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年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價(7篇)

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年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價(7篇)
時間:2023-03-16 13:21:26     小編:zdfb

無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧。

年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價篇一

堅決擁護黨的領(lǐng)導(dǎo),,堅持黨的教育方針,。本人一向在各方面嚴格要求自我,努力地提高自我,,以便使自我更快地適應(yīng)社會發(fā)展的形勢,。經(jīng)過閱讀很多的道德修養(yǎng)書籍,,勇于解剖自我,分析自我,,正視自我,,提高自身素質(zhì)。

應(yīng)對新課改,,針對教育教學(xué)工作中遇到困難,,我在進取參加教育局組織的新教材培訓(xùn)的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學(xué)校的同行討教經(jīng)驗,。在教學(xué)中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,進取開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究、勇于創(chuàng)新的等本事,。并注重教學(xué)經(jīng)驗的積累和論文的撰寫,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),、團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和本事。

隨著新課程改革對教師業(yè)務(wù)本事要求的提高,,本人在教學(xué)之余,,還擠時間自學(xué)中文本科,并進取學(xué)習(xí)各類現(xiàn)代教育技術(shù),,進一步掌握多媒體課件制作,。

總體來說,在年這一學(xué)年里,,我經(jīng)過不斷評價,、學(xué)習(xí),、提升自我,取得了一些成績,。同時,在評價的過程中也發(fā)現(xiàn)自我仍然存在不足,。20xx年,,我改善自身的不足,繼續(xù)努力,,把學(xué)生的學(xué)習(xí)和教育工作做好!

年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價篇二

一學(xué)年很快就過去了,,回顧這學(xué)年的學(xué)習(xí)和工作,感受頗多,。一年來,,我在思想上一向嚴于律已,,時刻用教師的職業(yè)道德規(guī)范來約束、鞭策自我;在教學(xué)工作上學(xué)習(xí)新課標(biāo)根據(jù)學(xué)生的實際情景制定切實可行的教學(xué)方案,。本人進取的參與學(xué)習(xí)培訓(xùn)和反思整改,,不斷提高自身的素質(zhì)和教育教學(xué)本事。

①一名好教師,,愛心是最基本的條件。我報著一顆愛孩子,、愛工作的心精心呵護每個孩子的心靈,,與孩子們平等相處,做他們的好朋友,,尊重他們、信任他們,、理解他們,,進取主動與他們相處。我還深感要教育好學(xué)生,,教師必須先以身作則,,時時做到教書育人,,言傳身教,,以自我的人格,、行為去感染學(xué)生。

②教師要與時俱進,,爭做一名創(chuàng)新型人才,。要成為一個新世紀的優(yōu)秀教師不僅僅要有老牛拉車的韌勁和耐力,并且要富有勇于革新的創(chuàng)造力,。我們面臨著基礎(chǔ)教育改革的不斷深入,,在這樣改革的大環(huán)境下我們必須在認真學(xué)習(xí)新課程理念的基礎(chǔ)上,結(jié)合自我所教的學(xué)科,,進取探索有效的教學(xué)方法,,并構(gòu)成自已的教學(xué)風(fēng)格。

一學(xué)年來,,本人在教育教學(xué)工作中,,始終堅持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,,始終堅持以“學(xué)生發(fā)展”為目標(biāo),。根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,了解學(xué)生的實際情景,,經(jīng)過鉆研教材,、研究具體教學(xué)方法,制定了切實可行的學(xué)期工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展,。對于每一個教學(xué)資料,都做到精心準(zhǔn)備,,努力鉆研教材,,力求設(shè)計出既能激發(fā)學(xué)生興趣又能切實落實教學(xué)目標(biāo)教學(xué)方案。在課堂教學(xué)的實踐過程中,,鼓勵學(xué)生進取參與,、主動探索、自主思考,,運用嘗試學(xué)習(xí),、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)等教學(xué)方法,,在教學(xué)中力求創(chuàng)新,。輔導(dǎo)工作扎實到位。根據(jù)學(xué)生的學(xué)情每學(xué)期及時制定輔導(dǎo)計劃,,并結(jié)合實際的教育教學(xué)工作對學(xué)生進行必要的輔導(dǎo),。對學(xué)生每一次獨立練習(xí)都進行分析,找出錯誤的原因,,運用團體輔導(dǎo)和個別輔導(dǎo)相結(jié)合的方式對學(xué)生進行多層面的輔導(dǎo),,并作好記錄,。進取參加教育研究工作,努力向教育科研型發(fā)展,。平時進取參與本校的校本科研,,認真聽課、評課,,在與其他教師交流中不斷提升自身的教學(xué)水平,。

