每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。
人物專訪篇一
張鵬飛,,2016級(jí)材料類全英創(chuàng)新班學(xué)生,大一參加srp,,研究鋰電池體系,。后來做過關(guān)于自愈合彈性體體系的合成研究。大三上學(xué)期參加了美國加州大學(xué)伯克利分校學(xué)期訪學(xué)項(xiàng)目,。專業(yè)方向高分子(polymer),,立志出國讀phd。
談到自己的專業(yè),、自己的人生志向,,他禁不住神采飛揚(yáng)?!拔蚁胍院髲氖碌膶I(yè)方向是高分子(polymer),,說到高分子,最常見的是塑料,,橡膠,,纖維,當(dāng)然最大的問題是環(huán)保問題,?!?/p>
鵬飛曾經(jīng)看過一些關(guān)于人與自然的紀(jì)錄片對(duì)他產(chǎn)生了很大的影響,他如今的志向也是源自于此?,F(xiàn)在的海洋垃圾幾乎都是在自然界中難以降解的塑料制品,,對(duì)海洋生態(tài)環(huán)境造成了巨大的破壞。擱淺而死的鯨魚,,在其肚子里發(fā)現(xiàn)有近半噸的塑料袋,;窒息而死的海豹的頭上死死地套著塑料袋等....此類事件每天都在海洋里上演,。我們?cè)谔嵘祟愖陨砩钏降耐瑫r(shí)萬萬不可忘了同處于一個(gè)生態(tài)圈下的海洋生物,他們也是人類命運(yùn)共同體的一部分,。開發(fā)并且商業(yè)化能夠生物降解的高分子材料,,在鵬飛看來是一件神圣的事情,如果連科研人員都不去關(guān)注自然,,愛護(hù)地球,,即便是發(fā)再多的頂刊又有何用。
“我自己想發(fā)展的方向是可生物降解的材料,,包括自修復(fù)材料,,因?yàn)檫@可以極大提高材料的壽命,從而減少垃圾的產(chǎn)生,?!?/p>
張鵬飛追求的不僅僅是做一個(gè)有理想的科學(xué)家,還是一個(gè)有責(zé)任感的改革家,。
在材料的功能上,,張鵬飛更偏向于柔性電子材料以及可穿戴式設(shè)備(如電子皮膚(e-skin),納米摩擦發(fā)電機(jī)(teng)的研究和探索,。這是當(dāng)前的科研熱點(diǎn),,也源于他的個(gè)人興趣以及對(duì)未來數(shù)十年的判斷。
在介紹自己的專業(yè)時(shí)鵬飛頗有些驕傲:“我很喜歡自己的專業(yè),,材料學(xué)院-先進(jìn)材料國際化示范學(xué)院2016級(jí)材料類全英創(chuàng)新班,,是不是很長、很酷的感覺,,其實(shí)就是簡(jiǎn)稱16材創(chuàng)”,。
他對(duì)材料的熱愛由來已久,高考擇校選專業(yè)的時(shí)候都是奔著材料去的,,“當(dāng)初高考填報(bào)志愿的時(shí)候,,六個(gè)志愿前四個(gè)都是跟材料相關(guān)的,但選專業(yè)前其實(shí)沒什么太多的了解,,主要還是高中的時(shí)候化學(xué)學(xué)得還可以,,市一模的時(shí)候化學(xué)考過全市第一,化學(xué)競(jìng)賽也是小獎(jiǎng)不斷,,最后自然而然地選擇了化學(xué)相關(guān)專業(yè),。而且華工材料又那么強(qiáng),于是就選擇材創(chuàng)為第一志愿第一專業(yè),,最后也順理成章地被錄取到了華工材院,。”張鵬飛在入學(xué)前深入做過一些對(duì)專業(yè)和學(xué)院的調(diào)查,,“當(dāng)時(shí)查到華工材院一共9名院士(含雙聘),,師資力量非常強(qiáng)大,而且我們是第一屆全英材創(chuàng),,屬于示范學(xué)院,,倍有成就感和自豪感?!冰i飛在入學(xué)之后對(duì)于示范學(xué)院的教學(xué)模式也有很大的感觸“示范學(xué)院和其他專業(yè)班級(jí)最大的表面區(qū)別肯定就是全英授課,,而且大量采用外教教學(xué)。后來去berkeley交流的時(shí)候才發(fā)現(xiàn),,示范學(xué)院和國外的教育方式非常接近,,在國內(nèi)也體驗(yàn)到這種教育相當(dāng)不容易。然后創(chuàng)新班還有很多福利,,如獎(jiǎng)學(xué)金,、科研實(shí)習(xí)和出國機(jī)會(huì)等?!?/p>
鵬飛對(duì)材料學(xué)科的熱愛和執(zhí)著并不妨礙他發(fā)展多種才藝和愛好,。他能彈得一手好吉他,雖然很久沒練了,,但是只要一拿起吉他,,彈出來的曲調(diào)依然是那么流暢,那么動(dòng)聽,。
在進(jìn)入大學(xué)后,,他就沉浸在大學(xué)的校園氛圍里,大一大二時(shí)經(jīng)常參與藝術(shù)分團(tuán)和校史隊(duì),,但在大二競(jìng)選上了班長之后,,參加社團(tuán)活動(dòng)的次數(shù)就逐漸減少了。
除了愛好音樂,、熱衷于社團(tuán)活動(dòng),,鵬飛在學(xué)術(shù)上也涉獵廣泛,比如管理學(xué),、金融學(xué),,最近還在學(xué)習(xí)關(guān)于cs的一些知識(shí),如數(shù)據(jù)分析,、金融建模以及數(shù)據(jù)可視化等,。
鵬飛還熱衷參加各類比賽,“曾經(jīng)參加了一次物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽拿了全校第三,。后來有個(gè)全國物理學(xué)術(shù)競(jìng)賽,,當(dāng)時(shí)挺想去的,但暑假留校做實(shí)驗(yàn)沒參加,。再后來參加了全美數(shù)學(xué)建模大賽,,很菜,,體驗(yàn)一下就不提了?!?/p>
