人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢,?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇一
曾經(jīng),,多少次歡笑,多少次打鬧,,多少次調(diào)皮,,多少次哭泣,這一些些的記憶,,一點點的回憶,,可能就要伴隨著時間的腳步,永遠冰封在那過去的枷鎖中去了,,我們的時光,,真的要結(jié)束了。
多么懷念啊,,曾經(jīng)的我,。每當開學,總會懷念假期,,可每當假期,,總會懷念你們,小學便是如此循環(huán)著,,可這一次假期,,我們也許就再也不能見面了。
某一天,,你出現(xiàn)在我的夢里看不見,,花瓣若隱若現(xiàn),我會怕慢慢走進那一瞬間,,但花自飄零散盡又不見,,花在飛舞中,淚卻在纏綿,。淚水滴花瓣在飛,,你的心在何方,花不停飛舞,,問問我的心在思念著嗎,。
忘不了那激情的體育課,,活力四射的你們,忘不了那苦惱的作文課,,愁眉苦臉的你們,,忘不了那熱鬧的音樂課,放聲歌唱的你們,,忘不了那快樂的美術(shù)課,,滿臉泥巴的你們,忘不了那枯燥的語文課,,極力傾聽的你們,,忘不了那麻煩的數(shù)學課,絞盡腦汁的你們,。
忘記了那布滿灰塵的黑白,,帶隨著我們的牽掛,那一張張陳舊的桌椅,,記憶了我們的磕絆,,那打鬧后用過的掃把,安靜的躺在那里,,一支支有力的粉筆,,還在盡情的書寫,一本本課本,,也將被遺忘腦海,,只剩下了你們,在我的腦海若隱若現(xiàn),。
哭吧,,放生去哭吧,讓淚水帶著遺憾,,永遠的離開,,不要讓曾經(jīng)的過往,絆住成長,。沒關(guān)系,,不管我們走到哪里,那個曾經(jīng)的學校,,永遠為我們打開,。
再見,離別,,不是永遠,,短暫……
小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇二
農(nóng)貿(mào)市場上的喝彩聲此起彼伏,我走了過去。一個樂手在吹口琴,,還是個破的,,但很好聽。旁邊,,放著個盆子,,里面零零落落地散著幾個小錢。樂手的另一邊,,還有一個乞討的,,胸口掛著一個牌子,上面彎彎扭扭地寫著:我過馬路時,,不小心被車子軋了雙腿,,無錢醫(yī)治,請各位好心人行行好,!
這兩個人,,應(yīng)該各在忙自己的。
看到殘疾者的慘景,,我感覺渾身不自在??捎窒耄浩蛴懻咧锌蓱z的人多了,,會不會是假的呢?可萬一是真的呢,?我真的好猶豫,,錢應(yīng)該給誰呢?
經(jīng)過一番思索,,我決定還是給乞討的吧,,因為我覺得他更需要幫助。于是,,我摸了摸口袋,,將僅有的四元錢給了他。他連聲說謝謝,,我覺得自己真是做了一件好事,。這位乞討者的面容,留在我的腦海里,。
風兒輕輕撫摸我的臉頰,,我的心里舒暢極了!
又是過了幾天,,我上公交車時,,竟然碰見了這個乞討的人。只不過,,他“煥然一新”,。得體的西裝,,閃亮的皮鞋,簡直是另外一個人,。要不是他在我腦海里留下印象,,我真是認不出他了。我這才意識到,,我被騙了,。要是當初我把錢給那個賣藝的那該多好,可惜世上沒有后悔藥,。
是啊,,早知今日,何必當初,!誰叫我沒擦亮眼睛,?
那件事,令我終身難忘,!
