每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪?？以下是我為大家搜集的?yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，一起來看看吧

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇一

“誰想上來,?！痹捯魟偮洌拇蠼M爭先恐后,，至于我們大組和一大組卻人丁稀少,。老王從每個(gè)大組分別選出一名代表：佟君、白君,、蘇君和孫君,。規(guī)則是每人從紙箱里抽出一張事先寫好字的紙團(tuán)，然后自己打開看（不能讓別人看到）,，再用表情來表示自己是不是007,。

臺(tái)上眾人打開紙條后，各自的表情簡直是精彩紛呈,，佟君直嘆氣,，白君笑呵呵，蘇君似笑非笑地扯嘴巴,，孫君則是異常平靜……大家都在挖空心思地猜測誰中獎(jiǎng)了,。

“你們覺得誰可能是007？”老王地詢問聲響起,，同學(xué)們紛紛收回思緒各抒己見,。一時(shí)間教室里一片鬧騰，我覺得佟君最有可能是007,。為什么呢,？一般中獎(jiǎng)的人表現(xiàn)得最平淡而且我了解佟君，遇上好事降臨到自己身上時(shí)都是先驚訝半秒,，然后立馬回歸淡定,；孫君就不可能了，他平時(shí)就是事不關(guān)己高高掛起的性格,，他那樣的表情就是在說“不關(guān)我什么事”……

“安靜,，”老王又一次打斷了大家激烈的討論，“現(xiàn)在就讓007來為大家揭曉答案,?！蔽铱吹劫【?xí)慣性地清了清嗓子，然后一本正經(jīng)地說：“我是007,?！薄拔也聦?duì)啦！”我激動(dòng)得大喊,，這時(shí)白君又尷尬地來一句：“我是倒霉熊,。”我差點(diǎn)沒嗆過氣。蘇君自己都笑得直不起腰還強(qiáng)撐著說：“我是小豬佩奇,?！边@下教室里更是笑聲震天啦。孫君還要維持他始終如一的淡定：“我是土撥鼠,?！蔽倚Φ枚亲又碧郏L得倒是挺像土撥鼠嘛,，不過白君可一點(diǎn)不像倒霉熊,，哪有熊長得這么苗條這么好看熊呀！

這個(gè)老王還真是會(huì)開發(fā)游戲,，簡直太有意思了,。

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇二

今天，施老師向往常一樣拎了一個(gè)袋子進(jìn)教室,，可一進(jìn)教室并沒有把書拿出來,，而先在黑板上寫了幾個(gè)字—搶橡皮！然后說：“今天我們?cè)偻嬉粋€(gè)游戲：搶橡皮,！”“耶！”同學(xué)們高興得一蹦三尺高,，游戲就在同學(xué)們的笑聲中,，開始了。

老師先說了游戲規(guī)則：把橡皮放在桌上的中間,，站在桌上的兩側(cè),，雙手抱胸。當(dāng)老師喊：“1,、2,，左或右手”時(shí)，出相應(yīng)的手,，并迅速找到橡皮者獲勝,。如果出錯(cuò)手，即使抓到橡皮也算輸,。

我的橡皮是黃色的,，它的“身上”被我戳了好幾個(gè)洞，上面被我抹得黑乎乎的,，像個(gè)“小黑人”,。

游戲開始了，老師高聲大喊：“預(yù)備——”我的心里象懸著十五只水桶——七上八下的,，教室里頓時(shí)鴉雀無聲,。

“1、2！”我不停地在心里分辨：“左手,、右手,、左手、右手……”我和同桌許多像兩只餓了幾天的老虎,，看見了一只肥美的小羊,，緊緊地盯著橡皮，仿佛隨時(shí)準(zhǔn)備上去吃了它,?！坝沂郑　薄芭?！”同學(xué)們的28只小手像離弦的箭,，齊刷刷的“射”向橡皮！因?yàn)槲业某鍪置艚?，橡皮先落入我的掌心,。“耶,！”我高興地大叫,。“唉,！”同桌則垂頭喪氣,。

