每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧,。
我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇一
說實在還挺興奮的，我和老師已經(jīng)多久沒見面了,？好不容易有見面的機會,，當(dāng)然是要歡騰一番了，總之,，必須好好梳洗一番,！我趕緊把那亂的跟珠頸斑鳩的草窩似的頭發(fā)用梳子梳順溜了。正襟危坐在課桌前,。
鄭老師剛好呼我們進直播間,，我趕緊一波操作猛如虎，當(dāng)我一進直播間,，不由得贊嘆一聲：哇,，太卡了吧！我的屏幕不斷地黑屏,，就像在跟我作對似的,，偏不讓我看到什么。
你們是不知道,，鄭老師昨天晚上就已經(jīng)試過一次了，可最終還是放棄了,。唉,，還是得理解她的，誰叫咱都是新手,。于是一場奮戰(zhàn)就在能聽見我說話嗎,？你能看到ppt嗎？能打字嗎,？等經(jīng)典對話中開始了,。
我趕緊點擊了申請連麥，順便暗自慶幸：還好我知道可以申請,。于是,，我就被老師請到了,。我趕緊將我的劉海散開，擺起了自認為萌萌噠的微笑,。
老師讓我一上來就問起了幸運三連,，我自然是一一回擊?？墒谴蜃?？你都給我們禁言了，我們怎么才能打出字來讓你看見,？我的內(nèi)心不由得吐槽一句,。只可惜我不是她，否則我肯定要好好研究研究,，直播到底是怎么搞出來的,。
在哪里設(shè)置？
老師也是一臉迷糊（盡管我沒有看見她美麗的臉龐,，但是從她那焦急的語言我可以看出他一定是這樣的）,。可是她問我有什么用呢,？我清楚的還沒有她多呢,。
于是就在我們?nèi)嚆卤频那闆r下，第一次試播結(jié)束了,。
我喝了口水緩緩神,，第二次試播開始了。這次好歹是好了許多,。但是問題就在于,，老師一放視頻，就開始超級無敵卡,，弄得我都不好意思再接著看了,。剛開始播放還好好的，可忽然畫面一陣閃動,，哦,，糟糕！畫面再次定格,，卻忽然像狗瘋了一樣,，加倍播放著，就這樣重復(fù)來重復(fù)去,，真是眼花繚亂,。
像我這樣自認為是諸葛軍師的人也左右為難了，不過就在此時此刻,，大救星來了,。對,，就是小董，他直接把度娘搬了過來,。是啊,，我怎么沒想到。我們看了這個鏈接以后,，一切都知曉了,。
又經(jīng)過了第三次調(diào)試，終于迎來了我們的班隊課,。這讓我剛剛犯困的心又興奮起來,。我見到了許多久違的同學(xué)，不過她們都有個特點,，那就是臉都變圓潤了,。嘿嘿！
忽然,，鄭老師的臉出現(xiàn)在了大屏幕上,，她戴著一副口罩，但她那雙炯炯有神的大眼睛依然讓我感覺到了一陣親切：我們都變胖了,，只有她還是沒有一點兒變化,，苗條依舊。
于是就在我們這一番折騰下,，我們與釘釘?shù)膽?zhàn)斗就這樣結(jié)束了,?？?，不可能,！有咱這么多同學(xué)在，還怕什么,？
我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇二
爸爸媽媽總是告訴我,，不要去看網(wǎng)紅的直播，隨著老師在班級群里的呼喊,，我居然正大光明地當(dāng)著媽媽的面參加了一場驚心動魄的直播,。
“有哪些同學(xué)在線的，請回復(fù)表情,？”一打開電腦，我就看到了這則消息,。想起昨天老師囑咐我們要上直播課的事兒,，對這句話，我就已經(jīng)猜到了七八分,。
我興沖沖地進入直播間,，不自覺地整了整衣領(lǐng),，生怕要出鏡。不知道我是不是想得太簡單,，本以為馬上就能開始上課,，結(jié)果一進教室，就是一個字——卡,！從未體驗過的卡,！“我這里在放視頻，你們看得到嗎,？聽得見我說話嗎,？流暢嗎？”進入直播間時,，那場面真是一片混亂啊,，卡的卡，斷網(wǎng)的斷網(wǎng),，我板著臉,，皺著眉頭，靜靜地看著這一切,。趁著這功夫,，我倒是把釘釘?shù)墓δ芏剂私饬艘槐椋斸敽檬呛?，但就是像老師說的,，沒有美顏！像我這樣顏值掉線的人,，沒有美顏還真沒信心出鏡呢,。
就這樣一直卡了二十多分鐘，作文總算是停歇了,，大家可以連麥了,。真別說，在家宅了這么久,，寒假過成了暑假,，好久不見老師同學(xué)了，還真挺想念的,?？偸钦f想你，想她,，說上一百句也比不上見一次面啊,。
看著同學(xué)們一個個都有點不好意思，我在電腦面前“嘎嘎嘎”地笑,。連了幾個同學(xué),，鄭老師終于上場了,。老師戴著口罩，一上鏡就打趣道：“最近我們都這樣出門的,，是吧,？”評論區(qū)里沸騰了，大家個個都點頭稱是,，幾個同學(xué)還聲稱自己戴著帽子和護目鏡出門,。老師還是那么漂亮，可能因為是直播課,，她臉上還沒有了往日課堂的嚴肅,，倍感親切。同學(xué)們一個個上鏡,，老師讓沒有上鏡的同學(xué)輪流與大家見面,，我心里一緊，祈禱著：千萬別點到我啊,。不過我很快就想到一個好辦法——假裝沒看到“申請發(fā)言”這四個字,，嘿嘿。