本人嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,不遲到,、不早退,、有事主動請假。在工作中,,尊敬領(lǐng)導(dǎo),,服從工作安排;團結(jié)同事,能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,。平時,,勤儉節(jié)儉、任勞任怨,、對人真誠,、熱愛學(xué)生、人際關(guān)系和諧融洽,,處處以一名新時代人民教師的要求來規(guī)范自我的言行,,努力地提高自我的素質(zhì)和修養(yǎng)。

此外,,為更進一步適應(yīng)新時代教育的要求,,我要不斷提高自身業(yè)務(wù)水平和文化修養(yǎng)。今后,,我會花更多的時間去學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)一些新理念,對學(xué)生有用的東西,。我想,,學(xué)得越多,才能為學(xué)生貢獻越多!

年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價篇三

隨著學(xué)期的結(jié)束,,本年度即將過去,,回顧一年來小學(xué)教學(xué)的工作,充實而富有挑戰(zhàn),,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和同事的鼎立支持下努力地完成了各項任務(wù),。為將來年的工作做得更好,特就今年工作評價如下:

本人堅決擁護中國共產(chǎn)黨的基本路線,努力貫徹黨的教育方針,,獻身黨的教育事業(yè),。準(zhǔn)時參加學(xué)校組織的'政治學(xué)習(xí)并認真做好筆記,寫好學(xué)習(xí)心得,,思想端正,服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé),;并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象,;能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,,以便更好地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢,。

1、專業(yè)成長,。嚴格做好“五認真”常規(guī)工作,,緊緊抓住課堂,研究教學(xué)設(shè)計,,創(chuàng)設(shè)問題情境,,改革教學(xué)方式,實施有效教學(xué),,拓展學(xué)生思維,,努力提高課堂教學(xué)效益;堅持撰寫個人教育教學(xué)博客,,交流教學(xué)得失,,學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗,拓寬教學(xué)視野,,廣交數(shù)學(xué)之友,,豐富業(yè)余生活。認真參與市小學(xué)數(shù)學(xué)中心組教研活動,,在聽課,、評課、交流中不斷學(xué)習(xí),、反思,,努力提高自身數(shù)學(xué)專業(yè)素養(yǎng),下半年被評為小學(xué)數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)能手,。

2,、教學(xué)管理。認真組織好教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),圍繞有效教學(xué)開展15次集中學(xué)習(xí),,提升教師教學(xué)理念,;開展“同課異構(gòu)”課堂教學(xué)競賽活動,拉開過程,,提高實效,;啟用“有效教學(xué)”實施手冊,為教師個人,、學(xué)校積累業(yè)務(wù)資料,;每學(xué)期初制定好學(xué)校工作計劃并督促實施落實,期末做好學(xué)校工作評價,。

進取參加培訓(xùn)與學(xué)習(xí),,分別交流培訓(xùn)心得,領(lǐng)略名校風(fēng)范,、聆聽教授講學(xué),、對話專家學(xué)者、碰撞思想火花,,更新了管理理念,,豐富了管理思想,學(xué)習(xí)了管理技巧,。

一年以來,,在校領(lǐng)導(dǎo)及同事們的支持和幫忙下,以黨的新時期精神為指導(dǎo),,本人能努力做好各項工作,,認真地履行了自我的職責(zé)。現(xiàn)將一年來的政治思想,、教學(xué)和學(xué)習(xí)等方面的工作報告如下:在思想政治方面,,能認真學(xué)習(xí)加強自身的政治理論學(xué)習(xí),提高理論水平,。與時俱進,,愛崗敬業(yè),為人師表,,熱愛學(xué)生,尊重學(xué)生,,爭取讓每個學(xué)生都能享受到最好的教育,,都能有不一樣程度的發(fā)展,。努力做到政治堅定,、業(yè)務(wù)精干,、作風(fēng)踏實、為人誠實,。在師德上嚴格要求自我,,要做一個合格的人民教師,!

