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民族音樂作文600篇一

五線的浮動(dòng)，黑點(diǎn)的躍然,，組成了一曲淺復(fù)沉的樂章；腳尖的炫動(dòng),，指尖的顫抖，隨樂曲的急促或緩和而變得緊張與歡悅,。我的成長(zhǎng)都沒有離開音樂的陪伴，音樂給我以親切感,，音樂亦給我以靈感，哪怕是一句短淺的小句,，也或許因某個(gè)音律而顯現(xiàn)，或喜或憂,，黯淡明麗，俏詞奇句躍然紙上,。

靈感是好的,，而音樂卻是靈感的源泉,。

夢(mèng)想是好的,，而夢(mèng)想是由音樂組成的,。

我的傻傻音樂夢(mèng),，我的癡癡音樂夢(mèng),。我愛我的音樂,，我愛所有有意義的音樂,，我愛一切給我靈感的音樂。

激情的舞曲給我線條,，引我舞蹈；輕和的優(yōu)雅給我安靜,，引我入睡；傷感的憂郁觸我心弦,，引我淚流；歡喜的音樂給我愉悅,，引我開懷。我的音樂,，有好有壞，有傷有悲,。我有我自己的音樂,，我也愛大家的音樂,，給我們以觸動(dòng)的音樂,。

音樂賦予一切生命,。沒有什么是死的，音符可以躍動(dòng),，樂章可以飄香，音樂給予萬(wàn)物以生命,，可以舞蹈，可以搖擺,。

有了美妙的音樂，也要有音樂的表達(dá),。婉轉(zhuǎn)的歌喉唱響優(yōu)美的樂曲，曼妙的舞姿映襯著音樂的魅力,。音樂如何如何，怎樣怎樣,，若沒有表達(dá)，要如何體現(xiàn),，要如何描繪。音樂有聲,、無(wú)形，婉轉(zhuǎn),、悠揚(yáng)，想象著音樂的香氣彌漫在生命的咖啡，濃郁的口感如享受的雙耳,，彈跳的音符俏皮的纏繞在耳旁，那種享受的感覺無(wú)法言喻卻讓人沉醉至無(wú)法自拔,，那是喜愛，那是我對(duì)音樂的喜愛,，對(duì)音樂的癡迷,。

夢(mèng),，夢(mèng)是美的；夢(mèng)若虛幻,，何為真實(shí)。假使夢(mèng)沒了,，人的存在又有什么意義呢,？人活著就要有些追求，沒有了追求,，和行尸走肉又有什么區(qū)別呢？

我的夢(mèng)雖傻,，卻是我心中最美的，最值得追求的,，音樂是我愛的，音樂是我的一個(gè)遙遠(yuǎn)而飄渺的夢(mèng),，不管多久，不論如何,，我堅(jiān)持我的夢(mèng)想，追隨我的靈魂……

民族音樂作文600篇二

你是春雨,，連綿的雨絲滋潤(rùn)了我干旱的心靈,；你是春風(fēng),，清爽的氣息吹走了我心中的煩躁,；你更是陽(yáng)光,，溫暖的光束照亮了我的世界，讓大地一片閃耀,。

音樂，我的世界因你而亮麗,，因你而多彩！

從小到大,，你便一直陪伴在我的身邊。兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ),，不經(jīng)意間從嘴中泄出變化的音調(diào)；幼兒園時(shí),，幼稚的兒歌是我們?cè)谶@個(gè)世界尋到的第一抹光亮；小學(xué)時(shí),，我又陸續(xù)參加了葫蘆絲和鋼琴的興趣班,，自此以后，我的`世界便從不缺少樂器誘人的光澤,。

音樂，你是我的世界中一抹最耀眼的光芒,，總能透過(guò)我內(nèi)心的窗戶，照亮我世界的每一個(gè)角落。

還記得那次的主持人隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)競(jìng)選,，至今仍是在我心中一道不可磨滅的陰影,。原本準(zhǔn)備好的演講稿竟在競(jìng)選的前夕不翼而飛！那時(shí),，我是抱著一種嘗試的心態(tài)上去演講的。但真正到了忘詞的那一刻,，看到別的參選者似是嘲諷的目光的那一刻,，我的心里好像被蒙上了一層失敗的陰影，很疼,，很疼……