雖然釘釘時不時會卡,，但仍舊很高興,。這場直播一波三折，真是一場“美妙的網(wǎng)絡(luò)戰(zhàn)斗”??！就盼著下次與同學(xué)們網(wǎng)絡(luò)見面啦。
我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇三
一場突如其來的疫情,，打破了我們學(xué)習(xí)的節(jié)奏,，校園里一片寂靜，教室里空無一人,，沒有了往日的歡笑聲,、讀書聲，我們來到了一個嶄新的課堂——云課堂,。
在云課堂里,，“釘釘”是我不可或缺的朋友，當(dāng)你上完課之后,，需要上傳課后作業(yè)時,，你只要把寫好的作業(yè)放在它的眼睛前，掃一掃,，“釘釘”就可以把你的作業(yè)發(fā)送給老師,，如果你的作業(yè)有錯誤，“釘釘”就會把你的作業(yè)打回來，讓你把作業(yè)重新訂正正確之后再發(fā)給老師批改,，這可真是一次次愉快的旅程呀！
如果你上傳的是語音作業(yè),，“釘釘”就會豎起它的耳朵,，一個小小的錄音器，“釘釘”會把你說的語音清清楚楚錄下來,，并原原本本,、無一遺漏地把語音傳給老師批閱，這可真是神奇的旅程呀,！
“釘釘”還可以讓你在它的身體上書寫各種字體,，你要表達的文字信息內(nèi)容，“釘釘”通通幫你實現(xiàn),?！搬斸敗边€可以召集大家開視頻會議、語音聊天呢,，它真是一個多才多藝,、了不起的匠人呀！
每天我與“釘釘”準時在早上8點25分相見,，它陪我一起上微課,。在上課的時候，我只要一走神,，“釘釘”就會拉著我的小手,，請我回到課堂；我想記筆記的時候,，它就提醒我暫停一下,，把重點、難點趕緊記下來,；遇到不懂不會的知識時,，又提醒我多看看回放。
就這樣,，在這兩個月的時間里,，我和“釘釘”成了形影不離的好朋友，我的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了很大改觀,，我做到了,，課前勤預(yù)習(xí)，課后及鞏固,；上課不遲到,，準時進課堂；按時做好作業(yè)，批改無遺漏,。我的`自律性提高了,，學(xué)習(xí)也有了很大進步。
我喜歡這樣的云課堂,，我也更想念我的學(xué)校,，想念有老師、有同學(xué),、有歡聲笑語的教室,。
我的釘釘課堂作文1000 我的釘釘課堂作文500字篇四
眼看著開學(xué)的日子一天天地逼近，但可惡的疫情使我們不能如期開學(xué),，為了能讓我們正常學(xué)習(xí),，在校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的不懈努力下，我們?nèi)熒\用“釘釘”這個軟件,，解決了大家的燃眉之急,。
“釘釘”可以上直播課。在直播課堂上,，我們不僅又聽到了老師那優(yōu)美的嗓音,，還能看到老師慈愛的笑臉。同學(xué)們爭著在留言區(qū)與老師互動,，交流,，連我這個一向膽小害羞，不敢在課堂上回答問題的學(xué)生也積極參與,。如果同學(xué)們有疑問,，還可以申請連麥和老師面對面討論，這一切就好像真的回到了美麗的校園,，坐在干干凈凈的課桌前學(xué)習(xí)一樣,！
“釘釘”可以上課間操。每天上午,、下午大課間時間一到,，“釘釘”直播間如約響起了那熟悉的音樂，同學(xué)們隨著音樂翩翩起舞,，我?guī)ьI(lǐng)全家跟著我一起做操,，可過了一把當(dāng)教練的癮！再告訴你一個消息,，尚校長怕長時間的網(wǎng)課對我們的視力有影響,，于是我們課間操又增加了一項眼保健操。瞧,，我們親愛的郭主任親自跑到學(xué)校,，坐在旗桿前為我們示范,，那認真規(guī)范勁兒，絕不亞于一個正規(guī)教練,！
“釘釘”可以看節(jié)目,。為了緩解同學(xué)們單調(diào)的生活，每周五下午3：30,，由尚校長親自主持的“方城一小家校共育”大聯(lián)歡應(yīng)運而生,！同學(xué)們的節(jié)目豐富多彩：革命歌曲，親子舞蹈,，“抗疫”快板，配樂朗誦,，鋼琴獨奏……真是五花八門,，應(yīng)有盡有。各式各樣的表演不但驅(qū)趕了長期“憋”在家的郁悶,，更讓人感受到學(xué)校大家庭的溫暖和力量,！
“釘釘”的“家校本”使每個同學(xué)愛上了提交作業(yè)；“釘釘”的“打卡”使很多同學(xué)養(yǎng)成了好的學(xué)習(xí)和行為習(xí)慣,；“釘釘”的“班級圈”記錄了每個同學(xué)成長的腳印……
“釘釘”像七十二變的孫悟空,，神通廣大！