對(duì)于過去的兩年,,張鵬飛總結(jié)道,“大一當(dāng)過學(xué)習(xí)委員,;大二當(dāng)過班長,。學(xué)習(xí)第一,其他的都先靠邊站”,。
談起去美國加州大學(xué)做交流生的經(jīng)歷,,張鵬飛說“真是收獲頗多”。加州大學(xué)伯克利分校是加州大學(xué)系統(tǒng)的第一所學(xué)校,,也是唯一一所可以自稱cal的學(xué)校,,是北美首屈一指的公立大學(xué)。體驗(yàn)了北美名校的本科生教育,,體驗(yàn)了一把留學(xué)生活,,也在美國看了幾場(chǎng)電影,看了歌劇,,買菜做飯,,自駕旅游,通宵學(xué)習(xí)等,。鵬飛不僅收獲了知識(shí)和友情,,也收獲了生活技能和語言技能。
“伯克利的短短4,、5個(gè)月,,是我人生濃墨重彩的一筆?!彼f,,“這幾年的大學(xué)生活感覺自己長大了不少,成熟了不少,。有自己的思考,,懂得取舍。有所愛,,有所不愛,。建立了一套科學(xué)的思維。也見識(shí)到了不少不一樣的人,。對(duì)專業(yè)的思考更深刻了一些,,對(duì)物質(zhì)和感情的認(rèn)識(shí)也有不一樣的收獲。懂得了情懷和社會(huì)責(zé)任在人生道路上的重要性,也更加堅(jiān)定了自己的理想和信念,?!?/p>
俗話說“讀萬卷書不如行萬里路”?!岸嘧叱鋈タ纯?,多見識(shí)一些人,多接觸一些沒做過的事”是鵬飛堅(jiān)持的人生理念,。培養(yǎng)自己的社會(huì)責(zé)任感,樹立舍我其誰的自信心,,不斷地總結(jié)過去和積累經(jīng)驗(yàn),。凡事做到未雨綢繆,做好人生規(guī)劃,,樹立目標(biāo),,積極做好自己未來一年,三年,,畢業(yè)后,,乃至10年之后的大規(guī)劃。在日益競(jìng)爭(zhēng)激烈的當(dāng)下“如臨深淵,,如履薄冰,。stay foolish, stay hungry.”他在談到自己的人生規(guī)劃時(shí),眼睛里閃爍的是熠熠光彩,。
人物專訪篇二
您好!
在我們?nèi)w員工的共同努力下,,xx年全年工作取得了一定的進(jìn)展,我們的員工在各自的崗位上,,盡心盡力,、認(rèn)真履行自己的職責(zé)是分管的工作也有了較大進(jìn)步,同時(shí)也取得了一定的成績,,在此,,我代表公司向各位領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
在xx年的工作當(dāng)中,在公司全體同事的大力支持下,,在全體員工的共同努力下,,我公司在全年共開展的各項(xiàng)事業(yè)都取得了較好的成績,為了能夠更好的發(fā)揚(yáng)優(yōu)勢(shì),,發(fā)展優(yōu)勢(shì),,我公司在全體員工的共同努力下,全面完成本年度各項(xiàng)工作任務(wù),,現(xiàn)將我公司xx年的工作情況簡(jiǎn)述如下:
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì),全面提升自身素質(zhì)
1,、加強(qiáng)自身的理論學(xué)習(xí),,提高自身的素質(zhì)。
我公司是一個(gè)高科技,、高水平的行業(yè),,作為一個(gè)新的行業(yè),需要學(xué)習(xí)的東西很多很多,。因此,,在學(xué)習(xí)的同時(shí)我注重自己各方面的素質(zhì)的提升,認(rèn)真學(xué)習(xí)和領(lǐng)會(huì)各項(xiàng)規(guī)定和公司的規(guī)章制度,,自覺做到不斷地學(xué)習(xí),,不斷地完善,并做好筆記,,把自己的知識(shí)與實(shí)踐結(jié)合起來,,在實(shí)踐中不斷提高自己。
2,、加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)意識(shí),,加強(qiáng)溝通。
我公司主要是以人力,、財(cái)力,、人員等方面的因素,因此,,在人力,、財(cái)力等方面的因素都比較重要。我公司主要是為了加強(qiáng)人員的素質(zhì)培養(yǎng),,提高員工的綜合素質(zhì),,使公司成為一個(gè)高素質(zhì)的公司,為公司發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。在此,,我們公司對(duì)于公司的發(fā)展也作了一定的準(zhǔn)備。
3,、加強(qiáng)公司文化建設(shè),,提高團(tuán)隊(duì)凝聚力,增強(qiáng)集體的凝聚力,。
公司的發(fā)展需要我們大家一起來創(chuàng)造,,所以,我們必須堅(jiān)持文明辦公,、和諧企業(yè),,以提高公司形象,,增強(qiáng)公司形象為重點(diǎn),以加強(qiáng)公司內(nèi)部凝聚力為重點(diǎn),,積極開展文體活動(dòng),,豐富員工文化生活,讓員工真正地感受到我們公司的團(tuán)結(jié),,我們公司的和諧,,我們公司的發(fā)展,是我們大家共同努力的結(jié)果,。
