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我的漫畫老師作文250字免費 我的漫畫老師作文400字篇一
張老師是以前教過我們科學課的老師。這位張老師帶著一個黑眼鏡,,巧克力色的皮膚看著很舒服,,那有點像泡面的頭發(fā)是他的一大特色,這副模樣讓人看著很順眼,。
張老師他還有一大特點,,就是上課的時候講話慢悠悠的,聲音很小,但是一直保持在大家都聽得見的范圍內(nèi),,然后在這期間通過我上課時候觀察,,我發(fā)現(xiàn)張老師上課時候會說到兩到三次“眼睛”這個詞。
這有老師就一定有外號,,我們給張老師起了一個外號,,叫做“超緊張”,因為他上課的時候說話總是講得很慢很慢,,神情也有點慌張,,他每次上臺時都是一點一點挪動著的速度,就像是開了0.5倍速一樣慢得要死,。例如之前上科學課的時候,,他看見一名同學沒有在做實驗,他就說這位同學你怎么沒在做實驗呀,?
所以我們叫他超緊張,,他講課這么慢,是不是課文沒背熟,,擔心講錯了,。
這就是我們學校里最有趣的張老師。
我的漫畫老師作文250字免費 我的漫畫老師作文400字篇二
童老師是我們的體育老師,。
童老師的頭發(fā)短短的,,一雙亮亮的,炯炯有神的眼睛格外溫柔,,老師有著發(fā)達的肌肉,,老師也非常胖,在上課的時候,,全身的肉也跟著他舞動,,在走路的時候,就好像是地震了,,并且還留下了一個個深深的大腳印,。
他脾氣非常的暴躁。在課上,,有人一直在那里來回扭動,,還在底下竊竊私語,不聽老師的講話,。這時,,老師的臉上就露出一絲不高興的神色,大聲地咆哮出來:“你,,給我到操場上跑五圈,,跑完了還說話,,就再跑!”瞧,!老師的大嗓門,,都能把同學震暈了。還有一次,,一位同學碰掉了老師整理了一個上午的文件,,老師氣得直拍桌子,把那位同學狠狠地說了一頓,。但因此老師也受到了“報應(yīng)”,,因為老師的嗓門太大,把校長給招了過來,,引得我們哈哈大笑,,頓時教室成了我們的歡笑的海洋。
我們老師的脾氣雖然暴躁,,但有時卻很溫柔,。
一次課上,我們在打籃球,,突然有個同學被球砸了一下,,但當時因為已經(jīng)下課了,所有同學都走了,,這時童老師過來看見了,,就過來一直陪著她,,直到她露出笑臉,。
這就是我的漫畫老師,一個性格有時暴躁,,有時溫柔的老師,。
我的漫畫老師作文250字免費 我的漫畫老師作文400字篇三
在我八九歲時,遇見了一位作文老師,,他給我留下了深刻的印象,,讓我的寫作奠定了堅實的基礎(chǔ),也教會了我如何去做人,,現(xiàn)在我還在和他學習,。
他姓張,名學,。我們給他取的綽號是“小新老師”因為他長的很像蠟筆小新,。
他的相貌有些奇特,臉有點圓,,又有點方,,長得很像蠟筆小新的模樣,。鼻子圓圓的,眼睛也充滿了智慧,,嘴很大,。我每周六都和他一起學習,最喜歡聽的就是他講的“三十六計”,,每次我都聽的十分入神,。
小新老師的作文課,充滿了知識和快樂,,有很多的寫法和故事,,都是我平時從未聽到過的,所以我有時不愿叫他“小新老師”,,反而更愿意叫他“海洋老師”,。
小新老師很幽默。正因為他的幽默,,才讓我和作文成了好朋友,。講如何寫人時,他說了要注重塑造人物形象,,那什么是形象呢,?他對一個男生說,如果把你的衣服弄的臟兮兮的,,臉上也涂上各種各樣的顏色,,讓你去上學,你去嗎,?我們都已經(jīng)笑翻天了,,他的臉上卻依然如舊。當同學說不去時,,他說你不去就是因為你在維護自己的個人形象,,我們立馬明白了什么是形象了。
小新老師也很認真,。聽他們說,,老師曾經(jīng)帶著樂思的孩子們?nèi)ゲ菰嫌螌W,一起做游戲,、一起做美食,、一起唱歌……每天晚上在同學們熟睡后,還要用1-2個小時,,寫活動總結(jié)和孩子們的收獲……可惜我沒有去上,。
我已經(jīng)和小新老師上了三節(jié)課了,他用三節(jié)課就讓我深深的愛上了作文,,我的爸爸媽媽十分尊敬老師,,我也不例外,,充滿著對小新老師的敬仰之情。
我的漫畫老師作文250字免費 我的漫畫老師作文400字篇四
“啪,!”老師來啦,!同學們像一匹被野狼追趕的小白兔,驚慌失措的逃竄,,教室里一片混亂,。在同學們的心中,“老師來了”可是一件大事,!那些被人流擠到離自己座位很遠的同學只能手足無措地站在哪兒,,心里忐忑不安。
“噔,,噔,,噔!”老師踩著她的皮鞋走進了教室:“你們在干嘛,?”老師厲聲喝道“怎么每次來,,我們班都是亂糟糟的?!卑?,老師又生氣了。這位很嚴厲的老師就是我們的班主任——陳老師,。
陳老師長得很漂亮,,彎彎的月牙眉,炯炯有神的大眼睛,,她還有一個口頭禪:“3–2–1,!”
