人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
小學(xué)生文明倡議書50字篇一
我們偉大的中華民族自古就是禮儀之邦,。有著上下五千年的文明史。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)生活的根基,,是我們健康成長的臂膀,。因此我們應(yīng)該做到人人講文明,處處有禮儀,,在實際生活中感受文明禮儀帶給我們的快樂,,讓文明禮儀伴隨我們快樂成長。暑期來臨之際,,我們向全市中小學(xué)生發(fā)出以下倡議:
一,、文明出行。要自覺遵守交通規(guī)則,,聽從交通警察和交通信號指揮,。要走人行道,不跨越交通隔離護(hù)欄,不搶行機(jī)動車道,,不亂闖紅燈,、不亂穿馬路、不并排騎自行車或并排行走,,在行人擁擠的路段,,不三五成群追跑打鬧,橫沖直撞,。不到無安全設(shè)施,、無救護(hù)人員、無安全保障的水邊嬉水,、玩耍,、游泳;遇到有同伴落水,,要學(xué)會呼喊路人或拋繩索及使用其他物品施救,,嚴(yán)禁不會游泳者下水施救。
二,、文明乘坐,。主動配合乘務(wù)人員維護(hù)公共秩序,要按順序,、慢步輕聲地登車,、登機(jī)或上船,扶老攜幼,,不搶占座位,,主動為老弱病殘孕讓座,不大聲喧嘩,。
三,、文明舉止。要使用禮貌用語,,講話注意場合,,態(tài)度友善,要講普通話,。穿戴整齊,、語言規(guī)范,不在公共場所抽煙,,不亂扔垃圾,,不亂停亂放交通工具。
四,、文明觀光,。外出旅游須有家長陪同,,不私自結(jié)伴出游。在旅游景區(qū),,要講究社會公德,,愛護(hù)公物,特別要注意保護(hù)文物古跡,,不亂刻亂畫,。
五、文明上網(wǎng),。認(rèn)真學(xué)習(xí)網(wǎng)上知識,,不瀏覽不良網(wǎng)站和信息。與網(wǎng)友進(jìn)行誠實友好交流,,不侮辱欺詐他人,。增強(qiáng)自我保護(hù)意識,不隨意約會網(wǎng)友,。上網(wǎng)時間要控制,不沉溺虛擬時空,。
小學(xué)生文明倡議書50字篇二
老師們,,同學(xué)們,大家好,!
今年“世界糧食日”的主題是“供養(yǎng)世界,,關(guān)愛地球”。中國是世界農(nóng)業(yè)資源總量較大而人均農(nóng)業(yè)資源緊缺的國家,。然而,,中國人在餐桌上浪費的糧食一年高達(dá)20xx億元,被倒掉的食物相當(dāng)于兩億多人一年的口糧,。與此形成鮮明對照的是,,我國還有一億多農(nóng)村扶貧對象、幾千萬城市貧困人口以及其他為數(shù)眾多的困難群眾,。這種“舌尖上的浪費”引起了人們高度的關(guān)注,。
無論時代和社會如何發(fā)展,人類所擁有的資源總是非常有限的,,勤儉節(jié)約無論何時都值得提倡,。節(jié)約,應(yīng)是我們?nèi)松谋匦拚n,。因此,,節(jié)約不僅是一種行為,更是一種品德,;不僅是一種文化,,更是一種時尚。我們從小就應(yīng)懂得勤儉、知曉節(jié)約,,并將之努力養(yǎng)成為個人的良好習(xí)慣,。
小餐桌,大文明,,餐桌文明是社會文明的重要體現(xiàn),,它不僅關(guān)系著每位同學(xué)的生活,而且直接體現(xiàn)了一個人良好的整體形象,。你想擁有一個舒適,、清潔的就餐環(huán)境嗎?你想塑造一個高尚,、文明的自身形象嗎,?你想為校風(fēng)文明建設(shè)貢獻(xiàn)自身的力量嗎?那就用文明演繹自己的生活,,用實際行動來積極響應(yīng)我們的倡議吧,!
