在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇一

又是一個(gè)完美的早晨,。秋雨過(guò)后，我坐在窗前呼吸新鮮空氣,?？粗炜罩邢耨R一樣的白云，一切都是那么的平靜和完美,。

初秋的天氣涼爽,。柔和的光線并不耀眼，但明亮的氣息溫暖著我的心,。

我和父母來(lái)到公園,，享受大自然的新鮮空氣。

頑皮的風(fēng)是大自然的歌唱者,?？纯此诟吒叩臉渲ι?，輕輕搖動(dòng)著樹梢，用樹葉唱著優(yōu)美的歌,。薩沙,，薩沙，哈利普,，哈利普聽起來(lái)很奇怪,。

走進(jìn)花叢，綠草站在地上,，體味著柔和的陽(yáng)光,，在微風(fēng)中搖曳著優(yōu)雅的身軀，多么快樂(lè),！我興奮地躺在草地上,，仰望藍(lán)天，貪婪地呼吸著新鮮空氣,，享受著一切的完美,。

呃，聲音在哪里,？聲音有時(shí)清晰,，有時(shí)微弱。我懷疑我的耳朵有毛病,。再聽一遍,。哦，是我腳下的草在抵抗,。我意識(shí)到我傷了草。我摸了摸草地,，感到很慚愧,，于是說(shuō)：“我不知道怎么辦?！?；疼嗎？我再也不會(huì)傷害你了,，“我不會(huì)讓別人傷害你的”小草高興地點(diǎn)頭微笑著,。

呃，交響樂(lè)在哪里演奏,？是音樂(lè)會(huì)嗎,？沙沙，沙沙,，叮咚,，叮咚去看看,！

哇！多熱鬧??！百靈鳥既是歌手又是舞者。她的聲音溫柔而悅耳,。她的鳥兒無(wú)法忍受孤獨(dú),，只能唱幾句話。小金龜子?jì)尚】蓯?，伴著蟋蟀,，甚至還唱著這么美妙的歌。唱完一首歌后,，掌聲雷動(dòng),。還有各種未知的小昆蟲進(jìn)入世界，與它們一起享受快樂(lè),！

你聽說(shuō)了嗎,？大自然的聲音豐富多彩。每一個(gè)音符,、每一個(gè)聲音都蘊(yùn)含著一種美,。那神奇、美妙和迷人的聲音豐富和美化了世界,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二

雨兒,，最受歡迎的舞蹈家，在清澈的湖面上,，悄悄的展開,，開心的跳著屬于四季的舞蹈，小草小花在一旁大聲的拍手叫好,。風(fēng),！在一旁專心的伴唱著，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品,。

雨后,，太陽(yáng)出來(lái)了，鳥,，在樹枝上高聲歌唱,；風(fēng)，在草地上翻筋斗,。讓我們用深刻的印象,， 記下這一篇，大自然之美,。

美若天仙的月亮,，是夜空上最耀眼的美嬌娘,，總是搖身一變，變,！變,！變！不管多一邊,，還是缺一邊,，永遠(yuǎn)這么美麗動(dòng)人。

壯觀的高山,，是欣賞風(fēng)景的好地方,，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏,。

湛藍(lán)的大海,，是個(gè)多彩多姿的世界，住著一條條可愛的魚,，天天守護(hù)著漂亮的珊瑚礁,。

小動(dòng)物開懷的歌唱，花草樹木隨之起舞,，邀請(qǐng)我們一起來(lái)同樂(lè),。只要我們隨時(shí)隨地，用心的看,，用心的聽,，都可以看到,，大自然美妙的身影,；都可以聽到，大自然美妙的聲音,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三

大自然處處有聲音,。

你聽，青蛙“呱呱”地叫著,，鴿子“咯咯”地落在屋檐上走來(lái)走去,，“轟隆轟隆”那是雷公公在發(fā)怒，接著雨婆婆的淚水就“嘩啦嘩啦”的倒下來(lái)了,。

同樣的東西有時(shí)會(huì)發(fā)出不同的聲音,。你聽，同樣是腳步聲,，不同的人也不同,。我媽媽愛穿高跟鞋，她在走樓梯上每走一步,，樓梯上就會(huì)傳來(lái)“咯咯咯”的聲音;我爸爸他就喜歡穿厚重的皮鞋,，走起來(lái)是兩級(jí)樓梯一起走，發(fā)出的聲音都是“咚咚咚”的,，厚重多了;上了點(diǎn)年紀(jì)的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好,，走起路來(lái)又輕又慢，只會(huì)發(fā)出“噗——噗——”的腳步聲,，不仔細(xì)聽還聽不出來(lái)呢!

大街上,，汽車“嘟嘟嘟”，自行車“丁零零”,，摩托車“突突突”,，喧鬧聲聲。

田野里,，小蟲“啾啾”,，小鳥“嘰嘰”，和著水溝里“汩汩”的流水聲,。

大自然的聲音,，你若欣賞著去聽，欣喜地去聽,，還能聽出故事來(lái)呢!

在馬路上汽車“嘟嘟”地叫著,，好像在說(shuō)：“前面的車，前面的車,，請(qǐng)你快點(diǎn)!”這樣前面的車也就會(huì)更加快了,。當(dāng)汽車有個(gè)急剎車時(shí)，就會(huì)發(fā)出“嗞”的一聲，它后面的就會(huì)有一條紅線,，好像在說(shuō)：“我有事請(qǐng)稍等!”這樣,，后面的這就會(huì)自覺(jué)地停下車來(lái)。

樹上的小鳥在明媚的春天“嘰嘰喳喳”,，仿佛就是在唱：“春天在哪里呀,，春天在哪里呀……”一陣風(fēng)吹過(guò)“呼呼”，就像在說(shuō)：“秋天來(lái)啦!秋天來(lái)啦!大樹,，你的葉子要回到大地的懷抱了,，到明年春天再換上新裝吧!”隨著風(fēng)婆婆的風(fēng)，金黃的葉子葉隨風(fēng)飄落,。

大自然的聲音,，你若帶著心去聽，就是一個(gè)別樣的世界,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇四

聽啊,，鳥兒在枝頭歡樂(lè)地歌唱，蟬在樹蔭中與伙伴愉快的交流,，還有那水中的魚兒,，像一個(gè)個(gè)漂亮的姑娘，發(fā)出甜美的聲音,。其實(shí),，大自然美妙的聲音無(wú)處不在，只要你仔細(xì)聽,，就能聽到,。

你聽，春姑娘邁著他她獨(dú)有的舞步,，“呼,、“呼”地向我們走來(lái)。蜜蜂似乎知道春姑娘要來(lái),，天剛亮就起來(lái)工作。它們?cè)诨▍仓胁杉艘恍┥系鹊姆涿?，?zhǔn)備獻(xiàn)給春姑娘,。小鳥們也不甘心落后，它們排著整齊的隊(duì)列,，在天空中歌唱,，還擺出“歡迎春姑娘”這幾個(gè)字，打算給春姑娘一個(gè)驚喜

在小狗們伸著舌頭出汗時(shí),，我們迎來(lái)了面色威嚴(yán)的夏先生，他邁著有節(jié)奏的步伐走來(lái)，他像一位嚴(yán)厲的老師,，對(duì)學(xué)生一絲也不放松,，就是我們的一個(gè)老師。蟬兒發(fā)出的聲音,，好像在表示抗議,。夏先生非常憤怒，請(qǐng)來(lái)了雷先生和雨先生,。雷先生使出吃奶的勁敲著大鼓,，嚇得同學(xué)們一驚一乍的，雨先生在天空中拼命地跑步,，讓同學(xué)們回不了家,。這可把風(fēng)校長(zhǎng)招來(lái)了，他馬上把同學(xué)們大罵了一頓,，從此,，同學(xué)們?cè)僖膊桓襾y說(shuō)話了。

聽,，是誰(shuí)的歌聲?。颗?，是秋姐姐的歌舞團(tuán)?。∧憧?，在秋姐姐的指揮下,，樂(lè)隊(duì)唱的很棒呢！我聽見了農(nóng)民伯伯正忙著收割,，發(fā)出“唰,、唰”的聲音。他們雖然很累,，但很高興,。農(nóng)民的歡笑聲，收割機(jī)的馬達(dá)聲,，樹葉落在地上發(fā)出的“嚓,、嚓”聲，奏成了一曲優(yōu)美的交響曲,。

隨著陣陣寒風(fēng),，冬伯伯來(lái)到了我們的身旁。吹來(lái)的寒風(fēng),，使人們不得不拉緊身上的衣裳,。有的甚至把頭縮進(jìn)了衣服里面。光禿禿的樹木在風(fēng)中東搖西擺，發(fā)出“沙,、沙”的響聲,，似乎經(jīng)不起狂風(fēng)的磨練。

只要你靜下心來(lái),，一切都會(huì)有美妙的聲音,。聽見那美妙的聲音，你便會(huì)非常輕松,，你會(huì)沒(méi)有緊張感,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇五

聲音，你可能覺(jué)得它是很平常的,，甚至都沒(méi)有引起你的注意,。但你錯(cuò)了，不同的聲音有不同的感覺(jué),，你知道嗎,？讓我們慢慢去體會(huì)。