這個(gè)游戲提高了我的反應(yīng)能力，敏捷度,，真是太好玩了,！

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇三

今天下午最后一節(jié)是活動(dòng)課，我和班上的幾個(gè)好朋友玩起了激烈的對(duì)抗性游戲——斗雞,。

小明,、小華和小軍一隊(duì)，我和小達(dá),、小森,、小劉一隊(duì)。我仔細(xì)打量了一下我們隊(duì),，看上去個(gè)個(gè)都是大力士,。可他們呢,？除了小軍力氣大一點(diǎn)兒,，別的都是小不點(diǎn)兒。我心想：看這架勢,，我們勝券在握了嘛,！

比賽開始了,，大家都拿出了自己的秘密武器。我們隊(duì)都穿上了防滑鞋,，對(duì)方的小明,、小華戴上了護(hù)手套，而最厲害的武器要數(shù)小軍的了,，那正是大名鼎鼎的“鐵頭盔”,，應(yīng)該是他把爸爸的摩托車頭盔偷來了吧。我們的戰(zhàn)斗進(jìn)行得很激烈,，從一對(duì)一單挑,，逐漸進(jìn)入偷襲和混戰(zhàn)。小森不費(fèi)吹灰之力就把小明和小華兩個(gè)小個(gè)子打敗了,。雖然他倆很不服氣,，但是也只能作為敗將坐在一旁觀戰(zhàn)了。

對(duì)方只剩下小軍這個(gè)“光桿司令”了,。然而,，我們四個(gè)看他那氣勢洶洶的樣子，誰也不敢貿(mào)然進(jìn)攻,。小軍大概是看出了我們的膽怯,，突然向小達(dá)和小劉橫沖過來，他倆不堪一擊,，倒下了,。我和小森瑟瑟發(fā)抖，小軍看了看我們,，得意地狂笑著：“我可不留情了，看我的必殺技——鐵頭功吧,！”說完,，埋下頭去，身子前傾,，用盡全力向我們沖來,，小森躲閃不及，被撞得一屁股坐在了地上,，疼得他在地上打滾兒,。我看這情況，也只好繳械投降了,。哎,，滿以為我們?nèi)硕鄤荼姡€(wěn)贏的,，誰料想小軍攻無不克,、戰(zhàn)無不勝,，太厲害了，他一個(gè)人完全可以掌控全場呀,！

“得勝將軍”小軍昂首挺胸,，好不威風(fēng)！他簡直成了我們的偶像,，被大家團(tuán)團(tuán)圍住了,。有人問：“小軍，你怎么那么大力氣呀,？”小軍舉起粗粗的胳膊,，握緊拳頭揮舞著，說：“當(dāng)然是鍛煉出來的唄,！你們沒看到我每天都在堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)嗎,？要想身體壯、力氣大,，你們也可以試一試呀,！”

聽了小軍的話，我想：“是呀,，好身體是鍛煉出來的，我也要每天堅(jiān)持多鍛煉才行,。小軍,，你就等著瞧吧，下次斗雞,，我一定會(huì)打敗你,！”

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇四

今天，我來到學(xué)作文,。沒想到老師居然讓我們來玩一場游戲,。游戲的名字叫“搶椅子”。

游戲規(guī)則是在一個(gè)非常大的空地上,，我們要搶兩把椅子坐,，因?yàn)榻裉熘挥腥齻€(gè)人上課,，第一次,，輸?shù)娜颂蕴鼍帧５诙?，只有兩人去玩,，只要一把椅子，到最后的人將得到三枚好學(xué)生卡,。一聽到這游戲,，我們都開始興奮起來,。

第一輪開始了，我,、阮江旭,、張煜等三人已經(jīng)準(zhǔn)備好了。但老師的口令遲遲未下,。忽然,，老師突然一聲：“開始!”把我給嚇著了。音樂開始唱起“兩只老虎,，兩只老虎……”可好聽了,，我沉浸在歡樂的音樂中，卻忘記了正在玩“搶椅子”這個(gè)游戲,。我首先被淘汰出局,，也屬正常。