一、愛惜糧食,,不挑食,,杜絕浪費。節(jié)約糧食是尊重他人勞動的表現(xiàn),,也是高尚人格的體現(xiàn),。
二、就餐前及時洗手,,時刻保持桌面衛(wèi)生,。
三、保持良好的就餐秩序,,自覺排隊來食堂就餐,、自覺有序盛飯盛湯,讓整齊有序的隊伍成為學(xué)校餐廳里一道亮麗的風(fēng)景線,。
四,、就餐時文明、安靜,,注意細(xì)嚼慢咽,,不大聲喧嘩,不做影響他人就餐的事情,,注意個人形象,。
五、愛護(hù)餐具,,就餐后,,餐具按照規(guī)定回放,,輕拿輕放,餐盆,、勺子,、湯盆都要擺放整齊。
六,、就餐后及時清理桌面衛(wèi)生,,不隨地吐痰,不亂扔食物殘渣和餐巾紙,,注意自己的儀表,、穿著和行為,為他人創(chuàng)造干凈整潔的環(huán)境,。
同學(xué)們,,文明的就餐環(huán)境需要廣大師生與食堂所有工作人員的共同努力。文明用餐,,從點滴做起,,從現(xiàn)在做起,從我做起,,“播種的是一種習(xí)慣,,收獲的是一種品格”。讓我們以養(yǎng)成良好的社會公德,,樹立文明的學(xué)生形象為目標(biāo),為營造一個文明,、有序,、溫馨的就餐環(huán)境而努力吧!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書50字篇三
親愛的同學(xué)們:
春天來了,,萬物復(fù)蘇,,美麗的春景給人以美好的享受,當(dāng)你在盡情享受春天美景的時候千萬不要忘了文明旅游,,你的文明舉止和行為也是美麗風(fēng)景的一部分,。你在踏青參觀的時候,也在向您所到之處的人們展示著自己,。講衛(wèi)生,、懂禮儀、守秩序,、遵法規(guī),、愛護(hù)環(huán)境和公共設(shè)施這些日常的公民行為基本規(guī)范,在踏青過程中同樣是不能夠輕易忘記的,。
1,、維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生,。不隨地吐痰和口香糖,不亂扔果皮紙屑等廢棄物,。
2,、遵守公共秩序。不喧嘩吵鬧,,排隊遵守秩序,,不并行擋道,不在公眾場所高聲交談,。
3,、注意乘車安全。聽從老師安排,,按序排隊上下車,,不擁擠;車上不喧嘩打鬧,不往車窗外伸手伸頭,。
4,、保護(hù)生態(tài)環(huán)境。不踩踏綠地,,不摘折花木和果實,,不追捉、投打,、亂喂動物,。
5、保護(hù)文物古跡,。不在文物古跡上涂刻,,不攀爬觸摸文物,拍照攝像遵守規(guī)定,。
6,、文明旅游參觀。集體參觀時,,要保持安靜,,認(rèn)真聽導(dǎo)游講解,做好必要的記錄,。
7,、愛惜公共設(shè)施。不損壞公用設(shè)施,,不貪占小便宜,,節(jié)約用水,用餐不浪費,。
8,、 講究以禮待人,。衣著整潔得體,不在公共場所袒胸赤膊;禮讓老幼病殘,,禮讓女士;不講粗話,。
踏青不僅僅是舒心暢意的游玩,也是一個展示美好修養(yǎng)的過程,,同時也是展示我校良好校風(fēng)校貌的過程,。自然美景、和煦陽光,,再加上您參與營造的良好氛圍,、文明環(huán)境,讓心靈與美景呼應(yīng),,才能構(gòu)成真正的美,。
我們呼吁所有出游或即將出游的你們,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,為展示文明風(fēng)采,樹立文明形象,,共建文明社會,,讓我們做到文明出游吧!
安陽****小學(xué)
20xx年3月
小學(xué)生文明倡議書50字篇四
老師們、同學(xué)們 :
在我們建設(shè)和諧社會,、和諧學(xué)校,、和諧課堂的今天,互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)得到迅速普及并逐漸滲透到學(xué)習(xí),、生活的各個領(lǐng)域,,互聯(lián)網(wǎng)帶給我們大量信息,也拓寬了我們交往的渠道,,網(wǎng)絡(luò)已成為學(xué)習(xí)知識、交流思想,、休閑娛樂的重要平臺,。隨著互聯(lián)網(wǎng)時代的到來,越來越多的學(xué)生成為“網(wǎng)民”,。網(wǎng)絡(luò)是一把雙刃劍,,它在給我們生活帶來方便的同時,不良資訊,、長時間上網(wǎng)也危害著我們的身心健康,,尤其是在互聯(lián)網(wǎng)快速發(fā)展的同時,個別網(wǎng)站也存在著傳播不健康信息,、刊載格調(diào)低下的圖片,、提供不文明聲訊服務(wù),,甚至傳播暴力文化及嚴(yán)重危害社會的內(nèi)容,使青少年人生觀,、價值觀,、道德觀受到侵蝕,身心受到摧殘,,行為失范,。
營造健康文明的網(wǎng)絡(luò)文化環(huán)境,清除不健康信息已成為社會的共同呼喚,、家長的強(qiáng)烈要求和保障未成年人健康成長的迫切需要,。為使網(wǎng)絡(luò)成為傳播先進(jìn)文化的陣地、虛擬社區(qū)的和諧家園,,我們向全體老師,、同學(xué)們發(fā)出如下倡議:
