每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

勞動(dòng)的意義作文高中 有關(guān)勞動(dòng)的意義的作文篇一

對(duì)此現(xiàn)象,，不同的人有不同的看法。有人支持校長,，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動(dòng)的含義,，也有人不同意，認(rèn)為有矯枉過正之嫌,，還有人則說大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),。而筆者想問的是：“難道學(xué)會(huì)了農(nóng)場勞動(dòng)，就能真正明白奮斗與勞動(dòng)嗎?”

指出對(duì)方的誤區(qū),，闡明自己的理由隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們的生活水平在不斷提高，新一代對(duì)于奮斗與勞動(dòng)的定義可能確實(shí)不太清楚,。但通過“接觸泥土”這一方式來促進(jìn)理解,，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì),，無需多說,，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時(shí)更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來源”,，而現(xiàn)今的大學(xué)生,，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出,，哪得奮斗與勞動(dòng)之感?怕是草草了事,，應(yīng)付而過。至于雨天栽種,，更是被任務(wù)驅(qū)使而做,，易產(chǎn)生怨氣與不滿。如此看來,，反感之情易大于真心體會(huì)之意,。

深入況且，奮斗與勞動(dòng)并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場勞作這一舉動(dòng)之中,。學(xué)校僅通過這一種課程來教育學(xué)生,，未免過于單一，或者說是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動(dòng)體會(huì)的范圍,，反而無法真正地讓學(xué)生體會(huì)到多元社會(huì)中所存在的另一些勞動(dòng)與奮斗,。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場勞動(dòng)的意義，也認(rèn)為新一代缺少對(duì)勞動(dòng)奮斗的理解這一問題確實(shí)要引起人們重視,，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動(dòng)不算奮斗?那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動(dòng)?這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動(dòng),，大學(xué)生也可以改變方式來體驗(yàn)社會(huì)。

提出措施直面問題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn),。面對(duì)這一問題,，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長所說的農(nóng)場勞動(dòng)，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課,，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷,，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷,，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧。

奮斗與勞動(dòng)的意義我想就在這吧,。

勞動(dòng)的意義作文高中 有關(guān)勞動(dòng)的意義的作文篇二

人世間的美好夢(mèng)想都是通過勞動(dòng)實(shí)現(xiàn)的,。勞動(dòng)驅(qū)散了清貧的陰霾，讓生活變得富足,，勞動(dòng)拓展了生命的寬度,，讓生活豐富多彩;勞動(dòng)增加了生命的厚度，讓人生更有價(jià)值,。

有一次經(jīng)歷我還記憶猶新,。大約是在初春之時(shí)，空氣中夾雜著甜蜜的花香,，頭頂?shù)奶炜照克{(lán)而深遠(yuǎn),，十分空靈。我和家人同去鄉(xiāng)下買蜂蜜,，卻無意間進(jìn)行了一次意義非凡的參觀,。

養(yǎng)蜂人所處的地方比較偏僻，門口擺著一排排的蜂箱,。蜂群嗡嗡地躁動(dòng)著,，響作一團(tuán)?？匆娢覀兊牡絹?，老人那幾近干涸的紅而黑的臉上閃過了一晃明意。他領(lǐng)著我們參觀了蜂箱,，告訴了我們一些事情,，言語中流露出了一絲自豪之情。他說：“我這不是人老了不中用了嗎,，然后無意間聽到了我那上大學(xué)的兒子說蜜蜂作用可大了,。它幫助傳粉，如果沒有它們,，我們?nèi)祟惢畈贿^四年嘞,。所以這才想養(yǎng)個(gè)蜂，賺點(diǎn)小錢,，補(bǔ)貼家用,，充實(shí)一下自己生活，也為社會(huì)做點(diǎn)小小的貢獻(xiàn)?！?/p>

我吃了一驚,，第一次聽到小小的蜜蜂也有這般用處!居然和人類息息相關(guān)!聽了這番話，我的心中凸起了一座高樓般的敬意,。即使是這樣一位普通養(yǎng)蜂的老人,，也在無時(shí)無刻用自己的勞動(dòng)回饋著社會(huì)和自然。正是無數(shù)像這樣的勞動(dòng)者兢兢業(yè)業(yè),，才有了我們今天的美好生活,。

