在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧,。

自由的作文400字 自由的作文素材篇一

周末,，我和同窗袁嘉寧去同學(xué)馬陽(yáng)家玩,，做了一些作業(yè)后，我們就迫不及待地在馬陽(yáng)家“鬧騰”開(kāi)了,。我們先玩起了“跳格子”,，馬陽(yáng)在地上畫(huà)了十個(gè)格子我們開(kāi)心地跳來(lái)跳去。后來(lái),，我們又想出了新招,，找來(lái)馬陽(yáng)的跳球(把腳踩在兩端，可以蹦來(lái)蹦去),，看誰(shuí)能跳到最后,。我們玩得很盡興,，這時(shí)，馬陽(yáng)的媽媽突然喊了一聲：“快來(lái)看,，有一只松鼠!”天哪,，有一只松鼠!

從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)松鼠的我立刻扔下跳球去看松鼠?！鞍パ?，跑了!”順著馬陽(yáng)媽媽手指著的方向，只見(jiàn)一只老鼠般大小,、小而矯健的身影一閃而過(guò),。“真的是松鼠嗎?不會(huì)是老鼠吧?”我半信半疑地問(wèn)馬陽(yáng)的媽媽,。她說(shuō)“是松鼠”,，又叫馬陽(yáng)把門(mén)關(guān)了，這樣松鼠就跑不出去了,?！白ニ墒?抓松鼠!”我們大聲喊叫著。馬陽(yáng)的舅舅聞聲趕來(lái),，“在哪兒呢?”他問(wèn),。馬陽(yáng)的弟弟指給他看。

他知道后,，馬上挽起手腕,，撲了過(guò)去，小松鼠似乎是受不了這么多人的驚嚇,，蜷縮在角落里,，一眨眼的工夫，一只毛茸茸的小東西就到了他手上,，并把它關(guān)進(jìn)了籠子,。我們圍起來(lái)一看，興奮了,，真的是松鼠!只見(jiàn)這只可愛(ài)的小東西渾身棕灰色,，有兩條顯而易見(jiàn)的黑色條紋，小小的耳朵幾乎看不見(jiàn),，小爪子牢牢抓著籠子,，正害怕地渾身發(fā)抖，盯著我們看呢!馬陽(yáng)扔進(jìn)去一些牛肉干,。

小東西先愣愣地看著我們,，并不吃，后來(lái)因?yàn)閷?shí)在是餓了，用前爪捧著牛肉干,，大口大口吃了起來(lái),，全身蠕動(dòng)了起來(lái)，從后面看,，就仿佛是一團(tuán)肉球在滾動(dòng),，真可愛(ài)。就這樣單純地望著小松鼠,，竟也會(huì)感到無(wú)上的快樂(lè),。我們逗它玩，不停地給它吃東西,，可是小松鼠并不快樂(lè),。它不停碰撞著籠子，掙扎著,，一分一秒都不歇息地跑來(lái)跑去,，妄想跑出這個(gè)籠子。后來(lái),，它累了,，總算安靜了下來(lái)。

它望著我的時(shí)候,，眼神很迷惘,。我惶恐地望著它，它過(guò)于安靜的眼里寫(xiě)的是要掙脫嗎?很扭曲,，很矛盾,。正如一般總以為自己是最強(qiáng)悍的人，往往是最脆弱的,，我突然有一種放開(kāi)它的沖動(dòng),，它那渴望自由的眼睛里寫(xiě)滿了悲哀。我去問(wèn)馬陽(yáng),，她卻不屑地笑笑，說(shuō)：“我怎么不覺(jué)得它可憐?”問(wèn)袁嘉寧,，回答也是如此,。她們是不懂得動(dòng)物悲哀的人，她們不知道什么是自由,，失去了自由是什么滋味,，她們不懂。愛(ài),，就是放它走,，給它自由。