二,、加強(qiáng)自身的修養(yǎng),努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平
一名優(yōu)秀的員工不僅要具備良好的業(yè)務(wù)技能,,還要有良好的溝通能力,,與人相處要與氣,不能沒有溝通,。要做一名合格的員工,還要具備良好的語言表達(dá)能力,,要做到這一點(diǎn),,就必須要不斷的去努力。在我們每一位員工的共同努力下,,我們公司的整體形象和公司形象都在較大幅度地提升了,。
三、加強(qiáng)自身的管理,,不斷提升自己
俗話說,,沒有規(guī)矩,不成方圓”,,只有規(guī)矩,,才能進(jìn)步,我們每位員工都知道,,公司的一言一行都代表著公司的形象,,所以要求每一個(gè)員工都要自覺遵守各項(xiàng)規(guī)定,這樣才能不斷的提高自己各方面的素質(zhì),,才能不斷的提升自己,,提升自己的綜合能力。
四,、加強(qiáng)自身的修養(yǎng),,努力提高業(yè)務(wù)技能水平
我們要以提高
人物專訪篇三
一、前言
有人說過這么一句話:想到和得到中間還有兩個(gè)字,,那就是做到,,僅有做到才能得到。不經(jīng)意間,大學(xué)生活即將過半,,卻發(fā)現(xiàn)自我一向處在一個(gè)迷茫的狀態(tài),,對(duì)社會(huì)上的種種狀況知之甚少,甚至連自我想要做什么,,想要得到什么都很模糊,,自我好像再用每一天的學(xué)習(xí)來逃避現(xiàn)實(shí)。這個(gè)暑假見到了好多的朋友,,有人已為人父母,,有人也已開始賺錢養(yǎng)家,甚至自我的表弟表妹都已經(jīng)有了工作或是自我創(chuàng)業(yè),。這給了我很大的震動(dòng),,甚至有很強(qiáng)的挫敗感。也讓我好好的想了想自我的未來,,我到底想要什么,?我該怎樣做?經(jīng)過此次的生涯人物訪談讓我收益匪淺,!
二,、訪談資料
(一)訪談一:
1、訪談人物:劉躍,,畢業(yè)于上海交通大學(xué),,任職于南方。
2,、訪談方式:當(dāng)面訪談
3,、訪談問題:
(1)您是如何找到這份工作的?
(2)我明白此刻很多公司都很看重工作經(jīng)驗(yàn),,您面試的時(shí)候公司有提到過嗎,?
(3)目前,行業(yè)內(nèi)對(duì)畢業(yè)大學(xué)生的證書有硬性要求嗎
答:不能說沒有吧,,英語四級(jí)是一個(gè)重要的門檻,,當(dāng)然證書并不代表你的實(shí)際工作本事,最重要的還是你的實(shí)際運(yùn)用本事,。
(4)行業(yè)內(nèi)從事這份工作的人應(yīng)當(dāng)具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景,?您認(rèn)為如何才能做好這份工作?
答:對(duì)我來說,,因?yàn)閺氖鹿ぷ鞯臅r(shí)間才一年,,經(jīng)驗(yàn)也不是很足,我覺得不管是什么學(xué)歷,,能很好地掌握相關(guān)的理論知識(shí)并能很好地運(yùn)用到實(shí)際工作中是最重要的,,我覺得自我最弱的還是實(shí)踐本事,,所以學(xué)習(xí)期間要注意多動(dòng)手實(shí)踐。其實(shí)任何工作都需要一個(gè)人全身心投入,,即使自我真的不喜歡這份工作,,試著去理解它而不是要它來適應(yīng)你,進(jìn)入工作時(shí)要抱著一種開放,、包容,、謙虛的態(tài)度慢慢學(xué)習(xí)。
(5)從事這份工作實(shí)現(xiàn)了您的人生價(jià)值嗎,?家庭對(duì)您此刻的工作滿意嗎,?
答:老實(shí)說,這份工作沒有實(shí)現(xiàn)我的人生價(jià)值,。我也剛大學(xué)畢業(yè)兩年,,也還算職場(chǎng)的一個(gè)新人吧,其實(shí)我最想的是自我有自我的一個(gè)軟件公司,,目前只是在為以后自我創(chuàng)業(yè)積累知識(shí)和經(jīng)驗(yàn),,也算是在積累資本吧!家里應(yīng)對(duì)我的工作挺滿意的,,他們就期望我有個(gè)穩(wěn)定的工作,。
4、訪談體會(huì):
因?yàn)樵撛L談人物是父母朋友的孩子,,所學(xué)專業(yè)和我一樣相近,在競(jìng)爭(zhēng)如此激烈的時(shí)代,,他算是一個(gè)很幸運(yùn)的人,,沒有在求職的過程中感受到太大的壓力,并且他在學(xué)校的成績也十分優(yōu)異,,大學(xué)期間他也很努力參加各種實(shí)踐活動(dòng),,對(duì)他的求職路打了很好的基礎(chǔ)?;蛟S在走出大學(xué)的那一刻我們會(huì)面臨各種各樣的困難和挫折,,我們沒有他那樣幸運(yùn),但我們能夠像他那樣努力,,不斷完善和充實(shí)自我,,機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人,如果我們能做好充分的準(zhǔn)備,,相信我的在今后的求職路上也會(huì)有所收獲,。良好的準(zhǔn)備是踏入社會(huì)上的第一步,也是整個(gè)人生的重要一步,,這是我最大的啟發(fā),。
(二)訪談二:
1,、訪談人物:陸先生,某軟件公司經(jīng)理,。
2,、訪談方式:電話訪談
3、訪談問題:
(1)我了解到您以前是在某個(gè)軟件公司工作,,工作環(huán)境和工資都還不錯(cuò),,您為什么選擇辭職并選擇自我創(chuàng)業(yè)呢?