一、樹立正確的榮辱觀,,抵制腐朽思想的侵害,,接受科學(xué)進(jìn)步的思想。不進(jìn)營業(yè)性網(wǎng)吧,,不訪問淫穢網(wǎng)站,,不瀏覽非法網(wǎng)站。
二,、爭做《全國青少年網(wǎng)絡(luò)文明公約》的實踐者,,營造文明、安全的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,。要自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,不利用網(wǎng)絡(luò)煽動鬧事、撥弄是非,、造謠生事;不在網(wǎng)絡(luò)上冒名頂替,、誣蔑欺騙;不散布虛假言論,不輕信網(wǎng)上流言,。
三,、共同維護(hù)文明網(wǎng)絡(luò)環(huán)境,共同清掃網(wǎng)絡(luò)垃圾,。不制造和傳播網(wǎng)絡(luò)病毒,,維護(hù)網(wǎng)絡(luò)安全,不在網(wǎng)上宣傳色情,、迷信,、暴力的內(nèi)容,不在網(wǎng)上謾罵,、攻擊他人,,注意文明用語,,自覺抵制不文明行為。
四,、文明上網(wǎng),,安全上網(wǎng),做有正義感,、責(zé)任感,、上進(jìn)心的網(wǎng)民。要增強(qiáng)自護(hù)意識,,不隨便約見網(wǎng)友;牢記學(xué)生身份,,只擷取有益的信息和資料,自覺文明上網(wǎng),,爭當(dāng)新時代的好青年,、好少年。
青年是祖國的未來和希望,,是最具科技意識和創(chuàng)新能力的一代,,青年是網(wǎng)絡(luò)活動中的主體,我們要信守倡議,,從現(xiàn)在做起,,從自我做起,自尊,、自律,、自強(qiáng),自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,,上文明網(wǎng),文明上網(wǎng),,讓網(wǎng)絡(luò)伴隨我們健康成長,。
小學(xué)生文明倡議書50字篇五
同學(xué)們:
我們偉大的祖國是一個擁有五千年悠久歷史的文明古國,文明禮儀是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)為了大力弘揚(yáng)社會主義榮辱觀,,樹立文明意識,,規(guī)范公共行為,少先大隊部向全校學(xué)生學(xué)生發(fā)出倡議:
一,、爭做文明禮儀知識的學(xué)習(xí)者,。學(xué)習(xí)文明禮儀知識有助于提高自身修養(yǎng),,有助于改善人際關(guān)系,,有助于凈化社會風(fēng)氣。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)文明禮儀知識,,遵守社會行為準(zhǔn)則,,養(yǎng)成文明禮儀的好習(xí)慣,。
二、爭做文明禮儀知識的傳播者,。我們要大力弘揚(yáng)傳統(tǒng)美德,,積極傳播文明禮儀知識,倡導(dǎo)健康文明的生活方式,。讓我們通過小手牽大手,,使文明禮儀進(jìn)學(xué)校、進(jìn)家庭,、進(jìn)社區(qū),,形成“學(xué)生帶動家庭,家庭帶動社區(qū),,社區(qū)帶動社會”的良好局面,。
三、爭做文明禮儀知識的實踐者,。文明禮儀重在實踐,,我們要積極倡導(dǎo)社會公德,不隨地吐痰,、不亂扔垃圾,、不搶先插隊、不亂停亂放,、不亂貼亂畫,,做一個文明禮儀行為的實踐者。
我們要下定決心:好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識,,不斷提高自己的文明素養(yǎng),,力爭在家做個講文明懂禮儀的好孩子,在學(xué)校做個講文明懂禮儀的好學(xué)生,,在社會做個講文明懂禮儀的好公民,。
文明禮儀連著你我他,建設(shè)和諧社會靠大家,。讓我們積極行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起,,從身邊的小事做起,為建設(shè)平安和諧繁榮優(yōu)美睢寧做出更大的貢獻(xiàn),!
倡議人:xxx
時間:xxxx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書50字篇六
親愛的同學(xué)們:
勤儉節(jié)約歷來便是中華民族的傳統(tǒng)美德,。然而,隨著人們物質(zhì)生活水平的不斷提高,鋪張浪費的現(xiàn)象卻越來越嚴(yán)重了,。據(jù)中國社科院統(tǒng)計,,我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤,接近全國糧食總產(chǎn)量的十分之一,。即使按保守推算,,我國每年最少倒掉約2億人一年的食物或口糧。然而與此形成鮮明對比的是另一組數(shù)據(jù):世界上平均每6秒就有1名兒童因饑餓死亡,,平均每年因饑餓就會奪去1000萬人的生命;在我國甚至仍有1億多貧困人口,。同學(xué)們,如果我們把每天浪費的糧食回收5%,,就可以多救活四百萬饑民,。由此可見,節(jié)約不僅是一種美德,,一種智慧,,節(jié)約更是我們的行動,我們的習(xí)慣!并且隨著全國主流媒體對“舌尖上的浪費”大加撻伐,,將盤中餐吃光,、喝凈、帶走的“光盤行動”在全國火熱開展,,并得到許多民眾,、餐飲業(yè)經(jīng)營者、公益組織的熱烈響應(yīng),,而作為當(dāng)代大學(xué)生的我們,,厲行勤儉節(jié)約更是責(zé)無旁貸。因此,,我們向我們的同學(xué)們倡議:
一,、“光盤行動”,青年先行,。一粥一飯當(dāng)思來之不易,,半絲半縷恒念物力維艱。青少年朋友要從點滴做起,,從餐飲開始,,將口號變?yōu)樾袆樱瑢⑿袆踊癁榱?xí)慣,。無論是在家庭還是在公共場合,,都要文明消費、節(jié)約用餐,,避免過度飲食或剩菜剩飯,,養(yǎng)成科學(xué)合理的飲食習(xí)慣,。
二、勤可補(bǔ)拙,,儉以養(yǎng)德。文明就餐只是切入點,,勤儉節(jié)約是個大范疇,。青少年朋友要結(jié)合工作、生活,、學(xué)習(xí)的方方面面,,無論是在政府、在社區(qū),、在企業(yè),、在校園還是在農(nóng)村,都要勤于學(xué)習(xí),、勤于思考,、勤于實踐,儉約生活,、艱苦奮斗,、提升品位。將“勤儉”作為我們事業(yè)發(fā)展的奠基石,,與錘煉高尚的個人品德和追求高品質(zhì)的幸福人生統(tǒng)一起來,。
三、身先示范,,倡樹新風(fēng),。青少年朋友不但要爭當(dāng)勤儉節(jié)約的行動表率,更要結(jié)合青年志愿活動的開展,,積極倡導(dǎo)節(jié)約文化,,廣泛宣傳節(jié)約理念,用我們的身體力行,、用我們的引導(dǎo)感召,,影響和帶動家人、同事,、朋友,、客戶及身邊的每一個人加入節(jié)約行列,營造“節(jié)約光榮,、浪費可恥”,、“節(jié)約資源、人人有責(zé)”的良好氛圍,,助推“勤儉節(jié)約”成為時代徽標(biāo),、“儉約生活”成為社會時尚,。
四、樹立節(jié)約光榮,、浪費可恥的思想觀念,,厲行勤儉節(jié)約,反對鋪張浪費,。
五,、節(jié)儉用餐,吃多少點多少,,不夠再添加;吃光碗里的最后一粒米,、盤中的最后一棵菜。
六,、以“光盤”為榮,,“剩宴”為恥。就餐點菜時,,適度適量,,吃飽為好,實在吃不了,,記得打包帶走,。
七、從自身做起,,從細(xì)節(jié)做起,,與文明握手、向陋習(xí)告別,,吃出文明和修養(yǎng),。
八、提醒身邊的同事和朋友,,積極制止浪費糧食的現(xiàn)象,,做節(jié)約的宣傳員,向家人,、親戚,、朋友宣傳節(jié)約糧食。
九,、既要做“光盤行動”的實踐者,,也要做“光盤行動”的推動者。用省下來的錢,,多做好事,,多做公益。
同學(xué)們,,一粥一飯當(dāng)思來之不易,。勤儉不是吃苦,,而是對有限資源的珍視。讓我們從今天開始,,讓我們一起:不剩飯,,不浪費,吃多少,,要多少,,吃不了,兜著走!同學(xué)們加入光盤族,,一起對“浪費”說不吧!因為“歷行節(jié)約、反對浪費”需要從我做起,,從現(xiàn)在做起,。
小學(xué)生文明倡議書50字篇七
同學(xué)們:
現(xiàn)在,網(wǎng)絡(luò)已漸漸成為大家學(xué)習(xí),、交流,、娛樂的一種方式,但一些學(xué)生沉迷于其中也引發(fā)了很多社會問題,。為了讓家長放心,、學(xué)校安心和社會滿意,我們在此向全市中小學(xué)生提出如下倡議:
樹立正確的人生觀,,規(guī)范自身行為,,自覺抵制誘惑,無論在校還是節(jié)假日期間,,遠(yuǎn)離營業(yè)性網(wǎng)吧,。
上網(wǎng)須在父母、老師的幫助下健康上網(wǎng),,利用網(wǎng)絡(luò)充實,、提高和完善自我,做文明上網(wǎng)和健康上網(wǎng)的模范,。
幫助同學(xué)認(rèn)識不良網(wǎng)絡(luò)危害,,積極勸說身邊喜歡上網(wǎng)的同學(xué)遠(yuǎn)離網(wǎng)吧。
同學(xué)們,,我們中小學(xué)生是網(wǎng)絡(luò)文明的受益者,,更應(yīng)該成為網(wǎng)絡(luò)文明的建設(shè)者,讓我們齊心協(xié)力,,自覺遠(yuǎn)離網(wǎng)吧,,弘揚(yáng)網(wǎng)絡(luò)文明,倡導(dǎo)健康生活,,為營造文明,、健康,、綠色的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境作出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
小學(xué)生文明倡議書50字篇八
敬愛的老師,、親愛的同學(xué):
你們好,!
