人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來(lái)看看吧

青春的記憶作文400字 青春的記憶作文開(kāi)頭篇一

——題記

總有一些朋友愿為你振臂高呼,；有些痛楚學(xué)會(huì)平息；有些回憶不曾忘記……

我們一起仰望太陽(yáng),，有種幾乎眩暈的感覺(jué),，但心里卻會(huì)很舒服；也會(huì)把自行車(chē)騎成風(fēng)兒一般,，直到滿(mǎn)頭大汗,；也會(huì)偶爾搞點(diǎn)小惡作劇，看別人出糗時(shí),，不顧形象地大笑,。

我們這一群瘋丫頭中，曄和琳是我的港灣,，為我遮風(fēng)擋雨,，陪我走過(guò)無(wú)數(shù)個(gè)苦惱的瞬間，我哭了,，她們陪我哭,，我笑了，她們陪我笑,，就這樣陪我走過(guò)漫漫長(zhǎng)路,，我不孤單，因?yàn)橛心銈?。楊,，真的就和楊?shù)一樣堅(jiān)強(qiáng)，我像是樹(shù)下的小草,，偶爾抬頭看看,，她高大的身軀,，不卑不亢，像另一個(gè)自己,，在說(shuō)：你可以做的'很好,！另一個(gè)自己，真正的自己,。丹,，一個(gè)直爽的女孩，大大咧咧,，有一股猛勁,，不管什么事都沖在前，甚至更像一個(gè)男孩子,。她的喜怒哀樂(lè)都會(huì)表現(xiàn)在臉上,，有一點(diǎn)點(diǎn)不開(kāi)心也會(huì)大發(fā)雷霆，哎,，一個(gè)多愁善感的孩子,。

有段記憶無(wú)法割舍；有些朋友無(wú)法忘記,；有段傻乎乎的歲月叫做青春,。多想十年之后還能在一起，唱著那首《朋友》,，說(shuō)著這些舊事,。

青春，那些抹不掉的記憶,。

青春的記憶作文400字 青春的記憶作文開(kāi)頭篇二

青春的記憶猶如千絲萬(wàn)縷般的思緒縈繞在我的腦海中,，抹不掉亦揮不去。

初一那年,，我們并不乖巧,。我們不聽(tīng)課打鬧，但卻從不污染我們的心靈,，那年的我們內(nèi)心脆弱,，外表強(qiáng)大。那年我們姐妹在一起,，無(wú)話不談,，乃至被人欺負(fù)姐妹也會(huì)不高興。我的青春熱情而有愛(ài)

初一那年,，我們?cè)趪?guó)旗下宣誓,，力爭(zhēng)當(dāng)一名好學(xué)生，我們課程增加，副科減少,，我們忙碌的身影出入于教室和家之間,，我們從不抱怨，因?yàn)槲覀冎?，我們是初一的學(xué)生,，明年就是初二,，就要會(huì)考,，必須加倍努力。我的青春平凡而充實(shí),。

初一那年,，我有了屬于我的友誼，她大方,、可愛(ài),。卻在高興時(shí)，傻傻的,，很天真,。在難過(guò)時(shí)，一句話不說(shuō),，內(nèi)心的思緒卻已經(jīng)傳達(dá)給我,。生氣時(shí)，毫不吝嗇的掀桌子,。她從不掩飾什么,，她拿心和我交心。這種姐妹,，我找不到,，亦不會(huì)有另一個(gè)。她的話每一句都暖到我的心窩,。我很值得擁有這樣一個(gè)姐妹,。我的青春感動(dòng)而幸運(yùn)。

初一那年,，媽媽為了我操碎了心,，頑劣、淘氣,。正處青春期的我處處與媽媽作對(duì),。她的話，我定會(huì)反駁,。甚至懷疑過(guò)我不是她親生的,。可現(xiàn)在想來(lái)，當(dāng)時(shí)的我的確過(guò)分,，我體恤媽媽的辛苦,，我以后一定會(huì)聽(tīng)媽媽的話，做一個(gè)好孩子,。我的青春美妙而懷戀,。