小河的聲音你聽過(guò)嗎,？當(dāng)河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過(guò),，那么輕柔、細(xì)膩,；當(dāng)飛流的瀑布一瞬間流下來(lái),，當(dāng)黃河的水奔騰而來(lái)，是那么洶涌澎湃,，你感覺(jué)到了嗎,？

風(fēng)的聲音你聽過(guò)嗎？當(dāng)夏天風(fēng)吹過(guò)你的身體,，當(dāng)微風(fēng)拂過(guò)樹稍,，當(dāng)狂風(fēng)把浪卷起三尺，當(dāng)寒風(fēng)鉆進(jìn)你的被窩.....你感覺(jué)到了涼爽,，或是寒冷了嗎,？

家人的聲音你聽過(guò)吧！爸爸的批評(píng)聲,，媽媽的唱歌聲,，奶奶的咳嗽聲，爺爺?shù)哪_步聲,，姐姐的說(shuō)話聲,，自己對(duì)家人的問(wèn)候聲。你無(wú)時(shí)不在感受家的溫暖,。

這些聲音你經(jīng)常聽見,，可忙碌的我們,，沒(méi)有時(shí)間去細(xì)細(xì)體會(huì)。

你可以輕輕敲一敲杯子,、碗,、玻璃，吃一顆硬邦邦的糖果,，聽一聽關(guān)門和開門的聲音.....這些美妙的聲音無(wú)處不在，帶給我們不一樣的感受,。

今天,，你聽到什么了嗎？

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇六

大自然就是一曲合奏,。

漫步雨中,，聆聽雨的聲音。小雨從天空中落下來(lái),，使勁了全身的力量,，叮叮噠噠、淅淅瀝瀝,、叮叮咚咚,，像是為我們彈奏協(xié)奏曲。天放晴了,，雨水便會(huì)匯成小溪,，小溪?dú)g快地流淌，一直前進(jìn),，一路高歌,，留下一路的歡笑。

站在海邊,，聆聽浪花的聲音,。“嘩——嘩嘩——嘩”,，一次一次的浪花涌上來(lái),，翻卷出一朵朵美麗的花兒，像是一幅會(huì)動(dòng)的畫,，涌到我的身上,，那么輕柔又浸滿涼意，像是對(duì)我一次次的擁抱,。晚上,，浪花慢慢變小了,在那里輕聲呢喃，窸窸窣窣,，像是在交流著什么秘密,，又好像是在跟我說(shuō)再見,，含著十分的不舍。

立于高山,，聽風(fēng)在耳邊呼嘯的聲音,。有時(shí)候很溫柔，很輕,，很小,，小得讓人都快聽不見了，好像是在喃喃的低語(yǔ),，而那種輕柔的觸摸卻留下了痕跡;有時(shí)候也會(huì)有點(diǎn)脾氣,，像是在怒吼、在謾罵,、像是在表達(dá)它的不滿,，直讓人害怕;有時(shí)候像個(gè)不言不語(yǔ)的孩子，沒(méi)有聲音,，也沒(méi)有溫度,，只有不停擺動(dòng)的樹葉昭示著它的存在，仿佛在玩著無(wú)聲的躲貓貓,。

站在稻田里,，聆聽鄉(xiāng)村的聲音,。你追我趕的蛙鳴，暮色中在樹下乘涼的人們交談，忙碌的的鴨群,，不知停歇的蟬鳴,，一聲聲,、一處處,，無(wú)一充滿著生機(jī)，透露著生命的力量,。

還有花開葉落,，還有麥浪輕撫，還有雪落屋檐,，這些美妙動(dòng)聽的聲音,，多么奇妙啊!

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇七

“一千個(gè)讀者，就有一千個(gè)哈姆雷特,?！泵總€(gè)人對(duì)于事物的看法，對(duì)于聲音的聆聽,，都有著自己的體會(huì),。而說(shuō)起大自然的聲音，我相信會(huì)有更多的人有不同的看法,，有的人會(huì)對(duì)大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,，有的人則會(huì)細(xì)細(xì)的品味著這份獨(dú)有的美,，而我馬上就會(huì)告訴你我的答案。

你看,，春姐姐正邁著步向我們走來(lái)呢,，她把溫暖帶給了大地，帶給了小河,，帶給了柳樹……大地披上了綠裝,，春雨“沙沙沙”地下了起來(lái)，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,。小燕子從南方飛回來(lái)，身披燕尾服,，彬彬有禮，對(duì)嘰嘰喳喳的麻雀?jìng)冋f(shuō)：“你們不要再爭(zhēng)吵了,，要注意風(fēng)度,。”大家你一言我一語(yǔ),，讓原本安靜的春天頓時(shí)熱鬧了起來(lái),。

如果你覺(jué)得春姐姐是個(gè)熱鬧的人，那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,，那是因?yàn)槟氵€沒(méi)有感受到夏姑娘的熱情呢,？在夏天，每一天都是烈日炎炎的,，偶爾天空會(huì)大發(fā)慈悲,，下一場(chǎng)傾盆大雨。但是你會(huì)發(fā)現(xiàn),，一場(chǎng)大雨過(guò)后,，天氣并沒(méi)有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們,。

“咔吱,、咔吱”聽，那是什么聲音,？原來(lái)是人們踩在落葉上的聲音?。〖词故前察o的秋天,，落葉的聲音也會(huì)暴露你那悄悄的行蹤,，細(xì)品，感覺(jué)還有一絲藝術(shù)的氣息呢,！稻田里,，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯,，一年中最忙碌的季節(jié)，就從此刻開始,。

“前方大雪出沒(méi),，請(qǐng)注意出行安全！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,，它仿佛一位與世無(wú)爭(zhēng)的仙人,，在下雪的那一刻，給大地施了一個(gè)魔法,。但是如果說(shuō)他是一點(diǎn)聲音也沒(méi)有的,，那也是不準(zhǔn)確的，因?yàn)樗鶐Ыo人們的震撼,，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于聲音的存在,。

聆聽，是一種狀態(tài),。聆聽自然的聲音，發(fā)現(xiàn)不一樣的美,，我相信，你一定會(huì)像我一樣,，愛上他的,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇八

聽!大自然的聲音是多么奇妙!

春天漸漸來(lái)臨了，蜜蜂“嗡嗡”地叫著,，好像在對(duì)春姑娘說(shuō)：“哇!春天的花開得真艷，花粉真甜!

大白鵝一邊“嘎哦,、嘎哦”地叫著，好像在歡呼：“春天真美,，春天真美!”

大公雞高高地站在長(zhǎng)滿苔蘚的大巖石上,，“喔喔、喔喔”地叫著,，分明是在對(duì)小朋友說(shuō)：“小朋友們,，一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨,，可不要浪費(fèi)著美好的時(shí)光,，趕快去上學(xué)!”

小青蛙一蹦一跳地跳上綠油油的荷葉上，“呱呱”地叫著,，我仔細(xì)分辨著,，小青蛙好像在和春姑娘打招呼,。

小鳥站在樹枝上“啾啾”地叫著，好像在為春姑娘的到來(lái)而歌唱,。

小溪水“嘩嘩”地流著,，好像在和小動(dòng)物們賽跑。

調(diào)皮機(jī)靈的小毛猴從這棵樹上“嗖”地跳到那棵樹上,，做一個(gè)鬼臉,，想逗春姑娘開心。

大水牛甩著尾巴“牟”地叫著,，好像要把這里的草全部都“干”掉,。

不一會(huì)兒，一場(chǎng)淅淅瀝瀝的雨下了起來(lái),，一滴,、兩滴、三滴……數(shù)不清的小雨點(diǎn)兒,。從天而降,，同時(shí)發(fā)出聲音：“嘀嗒、嘀嗒”小雨點(diǎn)兒落到小溪里,，想和小溪交個(gè)朋友。

啊!這些聲音不就是一支支優(yōu)美動(dòng)聽的歌曲嗎?小朋友們,，只要我們一起用心去聽,，就能聽到這些美妙動(dòng)聽的歌聲，讓我們走進(jìn)大自然,，去傾聽著美妙的歌聲吧!

