在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇一
又是一個完美的早晨,。秋雨過后,，我坐在窗前呼吸新鮮空氣?？粗炜罩邢耨R一樣的白云,，一切都是那么的平靜和完美。
初秋的天氣涼爽,。柔和的光線并不耀眼,，但明亮的氣息溫暖著我的心,。
我和父母來到公園，享受大自然的新鮮空氣,。
頑皮的風是大自然的歌唱者,。看看她坐在高高的樹枝上,，輕輕搖動著樹梢,，用樹葉唱著優(yōu)美的歌。薩沙,，薩沙，哈利普,，哈利普聽起來很奇怪,。
走進花叢，綠草站在地上,，體味著柔和的陽光,，在微風中搖曳著優(yōu)雅的身軀，多么快樂,！我興奮地躺在草地上,，仰望藍天，貪婪地呼吸著新鮮空氣,，享受著一切的完美,。
呃，聲音在哪里,？聲音有時清晰,，有時微弱。我懷疑我的耳朵有毛病,。再聽一遍,。哦，是我腳下的草在抵抗,。我意識到我傷了草,。我摸了摸草地，感到很慚愧,，于是說：“我不知道怎么辦,。”,；疼嗎,？我再也不會傷害你了，“我不會讓別人傷害你的”小草高興地點頭微笑著,。
呃,，交響樂在哪里演奏,？是音樂會嗎？沙沙,，沙沙,，叮咚，叮咚去看看,！
哇,！多熱鬧啊,！百靈鳥既是歌手又是舞者,。她的聲音溫柔而悅耳。她的鳥兒無法忍受孤獨,，只能唱幾句話,。小金龜子嬌小可愛，伴著蟋蟀,，甚至還唱著這么美妙的歌,。唱完一首歌后，掌聲雷動,。還有各種未知的小昆蟲進入世界,，與它們一起享受快樂！
你聽說了嗎,？大自然的聲音豐富多彩,。每一個音符、每一個聲音都蘊含著一種美,。那神奇,、美妙和迷人的聲音豐富和美化了世界。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二
雨兒,，最受歡迎的舞蹈家,，在清澈的湖面上，悄悄的展開,，開心的跳著屬于四季的舞蹈,，小草小花在一旁大聲的拍手叫好。風,！在一旁專心的伴唱著,，又為雨兒完成了一篇纏綿悱惻作品。
雨后,，太陽出來了,，鳥，在樹枝上高聲歌唱,；風,，在草地上翻筋斗,。讓我們用深刻的印象， 記下這一篇,，大自然之美,。
美若天仙的月亮，是夜空上最耀眼的美嬌娘,，總是搖身一變,，變！變,！變,！不管多一邊，還是缺一邊,，永遠這么美麗動人,。
壯觀的高山，是欣賞風景的好地方,，總是揮灑著霧濛濛的山嵐，和游客玩捉迷藏,。
湛藍的大海,，是個多彩多姿的世界，住著一條條可愛的魚,，天天守護著漂亮的珊瑚礁,。
小動物開懷的歌唱，花草樹木隨之起舞,，邀請我們一起來同樂,。只要我們隨時隨地，用心的看,，用心的聽,，都可以看到，大自然美妙的身影,；都可以聽到,，大自然美妙的聲音。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三
大自然處處有聲音,。
你聽,，青蛙“呱呱”地叫著，鴿子“咯咯”地落在屋檐上走來走去,，“轟隆轟隆”那是雷公公在發(fā)怒,，接著雨婆婆的淚水就“嘩啦嘩啦”的倒下來了。
同樣的東西有時會發(fā)出不同的聲音,。你聽,，同樣是腳步聲,，不同的人也不同。我媽媽愛穿高跟鞋,，她在走樓梯上每走一步,，樓梯上就會傳來“咯咯咯”的聲音;我爸爸他就喜歡穿厚重的皮鞋，走起來是兩級樓梯一起走,，發(fā)出的聲音都是“咚咚咚”的,，厚重多了;上了點年紀的奶奶她穿的鞋就是越舒服越好，走起路來又輕又慢,，只會發(fā)出“噗——噗——”的腳步聲,，不仔細聽還聽不出來呢!
大街上，汽車“嘟嘟嘟”,，自行車“丁零零”,，摩托車“突突突”，喧鬧聲聲,。
田野里,，小蟲“啾啾”，小鳥“嘰嘰”,，和著水溝里“汩汩”的流水聲,。
大自然的聲音，你若欣賞著去聽,，欣喜地去聽,，還能聽出故事來呢!
在馬路上汽車“嘟嘟”地叫著，好像在說：“前面的車,，前面的車,，請你快點!”這樣前面的車也就會更加快了。當汽車有個急剎車時,，就會發(fā)出“嗞”的一聲,，它后面的就會有一條紅線，好像在說：“我有事請稍等!”這樣,，后面的這就會自覺地停下車來,。
樹上的小鳥在明媚的春天“嘰嘰喳喳”，仿佛就是在唱：“春天在哪里呀,，春天在哪里呀……”一陣風吹過“呼呼”,，就像在說：“秋天來啦!秋天來啦!大樹，你的葉子要回到大地的懷抱了,，到明年春天再換上新裝吧!”隨著風婆婆的風,，金黃的葉子葉隨風飄落。
大自然的聲音,，你若帶著心去聽,，就是一個別樣的世界,。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇四
聽啊，鳥兒在枝頭歡樂地歌唱,，蟬在樹蔭中與伙伴愉快的交流,，還有那水中的魚兒，像一個個漂亮的姑娘,，發(fā)出甜美的聲音,。其實，大自然美妙的聲音無處不在,，只要你仔細聽,，就能聽到。
你聽,，春姑娘邁著他她獨有的舞步,，“呼、“呼”地向我們走來,。蜜蜂似乎知道春姑娘要來,，天剛亮就起來工作。它們在花叢中采集了一些上等的蜂蜜,，準備獻給春姑娘,。小鳥們也不甘心落后，它們排著整齊的隊列,，在天空中歌唱，還擺出“歡迎春姑娘”這幾個字,，打算給春姑娘一個驚喜
在小狗們伸著舌頭出汗時,，我們迎來了面色威嚴的夏先生，他邁著有節(jié)奏的步伐走來,，他像一位嚴厲的老師,，對學生一絲也不放松，就是我們的一個老師,。蟬兒發(fā)出的聲音,，好像在表示抗議。夏先生非常憤怒,，請來了雷先生和雨先生,。雷先生使出吃奶的勁敲著大鼓，嚇得同學們一驚一乍的,，雨先生在天空中拼命地跑步,，讓同學們回不了家。這可把風校長招來了,，他馬上把同學們大罵了一頓,，從此,，同學們再也不敢亂說話了。
聽,，是誰的歌聲?。颗?，是秋姐姐的歌舞團?。∧憧?，在秋姐姐的指揮下,，樂隊唱的很棒呢！我聽見了農(nóng)民伯伯正忙著收割,，發(fā)出“唰,、唰”的聲音。他們雖然很累,，但很高興,。農(nóng)民的歡笑聲，收割機的馬達聲,，樹葉落在地上發(fā)出的“嚓,、嚓”聲，奏成了一曲優(yōu)美的交響曲,。
隨著陣陣寒風,，冬伯伯來到了我們的身旁。吹來的寒風,，使人們不得不拉緊身上的衣裳,。有的甚至把頭縮進了衣服里面。光禿禿的樹木在風中東搖西擺,，發(fā)出“沙,、沙”的響聲，似乎經(jīng)不起狂風的磨練,。
只要你靜下心來,，一切都會有美妙的聲音。聽見那美妙的聲音,，你便會非常輕松,，你會沒有緊張感。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇五
聲音,，你可能覺得它是很平常的,，甚至都沒有引起你的注意。但你錯了，不同的聲音有不同的感覺,，你知道嗎,？讓我們慢慢去體會。
小河的聲音你聽過嗎,？當河水的嘩嘩聲從你的背后悄悄流過,，那么輕柔、細膩,；當飛流的瀑布一瞬間流下來,，當黃河的水奔騰而來，是那么洶涌澎湃,，你感覺到了嗎,？
風的聲音你聽過嗎？當夏天風吹過你的身體,，當微風拂過樹稍,，當狂風把浪卷起三尺，當寒風鉆進你的被窩.....你感覺到了涼爽,，或是寒冷了嗎,？
家人的聲音你聽過吧！爸爸的批評聲,，媽媽的唱歌聲,，奶奶的咳嗽聲，爺爺?shù)哪_步聲,，姐姐的說話聲,，自己對家人的問候聲。你無時不在感受家的溫暖,。
這些聲音你經(jīng)常聽見,，可忙碌的我們，沒有時間去細細體會,。