在教學(xué)工作方面,,能認真學(xué)習(xí)專業(yè)業(yè)務(wù)知識,,認真研究教學(xué)規(guī)律,在教學(xué)中,認真鉆研新大綱,、吃透教材,,進取開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法及先進現(xiàn)代教學(xué)手段靈活運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流,、自主探究,、勇于創(chuàng)新的本事。對個別的差生,,能悉心輔導(dǎo),,經(jīng)常面批作業(yè),找出知識的薄弱環(huán)節(jié),,及時進行補漏,。在課堂上,采用多提問,,多檢查,,及時疏導(dǎo),及時反饋的形式,,努力提高后進生的文化基礎(chǔ)知識,。做到課前認真?zhèn)湔n、制作課件,、領(lǐng)會教材中的重點,、難點,進取查找與教材有關(guān)的資料,,幫忙學(xué)生理解每一個問題和難點,。

上課時認真授課,,抓住重點,、突出難點、精講精練,,運用多種教學(xué)方法,,從學(xué)生的知識水平出發(fā),力求培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的進取性,,最大限度地發(fā)揚課堂民主,創(chuàng)設(shè)生動活潑的氣氛,,讓學(xué)生愉快思考,,主動探索、大膽質(zhì)疑,,敢于標(biāo)新立異,。在教學(xué)中注意理論與實踐相結(jié)合,,注意搜集學(xué)生在實踐中遇到的實際問題,結(jié)合理論教學(xué)從理論上解釋出現(xiàn)的問題,,提出解決的方法和措施,,并進取培養(yǎng)學(xué)生的動手本事。不斷提高教學(xué)質(zhì)量,,教學(xué)效果評價良好,。

在教學(xué)工作上,根據(jù)學(xué)校的工作目標(biāo)和教材的資料,,了解學(xué)生的實際情景,,經(jīng)過鉆研教材、研究具體教學(xué)方法,,制定了切實可行的教學(xué)工作計劃,,保證了整個教學(xué)工作的順利開展。安全常規(guī)教育工作我也從不忽視,,經(jīng)常利用班會課,、宣傳櫥窗對學(xué)生進行安全知識教育,并且每到重大節(jié)假日,,都會讓學(xué)生帶去一封有關(guān)安全教育方面的致家長信,,本學(xué)年無安全事故發(fā)生。由于本人認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,,上好每一堂課,,批好每一份作業(yè),教育好每一個學(xué)生,,努力去做一個深受學(xué)生尊重和信賴的教師,。

本學(xué)年在教學(xué)工作上我取得了一些成績,可是同時我意識到自我仍然存在不足,,新的一年我將繼續(xù)努力,,改善不足,再創(chuàng)佳績,!

年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價篇四

我積極參加各種學(xué)習(xí)培訓(xùn),,認真參加政治學(xué)習(xí),為了提高自己的思想覺悟,,我認真學(xué)習(xí)了上級的各種文件精神和自己喜歡的教育書籍,,并及時思考如何教育好我的學(xué)生。

在不斷的學(xué)習(xí)中,,努力使自己的思想覺悟,、理論水平、業(yè)務(wù)能力都得到較快的提高,。

我與學(xué)校的xx老師,、xx老師建立了師徒關(guān)系,,在平時的教學(xué)中,我盡我的努力去幫助她,,聽課后及時的提出有參考價值的建議,,在撰寫論文,教學(xué)設(shè)計等等,,只要有所需,,我都毫不保留。她隨時可以聽我的課,,甚至有時我認為這節(jié)課值得聽,,我就主動讓她聽,也讓她給我提一些寶貴意見,,這樣我們共同進步,,共同提高。

不但在教學(xué)上幫助她,,在生活上,、教學(xué)思想上我們也不斷地交流,讓她盡快成為教師中的領(lǐng)頭羊,。在我的幫助下,,xx老師參加縣優(yōu)質(zhì)課比賽獲得一等獎,教學(xué)水平有了較大提高,。同時我還積極聆聽其他年輕教師的課,,認真探討,思索,,在不斷的學(xué)習(xí)與追求中自己也取得了進步,!