自由的作文400字 自由的作文素材篇二

你是一滴水，一滴最純潔的水,，可一滴水的純潔,，怎敵得過(guò)這社會(huì)大染缸?但你若是丟了自己，還記得撿回來(lái)就可以了,。

--------題記

在這個(gè)社會(huì)活著的你,，是否偶爾會(huì)覺(jué)得，自己隨時(shí)得戴著面具,，內(nèi)心的那個(gè)自己,，隱藏的好累，藏到快讓自己翻箱倒柜也找不出了,。閑下來(lái)時(shí),，你是否發(fā)現(xiàn)自己其實(shí)特別的獨(dú)立好強(qiáng)，寧愿忍受再多的寂寞和痛苦也不愿向別人提起,，然而在骨子里卻渴望有一個(gè)避風(fēng)的港灣,，讓自己去依靠，但這一切你不會(huì)承認(rèn),?；蚴悄闾^(guò)于自私，自私到不愿容下另一個(gè)人;或是你在害怕,，害怕那個(gè)人承受不了這一切：你的倔強(qiáng),，你的悲觀，你所有的性格缺陷,，且對(duì)你永遠(yuǎn)不離不棄,。

在夜深人靜時(shí)，你會(huì)情不自禁的想起很多,，那時(shí)你總會(huì)覺(jué)得自己看透了這個(gè)社會(huì),，看到了社會(huì)那隱藏的誰(shuí)也心知肚明的一面，你甚至還有瞬間想要脫離這個(gè)社會(huì),，試試陶淵明傳說(shuō)中的世外桃園,。可是,，瞬間好短,，還沒(méi)有等你行動(dòng)，就已經(jīng)再次瞬間屈服于現(xiàn)實(shí),。你很想干一番事業(yè),，可是，往往等你去行動(dòng)時(shí),，才不得不說(shuō)理想是豐滿的,，現(xiàn)實(shí)是骨感的。若你沒(méi)有那個(gè)毅力和自信，你永遠(yuǎn)只會(huì)躲在夢(mèng)想里做夢(mèng),。

在你的身邊,，有很多人值得你去羨慕，你有時(shí)也想去學(xué)一學(xué),，可是還沒(méi)有邁出一步,，你就會(huì)有了自己的一大推理由，慢慢的縮進(jìn)了自己假想的溫柔鄉(xiāng),，卻忘了旁邊還豎著一把刀,，隨時(shí)刺殺你于無(wú)形之中。你每一次沒(méi)有去嘗試,，你就會(huì)內(nèi)疚,，就會(huì)偷偷的哭泣，被那親情折磨著,。你是如此的渴望,，渴望自己最在乎的人來(lái)認(rèn)可你，可當(dāng)你不得不一次又一次的接受著他們的恩賜時(shí),，你又不得不一次又一次變得幸福而要難過(guò),。難過(guò)自己的無(wú)能，難過(guò)自己不可以和他人一樣,，難過(guò)自己還是如此的邁不出,。

在生活中，你不喜歡和別人去爭(zhēng)什么,，別人是主動(dòng)者,，而你總喜歡做個(gè)被動(dòng)者。你幻想著幸福來(lái)找你,，然后在傻傻的微笑著來(lái)歡迎,。你太天真了，不要以為別人會(huì)看透你微笑背后隱藏的悲傷,，因?yàn)楸舜硕际沁^(guò)客,，擦肩過(guò)后只是陌生人。我們只是普普通通的人,，心會(huì)痛,、淚會(huì)流、會(huì)感動(dòng),、會(huì)追求、會(huì)放棄,，不是所有的一切都能承受,。

僅此而已，收起自己的偽裝，撿起自己的失落,，放下現(xiàn)在的傷口,，重新做真實(shí)的自己，不要讓同學(xué)說(shuō)你怎么這么傷感!就連你聽(tīng)的歌全都是傷感的,，該醒醒了,，丟了你自己，要記得撿回來(lái),。

自由的作文400字 自由的作文素材篇三

我向往自由

誰(shuí)不向往自由,，能擁有自己的一片天空?？墒谴笕藗兡芙o我們一點(diǎn)時(shí)間;我們就已經(jīng)心滿意足了!