你可以輕輕敲一敲杯子、碗,、玻璃,，吃一顆硬邦邦的糖果，聽一聽關(guān)門和開門的聲音.....這些美妙的聲音無處不在,，帶給我們不一樣的感受,。
今天，你聽到什么了嗎,？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇六
大自然就是一曲合奏,。
漫步雨中，聆聽雨的聲音,。小雨從天空中落下來,，使勁了全身的力量,，叮叮噠噠、淅淅瀝瀝,、叮叮咚咚,，像是為我們彈奏協(xié)奏曲。天放晴了,，雨水便會匯成小溪,，小溪歡快地流淌，一直前進,，一路高歌,，留下一路的歡笑。
站在海邊,，聆聽浪花的聲音,。“嘩——嘩嘩——嘩”,，一次一次的浪花涌上來,，翻卷出一朵朵美麗的花兒，像是一幅會動的畫,，涌到我的身上,，那么輕柔又浸滿涼意，像是對我一次次的擁抱,。晚上,，浪花慢慢變小了,在那里輕聲呢喃，窸窸窣窣,，像是在交流著什么秘密,，又好像是在跟我說再見,，含著十分的不舍。
立于高山，聽風在耳邊呼嘯的聲音,。有時候很溫柔，很輕,，很小,，小得讓人都快聽不見了，好像是在喃喃的低語,，而那種輕柔的觸摸卻留下了痕跡;有時候也會有點脾氣,，像是在怒吼、在謾罵,、像是在表達它的不滿,，直讓人害怕;有時候像個不言不語的孩子，沒有聲音，也沒有溫度,，只有不停擺動的樹葉昭示著它的存在,，仿佛在玩著無聲的躲貓貓。
站在稻田里,，聆聽鄉(xiāng)村的聲音,。你追我趕的蛙鳴，暮色中在樹下乘涼的人們交談,，忙碌的的鴨群,，不知停歇的蟬鳴，一聲聲,、一處處,，無一充滿著生機，透露著生命的力量,。
還有花開葉落,，還有麥浪輕撫，還有雪落屋檐,，這些美妙動聽的聲音,，多么奇妙啊!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇七
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特,?！泵總€人對于事物的看法，對于聲音的聆聽,，都有著自己的體會,。而說起大自然的聲音，我相信會有更多的人有不同的看法,，有的人會對大自然的聲音產(chǎn)生厭倦之心,，有的人則會細細的品味著這份獨有的美，而我馬上就會告訴你我的答案,。
你看,，春姐姐正邁著步向我們走來呢，她把溫暖帶給了大地,，帶給了小河,，帶給了柳樹……大地披上了綠裝，春雨“沙沙沙”地下了起來,，田地里的小青蛙“呱呱呱”的叫醒人們,，枝頭上一群麻雀嘰嘰喳喳的唱著歡快的歌,。小燕子從南方飛回來,，身披燕尾服，彬彬有禮，對嘰嘰喳喳的麻雀們說：“你們不要再爭吵了,，要注意風度,。”大家你一言我一語,，讓原本安靜的春天頓時熱鬧了起來,。
如果你覺得春姐姐是個熱鬧的人，那你就大錯特錯了,，那是因為你還沒有感受到夏姑娘的熱情呢,？在夏天，每一天都是烈日炎炎的,，偶爾天空會大發(fā)慈悲,，下一場傾盆大雨。但是你會發(fā)現(xiàn),，一場大雨過后,，天氣并沒有發(fā)生任何改變，還是以她不變的熱情回饋給愛它的人們,。
“咔吱,、咔吱”聽，那是什么聲音,？原來是人們踩在落葉上的聲音?。〖词故前察o的秋天,，落葉的聲音也會暴露你那悄悄的行蹤,，細品，感覺還有一絲藝術(shù)的氣息呢,！稻田里,，金黃飽滿的麥穗在召喚著農(nóng)民伯伯，一年中最忙碌的季節(jié),，就從此刻開始,。
“前方大雪出沒，請注意出行安全,！”冬天是所有季節(jié)中最為安靜的,，它仿佛一位與世無爭的仙人，在下雪的那一刻,，給大地施了一個魔法,。但是如果說他是一點聲音也沒有的，那也是不準確的,，因為他所帶給人們的震撼,，是遠遠高于聲音的存在,。
聆聽，是一種狀態(tài),。聆聽自然的聲音,，發(fā)現(xiàn)不一樣的美，我相信,，你一定會像我一樣,，愛上他的。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇八
聽!大自然的聲音是多么奇妙!
春天漸漸來臨了,，蜜蜂“嗡嗡”地叫著,，好像在對春姑娘說：“哇!春天的花開得真艷，花粉真甜!
大白鵝一邊“嘎哦,、嘎哦”地叫著,，好像在歡呼：“春天真美，春天真美!”
大公雞高高地站在長滿苔蘚的大巖石上,，“喔喔,、喔喔”地叫著，分明是在對小朋友說：“小朋友們,，一年之計在于春,，一日之計在于晨，可不要浪費著美好的時光,，趕快去上學!”
小青蛙一蹦一跳地跳上綠油油的荷葉上,，“呱呱”地叫著，我仔細分辨著,，小青蛙好像在和春姑娘打招呼,。
小鳥站在樹枝上“啾啾”地叫著，好像在為春姑娘的到來而歌唱,。
小溪水“嘩嘩”地流著,，好像在和小動物們賽跑。
調(diào)皮機靈的小毛猴從這棵樹上“嗖”地跳到那棵樹上,，做一個鬼臉,，想逗春姑娘開心。
大水牛甩著尾巴“牟”地叫著,，好像要把這里的草全部都“干”掉,。
不一會兒，一場淅淅瀝瀝的雨下了起來,，一滴,、兩滴、三滴……數(shù)不清的小雨點兒,。從天而降,，同時發(fā)出聲音：“嘀嗒,、嘀嗒”小雨點兒落到小溪里，想和小溪交個朋友,。
啊!這些聲音不就是一支支優(yōu)美動聽的歌曲嗎?小朋友們，只要我們一起用心去聽,，就能聽到這些美妙動聽的歌聲,，讓我們走進大自然，去傾聽著美妙的歌聲吧!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇九
聽,，柳絮飄過的聲音,，軟軟的。有著“萬條垂下綠絲絳”的溫柔,，卻比它多了一分自由的歌聲,。但又不是“山河破碎風飄絮”的蒼涼無奈，而是傳承的希望,，未來的聲音,。
聽，微風拂過的聲音,，輕輕的,。是“二月春風似剪刀”嗎？啊,，似乎又多了幾分夏日特有的豪邁與奔放,。沒有“櫻桃破”的柔軟和“挑燈看劍”的猛烈。想來是溫柔的手,，播下夢種的聲音,，是“吹面不寒楊柳風”的古箏曲。
聽,，雨滴輕落的聲音,，空靈的。清澈的雨珠,，如同水晶,，又如孩童純潔無暇的眼睛。而當它們滴入水洼的那一刻,，“滴答”,，猶如時間靜止，能將你的心靈凈化,。它的聲音,，不能用鉆石形容，能用金錢估值的東西,，無法形容這聲音的靈氣逼人,?！罢匆掠麧裥踊ㄓ辍保贿m合“無邊絲雨細如愁”的惆悵,。
聽,，太陽升起的聲音，燦爛的,。萬物之源太陽,，在這一刻，才卸下堅硬的鎧甲,，露出本來的溫柔,。在升起時，聲音是寧寂的,、安靜的,、祥和的。而迸發(fā)出萬丈光芒的那一刻,，我聽見了清脆的“碎裂”聲,。正如那“紅日初升，其道大光”,，寄托著燦爛的輝煌,。
聽，夜幕降臨的聲音,，清涼的,。當最后一抹晚霞如輕煙般散去，夜,，它來了,。月亮，“呼作白玉盤”的月亮,，“又疑瑤臺鏡”的月亮,，那是一譜鋼琴曲，清冷而優(yōu)雅,，憂郁而美妙,。而那璀璨星河，如一曲吉他民謠,，和那與詩人共飲的月兒一起,，悄然向我傾訴著，自己的哀傷與那位詩人的愁腸,。若眠于夜空之下,，月如枕，星似夢,。
聽,，種子發(fā)芽的聲音,，破土而出的希望。
聽,，花開的聲音,，綻放時的精彩。
聽,，云飄過藍天的聲音,，甜甜的。
聽,，大自然的聲音，古老的,，美好的,，述說著古老的歷史。猶如一位老者的嗓音,，蒼桑,；又如一個青年的歌聲，活潑,。大自然的聲音,，只要你肯發(fā)現(xiàn)，就陶醉于其中,。
聽......
