都有熔點(diǎn),，都能進(jìn)行形態(tài)和能態(tài)轉(zhuǎn)化。
水母的順風(fēng)耳，仿照水母耳朵的結(jié)構(gòu)和功能,，設(shè)計(jì)了水母耳風(fēng)暴預(yù)測(cè)儀,，能提前15小時(shí)對(duì)風(fēng)暴作出預(yù)報(bào)，對(duì)航海和漁業(yè)的安全都有重要意義,，根據(jù)蝙蝠超聲定位器的原理,，人們還仿制了盲人用的“探路儀”。這種探路儀內(nèi)裝一個(gè)超聲波發(fā)射器,，盲人帶著它可以發(fā)現(xiàn)電桿,、臺(tái)階、橋上的人等,。如今,，有類似作用的“超聲眼鏡”也已制成。模擬藍(lán)藻的不完全光合器,，將設(shè)計(jì)出仿生光解水的裝置,，從而可獲得大量的氫氣。
根據(jù)對(duì)人體骨胳肌肉系統(tǒng)和生物電控制的研究,，已仿制了人力增強(qiáng)器——步行機(jī),。
現(xiàn)代起重機(jī)的掛鉤起源于許多動(dòng)物的爪子。
大自然給我們的啟示真是無(wú)窮無(wú)盡,，我們一定要好好利用它,。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇七
生活中并不缺少美，缺少的是發(fā)現(xiàn)美的眼睛,，走出浩瀚的書海,，大自然就是一位無(wú)聲地老師。下面,，我就來(lái)講講我從螞蟻身上得到的啟示,。
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有一次我在小區(qū)的草地里發(fā)現(xiàn)了一窩螞蟻。只見它們?nèi)齻€(gè)一群,，五個(gè)一伙,，搬運(yùn)著米飯粒，餅干渣等食物,。其中幾只個(gè)頭較大的竟然搬著一只馬蜂,，但是馬蜂的個(gè)頭太大，洞口太小,，怎么辦呢,？我急忙找來(lái)放大鏡，想觀察它是怎樣把這樣大的食物運(yùn)進(jìn)洞的,。
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只見它用腿上的小刺,，把食物割成和洞口一樣大小，在把分割后的食物一一搬進(jìn)洞。我仔細(xì)觀察了螞蟻的腿,。原來(lái)螞蟻的腿上有許多小刺,，非常的鋒利，就像挎著一把“瑞士軍刀”便于切割食物,。
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突然,，我有個(gè)奇思妙想，如果有像螞蟻一樣的工具,，可以非常容易的切割材料,，可以算出物體的面積、體積,、那工程師造房,、修路會(huì)省多少時(shí)間、精力??！它看似像一根金屬棒，打開蓋子可以看見一個(gè)直徑約5厘米的低壓水刀,，使用起來(lái)非常安全,。另一端是探照燈，和微型電腦連接,，可以把物體的樣子擬化出來(lái),，并計(jì)算出來(lái)各需要多少材料，會(huì)損失多少,，完工后的樣子是什么,，把它廣泛應(yīng)用于建筑、雕刻,、還可用于鉆探、研磨,、等尖端技術(shù),。雖然這一切只是海市蜃樓，但總有一天,，我會(huì)把它研制出來(lái)的,。
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同學(xué)們，讓我們一起走出室內(nèi),，去聆聽大自然的聲音,。追隨著大自然的腳步，你一定會(huì)有所發(fā)現(xiàn),。
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大自然就像一本書,，可以給我們?cè)S多的啟示。大自然這本書里，也有一頁(yè)頁(yè)美麗的風(fēng)景,。大自然是湛藍(lán)的大海,，是翠綠的青草，也是艷麗的花朵,，更是一片浩瀚的蒼穹,。如果你仔細(xì)地去觀察這個(gè)大自然，你將會(huì)發(fā)現(xiàn)“一沙一世界,，一花一天堂,?！?/p>
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大自然孕育著無(wú)數(shù)個(gè)生命,，它們?yōu)榱松妫瑸榱吮憩F(xiàn)出自己獨(dú)特的美,，都展現(xiàn)出不同的精神,?？雌饋?lái)不怎么起眼又瘦弱的螞蟻，在搬運(yùn)食物的過程中,，卻能展現(xiàn)出強(qiáng)大的生命力,，與堅(jiān)定的團(tuán)隊(duì)精神；蜜蜂辛苦地采花蜜,，春花秋實(shí),，告訴我們耕耘才有收獲；一根根挺拔的小草,，在強(qiáng)烈的風(fēng)吹雨打下,，它們卻是不畏艱辛，讓我們領(lǐng)悟到,，做一個(gè)人要有堅(jiān)強(qiáng)的意志力,，不怕困難；水的流逝,，似乎在暗示著我們,，要把握當(dāng)下的時(shí)間，因?yàn)闀r(shí)間是一去不復(fù)返的,。
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大自然原本是非常美麗的,，擁有著許多的青山綠水，但是,，有一種生物,，過分地使用大自然的資源，使大自然再也不美麗了,，他們就是人類,。人類過度地開發(fā),，不停地砍伐樹木，排放廢水,，污染了海洋,；排放廢氣，污染了空氣,；他們甚至還侵略了動(dòng)物的地盤,，讓許多的生物有絕種的危機(jī)。我們?nèi)祟?，?yīng)該要好好地檢討自己,，并對(duì)大自然說聲抱歉。現(xiàn)在的人類,，讓大自然成了窮山惡水,，我們要讓步一下，不能太自私,，我們應(yīng)該要給大自然一個(gè)機(jī)會(huì),，讓它再美麗一次。