從前,，我本是一只無(wú)憂無(wú)慮、自由快活的小鳥(niǎo),?？墒牵谖壹磳⒚媾R上中學(xué)的時(shí)候,，我不幸失去了往日的自由,。

一個(gè)人剛剛獲得自由，就像剛出籠的小鳥(niǎo),。我渴望自由,、向往屬于我的生活，但這時(shí)間的鎖卻好像永遠(yuǎn)無(wú)法打開(kāi)似的!干自己不喜歡的事,，就覺(jué)得時(shí)間過(guò)的一分一秒都是那樣的險(xiǎn)難;做自己喜歡的事,，就恰恰相反!似乎一眨眼時(shí)間就過(guò)去了。

有人說(shuō),，中國(guó)像一頭沉睡的獅子;有著五千年文明歷史的中國(guó)不會(huì)永遠(yuǎn)沉睡下去,。直到有一天，它突然蘇醒過(guò)來(lái),。它的怒吼聲便驚動(dòng)了整個(gè)世界,，不知可不可以這樣比喻;我現(xiàn)在的生活就像一頭沉睡的獅子?？傆幸惶?，它會(huì)醒過(guò)來(lái)，我的小天地將是自由,。

雖然,，有首詩(shī)是這樣寫(xiě)的：可憐天下父母心，溺愛(ài)必然是禍根,。但是父母對(duì)孩子的愛(ài)應(yīng)該有寬容,、有嚴(yán)厲,、有說(shuō)笑與玩耍，還有刻苦學(xué)習(xí),。我們的生活才會(huì)更加有意義!

天下的父母,。我想對(duì)你說(shuō)：我們都向往自由

我想要的自由

唉，老媽你什么時(shí)候能體會(huì)下我啦!

我真的真的不會(huì)學(xué)壞,，為什么那么不相信你的女兒嘞?

每次,，你都在我的同學(xué)面前毫不留情的給我一頓罵!是啊，你當(dāng)然不知道我多難受,，不理解我的你,，每次都抓著我的小辮子不放。

為什么啊,。為什么每次都要逼我?

自由對(duì)一個(gè)合格的人來(lái)說(shuō)多么重要,，現(xiàn)在

走到哪跟到哪，不讓我到同學(xué)家,，又不讓同學(xué)來(lái)咱家,，您想怎么樣我并不是不知道呢，媽媽!我是您女兒,，沒(méi)有

比我更了解你的了,，是的，一個(gè)可愛(ài),，文靜乖巧的女兒誰(shuí)不想要?但是這些的代價(jià)并不是一定要在家悶著!

你總說(shuō)把學(xué)習(xí)排第一,，行!滿分120分?讓我考滿分嗎?

從小我就數(shù)學(xué)不好，您總是說(shuō)我不認(rèn)真學(xué),，不好好學(xué),，可是，媽媽你不給我解釋的機(jī)會(huì),，從來(lái)不給媽媽,，我真的盡力了呢

老媽你知道嗎?我現(xiàn)在對(duì)你是徹底無(wú)語(yǔ)了!真的，我特別想要自由!您知道自由對(duì)一個(gè)12歲的女孩多么重要嗎?

您不知道我在學(xué)校多么的倔強(qiáng),，我就像一株仙人掌呢!

可是,，您也不知道，仙人掌的身體了,，是水啊

我這株仙人掌,，傷人三分

自傷七分啊!

自由的作文400字 自由的作文素材篇四

當(dāng)小鷹日趨成熟，老鷹便會(huì)將它們?nèi)酉聭已?。能夠自己展翅,，便可翱翔天空，否則,，等待它們的是萬(wàn)丈深淵,。選擇展翅,，便是選擇超越戰(zhàn)勝自己，也只有這樣的鷹,，終可在廣闊的天空自由飛翔。

身體殘疾,，缺選擇依靠不屈意志戰(zhàn)勝自己的海倫,，自學(xué)成才成為了著名作者，為世人所尊敬,。之前,，種種磨難，生活黯淡無(wú)光,。之后,，學(xué)富五車，生活豐富多彩,。身殘志堅(jiān)的少女的奮斗史,，不知在這些年鼓舞了多少人。

就像失明的鳥(niǎo)兒也能翱翔于天空,，即使無(wú)法看到美麗的景色,，卻也能體會(huì)到不一樣的情趣。而海倫這只“笨”鳥(niǎo)雖未先飛,，也最終獲得了成功,，超越了自己?；茧y及困苦,，是磨練人格的最高學(xué)府，所以海倫的人格得到了升華,，也正因?yàn)榛茧y及困苦的存在,，我們才需要不斷的超越自己。