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十
天空是一個音樂愛好者,，它每天都在演奏著一支支美妙的樂曲。
晴天歡樂頌
“咕咕咕,！”山雞唱響了起床的號角,，鳥兒們聚集到一起，拉開了音樂會的帷幕,，鳥兒是天空的優(yōu)秀歌手,，你聽，幾只麻雀在那嘰嘰喳喳地叫,，啄木鳥像一位鼓手“篤篤”地敲打著樹,，最美妙的歌聲要數(shù)森林的歌唱家“百靈鳥”，它唱出了宛轉(zhuǎn)動聽的歌曲,，響徹云霄,，天上的白云聽得入了神，都忘了趕路,。
“嗡嗡嗡”,，這是蜜蜂在快樂歌唱，它在親吻著花朵,，花朵嬌羞地低下了頭,。
“叮叮當當,！”小溪歡快地蹦跳著，一會兒急,，一會兒緩,，一會兒高昂，一會兒低沉,，就像一首節(jié)奏鮮明的音樂,，青蛙“呱呱”地為它伴奏，小魚“撲通撲通”跳出河面為它鼓掌,。
雨天奏鳴曲
“呼呼呼,！”風兒在森林里游戲，它把小草吹彎了腰,，“嘩啦啦,！”它吹亂了大樹的秀發(fā)，狂風大作,，整座森林被吹得激動起來了,。
電母和雷公一起合奏，“咔嚓”一聲,，電母亮出了電光棒,，“轟隆隆,！”雷公公把它藏了很久的大鼓拿出來使勁地敲打,，大地嚇得直打哆嗦。
“嘩啦啦,！”雨弟弟手拉手來了,，落在屋頂上，“咚咚咚,！”落在草坪上,，“沙沙沙！”落在河里,，“叮叮咚咚”地彈出一首美妙的樂曲,。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十一
倚靠著墻，我靜靜地傾聽著自然的聲音,。
快聽,！那一朵小花開了，綻放了笑容,，發(fā)出甜美,、清柔的聲音。這朵小花在高興地呼喊著蝴蝶，蜜蜂：快來??！蝴蝶，蜜蜂聞聲而來,，驚動了風兒,。
風兒飄飄揚揚，輕撫著大地,。它時而大,，時而小，時而高,，時而低,，時而輕聲細雨，這是風的聲音,。
風伸出柔軟的手,，莞爾一笑，拉著雨就跑過來了,。
雨不大細如麻,，隨風搖曳著,，與萬物齊舞,。雨把萬物滋潤透了。朵朵小花小草沾著露珠像剛出浴的美人,，清新脫俗,，這就是雨的聲音。
小河邊的柳樹,，對著日漸渾濁的河水舒展著自己的秀發(fā),，發(fā)出沙沙的音響，她在述說往昔詩人們對她的贊美：可能是不知細葉誰裁出,，二月春風似剪刀,；可能是月上柳梢頭，人約黃昏后,；也可能是清江一曲柳千條,，二十年前舊板橋柳樹的聲音那么清幽、那么幽雅,，一直被古人忘情贊美,，現(xiàn)在卻一直沒能聽到柳樹清麗的聲音了。
也許,，這才是最美的,，給聲音蒙上了一層紗，不去揭它，也不去破壞它,。柳樹旁邊的小溪,，發(fā)出潺潺的流水聲，那里包含著葉子飄到溪上的聲音,，魚兒在溪里嬉戲打鬧的聲音,，還有溪水輕輕敲擊著石頭，演奏出動人的樂章這是溪河的聲音,。
我安靜地聽著自然的聲音突然,，安詳寧靜的聲音，似乎玻璃般的脆弱,，被人類一下就打破了,。
小花被采摘了，也許是花的驚艷,，觸碰了人的私欲了,；可是雨兒呢？雨兒的聲音變得沙啞了,，它不再被萬物所喜愛---它變成摧殘萬物的酸雨,，雨兒的悲傷和無奈誰能體會？人類的聲音太震撼了：打樁機穿云裂石,，盾構(gòu)機驚天動地,，輪船汽笛響徹云霄一下子就輕易打破了自然原有的聲音，工業(yè)高速地發(fā)展,，同時也帶來了負面作用,，工業(yè)污染嚴重，打破了自然的聲音,，那一團團烏黑的廢氣,、廢水、廢渣人類為追求名利貪婪的聲音,，也是自然界,、萬物悲憤的哭聲！
自然的聲音漸漸變成了：大海洶涌呼嘯,，高山崩裂倒塌的海嘯,；西風呼嘯，一抹慘紅的彎月高懸在天邊,；漠漠風沙孤零零地注視著這一望無際的荒涼之地,，帶著幾分冷然幾分蕭殺之氣的荒漠；一個無堅不摧所向無敵的惡魔,；腥風血雨,、橫沖直撞地襲擊著陸地上的一切，扭折了樹枝，吹掀了屋瓦,，撞斷了電線,、撕碎了城市的龍卷風這是自然對人類報復(fù)的聲音。
人類的聲音：誰要是阻擋我前進的步伐,，誰就會被撕得粉粹,！萬物平衡一旦打破就如開啟了潘多拉的魔盒，自然災(zāi)害將永不停息,。這是多么諷刺的聲音?。?/p>
如果人類的聲音能和諧地融入自然的聲音,，而不是打攏自然,，那該是多么棒的畫面啊,！在此,，我借自然的聲音去呼喚人類：請好好地傾聽，保護自然的聲音,！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十二
我們的世界里聲音是無所不在的,，有人認為老師上課的聲音是天籟，也有人認為大自然的聲音才是天籟,，你認為什么才是天籟呢,？
天籟是扣人心弦的，是悠揚輕快的……對我而言,，大自然或高或低,，或輕或重的聲音才是天籟,，瀑布的聲音墻而有力,，充滿力量；蟬的鳴叫聲,，為炎炎夏日的夜晚帶來一首輕快的小夜曲,；下雨時，滴滴答答的雨聲,，彷彿是透明的珍珠掉落在地上的清脆聲響,，這是天籟。
音樂,，是全人類共同的語言,，也是心靈的寄托；音樂可以撫慰人心,，在心情不好時,，聽一些音樂可以讓心中的烏云散去；音樂也可以穿透人心，聽見你心底的聲音,；音樂更可以恢復(fù)歡樂,，這更是另一種天籟。
閉上眼,，用心傾聽,，聆聽四周的聲音，不管是優(yōu)美的,、吵雜的,，這都有可能是天籟；不論是什么東西,、什么事情,，只要用心，每一件事都是美的,。就像是在看夕陽時,，不禁會讓人驚嘆一聲：“好美！”就算是沒有很美,，只要用心,，每一件事都會很美，讓心靈純凈的聲音也是天籟,。
什么是天籟,？所謂的天籟，一切處于自己的“心”,。
對我而言,，其實大自然的聲音才是天籟，因為大自然的聲音是由大地之母所譜出,，并不是人為的,；而且大自然的聲音可以滋潤我的心靈，可以讓我忘記一切煩惱,，從頭開始新的一頁,。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十三
春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，大自然的聲音是溫暖的,；夏天是驕陽似火的季節(jié),，大自然的聲音是熱鬧的；秋天是收獲的季節(jié),，大自然的聲音是和諧的,；冬天是寒冷的季節(jié)，大自然的聲音是空曠的,。
春天,，萬物復(fù)蘇,，所有的動物從睡夢中蘇醒過來了，鳥兒從南方飛回來了,，翅膀發(fā)出“啪啪”的聲音,，好像有人在敲鼓。春雨飄灑在地上,，發(fā)出“嘩啦啦”的聲音,，我雖然聽的不是很清楚，因為外面的噪音太吵了,。但即使是這樣,，我用心也能感受的到。
夏天,，魚兒在水里游泳,，荷花和荷葉冒出頭來，開始了它們夏天里的生活,，青蛙“呱呱”的叫聲,，好像在說：“夏天真美妙！”
秋天,，鳥兒又一次飛回南方,，松鼠“吱吱”地找食物，為過冬做好準備,。其余準備冬眠的動物也在尋找食物,，它們發(fā)出的叫聲好像在打招呼。
冬天,，白茫茫的雪從天上靜悄悄地飄了下來,，小動物們躲進屋里過冬了，小朋友們打著雪仗,，堆著雪人,。他們嘻嘻哈哈，笑聲充滿了整個小區(qū),。
大自然的聲音貫穿一年四季,，伴隨著悅耳的聲音,，我也慢慢長大,，走過春夏秋冬。我無時無刻不在享受這美妙的大自然的聲音……
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十四
你可曾在春天的夜晚,，默默傾聽過雨水的聲音?