人物專訪篇四
這次職業(yè)生涯人物訪談是我認(rèn)識(shí)會(huì)計(jì)工作的第一步,,它打開了我對(duì)會(huì)計(jì)職業(yè)認(rèn)識(shí)的大門,,是我未來對(duì)職業(yè)生涯擬定的一種探索。所謂“紙上得來終覺淺,,絕知此事要躬行”,,對(duì)專業(yè)會(huì)計(jì)從業(yè)人員的采訪使我更深地接近會(huì)計(jì)這項(xiàng)工作。對(duì)于如何規(guī)劃自己的職業(yè)生涯和未來的努力方向我有了以下認(rèn)識(shí):
(一)夯實(shí)基礎(chǔ)財(cái)務(wù)知識(shí)
從事財(cái)務(wù)工作需要過硬的專業(yè)知識(shí)為基礎(chǔ),,基礎(chǔ)知識(shí)是基石,,沒有基石哪來的上層建筑。現(xiàn)在我們正處在大學(xué)階段,,這是我們學(xué)習(xí)這些專業(yè)知識(shí)的最佳時(shí)機(jī),,所以,我們要加強(qiáng)重視,,不斷學(xué)習(xí),,精益求精,為之后的上崗打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。
(二)在實(shí)踐中增強(qiáng)自己的技能
日后工作之中所需的知識(shí)是基于學(xué)校知識(shí)又超于知識(shí)之上的,,只有通過進(jìn)入社會(huì)的再深造,才能充實(shí),、完善自身的知識(shí)體系,。所謂實(shí)踐出真知,一切理論都是要?dú)w于實(shí)踐,、為實(shí)踐服務(wù)的,。財(cái)務(wù)工作是一個(gè)實(shí)踐性很強(qiáng)的工作,只有通腳踏實(shí)地地積累實(shí)踐,,才能熟練掌握財(cái)務(wù)工作的專業(yè)技巧,。我覺得在寒暑假期間到一些單位、企業(yè),、事務(wù)所里實(shí)習(xí)是很好的積累經(jīng)驗(yàn)的方式,,既溫顧平時(shí)的基礎(chǔ)知識(shí),又培養(yǎng)自己獨(dú)立執(zhí)行力,。
(三)培養(yǎng)自己的良好品質(zhì)
細(xì)節(jié)決定成敗,,而良好的品質(zhì)就是細(xì)節(jié)所勝,。首先,要求自己要有進(jìn)取,、負(fù)責(zé)的態(tài)度,,這對(duì)初入職場(chǎng)的大學(xué)生來說很重要。進(jìn)取可以增強(qiáng)自己的實(shí)力,,負(fù)責(zé)可以讓領(lǐng)導(dǎo)放心把工作交給你,。其次,要友善對(duì)人,,這樣才可以交到更多的朋友,,拓寬自己的交際圈,經(jīng)營維護(hù)好自己的人脈資源,。
財(cái)會(huì)工作是當(dāng)今中國社會(huì)的熱門工作,,競(jìng)爭(zhēng)人員眾多。隨著中國經(jīng)濟(jì)的繁榮,,對(duì)財(cái)務(wù)工作人員的要求也越來越高,。我們只有對(duì)會(huì)計(jì)這門職業(yè)有一定的真實(shí)的了解,對(duì)自己的職業(yè)生涯有一定的規(guī)劃,,才可以在未來的就業(yè)大潮中從容不迫,。這次訪談使我收獲頗多,不論是在專業(yè)領(lǐng)域還是為人處事上,。我的未來藍(lán)圖逐漸清晰明確起來,,相信終有一天夢(mèng)想可以照進(jìn)現(xiàn)實(shí)。
人物專訪篇五
一,、基本情況
二,、訪談?dòng)涗?/p>
我:老師,首先謝謝您接受我這次的訪談,,并抽出時(shí)間。我這一次訪談主要由于我學(xué)的是化學(xué)師范專業(yè),,為了讓自己更多,、更及時(shí)的了解現(xiàn)在教師崗位的要求,教材內(nèi)容組織的變化和對(duì)于專業(yè)的基礎(chǔ)認(rèn)識(shí),。
朱老師:很高興能接受你的采訪。我也教過你高中化學(xué),和高興畢業(yè)后還能見到你,。那我們的訪談開始吧,。
朱老師:首先是掌握知識(shí)的水平,課前教師的準(zhǔn)備工作要充分,,對(duì)教材要很熟悉,,并且要提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和上課的積極性,,真正的帶動(dòng)上課的氣氛,這很重要,,這就需要教師要有基本的素質(zhì),,自信是關(guān)鍵。教師只有有內(nèi)的散發(fā)出自信,,用自己的內(nèi)在把握住課堂吸引學(xué)生,,并適當(dāng)?shù)挠靡恍┯哪蛏钪械幕瘜W(xué)小知識(shí),這樣的課堂會(huì)很精彩,。 我:哦,,那新課改之后,它與傳統(tǒng)教學(xué)的區(qū)別有哪些,?
朱老師:在傳統(tǒng)的教學(xué)方式是滿堂灌,,忽視學(xué)生認(rèn)知,情感以及價(jià)值觀的培養(yǎng),。傳統(tǒng)方法不利于學(xué)生思維發(fā)展和能力培養(yǎng),。而新課改是以學(xué)生為主體,但這種方式是以教師為主導(dǎo)為學(xué)生創(chuàng)造情境,,激發(fā)學(xué)生的興趣,,提供資源,教會(huì)學(xué)生學(xué)習(xí)方法,。教師更新教學(xué)理念,,正確處理好教師和學(xué)生關(guān)系。新課改還提出化學(xué)要求結(jié)合化學(xué)實(shí)驗(yàn),。讓學(xué)生通過實(shí)驗(yàn)開展研究性學(xué)習(xí),,從中體驗(yàn)科學(xué)研究的過程,激發(fā)學(xué)生興趣,,培養(yǎng)創(chuàng)新能力,。 我:既然新課改之后,對(duì)于學(xué)生要求有那么多得不同于之前,,那么現(xiàn)在的學(xué)生表現(xiàn)如何,?您又是如何應(yīng)對(duì)的呢?