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廣闊的大自然,，讓我學(xué)到了許多啟示和道理,，大自然擁有無(wú)窮的生命，讓我去細(xì)細(xì)地品嘗,，慢慢地探索,。
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我?guī)е@個(gè)問題查找了許多資料，終于找到了答案,。原來(lái),，二戰(zhàn)的時(shí)候，一個(gè)國(guó)家為了戰(zhàn)勝另一個(gè)國(guó)家,，就派士兵們把數(shù)瓶裝滿氯氣的鋼瓶放在戰(zhàn)場(chǎng)上,。然后打開瓶蓋，淡黃色的氯氣立刻從瓶子里魚貫而出,。氯氣順著風(fēng)以每秒3米的速度向另一個(gè)國(guó)家的軍營(yíng)滿眼過去,。結(jié)果導(dǎo)致這個(gè)國(guó)家的5萬(wàn)名士兵和大部分野獸死亡，并有5000名士兵受傷,。
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可是，人們發(fā)現(xiàn)只有野豬沒有被這種化學(xué)氣體毒害,。人們就仔細(xì)觀察野豬的生活規(guī)律,，就發(fā)現(xiàn)原來(lái)野豬每天都要做一件事，那就是——用嘴拱地,。
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科學(xué)家經(jīng)過仔細(xì)地研究才知道,，因?yàn)樨i一聞到毒氣就拼命地拱地,。泥土被它拱了以后，非常松軟,，對(duì)毒氣起到了過濾的作用,。根據(jù)這一個(gè)發(fā)現(xiàn)，科學(xué)家們終于研制出了第一批防毒面具,。這種防毒面具沒有直接采用泥土當(dāng)過濾物,，而是用了吸附性更強(qiáng)的活性炭。直到現(xiàn)在,，因?yàn)樨i鼻形的防毒面具可以裝較多的活性炭,，所以就沒有更換。現(xiàn)在,，我終于明白了,，原來(lái)防毒面具也是人類模仿豬鼻子的一個(gè)杰作呀。
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大自然真是人類的好老師??！人們從大自然身上學(xué)會(huì)了許多東西，為人類造福,。我們應(yīng)該保護(hù)大自然,，保護(hù)生態(tài)平衡。
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水的無(wú)私讓我感動(dòng),。無(wú)論在小溪還是在大?；蚴窃诩依铮瑹o(wú)處沒有水的身影,。我們洗衣服,、洗澡離不開水，我們身體也需要水的補(bǔ)充,，水用它的身屈為我們做出了貢獻(xiàn),，卻不求任何回報(bào)，這就是無(wú)私,。
看著水龍頭里的水,，嘩嘩地流著，流向水槽,；望著小溪里的水不停地流著,，流向遠(yuǎn)方，奔向大?！瓦@樣一去不回頭,。這讓我想到了時(shí)間，分分秒秒在我們的指間流逝,，從我們的身邊偷偷溜走……“一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰”,，時(shí)間的可貴，并不是金錢所能買到的,，我們應(yīng)該珍惜它,。
時(shí)間固然可貴，而我們的水資源同樣寶貴,。大自然已經(jīng)向我們發(fā)出警告：云南等地連續(xù)幾年鬧旱災(zāi),，其中一個(gè)原因就是人類沒有好好保護(hù)森林資源，導(dǎo)致水資源缺失,。
我們要珍惜大自然給我們的每一個(gè)啟示,，不讓災(zāi)難侵害我們的家園。
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大自然是人類的老師,，給我們?cè)S多有益的啟示：它告訴人們,，過度地砍伐樹木，會(huì)破壞人類生存的環(huán)境,，最終要受到大自然的懲罰,，魚兒在水中自由沉浮，人們由此受到啟發(fā),，發(fā)明了潛水艇,。
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記得那個(gè)星期天，我和同學(xué)出去散步,，走著走著,，我無(wú)意間發(fā)現(xiàn)了一只蜘蛛在賣力地織著網(wǎng)。他那小小的身影不停的忙碌著,。我不禁蹲下來(lái)仔細(xì)觀察,，眼看就要織好的網(wǎng)卻被淘氣的同學(xué)拆掉了，只聽她嘲笑道：“呀,，動(dòng)作真是慢?。 倍@只蜘蛛并沒有向困難低頭,，反是知難而進(jìn),，更加拼命地織網(wǎng)。許久,，網(wǎng)也沒織好,，我看得有些不耐煩了，心想：這只蜘蛛這么慢,，它一定會(huì)放棄的,，不再去織網(wǎng)了。于是,，我便和同學(xué)去玩了,。
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通過這次發(fā)現(xiàn)，是我明白了一個(gè)道理：處處留心皆學(xué)問,?？此破狡椒卜驳拇笞匀唬瑢?shí)際上有無(wú)窮的奧秘在等待著我們?nèi)ヌ剿?，去發(fā)現(xiàn),，同時(shí)，蜘蛛那種不言行的精神也鼓勵(lì)著我,。
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在以后的學(xué)習(xí)中,，即使遇到再大的困難。我也會(huì)像蜘蛛那樣堅(jiān)持不放棄,。
