在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來(lái)看看吧
改正錯(cuò)誤作文500字篇一
一天下午,,樹(shù)木枝葉茂密,遮住了有氣無(wú)力的太陽(yáng)吐出的最后一縷陽(yáng)光,。我正和同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上扔沙包,。
沙包到了我手上,該我扔沙包了,。這是我第一次玩這種游戲,,有些害怕,索性閉上眼睛用力扔出沙包,。只聽(tīng)沙包打在人體上的聲音伴隨著一聲慘叫響徹在我耳邊,。我睜開(kāi)眼睛,發(fā)現(xiàn)那個(gè)被我砸中的同學(xué),。照顧著左眼痛苦地蹲在地上呻吟,。我急忙跑上前去幫他按住左眼,不住地向他道歉,,同學(xué)們都用責(zé)怪的眼神看著我。
在回家的路上,,我看見(jiàn)路邊的玫瑰花耷拉著腦袋,,旁邊的柳樹(shù)垂頭喪氣,連樹(shù)下的小狗也無(wú)精打采,,黯然無(wú)神,,毫無(wú)生機(jī)。這一切多像現(xiàn)在后悔不迭的我呀,!我不禁埋怨自己,,為什么要玩這個(gè)游戲呢?為什么把同學(xué)打傷了呢,?為什么,?
我來(lái)到家中,,把這件事告訴爸爸了爸爸。爸爸嚴(yán)肅的問(wèn)我:你是故意的嗎,?當(dāng)然不是了,!我脫口而出。你道歉了嗎,?那當(dāng)然了,!那他原諒你了嗎?爸爸又問(wèn),。沒(méi)沒(méi)有,。我垂下頭望著地板,沮喪地說(shuō),。聽(tīng)我說(shuō),,兒子,爸爸將身體前傾,,看著我的眼睛說(shuō),,與其你在這里不停地自責(zé),還不如去那個(gè)同學(xué)家看看他傷得重不重,。
我不禁眼前一亮,,對(duì)呀!當(dāng)下我立刻和爸爸一起去了,,那個(gè)同學(xué)家里登門道歉,。好在那個(gè)同學(xué)傷得不重,原諒了我,。等回到家,,我心里的愧疚與自責(zé)也消了一大半了。
這個(gè)故事告訴我,,犯了錯(cuò)不可怕,,人非圣賢,孰能無(wú)過(guò),?只要知錯(cuò)能改,、解決問(wèn)題,下次不再犯同樣的錯(cuò)誤,,就能將錯(cuò)誤改正,!
改正錯(cuò)誤作文500字篇二
在星期三的班會(huì)上,班主任汪老師請(qǐng)徐曼同學(xué)介紹她拾金不昧的故事,。
8月20日上午11點(diǎn)多鐘,,徐曼同學(xué)參加繪畫培訓(xùn)后回家,上樓時(shí)發(fā)現(xiàn)樓梯上有150元錢。是誰(shuí)這么粗心將錢掉在這里呢,?我要告訴媽媽,,請(qǐng)媽媽幫忙找失主,我要將錢還給人家,!于是,,徐曼和她媽媽挨家挨戶地敲門、詢問(wèn)…
我越往下聽(tīng),,心跳得越快,;越往下聽(tīng),臉就越發(fā)燒,。唉,!我上周做的事太丟人了…
上周四的早晨,何川同學(xué)拿著一副軍棋走進(jìn)教室,,同學(xué)們一窩蜂似地涌到他的座位旁,。“哇,!這軍棋好漂亮耶,,我們來(lái)下一盤翻棋吧?”劉紅同學(xué)對(duì)何川說(shuō),?!胺宓募夹g(shù)含量低,有啥好玩的,!何川,,不如我倆來(lái)下一盤站棋吧,?我們請(qǐng)李濤做裁判,?!眳亲燥w同學(xué)插話道…
我回到座位上,,心里久久不能平靜。這么好玩的軍棋,,我要是有一副該多好??!可我的積蓄只有3,。5元,,還差2元才能買到。找媽媽要,?媽媽怕我玩軍棋影響學(xué)習(xí),一定不會(huì)給的,;找爸爸要,?想想爸爸那副嚴(yán)肅的面孔,更是不敢開(kāi)口。唉,!怎么辦呢…
周五年級(jí)下冊(cè)午放學(xué),,姥姥請(qǐng)我去吃飯。對(duì)呀,!姥姥家不是開(kāi)了個(gè)副食小店嗎,?我一溜小跑到了姥姥家。在吃飯時(shí),,有一位顧客來(lái)買煙,。“姥姥,,您吃飯,,我去賣煙?!崩牙岩?jiàn)我“如此懂事”,,便高興地一口答應(yīng)了。