初一那年的青春，我經(jīng)歷了很多很多,，青春不長(zhǎng)我們學(xué)會(huì)把握青春,。

我們的青春多姿多彩。

青春的記憶作文400字 青春的記憶作文開(kāi)頭篇三

青春,，就像一只悅耳的銅鈴,，只有不停地奔跑，才會(huì)發(fā)出悅耳的聲音,，我們的青春是充滿(mǎn)活力的,，充滿(mǎn)希望的……

——題記

正值青春年華的我們，是奮斗的階段,，是絢麗多彩的花季,，是青春活力的時(shí)候。現(xiàn)在的我們,，承載著父母的殷殷期盼,。初中三年時(shí)光匆匆，我們即將步入初三的教師,，有許許多多的記憶會(huì)值得我們?nèi)セ貞洝?/p>

青春,，是青少年最懷念的日子，在青春里,，每一個(gè)人都會(huì)有自己的夢(mèng)想,，夢(mèng)想就像一粒種子，撒在我們心靈的土壤上,，雖然很渺小,，但總會(huì)開(kāi)花的。有了夢(mèng)想,，就有了活力,，有了目標(biāo)，就有了動(dòng)力,。美國(guó)黑人馬丁-德?tīng)?金說(shuō)過(guò)：“只要你的夢(mèng)想還站立,，就沒(méi)有一個(gè)人會(huì)使它倒下。我們要承載著夢(mèng)想,，去實(shí)現(xiàn)未能實(shí)現(xiàn)的東西,，一起帶著夢(mèng)想起航。

李商隱《無(wú)題》中“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干,?！苯處煹臒o(wú)私奉獻(xiàn)影響著我們。鳥(niǎo)兒離不開(kāi)樹(shù),，魚(yú)兒離不開(kāi)水,，當(dāng)然，我們的生活離不開(kāi)老師,。

每當(dāng)一陣微風(fēng)輕輕地吹開(kāi)老師的教案,，書(shū)頁(yè)上全是行行密密麻麻的文字，還有鮮紅的文字,，這就是老師認(rèn)真負(fù)責(zé)的表現(xiàn),。每一次老師批改作業(yè),，都有仔仔細(xì)細(xì)地圈改,，我的書(shū)本上大部分是老師的手寫(xiě)的文字！考試時(shí),，同學(xué)在考場(chǎng)上大顯身手,，卷子與卷子沙沙作響，是平時(shí)同學(xué)們勤奮努力的表現(xiàn),。的確,，我們的青春是充滿(mǎn)奮斗的，也許你只是一株稚嫩的幼苗,，但只要堅(jiān)忍不拔,，終會(huì)長(zhǎng)成參天大樹(shù)，也許你只是一條涓涓細(xì)流,，但只要堅(jiān)持不懈,，終會(huì)擁抱大海；也許你只是幼小的雛鷹,，但只要志存高遠(yuǎn),，終會(huì)翱翔藍(lán)天。我們的青春是需要去奮斗的,，不斷向著高處前進(jìn),，最終會(huì)實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想的。

青春的顏色是什么呢,？當(dāng)然是天空的顏色,，我們要積極向上，使我們的青春充滿(mǎn)活力,。老師告訴我：青春要想完美,，就必須克服重重困難，面對(duì)挫折困難，跌倒后立即爬起來(lái),，拍拍身上的塵土,，繼續(xù)向困難前進(jìn)。朋友告訴我：在青春這趟列車(chē)中,，充滿(mǎn)荊棘,，會(huì)受傷，會(huì)流血,，會(huì)失足,，畢竟這條路上沒(méi)有黃橙橙的、紅艷艷的果實(shí)生長(zhǎng)在路邊,，不費(fèi)吹灰之力,，便可輕易采摘。家人告訴我：青春是我們自己的青春,，我們要為自己的青春奮斗,，不因虛度年華而悔恨，不因自己奮斗過(guò)的青春而后悔,。青春是一趟神圣的旅程,，一路上充滿(mǎn)著困難、挫折,，等著我們?nèi)ソ鉀Q,，等著我們?nèi)ヌ剿鳌?/p>

沒(méi)有一朵花兒會(huì)錯(cuò)過(guò)春天，也沒(méi)有一個(gè)人會(huì)錯(cuò)過(guò)自己的青春?，F(xiàn)在的我們,，學(xué)業(yè)越來(lái)越沉重，我們身上的擔(dān)子也越來(lái)越重,，老師對(duì)我們的學(xué)習(xí)更加用心,。不知不覺(jué)，發(fā)現(xiàn)老師的黑發(fā)中夾雜著絲絲白發(fā),，是那么的顯眼,。老師為我們操碎了心，我們卻總是那么不在乎,，認(rèn)為是理所當(dāng)然的,。學(xué)業(yè)很重要，承載了父母對(duì)我們的殷殷期盼,，更是對(duì)我們寄托了深深的希望,，我們沒(méi)有理由不珍惜春光，努力學(xué)習(xí)吧,！