朱老師:現(xiàn)在的高中學(xué)生要求獨(dú)立,,對(duì)事物有一定的自我看法,,特別敏感,但他們的思想并不成熟,,對(duì)事物的認(rèn)識(shí)不全面,,所以常常很矛盾,特別需要理解和認(rèn)可,。作為教師處理好與學(xué)生的關(guān)系是對(duì)教學(xué)有幫助的,,與學(xué)生的溝通可以縮小彼此的心理距離,,這樣學(xué)生更容易接受你和你的教學(xué)。第二就是課堂氣氛,,因?yàn)閷W(xué)生都很敏感,,所以教師上課一定不能帶有情緒,一定要以自己的自信把握課堂,,讓學(xué)生在一種和諧的課堂氛圍內(nèi)學(xué)習(xí),。第三現(xiàn)在的高中生是獨(dú)生子女比較多,所以如果只是在課堂中遇到問題批評(píng)他,,可能只會(huì)激化矛盾,,所以教師不妨試著去哄一下孩子,引導(dǎo)他,,效果反而比針鋒相對(duì)的批評(píng)要好很多,。第四現(xiàn)在的孩子可能因?yàn)閺男【捅桓改刚f教,所以他們不喜歡說教,,遇事舉例說明效果會(huì)好一些,。第五課堂上如果出現(xiàn)問題一定要解決,不然會(huì)使問題更多,。 我:對(duì)于學(xué)習(xí)能力不同的學(xué)生,,您是如何因材施教的呢?
朱老師:新課改之后當(dāng)然有學(xué)習(xí)優(yōu)異的學(xué)生,,以及學(xué)習(xí)成績不理想的學(xué)生對(duì)于成績好的學(xué)生可以多注意他們提高他們的積極性,,但對(duì)于成績差的學(xué)生也不能常批 評(píng),因?yàn)樗麄兏枰斫?,可以讓他們多參與班級(jí)活動(dòng),,對(duì)班級(jí)一有貢獻(xiàn)就表揚(yáng)會(huì)更好。不同的學(xué)生不同對(duì)待,,成績好,,聰明的孩子可以多布置一些學(xué)習(xí)任務(wù),因?yàn)檫@樣的學(xué)生可能會(huì)對(duì)上課的一點(diǎn)知識(shí)吃不飽,,但是對(duì)于基礎(chǔ)較差的學(xué)生掌握基本知識(shí)就可以了,,讓不同基礎(chǔ)的學(xué)生都進(jìn)步才會(huì)讓學(xué)生達(dá)到成功的喜悅,更有利于教學(xué),??傊?,還是多和學(xué)生溝通,,或者通過一些其他學(xué)生來了解學(xué)生。 我:您對(duì)于學(xué)生的期望和要求有哪些,? 朱老師:新的學(xué)期我希望我的學(xué)生能喜歡我的化學(xué)課,,課堂上也能認(rèn)真的聽課,,能理解老師,在課堂上能按照老師引導(dǎo)的思路學(xué)習(xí),,達(dá)到教學(xué)上的情感交流,,而不是只是為了引起注意而使課堂氣氛不和諧。還期望我的學(xué)生成績能夠穩(wěn)步進(jìn)步,。
我:老師,,那在新課改之后,新教材的特點(diǎn)有哪些,?
朱老師:新課標(biāo)在知識(shí)編排,、能力要求等方面都有很大不同,把握不好,,就會(huì) “穿新鞋走老路”,。拓寬、加深,、多練,,吃力不討好,事倍功半,,甚至招致學(xué)生的厭倦與反感,,與新課標(biāo)要求背道而馳!另外新課標(biāo)在強(qiáng)化雙基的同時(shí),,還重視過程與方法,,情感態(tài)度和價(jià)值觀的培養(yǎng)。不追求知識(shí)體系的嚴(yán)密完整,,以生產(chǎn)生活中的重要物質(zhì)入手,,引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注生活,關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn),,引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)合作,、探究、交流,、表達(dá),。難度降低了,要求全面了,。新課標(biāo)強(qiáng)化方法,,尤其是分類方法在化學(xué)學(xué)習(xí)中的指導(dǎo)作用。如元素化合物知識(shí)新課標(biāo)必修 1按分類指導(dǎo)的原則分為金屬及其化合物和非金屬及其化合物兩章,選擇重要的有代表性的元素如鈉,、鋁,、鐵、銅為金屬元素的代表,以氯,、硫,、氮、硅作為非金屬元素的代表,。重視過程,,不強(qiáng)調(diào)結(jié)果的唯一性。[科學(xué)視野]涉及一些科技前沿,,激發(fā)學(xué)生愛好,,供能力強(qiáng),愛好濃的學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí),。明確新課標(biāo)的特點(diǎn)和要求,,做到把握準(zhǔn)確,不隨意拓寬,,不隨意加深,,以免加重學(xué)生負(fù)擔(dān)。
我:我們談了那么多新課改帶來的變化,,那么到底什么是教學(xué)課改呢,?