牛頓被譽(yù)為“20世紀(jì)最偉大的科學(xué)家之一”,，他就是一個(gè)很好的超越自己的例子,，他發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力，創(chuàng)立了牛頓第一,，第二運(yùn)動(dòng)理論,，這已奠定了他成為20世紀(jì)最偉大科學(xué)家的地位，他所在的那個(gè)時(shí)代,，沒(méi)有一個(gè)人有他如此卓著的成就,，但他不滿足于現(xiàn)狀，并沒(méi)有因些固步自封,，而是廣泛地涉足于數(shù)學(xué),、植物學(xué)……取得了更大的成就,。文藝復(fù)興時(shí)期的達(dá)芬奇，雖作為畫(huà)家被人們所熟知,，但他同樣是一位涉及近十個(gè)領(lǐng)域的博學(xué)者,。如牛頓與達(dá)芬奇，即便在一個(gè)領(lǐng)域功成名就,，卻不斷超越自己，達(dá)到了世人無(wú)法達(dá)到的高度,。

“古之圣人,，其出人也遠(yuǎn)矣,，猶且從師而問(wèn)焉”，連大家都需嚴(yán)格要求,，超越自己。我們不也該如此嗎,？

在以前,，誰(shuí)都不想到身材矮小，根本不適合乒乓的鄧亞萍會(huì)走上世界舞臺(tái),。而連26個(gè)英文字母都認(rèn)不全的她，通過(guò)自學(xué)掌握了英語(yǔ)并考上了名牌大學(xué)?？梢?jiàn)困難不可怕,，可拍的是屈服,，她沒(méi)有屈服,，進(jìn)而戰(zhàn)勝了自己,。

故天將降大任于斯人也，必先苦其心志,，勞其筋骨，餓其體膚,，空乏其身，行拂亂其所為,。因此,，沒(méi)有超越自己的信念，就無(wú)法承其苦難,，而天亦不會(huì)降大任于己了。

不給自己設(shè)限,，那么自己就會(huì)有無(wú)限的可能,。敢于拼搏,，敢于闖蕩，年輕的我們有這個(gè)資本,。

超越自己，飛上那等待你的更廣闊的天空,。

自由的作文400字 自由的作文素材篇五

飛,，我們體驗(yàn)自由,；飛,，我們俯視大地；飛,，我們翱翔未來(lái),。飛，你可以的,！

從我們誕生那刻起,，我們每個(gè)人都開(kāi)始了自己的飛翔旅程。不同的開(kāi)始讓我們的感受也不同,，我們的經(jīng)歷也是不同,。我們沿途的風(fēng)景有的美麗，有的滄桑,，有的凄苦,，有的悲涼。我們飛翔的旅程讓我們不斷的成長(zhǎng),，不斷擴(kuò)大我們的眼界,，我們的飛翔的同時(shí)我們也在成長(zhǎng)。

不同的人選擇飛的方向也不同,，方向的不同也就表明了我們的經(jīng)歷不同,。有了不同的方向考驗(yàn)的更是我們的能力，一旦開(kāi)始我們的旅程我們便不會(huì)有飛回去的選擇,。選擇了一個(gè)方向我便要有那勇氣去挑戰(zhàn)它,，執(zhí)著的向前，而不是退縮,。我們飛的方向要清楚明確，清楚了自己的方向,，自己心中才不會(huì)存在迷惑,。飛的更高飛的更遠(yuǎn)，我們的旅程才會(huì)有精彩,，我們選擇的方向不同,，但是我們尋求的是在自己的旅途中更加美麗。

飛,，我們感受到自由,，我們可以無(wú)憂無(wú)慮的在天空中翱翔，但是我們的方向是固定的,，飛翔的每一段距離我們都會(huì)感受到不同的風(fēng)景,，我遭遇的也不同，我只有勇敢的面對(duì),，他人的幫助并不是時(shí)時(shí)刻刻都在,，一開(kāi)始就應(yīng)考慮自己能行,。自己面對(duì)，自己去做,，自己跨越困難,。即使前面是暴風(fēng)雨，我們也不能退縮,，我們的路線只有一條,，我們的選擇只有穿越過(guò)去，相信暴風(fēng)雨后的美麗風(fēng)景,，不同的經(jīng)歷才是我們飛翔旅途中的樂(lè)趣,。我們追尋未來(lái)，我沒(méi)不斷的向前飛翔,，不斷讓自己成長(zhǎng),，未來(lái)的不同等待著不同的我們。我們俯視大地,，不同的高度看到的風(fēng)景不同,，只有更高我們的眼界才會(huì)更大。