賣完煙后,,我將錢放入錢箱,。哇!花花綠綠,,大大小小的鈔票好多?。∧?元錢買軍棋,,姥姥是不會(huì)知道的,。不行!未向姥姥打招呼就拿錢,,這和小偷有什么兩樣?。∥沂前喔刹坑质菍W(xué)校的“紅花少年”,,我不能這樣做,!可是,軍棋啊軍棋……嗨,,反正又不是偷別人家的錢,,是拿姥姥家的2元錢,再說(shuō),,我只拿這一次再不拿第二次…
“下面請(qǐng)同學(xué)們就徐曼同學(xué)的`事跡談?wù)勛约旱母惺?。”汪老師的話打斷了我的回憶?/p>
徐曼同學(xué)拾到150元錢,,主動(dòng)交給了失主,;而我卻把姥姥辛苦掙來(lái)的錢偷偷拿去買軍棋玩,!我的行為多不光彩啊,!我要勇敢地承認(rèn)自己犯下的錯(cuò)誤,,我要做誠(chéng)實(shí)的學(xué)生!我鼓足勇氣站起來(lái)向老師和同學(xué)們講述了自己的故事,,我低著頭等待著老師的批評(píng)和同學(xué)們的嘲笑,。
沒(méi)想到汪老師卻說(shuō):“楊自柱,請(qǐng)坐下,。徐曼同學(xué)拾金不昧值得大家學(xué)習(xí),;楊自柱同學(xué)敢于承認(rèn)自己的過(guò)錯(cuò),同樣值得肯定,。楊自柱同學(xué)雖然做錯(cuò)了事,,但他從內(nèi)心認(rèn)識(shí)到了自己錯(cuò)在那里,我們相信他一定能改正,,我們相信他一定能成為一位優(yōu)秀的‘紅花少年’,!”汪老師剛說(shuō)完,同學(xué)們就報(bào)以熱烈的掌聲,!
是啊,,做了錯(cuò)事是糊涂的,是不對(duì)的,,但老師和同學(xué)們沒(méi)有鄙視我,,沒(méi)有瞧不起我,他們期待我,、相信我能知錯(cuò)就改,。我想,我一定不會(huì)讓大家失望的,!
改正錯(cuò)誤作文500字篇三
今天,,在街上發(fā)現(xiàn)兩個(gè)小孩正往一輛貨車上爬。后來(lái)一位叔叔看見(jiàn)了,,就看看旁邊有沒(méi)有車,,就在那時(shí)候,兩個(gè)小孩快跌倒了,,這位叔叔迫不得已地沖上前去救孩子,。幸好及時(shí)趕到要不然那兩位小朋友現(xiàn)在還躺在醫(yī)院里呢。后來(lái)那位叔叔對(duì)他倆說(shuō):“不能去爬貨車的后面,,如果貨車突然開(kāi)了,,你倆就會(huì)重重的跌了一跤,那可是會(huì)住院的,,而且還要打針,!”他倆聽(tīng)后,,嚇得腿都軟了。
第二天,,這位叔叔要去街上買東西,頓時(shí),,眼睛呈現(xiàn)的是:昨天碰到的那兩位小朋友,,又想跑去爬車的后面。叔叔見(jiàn)后,,想攔住他們,。一看,原來(lái)他倆去幫一位老爺爺推車,,叔叔情不自禁的加入他們的隊(duì)伍來(lái),。幫助老大爺推完車后,那兩個(gè)小朋友跑到叔叔面前,,說(shuō):“謝謝叔叔,,多謝你昨天對(duì)我倆的教育,讓我倆有了深刻的印象,,再次的謝謝您,!”叔叔聽(tīng)后,說(shuō):“不用謝,,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,,只要改正就好?!焙髞?lái)叔叔帶他倆去買東西了,。
是啊,我們每個(gè)人都會(huì)犯錯(cuò)誤,,只要改正就好,。
我們都在被糾正錯(cuò)誤中長(zhǎng)大,懂事,,成熟,。可是生活中,,保留一些錯(cuò)誤卻可以創(chuàng)造生活的美好,。
身為勞動(dòng)農(nóng)民的父親,在他孩子面前吹牛說(shuō)他讀書的時(shí)候英文可了得,,孩子不服氣,。當(dāng)父親把那些英文字母亂說(shuō)一氣的時(shí)候,孩子咯咯地大笑,。父親的錯(cuò)誤成為了逗樂(lè)孩子的方式,,這難道不也是另一種愛(ài)的表達(dá)方式嗎,?