朱老師:教學(xué)改革實(shí)際是教學(xué)思想的改革,傳統(tǒng)教學(xué)只是知識(shí)的接受和技能的訓(xùn)練,,以前教學(xué)只是強(qiáng)調(diào)學(xué)生任務(wù)就是要消化,,理解教師講授的內(nèi)容,把學(xué)生當(dāng)做灌輸?shù)膶?duì)象,,一個(gè)接收器,,甚至一些實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象都要口述,這養(yǎng)成了學(xué)生不想問不愿問的習(xí)慣,,而新課改課堂教學(xué)追求知識(shí),,技能,過程,,方法,,情感,態(tài)度,,價(jià)值觀的有機(jī)結(jié)合,,在教學(xué)時(shí)除了知識(shí)技能還要關(guān)注過程方法和情感體驗(yàn)。這樣就使得教師的內(nèi)在情感影響學(xué)生的情緒,,教師的教學(xué)更有吸引力,,使得學(xué)生真正的被吸引。提高了學(xué)習(xí)積極性,。
我:老師,,我將來可能也會(huì)從事教育事業(yè),,因?yàn)槲沂菍W(xué)師范的。當(dāng)初你是為什么選擇當(dāng)老師呢,?
朱老師:因?yàn)榻逃殬I(yè)相對(duì)單純,穩(wěn)定,。 我:是啊,,我也是覺得這符合自己性格。老師您在教育與被教育的過程之中,,您有什么話,,或是理念、格言,,是自己始終堅(jiān)定不移的奉行著,? 朱老師(呵呵):態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),。
我:嗯。您當(dāng)初在應(yīng)聘時(shí)都做過哪些方面的準(zhǔn)備才使自己熟悉在講臺(tái)上生活,? 朱老師(呵呵):我第一次上講臺(tái)時(shí)也是十分緊張,,心里面沒有底。我在應(yīng)聘時(shí)首先是熟悉教材,,經(jīng)常自己鍛煉講課,,并找人聽課,提建議,,再次就是盡可能多的去參加面試,,因?yàn)樵诓煌拿嬖噲?chǎng)面可以提高自己的心理素質(zhì),做到不怯場(chǎng),,還可以總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,最后選擇自己最想去的地方面試,自己就會(huì)自信很多,,但每次面試都要抱著一種心態(tài)是試試看的態(tài)度,,這樣不會(huì)給自己太大的壓力,有利于自己的發(fā)揮,。應(yīng)聘前不要放棄每一次鍛煉自己的機(jī)會(huì),,提高自己的機(jī)會(huì),多聽聽別人的經(jīng)驗(yàn),,都會(huì)在無形中影響自己,。 我:老師,我的采訪已經(jīng)完了,,還是非常感謝你,。
朱老師(笑):不客氣,,老師很欣慰你們還記得老師。
三,、心得體會(huì)
朱老師是我高中化學(xué)的第一個(gè)老師,,也可以說是我化學(xué)的啟蒙老師。雖然她的教學(xué)時(shí)間并不長,,但是新老師總會(huì)帶來新穎的東西,,也能夠分析出許多新課改之后的變化。 每一個(gè)老師都是從學(xué)生走過來的,,誰走知道學(xué)生想要走捷徑,,但是是她一直支持我們。他一直告誡我們要腳踏實(shí)地,,求真務(wù)實(shí),。 因?yàn)槲覀兌级荚趫?jiān)持,我們彼此信任,,所以我們相信世上無難事只怕有心人,。只有踏踏實(shí)實(shí)的走好每一步才能夠更自信的應(yīng)對(duì)將來的挑戰(zhàn)。
人一生都在學(xué)習(xí),,老師在教學(xué)生的同時(shí)自己也在學(xué)習(xí)和進(jìn)步,。學(xué)習(xí)的過程不是只有從書本中獲得,也不是一味的向老師索取現(xiàn)有的,。最重要的是與他人溝通,,說出自己的想法才能夠知道是或非。溝通可以和同學(xué)交流,,也可以和老師交流,。只有不怕失敗的人,不甘于失敗的人,,才能夠有所謂,。
我都有一天會(huì)長大,為別人支撐起自己翅膀,,就像老師不能一直幫自己,,這就要我們學(xué)會(huì)自學(xué),只有那樣才能適應(yīng)這個(gè)時(shí)代,。 化學(xué)是一門注重實(shí)驗(yàn)的學(xué)科,,這就學(xué)要我們掌握基本操作方法?;瘜W(xué)也是一門繁瑣的學(xué)科,,有太多的知識(shí)。如果死記硬背,,那一定是痛苦的,,那就需要我們理解深刻的,,只有這樣才能記憶的牢固。
化學(xué)是奇幻的,,但不是虛幻的,。它需要我們有活躍的思維,要大膽積極,,要靈活,,但是我們不能胡亂,不能不切實(shí)際,。一切從世界出發(fā),理論聯(lián)系實(shí)際,。
新的時(shí)期,,新課改之后,面對(duì)諸多的變化,,對(duì)于未來將要合想要成為老師的人都提出了更高的要求,。不僅要知識(shí)豐富,更要有溝通的技巧,,更要堅(jiān)持有毅力,。
無論是否新課改,老師和學(xué)生一樣都要勤奮,。無論怎么說,,老師的那句話——態(tài)度決定習(xí)慣,習(xí)慣決定性格,,性格決定命運(yùn),。所以,成功真的離自己很近,,就看你是否敢向前邁進(jìn),。
人物專訪篇六
感動(dòng)是年終歲末一段溫暖的話題,也是新春伊始一股蓬勃的力量,。用第一抹光線的純凈,,為世界畫一雙眼睛;用第一朵花開的聲音,為世界唱一首歌曲;用所有春天的消息,,為你寫下傳奇,。2010年,在民商這片土地上,,涌現(xiàn)出一批我們?yōu)橹袆?dòng)的人物,,他們用自己的方式書寫者自己的精彩,感動(dòng)著你我,。
柔中帶剛,,一面是女性的溫柔細(xì)膩,,一面是不乏男性的威嚴(yán)與大氣。于曉楠,,以自己充實(shí)而高效的生活經(jīng)歷向我們演繹了大學(xué)生活的真諦,。嚴(yán)謹(jǐn)、認(rèn)真,、負(fù)責(zé)的她在生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴感染著身邊的每一個(gè)人!在“感動(dòng)民商頒獎(jiǎng)晚會(huì)”后,,我們有幸采訪了于曉楠學(xué)姐。
記:學(xué)姐,,您好,。《錦瑟》在您的帶領(lǐng)下可以說是走過了一個(gè)輝煌的階段,,達(dá)到了一個(gè)新的高度,。那么在您的眼里,《錦瑟》給您或者說在向我們民商傳遞著什么?
