在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇一

為了豐富我們的校園生活，鍛煉我們的勞動自理,，讓我們懂得應該尊敬勞動,，尊敬勞動者，更要尊敬勞動成果,，學校開展了一次有意義的勞動實踐活動,。

太好了，終于該我們?nèi)ナ程脦蛷N了,，一聽到這個消息,，全班同學都興奮不已，怎么樣,，羨慕我們吧,！我們整個上午都會在食堂幫廚。

當我們穿上了幫廚的衣服,、圍裙和帽子,，我們學生的容貌就完全消失了。真像一個個小廚師,?？吹竭@里，同學們不由得七嘴八舌的議論起來,。

我們的任務很簡單,，就是幫一年級的小朋友端飯菜洗碗罷了。

到了食堂,，我們首先參觀了食堂,，看到食堂叔叔阿姨為了給我們做飯，忙的不可開交,，那么辛苦而我們有時還抱怨他們,，我還真有點內(nèi)疚！

接著,，我們到了面包房參觀,，聽到了我們的課間餐真是來之不易啊,！它的歷史非常悠久,，在人類發(fā)明了火的時候就有了面包

它是起源于埃及要經(jīng)過很多道工序才能到我們手上，所以又叫千人包想起我們平時還亂扔課間餐,，真有點對不起他們,。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇二

我最愛看的歷史書是《上下五千年》,，里面寫著40多萬年前，有些猿人學會了使用工具來捕獵采摘,，這種原始勞動教會了他們分工協(xié)作,，最后進化成了現(xiàn)代人。

中國是一個擁有5000年文明歷史的泱泱大國,，燦爛輝煌的歷史是勞動人民創(chuàng)造的,，陸游說過“天下之事，常成于勤儉,，而敗于奢靡”,，勤儉節(jié)約是我們的傳統(tǒng)美德。

小時候,，我吃飯時經(jīng)常會灑一些飯渣,，媽媽說，每一粒米都是農(nóng)民伯伯辛勤勞動得來的,，非洲有很多饑民吃不飽飯,，我們不能浪費。

以前我還有個不隨手關(guān)燈的壞毛病,，媽媽再三叮嚀勸阻，也沒糾正過來,。常常爸爸到家,，把我抱起來去伸手關(guān)燈，無可奈何的爸爸甚至買了一臺鬧鐘,，專門提醒我按時關(guān)燈,。最后，我總算學會了節(jié)約水電,，那臺鬧鐘也送人了,。

在這個世界上，你必須要勞動才能獲得果實,，學習是小學生最重要的勞動,。我平時認真完成作業(yè)，時常得到老師的表揚,。

學習完了,，還做一些力所能及的家務。值日時,，做完自己的任務后,，我還能幫助別的同學。愛惜糧食,，節(jié)約筆墨,，隨手關(guān)燈,。

爸爸媽媽每天上班，從事著力所能及的工作,。清潔工人起早貪黑地清掃馬路,；建筑工人每天在工地上揮灑汗水。千千萬萬像他們一樣的勞動者,，辛勤努力推動著社會進步,。

我要努力成為一名尊重勞動、勤勞節(jié)儉的孩子,，用勞動讓世界更加美好,。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇三

書本上的知識不一定是對的，如果你有疑惑,，那么就去實驗一下,，看書本上的知識是不是正確的。人們常說“百聞不如一見,！”我就有過這樣的體驗,。

有一次，我正在津津有味地看電視,。忽然,，一陣香味飄過。嗯,，好香,。我轉(zhuǎn)身望去，啊,，外婆在包春卷,。嘿，我立刻向外婆那跑去,?！巴馄牛?guī)湍惆粋€唄,！”“嗯,，好的！不過,，你可別給我搞雜了,！”我心想：這有什么難的，不過是包春卷罷了,！于是,，我信心滿滿地對外婆說：“你等著看我的杰作吧！”

外婆答應了,，我就像渾身打了雞血似的,，一下子來了精神,。我照著外婆的樣子，拿起一張春卷皮,，用筷子挑了一些餡,。正準備包，外婆一聲：“停,！”把我嚇了一大跳,。“怎么啦,？”我疑惑地問,。“餡太多了,！”“哦,，我知道了?！蔽姨舻袅艘恍W,，又接著包了起來，在皮的頂端沾點水,，把春卷往前卷,，就行了！到最后,，包出來的春卷軟軟的,。外婆語重心長地對我說：“你這個春卷煮起來會散的。你包的時候,，得把兩邊壓一下，那會好點,?！钡螅野藥讉€卻還是軟塌塌的,。