第二輪準(zhǔn)備開始了,，我央求蔡老師讓我來控制音樂,，老師同意了。阮江旭和張煜準(zhǔn)備就緒,。音樂開始了,，他們圍繞著椅子團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我想他們應(yīng)該頭昏目眩了,，于是我把音樂給停了,，張煜還圍著椅子轉(zhuǎn)，阮江旭搶到了椅子,，獲勝了,。

第三輪老師讓我補(bǔ)玩一局，要我自己選對(duì)手,。我選了張煜,，因?yàn)槿罱裉珡?qiáng)了，張煜的體力已經(jīng)不支了,。可這局依然是張煜眼疾“腳”快,，我還是輸了,。不過,，我依然開心,。

游戲結(jié)束了,，阮江旭獲得冠軍,，還獲得了三枚好學(xué)生卡。張煜為亞軍,，獲得兩枚好學(xué)生卡,。我得了季軍,，獲得了一枚好學(xué)生卡,。

“搶椅子”游戲?qū)嵲谟腥ぃ@次我玩失敗了,，下次一定好好扳回,。期盼下次再玩！

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇五

今天,，我在小桔燈玩了一個(gè)游戲,，名叫“搶橡皮”。

游戲規(guī)則：兩名同學(xué)面對(duì)面站立,，裁判發(fā)出口令,，“左手”或“右手”時(shí)，按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的橡皮,，搶到的同學(xué)為勝者,，采取三局兩勝制。

參賽者是馬夏樂和我,，裁判是朱俊宇,，只見朱俊宇像擁有特殊會(huì)員的人一樣，高興地走向桌子,。第一局開始了,，朱裁判喊道：“3、2.5,、1,、0.5、0,、開始,！”這個(gè)把我笑壞了，竟然還有小數(shù),，但朱裁判早早就說了伸哪只手了,，馬夏樂也沒聽清楚，我和他就像蔫了似的,，呆呆地站在座位的旁邊,，這時(shí)我的同桌提醒我說：“右手”，之后我伸出右手一把抓住橡皮,，朱俊宇說：“唐榮鑫勝,！”我高興得一蹦三尺高,。

第二局開始了，裁判說：“右手,，”我伸出右手,，搶到了橡皮，我高興地喊道：“yeah,，我又贏了,！”我想到：我不能太驕傲。

馬夏樂為了防止再輸,，就在手上寫了個(gè)右手,、左手。第三輪開始了,，朱俊宇說：“3,、2、1――左手,！”他竟然把1拖了好長,，但我還是勝利了。馬夏樂竟然一局都沒有勝利……

這個(gè)游戲不僅好玩,，還加強(qiáng)了我們的反應(yīng)力,。

“哈哈，哈哈,！”歡樂的笑聲傳到我的耳朵,，怎么回事？原來我們正在興高采烈地玩搶橡皮這個(gè)游戲呢,！

首先,，老師宣布游戲規(guī)則：兩名同學(xué)面對(duì)面站立，裁判發(fā)出口令“左手”或“右手”時(shí)按指令迅速出手去“搶”放在桌子正中的橡皮,，搶到的同學(xué)為勝者,，采取三局兩勝制。隨后老師又問了一句：“懂了嗎,？”我們異口同聲的回答：“懂了,！”

開始玩了！首先是第一局,，我的心里像十五個(gè)吊桶打水――七上八下,！老師調(diào)皮地說：“ 3，2,，1――”老師故意把1拖得很長,，刁難我們,，我們卻不由自主地伸出手來,，汪易霖大叫一聲：“犯規(guī)了！”我嚇得都要得心臟病了,，還好我沒伸手,。這一局，王睿越犯規(guī),，輸了,。

第二局，老師順利地說出：“3,、2,、1！”但1后面停頓了好一會(huì)兒,，我們?cè)缇推炔患按厣斐鍪謥砹?，第二局，平手?/p>

第三局教室里鴉雀無聲,，一根針掉在地上,，也聽得見?！?,、2、1――左手,！”我愣了一下,，還沒回過神來，王睿越以迅雷不及掩耳之勢的速度,，左手猛地一抓,，橡皮就“跑”到了他的手里，這一局王睿越贏了,。