“啪嗒,，啪嗒”，細細的,，微微的,，猶如悠揚悅耳的豎琴,，一聲一聲，那般扣人心弦,，在天地間展開了最華美的樂章,。
我躺在床上，微微合眼,，任那愉悅的音律沖擊著耳膜,。我從未這樣細致地傾聽過這大自然傳來的天籟，而此刻便只有隨著他們,，在天際洋洋灑灑,。
他們是自由的，是無束的,，在這偌大的天地間沒有任何地方可以抑制住他們的腳步,。聽，他們現(xiàn)在踏在了柳葉上,，那些嬌嫩的新葉似是無法承受著突如其來的壓力,，紛紛向下偏折，與下一片葉子敲擊碰撞,，數(shù)萬片葉子參差交錯,，沙沙作響。而那些調(diào)皮愛的音樂家,，又不知奔向何處去了,。
他們是凄婉的，低迷的,，仿若一個頜首_的溫婉女子,。他們可是訴說著什么?又或是，在吟誦著什么?是為了農(nóng)田里耕作的農(nóng)民,，還是為了小橋河畔采藥的山女?也許,，都是有的吧。大概每一滴雨,，都在訴說這一個凄美動人的故事,。
我不敢做聲，生怕驚擾了任何一個音符,，他們敲擊著我的心靈,，讓我此刻的心境變得格外的澄明。
就是這樣吧,，沒有樂隊,，沒有指揮，沒有華麗的殿堂,，卻有著數(shù)萬個如我這樣的聆聽者,。
是純樸的,，自然的，超凡脫俗的美,。
雨紛紛,，欲斷魂。雖不是清明時節(jié),，雨缺保持著他們那不凡的氣質(zhì),。不過若沒有如此攝人心魄，又怎能讓杜牧為之柔腸百斷,。
我踱到窗邊,，推開厚重的玻璃，張開雙臂,，仿佛整個人已融入進了那天地雨水之間,。多么想就這樣，與他們一起飛翔在蒼穹之上,。有多久沒有像這樣,，停下從匆匆的腳步，做一個“閑人”了呢?
在心底微微苦笑,，又不自覺的閉上雙目,，繼續(xù)聆聽這盛大的音樂盛宴。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十五
大自然的聲音是奇妙的,，充滿魅力的,。你可能沒有發(fā)現(xiàn)它，可能不在意它,，也有可能把它當成一些噪音,，可當你認真聆聽的時候，你就會發(fā)現(xiàn)它的奇妙之處,。
自然聲音是多姿多彩的,，有風刮過森林的時候，樹葉發(fā)出的“沙沙”聲,，有雨滴落在土塊上的“滴答”聲,，還有雷發(fā)出的“轟隆隆”的聲音。風的聲音有很多,，有在街道中穿行的“呼呼”聲,，還有像棍子破空的聲音……它們是天然的“自然交響曲?！?/p>
植被也可以發(fā)出清脆悅耳的聲音,，如同交響曲。只有靜下心,，仔細地聆聽才能聽見,。植物生長的聲音，花瓣落在地上時的聲音,，小草,，大樹和其他植物被風刮過的聲音，這些聲音組成了天然的“植被交響曲,?！?/p>
自然的聲音只有這些嗎？不,！不是的,。它還包含著成千上萬種動物和昆蟲們發(fā)出的聲音，例如：知了在樹上“知了知了”地叫著,，似乎告訴著人們夏天到了,；清晨，數(shù)不盡的鳥兒站在枝頭唱歌的“吱吱”“咯咯”聲……形成了美妙的“交響曲”,。
因為有了這三種天然的交響曲,，大自然變得無比奇妙，更是充滿了魅力,。
聽吧,！大自然的聲音是多么的奇妙。難道你不覺得它十分美妙嗎,？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十六
聆聽自然之聲,，讓我們進一步發(fā)現(xiàn)自然之美。
聽著,，風在刮,，樹葉在不停地搖晃，薄薄的樹葉在碰撞,。由于數(shù)字的增加,，原本細微的聲音被放大了無數(shù)倍，所以此刻我們耳朵里傳出的是一陣陣咔嗒聲,。
自然之風就像音樂行業(yè)的領(lǐng)導者,。風吹過自然界所有的生物。它吹過草地,、鮮花和樹林,。這些已成為它手中的樂器。它的聲音和沙沙聲就像獨唱和合唱一樣,。自然之風是神奇而奇妙的,。
聽，小泉叮當作響,，山間溪水奔騰,，海浪翻滾,。自然界中有許多種水下聲音。我們仔細聽,。我們可以看到,，不同的畫面在我們的腦海中有不同的情緒。泉水的聲音清脆,。這是一種悠閑和緩慢,。溪水的聲音很快。在快速中,，它帶著夢想沖向遠方,。海水的聲音在洶涌。在洶涌澎湃中,，這是一種無人能抗拒的力量,。
大自然的水下聲音可以給我們帶來不同的體驗。我們仔細聆聽,，聆聽大自然獨特的聲音,，并找到自己的聲音。
傾聽,、耳語,、大笑和交談。我們的聲音也充滿了獨特性和魅力,。在一個安靜的環(huán)境中,，朋友、親戚和戀人之間的耳語有一種神奇的魔力,，使自然界中的其他聲音黯然失色,。有時候，走路和說話的人會發(fā)出發(fā)自肺腑,、放肆的聲音,，這也有一種魅力。魅力之下是吸引力,。如果在地球上的街道和市場上,，嘈雜的聲音充滿了這個空間?；靵y的聲音帶來了一種活潑的氣氛,，喧鬧的凡人世界在興奮之下。
人類的聲音是自然界充滿智慧的聲音,。我們的人類語言是一種經(jīng)過多年沉淀而成的文化,。
自然界有無數(shù)的聲音。聆聽大自然的聲音可以讓我們找到另一個世界，感受一種不同的生活,。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十七
大自然的聲音十分美妙,，這種聲音是人們無法演奏出來的，所以這就是它的獨特之處,。
早上我來到河邊,，忽然一陣風從身邊跑過,，我轉(zhuǎn)過頭,，看著跑遠的風，心想：風可能是在和時間賽跑,，因為它要給地球上的每一個植物送去涼爽,。我正想著，忽然一陣突如其來的暴雨打斷我的想法,。我連忙跑到屋檐下躲雨,，雖然我被淋濕了，心情有些失落,，但是站在屋檐下,，聽著雨水“叮叮當當”的聲音，心情好了許多,。過了一會兒,，雨小了一些，我頂著衣服,，淋著雨水,，一步一步地朝家里走去。
中午,，雨停了,。我又來到河邊，看著一望無際的沂河,，聽著它“撲通撲通”的聲音,，讓我的心？十分的放松,。這時小鳥們早已經(jīng)落在河邊柳樹上,，陪著河伯伯在開演唱會了，它們的聲音放交集在一起,，很可能會被認為是雜音,，但是只要你用心去聽，就會發(fā)現(xiàn)這些聲音的美妙,。