地球,這位人類的母親,,人類生命的搖籃,,她是那樣的美麗壯觀、和藹可親,,沒有地球就沒有我們?nèi)祟?。遺憾的是,在我們的生活中,,有許許多多人缺乏環(huán)境保護(hù)意識,,不知道環(huán)境保護(hù)的重要性,他們?yōu)E砍濫伐樹木,,亂倒亂扔垃圾,,亂排亂放污水臟水,隨意毀壞自然資源,,濫用化學(xué)品,,浪費水電煤氣,浪費糧食紙張,。既污染了環(huán)境,,又毀壞人類賴以生存的自然資源,使得地球這位人類的母親傷痕累累,、遍體鱗傷,,給人類生存帶來了嚴(yán)重的威脅。地球是我家,,保護(hù)靠大家,;愛護(hù)地球,人人有責(zé),。為此,,我向大家提出以下建議:
1、不濫砍濫伐樹木,,不隨意毀壞自然資源,;
2、盡量節(jié)約紙張,,不把沒用完的筆記本隨意扔進(jìn)垃圾筒筒,;
3、隨手關(guān)緊關(guān)好水龍頭,,一學(xué)浪費一滴自來水,;
4,、盡量不使用一次性筷子;
5,、不隨地亂扔垃圾,,特別是廢舊電池及塑料袋;
6、不污染水資源,,不把臟水,、廢水和有毒物質(zhì)倒入河中,保護(hù)水中小生命,;
7,、隨手關(guān)閉電源,人不在時不開啟電燈,、電視等家用電器,,盡量節(jié)約每一度電;
8,、不濫捕濫殺野生動物,,與動植物和諧相處,;
以上幾點建議,,雖然不成熟,也不全面,,希望大家攜手努力,,從我做起,從身邊小事做起,,人人行動起來,,保護(hù)我們身邊的生活環(huán)境,保護(hù)人類的共同家園——地球,,讓地球媽媽恢復(fù)原來美麗壯觀景象,,讓我們的明天更加美好。(指導(dǎo)老師:藍(lán)芳華)環(huán)保建議書市長叔叔:
我是華強(qiáng)小學(xué)的一名小學(xué)生,。我從小就在南寧長大,,南寧是怎么變化的,我都看到了,。從一個不知名的城市變成了一個中國綠色城市,,開展了民歌節(jié),南博會??現(xiàn)在在南寧,,到處可以看到“環(huán)境保護(hù),,人人有責(zé)?!钡茸謽?。在馬路邊上,,各種各樣的垃圾桶美麗極了。最近,,大家都提倡把可回收和不可回收的垃圾桶分開,。可是,,我覺得光有分類是不行的,,要在垃圾桶上寫一些可回收一類的垃圾和不可回收的一類垃圾的種類,不是每個人都想我們一樣接受知識多,,知道什么是可回收和不回收的垃圾是什么,,想那些民工,他們不知道,,就會亂丟一氣,,這樣反而不好。不僅起不到環(huán)保和垃圾分類的作用,,反而會給那些垃圾場的工作人員帶來工作的困擾,。此外,我還發(fā)現(xiàn)一個蠻嚴(yán)重的問題,。
有一天,,我和媽媽還有姥姥一起去坐公共汽車,想要去烈士陵園掃墓,。開始我們是開開心心的出門啊,,可是當(dāng)我們?nèi)ス财囓囌镜溶嚨臅r候,發(fā)現(xiàn)旁邊有一個垃圾桶,,里面的垃圾已經(jīng)發(fā)臭了,,路過的行人紛紛五著鼻子繞到走,我們走過的時候一會聞見一股很大的腐臭味,。后來,,我在去過的地方,凡是有垃圾桶的,,我就仔細(xì)觀察有沒有臭味,。經(jīng)過一段時間的觀察,我發(fā)現(xiàn),,現(xiàn)在的垃圾桶都是固定的,,不像以前那種可以把垃圾倒出來,可是為什么會發(fā)臭呢,?,?后來我才知道,原來是因為垃圾桶是固定的,那些環(huán)衛(wèi)工人早晨清垃圾桶的時候,,只是簡單的'把表面的垃圾撿出來,,并沒有清理到底部。有一次,,我就去問他們?yōu)槭裁床话牙謇砀蓛??他們說不是不想,是因為垃圾桶是固定的,,所以手不能伸到底部,,垃圾又不能倒出來,所以就只能把垃圾留在里面了,。
由此可見,,垃圾桶發(fā)臭,不是因為環(huán)衛(wèi)工人不盡責(zé),,而是因為垃圾桶的設(shè)計有問題,。我在此希望,為了南寧的美麗,,為了空氣的清新,,請市長叔叔再叫人設(shè)計過一些既實用,有好看的垃圾桶,,不要再讓那些臭味來污染我們清新的空氣,。
小學(xué)生文明倡議書50字篇九
同學(xué)們:
在現(xiàn)代社會,社會公德已經(jīng)成為公民個人道德修養(yǎng)和社會文明程度的重要表現(xiàn),。作為當(dāng)代的小學(xué)生,,我們要逐漸養(yǎng)成文明禮貌,、助人為樂,、愛護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境,、遵紀(jì)守法等社會公德,,在學(xué)校里我們要爭做好學(xué)生,在家里爭做好孩子,,在社會上爭做好公民,。為此,我提出如下倡議:
不隨地吐痰,,不亂倒垃圾,,不在墻壁上亂涂亂畫,外出旅游時將食品袋,、水果皮,、罐頭盒收集好丟進(jìn)垃圾桶。
每個少先隊員要學(xué)會獨立自主,,在實踐中磨煉自己,,提高素質(zhì),。
誠信做人,誠信辦事,;以誠待人,,說話算數(shù),有錯就改,。
熱愛書籍,,熱愛科學(xué),熱愛生活,。拒絕不健康讀物,、童謠和網(wǎng)吧,遠(yuǎn)離毒品和危險游戲,。
小學(xué)生文明倡議書50字篇十
親愛的老師同學(xué)們:
大家好!