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古時(shí)候,，人們看到魚兒在水里游，自由自在,，就根據(jù)魚的胸,、鰭發(fā)明了船和槳，
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人們看到鳥在天上飛,，就發(fā)明了飛機(jī),，實(shí)現(xiàn)了人們“飛向藍(lán)天”的愿望。
以前,，坦克只有一層,，如果敵人在右邊，就要把整個(gè)坦克掉過來(lái),。人們又從大烏龜背小烏龜身上得到啟示,，小烏龜在大烏龜?shù)谋成峡梢猿魏畏较颍虼?，人類又發(fā)明了轉(zhuǎn)動(dòng)型大炮,。
我看見小朋友在玩遙控船，我的朋友也在玩自動(dòng)式飛機(jī),，我就想：遙控船是用螺旋槳而推進(jìn)的,，自動(dòng)式飛機(jī)是靠彈簧帶動(dòng)風(fēng)力盤的，那自動(dòng)式輪船就應(yīng)該用彈簧把船帶動(dòng),，我回家試了試,，成功了但開不快，,，我想,，海豚的尾部是三角狀，游的很快,。我就把尾部的小棒插成三角狀,，果然成功了,。
人類從蜻蜓、鯨身上有所發(fā)現(xiàn),，而在人人討厭的蒼蠅身上竟然也有發(fā)明,！
昆蟲學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，蒼蠅的后翅退化成一對(duì)平衡棒,。當(dāng)它飛行時(shí),，平衡棒以一定的頻率進(jìn)行機(jī)械振動(dòng)，可以調(diào)節(jié)翅膀的運(yùn)動(dòng)方向,，是保持蒼蠅身體平衡的導(dǎo)航儀,。科學(xué)家據(jù)此原理研制成一代新型導(dǎo)航儀——振動(dòng)陀螺儀,，大大改進(jìn)了飛機(jī)的飛行性能llj,，可使飛機(jī)自動(dòng)停止危險(xiǎn)的滾翻飛行，在機(jī)體強(qiáng)烈傾斜時(shí)還能自動(dòng)恢復(fù)平衡,，即使是飛機(jī)在最復(fù)雜的急轉(zhuǎn)彎時(shí)也萬(wàn)無(wú)一失,。
蒼蠅的復(fù)眼包含4000個(gè)可獨(dú)立成像的單眼，能看清幾乎360,。范圍內(nèi)的物體,。在蠅眼的啟示下，人們制成了由1329塊小透鏡組成的一次可拍1329張高分辨率照片的蠅眼照像機(jī),，在軍事,、醫(yī)學(xué)、航空,、航天上被廣泛應(yīng)用,。
蒼蠅的嗅覺特別靈敏并能對(duì)數(shù)十種氣味進(jìn)行快速分析且可立即作出反應(yīng)?？茖W(xué)家根據(jù)蒼蠅嗅覺器官的結(jié)構(gòu),，把各種化學(xué)反應(yīng)轉(zhuǎn)變成電脈沖的方式，制成了十分靈敏的小型氣體分析儀,，目前已廣泛應(yīng)用于宇宙飛船,、潛艇和礦井等場(chǎng)所來(lái)檢測(cè)氣體成分，使科研,、生產(chǎn)的安全系數(shù)更為準(zhǔn)確,、可靠。
大自然真是人類的好老師??！
仙人掌螞蟻這些自然的事物隨處可見因此它們并不稀奇但你可別小看它們。
你是否看過一群小小的螞蟻在墻壁爬動(dòng)著它們時(shí)時(shí)抬著像沙子一般小的食物成群結(jié)隊(duì)的走動(dòng)。那細(xì)小的身材生命十分柔弱只要被人一壓它的一生可能就這樣結(jié)束,。螞蟻雖然渺小但非常團(tuán)結(jié),。一只螞蟻找到食物由於食物的體積太大自己無(wú)法搬運(yùn)它便立刻回巢通知夥伴大家一起團(tuán)結(jié)起來(lái)就能成功了。我們也是一樣如果不能團(tuán)結(jié)像一盤散沙一樣一點(diǎn)力量都沒有,；如果能合作在做人處世上就能屹立不搖,。
仙人掌生活在沙漠地區(qū)那里酷熱無(wú)比還有許多惡毒的猛獸處境十分危險(xiǎn)。但是仙人掌生活在那里許久卻不見它絕種這是因?yàn)樗鼮榱诉m應(yīng)險(xiǎn)惡的環(huán)境長(zhǎng)出了尖銳的刺使動(dòng)物們無(wú)可奈何,。這似乎告訴我們必須克服困難外在艱苦的環(huán)境要靠自己堅(jiān)強(qiáng)的毅力去解決。俗語(yǔ)說：「天下無(wú)難事只怕有心人,?！咕褪沁@個(gè)道理。
有圓圓頭的鯨和有尖尖頭的輪船比起來(lái),，我們都會(huì)說船要快,，但實(shí)際比起來(lái)———是鯨要快許許多多，因?yàn)楣こ處焸儼l(fā)現(xiàn)：鯨的形狀是極為理想的——流線型,！
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7
大自然給我們的啟示有很多,，其中有一種蛇叫響尾蛇，它有一種紅外線的眼睛,，人類通過這種蛇的眼睛,，研制出一種有著響尾蛇一樣眼睛的導(dǎo)彈，它的名字叫響尾蛇導(dǎo)彈,，因?yàn)槿祟愂欠抡枕懳采哐劬χ圃斐鰜?lái)的,，所以命名為響尾蛇導(dǎo)彈。