一年來,我也取得了不少成績,,在與xx小學(xué)的教學(xué)交流活動中,,我執(zhí)教的一課獲得好評;在學(xué)校每月一優(yōu)課活動中,,我執(zhí)教的一課獲得全校老師的好評,。論文、在刊物發(fā)表,,本人也被推薦為xx省小學(xué)語文學(xué)科帶頭人培養(yǎng)對象。

1,、積極參與課題研究,;

2、上好每一節(jié)常態(tài)課,,讓每一節(jié)課都成為大家喜歡的“推門課”,。

3,、不斷積累教育經(jīng)驗,爭取多發(fā)表論文,。

年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價篇五

一轉(zhuǎn)眼,,一個學(xué)期快過去了。在這個學(xué)年中,,我認認真真教學(xué),、踏踏實實工作,下頭將這一年中的工作情景評價如下,。

本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè):服從學(xué)校的工作安排,,辦事認真負責(zé),;把自我的精力,、本事全部用于學(xué)校的教育教學(xué)過程中,,并能自覺遵守職業(yè)道德,在學(xué)生中樹立良好的教師形象;帶頭與同事研究業(yè)務(wù),,毫不保留自我的觀點,,實話實說,,互相學(xué)習(xí),共同提高教學(xué)水平,;能夠顧全大局,團結(jié)協(xié)作,在各方面以黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴格要求自我,,以便更快地適應(yīng)教育發(fā)展的形勢。

首先,,能認真把握教材。把課標(biāo),、教參與課本有機結(jié)合,以提高學(xué)生分析問題和解決問題本事為目標(biāo),,切實落實培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維和創(chuàng)造本事,并且能利用課堂時間不斷地以新型熱點材料為背景創(chuàng)設(shè)提問角度,幫忙學(xué)生拓展思路,,從而使學(xué)生們分析,、解決問題的本事不斷提高,。

第二,,能把握學(xué)生的認知水平和本事,。重視對已學(xué)知識的鞏固和新,、舊知識的聯(lián)系,,到達幫忙學(xué)生學(xué)會求知、不斷發(fā)展的目的,。

第三,,尊重學(xué)生。重視與學(xué)生之間的情感交流和培養(yǎng),,在嚴格管理的同時能尊重學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和認知本事,,提出與學(xué)生自身水平相當(dāng)?shù)膯栴},鼓勵他們大膽探索,,共同提高。

我在做好各項教育教學(xué)工作的同時,,還嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。按時上、下班,,不遲到,,不早退,有事請假,。工作進取,、主動,任勞任怨,。從不斤斤計較,,具有強烈的事業(yè)心和高度的職責(zé)感。

在這一學(xué)年里,,我班學(xué)生在省級刊物上發(fā)表作文3篇,,講故事比賽中獲得一等獎,在校運動會中也取得了團體一等獎和道德風(fēng)尚獎的成績,。在本學(xué)期期末調(diào)研中語文合格率為96,、3%,優(yōu)秀率為62,、7%,,位列同軌班級第二名。撰寫三篇論文在省級刊物發(fā)表,,10多篇稿件被報刊錄用,,德育工作活動案例《喚醒親情感恩父母真愛永存》獲得市級一等獎,,《少年王勃》教學(xué)設(shè)計獲得省藍天杯三等獎,論文《興趣,、樂趣,、童趣點亮農(nóng)村孩子習(xí)作七彩燈》獲得市級二等獎,案例《漫步童話林》獲得市級優(yōu)秀獎,,在市綠色家庭評選中被評為綠色家庭,。