到了下午,，河邊漸漸變得熱鬧了起來。你知道為什么熱鬧嗎？那是因為動物演唱會拉開了帷幕,，首先是狗先生為我們帶來它的獨奏,。聽，它的聲音有高有低,，有快有慢,。臺下的動物們終于坐不住了，它們也爭先恐后地唱起來,。小魚“咕嘟咕嘟”地吹著氣泡,，青蛙“呱呱”直叫，小貓“喵喵喵”……這么多的動物聚在一起,，發(fā)出自己特有的聲音,，他們摻雜在一起，是那么獨特,。動物們合奏出的是一首多么動聽的交響樂啊,。
晚上，我回到家來到陽臺上,，看見有一朵花要盛開了,。我坐在花架邊等待花兒盛開。過了一會兒,，會兒的花苞撕裂,，然后將花瓣一片片吐出，它舒展腰肢,，盡情綻放,。看著這朵花,，我心里萬分高興,。
大自然的聲音真是奇妙，它們無處不在,，你喜歡這些聲音嗎,？
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十八
大自然是個神秘的殿堂。它能夠清除工作學習后的勞累,，能夠洗凈污垢的靈魂,、心境，能夠使我們獲得美的享受,、愛的滋潤,。大自然有著它獨特的神秘感和韻味，它似乎如同神話故事一樣撲朔迷離,，但只要我們我們細心的聆聽,，總會有多多少少的感悟,，總能體驗到大自然的美。
細心地傾聽聲音,，是懂得事物,、感悟事物的一個好方式。傾聽大自然也一樣,，親近大自然,，傾聽大自然的聲音，才能揭開大自然神秘的面紗,，才能體驗到大自然不一般的美,。
在大樹下，聽見了那樹葉兒在風中飄飄蕩蕩,，如同一只只彩蝶一樣,，緩緩地用那蟬翼搬的葉面,，輕輕的蓋住大地,。“撲”的一聲極其細微的聲音,，卻震動了心靈的大地,，塵封在心靈的泥土被輕輕揚起?！奥浼t不是無情物,，化做春泥更護花。落葉的聲音,，帶著多少濃濃的親情,。無奈的凋落，本來是為了歸根,！為了一種永恒的愛,，永遠的歸宿。
草地上,，微風吹過,。請細細聆聽，有“沙沙沙”的聲響,，本來那是小草們在歡快的歌頌,。它們?yōu)槭裁慈绱丝鞓返馗桧灒克鼈冊诟桧炇裁囱?？歌頌它們雖然平凡,，但卻幸福、安適,、無憂無慮的生活,。淡泊多好呀！它們唱著生活中的有心人寫給自己那首“沒有花香，沒有樹高,，我是一棵無人知道的小草”的生命贊歌,。它們沒有像花兒一樣孤芳自賞，卻不悲痛,、不抱怨……哦,！本來它們的歌頌，就是對美好生活的最完美的詮釋呀,！
小溪邊,，溪水流淌著，日日夜夜地奔跑著,，它們發(fā)出了“嘩嘩”的聲響,。這是快樂的聲音。因為,，他們正在尋找更加美好的明天,，正在尋找夢寐以求的浩瀚無比的世界，正在尋找無法預(yù)知的未來,。有了理想,、有了追求，生活對于它們來說,，不再單調(diào),、不再枯燥。它們少了許多急躁,，繼續(xù)著自己反復(fù)無常的奔跑,，為了未來、為了理想,，他們無怨無悔,。本來，追求也是一種快樂,。夢想,，就是生活的動力。追求夢想,，展望未來,，支撐著我們平平凡凡的生活。
大自然的聲音,，其實闡述了每一個簡簡單單的生活道理,、揭示了處世哲學，是個生活的大課堂,。但并不是每個人都能夠聽到大自然的聲音的,，聆聽大自然最真實,、最美好的聲音，要靜下心來,，多幾分沉穩(wěn),、多幾分用心，少些許急躁,、少些許厭煩,，細細地品位，細細地體會,，細細地感悟,。只有這樣，才能感受到最最真實,、最最美好的大自然,。有多少文人墨客走進了大自然，傾聽到了大自然的聲音,，寫下了韻味的詩篇,。奇妙、瑰麗,、偉岸卻又變化莫測的大自然,，曾被多少世人所景仰。本來,，想對生活多些懂得、多點感悟,，需要我們用心傾聽大自然的聲音,，傾聽最美好的聲音，傾聽最純凈的聲音,、傾聽最真摯的聲音,，傾聽一種感情的流露，傾聽一種生活的經(jīng)歷,，傾聽一種生命的激動,。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇十九
星期六，媽媽要帶著我去露營,，我聽到這個消息后,，高興的一蹦三尺高，出發(fā)的前一天晚上,，我就把明天用的東西準備好了,。
第二天，我們一大早就出發(fā)了,。
到了山上,，媽媽去支帳篷,，我就去欣賞美景了。我走到小河旁,，河里的小魚游來游去,，似乎是在和我打招呼呢！我又走到大樹下,，一只只小鳥正在唱歌呢,，小溪正在給它們伴奏呢！
中午,，媽媽做了許多好吃的,，忽然，一只黃鸝鳥落在桌角上,，還嘰嘰喳喳的叫個不停,，似乎在說：“我也想吃，我也想吃,！”這一舉動,，讓我和媽媽笑了好一半天呢！
到了晚上,，我們吃過晚飯,，就躺在了溫暖的被窩了，晚上的月亮美極了,，她還對我微笑呢,！晚風輕輕吹過，發(fā)出沙沙的聲音,，似乎在說：“睡吧,！睡吧！”動物樂團也在為我們演奏呢,！我和媽媽聽著那別致的搖籃曲漸漸進入了夢鄉(xiāng)······
大自然的聲音是那樣美妙,！只要你認真去聽，會發(fā)現(xiàn)它的別致之處,！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十
今天,，我早早的就趕到教室了，我們?nèi)V州華南植物園研學啦,！
八點,，我們準時發(fā)車。近兩個小時的車程,，我們到了華南植物園,。
午飯過后，導游把我?guī)У搅颂K鐵園,。蘇鐵是生活在侏羅紀時代的植物又名鐵樹,。它的葉子又硬又尖,。關(guān)于蘇鐵還有一個美麗的傳說呢！有一只金鳳凰,，它唱歌很好聽羽毛展開也很美,。狠心的財主把它抓住，想讓它唱歌,，想讓它展屏,，可是金鳳凰就是不唱歌不展屏？財主很生氣,，放一把火把金鳳凰燒死了,。但金鳳凰不屈服，死后它的尸骨變成了蘇鐵的種子,。原來蘇鐵有這樣的故事,，我真替金鳳凰報不平，也為貪心的財主感到憤怒,，要是我遇到這樣的財主,，我定要好好的教訓他。
導游還告訴我們,，蘇鐵是有分雌雄的,，的是蘇鐵里面有一個窉，窉里面有很多像雞蛋一樣的東西的,。雄的是上面有一個菠蘿一樣的東西的,。我們內(nèi)心更是好奇了。導游一說讓我們?nèi)フ?，我們迫不急待地往里沖,。啊，我看到了一窩蛋,，在綠色的長長的葉里中間，簇擁著一團金黃的軟綿綿的毛茸茸的似火把樣子的花,，這花與平常的花可不一樣,，還有點像我們的手掌，這花的中間,，很多的紅色的蛋安穩(wěn)地躺在其中,，就像睡在媽媽懷抱里的嬰兒。我們看呆了,，我們看到蘇鐵開花啦,，我們是幸運的。我的同伴早叫導游來幫我們留下這珍貴的鏡頭,。