我實在沒有辦法了,。外婆只好手把手的教，我一邊數(shù)還一邊講解,。

最后,，我終于包出了一個像樣的春卷。放在外婆包的春卷堆里,，根本就分不清誰是誰的了,，我高興極了，對外婆說：“太好了,，太好了,，我會包春卷了,！”

這一次，通過我的不懈努力,，我成功了,。下一次，我相信,，我遇到困難還會勇敢面對,，去努力克服它的。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇四

五四的時候,，我們學校舉行了三天兩夜的綜合實踐活動,。這次的綜合實踐活動給我留下了：嚴厲，有趣,，辛苦這些印象,。當然在這其中我們?nèi)~學到了許多東西。

剛到的那天晚上,，那里的教官就給了我們一個下馬威,。晚上訓練的時候，教官在那大喊：“安靜,！安靜,！”可是有一個同學一直在那吵，教官拔他與拖出來,，叫他做兩百個深蹲,。

那個同學的脾氣也真倔，竟然敢不做,，這下可把教官給惹怒了,，教官當場就拿起根棍子用力地扔到他身邊，棍子“乓”的一聲斷了,。全場的同學當時被嚇得鴉雀無聲,。從此，每次集合時,，教官一來,，場上沒有一點吵鬧的聲音，我們的紀律也變好了,。

最有趣和最辛苦的,，就數(shù)野炊了。在第二天的中午,，我們班去野炊,。我和其他兩名同學分到了炒菜的工作。教官先教我們怎樣擺放火柴，之后教官便開始一個一個地幫我們點火,。

火燒起來了,，隨之也出現(xiàn)了許多濃煙，當時把我們熏得,，眼淚都出來了,，那時我真想放棄，可是一想到隊里地午餐還指望著我們,，我便打起精神來,。一只手拿著手絹捂住鼻子，另一只手拿起鍋鏟炒起菜來,。不一會兒四道菜炒好了,，同學們紛紛拿起筷子吃起來，都說好吃,，我感到十分高興,。聽到自己做的菜得到贊賞。在這次野炊中我不僅學會了做菜,，還學會了克服困難,。

在其他科目中我也學到了許多知識，我學會了栽培,，除草,，什么是無土栽培等等。我十分感謝這次活動,，多虧這次活動我才學到了那么多的知識,！

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇五

清早，霧還沒有散去,，給整個山城蒙上了一層若隱若現(xiàn)的白紗,。一輛大巴運載著四十六個小孩和一片歡聲笑語從美麗的天臺崗小學駛向神秘的大足石刻。

經(jīng)過兩個半小時的車程,，我們來到了目的地,。老師讓我們穿上了古色古香的漢服，女生的漢服是藍色的裙子和腰帶,，男生的是長袍,，穿上后走在一座橋上,，前邊是白色的一片,，女生都略微拉起裙擺，男生也一概往日的大搖大擺,，變得規(guī)規(guī)矩矩起來,，好像真的穿越回了漢朝。

拜完先人孔子后我們又進行了中國的傳統(tǒng)文化—茶藝體驗，吃完中午飯,，我們就向今天的壓軸—大足石刻出發(fā)了,。

下午，陽光明媚我們在老師的帶領(lǐng)下來到了大足石刻,，那里的一幅幅鮮明的精湛雕刻,，不僅是祖先勞動的成果，更是教我們?nèi)绾巫鋈?。我們在大足石刻還看見品德書上的那一副石雕的照片了,，是一個男人，左右兩邊的扁擔上各背著父母兩人出去化緣,，一天下來,，只討到三個餅，他給了父母兩人各三個餅,，還有一個餅他沒有吃,，他留著準備等父母餓了再給他們，這一情景被天上的神仙看到了,，于是就幫助了他,。

大足石刻中我最喜歡的就是千手觀音了，千手觀音金碧輝煌,，并且十分華麗,，一共有一千零八只手，可他在修復前卻破爛不堪,。她的每只手上都有一只眼睛,，每一只手幾乎都有一個兵器，為了造福人們,。

隨后我們又參觀了博物館,，覺得這是多么偉大的創(chuàng)舉，在那個年代是多么的不可思議,，所以,，我們要保護好這些文物，讓我們的子子孫孫都能欣賞,。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇六

?。∏锾靵砹?，放眼望去一片金黃,，稻子笑彎了腰，棗子長的又大又甜,，桂花也開了,。

我一到老家就迫不及待地往田野跑去,。田野里一片金黃，一陣風吹過稻子此起彼落,，像是大自然在彈琴一般,，一下按那里，一下按這里,。稻子金黃金黃的,，走進一看，只不過微黃了一點,，可遠處看卻是一片金燦燦的,，啊,！我喜歡著一片壯觀又美麗的景象,。