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇九

聽,，柳絮飄過(guò)的聲音，軟軟的,。有著“萬(wàn)條垂下綠絲絳”的溫柔,，卻比它多了一分自由的歌聲。但又不是“山河破碎風(fēng)飄絮”的蒼涼無(wú)奈,，而是傳承的希望,，未來(lái)的聲音。

聽,，微風(fēng)拂過(guò)的聲音,，輕輕的。是“二月春風(fēng)似剪刀”嗎,？啊,，似乎又多了幾分夏日特有的豪邁與奔放。沒(méi)有“櫻桃破”的柔軟和“挑燈看劍”的猛烈,。想來(lái)是溫柔的手,，播下夢(mèng)種的聲音,，是“吹面不寒楊柳風(fēng)”的古箏曲。

聽,，雨滴輕落的聲音,，空靈的。清澈的雨珠,，如同水晶,，又如孩童純潔無(wú)暇的眼睛。而當(dāng)它們滴入水洼的那一刻,，“滴答”,，猶如時(shí)間靜止，能將你的心靈凈化,。它的聲音,，不能用鉆石形容，能用金錢估值的東西,，無(wú)法形容這聲音的靈氣逼人,。“沾衣欲濕杏花雨”,，不適合“無(wú)邊絲雨細(xì)如愁”的惆悵,。

聽，太陽(yáng)升起的聲音,，燦爛的,。萬(wàn)物之源太陽(yáng)，在這一刻,，才卸下堅(jiān)硬的鎧甲,，露出本來(lái)的溫柔。在升起時(shí),，聲音是寧寂的,、安靜的、祥和的,。而迸發(fā)出萬(wàn)丈光芒的那一刻,，我聽見了清脆的“碎裂”聲。正如那“紅日初升,，其道大光”,，寄托著燦爛的輝煌。

聽,，夜幕降臨的聲音,，清涼的。當(dāng)最后一抹晚霞如輕煙般散去，夜,，它來(lái)了,。月亮，“呼作白玉盤”的月亮,，“又疑瑤臺(tái)鏡”的月亮,，那是一譜鋼琴曲，清冷而優(yōu)雅,，憂郁而美妙,。而那璀璨星河，如一曲吉他民謠,，和那與詩(shī)人共飲的月兒一起,，悄然向我傾訴著，自己的哀傷與那位詩(shī)人的愁腸,。若眠于夜空之下,，月如枕，星似夢(mèng),。

聽,，種子發(fā)芽的聲音，破土而出的希望,。

聽,，花開的聲音，綻放時(shí)的精彩,。

聽,，云飄過(guò)藍(lán)天的聲音，甜甜的,。

聽,，大自然的聲音,，古老的,，美好的，述說(shuō)著古老的歷史,。猶如一位老者的嗓音,，蒼桑；又如一個(gè)青年的歌聲,，活潑,。大自然的聲音，只要你肯發(fā)現(xiàn),，就陶醉于其中,。

聽......

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十

天空是一個(gè)音樂(lè)愛好者，它每天都在演奏著一支支美妙的樂(lè)曲。

晴天歡樂(lè)頌

“咕咕咕,！”山雞唱響了起床的號(hào)角,，鳥兒們聚集到一起，拉開了音樂(lè)會(huì)的帷幕,，鳥兒是天空的優(yōu)秀歌手,，你聽，幾只麻雀在那嘰嘰喳喳地叫,，啄木鳥像一位鼓手“篤篤”地敲打著樹,，最美妙的歌聲要數(shù)森林的歌唱家“百靈鳥”，它唱出了宛轉(zhuǎn)動(dòng)聽的歌曲,，響徹云霄,，天上的白云聽得入了神，都忘了趕路,。

“嗡嗡嗡”,，這是蜜蜂在快樂(lè)歌唱，它在親吻著花朵,，花朵嬌羞地低下了頭。

“叮叮當(dāng)當(dāng),！”小溪?dú)g快地蹦跳著，一會(huì)兒急,，一會(huì)兒緩,，一會(huì)兒高昂，一會(huì)兒低沉,，就像一首節(jié)奏鮮明的音樂(lè),，青蛙“呱呱”地為它伴奏，小魚“撲通撲通”跳出河面為它鼓掌,。

雨天奏鳴曲

“呼呼呼,！”風(fēng)兒在森林里游戲,，它把小草吹彎了腰，“嘩啦啦,！”它吹亂了大樹的秀發(fā),，狂風(fēng)大作，整座森林被吹得激動(dòng)起來(lái)了,。

電母和雷公一起合奏，“咔嚓”一聲,，電母亮出了電光棒,，“轟隆隆,！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出來(lái)使勁地敲打,，大地嚇得直打哆嗦,。

“嘩啦啦！”雨弟弟手拉手來(lái)了,，落在屋頂上,，“咚咚咚！”落在草坪上,，“沙沙沙,！”落在河里，“叮叮咚咚”地彈出一首美妙的樂(lè)曲,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十一

倚靠著墻,，我靜靜地傾聽著自然的聲音。

快聽,！那一朵小花開了,，綻放了笑容，發(fā)出甜美,、清柔的聲音,。這朵小花在高興地呼喊著蝴蝶，蜜蜂：快來(lái)??！蝴蝶，蜜蜂聞聲而來(lái),，驚動(dòng)了風(fēng)兒,。

風(fēng)兒飄飄揚(yáng)揚(yáng),，輕撫著大地,。它時(shí)而大，時(shí)而小,，時(shí)而高,，時(shí)而低，時(shí)而輕聲細(xì)雨，這是風(fēng)的聲音,。

風(fēng)伸出柔軟的手,，莞爾一笑，拉著雨就跑過(guò)來(lái)了,。

雨不大細(xì)如麻,，隨風(fēng)搖曳著，與萬(wàn)物齊舞,。雨把萬(wàn)物滋潤(rùn)透了,。朵朵小花小草沾著露珠像剛出浴的美人，清新脫俗,，這就是雨的聲音,。

小河邊的柳樹，對(duì)著日漸渾濁的河水舒展著自己的秀發(fā),，發(fā)出沙沙的音響,，她在述說(shuō)往昔詩(shī)人們對(duì)她的贊美：可能是不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀,；可能是月上柳梢頭,，人約黃昏后；也可能是清江一曲柳千條,，二十年前舊板橋柳樹的聲音那么清幽,、那么幽雅，一直被古人忘情贊美,，現(xiàn)在卻一直沒(méi)能聽到柳樹清麗的聲音了,。

也許，這才是最美的,，給聲音蒙上了一層紗,，不去揭它，也不去破壞它,。柳樹旁邊的小溪,，發(fā)出潺潺的流水聲，那里包含著葉子飄到溪上的聲音,，魚兒在溪里嬉戲打鬧的聲音,，還有溪水輕輕敲擊著石頭，演奏出動(dòng)人的樂(lè)章這是溪河的聲音,。

我安靜地聽著自然的聲音突然,，安詳寧?kù)o的聲音，似乎玻璃般的脆弱,，被人類一下就打破了,。

小花被采摘了，也許是花的驚艷,，觸碰了人的私欲了,；可是雨兒呢？雨兒的聲音變得沙啞了,，它不再被萬(wàn)物所喜愛---它變成摧殘萬(wàn)物的酸雨,，雨兒的悲傷和無(wú)奈誰(shuí)能體會(huì)？人類的聲音太震撼了：打樁機(jī)穿云裂石,，盾構(gòu)機(jī)驚天動(dòng)地,，輪船汽笛響徹云霄一下子就輕易打破了自然原有的聲音，工業(yè)高速地發(fā)展,，同時(shí)也帶來(lái)了負(fù)面作用,，工業(yè)污染嚴(yán)重，打破了自然的聲音,，那一團(tuán)團(tuán)烏黑的廢氣,、廢水、廢渣人類為追求名利貪婪的聲音,，也是自然界,、萬(wàn)物悲憤的哭聲！

自然的聲音漸漸變成了：大海洶涌呼嘯,，高山崩裂倒塌的海嘯,；西風(fēng)呼嘯，一抹慘紅的彎月高懸在天邊,；漠漠風(fēng)沙孤零零地注視著這一望無(wú)際的荒涼之地,，帶著幾分冷然幾分蕭殺之氣的荒漠；一個(gè)無(wú)堅(jiān)不摧所向無(wú)敵的惡魔,；腥風(fēng)血雨,、橫沖直撞地襲擊著陸地上的一切，扭折了樹枝,，吹掀了屋瓦,，撞斷了電線、撕碎了城市的龍卷風(fēng)這是自然對(duì)人類報(bào)復(fù)的聲音,。

人類的聲音：誰(shuí)要是阻擋我前進(jìn)的步伐,，誰(shuí)就會(huì)被撕得粉粹！萬(wàn)物平衡一旦打破就如開啟了潘多拉的魔盒,，自然災(zāi)害將永不停息,。這是多么諷刺的聲音啊,！

如果人類的聲音能和諧地融入自然的聲音,，而不是打攏自然，那該是多么棒的畫面??！在此，我借自然的聲音去呼喚人類：請(qǐng)好好地傾聽,，保護(hù)自然的聲音,！

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十二

我們的世界里聲音是無(wú)所不在的，有人認(rèn)為老師上課的聲音是天籟,，也有人認(rèn)為大自然的聲音才是天籟,，你認(rèn)為什么才是天籟呢？

天籟是扣人心弦的,，是悠揚(yáng)輕快的……對(duì)我而言,，大自然或高或低，或輕或重的聲音才是天籟,，瀑布的聲音墻而有力,，充滿力量；蟬的鳴叫聲,，為炎炎夏日的夜晚帶來(lái)一首輕快的小夜曲,；下雨時(shí)，滴滴答答的雨聲,，彷彿是透明的珍珠掉落在地上的清脆聲響,，這是天籟。

音樂(lè),，是全人類共同的語(yǔ)言,，也是心靈的寄托；音樂(lè)可以撫慰人心,，在心情不好時(shí),，聽一些音樂(lè)可以讓心中的烏云散去；音樂(lè)也可以穿透人心,，聽見你心底的聲音,；音樂(lè)更可以恢復(fù)歡樂(lè)，這更是另一種天籟,。

閉上眼,，用心傾聽，聆聽四周的聲音,，不管是優(yōu)美的,、吵雜的，這都有可能是天籟,；不論是什么東西,、什么事情,，只要用心，每一件事都是美的,。就像是在看夕陽(yáng)時(shí),，不禁會(huì)讓人驚嘆一聲：“好美！”就算是沒(méi)有很美,，只要用心,，每一件事都會(huì)很美，讓心靈純凈的聲音也是天籟,。