青春就像一架鋼琴,，白鍵是快樂(lè)的,，黑鍵是憂傷的，有了白鍵和黑鍵的結(jié)合,，演奏出來(lái)的音樂(lè)才能優(yōu)美動(dòng)聽(tīng),。青春很美好，美好年華的我們一起奮斗,，一起放飛夢(mèng)想青春吧,！

青春的記憶作文400字 青春的記憶作文開(kāi)頭篇四

時(shí)光匆匆，又是一夏,?；貞浲拢路鹁驮谧蛉?。我靜靜地坐在教室,，思緒不知不覺(jué)地飄遠(yuǎn)了。

在那個(gè)剩下的盛夏,，伴著陣陣蟬鳴,，裊裊荷香，我和他們一起邁入了青春的殿堂,。

清晨,，我正在呼呼大睡。就在這時(shí),，那震耳欲聾的起床號(hào)卻響起了。管他的呢,！天大地大,，睡覺(jué)最大！正在我半夢(mèng)半醒之際,，只覺(jué)得身上一涼,。不知道哪個(gè)手長(zhǎng)的，竟然把我的被子給掀了,！真是可惡至極,！沒(méi)關(guān)系，我換個(gè)姿勢(shì)繼續(xù)睡,。剛一閉眼,，“功夫熊貓”就把我從床上拽了起來(lái)。不好,，用力過(guò)猛了,，我柔弱的腦袋和鐵床架上演了一場(chǎng)”以卵擊石”的戲碼。我一邊揉著我的腦袋,，一邊用幽怨的眼神掃射著她,。結(jié)果被她一記眼刀給秒殺了,。她嗔怒到：：“看什么看，沒(méi)見(jiàn)過(guò)國(guó)寶??！再看就要還是這樣——起床！還不快去給我洗漱,，你只有十分鐘,，不然你一個(gè)人就等著喂‘阿飄’吧！”

??！十分鐘怎么夠啊,！可面對(duì)這位暴力的“功夫熊貓”,，我也只是敢怒不敢言啊,！只好以百米沖刺的速度飛奔向衛(wèi)生間,。這時(shí)，從室長(zhǎng)嘴里冷冷地飄出了一句話：“今天,，今天是你掃寢室,！”“哪尼！”這不是要我的小命兒?jiǎn)?！于是,，我堆滿(mǎn)了一個(gè)自認(rèn)為無(wú)比燦爛的笑容道：“漂亮的‘室長(zhǎng)’大人，你看你這么溫婉可人,，婷婷玉立,，落落大方……肯定也很有愛(ài)心了，同學(xué)之間就要互相幫助,，你看……”“停,！”室長(zhǎng)大喊道“吵死了！再說(shuō),，我把你舌頭剁你信不,！還有，你只有八分鐘了,！”便自顧自的打掃起寢室來(lái),。唉！真是個(gè)冷暴力狂不容多嘆,，趕緊沖進(jìn)衛(wèi)生間,，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)完成了任務(wù)！

我們結(jié)伴來(lái)到教室,，映入眼簾的是五彩繽紛的黑板,，上面畫(huà)著各種各樣的花鳥(niǎo)魚(yú)蟲(chóng),，人物肖像。個(gè)個(gè)都栩栩如生,，惟妙惟肖,。我不禁咂舌，“紅大師”畫(huà)工也忒棒了,！紅大師是真的很喜歡畫(huà)畫(huà),，只要她想隨時(shí)隨地都可以畫(huà)！她還經(jīng)常在我的手臂上,，手掌上畫(huà)涂鴉,，她的深情是那么的專(zhuān)注，我還能聞到她那沁人心脾的的發(fā)香,。

地上散落了一地的粉筆,，凌亂的書(shū)桌，嬉鬧的男生,，奮筆疾書(shū)的學(xué)霸……一切都那么質(zhì)樸,，一切都充滿(mǎn)了青春的氣息。

如今,，一切物是人非,。看著墨綠的黑板,，眼神不住的黯淡,。看著空蕩的教室,，不知不覺(jué)心也空了,。凝視手臂，仿佛還有若隱若現(xiàn)的墨跡,，仿佛還能聞到那絲絲縷縷的發(fā)香。