帶著并不愉快的心情懨懨地回到家中，不知道為什么此時(shí)的我特別想聽一聽鋼琴那動(dòng)聽的聲音,，摸一摸它冰涼而泛著光澤的琴鍵。放下書包,，換好拖鞋，奔到那臺(tái)黑色大鋼琴面前,；挪開琴凳，打開琴蓋,，我便迫不及待地開始了彈奏。我首先想到的曲子竟是《那個(gè)夏天》,。華麗的琴音從指間流瀉而出,，漸漸地平撫了我焦躁的內(nèi)心,。我不由得靜下心來(lái),，仔細(xì)品味這首帶著陽(yáng)光的溫暖氣息的樂曲。指尖落下的速度時(shí)快時(shí)慢，我的心也隨著音樂的旋律而跌宕起伏,。在柔和的旋律中，我似乎看到了一抹溫和的光芒緩慢照亮了我的內(nèi)心世界,，原本由于落選而產(chǎn)生的陰影一掃而空。音樂似一雙母親的手,，正在輕柔地?fù)嵛恐沂軅膫冢言丛床粩嗟臏嘏牧α孔⑷肓宋业膬?nèi)心,，充滿了我的整個(gè)內(nèi)心世界。

音樂,，你是陽(yáng)光，照亮了我心中的陰天,，溫暖了我失意時(shí)的寒冷,，我的世界,，因你而亮麗！

民族音樂作文600篇三

當(dāng)我心情煩悶的時(shí)候,，只要聽一首搖滾音樂，便能將壓抑在心中的壓力釋放出來(lái),；當(dāng)我心情愉悅的時(shí)候，只要聽一首說(shuō)唱,，便能更為愉快……音樂能使我平心靜氣，也可以讓我放下心中的壓抑,。正如恩格斯說(shuō)的一句名言：音樂是生活中最美好的一面。

記得在我很小很小的時(shí)候,，總是喜歡坐在媽媽懷里,，因?yàn)檫@樣就能聽到媽媽哼起的小曲兒：夜夜想起媽媽的話,，閃閃的淚光魯冰花。天上的消息不說(shuō)話……聽著媽媽那柔和甜美的聲音,，慢慢的，慢慢的,，我便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。在我的夢(mèng)中,，那漫山遍野的魯冰花正在向我講一個(gè)動(dòng)人心弦的故事……

隨著時(shí)間的飛逝，我不在追求抒情歌曲的扣人心弦,，而是尋求在大自然中最真實(shí)的音樂。這種音樂就是將日常生活中存在的實(shí)際聲響,，如風(fēng)聲，雷聲,，濤聲鳥鳴,，狗嚎……事先錄制好,，然后編排,，剪輯成音樂,。從一滴晨露從葉子上滑落下來(lái)發(fā)出的細(xì)微的輕響中，我感受到了其中蘊(yùn)含著的蓬勃的生機(jī),；從草原上的馬蹄聲，綿羊聲中,，我感受到了蒙古族人民的豪邁以及動(dòng)物在草原上的無(wú)憂無(wú)慮,；從淳淳流淌的山泉中，我感受到了生命的流逝,，更讓我明白了要珍惜大好的時(shí)光發(fā)憤圖強(qiáng)………

不僅如此,，它更教會(huì)了我很多東西。

每當(dāng)我不會(huì)解決難題時(shí),，只要想起“堅(jiān)持奔向前夢(mèng)下秒就實(shí)現(xiàn)?！边@句歌詞，我就會(huì)信心百倍,，仿佛只要堅(jiān)持思考，就能解決難題,；每當(dāng)我因得不到別人對(duì)我夢(mèng)想的支持而感到灰心喪氣時(shí)，只要想起“淋雨一直走是一顆寶石就應(yīng)該閃爍,，人都應(yīng)該有夢(mèng)有夢(mèng)就別怕痛,?！边@句歌詞,，我充滿了活力，朝著自己的目標(biāo)而努力奮斗,，教會(huì)我堅(jiān)強(qiáng)，學(xué)會(huì)勇敢……

韋德雷里克·帕遼茲說(shuō)：“音樂是心靈的進(jìn)發(fā),，它不像化學(xué)那樣能進(jìn)行實(shí)驗(yàn)分析。對(duì)偉大的音樂來(lái)說(shuō)只有一種真正的特性,，那就是感情?！钡拇_,，音樂代表了我的喜怒哀樂，伴隨著我的成長(zhǎng)與我一路同行,。

民族音樂作文600篇四

窗外,，雨點(diǎn)兒舉辦了一場(chǎng)演唱會(huì),。聽，那歌聲多優(yōu)美,。

雨,，在演奏搖籃曲，輕輕的,。我的眼前仿佛蓋著一層紗布，輕盈盈,，飄落在人間，給萬(wàn)物蓋了層被子,。近看，大地的被子是晶瑩剔透的,，腳下稍不留意,，就一下子滑倒在地；花朵的被子是它的化妝品,，飄來(lái)幽幽香氣，沁人心脾,；小草的被子是顏料,，一眨眼,，給它涂上了明亮的顏色。大樹撐開了大傘,，在細(xì)雨中起舞,。遠(yuǎn)處高山上飄著一層薄薄的霧,，看上去如仙境一般,。一幢幢高樓上滴下一粒粒珍珠，那是雨點(diǎn)兒,。