于:首先《錦瑟》 能夠得到大家的認(rèn)可,,我非常欣慰,,在我的眼里,《錦瑟》已經(jīng)漸漸地溶入我的血液,,其中有我對(duì)它情感的寄托,。《錦瑟》自2003年創(chuàng)刊到今天很不容易,,四個(gè)板塊都有不同的精彩內(nèi)容,,希望同學(xué)們通過《錦瑟》了解發(fā)生在校園內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng)。但總的來說,,我們以與法律有關(guān)的內(nèi)容為主,,讓同學(xué)們通過參與《錦瑟》加深對(duì)法律知識(shí)的了解。與此同時(shí),,也希望通過《錦瑟》拓展視野,、了解社會(huì)。讓《錦瑟》成為同學(xué)們生活,、學(xué)習(xí)的好幫手,。
記:我們知道出版一本刊物不是一件容易的市事,尋找海量資料,,篩選,,聯(lián)系出版等,在這其間,,一定遇到不少困難,。是什么信念支撐你無謂地面對(duì)這一切?
于:其實(shí)從加入《錦瑟》那天開始,我就對(duì)它產(chǎn)生了很深的感情,。從最初的選材,、到最后發(fā)刊,,那種期待和喜悅是別人體會(huì)不到的,感覺它像自己的孩子一樣,。所以你所說的困難和這相比也不算是困難,。從骨子里透著一種責(zé)任,告訴自己無論怎樣,,都要將每一期做好,,也許正是一種對(duì)《錦瑟》的熱愛支撐我走到今天,同樣今后無論走到哪,,都會(huì)將它裝在心里,,因?yàn)槲业某砷L和《錦瑟》的發(fā)展有著不可分割的聯(lián)系,總想說:《錦瑟》已成為我生命的一部分,。
記:四年的時(shí)間真是一晃而過,,想必大學(xué)生活一定給您留下了美好的回憶,能不能用一段簡(jiǎn)短的話來概括下自己的大學(xué)生活?
于:大學(xué)生活是人生中最美好的,、最值得珍惜,、記憶的日子,。在大學(xué)思念,,從懵懂到今天的成熟,經(jīng)歷了很多,。也曾跌倒過,,但無論如何,令我慶幸的是,,每一次跌倒,,我都抓起一把沙子重新爬起,就這樣一步步走向成熟,,我可以問心無愧的說,,我無悔!
記:今后有什么打算?
于:呵呵,經(jīng)過一年的努力,,我終于拿到了北京航空航天大學(xué)的法學(xué)碩士的錄取通知書,,9月份我會(huì)在那里開始另一段人生之旅。
記:對(duì)我們這些學(xué)弟學(xué)妹們說一下您的寄語吧,。
于:民商是一片能夠激發(fā)熱情的土地,,希望在這里你們能夠帶著一份執(zhí)著,一份堅(jiān)忍勇敢的心走下去,,在各方面發(fā)展,,鍛煉自己,祝愿你們四年后帶著碩果離開,。
采訪結(jié)束了,,但曉楠學(xué)姐的一番話語卻深深地印在了腦海里,,揮之不去。我們被她的那份責(zé)任心深深打動(dòng),,看著她誠摯的眼睛,,不需要更多話語,已經(jīng)完全理解了她對(duì)學(xué)校,,對(duì)與之有關(guān)的一切的情感,。讓我們以她為榜樣,續(xù)寫更多民商傳奇,,在此祝愿曉楠學(xué)姐在以后的人生道路上越走越寬,,創(chuàng)造更多精彩。
人物專訪篇七
一,、前言
說實(shí)話,,我一直有這么一種觀點(diǎn),每個(gè)人的人生是不一樣的,,包括職業(yè)生涯的發(fā)展,,因?yàn)槊恳粋€(gè)人的個(gè)性、興趣,、所處的環(huán)境等因素是不完全一樣的,,而這些因素對(duì)個(gè)人的職業(yè)發(fā)展影響很大,往往是其中一個(gè)因素發(fā)生一小點(diǎn)變化,,就會(huì)產(chǎn)生一個(gè)差別很大的職業(yè)生涯,,正所謂是“失之毫米,差之千里”,。所以我覺得進(jìn)行這種職業(yè)生涯訪談是沒多大意義的,,當(dāng)老 師老師布置這一次作業(yè)的時(shí)候,說實(shí)話,,我很不以為然,。
但是,經(jīng)過這次起先只是為了完成老師布置的作業(yè)的職業(yè)生涯人物訪談,,在完成之后,,讓我感受到了: 要想獲得具體職業(yè)信息以及較為理智的確定自己的未來規(guī)劃最有效的方法之一是對(duì)處在你感興趣職位的人進(jìn)行信息訪談。在這次實(shí)踐中我體會(huì)到了信息訪談是對(duì)自己非常有幫助的,,也對(duì)自己感興趣的,、未來可能會(huì)從事的工作崗位的認(rèn)識(shí)從書本上的表面的認(rèn)識(shí)走向了一個(gè)較為實(shí)際的認(rèn)識(shí)。
二,、訪談方式:
三,、訪談職業(yè):
四、訪談內(nèi)容
訪談方式:qq
1、問:您目前的工作是?