后來,，我們又到了熱帶雨林地區(qū)的三個溫室,，看到了期待了很久的見血封喉樹。這種樹產(chǎn)地在云南,，又名毒箭木,，毒性特強。樹皮還是綠的呢,。
這次研學,，我增長了很多知識，很有趣,！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十一
聽,！大自然的聲音多么奇妙！
春天的早晨,，當我被一陣“喔喔”的叫聲驚醒的時候,，我想：該起床了。人們常常說：“一日之計在于晨,?！庇谑牵冶成蠒?，在上學的路上,，一陣春風吹過，樹木唱起了“沙沙”的歌兒,，好像在說：“歡迎你的到來,！”來到小溪邊，溪水嘩嘩地唱著,，好像在說：“小朋友,，我們一起玩吧！”一只大白鵝在小溪里游來游去,，我想：小溪的水暖和了,，人們常說，“春江水暖鴨先知”,。小溪邊的一塊大石頭上,，一只可愛的小青蛙“呱呱”叫著，我想：一定是春天來了,，人們常說：“一年之計在于春”,，春天的聲音是美麗的。
夏天,，我來到小溪邊,，只見小溪邊的池塘里開滿了荷花，許許多多的小蝌蚪在水里游來游去，好像在說“今天陽光真好,！”,，溪邊的一棵大樹上，一只知了“知了知了”地叫著,，好像在說：“我好想有一杯飲料呀,！”夏天的聲音是熱情的！
秋天,，風兒一吹,，樹上樹葉掉落下來，一片片小樹葉好象在說：“我真舍不得離開媽媽,！”小草枯萎了,，好像在說：“我要睡覺了。再見,！”一棵棵小樹光禿禿的,，好像在說：“明年春天我再和你玩?！鼻锾斓穆曇羰侨岷偷?。
冬天，一朵朵小雪花悄悄落下,，好像在說：“是冬天來了,！”一朵朵梅花含苞欲放，好像在說：“我是冬天里最漂亮的,！”冬天的聲音是寒冷的,。
我真喜歡聽大自然的聲音！讓我們盡情地去享受吧,！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十二
大自然的聲音多種多樣,，我聽到的是什么聲音呢，小朋友們你們快來看看吧,。
春天來了,，擠兌小燕子從天空中掠過，“唧唧”地叫著,。春姑娘像可愛的小姑娘,，輕輕地摸著我的臉蛋。這時我聽到了嘩嘩的流水聲,，原來是小溪的水在嘩嘩地流淌著。
夏天到了大雨,，噼里啪啦地下著,，而青蛙，在池塘里呱呱地叫著,，好像在開著演唱會呢,。雨滴在荷花葉子上跳著舞蹈,，啪嗒啪嗒地響個不停，真歡快呀,！
秋姑娘來到我們的人間,，我看見了農(nóng)民伯伯正在割草的傳來了絲絲的響聲，突然“砰”一聲響,，是石頭砸進水里的聲音,，只見那小圓暈一圈一圈地蕩漾開去。
冬季漸漸地來了,，我到外面跟朋友們打雪仗,、堆雪人，“啪”的一聲,，哦,！是我用一個小雪球打到一個小孩的臉上了，這個孩子開始反擊,，讓我躲過去了,。北風呼呼地刮著，把我的帽子給吹跑了,，但我們依然玩的非常開心,。
啊,！大自然的聲音真動聽呀,！這些聲音其實其實一直都在我們身邊，只要我們用心去聽,，就一定能聽見的,。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十三
噓!聽：小鳥在枝頭嘰嘰叫，在說：“請不要砍我的家!”是呀,，樹木是人類的幫手,，可以幫我們凈化空氣、抵擋風沙,、擋住泥石流,，它也是小鳥溫暖的家園，它有多大作用啊!
噓!聽：魚兒在水中張懂小嘴,，在說：“不要污染水,，水是我們生存下去的依靠!”水是人類必不可少的物品，魚兒更是離不開水,。如果沒有水,，泥土會干旱，植物會枯黃動物會死去，又是一個世紀要滅亡!
噓!聽：洪水在咆哮將有多少百姓淹死在這天災(zāi)之中,，有多少無辜的百姓白白斷送了性命!
噓!聽：是海地,、是四川、是玉樹,、是多少年前的唐山……大地震吞噬了多少條人命……當西南旱災(zāi)和新疆特大暴雪的新聞再次傳入我耳中時,，我十分傷心…
又在前不久，又發(fā)生了青年持刀殺幼兒園小朋友的事件,，我才發(fā)現(xiàn),，原來，人類的環(huán)保意識差,，品德更差……
大家要好好保護環(huán)境,，留住我們美好的家園吧!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十四
大自然的聲音，無處不在,，變化多端,。有的清脆，有的渾濁;有的響亮,，有的低沉,。誰都聽見過大自然的聲音，美的聲音,。
周末,，去傾聽大自然的音韻。走出門,，就與翠綠撞了個滿懷,。踏一輛車，不邀游伴,，就去傾聽大自然的聲音,。
_，是一個非常美麗而富有生機的地方,。于是,，我向_騎去。
走近_,，第一眼看到的就是綠,。綠，無邊的綠,，一眼望不到邊,，有時夾雜著零零星星的藍、紫,、紅,，猶如一幅五顏六色的畫卷,，在眼前不斷展開。
_的溪,，宛如鴨子們的天堂。池塘中,，時不時有小魚在游來游去,，小鴨子們在湖中歡快地游著，頭高高抬起,，腳蹼在水下踩著水,，突然一個猛子扎下去，悄無聲息,，只留下一片漣漪,，漣漪還沒散，鴨子已經(jīng)從溪的另一頭冒了出來,。泛起微微斜風時,，溪面上波光明滅，波光粼粼,，溪邊的蘆葦也會隨風搖擺,，不禁令人神清氣爽，還讓人陶醉在美中,。
_的路,，擁有古典之韻。一條條小路,，一塊塊石板,，都蘊含著無限的奧秘。在青石板之間,，一株株小苗探出腦袋,，猶如一個頑皮的孩子，小草上的露珠,，是他們榮譽的勛章,，一只只螞蟻們正在觀賞著這些摩天大樓。
這_的一切,，哪個不是我的朋友?我熱切地跟他們打招呼：喂,，年邁的老樹，你如一把綠傘,，為我撐起,，留下一片陰涼。喂,，劃行的小船,，水平如鏡的湖面現(xiàn)已皺起眉頭,，難道你不怕他生氣?喂，清涼的古井,，你給多少人們送去甘泉,，陽光灑在你的頭上，你也從不干枯,，堅持好事做到底,。喂，淘氣的松鼠,，你把樹枝當作蹦蹦床,，在枝頭跳來跳去，難道不累嗎?
忽然,，天空飄下細細絲雨,，巨大的松樹給我高高撐起的巨傘，使我沒有淋到雨,。雨,，落在水塘里，草叢中,，小路上,，湖面上。雨中的一切仿佛充滿了靈性,。
_,，讓我傾聽大自然的地方，大自然,，這片養(yǎng)育我們的土地!
