總結是把一定階段內的有關情況分析研究,，做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結吧?？偨Y怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

援藏抗疫工作總結篇1

年終到了，身為一個口腔醫(yī)生,，我一年來接待了很多患者,，我一直堅守自己為醫(yī)生準則，以看病治病為己任,，為患者解決痛苦,，下面是我的總結,。

一、為患者解決口腔疾病

來到口腔科的患者都是受到了口腔疾病的困擾,，非常難過,，作為口腔科的一名主治醫(yī)生，我對來到的患者一視同仁,，對于他們的問題不會隨意妄下定論,，都會根具具體的原因做好整治工作，借助各個儀器,，先了解引發(fā)疾病的原因,，然后處理好口腔的問題并且更具患者需要更患者做好整治，來到口腔科的大多數多是牙齒的問題,，有的是因為牙齦發(fā)炎,，有的是因為牙齒變壞,，這時需要做的就是報這些問題治理老需要換牙一般都要打麻藥然后更具他們的牙齒心態(tài)做好牙齒更換,，保證他們有一顆健康的牙齒，不管是男是女,，不管是老是少做的一直奉行的是減少他們的痛苦,，用最簡單的辦法只要他們一邊如果影響不大都會征求他們的意見在開始從不會胡亂私自做主。

二,、提升自己的能力學習提升實力

作為一個醫(yī)生,，我光要能夠給人看病，更要能夠解決問題,，我的實力還不夠,，因此我在工作之余會找時間學習，在工作中能夠也不是天天都有病人前來,，有時候患者非常多,，有時候沒有患者，我機會抽時間學習好,，把更多的時間精力花在學習上,，學的多才能夠應對各種口腔疾病，才能夠做好自己的工作,，在治療時遇到的問題不知道怎么解決的時候我會及時的與其他有經驗的醫(yī)生溝通,，通過與他們學習，我會把自己該做的做好,，把需要學習的學好,，不斷提升自己的醫(yī)療水平，提升自己的治療能力,，避免自己因為見識或知識不足傷害到患者,，做事要做有把握的事情,，要把事情做好，做全,，我絕不會讓自己傷害的患者,，我要做一個能夠給病人解決問題的好醫(yī)生成為一個名醫(yī)，而不是成為一個庸醫(yī),，庸醫(yī)誤認傷害他人罪過太大,。

三、處理好醫(yī)患關系

在治療時也會遇到一些情緒激動地人,，因為對于這樣的事情非常懷疑,，總是不相信，總是一邊又一遍的詢問,，我都不會因為患者啰嗦二煩惱反而會耐心的安撫他們讓他們能夠冷靜下來,，做好自己的事情，與患者都會和顏悅色,，不會因為自己是醫(yī)生就目中無人,，目空一切，我總是把自己的事情做好才會罷休,，不會因為自己能力不足就反對,，一直都非常尊重患者，照顧患者的心情,。

四,、不足之處

我工作時也存在很多的問題，自己的能力不足,，不能夠很好的解決問題,，總是存在著這樣那樣的缺點，有時候因為自己的耐心不足會討厭客戶,，這都是我的缺陷問題,，是我因為工作時間短暫雖然有了一年的鞏固走經驗但是還是沒有調整好自己的心態(tài)。

經過了這一年的洗禮我已經成真了很多,，我也明白了自己的責任,，知道了自己的重擔，我一定會做好一個醫(yī)生,，完成自己的任務,。

援藏抗疫工作總結篇2

為進一步落實上級領導部門關于預防新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作的通知精神，加強校園衛(wèi)生安全管理,，為廣大師生的工作,、學習和生活提供有力保障，針對近期我國部分地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎傳染疫情，我校高度重視,，積極預防,。在校長的帶領下，我校全體教職員工以高度的責任心和對學生負責的態(tài)度,，積極落實對新型冠狀病毒感染的肺炎的預防工作,。以深入貫徹落實上級精神和主管部門的工作要求為目標，預防新型冠狀病毒感染的肺炎的傳播,，結合我校實際精心組織,，通過全體師生的共同努力，使學生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣,，預防新型冠狀病毒感染的肺炎在我校的傳染,，有力地保證了學生的身心健康。現將我校開展的工作總結如下：

一,、領導重視,，提高認識、落實責任,。

1,、某校長作為學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人，高度重視學校衛(wèi)生工作,，統一思想,，定期進行預防控制工作的研討,，把學校疾病預防控制工作作為當前學校重點工作之一,。

2、作為學校主管領導,，副校長某是預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作的第一責任人,，他加大管理力度，建立學校安全領導小組例會制度和報告制度,，健全傳染病預防和控制工作的管理制度,，掌握、檢查學校疾病預防控制措施的落實情況,，并提供必要的衛(wèi)生資源及設施,。

3、學校建立各項衛(wèi)生工作責任制,，完善考核制度,，明確各人工作職責，并指定班主任教師每天做好晨,、午檢工作,，認真填寫學生晨檢、午檢統計表,，保證學校預防疾病控制工作的順利開展,。