雨，在演奏狂響曲,，重重地。打著傘,，站在陽(yáng)臺(tái)上，雨傘上有一股很大的勁在拍打著傘,，砰砰砰……速度很快,，聽得我頭暈,。低頭看,，路上行人撐著傘,。花花綠綠的傘如蝴蝶般在高空中飛舞,，給人一種美的感受,。我一路小跑下樓,，也撐起傘來(lái)到雨中。大雨中,，我飛快地轉(zhuǎn)著傘。雨點(diǎn)在跳舞,，瘋狂地拍打著傘面，就像在演奏,。

雨,，在演奏跳躍曲，愉快的,。樓梯上,，欄桿被雨點(diǎn)點(diǎn)綴得銀光閃閃,，美麗極了。走下樓梯,，只見地面出現(xiàn)了一處處水洼。雨水打在水洼上,，冒出一個(gè)個(gè)泡泡，雖無(wú)顏色,，卻好看無(wú)比。像珍珠般的水泡啊,，可以串出一串珍珠項(xiàng)鏈,。我不由地想起學(xué)過(guò)的一篇課文《珍珠泉》。我不忍心破壞這優(yōu)美的場(chǎng)景,，側(cè)著身子,，小心翼翼地避開小水洼。那畫面就這樣永遠(yuǎn)刻在我的腦海里,。站在門口,，抬頭仰望那白茫茫的天空，已被云覆蓋,。

呀，原來(lái)是云兒遇到了傷心事,，在默默地哭泣。整個(gè)世界好像被云兒感染了,，安靜無(wú)聲。我伸出手,，任雨水滋潤(rùn)。

雨,，在與大自然合奏。遠(yuǎn)聽,，風(fēng)拂過(guò)，大樹沙沙作響,，池塘叮咚作響，小溪嘩嘩作響,，雨點(diǎn)啪啪作響。近看,，鳥兒落在屋檐下避雨,，嘰嘰喳喳,，我的心情隨之變好。

雨，天然的音樂家,。它在歌唱。

民族音樂作文600篇五

每當(dāng)音樂縈繞在我耳畔邊時(shí),，那動(dòng)人而又美妙的音符穿進(jìn)了我的大腦，讓我陶醉其中,。其實(shí)，音樂也是一種養(yǎng)料,。

有一天,，我回到了家,，翻開書包,，我最討厭的作業(yè)就這樣出現(xiàn)在我面前。語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)各是一摞,。好，開始寫作業(yè),。我奮筆疾書,，寫呀寫,，寫完一堆又是一堆,，過(guò)了好一陣子，我終于寫完了我的作業(yè),?？墒俏业男那楹苁窃愀猓腋杏X非常的煩,，總想摔東西來(lái)發(fā)泄一下心情,。

正當(dāng)我非常氣憤的時(shí)候,，轉(zhuǎn)眼看到了我旁邊的鋼琴,，心里想著：我先彈彈鋼琴收拾一下心情吧。我一彈,，那動(dòng)人的音符響起來(lái)了，一個(gè)個(gè)的音符組成了一曲動(dòng)人的音樂,，一會(huì)兒，它是那樣的空曠清幽,，我想象著我來(lái)到了一片茂密的森林,，聽著那風(fēng)“沙沙”的輕響,，和那花朵的清香，一陣微風(fēng)吹過(guò),，就像母親那溫暖的手輕撫著我的臉龐,。牛背上有一位活潑的牧童走過(guò),，吹著短笛，那短笛的聲音清脆明亮,，就像鳥兒那清脆的啼叫,。

一會(huì)兒聲音又變得很強(qiáng)，就感覺著那樣的美景突然一陣?yán)住稗Z,！”的劈下來(lái),，在天空中形成了巨大的“之”字，然后下起了傾盆大雨,，就感覺像是雷突然憤怒了,，擊垮了小草,，打到了鮮花。

音樂再次慢慢的柔和下來(lái),，我又開始想象雨漸漸地停了下來(lái),，太陽(yáng)又探出了那羞澀的臉,，那五彩的彩虹出來(lái)了，那是多么的柔美,，多么的美妙呀,！我禁不住沉醉在這美景中,，躺在那如綠毯一般的草坪上。