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十五
大家都聽過二部曲吧,？但是，我今天要講的不是這個三部曲,，而是——我們身邊的二部曲,。這個二部曲，不是大音樂家作的曲,，也不是大音樂家演奏的,，它是自然的，不帶任何雜音的,。大家一起來聽聽吧,！
第一曲——鄉(xiāng)村交響曲
“沙沙……”一陣風吹過，樹葉翩翩起舞,，發(fā)出了笑聲,。樹下是一條清澈的小溪，“嘩啦啦……”小溪為樹葉打起了拍子,，樹葉跳得更來勁了,?！皣\嘰嘰嘰……”樹上的小鳥也唱了起來，為樹葉伴奏,。小溪邊,，有一棟茅屋。茅屋后,，是一片竹林,。“哈哈哈——”的笑聲在竹林里響起,。原來，是一群小孩子在竹林里“打游擊”,。小溪的左岸上,，有兩只老貓在打架，他們正在爭奪一條魚,，兩貓互不相讓,，“喵喵喵喵——”打得不可開交?！斑筮蟆币恢荒鸽u帶著一群小雞覓食來了,，老貓們停止爭吵，虎視眈眈地望著小雞,，雞媽媽反應(yīng)快,，“咕咕咕——”發(fā)出警報，帶著小雞逃離了,。
第二曲——校園協(xié)奏曲
“叮鈴鈴——”上課鈴聲響了,，校園里安靜下來?！暗诺诺诺拧庇幸粋€學生遲到了,，他焦急地奔跑在走廊上，心里肯定很擔心被罰站吧,？在一個教室里,，老師正在上課。他叫一個學生讀課文,。一個女同學從容地站起來,，聲音脆生生的，很是好聽,。聽得陽光都不愿離開,，落在了她的書上，久久不動,。又一個學生站起來,，他真是個淘氣包,，讀得超快，“噼噼啪啪……”,，像是在爆爆米花,。“叮鈴鈴—”下課了,。同學們飛也似的奔下樓,，三五成群地跑著，玩著,，笑著,，快樂極了。
這美妙的二部曲,，就在我們身邊,。只要我們用心去感受，就能發(fā)現(xiàn),，音樂,，就在我們身邊。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十六
春天來了,，春天來了,！小鳥聲嘰嘰喳喳，好像在歌唱春天的`到來,。一場春雨下了起來,，“嘩嘩嘩，嘩嘩嘩,?！狈路鹪谡f：“春天來了，春天來了,！”而伴著雨聲的雷聲隆隆隆的響著,，好像在為春雨伴奏。
夏天很快就到了,，更多的小鳥又嘰嘰喳喳的唱歌,。知了吱—吱—的叫著，好像在說,，“我好熱,，我好熱?！币恍┤藥е蟠笮⌒〉墓烦鰜砩⒉?，狗對著它們不認識的那些人汪汪大叫，好像在說：“你們離我的主人遠點,?！币恍┤藥е蟠笮⌒〉呢埑鰜?，貓喵喵喵的叫著，應(yīng)該在和自己的同類打招呼,。還有一些人推著嬰兒車來的了市中心廣場,，廣場里有哭聲，有笑聲,，像一個大大的音樂廳,。從學校里傳出了讀書聲，原來學校里的孩子們在上課,。
下午,，孩子們放學了，在歡聲笑語中,，有的人來到魚塘,，有的人來到池塘，還有人來到了樹林,。魚塘里的小魚在游動，發(fā)出嘩啦嘩啦的聲音,。池塘里的青蛙呱呱的叫著,，仿佛正在比誰唱歌唱的好聽。樹林里的樹葉沙沙的響著,，好像正在演奏著一首交響曲,。
秋天，我們又來到了樹林,。葉子枯黃,，在空中像一只蝴蝶在飛舞，落在地上,，被踩到,，發(fā)出個咯吱咯吱的聲音。
冬天,，下起了大雪,，到處都是孩子們打雪仗的歡笑聲。有的堆雪人,，有的打雪仗,，還有的夾雪球。一直都是歡聲笑語的,。
大自然的聲音多美妙,，趕快來聽聽吧。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十七
風,，輕輕吹過,，你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲?雨,，悄悄下著，你可曾聽到它快樂的訴說?
走出屋外,，去聆聽大自然的聲音,。
聽，是誰在窗前放聲歌唱?原來是兩只小鳥,，靜靜的坐著,，聆聽它們的歌聲，歌罷,，小鳥“噗”地一聲飛走了,，那絕倫的歌聲，絲毫不亞于那些名家的歌曲,，呵,，多可愛的小鳥啊!
聽，那“嘩嘩”的聲音,，小河唱著歡快的歌兒,，淌過我的心田，仿佛一切都被洗凈,，小河旁邊的鳥叫蟲鳴,，汩汩的聲音無法忘懷，這大自然的音樂家!
聽,，風兒唱歌的聲音,。雖談不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音!“沙沙”,，風兒在為小樹梳頭發(fā),。湖的湖面泛起一絲絲漣漪，風兒在為湖泊撓癢癢,，“呼呼”,，風兒在為我們扇風，多可愛呀,，這大自然神奇的精靈!
聽,，是誰在擊鼓鳴歌兒?是小青蛙?？?，它們在田野里蹦來跳去，時不時發(fā)出“呱呱”的叫聲,，也許你會問：“為什么看不見它們的鼓?”也許,，它們的鼓在心中。那是洗凈心靈的鼓聲，是響徹心靈的圣潔的聲音!
聽,，小雨點兒從屋檐落下,，調(diào)皮的飛入我手心，或許,，這是一場大地的洗禮,。雨水洗凈了綠葉，滋潤了鮮花,，清洗了屋頂,，化為了，莊稼的甘泉,。
大自然的聲音,，洗凈了凡世的庸俗，只有圣潔的人,，才聽得到大自然曼妙的聲音,。也許，那遙不可及……
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十八
大自然的聲音是美妙的,，是動聽的,，是單純的。大自然的聲音更是豐富多彩的,，不信,，你聽！
“呼呼呼——”一陣風吹過,，大樹開始“演唱”，花兒開始搖動,?；丶业娜藗兏堑椭^，一步又一步地向前面走,。只聽“嘩啦啦——”表演到了高潮,。雷公公也加入到了其中，“轟隆隆——”一陣雷電聲響徹云霄……瞧,，太陽公公的來了,，“演奏”結(jié)束了。
大自然的聲音是動聽的,。不信,，你聽！小溪邊,，溪水在慢慢地流淌著，“嘩嘩嘩、嘩嘩嘩……”溪水好像在向人們訴說：“春天來了,，春天來了！”不遠處的杜鵑好像聽懂了溪水的話語,，急忙飛到小鎮(zhèn)處，用歌聲告訴人們：“春天來了,，春天來了,！”
大自然的聲音是美妙的。不信,，你聽,！植物的演奏會正響起，一陣風吹來,，大樹“沙沙”作響,。遠處的花骨朵悄悄綻放了。天空烏云密布,，遠處的花叢中飄下了幾滴雨,，我心想：天變了，一定要下雨了,。我急忙跑回家,，窩在陽臺上，透過玻璃欣賞這場精彩的“表演”,！
大自然的聲音是美妙的,，是獨一無二的，我喜歡大自然的聲音,。
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇二十九
大自然的聲音豐富多彩,！有歡快的、悅耳的,、恐怖的,、生機勃勃……
——題記
我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽著，那歡樂的演奏會,。青蛙兄弟用樹葉吹著動聽的曲子,，姐妹們也隨著歌聲翩翩起舞。這場演奏會給靜謐的夏夜帶上朦朧的美,，添增了一絲生機,。
秋天的腳步來臨時，農(nóng)田中充滿了忙碌的聲音和農(nóng)民因為豐收而感到喜悅的聲音,。走在銀杏樹小道,，看見一片片銀杏葉飄落，那好似許多只美麗的蝴蝶在嬉戲,，玩得不亦樂乎,。黃昏時的夕陽紅彤彤的，一陣清風拂面而來。也帶起了銀杏葉,，“唰唰”的聲音傳入耳朵,，像是銀杏葉在高興地說：“我要去旅游了，去看那美麗的世界,?！?/p>
春天時，樹林里幾乎到處可以聽見鳥兒鳴叫的聲音,，風吹樹葉“沙沙”的聲音,，蛐蛐嬉戲的聲音，魚兒跳躍的聲音……聽見這么多動聽的聲音,，還有誰會想象不到大自然的美妙呢,？
夏天時，雨聲有時像小女孩在唱歡樂的高昂的歌,，有時像文靜的少女在竊竊私語,，有時像熱情的農(nóng)民，有時像……雨擁有豐富的旋律,，表演不同的聲音,。
但是由于人們破壞自然，這樣美麗和諧的聲音正在逐漸消失,。