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響尾蛇導(dǎo)彈能和響尾蛇一樣,，能用“熱眼“準(zhǔn)確無(wú)誤的跟蹤敵人,，直至把敵人摧毀。因?yàn)轫懳采叩摹盁嵫邸笆歉鶕?jù)敵人的溫度來(lái)判斷敵人的位置,，飛機(jī),，戰(zhàn)艦，坦克等這些東西,，響尾蛇導(dǎo)彈都能準(zhǔn)確無(wú)誤的命中,。法國(guó)研制的機(jī)動(dòng)式低空近程全天候地空導(dǎo)彈。主要用于對(duì)付低空,，超低空戰(zhàn)斗機(jī),，武裝直升機(jī)，以保衛(wèi)機(jī)場(chǎng),，港口要地,，也可用于對(duì)付巡航導(dǎo)彈。導(dǎo)彈長(zhǎng)2。94米,，彈徑0,。156米，彈重84,。5千克,，發(fā)射筒長(zhǎng)3。02米,。戰(zhàn)斗部采用破片聚焦型,，總重13。9千克,，殺傷半徑6～8米,。動(dòng)力裝置為單級(jí)固體火箭發(fā)動(dòng)機(jī)，制導(dǎo)方式為全程無(wú)線電指令制導(dǎo),，作戰(zhàn)半徑500～8500米,，作戰(zhàn)高度50～3000米。導(dǎo)彈具有半越野機(jī)動(dòng)能力,。
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五彩的蝴蝶錦色粲然,，如重月紋鳳蝶，褐脈金斑蝶等,，尤其是螢光翼鳳蝶,，其后翅在陽(yáng)光下時(shí)而金黃，時(shí)而翠綠,，有時(shí)還由紫變藍(lán),。科學(xué)家通過對(duì)蝴蝶色彩的研究,，為軍事防御帶來(lái)了極大的裨益,。在二戰(zhàn)期間，德軍包圍了列寧格勒,，企圖用轟炸機(jī)摧毀其軍事目標(biāo)和其他防御設(shè)施,。蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇根據(jù)當(dāng)時(shí)人們對(duì)偽裝缺乏認(rèn)識(shí)的情況，提出利用蝴蝶的色彩在花叢中不易被發(fā)現(xiàn)的道理,，在軍事設(shè)施上覆蓋蝴蝶花紋般的偽裝,。因此，盡管德軍費(fèi)盡心機(jī),，但列寧格勒的軍事基地仍安然無(wú)惹,，為贏得最后的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。根據(jù)同樣的原理,，后來(lái)人們還生產(chǎn)出了迷彩服,，大大減少了戰(zhàn)斗中的傷亡,。
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蜂巢由一個(gè)個(gè)排列整齊的六棱柱形小蜂房組成，每個(gè)小蜂房的底部由3個(gè)相同的菱形組成,，這些結(jié)構(gòu)與近代數(shù)學(xué)家精確計(jì)算出來(lái)的——菱形鈍角109,。28’，銳角70,。32’完全相同,，是最節(jié)省材料的結(jié)構(gòu)，且容量大,，極堅(jiān)固,，令許多專家贊嘆不止。人們仿其構(gòu)造用各種材料制成蜂巢式夾層結(jié)構(gòu)板,，強(qiáng)度大,，重量輕，不易傳導(dǎo)聲和熱,，是建筑及制造航天飛機(jī)，宇宙飛船,，人造衛(wèi)星等的理想材料,。蜜蜂復(fù)眼的每個(gè)單眼中相鄰地排列著對(duì)偏振光方向十分敏感的偏振片，可利用太陽(yáng)準(zhǔn)確定位,?？茖W(xué)家據(jù)此原理研制成功了偏振光導(dǎo)航儀，早已廣泛用于航海事業(yè)中,。
蜻蜒通過翅膀振動(dòng)可產(chǎn)生不同于周圍大氣的局部不穩(wěn)定氣流,，井利用氣流產(chǎn)生的渦流來(lái)使自己上升。蜻蜒能在很小的推力下翱翔,，不但可向前飛行,，還能向后和左右兩側(cè)飛行，其向前飛行速度可達(dá)72km/小時(shí),。此外,，蜻蜒的飛行行為簡(jiǎn)單，僅靠?jī)蓪?duì)翅膀不停地拍打,?？茖W(xué)家據(jù)此結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)研制成功了直升飛機(jī)。飛機(jī)在高速飛行時(shí),，常會(huì)引起劇烈振動(dòng),，甚至有時(shí)會(huì)折斷機(jī)翼而引起飛機(jī)失事。蜻蜒依靠加重的翅痣在高速飛行時(shí)安然無(wú)恙,，于是人們仿效蜻蜒在飛機(jī)的兩翼加上了平衡重錘,，解決了因高速飛行而引起振動(dòng)這個(gè)令人棘手的問題。
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8
在我們這個(gè)多姿多彩的大千世界里，科學(xué)家們根據(jù)大自然的啟示,，發(fā)明了許多先進(jìn)設(shè)備,。
我心想：科學(xué)家能夠借助大自然的啟示發(fā)明這么多東西，那么我們也可以借大自然中景物的啟示發(fā)明某種東西,。于是,，我陷入了沉思，突然,，我看見一只啄木鳥正在替大樹治病,。這棵大樹看起來(lái)很粗大，但是一只蟲子也沒有,，我們就一定會(huì)以為大樹沒病,，其實(shí)不然，蟲子在大樹內(nèi),，人的眼睛是看不到的,，而啄木鳥卻是靠聽力準(zhǔn)確判斷大樹的病因，準(zhǔn)確地找出蟲子所在的位置,，然后把大樹體內(nèi)的蟲子吃掉,，這就算把大樹的病治好了。大樹果然與以前不同了,，啄木鳥沒給大樹治病前,，大樹顯然得奄奄一息，可治好了病后,，大樹又恢復(fù)了以前的生機(jī)勃勃,。看到這一幕,，我不禁冒出了一個(gè)念頭：啄木鳥治病的速度這么快,，我可以發(fā)明一個(gè)專門治病的小型機(jī)器人啊,！