我心情慢慢的好了起來(lái),，還過(guò)了好一陣才離開了那沉醉的世界,。

音樂是如此的奇妙，一個(gè)音符聽不出什么,，但是一個(gè)個(gè)的音符合在一起，那就成了一曲美妙動(dòng)人的音樂,。說(shuō)實(shí)話，其實(shí)音樂也是一種養(yǎng)料,。

民族音樂作文600篇六

小時(shí)候,，我并不喜歡音樂,。我時(shí)常覺得音樂很枯燥,，沒有樂趣，一點(diǎn)也不好玩兒,。唱歌時(shí)覺得很難，并不理解為什么要唱歌,，每次唱歌都是任務(wù)式的完成,。但是,，自從我讀完二年級(jí)的那個(gè)暑假，我頗感好奇地報(bào)名參加了學(xué)二胡,。從那時(shí)開始，我便專心學(xué)二胡,。過(guò)了些日子，我變得喜歡音樂,。慢慢的，我發(fā)現(xiàn)原來(lái)音樂是一門學(xué)問(wèn),。慢慢地我開始與音樂交“朋友”,，我喜歡音樂，并不是跟別人一樣喜歡唱歌,，我對(duì)唱歌并不是很感興趣，我喜歡的是流露在一行行歌譜之間的旋律,。

歌曲中的旋律委婉連綿，聽著聽著,，一幅幅想象的畫面映入我的眼簾。

二胡歌曲中的旋律常常令我“沉迷”于其中,，如：阿炳所著的二泉映月：起初,，琴聲委婉連綿,，有如山泉從幽谷中蜿蜒而來(lái),，緩緩流淌。這似乎是阿炳在贊嘆惠山二泉的優(yōu)美景色,，在懷念對(duì)他恩重如山的師傅，在思索自己走過(guò)的人生道路,。隨著旋律的升騰跌宕，步步高昂,，樂曲進(jìn)入了高潮,。它以勢(shì)不可擋的力量,，表達(dá)出對(duì)命運(yùn)的抗?fàn)帲惆l(fā)了對(duì)美好未來(lái)的無(wú)限向往,。樂曲舒緩而又起伏，恬靜而又激蕩,。阿炳用這動(dòng)人心弦的琴聲告訴人們，它愛那支撐他度過(guò)苦難一生的音樂,，他愛那美麗富饒的家鄉(xiāng),，他愛那惠山的清泉,，他愛那照耀清泉的月光……

從那以后，我看見或聽見歌的旋律就會(huì)有一種莫名的沖動(dòng),。我發(fā)現(xiàn)：陶醉在音樂中的我和正在奏樂的我是那么的快樂。俗話說(shuō)：助人為快樂的根本,。可我覺得少了一點(diǎn)：適當(dāng)?shù)男蕾p音樂也能給自己帶來(lái)快樂,。

音樂是神圣的，音樂是高尚的,，了解音樂,，熱愛音樂,，創(chuàng)造音樂，人生沒有了音樂,，就如同沒有了色香味，在音樂中生活,，是我一生中最期盼，也是最開心的事,，從早到晚,，從周一到周末,，日復(fù)一日，年復(fù)一年,，我了解到音樂的知識(shí)，欣賞音樂的杰作,，拉奏過(guò)的音樂，哦,，數(shù)不勝數(shù),。

有了音樂我變得充滿生氣，有了音樂我會(huì)無(wú)憂無(wú)慮,。有了這種感覺，我仿佛如臨仙境,，仿佛飄飄欲然，仿佛是吃了蜜糖……

音樂使我更快樂,，音樂使我的生活生機(jī)勃勃。

民族音樂作文600篇七

一天,，我一醒來(lái),。就發(fā)現(xiàn)我的房間里多了一條隧道,。我走了進(jìn)去，只見眼前一片漆黑一團(tuán),。過(guò)了一段時(shí)間，我走出了隧道,，來(lái)到了一個(gè)神秘的地方。

正當(dāng)我左顧右盼的時(shí)候,，忽然走來(lái)一個(gè)穿著黑衣服的神秘少年走來(lái)說(shuō)：“現(xiàn)實(shí)世界的客人，你好,。歡迎來(lái)到音樂王國(guó)，我的名字叫“卡卡”,。

“音樂王國(guó)”,？,！我大吃一驚向四周打量了一番。這里的確和現(xiàn)實(shí)世界不同,。在馬路上的斑馬線既然是五線譜，他們說(shuō)話就像唱歌一樣,，并且建筑物都是音標(biāo)形狀的,。

