人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇一

曾經(jīng)，多少次歡笑,，多少次打鬧,，多少次調(diào)皮，多少次哭泣,，這一些些的記憶,，一點點的回憶，可能就要伴隨著時間的腳步,，永遠冰封在那過去的枷鎖中去了,，我們的時光，真的要結(jié)束了。

多么懷念啊,，曾經(jīng)的我,。每當開學，總會懷念假期,，可每當假期,，總會懷念你們，小學便是如此循環(huán)著,，可這一次假期,，我們也許就再也不能見面了。

某一天,，你出現(xiàn)在我的夢里看不見,，花瓣若隱若現(xiàn)，我會怕慢慢走進那一瞬間,，但花自飄零散盡又不見,，花在飛舞中，淚卻在纏綿,。淚水滴花瓣在飛,，你的心在何方，花不停飛舞,，問問我的心在思念著嗎,。

忘不了那激情的體育課，活力四射的你們,，忘不了那苦惱的作文課,，愁眉苦臉的你們，忘不了那熱鬧的音樂課,，放聲歌唱的你們,，忘不了那快樂的美術(shù)課，滿臉泥巴的你們,，忘不了那枯燥的語文課,，極力傾聽的你們，忘不了那麻煩的數(shù)學課,，絞盡腦汁的你們。

忘記了那布滿灰塵的黑白,，帶隨著我們的牽掛,，那一張張陳舊的桌椅，記憶了我們的磕絆,，那打鬧后用過的掃把,，安靜的躺在那里，一支支有力的粉筆，還在盡情的書寫,，一本本課本,，也將被遺忘腦海，只剩下了你們,，在我的腦海若隱若現(xiàn),。

哭吧，放生去哭吧,，讓淚水帶著遺憾,，永遠的離開，不要讓曾經(jīng)的過往,，絆住成長,。沒關(guān)系，不管我們走到哪里,，那個曾經(jīng)的學校,，永遠為我們打開。

再見,，離別,，不是永遠，短暫……

小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇二

農(nóng)貿(mào)市場上的喝彩聲此起彼伏,，我走了過去,。一個樂手在吹口琴，還是個破的,，但很好聽,。旁邊，放著個盆子,，里面零零落落地散著幾個小錢,。樂手的另一邊，還有一個乞討的,，胸口掛著一個牌子,，上面彎彎扭扭地寫著：我過馬路時，不小心被車子軋了雙腿,，無錢醫(yī)治,，請各位好心人行行好！

這兩個人,，應該各在忙自己的,。

看到殘疾者的慘景，我感覺渾身不自在,?？捎窒耄浩蛴懻咧锌蓱z的人多了，會不會是假的呢？可萬一是真的呢,？我真的好猶豫,，錢應該給誰呢？

經(jīng)過一番思索,，我決定還是給乞討的吧,，因為我覺得他更需要幫助。于是,，我摸了摸口袋,，將僅有的四元錢給了他。他連聲說謝謝,，我覺得自己真是做了一件好事,。這位乞討者的面容，留在我的腦海里,。

風兒輕輕撫摸我的臉頰,，我的心里舒暢極了！

又是過了幾天,，我上公交車時,，竟然碰見了這個乞討的人。只不過,，他“煥然一新”,。得體的西裝，閃亮的皮鞋,，簡直是另外一個人,。要不是他在我腦海里留下印象，我真是認不出他了,。我這才意識到,，我被騙了。要是當初我把錢給那個賣藝的那該多好,，可惜世上沒有后悔藥,。

是啊，早知今日,，何必當初,！誰叫我沒擦亮眼睛？

那件事,，令我終身難忘,！

小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇三

光陰似箭，時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝,。歲月的風鈴在校園中回響。一眨眼尖，六年的小學生活即將結(jié)束,。每次想到那里,，我的心如波濤洶涌的大海，久久不能平靜,。掩卷著沉思,，感慨萬千，一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的眼前：運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿,；語文課上回響過我們朗朗的讀書聲,；校園里留下過我們追逐嬉戲的背影。這些生活的縮影,，將在我的記憶深處永存,。

六年級（6）班，61個同學在一齊,，這便是緣分,。我們一齊為班級爭光,，一齊嬉戲打鬧,，一齊在知識的世界里遨游,。這些寶貴的友宜是說忘記就能夠忘記的嗎,？

我永遠忘不了,。那是上個學期的田徑運功會,，同學們個個踴躍報名參加,，他們成了體育的健兒,，從失敗中爬起來,，從最后到全級第一,。王老師聽到六（6）班的田徑運動會全級第一，臉上洋溢著燦爛的笑容,。同學們個個歡呼雀躍,，手舞足蹈，一蹦三尺高,，真叫人難以忘懷,。

我永遠忘不了，那堂口語交際課,。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,，雙方都振振有詞，唇槍舌劍,。這一方提出一個理由,，對方立刻又進行反駁，兩方都不甘示弱,，為各自的光點據(jù)理力爭,，真叫人記憶猶新,。

忘不了，忘不了,，永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,，那一個個感人的事物，讓我永生難忘,。

天下沒有不散的宴席,，光陰一去不復返，我們要永遠記住老師的訓勉,，做個堂堂正正的中國人,。記住：今日我以母校為榮,，明日母校以我為榮,！

小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇四

時間過的真快，一晃眼,，六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,，我就要畢業(yè)了。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,，現(xiàn)在我們就要各奔前程了,。