相信的自己的能力,，相信自己的沿途的風(fēng)景是最美麗的,，我們的旅途不同，所以我們只有相信自己,，自己的旅途只有自己經(jīng)歷過(guò),。飛過(guò)的旅程只有我們自己清楚，別人只是一個(gè)旁觀者,，感受到的只會(huì)是自己經(jīng)歷的一點(diǎn)點(diǎn),。學(xué)會(huì)去獨(dú)立，學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),，我們的`旅途終將是自己的,，自己飛翔才是我們的選擇的。

沿途的伙伴我們有時(shí)會(huì)有很多,，互相幫助,，互相關(guān)愛(ài)，我們感受到的只是這一段旅程的美好,，這些伙伴最后還是會(huì)離我們而去,。有了伙伴我們的旅途很美好，但是我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去追尋自己創(chuàng)造的美好旅途,，將過(guò)去美麗的風(fēng)景珍藏起來(lái),，尋找自己的美好成果。飛出自己的精彩,，飛出自己的未來(lái),，不同的方向,，注定我們不同的未來(lái)和不同的結(jié)果,，相信的自己的為成果,，不斷向前飛翔，感受自己沿路的風(fēng)景。

飛,，我們體驗(yàn)自由,；飛我們俯視大地；飛,，我們翱翔未來(lái),。飛,，你可以的,！

自由的作文400字 自由的作文素材篇六

每一個(gè)人的背后都有一段揮之不去的經(jīng)歷,，也許困難,，也許簡(jiǎn)單；每一個(gè)人的內(nèi)心都如同一口枯井,，埋沒(méi)著一些不為人知的感情,；每一個(gè)人的腦海里都留有一些回憶，幸福和痛苦只在一瞬間交織,。

現(xiàn)在回想起來(lái),，9歲那年學(xué)滑板的情景讓我至今都難以忘懷,。

那時(shí)候的我體內(nèi)似乎透著一種氣勢(shì),，認(rèn)準(zhǔn)一件事就非要把它做成不可,。學(xué)滑板對(duì)于9歲的我來(lái)說(shuō)困難不小，這可是媽媽提議的,，況且自己也很想學(xué)，什么時(shí)候也能像那些大孩子一樣讓大人們夸獎(jiǎng)夸獎(jiǎng),，我不也為媽媽爭(zhēng)了面子嘛！

第二天，13歲的表哥就來(lái)教我學(xué)滑板,，表哥讓我先看著他滑了一遍。只見(jiàn)他先把一只腳踩上滑板,，然后用另外一只腳在后面輔助,，像飛機(jī)助跑似的，等滑板開(kāi)始向前移動(dòng)時(shí),，再迅速地把輔助的那只腳提上來(lái)并踩在滑板上,。接著，他的右腳迅速向后蹬,，左腳快速向前移,，反復(fù)幾次后，滑板竟在他的掌控中“飛”了起來(lái),。

輪到我的時(shí)候,，我的腳有點(diǎn)顫抖，在媽媽的一再鼓勵(lì)下,，我還是硬著頭皮上了,。我學(xué)著表哥的樣子，先把左腳踩了上去,。當(dāng)我準(zhǔn)備再把右腳踩上去時(shí),，不知怎的，居然“啪”的一聲從滑板上跌了下來(lái),，把手給蹭破了,，膝蓋也在流血，好痛,！一剎那間,，我的眼淚奪眶而出，白白的淚花順著臉頰向下流淌。

這時(shí),，爸爸走了過(guò)來(lái),，他沒(méi)有扶我，而是一臉冰霜地對(duì)我說(shuō)：“在哪里跌倒就要從哪里爬起來(lái),，這點(diǎn)小困難你就退縮,，以后的人生怎么闖？”我被爸爸的一語(yǔ)驚醒,。是啊,，不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹？不面臨坎坷哪會(huì)有成就,？不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì)目睹明媚的春光,？我沒(méi)有再管手上的痛，沒(méi)有再顧流血的膝蓋,，站起來(lái)拍掉身上的灰塵,，再次走到滑板面前。這一次,，我沒(méi)有畏懼,，沒(méi)有退縮，沒(méi)有害怕跌倒,，沒(méi)有膽怯受傷的痛,。