我想，我要發(fā)明的小型機(jī)器人外表獨(dú)特,，它像人一樣,，但比人要小得多，薄薄的一層,，看起來(lái)像一張紙,，而且家家戶戶都有，只要把它掛在門口,，鮮艷的藍(lán)色和黃色配外表特別的“新型測(cè)體儀”,，它不僅裝飾家門口,，還可以為走過的人做全身檢查，如果你沒病,，那它就會(huì)亮出綠燈,；如果你發(fā)燒了或是感冒了，那“測(cè)體儀”就會(huì)查出你的病因,，并亮出紅燈警示和顯示出治療方法,。如果是病情較重的，那亮出的紅燈就會(huì)一閃一閃的,，并且查出病因,，顯示治療方法和要注意的事情，并且把治療方法和要注意的事打印出來(lái),。經(jīng)過這種機(jī)器醫(yī)治過的病人,，全都好了，還不用上醫(yī)院,，這就能更好地解決了農(nóng)民的看病難看病貴的問題,，減輕了農(nóng)民生活上的負(fù)擔(dān)，如果家家都有了這種機(jī)器,，甭提有多方便?。?/p>
只要認(rèn)真思考,，我想大自然就會(huì)給你很多啟示的,。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇八
我是個(gè)熱愛大自然的孩子,，我愛藍(lán)藍(lán)的天空,，潔白的云朵，碧綠的草地,，清清的河水,。我愛聽鳥兒歡快地歌唱;我愛看魚兒無(wú)憂無(wú)慮地嬉戲。每當(dāng)與大自然親近,，我的內(nèi)心充滿了快樂,，充滿了感動(dòng)。
啊!一切多么美好!可是,，“聰明”的人類建造了工廠,，高高的煙囪，冒出黑黑的濃煙,，天空一下失去了顏色;大量樹木被砍伐,，森林消失了，小鳥失去了賴以生存的家園,，空氣中彌漫著刺鼻的氣味,，河水泛濫成災(zāi);大量的垃圾排入小河,，河水渾濁了，小魚在哭泣,。
人們做出這樣的蠢事,，大自然將有怎樣的未來(lái)?可能是洪水淹沒了大地;可能是大地發(fā)了火，地震奪取多少生靈的性命;可能是太陽(yáng)烤干了大地,，饑渴的生命受到多么殘酷的威脅;可能是肥沃的良田變成了貧瘠的沙漠,，饑荒、疾病充斥了整個(gè)地球,。
多么想在碧綠的草地上自由地追逐,，奔跑，然后打個(gè)滾兒;多么想在清清的河水里跟魚兒捉迷藏,，和小伙伴們游泳,，打鬧;多么想在藍(lán)藍(lán)的天空下遙望，看云兒不厭其煩地變著戲法,。
如果你累了,，可以枕著胳膊，舒服地伸展開肢體,，悠閑地躺在草地上打個(gè)盹兒;醒了,，可以看看小鳥在遼闊的藍(lán)天是怎樣自由地飛翔，看看風(fēng)兒是怎樣把云朵吹散;你不想休息了,，你就站起身來(lái),，捧一捧清涼的溪水洗洗小臉蛋，潤(rùn)潤(rùn)嗓子,，再和小魚打個(gè)招呼,。
我喜歡潔凈、美麗的大自然,，不喜歡臟兮兮的大自然,。我希望人類的行為不再威脅大自然，讓地球上的每個(gè)生命美好地生活;我希望人類不因自己的欲望,，破壞了我們共同的家園;我更希望整個(gè)地球人都可以從自身做起,，保護(hù)大自然，改造大自然,。
拯救大自然,，也就是拯救自己。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇九
陣陣秋風(fēng)吹過,，一束束鮮花凋零,，一片片樹葉飄落，一只只動(dòng)物歸門,，我的落寞,，意味著冬的來(lái)臨,，大約在冬季，冬季的蕭瑟與落寞,，都意味著這冬季的風(fēng)揚(yáng),，而單單的白雪，萬(wàn)千飄絮,，則是冬季之中少不了的那份自然,。
熊，一個(gè)龐大的動(dòng)物,，一個(gè)人們提及就聞風(fēng)喪膽的動(dòng)物,，他也該休息了，是的,，再大的動(dòng)物,，再厲害的生物都得休息，就像熊一樣冬眠,，這,，就是我從大自然得到的啟示。
一樣的道理,，在忙的人都得休息,，即使你有很強(qiáng)的意志力。意志力是很強(qiáng)的一種能量,，但如果你沒有體力的話就一事無(wú)成,。
我是一名小學(xué)生，承重的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)壓得我喘不過氣,，即使,，我找到正確的學(xué)習(xí)方法，即使,，我有很強(qiáng)的意志力,。于是,，考試過后,，努力與回報(bào)不成真比。當(dāng)我靜下心來(lái),，我才明白,，原來(lái)，我犯了一個(gè)錯(cuò),，一個(gè)致命的錯(cuò),，我忘記儲(chǔ)存能量，我總以為,，只有不斷的努力再努力,，我才可以成功,，于是，心里自以為是的認(rèn)為,，如果睡覺,，就失去了學(xué)習(xí)的時(shí)間。然后,，我就犧牲應(yīng)該睡覺的時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí),，可曾想，上課時(shí)老打瞌睡,，導(dǎo)致課聽不好,，下來(lái)學(xué)習(xí)時(shí)，花了2倍的時(shí)間才得以了解皮毛,，這最終導(dǎo)致,，學(xué)習(xí)很努力，但不見成效,。
現(xiàn)在,，我明白了，我也應(yīng)該像熊一樣,，得冬眠，在保存一定能量時(shí),，再稍作努力,，得到的就會(huì)更多，因?yàn)樾屎?。所以,，從現(xiàn)在起，你,，我的朋友,，也應(yīng)該勞逸結(jié)合。當(dāng)你加班時(shí),，你不妨想想,，休息后，你會(huì)用少一倍的時(shí)間做完這些工作,，停下來(lái)吧,！
喝口水！休息下,！你一定會(huì)得到不一樣的效果,。
冬季，在等待,，等待球的落寞,，等待雪的飄零,，更重要的是，他在等待春的來(lái)臨,，要記著,，等待是為了尋找另一個(gè)合適的機(jī)會(huì)給自己。
所以,，朋友,，大約在冬季你將成長(zhǎng)！