中華民族有五千多年的文明史,,自古就是禮儀之邦?;驶嗜A夏,,集聚五十六個民族,積淀著內(nèi)涵豐富的人文資源;泱泱中華,,譜寫五千多年歷史,,創(chuàng)造出舉世矚目的文明成果。
走進(jìn)我們可愛的學(xué)校,,我們每個人都能感受到她的潔凈和美麗,,一株株綠樹為我們提供新鮮的空氣,一棵棵小草和一朵朵小花為我們裝點校園,。我們每個人都希望在一個清潔,、舒適的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活,健康地成長,,而美麗的環(huán)境需要我們共同營造,,文明的習(xí)慣靠我們平時一點一滴地養(yǎng)成。在此,,向全體少先隊員發(fā)出如下倡議:
校園是我家,,愛護(hù)公物不損壞;
文明用語你我他,不講粗話很重要;
室內(nèi)學(xué)習(xí)不亂吵,,專心安靜要做到;
公共衛(wèi)生靠大家,,雜物紙片不亂丟;
個人衛(wèi)生要做到,不吃零食勤洗澡;
按時上課不遲到,,有病有事要請假;
小花小草有生命,,不踩草坪不搖樹;
公共交通為大家,乘車排隊不擁擠;
交通安全系萬家,不搶道,、不亂跑;
團(tuán)結(jié)友愛一家人,,互幫互助共提高。
親愛的同學(xué)們,,讓我們從自我做起,,從身邊的小事做起,把道德規(guī)范落實到每一個人的言行上,。讓我們每一次抬頭都能看見微笑讓我們伸出手去都能觸碰陽光,。
也許只是輕輕地彎下身拾起地上的空水瓶。也許只是每天清晨遇到老師恭敬而朝氣蓬勃的一聲“老師早!”,。也許只是跑道上身邊的同學(xué)摔倒時及時伸過去的手,。也許只是被同伴誤解時坦蕩寬容的一個溫暖微笑。也許只是默默將散落一地的作業(yè)本拾起放好,。也許只是看見值日的同學(xué)拖得干干凈凈的地板時小心地繞開行走,。也許只是看到老師抱著一摞搖搖欲墜的作業(yè)本時上前幫一把……讓我們一起努力吧!讓我們的校園更加美好,我們的世界因此精彩!讓我們爭做文明小學(xué)生,,一起共創(chuàng)文明校園!
倡議人:xx學(xué)校
20xx年xx月xx日
小學(xué)生文明倡議書50字篇十一
做文明小學(xué)生倡議書
尊敬的各位老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好!
自從踏進(jìn)中心小學(xué)的校門,,老師就一直教育我們要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣,,做文明小學(xué)生。走進(jìn)校園,,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),,環(huán)顧四周,美麗的校園溫馨,、潔凈,,我們的心情也變得更加愉快。自從搬進(jìn)新校以來,,同學(xué)們的言行發(fā)生了很大的變化,,同學(xué)之間變得更友愛,、更禮貌了,,很多壞習(xí)慣在慢慢消失。在老師的精心教導(dǎo)下,,同學(xué)們漸漸成長為一個個文明的小使者,。
但是,“你扔下的是垃圾,,我撿起的是品質(zhì)”你真正做到了嗎,?一些不文明的現(xiàn)象在我們同學(xué)中還時有發(fā)生:經(jīng)常會有同學(xué)亂扔廢紙,亂丟包裝袋;還有的同學(xué)在樓道,、廁所內(nèi)追逐打鬧,、高聲喧嘩;------這都是非常不文明的現(xiàn)象,。我們身邊也有許多優(yōu)秀的同學(xué),,比如早晨執(zhí)勤的大隊干部,進(jìn)校時的一聲問候讓我們倍感親切,。課間的值日生,,隨時糾正我們的不良言行,我們應(yīng)該向這些優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí),,從自身做起,,講文明,講禮貌,,做一個品行優(yōu)秀的人,,為建設(shè)美好校園而做出我們自己的一份貢獻(xiàn)。為此,,我代表羊山中心小學(xué)學(xué)生會向全校同學(xué)發(fā)出倡議:
1,、語言文明、禮貌待人,,不說粗話,、臟話,不打架,、不罵人,,講普通話,用禮貌用語,,態(tài)度和藹,,友愛同學(xué)、尊敬師長,、孝敬父母,。
2、舉止文明,,行走做到輕聲慢步,,不在樓道內(nèi)、教室內(nèi)追逐打鬧,,大聲喧嘩,。出入食堂要排隊,安靜就餐,。
3,、講究衛(wèi)生,,保護(hù)環(huán)境,不隨地吐痰,,不亂扔廢棄物,,不毀壞花草樹木。
4,、嚴(yán)格遵守小學(xué)生行為規(guī)范和文明守則,,不把食品帶進(jìn)校園。
5,、愛護(hù)公物,,遵守公德。不亂涂抹,、亂刻亂畫,。
同學(xué)們,讓我們行動起來,,從現(xiàn)在做起,,從自己做起,從身邊的小事做起,,我相信,,文明無處不在,它可以表現(xiàn)出一個人的道德,,它可以增進(jìn)人與人之間的友誼,,我們每個人沒有辦法選擇外表的美和丑,但我們能選擇文明,!
