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勞動的意義作文1000 勞動的意義作文500字篇一

那天傍晚，我推開蘑菇門一看,，“?。　拔殷@叫起來,。白茫茫一片,，像雪。哦,，真像一頂頂蘑菇傘,。我真想去碰一碰，摸一摸這白色的東西,。于是,，采蘑菇的念頭就浮現(xiàn)在我腦海里，我立即去問爸爸媽媽,。他們一口就答應(yīng)了我,。

說做就做，于是我興奮地拿著了籃子,，跑到蘑菇房去采蘑菇,。一開始我好像發(fā)現(xiàn)了什么寶貝,，興奮極了，見大的就摘,，亂成一團,，完全沒有秩序。爸爸見了狠狠地批評了我,。批評完后,，我就規(guī)規(guī)矩矩地采了起來,，摸著一只只又大又滑的蘑菇,，心里高興就極了?？善渲械目辔兑矅L到了不少,。采蘑菇也講究不少次序，就像排隊按順序買電影票一樣,。我先從底層開始,。最底層有幾只大蘑菇，我便一頭伸進去采,。里面又潮又黑,，身子在底層，橫也不是,，豎也不是,。好不容易把那只蘑菇采到手。采完底層,，我已腰酸背疼,，兩腳麻木，真是嘗到了勞動的辛苦,。

就這樣,，我一層一層采上去。遇到的困難也不少,，總算是皇天不負有心人,，讓我給闖過去了。最終我還是完成了采蘑菇這一項大工程,。

經(jīng)過第一次采蘑菇,，我真正的體會到了勞動的辛苦，嘗到了酸,、甜,、苦、辣

勞動的意義作文1000 勞動的意義作文500字篇二

勞動是一個人勤勞的體現(xiàn),，每個人都有自己的勞動經(jīng)歷,。有時可能是不經(jīng)意間,，但總是會有收獲的。

一次,，我補完課往家中走,，看見遠處有幾十棵美麗的植物。走近一看,，原來是燒湯花,。于是，我采了幾十粒外形像“小地雷”的種子,，拿回家中,，將它們進行選種，我用筷子在花盆的土皮上扎一個個半寸深的小洞,，仔細地將七八粒黑黑的"小地雷"放進去,，再拈一撮土，蓋在上面,，精心地為它們澆水,、除草，希望它們能長出迷人的花朵,，結(jié)出香甜的果實,。

一個星期后，第一棵綠芽芽拱出了土面,。接下來的幾天,，又有五六棵出芽了。在我的精心栽培下,，燒湯花從幾棵不起眼的小苗苗,，變成了幾株很大的植物。每當(dāng)夏日的傍晚和清晨,，它們總會開出紫紅,，淡粉和黃色的花朵，成為我家夏日清晨,、傍晚最亮麗的一道風(fēng)景,。前段時間，我把燒湯花結(jié)的“小地雷”摘了下來,，做成了一道湯,。既能美容，又有藥用價值,。

它的果實又香又甜,，十分好吃。吃著它,，我感到了自己勞動的成就,，那就是勞動是快樂的?，F(xiàn)在，我又將以前摘下來的“小地雷”埋進土里,，像以前那樣精心地照料它,。看,，它已經(jīng)長出了小苗呢,！

也許，它不算是真正意義上的勞動,。但對于我來說,，欣賞到了它美麗的風(fēng)景，品嘗到了它鮮美的果實,，就是有意義的,！

勞動,，不是一個人無所事事,，懶惰的表現(xiàn)；也不是一個人無用的體現(xiàn),。而是踏踏實實,，認認真真的成果。我們要腳踏實地,，收獲自己勞動的快樂,！

勞動的意義作文1000 勞動的意義作文500字篇三

記一次有意義的勞動比賽太陽暖陽陽的照著大地，我們排著整齊的隊伍,，唱著校歌,，參加教育局組織的創(chuàng)建示范路段比賽。

比賽口令一下,，經(jīng)過特殊訓(xùn)練的我們身手敏捷的行動起來,。第一個工程是擦地板。我先拿塑料刷順著細縫快速地刷起來,，我擦完第一塊后松了口氣,，可其它同學(xué)已經(jīng)開始擦第二塊了。我立即停止了休息,，又緊張的大干起來,，我心中一直在想：“一定要堅持，一定要快,，你代表的不是你個人,，而是有關(guān)學(xué)校的榮譽！一定要拿第一,！”