什么是天籟,？所謂的天籟，一切處于自己的“心”,。

對(duì)我而言,，其實(shí)大自然的聲音才是天籟，因?yàn)榇笞匀坏穆曇羰怯纱蟮刂杆V出,，并不是人為的,；而且大自然的聲音可以滋潤(rùn)我的心靈，可以讓我忘記一切煩惱,，從頭開始新的一頁(yè),。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十三

春天是萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的聲音是溫暖的,；夏天是驕陽(yáng)似火的季節(jié),，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節(jié),，大自然的聲音是和諧的,；冬天是寒冷的季節(jié)，大自然的聲音是空曠的,。

春天,，萬(wàn)物復(fù)蘇，所有的動(dòng)物從睡夢(mèng)中蘇醒過(guò)來(lái)了,，鳥兒從南方飛回來(lái)了,，翅膀發(fā)出“啪啪”的聲音，好像有人在敲鼓,。春雨飄灑在地上,，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音，我雖然聽的不是很清楚,，因?yàn)橥饷娴脑胍籼沉?。但即使是這樣，我用心也能感受的到。

夏天,，魚兒在水里游泳,，荷花和荷葉冒出頭來(lái)，開始了它們夏天里的生活,，青蛙“呱呱”的叫聲,，好像在說(shuō)：“夏天真美妙！”

秋天,，鳥兒又一次飛回南方,，松鼠“吱吱”地找食物,，為過(guò)冬做好準(zhǔn)備,。其余準(zhǔn)備冬眠的動(dòng)物也在尋找食物，它們發(fā)出的叫聲好像在打招呼,。

冬天,，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來(lái)，小動(dòng)物們躲進(jìn)屋里過(guò)冬了,，小朋友們打著雪仗,，堆著雪人。他們嘻嘻哈哈,，笑聲充滿了整個(gè)小區(qū),。

大自然的聲音貫穿一年四季，伴隨著悅耳的聲音,，我也慢慢長(zhǎng)大,，走過(guò)春夏秋冬。我無(wú)時(shí)無(wú)刻不在享受這美妙的大自然的聲音……

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十四

你可曾在春天的夜晚,，默默傾聽過(guò)雨水的聲音?

“啪嗒,，啪嗒”，細(xì)細(xì)的,，微微的,，猶如悠揚(yáng)悅耳的豎琴，一聲一聲,，那般扣人心弦,，在天地間展開了最華美的樂(lè)章。

我躺在床上,，微微合眼,，任那愉悅的音律沖擊著耳膜。我從未這樣細(xì)致地傾聽過(guò)這大自然傳來(lái)的天籟,，而此刻便只有隨著他們,，在天際洋洋灑灑。

他們是自由的,，是無(wú)束的,，在這偌大的天地間沒(méi)有任何地方可以抑制住他們的腳步,。聽，他們現(xiàn)在踏在了柳葉上,，那些嬌嫩的新葉似是無(wú)法承受著突如其來(lái)的壓力,，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞,，數(shù)萬(wàn)片葉子參差交錯(cuò),，沙沙作響。而那些調(diào)皮愛的音樂(lè)家,，又不知奔向何處去了,。

他們是凄婉的，低迷的,，仿若一個(gè)頜首_的溫婉女子,。他們可是訴說(shuō)著什么?又或是，在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民,，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許,，都是有的吧。大概每一滴雨,，都在訴說(shuō)這一個(gè)凄美動(dòng)人的故事,。

我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個(gè)音符,，他們敲擊著我的心靈,，讓我此刻的心境變得格外的澄明。

就是這樣吧,，沒(méi)有樂(lè)隊(duì),，沒(méi)有指揮，沒(méi)有華麗的殿堂,，卻有著數(shù)萬(wàn)個(gè)如我這樣的聆聽者,。

是純樸的，自然的,，超凡脫俗的美,。

雨紛紛，欲斷魂,。雖不是清明時(shí)節(jié),，雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì)。不過(guò)若沒(méi)有如此攝人心魄,，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷,。

我踱到窗邊，推開厚重的玻璃，張開雙臂,，仿佛整個(gè)人已融入進(jìn)了那天地雨水之間,。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上,。有多久沒(méi)有像這樣,，停下從匆匆的腳步，做一個(gè)“閑人”了呢?

在心底微微苦笑,，又不自覺(jué)的閉上雙目,，繼續(xù)聆聽這盛大的音樂(lè)盛宴。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十五

大自然的聲音是奇妙的,，充滿魅力的,。你可能沒(méi)有發(fā)現(xiàn)它，可能不在意它,，也有可能把它當(dāng)成一些噪音,，可當(dāng)你認(rèn)真聆聽的時(shí)候,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處,。

自然聲音是多姿多彩的，有風(fēng)刮過(guò)森林的時(shí)候,，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,，有雨滴落在土塊上的“滴答”聲，還有雷發(fā)出的“轟隆隆”的聲音,。風(fēng)的聲音有很多,，有在街道中穿行的“呼呼”聲，還有像棍子破空的聲音……它們是天然的“自然交響曲,?！?/p>

植被也可以發(fā)出清脆悅耳的聲音，如同交響曲,。只有靜下心,，仔細(xì)地聆聽才能聽見。植物生長(zhǎng)的聲音,，花瓣落在地上時(shí)的聲音,，小草，大樹和其他植物被風(fēng)刮過(guò)的聲音,，這些聲音組成了天然的“植被交響曲,。”

自然的聲音只有這些嗎,？不,！不是的。它還包含著成千上萬(wàn)種動(dòng)物和昆蟲們發(fā)出的聲音，例如：知了在樹上“知了知了”地叫著,，似乎告訴著人們夏天到了,；清晨，數(shù)不盡的鳥兒站在枝頭唱歌的“吱吱”“咯咯”聲……形成了美妙的“交響曲”,。

因?yàn)橛辛诉@三種天然的交響曲,，大自然變得無(wú)比奇妙，更是充滿了魅力,。

聽吧,！大自然的聲音是多么的奇妙。難道你不覺(jué)得它十分美妙嗎,？

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十六

聆聽自然之聲,，讓我們進(jìn)一步發(fā)現(xiàn)自然之美。

聽著,，風(fēng)在刮,，樹葉在不停地?fù)u晃，薄薄的樹葉在碰撞,。由于數(shù)字的增加,，原本細(xì)微的聲音被放大了無(wú)數(shù)倍，所以此刻我們耳朵里傳出的是一陣陣咔嗒聲,。

自然之風(fēng)就像音樂(lè)行業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)者,。風(fēng)吹過(guò)自然界所有的生物。它吹過(guò)草地,、鮮花和樹林,。這些已成為它手中的樂(lè)器。它的聲音和沙沙聲就像獨(dú)唱和合唱一樣,。自然之風(fēng)是神奇而奇妙的,。

聽，小泉叮當(dāng)作響,，山間溪水奔騰,，海浪翻滾。自然界中有許多種水下聲音,。我們仔細(xì)聽,。我們可以看到，不同的畫面在我們的腦海中有不同的情緒,。泉水的聲音清脆,。這是一種悠閑和緩慢。溪水的聲音很快,。在快速中,，它帶著夢(mèng)想沖向遠(yuǎn)方,。海水的聲音在洶涌。在洶涌澎湃中,，這是一種無(wú)人能抗拒的力量,。

大自然的水下聲音可以給我們帶來(lái)不同的體驗(yàn)。我們仔細(xì)聆聽,，聆聽大自然獨(dú)特的聲音,，并找到自己的聲音。

傾聽,、耳語(yǔ),、大笑和交談。我們的聲音也充滿了獨(dú)特性和魅力,。在一個(gè)安靜的環(huán)境中,，朋友、親戚和戀人之間的耳語(yǔ)有一種神奇的魔力,，使自然界中的其他聲音黯然失色,。有時(shí)候，走路和說(shuō)話的人會(huì)發(fā)出發(fā)自肺腑,、放肆的聲音,，這也有一種魅力。魅力之下是吸引力,。如果在地球上的街道和市場(chǎng)上,，嘈雜的聲音充滿了這個(gè)空間,?；靵y的聲音帶來(lái)了一種活潑的氣氛，喧鬧的凡人世界在興奮之下,。

人類的聲音是自然界充滿智慧的聲音,。我們的人類語(yǔ)言是一種經(jīng)過(guò)多年沉淀而成的文化。

自然界有無(wú)數(shù)的聲音,。聆聽大自然的聲音可以讓我們找到另一個(gè)世界,，感受一種不同的生活。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十七

大自然的聲音十分美妙,，這種聲音是人們無(wú)法演奏出來(lái)的,，所以這就是它的獨(dú)特之處。

早上我來(lái)到河邊,，忽然一陣風(fēng)從身邊跑過(guò),，我轉(zhuǎn)過(guò)頭，看著跑遠(yuǎn)的風(fēng),，心想：風(fēng)可能是在和時(shí)間賽跑,，因?yàn)樗o地球上的每一個(gè)植物送去涼爽,。我正想著，忽然一陣突如其來(lái)的暴雨打斷我的想法,。我連忙跑到屋檐下躲雨,，雖然我被淋濕了，心情有些失落,，但是站在屋檐下,，聽著雨水“叮叮當(dāng)當(dāng)”的聲音，心情好了許多,。過(guò)了一會(huì)兒,，雨小了一些，我頂著衣服,，淋著雨水,，一步一步地朝家里走去。