答:就是做人力資源管理工作,,但主要是做招聘和勞動(dòng)關(guān)系管理這兩方面,,其他的雖然也做,但很少,。
2,、問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:當(dāng)時(shí)是通過報(bào)紙看到招聘信息的,然后自己就準(zhǔn)備簡(jiǎn)歷和面試,,過了之后就開始辦理各種入職手續(xù),,然后就開始工作。
3,、問:但是為什么想換工作呢?原先也是從事關(guān)于人力的工作嗎?
答:是的,,原先那個(gè)公司是一個(gè)臺(tái)資公司,不喜歡也不習(xí)慣他們的那種工作方式,,感覺受到很大的束縛,。而且我覺得我其他方面還行,可是我英語比較差,,而他們公司對(duì)這方面要求比較高,,日常工作比較吃力,所以我打算先換個(gè)公司,,然后在報(bào)個(gè)英語培訓(xùn)班,,把英語練好了再說。
4 ,、問:那就您目前的工作而言,,您最喜歡什么?最不喜歡什么?
答:我們公司目前關(guān)于人力的制度還不完善,最喜歡的就是能夠做出一項(xiàng)項(xiàng)制度,但也是因?yàn)檫@個(gè)原因,有的事情沒規(guī)則可依,就比較雜亂,
5 ,、問:您在這個(gè)職位上,,如果想獲得成功必須擁有并保持什么樣的性格或品德?
答:守信、真誠,、追求美好,、堅(jiān)持……,再加上一定的專業(yè)能力
6、問:您認(rèn)為做好這份工作應(yīng)該具備哪些知識(shí),、技能和經(jīng)驗(yàn)?
答:一定的人力資源管理知識(shí),電腦操作能力,交流溝通能力,當(dāng)然,還得有一定的招聘經(jīng)驗(yàn)和管理經(jīng)驗(yàn)
7,、問:目前,行業(yè)內(nèi)要求從事這份工作的人應(yīng)該具備什么樣的教育和培訓(xùn)背景?
答:如果沒相關(guān)經(jīng)驗(yàn)的話,對(duì)學(xué)歷的要求就得是大專以上的,但就是有的人經(jīng)驗(yàn)比較充足,就對(duì)學(xué)歷和培訓(xùn)背景沒太大的要求,。
8,、問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)在哪些領(lǐng)域工作發(fā)展會(huì)比較好?
答:我自己覺得發(fā)展比較好的就是咨詢行業(yè)會(huì)比較好,這也是我今后努力地方向啊,。
9,、問:我們現(xiàn)在還未畢業(yè),現(xiàn)在可以通過什么方式,、提高哪些技能或素質(zhì),,以便日后能進(jìn)入這些行業(yè)呢?
答:首先肯定是要有扎實(shí)的專業(yè)知識(shí),然后多參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),在活動(dòng)中鍛煉自己各方面的能力,建議你們畢業(yè)后先去企業(yè)鍛煉幾年,等積累了一定的經(jīng)驗(yàn)和人脈后再轉(zhuǎn)入這一行業(yè),。進(jìn)入企業(yè)的方式很多啊,你們大學(xué)生的話,多跑跑招聘會(huì)啊。
(二)辦公室行政人員
談話方式:電話
談話對(duì)象:某國企辦公室文員
1問:您目前的工作是?
答:行政人員
2問:您是如何找到這份工作的?主要職責(zé)是什么?
答:自己參加招聘會(huì)找的, 主要是負(fù)責(zé)文件的收發(fā)管理;對(duì)單位的各項(xiàng)會(huì)議進(jìn)行記錄,,并整理成文;處理領(lǐng)導(dǎo)的日常行政事務(wù),、會(huì)議、接待,、活動(dòng),、報(bào)銷單整理等工作;負(fù)責(zé)領(lǐng)導(dǎo)和各上級(jí)單位的聯(lián)絡(luò)工作;整理領(lǐng)導(dǎo)的文件;完成上級(jí)布置的各項(xiàng)工作。
3問:這種職業(yè)需要什么樣的技能和其他能力?有什么樣的要求?
答:像這個(gè)行政呢,,必須工作認(rèn)真細(xì)致,,工作有條理性、邏輯性要強(qiáng) ,,要具有良好的服務(wù)意識(shí)和良好口頭及文字表達(dá)能力,,同時(shí)還要能熟練使用各種辦公軟件及辦公工具。最好還要具有一兩年的經(jīng)驗(yàn),,這樣被錄用的可能性大一些,。
4問:就您知道的情況而言,我所學(xué)人力資源管理專業(yè)以后做這份行政工作怎么樣呢?
答:隨著社會(huì)的高速發(fā)展,,各領(lǐng)域各層次的人員分工愈加細(xì)化,,作為行政管理人員在各個(gè)工作領(lǐng)域中起著重要的作用。許多行政人員由于經(jīng)常在領(lǐng)導(dǎo)身邊鍛煉,,實(shí)際工作能力提高很快而受到重用,。因此,作為剛出校門的大學(xué)生,,有一定的證書和一定的一般能力是比較容易進(jìn)入這個(gè)行業(yè)的,。雖說大學(xué)生可能會(huì)經(jīng)驗(yàn)不足,但憑借較高的學(xué)歷以及認(rèn)真的工作還是會(huì)很快得到賞識(shí)從而得到提拔的,。但是我覺得你所學(xué)的專業(yè)是一個(gè)專業(yè)性很強(qiáng)的專業(yè),建議你以后從事相關(guān)的人力工作,這樣也不會(huì)照成專業(yè)知識(shí)的浪費(fèi),。
5問:那你覺得現(xiàn)在或以后人力資源管理發(fā)展好嗎?
答:這個(gè)行業(yè)發(fā)展很快,而且發(fā)展前景很不錯(cuò),你現(xiàn)在大三,等你畢業(yè)的時(shí)候找一份相關(guān)工作應(yīng)該不太困難。