這個(gè)游戲真好玩,，不僅鍛煉了我的反應(yīng)能力，還訓(xùn)練的我的敏捷力,！回家我還要玩,！

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇六

“哈哈，我贏啦,！哈哈哈,！”我手舞足蹈地跳了起來，你們想知道是什么游戲讓我高興得這樣嗎,？那就隨我來看一看吧,！

今天，蔡老師帶我們玩一個(gè)游戲，你們猜是什么游戲,？不知道了吧,！嘻嘻，那就是：觸覺謎語,。知道怎么玩嗎,？來看游戲說明：游戲總共有三步，第一步是把東西放到手上,，用手指來摸,。第二步就是把東西放到手心，不能用手指摸,，只能用手掌感覺,。第三步就是把東西放到頭上來感應(yīng)。

開始玩游戲了,，顏巖首先登場,，蔡老師還沒把東西放到他手里，他眼珠就轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，逗得大家哈哈大笑,。蔡老師在一個(gè)粉白相間的袋子里拿出了一個(gè)藍(lán)藍(lán)的、方方的小東西放到了他的手上,。顏巖首先猜是一部手機(jī),，可蔡老師說不對(duì)，“十,、九,、八、七,、六……”時(shí)間到了,，顏巖還是沒有猜出來，他悻悻地下了場,。

第二個(gè)上場的是我,，我一上場，心就怦怦地直跳,，我想：“我會(huì)不會(huì)像顏巖那樣輸呢,？我能猜對(duì)嗎？”這時(shí),，蔡老師把一個(gè)圓柱形的東西放在我手上,，我摸了摸，感覺好像能打開,，就問蔡老師能不能打開,，蔡老師耐心地說：“當(dāng)然可以啦！”我打開摸了下，覺得怎么有點(diǎn)黏黏的,?！皾櫞礁唷,！蔽颐摽诙觯?/p>

不到3秒我就說出了答案,，大家驚嘆不已,！后面上場的同學(xué)有的抓耳撓腮也沒猜出答案，有的提心吊膽地猜中了,，大家都愉快地完成了游戲,，現(xiàn)場陣陣歡聲笑語！

我想為什么我用了手指就摸得出來,，其他同學(xué)不用手指就難猜呢,？老師為我揭曉了答案：人手指尖的皮膚細(xì)胞和神經(jīng)末梢最豐富發(fā)達(dá)，所以,，它的觸覺最靈敏,。

今天，我玩得非常開心,，不但贏得了比賽,，還學(xué)習(xí)到許許多多的知識(shí)！今天真美好啊,，哈,、哈、哈,！

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇七

“同學(xué)們,，你們想不想出去玩啊,？”

“想——”我們異口同聲地回答,。

“告訴你們一個(gè)好消息，下午的班隊(duì)課我們?nèi)I江公園玩游戲,?！?/p>

聽到這個(gè)消息，大家心里樂開了花,，教室里頓時(shí)人聲鼎沸,。尤其是我，心里像有只小兔子在撲通撲通地跳,，特別激動(dòng),。盼望著，盼望著，班隊(duì)課總算到了,。余老師如約而至,，來到教室，帶領(lǐng)我們?nèi)I江公園,。一路上,，我們像一群小麻雀一樣，嘰嘰喳喳說個(gè)不停,。

到了目的地,，余老師說：“今天我們玩兩人三足游戲，大家要先找好搭檔才能玩,?！蔽荫R上用像x光一樣的眼神掃視了起來，心想：我一定要找一個(gè)懂我的同學(xué)做我的搭檔,。突然,，我的腦海中跳出了三個(gè)大字——胡睿澤。我馬上三步并作兩步向他跑去,，生怕這個(gè)好搭檔被別人搶了去,，想不到他也想到了我，于是我倆一拍即合,。