孩子一天為自己準(zhǔn)備了一個(gè)大紅蘋果,而當(dāng)父親看到時(shí),,卻"自做多情"地說(shuō):"這個(gè)蘋果是給爸爸準(zhǔn)備的嗎,?真懂事!"而孩子用孩子最天真的笑容清脆地說(shuō):"是的,,爸爸,。你吃吧!"這又是一個(gè)錯(cuò)誤,,卻是一個(gè)美麗的錯(cuò)誤,。這錯(cuò)誤,鑄就了美麗真摯的親情,。誰(shuí)能說(shuō),,這錯(cuò)誤需要糾正呢?相信,,在以后,,孩子想到就不僅僅是自己而已了。
不是錯(cuò)誤都要糾正,,不是糾正了就是正確的,。有時(shí)候,錯(cuò)誤也是幸福與美麗的一種特殊路標(biāo),。保留下某些錯(cuò)誤的痕跡吧,,那是另一種美麗的所在!
改正錯(cuò)誤作文500字篇四
論錯(cuò)誤世界上每個(gè)人都會(huì)有錯(cuò)誤,,這沒(méi)什么,,關(guān)鍵是看你有沒(méi)有這個(gè)能力把你自己的錯(cuò)誤及時(shí)發(fā)現(xiàn)并改正過(guò)來(lái),也就是丟棄錯(cuò)誤,,這也是考驗(yàn)一個(gè)人多方面能力的方法,。
我們犯過(guò)錯(cuò)誤受到批評(píng)之后,前幾天還下決心一定要改正,,可是,,幾天之后我們的心態(tài)又發(fā)生了“巨變”,反正都這樣了,,改不改都一樣,,這樣一來(lái),我們剛犯的錯(cuò)誤便沉積下來(lái),,這也是履教不改的原因之一,。
批評(píng)教育只是讓犯錯(cuò)誤的人被動(dòng)接受一些正確的觀點(diǎn),這個(gè)錯(cuò)誤改不改主要是他自身的問(wèn)題,,如果他接受了那還好說(shuō),,不接受等于白說(shuō),。還得看犯錯(cuò)的人有沒(méi)有覺(jué)悟,只要覺(jué)悟了認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤在哪兒,,并且知道了錯(cuò)誤的危害,,然后把錯(cuò)誤改過(guò)來(lái),便是大功告成,。這也正是有的司機(jī)在違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后仍然違反交通規(guī)則,,和那些同樣違反了交通規(guī)則受了教育交了罰款后不再違反交通規(guī)則的司機(jī)的根本區(qū)別。
一些人因犯了較大的罪而被關(guān)進(jìn)監(jiān)獄進(jìn)行勞動(dòng)改造,,并且還要進(jìn)行思想教育,為什么要進(jìn)行思想教育呢,?因?yàn)橹挥袑?duì)罪犯進(jìn)行思想教育,,讓他們反省自己的錯(cuò)誤,并且改正自己的錯(cuò)誤,,所以才能保證他們回到社會(huì)后,,成為一個(gè)有用的人。由此我們可以看出“丟棄錯(cuò)誤”是一見(jiàn)多么重要的事呀,!
這個(gè)問(wèn)題小到?jīng)]一個(gè)人,,大到整個(gè)社會(huì)只有改正了每一個(gè)人的錯(cuò)誤,這個(gè)社會(huì)的錯(cuò)誤才能解決,。
一些錯(cuò)誤由于沒(méi)有及時(shí)改正,,錯(cuò)過(guò)了最佳的改正機(jī)會(huì),已經(jīng)根深蒂固了,,要想拔出這個(gè)根只有費(fèi)大力氣才有可能成功,。不過(guò)這也正是看一個(gè)人有沒(méi)有堅(jiān)強(qiáng)意志的好機(jī)會(huì)。剩下的就是新錯(cuò)誤了,,雖然比較好改,,但不能掉以輕心。
不可以將一些小錯(cuò)誤,、小毛病不放在眼里,,不要認(rèn)為:“這么點(diǎn)兒小毛病用不著改又不是什么大毛病”。小毛病中有大問(wèn)題,,小錯(cuò)誤中有大危害,,更不用說(shuō)什么大毛病大錯(cuò)誤了。
一個(gè)人好比一件白襯衫,,大錯(cuò)誤,、大毛病就好比是大的'污漬,有點(diǎn)難洗,,小錯(cuò)誤小毛病好比是小的污漬,,剛開(kāi)始比較好洗,,但時(shí)間一長(zhǎng)就不好洗,一個(gè)人的意志力和改正錯(cuò)誤毛病的方法就好比是洗衣粉,,意志力越強(qiáng),,改正錯(cuò)誤的方法越好,洗衣粉的去污力越強(qiáng),,信心就好比是水,。手就是你自己。只要三者合一,,必定能把臟的白襯衫洗干凈,。
為了你的未來(lái),請(qǐng)你把錯(cuò)誤丟棄,。