就拿上課來說吧,我們班不太愛舉手發(fā)言,,每次沒人舉手發(fā)言時,,她總會說:“怎么有沒有人舉手了,?你們在干什么,,發(fā)呆嗎?是沒寫還是不敢說???老師說了多少次了,說錯了沒有關(guān)系,,勇敢說出自己的想法,,才是關(guān)鍵,你不說我怎么知道是對的還是錯的呢,?3-2-1,!”老師又提高了音量,,拿著長長的戒尺走來走去,她臉上那莊重的表情就像保衛(wèi)國家的女武士,!
沒錯,,她很嚴厲,雖然她表面上并沒有表現(xiàn)的多么和藹,,但都是為了我們好,。一個問題,別人講一分鐘,,我們要講5分鐘,,一個問題講上好幾遍,讓所有人懂了才下課,。
其實陳老師很“溫柔”,,她只是換了一種方式愛我們……
我的漫畫老師作文250字免費 我的漫畫老師作文400字篇五
一頭黑里透著棕的短發(fā),一副斯斯文文的眼鏡,,一副慈祥的面容,,這就是我的班主任——張老師。
張老師給我們傳授知識的時候態(tài)度嚴謹,。每一個字,、每一個詞、每一道題,,張老師都會親自把關(guān),,詳細講解,容不得我們犯一丁點的錯誤,。
讀書,、愛書,是張老師這些年教會我們的另一項技能,。在我們班的書架上,,擺滿了各種各樣的書。在書中,,我們學到了不一樣的世界,。其他班的同學們都非常羨慕我們班有自己的小“圖書館”。
張老師不僅是一位優(yōu)秀的班主任,,還是一位“花仙子”,。為什么說張老師是一位“花仙子”呢?那是因為自從一年級開始,,我們整個班級都是被花來裝飾的,,從嬌小可愛的多肉植物,到現(xiàn)在花團錦簇的開花植物,,我們每天都在享受著植物的陪伴,,也在享受著張老師為我們創(chuàng)造的美好學習環(huán)境,。
我們的張老師還是一個勤勞的“小蜜蜂”。每次大掃除時張老師都會和我們一起干活,,不怕臟,、不怕累。無論什么時候,,只要一有時間,,她就會打掃教室,為同學們創(chuàng)造干凈的學習環(huán)境,。
張老師,,您是辛勤的園丁,為我們“修枝剪葉”,,為了讓我們開得更燦爛,、更鮮艷,您費盡了心思,。老師,,請您相信,我一定不辜負您的殷切希望,,用優(yōu)異的成績來報答您,!
我的漫畫老師作文250字免費 我的漫畫老師作文400字篇六
王老師是個很年輕的老師,白凈的臉上嵌了一雙水汪汪的大眼睛,,小巧而端正的鼻子上架著一副金絲邊眼鏡,。她不僅知識淵博,還是一位會“武功”的老師呢,!
王老師雖然會“武功”,,但是從來不傷害我們,反而很疼我們,,我覺得她只是一只紙老虎罷了,。
一個陽光明媚的早晨,第一節(jié)課的鈴聲已經(jīng)打響了,,可教室里熱鬧極了,。王老師一進門,就用“獅吼功”把我們吼了一遍:“別吵了,!開始上課”,。說完重重地拍了拍講臺,。我們被這突如其來的吼聲震得魂飛魄散,,好久回不過神來,教室里一下子變得出奇的靜,。
還有一次,,也是個早晨,。一上課,我就趴在桌子上,。由于坐姿不良,,久而久之,背有點駝,。老師看見了,,嘴角微微上揚。她先施展“隱身術(shù)”來到我身邊,,接著用“葵花點穴手”朝我背上一點,,我頓時筆直地挺起了腰身。不過一點也不疼,,看來王老師手下留情了,。
還有哩!以前一到下課,,同學們都在施展技能——講話,,教室里頓時熱鬧極了,像菜市場一般,??勺詮膿Q了這個王老師,一切都變了,!她先是用“千里聽音”捕捉我們瞎鬧的聲音,,然后用“輕功”飛到我們面前,再用“獅吼功”大喊:“別吵,!再吵加作業(yè),!”我們經(jīng)常“栽”在她手里,,再也不敢亂來,。
雖然王老師已經(jīng)不再教我們數(shù)學,但我還是十分想念會“武功”的王老師,。不知道什么時候再見到您——我的功夫老師,。