我們轉(zhuǎn)了一圈，老人這才想起自己還沒做完蜂箱,，便用那寬大長滿老繭的手摸著腦勺不好意思的笑了笑,。轉(zhuǎn)身就回屋了。緊接著一個(gè)熱情的女人走了過來,，雖然帶著帽子,，穿著紗衣，但還是可以感受到她的喜悅,。這是老人的老伴,，她帶著我們看蜂蜜。長期和蜜蜂打交道,，又頂著時(shí)而惡劣的天氣,，使得她的手紅腫而粗糙，臉頰也被悶得發(fā)燙,。剎那間,，又瞥見老人額頭上細(xì)細(xì)的汗珠，一種復(fù)雜酸楚的情感涌上心頭,。這一對(duì)夫妻是那樣的平凡樸實(shí),，但他們那種吃苦耐勞，用雙手創(chuàng)造價(jià)值,，用勞動(dòng)奉獻(xiàn)社會(huì)的精神,，卻讓深深地敬佩。

沒有想到,，無意間邂逅的一對(duì)養(yǎng)蜂夫婦,，給我上了一節(jié)意義非凡的人生大課。是他們讓我意識(shí)到,，不管是什么人,，不管多么平凡，不管從事多么簡單的勞動(dòng),，都是極有價(jià)值的,。只需要每個(gè)人都發(fā)揮自己的光和熱，我們的國家和社會(huì)就可以擁有繁星般燦爛的前景!

勞動(dòng)的意義作文高中 有關(guān)勞動(dòng)的意義的作文篇三

不久前，某大學(xué)的大學(xué)生在風(fēng)雨中打著手電栽油菜,，因?yàn)檗r(nóng)場勞動(dòng)是該校的必修課,。

對(duì)此現(xiàn)象，不同的人有不同的看法,。有人支持校長,，認(rèn)為學(xué)生須親手碰到泥土才懂得奮斗與勞動(dòng)的含義，也有人不同意,，認(rèn)為有矯枉過正之嫌,，還有人則說大學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)。而筆者想問的是：“難道學(xué)會(huì)了農(nóng)場勞動(dòng),，就能真正明白奮斗與勞動(dòng)嗎？”

指出對(duì)方的誤區(qū),，闡明自己的理由隨著社會(huì)的發(fā)展,，人們的生活水平在不斷提高，新一代對(duì)于奮斗與勞動(dòng)的定義可能確實(shí)不太清楚,。但通過“接觸泥土”這一方式來促進(jìn)理解,，筆者認(rèn)為有失偏頗。農(nóng)民在田里耕種為的是自己的生計(jì),，無需多說,，必須盡心盡力地勞作才能有好收成，刮風(fēng)下雨之時(shí)更要保護(hù)好他們的“經(jīng)濟(jì)來源”,，而現(xiàn)今的大學(xué)生,，不少都只為了獲得“畢業(yè)通行證”而去做，不是真心付出,，哪得奮斗與勞動(dòng)之感,？怕是草草了事，應(yīng)付而過,。至于雨天栽種,，更是被任務(wù)驅(qū)使而做，易產(chǎn)生怨氣與不滿,。如此看來,，反感之情易大于真心體會(huì)之意。

深入況且,，奮斗與勞動(dòng)并非僅體現(xiàn)于農(nóng)場勞作這一舉動(dòng)之中,。學(xué)校僅通過這一種課程來教育學(xué)生，未免過于單一,，或者說是縮小了學(xué)生獲得奮斗與勞動(dòng)體會(huì)的范圍,，反而無法真正地讓學(xué)生體會(huì)到多元社會(huì)中所存在的另一些勞動(dòng)與奮斗。筆者并不否認(rèn)農(nóng)場勞動(dòng)的意義，也認(rèn)為新一代缺少對(duì)勞動(dòng)奮斗的理解這一問題確實(shí)要引起人們重視,，但那些農(nóng)民工頭頂烈日地在工地上勞動(dòng)不算奮斗,？那些快遞員不論刮風(fēng)下雨都奔走于街道之間不算勞動(dòng)？這些人也和農(nóng)民一樣地在為生計(jì)奮斗與勞動(dòng),，大學(xué)生也可以改變方式來體驗(yàn)社會(huì),。