中午,，雨停了,。我又來(lái)到河邊，看著一望無(wú)際的沂河,，聽著它“撲通撲通”的聲音,，讓我的心？十分的放松,。這時(shí)小鳥們?cè)缫呀?jīng)落在河邊柳樹上,，陪著河伯伯在開演唱會(huì)了，它們的聲音放交集在一起,，很可能會(huì)被認(rèn)為是雜音,，但是只要你用心去聽，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這些聲音的美妙,。

到了下午,，河邊漸漸變得熱鬧了起來(lái)。你知道為什么熱鬧嗎,？那是因?yàn)閯?dòng)物演唱會(huì)拉開了帷幕,，首先是狗先生為我們帶來(lái)它的獨(dú)奏。聽,，它的聲音有高有低,，有快有慢。臺(tái)下的動(dòng)物們終于坐不住了,，它們也爭(zhēng)先恐后地唱起來(lái),。小魚“咕嘟咕嘟”地吹著氣泡，青蛙“呱呱”直叫,，小貓“喵喵喵”……這么多的動(dòng)物聚在一起,，發(fā)出自己特有的聲音,，他們摻雜在一起，是那么獨(dú)特,。動(dòng)物們合奏出的是一首多么動(dòng)聽的交響樂(lè)啊,。

晚上，我回到家來(lái)到陽(yáng)臺(tái)上,，看見有一朵花要盛開了,。我坐在花架邊等待花兒盛開。過(guò)了一會(huì)兒,，會(huì)兒的花苞撕裂,，然后將花瓣一片片吐出，它舒展腰肢,，盡情綻放,。看著這朵花,，我心里萬(wàn)分高興,。

大自然的聲音真是奇妙，它們無(wú)處不在,，你喜歡這些聲音嗎,？

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十八

大自然是個(gè)神秘的殿堂。它能夠清除工作學(xué)習(xí)后的勞累,，能夠洗凈污垢的靈魂,、心境，能夠使我們獲得美的享受,、愛的滋潤(rùn),。大自然有著它獨(dú)特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,，但只要我們我們細(xì)心的聆聽,，總會(huì)有多多少少的感悟，總能體驗(yàn)到大自然的美,。

細(xì)心地傾聽聲音，是懂得事物,、感悟事物的一個(gè)好方式,。傾聽大自然也一樣，親近大自然,，傾聽大自然的聲音,，才能揭開大自然神秘的面紗，才能體驗(yàn)到大自然不一般的美,。

在大樹下，聽見了那樹葉兒在風(fēng)中飄飄蕩蕩，如同一只只彩蝶一樣，緩緩地用那蟬翼搬的葉面,，輕輕的蓋住大地,。“撲”的一聲極其細(xì)微的聲音，卻震動(dòng)了心靈的大地,，塵封在心靈的泥土被輕輕揚(yáng)起?！奥浼t不是無(wú)情物，化做春泥更護(hù)花,。落葉的聲音,，帶著多少濃濃的親情。無(wú)奈的凋落，本來(lái)是為了歸根！為了一種永恒的愛,，永遠(yuǎn)的歸宿。

草地上，微風(fēng)吹過(guò)。請(qǐng)細(xì)細(xì)聆聽,，有“沙沙沙”的聲響,，本來(lái)那是小草們?cè)跉g快的歌頌。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓?lè)地歌頌？它們?cè)诟桧炇裁囱剑扛桧炈鼈冸m然平凡，但卻幸福,、安適、無(wú)憂無(wú)慮的生活,。淡泊多好呀,！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒(méi)有花香，沒(méi)有樹高,，我是一棵無(wú)人知道的小草”的生命贊歌。它們沒(méi)有像花兒一樣孤芳自賞,，卻不悲痛,、不抱怨……哦,！本來(lái)它們的歌頌，就是對(duì)美好生活的最完美的詮釋呀,！

小溪邊，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響。這是快樂(lè)的聲音,。因?yàn)椋麄冋趯ふ腋用篮玫拿魈欤趯ふ覊?mèng)寐以求的浩瀚無(wú)比的世界,，正在尋找無(wú)法預(yù)知的未來(lái),。有了理想、有了追求,，生活對(duì)于它們來(lái)說(shuō),，不再單調(diào)、不再枯燥,。它們少了許多急躁,，繼續(xù)著自己反復(fù)無(wú)常的奔跑，為了未來(lái),、為了理想,，他們無(wú)怨無(wú)悔。本來(lái),，追求也是一種快樂(lè),。夢(mèng)想，就是生活的動(dòng)力,。追求夢(mèng)想,，展望未來(lái)，支撐著我們平平凡凡的生活,。

大自然的聲音,，其實(shí)闡述了每一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的生活道理、揭示了處世哲學(xué),，是個(gè)生活的大課堂,。但并不是每個(gè)人都能夠聽到大自然的聲音的，聆聽大自然最真實(shí),、最美好的聲音,，要靜下心來(lái)，多幾分沉穩(wěn),、多幾分用心,，少些許急躁,、少些許厭煩，細(xì)細(xì)地品位,，細(xì)細(xì)地體會(huì),，細(xì)細(xì)地感悟。只有這樣,，才能感受到最最真實(shí),、最最美好的大自然。有多少文人墨客走進(jìn)了大自然,，傾聽到了大自然的聲音,，寫下了韻味的詩(shī)篇。奇妙,、瑰麗,、偉岸卻又變化莫測(cè)的大自然，曾被多少世人所景仰,。本來(lái),，想對(duì)生活多些懂得、多點(diǎn)感悟,，需要我們用心傾聽大自然的聲音,，傾聽最美好的聲音，傾聽最純凈的聲音,、傾聽最真摯的聲音,，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經(jīng)歷,，傾聽一種生命的激動(dòng),。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十九

星期六，媽媽要帶著我去露營(yíng),，我聽到這個(gè)消息后,，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上,，我就把明天用的東西準(zhǔn)備好了,。

第二天，我們一大早就出發(fā)了,。

到了山上,，媽媽去支帳篷，我就去欣賞美景了,。我走到小河旁,，河里的小魚游來(lái)游去，似乎是在和我打招呼呢,！我又走到大樹下,，一只只小鳥正在唱歌呢,，小溪正在給它們伴奏呢！

中午,，媽媽做了許多好吃的,，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上,，還嘰嘰喳喳的叫個(gè)不停,，似乎在說(shuō)：“我也想吃，我也想吃,！”這一舉動(dòng),，讓我和媽媽笑了好一半天呢！

到了晚上,，我們吃過(guò)晚飯,，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了,，她還對(duì)我微笑呢,！晚風(fēng)輕輕吹過(guò)，發(fā)出沙沙的聲音,，似乎在說(shuō)：“睡吧！睡吧,！”動(dòng)物樂(lè)團(tuán)也在為我們演奏呢,！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)······

大自然的聲音是那樣美妙！只要你認(rèn)真去聽,，會(huì)發(fā)現(xiàn)它的別致之處,！

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十

今天，我早早的就趕到教室了,，我們?nèi)V州華南植物園研學(xué)啦,！

八點(diǎn)，我們準(zhǔn)時(shí)發(fā)車,。近兩個(gè)小時(shí)的車程,，我們到了華南植物園。

午飯過(guò)后,，導(dǎo)游把我?guī)У搅颂K鐵園,。蘇鐵是生活在侏羅紀(jì)時(shí)代的植物又名鐵樹。它的葉子又硬又尖,。關(guān)于蘇鐵還有一個(gè)美麗的傳說(shuō)呢,！有一只金鳳凰，它唱歌很好聽羽毛展開也很美,。狠心的財(cái)主把它抓住,，想讓它唱歌,，想讓它展屏，可是金鳳凰就是不唱歌不展屏,？財(cái)主很生氣,，放一把火把金鳳凰燒死了。但金鳳凰不屈服,，死后它的尸骨變成了蘇鐵的種子,。原來(lái)蘇鐵有這樣的故事，我真替金鳳凰報(bào)不平,，也為貪心的財(cái)主感到憤怒,，要是我遇到這樣的財(cái)主，我定要好好的教訓(xùn)他,。

導(dǎo)游還告訴我們,，蘇鐵是有分雌雄的，的是蘇鐵里面有一個(gè)窉,，窉里面有很多像雞蛋一樣的東西的,。雄的是上面有一個(gè)菠蘿一樣的東西的。我們內(nèi)心更是好奇了,。導(dǎo)游一說(shuō)讓我們?nèi)フ?，我們迫不急待地往里沖。啊,，我看到了一窩蛋,，在綠色的長(zhǎng)長(zhǎng)的葉里中間，簇?fù)碇粓F(tuán)金黃的軟綿綿的毛茸茸的似火把樣子的花,，這花與平常的花可不一樣,，還有點(diǎn)像我們的手掌，這花的中間,，很多的紅色的蛋安穩(wěn)地躺在其中,，就像睡在媽媽懷抱里的嬰兒。我們看呆了,，我們看到蘇鐵開花啦,，我們是幸運(yùn)的。我的同伴早叫導(dǎo)游來(lái)幫我們留下這珍貴的鏡頭,。