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十
學(xué)習(xí)目標(biāo)：
1,、我能認(rèn)識(shí)本課的“殃,、帚”等生字。讀準(zhǔn)“遭了殃,、掃帚,、菩提樹”等詞語(yǔ)。
2,、我能朗讀課文,，把握每篇短文的主要主要內(nèi)容。
3,、我能認(rèn)識(shí)到大自然能給人類以警示和啟發(fā),，并喜歡閱讀仿生學(xué)等科普讀物。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：了解這兩篇短文的主要內(nèi)容,，從中受到啟發(fā),。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：認(rèn)識(shí)到大自然能給人類以警示和啟發(fā)。
突破方法：讀議法,、合作探究法,。
學(xué)習(xí)課時(shí)：1課時(shí)。
學(xué)習(xí)過程：
一,、進(jìn)入學(xué)習(xí),。
二、初讀課文感知內(nèi)容,。
1,、我要選擇自己喜歡的方式把課文讀正確、讀通順,。
2,、我要和同學(xué)交流：
（1）找出自己感受最深的詞句,，寫出來(lái),。
（2）通過課文，我知道了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,。
（3）我要與同學(xué)交流自己不懂的問題,。
三,、細(xì)讀課文探究解疑。
1,、熟讀《“打掃”森林》,，深入學(xué)習(xí)。
（1）自讀1—3段我讀懂了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,。
這部分大概內(nèi)容是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿下令＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,，結(jié)果＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）重點(diǎn)探究第5—6自然段,，默讀課文思考：
使森林遭殃的根本原因是什么,？并劃出重點(diǎn)語(yǔ)句。（我要和同學(xué)交流討論）,。
（3）全班同學(xué)交流,，教師相機(jī)引導(dǎo)、點(diǎn)撥,。
（4）學(xué)習(xí)這篇課文我受到的啟發(fā)是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,。
（舉例談一談，例如動(dòng)物之間的食物鏈）,。
2,、熟讀《人類的老師》，深入學(xué)習(xí),。
我要利用自己掌握的自學(xué)方法學(xué)習(xí)本文,。（自主合作、探究）能著重解決以下問題,。
（1）科學(xué)家從蜻蜓翅膀上得到的啟示是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿,。
（2）科學(xué)家從鯨魚身上得到的啟示是?＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（3）因?yàn)椋撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸撸?，所以說生物是人類的好老師,。
（4）讀了課文我明白了＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
四,、總結(jié)拓展,。
我要說一說自己了解的有關(guān)“自然的啟示”事例與同學(xué)交流。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十一
昨天我發(fā)現(xiàn)了一件奇怪的事情,，你們猜是什么,？那我就告訴你們吧，那就是螞蟻搬家,，天空會(huì)下雨,。
昨天放學(xué)，天氣還是往常一樣悶熱，我想：沒想到天氣預(yù)報(bào)也會(huì)出錯(cuò),，還說今天會(huì)下雨,，一絲雨都沒有。我走著走著,，突然,，一樣?xùn)|西引起了我的注意，強(qiáng)烈的好奇心,，驅(qū)使我走向一棵大樹,。大樹旁成群結(jié)隊(duì)的螞蟻在樹下排成一條長(zhǎng)龍，他們拖兒帶女,，背著糧食,，慢慢的向前爬，我心想：螞蟻好像是在搬家吧,，他們?yōu)槭裁匆峒夷?？旁邊一位婆婆?duì)我說：“孩子快回家吧，馬上就要下大雨了,?！蔽移婀值恼f：“婆婆今天天氣那么熱，怎么會(huì)下雨呢,？”那位婆婆說：“因?yàn)槲浵伆峒?，螞蟻有很?qiáng)的感應(yīng)能力，他們會(huì)在下雨之前搬家,，搬到不會(huì)下雨的地方,。”婆婆道別了,，也回了家,。
在家里我查閱了相關(guān)資料，真如婆婆說的一樣,，過了一會(huì),，真的下了大雨。
通過這件事,，我明白了一個(gè)道理,，螞蟻有很強(qiáng)的感應(yīng)能力，它們是自然界的氣象專家,。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十二
在二戰(zhàn)中,，躍來(lái)攻打列寧格勒，德軍剛走到森林里,，卻一聲槍聲也沒有,，再進(jìn)去看看,，列寧格勒的軍事基地卻安然無(wú)恙。
原來(lái)是蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇從蝴蝶的身上得到了迷彩服的啟示,。