在吃飯的路上，我路過鄰居家時,，我被撲鼻而來的桂花香吸引住了,，我情不自禁地來到了鄰居家的院子里，站在桂花樹下,，一陣風吹來,，那桂花樹隨風搖曳著，一片片的桂花飄落下來,，那飄落的桂花好似金色的蝴蝶,，又好似銀色的彩帶。我抬起頭來,，一片桂花落在我臉上,，輕輕的，細細的,，帶著花香,，好聞極了。

我在家里吃晚飯,，突然,，爺爺拿出了一大盆的棗子，那棗子長的又大有甜,，吃起來還很脆,，我問爺爺：“這些棗子這么好吃，那里買來的,？”爺爺笑著說：“哪里買的到這么好的棗子啊,，是我的你奶奶栽的棗子樹上結(jié)的?！睜敔攷胰タ?，原來爺爺家后院還種了一棵棗子樹，那棵棗子樹又高又大,，雖然后院光線不大好,，但這棵棗子樹很高大，看的出是爺爺奶奶辛辛苦苦種出來的,，我腦海里立刻浮現(xiàn)出爺爺奶奶幫樹殺蟲,，施肥等，又浮現(xiàn)出這棵樹結(jié)出第一顆棗字時,，爺爺那喜悅的神情,，連眉毛也舞

了起來……

俗話說：“一份耕耘，一份收獲”,。有了勤勞的農(nóng)民,，才有了這秋收的喜悅，才有這金秋的美景,。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇七

周六,，我和媽媽去了手工藝活館體驗了很多手工制作，有篆刻,，有油紙傘,，有竹編小船，還有真皮零錢包,。

我先體驗了篆刻,，篆刻需要一塊玉石、一把篆刻小刀和一張擦玉紙,。我先用擦玉紙把玉石磨平,，再在玉石上寫上要刻的字，最后用篆刻刀把字刻出來,。猜猜我刻了什么字,？我刻了我的名字——“茗”。

接著我體驗了油紙傘制作,。首先要在空白的紙傘上畫畫,，我看見西湖里的荷花盛開，想到“接天蓮葉無窮碧,，映日荷花別樣紅”,，就畫了一把荷花傘。接著要給紙傘上油,，這樣下雨天也可以用紙傘遮雨了,。

我還體驗了竹編小船，老師告訴我竹編工藝是我國非物質(zhì)文化遺產(chǎn),。竹編小船先用經(jīng)緯編織法一高一低地編出一塊竹條平面,，然后用牛筋把四個邊固定扎緊,，就很神奇得出現(xiàn)了小船的形狀，我再修剪了過長的竹條,，一只活靈活現(xiàn)的小船就編好了,。

最后我體驗了真皮零錢包，老師先教我在真皮上壓花,，先選好有圖案的花紋釘,，再用榔頭重重地敲下去，真皮上就能出現(xiàn)相應的圖案,。壓花好以后就是剪裁和縫線,，這還是我第一次用針和線縫東西呢?？粗p線很難,，其實很容易，我很快就學會了,，老師還夸獎我縫得真好,，我心里都樂開花了。

體驗好四樣手工,，一天就快過去了,，我看著我做好的手工藝品，真得太開心了,。做手工藝品要細心還要有耐心,，很多當時我覺得很難的事，慢慢地做也都完成了,，媽媽告訴我這就是堅持到底就是勝利,。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇八

天空對鳥兒的關(guān)愛，讓鳥兒飛的更高,，海水對魚兒的關(guān)愛,，讓雨兒暢快的游玩。人與人之間也需要關(guān)愛,，關(guān)愛是人與人之間溝通的最真誠的開始,。

關(guān)愛，有時是一雙攙扶的手,。遇到步履蹣跚的殘疾人,，我們可以伸出我們愛的雙手來扶著他過馬路，這對于我們不過是很小的事,，可是卻能給殘疾人帶來很大的方便,。

關(guān)愛，有時只是一枚帶著體溫的硬幣,。當我們走在大街上,，看見衣衫破舊的乞丐,，我們能為他們做點什么呢?我們可以從兜里掏出一枚硬幣，對于我們來說一枚硬幣算不了什么,，可是對于乞丐來說卻意義重大,，可以讓他們吃上一頓飽飯。