后來(lái),，我們又到了熱帶雨林地區(qū)的三個(gè)溫室，看到了期待了很久的見血封喉樹,。這種樹產(chǎn)地在云南,，又名毒箭木，毒性特強(qiáng),。樹皮還是綠的呢,。

這次研學(xué),，我增長(zhǎng)了很多知識(shí)，很有趣,！

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十一

聽,！大自然的聲音多么奇妙！

春天的早晨,，當(dāng)我被一陣“喔喔”的叫聲驚醒的時(shí)候,，我想：該起床了。人們常常說(shuō)：“一日之計(jì)在于晨,?！庇谑牵冶成蠒?，在上學(xué)的路上,，一陣春風(fēng)吹過(guò)，樹木唱起了“沙沙”的歌兒,，好像在說(shuō)：“歡迎你的到來(lái),！”來(lái)到小溪邊，溪水嘩嘩地唱著,，好像在說(shuō)：“小朋友,，我們一起玩吧！”一只大白鵝在小溪里游來(lái)游去,，我想：小溪的水暖和了,，人們常說(shuō)，“春江水暖鴨先知”,。小溪邊的一塊大石頭上，一只可愛的小青蛙“呱呱”叫著,，我想：一定是春天來(lái)了,，人們常說(shuō)：“一年之計(jì)在于春”，春天的聲音是美麗的,。

夏天,，我來(lái)到小溪邊，只見小溪邊的池塘里開滿了荷花,，許許多多的小蝌蚪在水里游來(lái)游去,，好像在說(shuō)“今天陽(yáng)光真好！”,，溪邊的一棵大樹上,，一只知了“知了知了”地叫著，好像在說(shuō)：“我好想有一杯飲料呀,！”夏天的聲音是熱情的,！

秋天,，風(fēng)兒一吹，樹上樹葉掉落下來(lái),，一片片小樹葉好象在說(shuō)：“我真舍不得離開媽媽,！”小草枯萎了，好像在說(shuō)：“我要睡覺(jué)了,。再見,！”一棵棵小樹光禿禿的，好像在說(shuō)：“明年春天我再和你玩,?！鼻锾斓穆曇羰侨岷偷摹?/p>

冬天,，一朵朵小雪花悄悄落下,，好像在說(shuō)：“是冬天來(lái)了！”一朵朵梅花含苞欲放,，好像在說(shuō)：“我是冬天里最漂亮的,！”冬天的聲音是寒冷的。

我真喜歡聽大自然的聲音,！讓我們盡情地去享受吧,！

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十二

大自然的聲音多種多樣，我聽到的是什么聲音呢,，小朋友們你們快來(lái)看看吧,。

春天來(lái)了，擠兌小燕子從天空中掠過(guò),，“唧唧”地叫著,。春姑娘像可愛的小姑娘，輕輕地摸著我的臉蛋,。這時(shí)我聽到了嘩嘩的流水聲,，原來(lái)是小溪的水在嘩嘩地流淌著。

夏天到了大雨,，噼里啪啦地下著,，而青蛙，在池塘里呱呱地叫著,，好像在開著演唱會(huì)呢,。雨滴在荷花葉子上跳著舞蹈，啪嗒啪嗒地響個(gè)不停,，真歡快呀,！

秋姑娘來(lái)到我們的人間，我看見了農(nóng)民伯伯正在割草的傳來(lái)了絲絲的響聲，突然“砰”一聲響,，是石頭砸進(jìn)水里的聲音,，只見那小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。

冬季漸漸地來(lái)了,，我到外面跟朋友們打雪仗,、堆雪人,，“啪”的一聲,，哦！是我用一個(gè)小雪球打到一個(gè)小孩的臉上了,，這個(gè)孩子開始反擊,，讓我躲過(guò)去了,。北風(fēng)呼呼地刮著，把我的帽子給吹跑了,，但我們依然玩的非常開心,。

啊,！大自然的聲音真動(dòng)聽呀！這些聲音其實(shí)其實(shí)一直都在我們身邊，只要我們用心去聽,，就一定能聽見的。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十三

噓!聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫,，在說(shuō)：“請(qǐng)不要砍我的家!”是呀，樹木是人類的幫手,，可以幫我們凈化空氣,、抵擋風(fēng)沙、擋住泥石流,，它也是小鳥溫暖的家園,，它有多大作用啊!

噓!聽：魚兒在水中張懂小嘴，在說(shuō)：“不要污染水,，水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品,，魚兒更是離不開水。如果沒(méi)有水,，泥土?xí)珊?，植物?huì)枯黃動(dòng)物會(huì)死去，又是一個(gè)世紀(jì)要滅亡!

噓!聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中,，有多少無(wú)辜的百姓白白斷送了性命!

噓!聽：是海地,、是四川、是玉樹,、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當(dāng)西南旱災(zāi)和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時(shí),，我十分傷心…

又在前不久，又發(fā)生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件,，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái),，人類的環(huán)保意識(shí)差，品德更差……

大家要好好保護(hù)環(huán)境,，留住我們美好的家園吧!

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十四

大自然的聲音,，無(wú)處不在，變化多端,。有的清脆，有的渾濁;有的響亮,，有的低沉,。誰(shuí)都聽見過(guò)大自然的聲音，美的聲音,。

周末,，去傾聽大自然的音韻。走出門,，就與翠綠撞了個(gè)滿懷,。踏一輛車，不邀游伴,，就去傾聽大自然的聲音,。

_，是一個(gè)非常美麗而富有生機(jī)的地方,。于是,，我向_騎去。

走近_,，第一眼看到的就是綠,。綠，無(wú)邊的綠,，一眼望不到邊,，有時(shí)夾雜著零零星星的藍(lán)、紫,、紅,，猶如一幅五顏六色的畫卷，在眼前不斷展開,。

_的溪,，宛如鴨子們的天堂。池塘中,，時(shí)不時(shí)有小魚在游來(lái)游去,，小鴨子們?cè)诤袣g快地游著，頭高高抬起,，腳蹼在水下踩著水,，突然一個(gè)猛子扎下去,，悄無(wú)聲息，只留下一片漣漪,，漣漪還沒(méi)散,，鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來(lái)。泛起微微斜風(fēng)時(shí),，溪面上波光明滅,，波光粼粼，溪邊的蘆葦也會(huì)隨風(fēng)搖擺,，不禁令人神清氣爽,，還讓人陶醉在美中。

_的路,，擁有古典之韻,。一條條小路，一塊塊石板,，都蘊(yùn)含著無(wú)限的奧秘,。在青石板之間，一株株小苗探出腦袋,，猶如一個(gè)頑皮的孩子,，小草上的露珠，是他們榮譽(yù)的勛章,，一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓,。

這_的一切，哪個(gè)不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：喂,，年邁的老樹,，你如一把綠傘，為我撐起,，留下一片陰涼,。喂，劃行的小船,，水平如鏡的湖面現(xiàn)已皺起眉頭,，難道你不怕他生氣?喂，清涼的古井,，你給多少人們送去甘泉,，陽(yáng)光灑在你的頭上，你也從不干枯,，堅(jiān)持好事做到底,。喂，淘氣的松鼠，你把樹枝當(dāng)作蹦蹦床,，在枝頭跳來(lái)跳去,，難道不累嗎?

忽然，天空飄下細(xì)細(xì)絲雨,，巨大的松樹給我高高撐起的巨傘,，使我沒(méi)有淋到雨。雨,，落在水塘里,，草叢中，小路上,，湖面上,。雨中的一切仿佛充滿了靈性。

_,，讓我傾聽大自然的地方，大自然,，這片養(yǎng)育我們的土地!

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十五

大家都聽過(guò)二部曲吧,？但是，我今天要講的不是這個(gè)三部曲,，而是——我們身邊的二部曲,。這個(gè)二部曲，不是大音樂(lè)家作的曲,，也不是大音樂(lè)家演奏的,，它是自然的，不帶任何雜音的,。大家一起來(lái)聽聽吧,！

第一曲——鄉(xiāng)村交響曲

“沙沙……”一陣風(fēng)吹過(guò)，樹葉翩翩起舞,，發(fā)出了笑聲,。樹下是一條清澈的小溪，“嘩啦啦……”小溪為樹葉打起了拍子,，樹葉跳得更來(lái)勁了,。“嘰嘰嘰嘰……”樹上的小鳥也唱了起來(lái),，為樹葉伴奏,。小溪邊，有一棟茅屋,。茅屋后,，是一片竹林?！肮钡男β曉谥窳掷镯懫?。原來(lái),，是一群小孩子在竹林里“打游擊”。小溪的左岸上,，有兩只老貓?jiān)诖蚣?，他們正在?zhēng)奪一條魚，兩貓互不相讓,，“喵喵喵喵——”打得不可開交,。“唧唧……”一只母雞帶著一群小雞覓食來(lái)了,，老貓們停止?fàn)幊?，虎視眈眈地望著小雞，雞媽媽反應(yīng)快,，“咕咕咕——”發(fā)出警報(bào),，帶著小雞逃離了。