蝴蝶顏色五彩繽紛,，如重月紋鳳蝶,、褐脈金斑鳳蝶等,，尤其是熒光衣鳳蝶，其后翊在陽(yáng)光下時(shí),，時(shí)而金黃,，時(shí)而翠綠，有時(shí)還會(huì)由紫色變藍(lán)色,，熒光衣鳳蝶碰到相同顏色時(shí)就很難辨認(rèn)出,，比如：在熒光衣鳳蝶翠綠時(shí)，在樹葉上,，就很難發(fā)現(xiàn)它是蝴蝶了,，蘇聯(lián)昆蟲學(xué)家施萬(wàn)維奇看見了這一幕，提出了用蝴蝶的色彩來(lái)偽裝的道理,，盡管列寧格勒用盡全力找,，也是找不到的。為贏得的勝利奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),，根據(jù)同樣的道理,，各國(guó)軍事開始大量生產(chǎn)迷彩服這種的衣服，在戰(zhàn)斗的過程中傷亡最低,。
科學(xué)家們受蝴蝶根據(jù)陽(yáng)光的照射變換顏色,，將人造衛(wèi)星的控溫系統(tǒng)，制成了葉片反兩面輻射,。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十三
你看看此刻,！我們美麗的家園—地球都成了什么樣了，我們要開始拯救地球了,，再不快點(diǎn)兒的話,，美麗的'家園就會(huì)變成一個(gè)臭味的家園。
我們要開始植樹,，種美麗的花可愛的草,，不的話很容易造成洪水，到時(shí)候,，洪水會(huì)沖走一切的,。我們還要造一個(gè)美麗的大森林，讓新鮮空氣停留在我們的家園,。
我們要阻止戰(zhàn)爭(zhēng),，不能讓戰(zhàn)爭(zhēng)來(lái)到我們這個(gè)美麗的地球,，我們要趕走它。據(jù)我統(tǒng)計(jì),，第一次世界大戰(zhàn)造成1000萬(wàn)人死亡,，3000萬(wàn)人受傷?？纯?，戰(zhàn)爭(zhēng)是多么的恐怖啊,！我們要讓和諧來(lái)到這美麗的地球,。
你們看了我這篇作文就趕快行動(dòng)起來(lái)，來(lái)拯救我們的地球吧,！
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十四
在今天信息爆炸的時(shí)代,，時(shí)間就是金錢。于是,，人們不斷向速度要時(shí)間,。隨著科技不斷提高，火車的速度也不斷地攀升,。
日本新干線高速列車進(jìn)行升級(jí)后,，成功將車速提升至320公里／小時(shí)。但新問題隨之而來(lái),。如此高的速度導(dǎo)致列車的噪音超出了環(huán)保標(biāo)準(zhǔn),。特別是列車駛出狹窄的隧道時(shí)就會(huì)產(chǎn)生巨大的聲爆。
為了解決這個(gè)問題,，工程師從翠鳥的喙上找到了靈感,。翠鳥流線型的長(zhǎng)喙，從尖到頭部的直徑是逐漸增大的,，潛水時(shí)會(huì)讓水流向身后,，很少濺起浪花。工程師們根據(jù)翠鳥的這特性,，將火車車頭部分改造成翠鳥鳥喙的形狀,，噪音大大減少了，而且行駛速度快了10％,，電能消耗減少了15％,。
科學(xué)家從翠鳥身上成功解決了火車的噪音問題，還受螢火蟲的啟示發(fā)明了日光燈,，從蜻蜓身上發(fā)明了飛機(jī)……只要認(rèn)真觀察,，認(rèn)真思索，大自然就是取之不盡的寶藏,。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十五
在我的老家有一條小河,，有一次回老家爸爸帶我到河邊玩耍,，爸爸對(duì)我說這條小河是他兒時(shí)的樂園：清澈、明亮的小河緩緩地向東流去,，鳥兒那婉轉(zhuǎn),、歡快的叫聲直沖云霄深處，成群的牛羊在河邊盡情地享受美味佳肴……透過綠色的水波可以數(shù)得清河底的水草和碎石,，水面的波紋在陽(yáng)光的照耀下,，顯得波光粼粼，河里的魚兒隨處可見,，它們自由自在地嬉戲著;兩岸綠草叢生,，美麗的荷葉,、荷花隨風(fēng)搖曳;一群群水鳥在水面掠過,，村婦在河里洗衣，孩子們?cè)谒锎蛩?、捉魚蝦、嬉戲玩耍,，夕陽(yáng)灑照著岸邊垂釣的漁翁……這是多么美麗的一幅人與自然的和諧景象!
這又讓我想起我們美麗的石漫灘水庫(kù),，前幾年因?yàn)槿藗冊(cè)谀抢镳B(yǎng)魚、養(yǎng)珍珠,、在水庫(kù)洗澡,，隨意亂扔垃圾……導(dǎo)致水庫(kù)受到污染,，出現(xiàn)了綠藻，經(jīng)過市委,、市政府的努力,，堅(jiān)決治理綠藻，取締了私營(yíng)小船,，禁止在水庫(kù)洗澡,、養(yǎng)魚、釣魚,、亂扔垃圾等一系列措施,，美麗的石漫灘才又恢復(fù)了原來(lái)的美。
小朋友,，你知道嗎?現(xiàn)在的地球已經(jīng)千瘡百孔,，這是誰(shuí)干下的滔天罪行?是人類!貪婪的人類為了利益，竟愚蠢地破壞賴以生存的環(huán)境：一看到森林,，就想到賣木材能賺錢;一看到河流,，就想到發(fā)電;一看到草原，就想到牛羊肉和羊絨衫;一看到動(dòng)物,，就想到能不能吃,，能不能賣，能不能入藥……于是土地沙漠化了,，水土流失了,，生態(tài)平衡被打破，許多珍稀動(dòng)物都瀕臨滅絕,。這一切的一切說明了什么?說明了當(dāng)人類與自然和諧相處時(shí),，自然才是美麗的，美得像畫,，美得如詩(shī);可當(dāng)人類違背自然規(guī)律時(shí),，不與自然和諧相處時(shí)，自然是憤怒的,，自然是有報(bào)復(fù)性的,，她變得可怕，變得不可駕馭,，人類將受到毀滅性的打擊,。人類要與自然和諧相處!