卡卡帶我來(lái)到他家,。“音樂世界”果然跟現(xiàn)實(shí)世界不同,，里面的電視是音符“1”水果既然是音符“2”蔬菜更是不同,，也是音標(biāo)形狀的,。

參觀完了房子?？◣襾?lái)到街上,。音樂世界里的人又美麗又帥氣，并且他們之中,，沒有一個(gè)人是壞的,。走著走著就來(lái)到了一個(gè)由幾個(gè)奇怪音符組成的大房子前，上面有一個(gè)牌子上面寫著“音樂廳”三個(gè)大字,。我們走了進(jìn)去。只見里面有很多個(gè)房間,，上面掛著各種各樣的牌子，有“歌舞廳1”,、“歌唱廳4”、“演奏廳9”,、、,、,、,、、根本數(shù)不清,?？◣易哌M(jìn)一個(gè)寫有“歌唱廳53”的房間里,。房間里面，有一臺(tái)機(jī)器,。“這就是mp3吧”我問(wèn)卡卡,，他說(shuō)：“你們現(xiàn)實(shí)世界的人是這么說(shuō)的,?！?/p>

我在“歌唱廳”內(nèi)唱了幾首（不過(guò)五音不全，很難聽）,，在“歌舞廳”內(nèi)跳了一個(gè)草裙舞，還在“演奏廳”演奏了幾首歌,。（很簡(jiǎn)單的歌，并且還要人教）,。

正當(dāng)我高興時(shí)，忽然出現(xiàn)了老媽的身影,，她大聲地說(shuō)：“快起床了,，太陽(yáng)都曬屁股了,！”啊,，原來(lái)是個(gè)夢(mèng)呀。

民族音樂作文600篇八

音樂讓我有非常了大的收獲,。喝一杯白開水，聽著唐磊的丁香花,，那優(yōu)美的旋律，將我陶醉,，那不快不慢的歌詞，既潮流又有些瑯瑯上口,。音樂是一種語(yǔ)言的結(jié)晶,，它比語(yǔ)言更進(jìn)一步，它是一種風(fēng)格表現(xiàn),，就如麻吉的口吃伶俐，一分鐘唱500個(gè)字,；似唐磊緩慢地表現(xiàn)其旋律。音樂以它的新潮,、浪漫吸引著我們,，是我們對(duì)它念念不忘、對(duì)明星崇拜。就這一點(diǎn),，音樂極其深刻地影響了我。音樂深深地將我的心陶冶,。

歌詞是音樂必不可少的，歌詞也是音樂的“前鋒”,，它的文字表現(xiàn)突出了一首音樂的主題，就似“世上只有媽媽好”這首歌,，歌詞表現(xiàn)了母親對(duì)兒子的養(yǎng)育之心，兒子對(duì)母親的報(bào)答,。歌詞是吸引我們的一大亮點(diǎn),。歌詞啟發(fā)了我,，有些歌詞講述人生哲理，使我心潮起伏,，讓我的人生修養(yǎng)受到了熏陶。

音樂不僅僅只流行音樂,，古典音樂也是受人們歡迎的一個(gè)種類。就讓我們敞開心思來(lái)談?wù)勥@兩種音樂的含義,。

流行音樂，眾所皆知,，要讓你說(shuō)出幾位流行歌手，就是小菜一碟,，因?yàn)檫@些新新人類已經(jīng)聽?wèi)T了流行歌曲……我是流行歌曲的忠實(shí)聽者，電腦里,、車?yán)铩シ诺亩际橇餍懈枨烁蠒r(shí)代,，我也從中體會(huì)到創(chuàng)作者的良心用苦，為了讓我們大飽耳福,，盡力開發(fā)新的概念,，創(chuàng)造流行,、再流行的歌曲！流行音樂,，一種音樂專家開發(fā)音樂最高境界的成果，換句話說(shuō),，我們對(duì)崇拜的明星，不都是流行音樂的宣傳者么,？

古典音樂，音樂的另一杰作,，“杰作”，也許在人們看來(lái),，根本就是——爛,。我卻不這么認(rèn)為,。古典音樂的好處——讓我們了解歷史。古典音樂表現(xiàn)的不但是一種音樂風(fēng)格,，從古典音樂的旋律、歌詞之中,，我們可以領(lǐng)略到歷史的發(fā)展，那么,，我們學(xué)習(xí)歷史不僅不會(huì)枯燥，還可以走進(jìn)那悠久的歷史,，不是嗎？

音樂不是文字和旋律的合作曲,，它還有更深刻的一面，使我們獲益匪淺,。音樂影響了我,，音樂是我學(xué)會(huì)了人生哲理、使我豐富了課余生活……