總之,我在工作上發(fā)揚了任勞任怨的精神,,做到不計個人得失,,以校為家,以教為本,;對待同事團結(jié)友愛,,互相幫忙,并能虛心向有經(jīng)驗的教師學(xué)習(xí),;對待學(xué)生則愛護有加,,但決不放松嚴格要求。

年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價篇六

光陰似箭,,日子如梭,。轉(zhuǎn)眼間一學(xué)年的各項工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,評價經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),本人特就20xx年的工作小結(jié)如下:

一年來,,本人熱愛黨,,熱愛人民,堅持黨的教育方針,,忠誠黨的教育事業(yè),。思想端正,作風(fēng)正派,,服從領(lǐng)導(dǎo),,辦事認真負責(zé)。熱愛教育事業(yè),,把自我的精力,、本事全部用于學(xué)校的教學(xué)過程中,并能自覺遵守教師職業(yè)道德,,時時以一個黨員的身份來約束自我,,鞭策自我。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),互相學(xué)習(xí),,配合默契,,教學(xué)水平共同提高,能夠顧全大局,,團結(jié)協(xié)作,,順利完成了各項教學(xué)工作。

本學(xué)年上學(xué)期我擔(dān)任五年級三個班的品德與社會教學(xué),,下學(xué)期我擔(dān)任六(三)班的數(shù)學(xué)教學(xué)工作,。我能認真鉆研新的課程標(biāo)準(zhǔn),吃透教材,,進取開拓教學(xué)思路,,把一些先進的教學(xué)理論、科學(xué)的教學(xué)方法,、先進的現(xiàn)代教學(xué)手段運用于課堂教學(xué)中,,努力培養(yǎng)學(xué)生的合作交流、自主探索,、勇于創(chuàng)新等本事,,工作評價《在補差工作上,對于后進生,,我總是給予特殊的照顧,,首先是課堂上多提問,多巡視,,多輔導(dǎo)。然后是在課堂上對他們的點滴提高給予大力的表揚,,課后多找他們談心,、交朋友,使他們懂得教師沒有把他們"看扁",,樹立起他們的信心和激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,。本人還能認真履行教學(xué)校長的職責(zé),組織好教學(xué)處的日常工作,。不僅僅狠抓學(xué)校教學(xué)常規(guī)管理,,并且進取帶領(lǐng)教師開展教科研活動,提高了教師素質(zhì),,促進了學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,。在市教育局“五大綜合年度評估檢查”中我分管的教學(xué)工作總積分居全市小學(xué)第十名,學(xué)校被授予市級“教育教學(xué)管理先進單位”光榮稱號,。

本學(xué)年,,我的工作量飽滿。能嚴格遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,。堅持按時上班,,從不因為個人的私事耽誤工作的時間,,并進取運用有效的工作時間做好自我份內(nèi)的工作。能按時參加各種會議,,進取參加校本培訓(xùn),,完成繼教學(xué)習(xí)任務(wù)。此外,,每周還負責(zé)接送學(xué)生校車一次.

一分耕耘,,一份收獲。本學(xué)年度我被授予鎮(zhèn)級先進教育工作者光榮稱號;在市數(shù)學(xué)教學(xué)論文和教學(xué)設(shè)計評比中,,撰寫的教學(xué)設(shè)計《位置》獲市級一等獎,,教學(xué)論文《淺談在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中滲透和培養(yǎng)人文精神》榮獲市級一等獎;小學(xué)數(shù)學(xué)名師賞析征文《課已停,意猶存》,,被市教科院評為一等獎;電教論文《恰當(dāng)應(yīng)用多媒體技術(shù),,幫忙小學(xué)生學(xué)好數(shù)學(xué)》被市電教館評為二等獎;輔導(dǎo)六年級學(xué)生參加第七屆小學(xué)“期望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽有2人獲省級一等獎,有8人獲省級二等獎;有13人獲市級一等獎,,有10人獲市級二等獎,。學(xué)校被評為參加第七屆小學(xué)“期望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽先進單位。本人獲第七屆小學(xué)“期望杯”全國數(shù)學(xué)邀請賽省級“優(yōu)秀輔導(dǎo)員”光榮稱號,。本年度我的教科研成果取得92分,,居全校第一名;獲學(xué)校綜合組教師20xx——20xx學(xué)年度考核評估總分第一名。在學(xué)校組織“大家唱,、大家跳”活動中,,本人輔導(dǎo)六(3)學(xué)生做的新廣播操榮獲年級一等獎。