我扶著墻，再次把左腳踩上去,，慢慢地前進(jìn),，并不斷地給自己打氣：加油，我準(zhǔn)能行,！當(dāng)我再次想把右腳踩上去時(shí),，左腳又開(kāi)始搖晃起來(lái)，我感覺(jué)自己又要再次跌倒了,，不免有點(diǎn)害怕,。可就在這時(shí),，身后一雙有力的手扶住了我,。我轉(zhuǎn)過(guò)頭一看，是爸爸,，是他扶住了我,。爸爸笑著對(duì)我說(shuō)：“一起努力吧?！蔽以诎职值臄v扶下慢慢地滑著,，奇怪的是我沒(méi)有再次倒下，因?yàn)槲抑溃?，一定行…?/p>

“不經(jīng)歷風(fēng)雨哪會(huì)見(jiàn)彩虹,？不面臨坎坷哪會(huì)有成就？不飽受刺骨的寒風(fēng)哪會(huì)目睹明媚的春光,？”這句話打那天起深深地刻在了我的心上。

自由的作文400字 自由的作文素材篇七

在我的世界里,，我從不喜歡被人束縛,，我喜歡自由自在的，沒(méi)有束縛的生活,。每一次看到鳥(niǎo)兒飛過(guò),，我總在想：什么時(shí)候我才能像它們一樣自由自在的在屬于自己的世界里翱翔？什么時(shí)候能在自己的世界里堅(jiān)強(qiáng)的成長(zhǎng),？

可是我不能,，我知道自己從出生的那一刻起，就意味著,，以后的這個(gè)家要有我承擔(dān),，父母的生活起居就要由我來(lái)照顧，可是……誰(shuí)又懂得一位小女孩內(nèi)心的渴望,？

記得上初中的時(shí)候,，不管是寒假還是暑假，我只能眼巴巴的看著自己身邊的同學(xué)或朋友去打暑期工,，而自己卻只能悶悶不樂(lè)的在家做家務(wù),，在鎮(zhèn)里替爸媽干活。直到初三的結(jié)束,，或許由于內(nèi)心的渴望而使我與父母鬧起了矛盾,。

我天天吵著去打工，可爸媽卻限制我出家門(mén)口,。每一次我生氣吵著不去幫他們干活時(shí),，爸媽總會(huì)說(shuō)：“你這么大了，你若不去幫忙,，父母又老了,，是不是要全家‘吃西北風(fēng)’你才高興啊,？”爸媽說(shuō)也說(shuō)過(guò),，罵也罵過(guò)我，可我就是不想再父母的“懷抱”中成長(zhǎng),，我想去闖一下世界,。

聽(tīng)見(jiàn)父母嘆氣的聲音，我覺(jué)得好難過(guò)，我哭了,，看見(jiàn)父母那越長(zhǎng)越多的白頭發(fā),，我妥協(xié)了，我不想看見(jiàn)父母難過(guò),，我努力的把自己心中那渴望自由,、渴望去闖一闖的焰火熄滅。

爸媽勸導(dǎo)我說(shuō)：“只要你有那份努力拼搏的心,，以后讀完書(shū)不愁找不到機(jī)會(huì)去闖,。”可是,，我還是有點(diǎn)不甘心,，或許我是錯(cuò)的，父母那么辛苦養(yǎng)育我,，我是應(yīng)該幫他們干活,，幫他們分擔(dān)的。但我還是希望自己能出去闖,，能自由地去接受困難與挑戰(zhàn),，在實(shí)踐中不斷提升自己的能力，在實(shí)踐中不斷地克服困難,，直至成功,。

我喜歡學(xué)好多好多的東西，我喜歡學(xué)廚藝,、喜歡學(xué)書(shū)法,、喜歡學(xué)設(shè)計(jì)等等。同時(shí)也是因?yàn)槲蚁氩粩嗟爻鋵?shí)自己,，但因?yàn)榧彝l件的限制,，我不得不放棄這些而選擇語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ)……