第二曲——校園協(xié)奏曲

“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,，校園里安靜下來(lái),。“蹬蹬蹬蹬……”有一個(gè)學(xué)生遲到了,，他焦急地奔跑在走廊上,，心里肯定很擔(dān)心被罰站吧？在一個(gè)教室里,，老師正在上課,。他叫一個(gè)學(xué)生讀課文。一個(gè)女同學(xué)從容地站起來(lái),，聲音脆生生的,，很是好聽。聽得陽(yáng)光都不愿離開,，落在了她的書上,，久久不動(dòng)。又一個(gè)學(xué)生站起來(lái),，他真是個(gè)淘氣包,，讀得超快，“噼噼啪啪……”,，像是在爆爆米花,。“叮鈴鈴—”下課了,。同學(xué)們飛也似的奔下樓,，三五成群地跑著,，玩著,，笑著,，快樂(lè)極了,。

這美妙的二部曲，就在我們身邊。只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn),，音樂(lè)，就在我們身邊,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十六

春天來(lái)了,，春天來(lái)了！小鳥聲嘰嘰喳喳,，好像在歌唱春天的`到來(lái),。一場(chǎng)春雨下了起來(lái),，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩?！狈路鹪谡f(shuō)：“春天來(lái)了，春天來(lái)了,！”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著，好像在為春雨伴奏,。

夏天很快就到了，更多的小鳥又嘰嘰喳喳的唱歌,。知了吱—吱—的叫著，好像在說(shuō),，“我好熱,，我好熱?！币恍┤藥е蟠笮⌒〉墓烦鰜?lái)散步，狗對(duì)著它們不認(rèn)識(shí)的那些人汪汪大叫,，好像在說(shuō)：“你們離我的主人遠(yuǎn)點(diǎn),。”一些人帶著大大小小的貓出來(lái),，貓喵喵喵的叫著,，應(yīng)該在和自己的同類打招呼,。還有一些人推著嬰兒車來(lái)的了市中心廣場(chǎng),，廣場(chǎng)里有哭聲,，有笑聲,，像一個(gè)大大的音樂(lè)廳,。從學(xué)校里傳出了讀書聲，原來(lái)學(xué)校里的孩子們?cè)谏险n,。

下午,，孩子們放學(xué)了，在歡聲笑語(yǔ)中,，有的人來(lái)到魚塘,，有的人來(lái)到池塘,，還有人來(lái)到了樹林,。魚塘里的小魚在游動(dòng),，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,。池塘里的青蛙呱呱的叫著,，仿佛正在比誰(shuí)唱歌唱的好聽,。樹林里的樹葉沙沙的響著,，好像正在演奏著一首交響曲。

秋天,，我們又來(lái)到了樹林,。葉子枯黃，在空中像一只蝴蝶在飛舞,，落在地上,，被踩到，發(fā)出個(gè)咯吱咯吱的聲音,。

冬天，下起了大雪,，到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲,。有的堆雪人,，有的打雪仗,，還有的夾雪球,。一直都是歡聲笑語(yǔ)的。

大自然的聲音多美妙,，趕快來(lái)聽聽吧,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十七

風(fēng),，輕輕吹過(guò),，你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,，悄悄下著，你可曾聽到它快樂(lè)的訴說(shuō)?

走出屋外,，去聆聽大自然的聲音,。

聽，是誰(shuí)在窗前放聲歌唱?原來(lái)是兩只小鳥,，靜靜的坐著,，聆聽它們的歌聲,，歌罷,，小鳥“噗”地一聲飛走了,，那絕倫的歌聲,，絲毫不亞于那些名家的歌曲,，呵,，多可愛的小鳥啊!

聽,，那“嘩嘩”的聲音，小河唱著歡快的歌兒,，淌過(guò)我的心田，仿佛一切都被洗凈,，小河旁邊的鳥叫蟲鳴，汩汩的聲音無(wú)法忘懷,，這大自然的音樂(lè)家!

聽,，風(fēng)兒唱歌的聲音。雖談不上悅耳動(dòng)聽,，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”,，風(fēng)兒在為小樹梳頭發(fā),。湖的湖面泛起一絲絲漣漪,，風(fēng)兒在為湖泊撓癢癢,，“呼呼”,，風(fēng)兒在為我們扇風(fēng),，多可愛呀,，這大自然神奇的精靈!

聽,，是誰(shuí)在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙?？?，它們?cè)谔镆袄锉膩?lái)跳去，時(shí)不時(shí)發(fā)出“呱呱”的叫聲,，也許你會(huì)問(wèn)：“為什么看不見它們的鼓?”也許,，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲,，是響徹心靈的圣潔的聲音!

聽,，小雨點(diǎn)兒從屋檐落下，調(diào)皮的飛入我手心,，或許,，這是一場(chǎng)大地的洗禮,。雨水洗凈了綠葉,，滋潤(rùn)了鮮花,，清洗了屋頂,，化為了,，莊稼的甘泉。

大自然的聲音,，洗凈了凡世的庸俗,，只有圣潔的人，才聽得到大自然曼妙的聲音,。也許,，那遙不可及……

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十八

大自然的聲音是美妙的，是動(dòng)聽的,，是單純的,。大自然的聲音更是豐富多彩的，不信,，你聽,！

“呼呼呼——”一陣風(fēng)吹過(guò)，大樹開始“演唱”，花兒開始搖動(dòng),。回家的人們更是低著頭,，一步又一步地向前面走。只聽“嘩啦啦——”表演到了高潮,。雷公公也加入到了其中，“轟隆隆——”一陣?yán)纂娐曧憦卦葡觥?，太?yáng)公公的來(lái)了，“演奏”結(jié)束了,。

大自然的聲音是動(dòng)聽的,。不信，你聽,！小溪邊,，溪水在慢慢地流淌著，“嘩嘩嘩,、嘩嘩嘩……”溪水好像在向人們?cè)V說(shuō)：“春天來(lái)了,，春天來(lái)了！”不遠(yuǎn)處的杜鵑好像聽懂了溪水的話語(yǔ),，急忙飛到小鎮(zhèn)處,，用歌聲告訴人們：“春天來(lái)了，春天來(lái)了,！”

大自然的聲音是美妙的。不信,，你聽,！植物的演奏會(huì)正響起，一陣風(fēng)吹來(lái),，大樹“沙沙”作響,。遠(yuǎn)處的花骨朵悄悄綻放了。天空烏云密布,，遠(yuǎn)處的花叢中飄下了幾滴雨,，我心想：天變了，一定要下雨了,。我急忙跑回家，窩在陽(yáng)臺(tái)上,，透過(guò)玻璃欣賞這場(chǎng)精彩的“表演”！

大自然的聲音是美妙的,，是獨(dú)一無(wú)二的，我喜歡大自然的聲音,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十九

大自然的聲音豐富多彩！有歡快的,、悅耳的、恐怖的,、生機(jī)勃勃……

——題記

我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽著，那歡樂(lè)的演奏會(huì),。青蛙兄弟用樹葉吹著動(dòng)聽的曲子,，姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場(chǎng)演奏會(huì)給靜謐的夏夜帶上朦朧的美,，添增了一絲生機(jī),。

秋天的腳步來(lái)臨時(shí),，農(nóng)田中充滿了忙碌的聲音和農(nóng)民因?yàn)樨S收而感到喜悅的聲音,。走在銀杏樹小道，看見一片片銀杏葉飄落,，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲,，玩得不亦樂(lè)乎。黃昏時(shí)的夕陽(yáng)紅彤彤的，一陣清風(fēng)拂面而來(lái),。也帶起了銀杏葉,，“唰唰”的聲音傳入耳朵,，像是銀杏葉在高興地說(shuō)：“我要去旅游了,，去看那美麗的世界,?！?/p>

春天時(shí)，樹林里幾乎到處可以聽見鳥兒鳴叫的聲音,，風(fēng)吹樹葉“沙沙”的聲音,，蛐蛐嬉戲的聲音,，魚兒跳躍的聲音……聽見這么多動(dòng)聽的聲音,，還有誰(shuí)會(huì)想象不到大自然的美妙呢,？

夏天時(shí)，雨聲有時(shí)像小女孩在唱?dú)g樂(lè)的高昂的歌,，有時(shí)像文靜的少女在竊竊私語(yǔ),，有時(shí)像熱情的農(nóng)民,，有時(shí)像……雨擁有豐富的旋律，表演不同的聲音,。

但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失,。

夏夜，偶爾有蛙叫聲,，聽起來(lái)孤獨(dú)、寂寞和悲慘,。森林中的動(dòng)物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽見幾聲鳥鳴也是彷徨無(wú)助的,。從前的高山流水,，小橋小溪現(xiàn)在也已不復(fù)存在,，荒山野嶺隨處可見。被污染的小溪小河中有許多動(dòng)物在發(fā)出求救,，可人類從不去回應(yīng),。將大自然給予的東西破壞,，讓大自然處于困境之中。

地震發(fā)生的地方,，大自然放聲怒吼,，仿佛要撕毀那些欺負(fù)它的人類,。洪災(zāi)發(fā)生時(shí)，那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進(jìn)攻,，像在憤怒的報(bào)復(fù)人類摧毀他的家園，憤怒中夾雜著悲傷,、無(wú)助、絕望的聲音,。

這些年，我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝,，她面色蒼老憔悴,，時(shí)不時(shí)發(fā)出呻吟。

大自然是有感情的,，她也會(huì)痛,。她發(fā)自內(nèi)心的呼喚,，我們應(yīng)該認(rèn)真聆聽,。理解她,、尊重她,、愛護(hù)她！因?yàn)樗窃杏哪赣H,！