我們先用一根布條綁住兩人的腳,。可是問題來了,，我們兩人都笨手笨腳的,，不會(huì)打結(jié)啊，要么太緊,，要么太松,。好不容易在老師的幫助下打好了結(jié)，可走起來很不順利,。我跨綁住的腳時(shí),，他卻跨了沒有綁住的腳；他跨綁住的腳時(shí),，我卻在跨沒有綁住的腳,。于是我們一會(huì)兒是他摔倒了，一會(huì)兒又是我摔倒了,，怎么也玩不好,。怎么辦呢？后來我們定了一個(gè)口號(hào)：1,，2,；1,，2……喊1時(shí)跨沒有綁住的腳，喊2時(shí)跨綁住的腳,，這樣我們玩起來就順暢多了,。正玩得開心時(shí)，同學(xué)錢奕帆向我們發(fā)出了挑戰(zhàn),。胡睿澤有點(diǎn)害怕不敢與他們比賽,，我就對(duì)他說：“沒關(guān)系的.，試一試吧,。我們就按自己的節(jié)奏跑好了,。”

我們讓余老師當(dāng)裁判,，隨著她的一聲令下，比賽開始了,。我們一邊喊著自己的口號(hào),，一邊奮力向前跑，暫時(shí)領(lǐng)先,，我心里有點(diǎn)高興,。可錢奕帆他們也不甘示弱,，一直窮追不舍,。我們加大步伐，繼續(xù)向前跑,。太好了,，離終點(diǎn)越來越近了，于是我們一咬牙沖了過去,。沖過終點(diǎn),，我們高興得跳了起來，卻沒想到腳上的布條還沒解開呢,，摔了個(gè)四腳朝天,，哈哈，真是樂極生悲,。

怎么樣,，你喜歡這個(gè)游戲嗎？我很喜歡,，它讓我很開心,，而且從中我也知道了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，只有相互配合才能勝利,。

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇八

我上學(xué)的時(shí)候算不上一個(gè)安安靜靜的好孩子,，我上課最喜歡的是“照妖鏡”,。

“叮呤呤”開始上課了。我很無聊,，不停地用筆敲打著桌子,，老師就用惱怒的眼神看著我。我慌得馬上停止了敲筆,。突然我眼珠一轉(zhuǎn),，掏出口袋里的手表，把手表上的陽光傳給我的兄弟陳杭,。陳杭看是我這邊傳來,，拿出了鏡子又把陽光反射到語文老師的頭發(fā)上，仿佛老師的頭上有一塊白頭發(fā),，又白又亮,。偶爾輕輕地舞蹈，真像一只白蝴蝶,。班級(jí)里哄堂大笑,，有的笑得閉上眼，有的滾到地上去,，有的大拍桌子,。

老師驚訝地轉(zhuǎn)過頭來，我趕緊把手表移開,，開始寫作業(yè),。

不知不覺我已經(jīng)上了六年級(jí)，我每節(jié)課都很認(rèn)真,，快把“照妖鏡”這個(gè)游戲忘了,，我的位置緊碰著窗戶，我小心翼翼地拿出鏡子,，放到陽光旁邊,，我挪動(dòng)鏡子的方向，成功把陽光反射向老師的頭發(fā),。老師的頭發(fā)上有了一塊塊光亮,，又白又亮，像一群白蝴蝶在老師頭發(fā)上跳舞,，采蜜,。

班級(jí)里發(fā)出一絲絲的笑聲。

長大了,，我才發(fā)現(xiàn)對(duì)老師“照妖鏡”是非常不懂事的行為,，不過小孩子“照妖鏡”可以原諒。因?yàn)槟鞘切『⒌奶煺?，我們要尊重小孩子的天真?/p>

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇九

“兩棵小樹十個(gè)杈,，不長葉子不開花,，能寫會(huì)算還會(huì)畫，天天干活不說話,?！笔鞘裁茨兀俊笆謫h,?！蔽也患偎妓鞯鼗卮鸬溃巴媸裁从螒?，要猜這樣的謎語呀,？”