提出措施直面問題并敢于作為是我們進(jìn)步的表現(xiàn)。面對(duì)這一問題,，我們的做法也當(dāng)然不只有材料中那位校長所說的農(nóng)場勞動(dòng),，也許，學(xué)校只需多增加幾門選修課,，或去體驗(yàn)幾次快遞員的經(jīng)歷,，去工地上體驗(yàn)幾次大汗淋漓，背灼炎天光的經(jīng)歷,，我想也比學(xué)生不情愿地打著手電在雨里栽種要好些吧,。

奮斗與勞動(dòng)的意義我想就在這吧。

勞動(dòng)的意義作文高中 有關(guān)勞動(dòng)的意義的作文篇四

我覺得勞動(dòng)是光榮的,，因?yàn)橛袆趧?dòng)才有收獲,。在我們國家，五月一日是勞動(dòng)節(jié),，會(huì)放假3天,。

李大釗曾經(jīng)說過：“我覺得人生的求樂方法，最好莫過于尊重勞動(dòng),。一切樂境,，都可由勞動(dòng)得來，一切苦境,，都可由勞動(dòng)解脫,。”的確,，勞動(dòng)是世界上一切歡樂和美好事情的源泉,，勞動(dòng)是最可靠的財(cái)富。因?yàn)閯趧?dòng),，人類社會(huì)才不斷進(jìn)步發(fā)展,。

好逸惡勞是可恥的。我家隔壁的張大伯就是一個(gè)好逸惡勞的人,，他極懶惰,，整天游手好閑。有一回,，他和妻子一起去砍柴,，妻子砍呀砍,，汗水把地都給打濕了，而他呢?居然坐在地上睡著了,?；厝サ臅r(shí)候，妻子叫他背些柴回去,，可他邊走邊罵妻子黑心腸,，讓他背這么重的東西，在半路,，他丟下柴,，自己跑回去了。他總是這樣好逸惡勞,，妻子終于忍受不了他的懶惰,，帶著年幼的女兒走了。妻子走了,，他還是不思悔改,，更懶了，兩周才洗一次澡,，衣服臟了也不洗,，也不去干活,，家里窮得沒米下鍋,。記得有一次，媽媽叫我去賣鹽巴,。我舞著一元錢,，嘴里哼著：“啦啦啦，啦啦啦,，拿著一元錢買鹽巴,。”這時(shí)候張大伯走了上來,，一把搶過我的錢,，飛快地走了。望著他離去的背影,，我心中真是又氣又恨,，多么可恥呀!我真想對(duì)張大伯說：“張伯伯，在人的生活中最主要的是勞動(dòng),，不勞動(dòng)就不能享受到生活的一切,，就不可能有正常人的生活?！?/p>

張伯伯,，你也學(xué)學(xué)我們村的李大叔吧!你難道不羨慕李大叔嗎?他的生活是多么的舒適,。別以為李大叔是運(yùn)氣好，多少個(gè)夜晚,，寒風(fēng)呼嘯,，我們?nèi)珬潣堑臒舳紲缌耍í?dú)李大叔的房間還透出柔和的燈光,，那是李大叔在研究新產(chǎn)品,，他的辛苦并沒有付諸東流，他成功了,，他用自己的雙手拼出了自己的天地,，他不僅自己富裕了，而且還把自己的致富經(jīng)告訴給大家,，讓大家也發(fā)家致富,，得到了全村人的敬重。

張大伯與李大叔的生活經(jīng)歷,，讓我懂得了如果能成功地選擇勞動(dòng),，并把自己的全部精神灌注到它里面去，那么幸福本身就會(huì)找到你,。親愛的同學(xué)們,，我們要牢記__關(guān)于樹立社會(huì)主義榮辱觀的講話精神，以辛勤勞動(dòng)為榮,、以好逸惡勞為恥,，要從小事做起，從點(diǎn)滴做起,，從小養(yǎng)成愛勞動(dòng)的習(xí)慣,。是的，勞動(dòng)最光榮,。

勞動(dòng)是有意義的事情,，做任何事，得到的任何結(jié)果都跟勞動(dòng)息息相關(guān)!所以勞動(dòng)是光榮的!