金無足赤,,人無完人.在教學(xué)工作中也存在許多不盡人意之處,,如教學(xué)語言不夠豐富,課堂調(diào)控本事有待提高,,學(xué)科科研本事有待加強等,。

千里之行,始于足下,。在今后的教育教學(xué)工作中,,我將更嚴格要求自我,努力工作,,發(fā)揚優(yōu)點,,改正缺點,不斷提高業(yè)務(wù)本事,,提高自身的專業(yè)素養(yǎng),,開拓進取,為黨的教育事業(yè)奉獻自我應(yīng)有的力量。

年度考核教師自我評價簡短 教師年度考核自我評價篇七

本學(xué)期,,本人擔(dān)任初二7,、8班語文課教學(xué)工作。一學(xué)期來,,本人以學(xué)校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風(fēng)建設(shè),,提高師德水平為重點,以提高教育教學(xué)成績?yōu)橹行?,以深化課改實驗工作為動力,,認真履行崗位職責(zé),較好地完成了工作目標(biāo)任務(wù),,現(xiàn)將一年來的工作評價如下:

一方面,,認真學(xué)習(xí)教師職業(yè)道德規(guī)范、不斷提高自我的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,,認真學(xué)習(xí)新課改理論,,努力提高業(yè)務(wù)本事,參加自學(xué)考試,,努力提高自我的學(xué)歷水平,。經(jīng)過學(xué)習(xí),轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學(xué)生觀,,使我對新課改理念有了一個全面的、深入的理解,,為本人轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,、改善教學(xué)方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,,在工作中,,本人能夠嚴格要求自我,時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來要求自我,,模范遵守學(xué)校的各項規(guī)章制度,做到不遲到,、不早退,,不曠會。另一方面,,本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,,關(guān)心愛護學(xué)生,不體罰,,變相體罰學(xué)生,,建立了良好的師生關(guān)系,在學(xué)生中樹立了良好的形象。

本學(xué)期,,本人能夠強化教學(xué)常規(guī)各環(huán)節(jié):在課前深入鉆研,、細心挖掘教材,把握教材的基本思想,、基本概念,、教材結(jié)構(gòu)、重點與難點;了解學(xué)生的知識基礎(chǔ),,力求在備課的過程中即備教材又備學(xué)生,,準(zhǔn)確把握教學(xué)重點、難點,,不放過每一個知識點,,在此基礎(chǔ)上,精心制作多媒體課件,。備寫每一篇教案;在課堂上,,能夠運用多種教學(xué)方法,利用多種教學(xué)手段,,充分調(diào)動學(xué)生的多種感官,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,向課堂45分要質(zhì)量,,努力提高課堂教學(xué)效率;在課后,,認真及時批改作業(yè),及時做好后進學(xué)生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習(xí)課上,,進取落實分層施教的原則,,狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時,進行階段性檢測,,及時了解學(xué)情,,以便對癥下藥,調(diào)整教學(xué)策略,。認真參加教研活動,,進取參與聽課、評課,,虛心向同行學(xué)習(xí),,博采眾長,提高教學(xué)水平,。一學(xué)期來,,本人共聽課32節(jié),完成了學(xué)校規(guī)定的聽課任務(wù),。

本學(xué)年,,本人參加省級教研課題“開放性問題學(xué)習(xí)的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學(xué)課型的研究"的子課題的研究工作,進取撰寫課題實施方案,,撰寫個案,、教學(xué)心得體會,及時評價研究成果,,撰寫論文,,為課題研究工作積累了資料,并進取在教學(xué)中進行實踐,。在課堂教學(xué)中,,貫徹新課改的理念,進取推廣先進教學(xué)方法,,在推廣目標(biāo)教學(xué)法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時,大膽進行自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)方式的嘗試,充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,,使學(xué)生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,,為學(xué)生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

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