今天晚上，蔡老師給我們玩了一個(gè)十分有趣的游戲——觸覺謎語,。大家聽了,，興奮得在臺(tái)下交頭接耳地議論著。

游戲分為三場,，第一場的規(guī)則是：老師把一樣小物品放在同學(xué)的手掌心,，手指可以去摸，但是不能讓參賽者看見,，只允許猜10秒,。

第一個(gè)上場的是顏巖,，只見他磨磨蹭蹭,，嘴里還嘀咕著：“怎么第一個(gè)就是我呀?！彼掏痰匕咽稚斐鰜?，老師神秘地從一個(gè)粉白相間的袋子里拿出一樣小小的物品放在顏巖的手心上。我看見了那物品是一樣藍(lán)藍(lán)的東西,，但我也不確定,。顏巖摸了摸，他猶豫地說“是一部手機(jī),?！崩蠋熜α诵Π咽忠粡垼鞍?，竟然是一面鏡子呀,！”我們恍然大悟。

第二個(gè)上場的是李佳霖,，只見她胸有成竹地走上臺(tái),，好像很有把握似的。老師往她手里塞了一個(gè)小東西,，不一會(huì)兒,，機(jī)靈的李佳霖就脫口而出：“是潤唇膏,。”“真厲害,！”人群里發(fā)出了陣陣驚嘆聲,。

第二場的規(guī)則是：把一樣小東西放在參賽者的手心上，不許亂動(dòng)手指,，不許看,，也不許別人提醒，時(shí)間也是10秒,。

陳玥寧提心吊膽地走上臺(tái),，老師在她的手里放了一瓶風(fēng)油精，陳玥寧的眼睛轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,，像一只狡猾的小狐貍,，同學(xué)們都圍了過來，議論紛紛,。最后,，陳玥寧猜是一把鑰匙，同學(xué)們都笑掉了牙,。

第三場的規(guī)則是：老師把一樣物品放在參賽者的頭上,，不許碰頭上的物品，不許別人提醒,，時(shí)間是5秒,，難度越來越大了。

終于輪到我了,，我忐忑不安地走上臺(tái),，老師在我的頭上放了一個(gè)軟綿綿的東西，同學(xué)們一見到就這個(gè)物品就大叫起來說好可愛,。我想肯定是個(gè)布娃娃,，就脫口而出：“是一個(gè)布娃娃?！薄笆裁礃拥牟纪尥蕖?，老師問：“再說得精確點(diǎn)?！蔽医g盡腦汁,，可是到了時(shí)間也沒有想出來。老師開始公布答案：“七仔”,。我恍然大悟,，羞愧得恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去,。

為什么我猜不著呢？原來手指尖皮膚細(xì)胞的神經(jīng)末梢最發(fā)達(dá),，而老師卻把物品放在了我頭上，所以很難猜出來。

游戲在我們的歡聲笑語中結(jié)束了，這個(gè)游戲真有趣啊,！雖然我輸了，但是我又認(rèn)識(shí)了一位新朋友——神經(jīng)末梢,。

有趣游戲作文450字 有趣游戲作文300個(gè)字篇十

我們的課余生活是五彩繽紛的,。畫畫、唱歌,、打羽毛球,、跳舞……我最喜歡的游戲叫——對(duì)著干。

首先,，老師宣布游戲規(guī)則,，接著，我們做了一個(gè)熱身賽,，對(duì)我來說簡直小菜一碟,。

游戲馬上就要開始了，教室變得鴉雀無聲,，連掉一根針都能聽得到,。大家都睜大眼睛，豎起耳朵,，生怕聽錯(cuò),。我的心里非常緊張，像懷里有只小兔子砰砰直跳,。

口令員堅(jiān)定的聲音響起：“請(qǐng)舉起你的右手,?！笨诹钜豁?，有的同學(xué)分不清左右，還有的同學(xué)乖乖地舉起了右手,。我慢慢地舉起了左手,，我做對(duì)了，我歡呼雀躍起來,。

難度升級(jí)了,，口令比剛才快了很多，我都跟不上了,。老師說：“舉頭望明月,。”我們應(yīng)該低下頭,，但我們都跟隨著老師背起了古詩,。當(dāng)看到口令員臉上的笑容,，我們才知道上當(dāng)了，同學(xué)們都哈哈大笑起來,。

豐富多彩的課余生活,，給我們帶來了很多快樂，讓我學(xué)到了很多知識(shí),。