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三十

風(fēng),，輕輕吹過(guò),，你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲？雨,，悄悄下著,，你可曾聽到寂寞的心聲？走出屋外,，去聆聽那最動(dòng)人心弦的無(wú)名曲,。

聽！是誰(shuí)在林間放聲高歌,？原來(lái)是百靈鳥,，它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子，絲毫不亞于那些名家的歌聲,。

聽,！是誰(shuí)在“嘩嘩……”的演奏？原來(lái)是小溪,，它靜靜地淌過(guò)我的心田,，仿佛一切都被洗凈，河邊的蟲鳴,，竟也成了伴奏者,。

聽！是誰(shuí)在“嘀嗒……”的打鼓,？原來(lái)是小雨點(diǎn),，它正敲打著屋頂，調(diào)皮地飛入我的手心,，或許,，這會(huì)是一次滋潤(rùn)萬(wàn)物的雨。

聽,！是誰(shuí)在“呱呱……”叫,？原來(lái)是小青蛙?？此诤扇~間蹦來(lái)蹦去,，看！它捉住了一只小蟲子,，那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒,，又或許是在喊救命。

聽,！那又是什么聲音,？哦，原來(lái)是風(fēng)姐姐的“沙沙……”聲。雖說(shuō)不上悅耳動(dòng)聽,，但它終究是大自然的聲音呀,！風(fēng)姐姐為小柳樹梳長(zhǎng)頭發(fā)；湖面泛起一絲絲漣漪,，是風(fēng)姐姐在為湖泊撓癢癢,，“呼呼……”風(fēng)姐姐在為我們扇風(fēng)。

看,！這都是大自然的精靈?。∷鼈兊穆曇羟ё?nèi)f化,，舉世無(wú)雙,。洗脫了凡世的俗塵，讓我們投入大自然的懷抱,，領(lǐng)略大自然的天籟之音吧,！

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇

聽！大自然的聲音多么奇妙,。

我喜歡聽公雞的叫聲,。每次，天才剛蒙蒙亮的時(shí)候,，他就在大聲地叫喚“喔喔,、喔喔”，好像說(shuō)：“小主人,，太陽(yáng)公公出來(lái)了,，你該起床讀書了……”。

我喜歡聽小鳥的叫聲,。每天早上,，當(dāng)我還想在床上賴一會(huì)兒的時(shí)候，就聽著他那“嘰嘰喳喳”的叫聲,，好像在說(shuō)：“快起來(lái),，快起來(lái)，新的一天開始咯……”

我喜歡聽小狗的叫聲,。我家的那只大狼狗,，每天都在家門口守護(hù)我們，一旦有不認(rèn)識(shí)的人從門口走過(guò),，他都會(huì)使勁地叫“汪汪,、汪汪”，好像在說(shuō)：“這是我的家,，你們不準(zhǔn)來(lái)，快走開，快走開……”

我喜歡聽青蛙的聲音,。夏天的晚上,，我躺在床上睡覺(jué)，聽見他們“咕咕咕”“呱呱呱”歡快地叫著,，那叫聲此起彼伏,，一只比一只叫得響亮，那賣命的架勢(shì),，感覺(jué)就是他們正在集體訓(xùn)練,，打算為一個(gè)大型晚會(huì)選取樂(lè)曲演奏家呢！

我還喜歡蜜蜂嗡嗡的叫聲,?；ㄩ_的季節(jié)，它們成群結(jié)隊(duì)地在花叢中飛來(lái)飛去,，陽(yáng)光下,，只看到她們勤勞的身影，好像在說(shuō)：“快采蜜,、快采蜜,，采好糧食好過(guò)冬……”

大自然的聲音實(shí)在是太奇妙了，我猜一定還會(huì)有我沒(méi)聽到或者聽不懂的聲音,，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,！

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇

神奇的大自然，你無(wú)處不在,，卻讓人難以尋覓,，別人說(shuō)，你沒(méi)有聲音,，可是,，神奇多端、美妙無(wú)比的你,，怎么會(huì)沒(méi)有聲音呢?所以,，我時(shí)時(shí)刻刻用心靈去傾聽你的聲音。

清晨,，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落,，滴落在小水洼里，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響,，那是你嗎?這首美妙的歌曲,，是只有仔細(xì)聽、認(rèn)真聽才能體會(huì)到這首歌的優(yōu)美之處,。

微風(fēng)拂過(guò)水面,，小草破土而出，樹葉輕輕搖頭，這些美妙的聲音,，那是你嗎?這輕微的聲音,，是只有用心靈才能體會(huì)到它們的美。這一種舒情,、自然的音樂(lè),，讓大自然的聲兒更加美妙。

鳥兒在鳴叫,，蜻蜓扇動(dòng)著自己的翅子,，魚兒在水中歡快的游動(dòng)，那是你嗎?這種自由的聲音,，好似一面明鏡,，讓人“看”就能照清自己，變得更加自由,，變得更加快樂(lè),。

雨緩緩地下，水珠從屋檐向下滴落,，形成一片“水墻”,，雨水滴落在樹葉、小草,、石頭上,，那是你嗎?這種異常清脆的聲音，讓人久久回味,，難以忘卻,，又讓人想去一起和它演唱，忘記現(xiàn)在,，忘記過(guò)去,。

火山爆發(fā)出的巖漿向下流動(dòng)，狂風(fēng)大作呼呼吹響,，大海的浪花兇猛的拍向石壁,，兇猛的老虎憤怒吼叫，那是你嗎?這種聲音多么雄壯,，就像一曲激情的搖滾樂(lè),，氣勢(shì)浩蕩。

是你!我這才發(fā)現(xiàn),，你并不難以尋覓,，你是鳥鳴、是大浪,、是雨水……,，是一切一切,。你既是優(yōu)美的，又是雄壯的;既是溫柔如水,，又是氣勢(shì)浩蕩,。

我愛你,，是你讓世界充滿生機(jī),，是你讓世界多姿多彩，是你讓世界充滿美妙的聲音,，沒(méi)有你,，這世界將不會(huì)美妙，我們也不會(huì)再快樂(lè),。

“呼”,，一陣風(fēng)從窗外吹來(lái)，大自然,，這是你嗎?

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇

世上有各種各樣的聲音,。

呼呼——你聽風(fēng)姐姐來(lái)了，她在干什么呢,？哦,，原來(lái)風(fēng)姐姐在運(yùn)動(dòng)跑步呢！她跑得真快,，是個(gè)“飛毛腿”,！

汪！嗚嗚——咦,，是誰(shuí)在叫,？原來(lái)是小狗，它在發(fā)悶氣呢,，一塊又大又肥的骨頭被搶了,！

喵喵——這又是什么聲音？哦,，原來(lái)小貓與貓媽媽走散了,。她呼喊著，哇,，終于找到媽媽了,，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓,。她們一起叫喚,，喵嗚——，好像在訴說(shuō)著什么,。

嘰嘰——小鳥又在歌唱了,！她要把那動(dòng)聽的歌兒唱給人們聽,，有時(shí)歡快，有時(shí)舒緩,。人們聽得如癡如醉,。

嘩嘩——天姐姐哭了，為什么呢,？原來(lái)被烏云小調(diào)皮欺負(fù)了,，她哭得好傷心。地上都是積水,，汽車也不好開了,。

咚咚——咚咚——，這是什么聲音呢,？原來(lái)啊,，是我的心打起了大鼓，因?yàn)轳R上要上臺(tái)演出了,。

世上有千奇百怪的聲音,，需要你仔細(xì)地聆聽。只要你張大耳朵用心地去聽,，一定會(huì)有大大的收獲,。

大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇

大自然是一位偉大的音樂(lè)家，只要你認(rèn)真聆聽就一定會(huì)發(fā)現(xiàn)她的美,。

夏日的夜晚,，我躺在舒服的小床上。在這個(gè)寂靜的夜晚我們總能聽見那一個(gè)挨一個(gè)的蛙鳴,，像在唱歌似,。先是一個(gè)一個(gè)的高低音，緊接著又是一組合唱,，使我漸漸沉迷在大合唱中,，悄然入睡。

一到下雨時(shí),，蛙鳴就更明亮了,，它們喜歡的在雨中一邊唱歌，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮,。

在晴空萬(wàn)里的日子里,，皎潔的月光下，樹上的蟬兒高興的此起彼伏地叫著,，聲音分外嘹亮,。而在烏云密布的時(shí)候，蟬兒卻發(fā)出特別低沉的聲音,，好像生了月亮姐姐的氣,，不停的發(fā)出如此悶氣的低鳴,。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈儯撬鼈兛扇棠筒蛔×?，不停的扇?dòng)著翅膀發(fā)出無(wú)頭蒼蠅似的鳴聲,。

風(fēng)吹過(guò)森林，你能聽見什么聲音嗎,？一只只小鳥停在枝頭,，嘰嘰喳喳的說(shuō)著什么？好像在歡迎著風(fēng)姐姐的到來(lái),，為沉悶的大地帶了一絲涼爽,。

等你走近時(shí),，它們會(huì)成群結(jié)隊(duì)地扇動(dòng)著翅膀飛向遠(yuǎn)處,，等到安靜后，它們又會(huì)成群結(jié)隊(duì)的飛在一起嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停,，這多像音樂(lè)家在合奏交響樂(lè),！

這就是大自然，一個(gè)奇妙的音樂(lè)廳,！