關(guān)愛,，有時只是一份援助。對于受災的人來說,，我們可以給他們各種援助物質(zhì)上的,，精神上的，讓他們知道他們并不孤單,，讓他們也擁有戰(zhàn)勝困難,、戰(zhàn)勝災難的勇氣。

“贈人玫瑰,，手有余香,。”當我們關(guān)愛別人時,，內(nèi)心也會充滿快樂,。其實，我們每個人就像是一杯水,，今天給別人一勺,，明天又給別人一勺，而這水是活水,，是會回流的,，等我們沒水的時候別人就會來幫助我們解決我們?nèi)彼碾y關(guān)。所以,，關(guān)愛他人,，就是關(guān)愛我們自己。

這是一篇簡短的議論文,，開門見山提出了觀點,。排比段的運用，從不同的角度舉例論證,。論證層次清晰,，結(jié)構(gòu)明朗，引起讀者的思考,，先后有序,，層層深入，結(jié)尾強化了中心論點,。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇九

今天,，我們興致勃勃的來到金榜山,，進行我們五年段的春季社會實踐活動。

首先,，我們先去祭掃陳化成烈士墓,，大家都獻上了自己準備的小白花，表示自己對陳化成烈士的懷念及尊重,。

然后,，我們又去參觀了一些著名景點，如：金榜山最高峰的金榜玉笏,，陳黯先生的陳黯石室,，白鷺造型等一些優(yōu)美的景點。

再來,，差不多在11點左右,，我們來到了橋的對面，郭老師選了一塊陰涼的地方,，來進行我們的野炊,。郭老師化好范圍后，眼睛瞪得大大的,，尋找著最家地點,。嘿！被我給我找到了,，我頓時發(fā)現(xiàn),，前面那棵大樹底下有一片非常好的地，我使用了飛毛腿,，直奔那塊地,，并招呼我們的同伴來。

我們鋪好餐巾,，開始使用午餐,，我們拿出了炸雞翅，炸雞排,，玉米熱狗腸,，椰子汁……我們開始狼吞虎咽起來，一邊大口的咬著雞翅,，一邊慢慢的說道：“真好吃,！真好吃！好吃的不得了了,。

我差不多吃飽了,，我站起身，走到別人的隊伍里看他們都吃些什么，哇,！有漢堡,，有肉串，有署條等好吃的,，讓人見了口水直流三千尺?。?/p>

吃完了,，總該來玩點什么吧,，我拿出了自己隨身都帶著的悠悠球，名字是：鬼異,，我看到了一個二班的朋友,，看我的超級旋轉(zhuǎn)，再來一個ufo飛碟,，再看我的魔術(shù)球,。哈哈,，怎么樣,！厲害吧！

時間也已經(jīng)差不多了,，我們差不多也該走了,，我覺得這次的社會實踐讓我學到了很多的知識。

勞動實踐作文400字種菜 勞動實踐作文400字掰玉米篇十

我的數(shù)學學的也很差,，學期總評勉強及格,。問題出在那里呢？其實幾何小實踐最讓人頭痛,。

《暑假生活》第32頁有四道幾何小實踐題,，前面這樣說：“國慶長假，小胖和爸爸媽媽一塊去動物園游玩,。以下是他們要去的景點,。請你幫助計算一下各個景區(qū)的周長。如果各繞一圈的話哪個景區(qū)路線最短,？”

第一幅圖是大象的家,，少個右上角；第二幅圖是熊貓的家,，上面中間冒出一個長脖子,；第三幅圖是猴子的家，上下中段各少了兩塊,；第四幅圖是長頸鹿的家,，圖形是四個高臺階。

要求是只計算周長,，這個太容易了,；我給自己出難題,，把它們的面積也計算出來了。

第一遍做,，計算步驟錯的不少,；第二遍做，數(shù)字運算還是出丑,；第三遍做,，怎么還有錯。好吧,！我每天把你做一遍,，看你還錯不錯？

嗨,！今天已經(jīng)是第九遍了,，怎么還有錯？要不要繼續(xù)苦戰(zhàn)下去,，我心中動搖了,，不想再跟這些方框做游戲了。

外教走了過來,，微笑著說：“什么時候你把這些題做的全對,，我們就去吃肯德基?！?/p>

誘惑,！誘惑真的好厲害，我在第十遍竟然全做對了,，外教笑呵呵地說道：“走,！說話得算數(shù)，咋們就去吃肯德基好了,?！?/p>

苦戰(zhàn)幾何小實踐，明天又會如何呢,？只要功夫深鐵杵磨成針,，我還不信天天被你們這些圖形框框欺負不成，刁難不成,，看我怎樣收拾你們,。