4,、成立學校預防控制新型冠狀病毒感染的肺炎工作領導小組。

二,、做好宣傳動員,，實行聯防聯控

1、制定方案,，精心準備,。認真學習上級有關文件精神，制訂應對學院新型冠狀病毒感染的肺炎疫情的工作方案并認真落實,。組織校醫(yī)和負責學校衛(wèi)生工作的人員參加新型冠狀病毒感染的肺炎防控知識及技術的培訓和演練,。做好疫情應對的物資準備，確保應對疫情物資供應,。

2,、加強宣傳，及時預防,。積極開展多種形式的健康宣教,，普及新型冠狀病毒感染的肺炎防治知識，倡導環(huán)境衛(wèi)生,、科學洗手等衛(wèi)生行為,，提高廣大學生、教職員工對流感防治的正確認識和自我防護能力,。及時向全校印發(fā)了有關的宣傳資料,，包括《校園如何預防新型冠狀病毒感染的肺炎》、《積極防治新型冠狀病毒感染的肺炎,，保證大眾生命健康》,，并做到每個教職工及學生人手一份。利用廣播和校內專欄向師生進行宣傳教育,，要求師生做到“四早”：即早發(fā)現,、早報告、早隔離,、早治療,，外防輸入，內防擴散,。學校定期對校園,、教室、圖書館(閱覽室),、教研室,、宿舍等學生和教職員工學習、工作、生活場所衛(wèi)生進行消毒,，注意通風,，保持空氣流通。

3,、建立制度,，完善措施。每日對在校學生和教職工開展晨檢,，仔細詢問是否有發(fā)熱,、咳嗽、咽痛等流感樣癥狀,。一旦發(fā)現流感樣癥狀的學生或教職工,，要立即按有關規(guī)定，要求其進行進一步診治,，其間不得返校參加正常教學等活動,。指定專人每日負責學生和教職員工因病缺勤登記和隨訪工作。一旦出現學生,、教職工因病缺勤,，應及時了解缺勤原因，發(fā)現流感樣疫情要在第一時間(2小時內)報告當地疾病預防控制機構和教育行政部門,。

4,、暢通渠道，上報及時,。一是建立“零報告”制度,。建立健全校內有關部門和人員、學校與家長,、學校與當地醫(yī)療機構及教育行政部門“零報告”聯系機制,，完善信息收集報送渠道，保證信息暢通,。二是實行24小時值班制度。加強校內值班,，實行24小時值班制度,。建立與教育部門,、衛(wèi)生部門信息聯動機制,，發(fā)現疫情及時上報并收集本地區(qū)新型冠狀病毒感染的肺炎發(fā)生信息，及時準確地進行預警,。

5,、嚴格抓好學校食品衛(wèi)生工作,。要求學生餐飲中心必須嚴格按照食品衛(wèi)生法規(guī)及食品加工操作流程進行食品加工，對食堂工作人員健康狀況提出了更高要求，確保全校師生身體健康,。

三,、加強對師生管理工作，落實檢查制度,，作好記錄與匯報

進入2月以來,，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作形勢異常嚴峻，根據上級文件精神,，扎實抓好防控工作,，我校采取多種形式，大力宣傳新型冠狀病毒感染的肺炎的傳染途經,、癥狀體征以及預防方法,。嚴格考勤制度，建立晨檢,、午檢制度,，由各班主任每日檢查班級學生出勤情況。有缺勤者及時聯系明確原因,，如有發(fā)熱和腹痛,、腹泄等胃腸道癥狀者應及時就醫(yī)，送醫(yī)院診治并及時了解病情,，上報學校,。隨時觀察班級以及教師情況有類似癥狀及時上報，做到早發(fā)現,、早隔離,、早上報、早治療,。教師辦公室,，班級隨時消毒從而切斷傳染病的傳播途徑，杜絕各類傳染病的發(fā)生,。

四,、搞好消毒、衛(wèi)生工作,，營造學生健康成長的環(huán)境

1,、各班除召開“預防新型冠狀病毒感染的肺炎”專題班會外，還經常利用晨會,、午會等時間,，發(fā)動學生了解病狀、預防措施到宣傳,。

2,、學校教職工一旦有感冒發(fā)熱立即報告學校,，并由校長了解狀況，根據病情決定是否上報上級部門,。

3,、家長一旦發(fā)現孩子發(fā)燒，先送醫(yī)院(不要任其返?；蛞髮W校送醫(yī)院而造成不必要的學生間互動),。

4、每日對學生個人衛(wèi)生進行檢查,。

5,、每周進行門把手、樓梯扶手,、桌面等物體表面用消毒劑進行擦拭消毒,。

6、進行清掃或消毒時,，工作人員應戴手套,，清洗結束后要立即洗手。

7,、養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣和飲食習慣,，飯前便后洗手、勤洗澡,。

8,、告戒家長盡量少帶孩子去擁擠的公共場所，特別是盡量避免與其他有發(fā)熱,、出疹性疾病的兒童接觸,，減少被感染的機會。平時要多注意觀察孩子身體狀況的變化,，一旦發(fā)現孩子有發(fā)熱,、出疹等表現，應盡早帶孩子到醫(yī)院就診,，并積極配合醫(yī)生的治療,。