同學(xué)們,,讓我們行動起來,養(yǎng)成習(xí)慣,,爭做一個講文明,、懂禮貌、愛學(xué)習(xí)的好學(xué)生,! 為了配合這次倡議做好以下三項活動:“無語周”活動,;彎彎腰行動;小臟手,,黑脖子學(xué)生互評活動,。
羊山中心小學(xué)學(xué)生會
20xx年6月3日
小學(xué)生文明倡議書50字篇十二
居委會的叔叔阿姨們:
您們好!
地球讓我們生存,,讓我們保護(hù),。地球是我們的家園,我們是地球的小主人,。誰不想讓我們的家園變的更美好,,更漂亮?而在這個時候,,那些賣水果,、小吃、蔬菜的叔叔阿姨們,,在各個地方擺攤而等到晚上就收攤走人,,可他們卻沒有看到在他們周圍到處都是他們丟棄的垃圾,等到再過幾天,,那些垃圾在地上發(fā)臭,,蒼蠅、蚊子都飛來飛去,,讓過路的行人都得捂著鼻子,,快步走過去。你們有沒有想過,,就是你們這樣亂丟垃圾,,給我們的美麗家園添了點臟。所以,,我希望居委會的叔叔阿姨們,,讓那些擺小攤的小販在走時帶走自己的垃圾,讓他們學(xué)會愛護(hù)好我們美好的家園,,在此,,我提出幾點建議供你們參考:
1、請行人自覺愛護(hù)公園,、路邊及其他公共場所的花草樹木,。
2、照顧好自己身邊的一草一木,、愛護(hù)花草,。
3、希望社會上多增加一些植樹,、種花草的活動,,希望大家積極參加。
住在地球上的每一個公民,,讓我們共同努力,,以使我們的地球更美麗、可愛,,使我們生活的環(huán)境更美好,,人人爭做地球的小衛(wèi)士。
領(lǐng)導(dǎo):
以下是我為這個美麗的城市所提出來的建議,,供你們參考,!第一,,我們要做到講究衛(wèi)生,因為那樣才能夠保護(hù)環(huán)境,!當(dāng)然就是不能隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。
第二,我們要保護(hù)自然環(huán)境,,那樣萬物才能共同生存在一個美好的家園,。我們不但自己要做到,而且還得以自己的力量來提倡身邊的
人不獵殺,、不使用珍稀動物和受保護(hù)的動物,,關(guān)愛與保護(hù)野生動植物;植樹造林,,愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,!現(xiàn)在我們部分地方已經(jīng)做起了這個活動項目:“分類回收循環(huán)再用”,。我們不能亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,;而是要將垃圾分類投放,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,,造福人類!
第三,,我們一定要做到最重要的一個:節(jié)約資源減少污染?。」?jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,千萬不能浪費我們的水資源!
以上就是我為這個美麗的城市所提出來的建議,,希望環(huán)保局的領(lǐng)導(dǎo)能參考參考我的建議,。希望我們的城市能越來越美麗!,!關(guān)于保護(hù)校園環(huán)境的建意書
為了從小養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,,我建意學(xué)校的同學(xué),伸出你們的雙手,,彎彎腰,,讓學(xué)校變得更加美麗吧,。
一、買零食,,隨意丟包裝袋,。使整潔的校園變的東一處有垃圾,,西一處也有垃圾,。我認(rèn)為大家不應(yīng)該亂丟亂扔,應(yīng)該愛護(hù)校園環(huán)境,。
二,、隨地吐痰。你要知道痰里面含了許多細(xì)菌,,風(fēng)一吹,,細(xì)菌漫天飛舞,這樣很容易傳播疾病,。我們應(yīng)該從小養(yǎng)成好的衛(wèi)生習(xí)慣,,做一個講衛(wèi)生的好學(xué)生。
三,、最令人心痛的是攀摘花木,。校園里總有些搗蛋鬼把花兒摘了,把草兒拔了,,真可恨,!我想我們應(yīng)該采取些措施,對這些搗蛋鬼進(jìn)行一些懲罰,、教育,。
全校的同學(xué)們,讓我們積極行動起來,,創(chuàng)建一個更加美麗,,更加潔白,更加干凈的校園吧,!