我就要畢業(yè)了，在這二千多個日子里,，我們就像一珠幼苗,，受老師的灌溉。

似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,，在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,，在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,，我們都曾留下難忘的回憶,。

在母校的教育下，我們得到了許多,。我們得到了許多朋友,，得到了許多新知識，使我們成為彬彬有禮的學生,。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,，更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,，驀然回首,，仿佛督促我們的老師，鼓勵我們的師長,，還有可愛的校園,，都要從我們的歌聲中消失,。而且，不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,，成為弟妹的榜樣,。

如今我們就要畢業(yè)了，老師的教誨,，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲,，都還圍繞在耳邊,，把我最后留校的幾天，看一看可愛的校園,，看一看教導我們的師長,，看一看鼓勵我們的同學，珍惜最后幾天相處的日子,。

天下沒有不散之筵席,，光陰一去不復返，我們永遠記住師長的教育,，作個有作為的人,。

歲月如歌，小學六年生活,，仿佛昨日的云霞,，真美；仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……

我的老師,，我的同學,，我的教室，我的課桌,，讓我難以忘懷：小學六年生活中,，是他們陪伴我走過來。不管是六年中的風風雨雨,，還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,，走出校門，腿上像灌滿了鉛：母校,，再見,！

又是一個新學期，但是這個學期有些特別,，在這之后意味著,，我將從人生第一個階段跨入第二個階段。

猛然回眸,，似乎看到了我六年中一個一個的腳印,。其中的歡聲笑語,，其中的痛苦失落，其中的感動......都在瞬間成為我記憶中的永恒,。想到即將離開母校,，一股眷戀涌上心頭。

獨自漫步操場上,，突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,，對母校的一切，并沒有完全熟悉,，可我還沒有來得及完完全全把她了解,，我就要離開了。還有多久就要離開了呢,？想到這兒,，我不免有些傷心，也許我不會再回來了,?？墒俏矣钟X得，我對母校其實是那樣的熟悉,，一草一木,，一磚一瓦一伴我走過六年，又怎么會輕易忘卻,？

就在這兒,，我，一個在百味人生中只知道甜的女孩,，懂得了還有酸,，苦，辣,，咸......也是這里,，讓我學會了謙虛做人，學會了面對挫折與困難,，還是這兒,，讓我懂得了學海無涯，應該奮斗終生,。

朝夕相處之中,，我看到了老師們的無私奉獻，就像一只只蠟燭,，慢慢地燃燒自己,，為我們化作灰燼，卻成為了每個我們心上的明燈,！我看到了朋友的真誠,，互相幫助,，就像船和帆，齊心合力,，到達勝利的彼岸,；更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田。

從現(xiàn)在起,，小心起在母校里的一切吧,，不要留下遺憾，就算是一本小小的小小的同學錄也無妨記下友誼的痕跡,。

我對著朝陽,，雙手合十，閉上雙眼,，深深地道一聲；“別了,，我親愛的母校,，我深深愛著的母校。相信不久的將來,，我還會回來的,，帶著累累的碩果，帶著不盡的思念......”

光陰似箭,，歲月如俊,，一晃眼，5年的光陰像云彩一般離我遠去,，我已六年級了,。小學的生活令我懷念；令我迷戀,；令我回味,。如今，我們的同窗生活只有一年了,，想起過去種種往事不禁感概萬千,。

在母校的時間只剩下短暫的一年了，在這個上千多個日子里,。我就像一根幼苗,，像一根小草，像一個種子,，在“園丁”——老師精心的照料,，用心的灌溉下，茁壯成長,，長成一棵蒼天大樹,，將來回報祖國,，回報母校，回報老師,。聽著老師一遍又一遍的叮囑,，聽著老師一遍又一遍的教誨，靠著同學們的互想幫助,，互相鼓勵,，我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,，在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,，在校園里還有我們嬉戲的身影，在每一個角落里,，我們曾留下過難忘的回憶,。往事還厲厲在目，記憶猶心,。

在母校老師的教誨下,，我得到了許多。我得到了許多朋友,，也得到了老師的金玉良言和新的知識,，使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,，也留下了許多美好的回憶,，最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,，猛然回首,，回顧往事，仿佛督促我的老師,，鼓勵我們的師長,，還有可愛的校園，都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,，不知何時我們已成了校中的大哥大姐,，成為弟弟妹妹的.榜樣。

如今我回首想起,，老師的教誨,，我們瑯瑯的讀書聲，同學們的歡笑聲,，都還縈繞在耳邊,，把握最后留在母校的一年時間，看一看可愛的校園，看一看教導我們的老師,，看看鼓勵我的同學,，珍惜最后筆硯相親的日子。

天下沒有不散的筵席,，光陰一去不復返,，我會永遠記住老師的教勉，做個堂堂正正的中國人,，記住,，明日三保以我為榮。??！美麗的校園，你帶給我多少歡樂,，多少啟迪,，我一生難忘。

我網(wǎng)上摘的 不過還是希望你能自己寫 可以用抒情的文章來顯現(xiàn)出小學生活的美好,當然也可以跟現(xiàn)在的生活做比較,更能體現(xiàn)出小學生活的一切是美好的回憶,也可以寫一些傷感的.