9、每天進行零報告制度,。學校有專人負責每天向教育總支報告學校的情況,，做到信息暢通。

10,、積極開展體育活動，加強體育鍛煉,，保證一天的一小時鍛煉時間,，從而增強體質,，提高機體抵抗力。

11,、全校班級分別舉行了以“防止肺炎”的主題班會,，內容豐富，深入淺出,，形式多樣,，收效顯著目前乃至今后一段時間，防控新型冠狀病毒感染的肺炎的任務還十分艱巨,，我們將在上級的正確領導下,，創(chuàng)造條件，千方百計做好防控工作,，為學校全面發(fā)展作出貢獻!

五,、下階段建議

1、繼續(xù)做好學生防控甲流宣傳教育工作,，進一步引起全體學生及家長的高度重視,。

2、上級有關部門應該加強對社會進行知識宣傳,，提高群眾防控意識,。

面對新型冠狀病毒感染的肺炎蔓延的嚴峻形勢，加強對新型冠狀病毒感染的肺炎的防控,，是學院應盡的義務,，確保全校師生平安度過流行疾病蔓延的嚴峻時期，是學校的責任,。我校認識到位,，部署及時，措施得力,，新型冠狀病毒感染的肺炎防控工作有條不紊,。下一步，我校將進一步加大工作力度,，將新型冠狀病毒感染的肺炎放控工作逐步引向深入,，為創(chuàng)建平安和諧校園作出應有的貢獻。

援藏抗疫工作總結篇3

__同志,，女,，漢族，__年__月出生,，__年__月參加工作,，現任__第一人民醫(yī)院呼吸內科護士。自肺炎疫情發(fā)生以來,，__同志積極響應黨中央和省委,、省政府號召,，報名參加援鄂醫(yī)療隊，成為我省第一批援鄂醫(yī)療隊隊員,，進駐__醫(yī)院,，與同事們奮戰(zhàn)在戰(zhàn)“疫”一線。

寫下請戰(zhàn)書,，沖在第一線

生命重于泰山,，面對突如其來的疫情，面對省委省政府組建援鄂醫(yī)療隊的號召,，__同志沒有絲毫猶豫,，第一個寫下請戰(zhàn)書，請戰(zhàn)書這樣寫道：“醫(yī)療前線是戰(zhàn)場,，疫情面前我們是戰(zhàn)士,，在這個危難時刻，在祖國最需要醫(yī)護人員之時,，我想盡自己一份綿薄之力”,。和家人匆匆告別后，她就奔向了疫情主戰(zhàn)場,、最前沿!她作為一名90后護士,，用最簡短、最樸實的語言詮釋了救死扶傷的白求恩精神和無私奉獻的職業(yè)道德,，她是這場戰(zhàn)“疫”的最美逆行者,。

剪掉齊腰發(fā)，輕裝上戰(zhàn)場

作為抗擊疫情的一線人員,，往返于病房之間,，必須穿防護服，為了節(jié)約穿防護服時間和避免出現交叉感染,，__同志毅然決定剪掉滿頭齊腰發(fā),，剃光頭。女人剃光頭,，這是需要多大的勇氣啊,，為了早日戰(zhàn)勝疫情，面對更加照顧好病人,，為了同事的健康,，她選擇換了一個發(fā)型。在她的帶領下,，醫(yī)療組的其他同事也毅然選擇剃光頭,，組成“光頭”醫(yī)療組，這個發(fā)型很美,，令人感動,。

與時間賽跑,，同病毒戰(zhàn)斗

__同志所在的醫(yī)療組負責_個病人,，進駐第一天,，她就與同事一道熟悉病人的情況，很快就投入了護理工作中去,，晝夜奮戰(zhàn),，超負荷工作。她總是搶著值夜班,，在晚上值班的八 九個小時里,，需要同時護理_位患者，隨時觀察他們的生命體征,，這幾個病人在不同的病房里,，上班時間她就在一直不停地來回跑。在幾個小時的“戰(zhàn)斗”之后,，汗水浸濕了防護服,，口罩在她臉上留下了深深的印痕。在抗疫期間,，__同志累計工作__小時,，最長_個小時沒有喝水、沒有上廁所,，為的就是與時間賽跑,，同病毒戰(zhàn)斗。經過精心救治護理,，先后有__名患者治愈出院,。

一方有難，八方支援,。__同志僅僅是馳援武漢地區(qū)的一名平凡普通的護士,，面對肉眼看不見的敵人，雖然條件艱苦,，但__同志沒有退縮,，主動請纓、以身涉險,，用實際行動踐行新時期白衣戰(zhàn)士的神圣使命,，是勇敢的逆行者、最美的白衣天使,。