小學(xué)生文明倡議書50字篇十三
親愛的同學(xué)們:
你們好,!二七試驗小學(xué)是我們共同的校園,學(xué)校不僅為我們創(chuàng)造了一個安全,、溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境,,也為我們創(chuàng)設(shè)了一個和諧、舒適的生活空間,。在這么一個溫馨,、舒適的環(huán)境里,我們可以開心快樂的學(xué)習(xí),,健康成長,??墒俏野l(fā)現(xiàn)在我們的校園中,總會出現(xiàn)一些不文明的現(xiàn)象,。亂扔紙屑,、塑料袋、飲料瓶,、飲料罐,、果皮等,嚴(yán)重影響了校容校貌,;課間時有少數(shù)同學(xué)總是追逐打鬧的現(xiàn)象,;墻壁、宣傳標(biāo)語上有少數(shù)人的腳印和手掌按的痕跡,;在書聲瑯瑯的課堂上,,有的同學(xué)心不在焉,甚至低聲細(xì)語,;在莊嚴(yán)肅穆的升旗儀式上,,有的同學(xué)左顧右盼,竊竊私語,;甚至還有一些同學(xué)是不是說話帶臟字,。
以上這些現(xiàn)象,雖然發(fā)生在少數(shù)人身上,,但影響面比較廣,,造成的負(fù)面效應(yīng)。不僅違反了小學(xué)生日常行為規(guī)范,,而且也破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境,,與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明、和諧不相符,。一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué),。走進(jìn)校門,代表班級,;走出校門,,代表學(xué)校。你是否想過我們的文明與否,,不僅代表著我們個人的形象,,更代表著學(xué)校的形象,甚至代表著我們國家的形象,。如果我們連校規(guī)校紀(jì)都不能遵守,,何以能遵紀(jì)守法,何以報答我們的父母,何以報效祖國,,何以肩負(fù)起祖國未來的重任,。
在此,我向全校每一個學(xué)生發(fā)出倡議:從我做起,,從現(xiàn)在做起,。從每一個人做起。我們應(yīng)堅決向種種不文明的行為說不,,養(yǎng)成良好行為習(xí)慣,,做一個真誠友愛、禮貌待人,、品德高尚的學(xué)生,;做一個勤奮學(xué)習(xí),、積極向上的學(xué)生,。做到不亂丟垃圾、不損害公物,、使用文明語言,,做一個遵守校規(guī)校紀(jì)的人。
同學(xué)們,,讓我們共同攜手,,創(chuàng)建文明、和諧的校園,,做一個文明的小學(xué)生,。
倡議人:xx
20xx年x月xx日
小學(xué)生文明倡議書50字篇十四
親愛的同學(xué)們:
我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)的學(xué)生的行為”,樹立現(xiàn)代文明意識,爭做文明男人,發(fā)動戰(zhàn)爭來壞習(xí)慣,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,有勇氣面對各種反道德的不文明的'行為做斗爭,增強(qiáng)法律意識、行為將電能的方法,以創(chuàng)建文明校園,使自己成為一個和諧發(fā)展,。在此,我鄭重地向所有學(xué)生主動:
一個在學(xué)校,我們都是學(xué)生們的文明,我們可以這樣做:
1口小團(tuán)體,不隨地吐痰,。
2手的小團(tuán)體,不亂扔垃圾。
3能控制住他的自己的腳,不踐踏花草,。
2在家庭中,我們是兒童的文明,我們可以這樣做:
節(jié)約每一滴水,一旦電,一張紙,一粒大米,。
三個社區(qū),我們是天使的文明社會公德,保持模型的小公民。
讓我們從身邊做起,“每個人都彎了腰,垃圾”!只有團(tuán)結(jié)起來,共同努力,使我們的學(xué)校越來越美麗!
四到關(guān)心我們的人展示我們的典雅的風(fēng)格,我們必須這樣做:
謙卑是優(yōu)雅的言行,師生來滿足點頭問好,遇見老師下拜;
擺脫不追不打鬧,上下走廊向靠右行,。
發(fā)誓,無噪音,、耳語有關(guān)文明!
只要我們真的“愛國守法、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善,、力量和決心“,可消除“壞”,以便我們能成為一個合格的文明公民。
讓我們莊嚴(yán)的誓言:“愛國守法,、明禮誠信,、團(tuán)結(jié)友善、勤儉自強(qiáng)、早期的成功”,。
一,、尊重教師,問好,敬拜、主動,虛心接受老師的教育,。
二,、學(xué)生主動打招呼見面,不要罵人,不要打架,做文明和別人。
三,、學(xué)生主動幫助有困難,不要嘲笑別人的錯誤,不要玩危險的游戲,。
四、學(xué)校的鐘響了,做好課前準(zhǔn)備,老師上課安靜;老師專心聽,而積極發(fā)言,。
五,、珍惜時間,嚴(yán)肅主題的完成作業(yè),寫正確;作業(yè)是錯誤的及時改正,不要拖,。
六、積極參與學(xué)校、班級活動的組織,以集體利益,參加公開活動,保護(hù)類形象;更多的課堂贏得榮譽(yù),。
七,、愛護(hù)公共財產(chǎn)在教室里,不要亂涂亂畫,別玩了,他不小心打破賠償責(zé)任,。
八,、嚴(yán)重,完成工作值班,愛是值班的工具,而不是打鬧,完成,留在教室里清洗。
九,、每個人都應(yīng)該保持他們的座位周圍的環(huán)境衛(wèi)生,不亂扔廢紙,、看到廢紙主動去接。
十,、上學(xué)不帶點心,、水果、零食;不要把錢投入到學(xué)校,不出去,。
xxx
20xx年xx月xx日