終于完成了第一個工程,，我們小組同學(xué)已是筋疲力盡了,，胳膊又酸又痛，雙腿蹲得發(fā)麻,?？蔀榱藢W(xué)校的榮譽，我們誰都沒有說一個累字,，大家都埋頭拼命的干著,，看馬寧手拿拖把，用力的拖地磚上的灰塵,，我手拿鋼刷不停的將地磚上粘的臟物刷起,，汗水從我們的臉上悄悄的流下，我們?nèi)徊恢?，時間一分一秒的過支,，老師在我們洗地板時放了一首音樂，并告訴我們時間還早,。我的鋼刷用壞了,，校長微笑著遞給了我一個新刷，仿佛給我吃了顆定心丸,。第一屬于延師符小,。

到了最后一項，洗地板,，馬寧早已將洗好的抹布擺放整齊,，我們沖上去，拿起抹布,，蹲在地上大干起來,，就連地板間的細縫也沒有放過，因我們平時對洗地板訓(xùn)練最多,，不一會兒,，面前的地板就象新鋪上的.一樣干凈、漂亮,。老師和同學(xué)們都被我們的能干感動了,，連連夸我們是勞動小能有手。

比賽結(jié)束了,，領(lǐng)導(dǎo)宣布：“第一名—延安師范附屬小學(xué),！”

“耶！”同學(xué)們高興的喊起來,！

勞動的意義作文1000 勞動的意義作文500字篇四

今天,劉老師讓我們疊千紙鶴.

上課了,劉老師把紙拿出來的時候,大家都不約而同的叫：“耶,！”

劉老師把紙發(fā)給了大家，說：“開始,！”同學(xué)們趕忙把紙拿起來,，開始做,。我心里一邊做，一邊想著步驟：把上下兩條邊對折,，然后再把兩個三角形折好,，用手頂一下，再壓一壓,，再折一個小角,，接著拿手把小角壓著，再用左手把另一些地方提起來,，再把左邊的一半和右邊的一半分開壓成兩半,，用相同的方法把另一邊折出來。接著,，我又把上面的對角磨平,，就做出了兩個菱形，再把菱形里的一個尖角拉出來千紙鶴的尾巴就做好了,，再用同樣的方法把尖角拉出來,，再把嘴巴拉出來，這樣一個美麗的千紙鶴就做好了,。我給這只千紙鶴起了個名字“快樂紙鶴,。”還在快樂紙鶴的翅膀上寫了一句話：“我希望我和李曉帆劉天天我們?nèi)说挠颜x永遠不變,。”

我們班同學(xué)的作品都很別致,，謝帥帶著一串花紙做的紙鶴,，我做的紙鶴頭花，還有陳雨文的旋轉(zhuǎn)紙鶴,，好多好多的漂亮作品呢,！

折千紙鶴真好玩！

勞動的意義作文1000 勞動的意義作文500字篇五

記得去年國慶節(jié),，我跟哥哥去四十里鋪玩,。天氣真好，陽光明媚,，萬里無云,。我一下車，清新的空氣撲鼻而來,。印入眼簾的是碧綠的山,，青的草，綠的葉,。河灘里還流動著青可見底的小河,。草叢中偶爾跳過幾只螞蚱,。

我cao草吃過午飯，迫不及待的要姑姑帶我上山,。雖然山路陡峭難走,，可我一點也不在乎。上了山,，我仿佛來到了世外桃源,，聞著淡淡的蘋果香，坐在碧綠的草地上,，遙望遠處的山,，這該是人間最美的享受了吧！

高鴿,！姑姑的叫聲打斷了我的思緒,。快過來,，幫忙摘蘋果,。蘋果在樹上長的好好的，干嘛要摘下來呢,？蘋果熟透了,，就要摘下來，拉到集市上,，可以賣個好價錢,。好買面，買米呀,！知道了,，來了

我一展身手的時候到了。我像猴子一樣,，竄上樹去,，一只手提著籃子，一只手開始摘蘋果,。我抓住蘋果就使勁拽,，可是一拉，連樹枝也斷了,，而且太費力了,。于是我試著用手指，從蘋果把上一扭,。咦,，還真頂用，蘋果一下字就被我摘下來了。

我掌握了技巧,，于是速度提高了很多,。不一會兒，我已經(jīng)摘了兩麻袋了,。太陽下山了,，我們也該回家了。

勞動真累,，可是它能給人帶來豐收的喜悅,。勞動，一件有意義的事,。