不知怎的感覺(jué)今天的教室格外的安靜,?；蛟S是因?yàn)槿松倭死淝辶耍蛟S是因?yàn)榧磳⒌絹?lái)的中考而緊張,，或許是因?yàn)檫@個(gè)盛夏的分別而壓抑……我環(huán)顧四周,，想把這里的每一張面孔都刻進(jìn)心里，想把這里的一切都放進(jìn)青春的記憶的匣子里,。

青春是一場(chǎng)幻境,，絢爛的焰火滅了，我們送走了那無(wú)憂無(wú)慮,，天不怕地不怕,，朝氣蓬勃的青春,。縱使火樹(shù)銀花,，卻只是稍縱即逝的驚艷,。十指緊握，握不住那流逝的青春年華,，只抓得住記憶的風(fēng)沙,。

青春的記憶作文400字 青春的記憶作文開(kāi)頭篇五

琳達(dá)，算不上傾國(guó)傾城,，但氣質(zhì)油然而生,；外表活潑開(kāi)朗，但內(nèi)心渴望寂寞又害怕寂寞,；每日手捧課外書(shū),，“浪蕩不羈”，但每次考試卻總名列前茅,；

整日以嬉笑對(duì)人,，但晚上拉滅燈后，不知哭過(guò)了幾百回……

她追求純真,，她熱愛(ài)自由,，她主張民主，她心地善良,，她討厭嫉妒,，她想反抗一切錯(cuò)誤的現(xiàn)實(shí)，她想靜靜的不被人打擾,，她還有許多莫名其妙的想法,。她為什么每天晚上都很傷心吶？說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)……長(zhǎng)話長(zhǎng)說(shuō)……......

琳達(dá)在上中學(xué)之前,，離她很遠(yuǎn)的表哥就對(duì)她說(shuō)過(guò),，上了中學(xué)不要露風(fēng)頭。她明白,，中學(xué)不像她所熱愛(ài)的小學(xué),，學(xué)生不再像小學(xué)生那樣單純，不是吵完架之后半天就好,；她懂得,，中學(xué)要比小學(xué)亂；她了解,，中學(xué)有許多的不公平……

她不只一次這樣的幻想過(guò)：她和所有初一新生一樣,，被應(yīng)邀來(lái)參加新生聚會(huì)，沒(méi)想到的是當(dāng)所有學(xué)生進(jìn)入大廳以后,，所有的燈都滅了,，所有的窗簾都拉上了,，所有的出口都堵上了，整個(gè)大廳仿佛成了一個(gè)封閉的黑暗的地獄,。突然,，出現(xiàn)了一群拿著棒子的男生，一看就知道是高年級(jí)的學(xué)長(zhǎng),。這時(shí),，同學(xué)們擔(dān)心極了，一個(gè)個(gè)自我埋怨起來(lái),，并且都有意識(shí)的互相靠近了一些,。學(xué)長(zhǎng)們饒有興致的看著同學(xué)們的恐慌神情，奸笑道：“嘿嘿……以后你們都得聽(tīng)我的,，明白嗎,？”“明白?！睅讉€(gè)同學(xué)膽怯地答道,。“砰,！"學(xué)長(zhǎng)一邊猛地甩掉手中的木棒,，一邊狠狠的怒吼道：“沒(méi)吃飯嗎？嗯,？我再問(wèn)最后一遍,，明白嗎？”“明白,！”這次聲音果然大了許多,，學(xué)長(zhǎng)笑得很陰森：“全部給我蹲下！”霎時(shí),，所有的人都應(yīng)聲蹲下,，但，唯有一個(gè)人依然筆直地站立著 ,，旁邊的同學(xué)好心的拉著她的褲腳,，說(shuō)道：“外，你瘋了嗎,，快蹲下?！钡珶o(wú)論那人怎樣拉扯,，她依然筆直地站著，如一個(gè)在戰(zhàn)場(chǎng)上奮斗到最后一刻的英勇戰(zhàn)士那般高傲,。

是啊,，琳達(dá)就想做一個(gè)這樣的人,，對(duì)邪惡勢(shì)力永不屈服的人，但這終究是想象,，是沒(méi)有風(fēng)險(xiǎn)的,，是無(wú)需付出任何代價(jià)的，誰(shuí)也預(yù)料不到,，當(dāng)真正遇到這樣的情況時(shí),，琳達(dá)會(huì)怎樣做。