如果可以,，我寧愿做一只鳥(niǎo)兒在天空中自由的飛翔；如果可以,，我寧愿做一條水中魚(yú),，自由自在的在水里嬉戲；如果可以,，我寧愿做一棵小草,，自由自在的生長(zhǎng)在藍(lán)天之下。

很多人都問(wèn)我：“你真的沒(méi)有自由嗎,？”其實(shí)我有,，但我所希望的是心中那片自由,。

內(nèi)心渴望自由的火焰已越來(lái)越高，就像小苗越長(zhǎng)越大,，逐夢(mèng)之心也越來(lái)越強(qiáng),，我相信，我是一只小鳥(niǎo),，不是因?yàn)槲也粫?huì)飛行,，而是因?yàn)槲覜](méi)有飛到最高點(diǎn)。

自由的作文400字 自由的作文素材篇八

人生路上點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，我們有許多必須面臨的抉擇：考試,、工作、婚姻這些我們必須面對(duì)和接受,，我們是不自由的,。然而每個(gè)人都有自己的生活,，都有自己的世界,，或努力，或頹廢,，或接受,、或逃避每個(gè)人都可以創(chuàng)造出屬于自己的精彩，都可以譜寫(xiě)自己的樂(lè)譜,，我們是自由的,。

有人說(shuō)生活的壓力把所有人的個(gè)性都磨去了，讓我們像從一個(gè)模子里刻出來(lái)的,。是的,，現(xiàn)代社會(huì)有太多約束，似乎每個(gè)人都必須按班就步,，像被安排好了一樣,。有人哀嘆：這就是現(xiàn)實(shí)。

是的,，現(xiàn)實(shí)就是這樣,，時(shí)光像一把鋒利的刀子，把我們的生活割成一個(gè)樣子,，但是自己就是自己,，每個(gè)人內(nèi)心深處都是不同的，每個(gè)人都是獨(dú)一無(wú)二的,，每個(gè)人都可以在這被劃分生活中拼搏出不一樣的精彩,。

晚上，我站在陽(yáng)臺(tái)上,，望著燈火通明的城市,。我家在21樓,，可以看到很遠(yuǎn)的地方。深沉的夜色中是同樣深沉的鋼筋水泥,。房地產(chǎn)商把土地劃分成一模一樣的,，再把樓房建成一模一樣的，甚至連房間的布局都是一模一樣的,。我們就生活在一個(gè)個(gè)模板里,。但是死板的城市因?yàn)槭裁炊兊镁?因?yàn)橛腥恕Ｒ股?，一個(gè)個(gè)方格子中,，我可以看到不同的人，聯(lián)想起不同的故事,。平平的外表下是不凡的心,。在那些尚未熄滅的燈火中，大家都在譜寫(xiě)自己的故事,。

不知何時(shí),，我愛(ài)上了寫(xiě)作。不管你人緣是好是壞,，成績(jī)是優(yōu)是差,，在作文中，你總會(huì)吐露內(nèi)心最真實(shí)的一面,。鏡子反映出人的外表,，寫(xiě)作反映出人的內(nèi)心。說(shuō)真的,，我并不喜歡寫(xiě)學(xué)校的作文,，因?yàn)槟切┳魑木惺唷＞褪莾?nèi)心的寫(xiě)照,，把心中所想用優(yōu)美的修辭袒露在白紙上,。但是萬(wàn)事都有一個(gè)框框，我們可以自由發(fā)揮,，但是作文內(nèi)容必須點(diǎn)題,。

其實(shí)，這篇作文的題目也正是在說(shuō)這篇作文,。我心中的沙漠與自由是怎樣的?我可以自由地寫(xiě),。但是我必須圍繞著沙漠與自由來(lái)寫(xiě)，我又不能自由地寫(xiě),。

我們不該埋怨規(guī)矩多,，人需要有規(guī)矩的糾正才能走上正軌;按班就步的生活固然無(wú)趣，但是除此之外,，我們還有更好的選擇嗎?我們也不該死板,，同一件事有無(wú)數(shù)種解決方法;同一個(gè)社會(huì),，同一種生活，可以有無(wú)數(shù)種精彩,。

同樣的世界,，卻又擁有眾生百態(tài)。這才構(gòu)成了生活,。