夏夜,，偶爾有蛙叫聲，聽起來孤獨,、寂寞和悲慘,。森林中的動物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽見幾聲鳥鳴也是彷徨無助的,。從前的高山流水,，小橋小溪現(xiàn)在也已不復(fù)存在，荒山野嶺隨處可見,。被污染的小溪小河中有許多動物在發(fā)出求救，可人類從不去回應(yīng),。將大自然給予的東西破壞,，讓大自然處于困境之中。
地震發(fā)生的地方,，大自然放聲怒吼,，仿佛要撕毀那些欺負它的人類。洪災(zāi)發(fā)生時,，那洪水猶如被激怒的老虎向人類發(fā)出猛烈進攻,，像在憤怒的報復(fù)人類摧毀他的家園，憤怒中夾雜著悲傷、無助,、絕望的聲音,。
這些年，我發(fā)現(xiàn)大自然少了許多青色的服裝,，她面色蒼老憔悴,，時不時發(fā)出呻吟。
大自然是有感情的,，她也會痛,。她發(fā)自內(nèi)心的呼喚，我們應(yīng)該認真聆聽,。理解她,、尊重她、愛護她,！因為她是孕育生命的母親,！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇三十
風，輕輕吹過,，你可曾聽到她婉轉(zhuǎn)的歌聲,？雨，悄悄下著,，你可曾聽到寂寞的心聲,？走出屋外，去聆聽那最動人心弦的無名曲,。
聽,！是誰在林間放聲高歌？原來是百靈鳥,，它“噗噗……”的演唱著那絕倫的曲子,，絲毫不亞于那些名家的歌聲。
聽,！是誰在“嘩嘩……”的演奏,？原來是小溪，它靜靜地淌過我的心田,，仿佛一切都被洗凈,，河邊的蟲鳴，竟也成了伴奏者,。
聽,！是誰在“嘀嗒……”的打鼓？原來是小雨點,，它正敲打著屋頂,，調(diào)皮地飛入我的手心,，或許，這會是一次滋潤萬物的雨,。
聽,！是誰在“呱呱……”叫？原來是小青蛙,?？此诤扇~間蹦來蹦去，看,！它捉住了一只小蟲子,，那只小蟲子還在喊叫著“翁翁……”好像是在求饒，又或許是在喊救命,。
聽,！那又是什么聲音？哦,，原來是風姐姐的“沙沙……”聲,。雖說不上悅耳動聽，但它終究是大自然的聲音呀,！風姐姐為小柳樹梳長頭發(fā),；湖面泛起一絲絲漣漪，是風姐姐在為湖泊撓癢癢,，“呼呼……”風姐姐在為我們扇風,。
看！這都是大自然的精靈??！它們的聲音千變?nèi)f化，舉世無雙,。洗脫了凡世的俗塵,，讓我們投入大自然的懷抱，領(lǐng)略大自然的天籟之音吧,！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
聽,！大自然的聲音多么奇妙。
我喜歡聽公雞的叫聲,。每次,，天才剛蒙蒙亮的時候，他就在大聲地叫喚“喔喔,、喔喔”，好像說：“小主人,，太陽公公出來了,，你該起床讀書了……”,。
我喜歡聽小鳥的叫聲。每天早上,，當我還想在床上賴一會兒的時候,，就聽著他那“嘰嘰喳喳”的叫聲，好像在說：“快起來,，快起來,，新的一天開始咯……”
我喜歡聽小狗的叫聲。我家的那只大狼狗,，每天都在家門口守護我們,，一旦有不認識的人從門口走過，他都會使勁地叫“汪汪,、汪汪”,，好像在說：“這是我的家，你們不準來,，快走開,，快走開……”
我喜歡聽青蛙的聲音。夏天的晚上,，我躺在床上睡覺,，聽見他們“咕咕咕”“呱呱呱”歡快地叫著，那叫聲此起彼伏,，一只比一只叫得響亮,，那賣命的架勢，感覺就是他們正在集體訓練,，打算為一個大型晚會選取樂曲演奏家呢,！
我還喜歡蜜蜂嗡嗡的叫聲?；ㄩ_的季節(jié),，它們成群結(jié)隊地在花叢中飛來飛去，陽光下,，只看到她們勤勞的身影,，好像在說：“快采蜜、快采蜜,，采好糧食好過冬……”
大自然的聲音實在是太奇妙了,，我猜一定還會有我沒聽到或者聽不懂的聲音，等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)呢,！
大自然的聲音作文初中 大自然的聲音作文八百字篇
神奇的大自然,，你無處不在，卻讓人難以尋覓,，別人說,，你沒有聲音,，可是，神奇多端,、美妙無比的你,，怎么會沒有聲音呢?所以，我時時刻刻用心靈去傾聽你的聲音,。
清晨,，一顆顆晶瑩剔透的露珠從葉子上滑落，滴落在小水洼里,，發(fā)出“叮咚——叮咚”的聲響,，那是你嗎?這首美妙的歌曲，是只有仔細聽,、認真聽才能體會到這首歌的優(yōu)美之處,。
微風拂過水面，小草破土而出,，樹葉輕輕搖頭,，這些美妙的聲音，那是你嗎?這輕微的聲音,，是只有用心靈才能體會到它們的美,。這一種舒情、自然的音樂,，讓大自然的聲兒更加美妙,。
鳥兒在鳴叫，蜻蜓扇動著自己的翅子,，魚兒在水中歡快的游動,，那是你嗎?這種自由的聲音，好似一面明鏡,，讓人“看”就能照清自己,，變得更加自由，變得更加快樂,。
雨緩緩地下,，水珠從屋檐向下滴落，形成一片“水墻”,，雨水滴落在樹葉,、小草、石頭上,，那是你嗎?這種異常清脆的聲音,，讓人久久回味，難以忘卻,，又讓人想去一起和它演唱,，忘記現(xiàn)在,，忘記過去。
火山爆發(fā)出的巖漿向下流動,，狂風大作呼呼吹響，大海的浪花兇猛的拍向石壁,，兇猛的老虎憤怒吼叫,，那是你嗎?這種聲音多么雄壯，就像一曲激情的搖滾樂,，氣勢浩蕩,。
是你!我這才發(fā)現(xiàn)，你并不難以尋覓,，你是鳥鳴,、是大浪、是雨水……,，是一切一切,。你既是優(yōu)美的，又是雄壯的;既是溫柔如水,，又是氣勢浩蕩,。
我愛你，是你讓世界充滿生機,，是你讓世界多姿多彩,，是你讓世界充滿美妙的聲音，沒有你,，這世界將不會美妙,，我們也不會再快樂。
“呼”,，一陣風從窗外吹來,，大自然，這是你嗎?
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世上有各種各樣的聲音,。
呼呼——你聽風姐姐來了,，她在干什么呢？哦,，原來風姐姐在運動跑步呢,！她跑得真快，是個“飛毛腿”,！
汪,！嗚嗚——咦，是誰在叫,？原來是小狗,，它在發(fā)悶氣呢,，一塊又大又肥的骨頭被搶了！
喵喵——這又是什么聲音,？哦,，原來小貓與貓媽媽走散了。她呼喊著,，哇,，終于找到媽媽了，于是喵嗚一聲撲向貓媽媽,。貓媽媽也嗚嗚一聲抱住小貓,。她們一起叫喚，喵嗚——,，好像在訴說著什么,。
嘰嘰——小鳥又在歌唱了！她要把那動聽的歌兒唱給人們聽,，有時歡快,，有時舒緩。人們聽得如癡如醉,。
嘩嘩——天姐姐哭了,，為什么呢？原來被烏云小調(diào)皮欺負了,，她哭得好傷心,。地上都是積水，汽車也不好開了,。
咚咚——咚咚——,，這是什么聲音呢？原來啊,，是我的心打起了大鼓,，因為馬上要上臺演出了。
世上有千奇百怪的聲音,，需要你仔細地聆聽,。只要你張大耳朵用心地去聽，一定會有大大的收獲,。
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大自然是一位偉大的音樂家,，只要你認真聆聽就一定會發(fā)現(xiàn)她的美。
夏日的夜晚,，我躺在舒服的小床上,。在這個寂靜的夜晚我們總能聽見那一個挨一個的蛙鳴，像在唱歌似。先是一個一個的高低音,，緊接著又是一組合唱,，使我漸漸沉迷在大合唱中，悄然入睡,。
一到下雨時,，蛙鳴就更明亮了，它們喜歡的在雨中一邊唱歌,，一邊歡天喜地地享受雨水的洗禮,。
在晴空萬里的日子里，皎潔的月光下,，樹上的蟬兒高興的此起彼伏地叫著，聲音分外嘹亮,。而在烏云密布的時候,，蟬兒卻發(fā)出特別低沉的聲音，好像生了月亮姐姐的氣,，不停的發(fā)出如此悶氣的低鳴,。如有人們?nèi)ゲ蹲剿鼈儯撬鼈兛扇棠筒蛔×?，不停的扇動著翅膀發(fā)出無頭蒼蠅似的鳴聲,。
風吹過森林，你能聽見什么聲音嗎,？一只只小鳥停在枝頭,，嘰嘰喳喳的說著什么？好像在歡迎著風姐姐的到來,，為沉悶的大地帶了一絲涼爽,。
等你走近時，它們會成群結(jié)隊地扇動著翅膀飛向遠處,，等到安靜后,，它們又會成群結(jié)隊的飛在一起嘰嘰喳喳地叫個不停，這多像音樂家在合奏交響樂,！
這就是大自然,，一個奇妙的音樂廳！