作為小學(xué)生，我們應(yīng)該怎么做呢?我們應(yīng)該從我做起,，從每一件小事做起,，從小學(xué)習(xí)環(huán)保知識(shí)，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),，樹立環(huán)保品德,，形成良好的環(huán)保行為習(xí)慣;節(jié)約用水,，節(jié)約用電，珍惜我們有限的資源;積極參加植樹造林活動(dòng),，拒絕使用一次性物品,，主動(dòng)撿起果皮紙屑，減少垃圾污染;提倡垃圾分類裝,，集中堆放,，防止再次污染;愛護(hù)野生動(dòng)物，拒食野生動(dòng)物,，保護(hù)脆弱的生物鏈,。所以，從現(xiàn)在起,，從自已做起,，讓我們攜手一起來(lái)維護(hù)人與自然的和諧相處，保衛(wèi)我們美麗的家園!
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十六
讓我說一說我最喜歡的'其中之一吧,！蒼蠅,，是細(xì)菌的傳播者,，誰(shuí)都討厭他,。可是蒼蠅的翅膀,，是“天然導(dǎo)航儀”人們模仿它制成了“振動(dòng)陀螺儀”這種儀器目前已經(jīng)應(yīng)用在火箭和高速飛機(jī)上,，實(shí)現(xiàn)了自動(dòng)駕駛。蒼蠅的眼睛是一種“復(fù)眼”由3000多只小眼組成,，人們模仿它制成了“蠅眼透鏡”,，“蠅眼透鏡”是用幾百或者幾千塊小透鏡整齊排列組成的，用它作鏡頭可制成“蠅眼照相機(jī)”一次就能照出千百?gòu)埾嗤南嗥?。這種照相機(jī)已經(jīng)用于印刷制版和大量復(fù)制電于計(jì)算機(jī)的微小電路,，大大提高了功效和質(zhì)量?！跋壯弁哥R”是一和新型光學(xué)元件,，他們的用途很多。
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十七
我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)壺形的植物——豬籠草,。我突然想：這是一個(gè)好機(jī)會(huì),，我正想看看豬籠草是怎樣捕食昆蟲的。
我在豬籠草旁靜靜地等著昆蟲們“自投羅網(wǎng)”,，過了一會(huì)兒,，我聞到了一陣淡淡的花香。原來(lái)是從豬籠草的捕食袋里傳出來(lái)的,。一只飛蛾停在了豬籠草的壺口上,，貪婪的吃著花蜜,。突然，它滑了進(jìn)去,，這是為什么呢,？哦！原來(lái),，豬籠草的邊緣是非常光滑的,，只要靠近它，就一定會(huì)滑到豬籠草的底部去,。昆蟲一旦進(jìn)去了,，就別想活著出來(lái)。過了幾個(gè)星期,，就只剩下一堆外殼了,。
昆蟲滑進(jìn)去就像人掉進(jìn)水里一樣，會(huì)不停的掙扎,?？墒牵綊暝统恋脑娇?。直到昆蟲已經(jīng)死了,，豬籠草才會(huì)慢慢消化掉自己的獵物。
豬籠草是怎么消化的呢,？原來(lái),，豬籠草底部有一些液體，這些液體聞起來(lái)很香,，可吃起來(lái),，就沒那么好吃了。這些液體叫葉酸,。昆蟲死后,，葉酸把它們消化掉，送到植物的各個(gè)部分,，幫助豬籠草更快的成長(zhǎng),。
這就是大自然的啟示吧：自然之道就是這樣的，大自然的規(guī)律就是適者生存??！
大自然的啟示的手抄報(bào)篇十八
我看著《動(dòng)物世界》，不禁想起了那生機(jī)勃勃的非洲,，我的'心隨風(fēng)來(lái)到了那里,。在那兒，我聽到了大自然的心聲。
“呼—”,，吹來(lái)了一陣風(fēng),，地上的落葉紛紛被卷入空中，風(fēng)吹動(dòng)樹枝,，浮動(dòng)獅子的毛,，風(fēng)吹向水面，一條條波紋蕩漾在水面上,。風(fēng)吹著不同的物體,，發(fā)出不同的樂音，那聲音,，就像有一個(gè)音樂大師在拉小提琴,，使得動(dòng)物們沉浸于這歡快的音樂之中。
聽,！那雄壯的聲音是什么,？哦，原來(lái)是瀑布一瀉千里沖擊河底的聲音,。這聲音宛,。
如一首高亢﹑激情的歌，他是那么的有氣勢(shì),，那么的有力,，周圍的空氣好像也為這歌聲伴起了舞來(lái)。瀑布忘我地唱著,，空氣狂熱地舞著,，把瀑布的氣勢(shì)磅礴完美地展現(xiàn)了出來(lái)。
“轟隆隆—”,，原來(lái)是春雷的聲音，他將洞中睡覺的青蛙喚醒,，將伸著懶腰的小草喚醒春雷仿佛是一位大姐姐,，將貪睡的小動(dòng)物們喚醒，讓他們起床去傾聽大自然美妙的音樂,，去感受大自然無(wú)窮的魅力,。