小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇三
光陰似箭,,時間在滴滴答答的鐘聲鐘流逝。歲月的風鈴在校園中回響,。一眨眼尖,,六年的小學生活即將結(jié)束。每次想到那里,,我的心如波濤洶涌的大海,,久久不能平靜。掩卷著沉思,,感慨萬千,,一瞬間許多完美的回憶都浮此刻我的眼前:運動場上留下過我們矯健拼搏的英姿;語文課上回響過我們朗朗的讀書聲,;校園里留下過我們追逐嬉戲的背影,。這些生活的縮影,將在我的記憶深處永存,。
六年級(6)班,,61個同學在一齊,這便是緣分,。我們一齊為班級爭光,,一齊嬉戲打鬧,一齊在知識的世界里遨游,。這些寶貴的友宜是說忘記就能夠忘記的嗎,?
我永遠忘不了。那是上個學期的田徑運功會,同學們個個踴躍報名參加,,他們成了體育的健兒,,從失敗中爬起來,從最后到全級第一,。王老師聽到六(6)班的田徑運動會全級第一,,臉上洋溢著燦爛的笑容。同學們個個歡呼雀躍,,手舞足蹈,,一蹦三尺高,真叫人難以忘懷,。
我永遠忘不了,,那堂口語交際課。同學們對“是冷漠還是真愛”展開了激烈的辯論,,雙方都振振有詞,,唇槍舌劍。這一方提出一個理由,,對方立刻又進行反駁,,兩方都不甘示弱,為各自的光點據(jù)理力爭,,真叫人記憶猶新,。
忘不了,忘不了,,永遠忘不了那一幕幕生動的畫面,那一個個感人的事物,,讓我永生難忘,。
天下沒有不散的宴席,光陰一去不復返,,我們要永遠記住老師的訓勉,,做個堂堂正正的中國人。記?。航袢瘴乙阅感闃s,,明日母校以我為榮!
小學難忘的作文 難忘的小學生作文篇四
時間過的真快,,一晃眼,,六年的光陰就要像云煙一樣的過去了,我就要畢業(yè)了,。小學的生活是多么令人迷戀而依依不舍,,現(xiàn)在我們就要各奔前程了。
我就要畢業(yè)了,在這二千多個日子里,,我們就像一珠幼苗,,受老師的灌溉。
似乎在教室里還有我們瑯瑯的讀書聲,,在操場上還有繚繞著我們的嬉戲聲,,在校圓里還有我們歡笑的身影。在每一個腳落,,我們都曾留下難忘的回憶,。
在母校的教育下,我們得到了許多,。我們得到了許多朋友,,得到了許多新知識,使我們成為彬彬有禮的學生,。我們得到了許多美好的回憶和難忘的往事,,更多的得到了今后為人處事的指南針。但是我們現(xiàn)在就要畢業(yè)了,,驀然回首,,仿佛督促我們的老師,鼓勵我們的師長,,還有可愛的校園,,都要從我們的歌聲中消失。而且,,不知何時我們已成為校園中的大哥大姐,,成為弟妹的榜樣。
如今我們就要畢業(yè)了,,老師的教誨,,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,,都還圍繞在耳邊,,把我最后留校的幾天,看一看可愛的校園,,看一看教導我們的師長,,看一看鼓勵我們的同學,珍惜最后幾天相處的日子,。
天下沒有不散之筵席,,光陰一去不復返,我們永遠記住師長的教育,,作個有作為的人,。
歲月如歌,,小學六年生活,仿佛昨日的云霞,,真美,;仿佛一杯淡淡苦瓜汁——苦盡甘來……
我的老師,我的同學,,我的教室,,我的課桌,讓我難以忘懷:小學六年生活中,,是他們陪伴我走過來,。不管是六年中的風風雨雨,還是到畢業(yè)那天和同學們深情地告別,,走出校門,,腿上像灌滿了鉛:母校,再見,!
又是一個新學期,,但是這個學期有些特別,在這之后意味著,,我將從人生第一個階段跨入第二個階段,。
猛然回眸,似乎看到了我六年中一個一個的腳印,。其中的歡聲笑語,,其中的痛苦失落,其中的感動......都在瞬間成為我記憶中的永恒,。想到即將離開母校,,一股眷戀涌上心頭。
獨自漫步操場上,,突然發(fā)現(xiàn)在這六年里,,對母校的一切,并沒有完全熟悉,,可我還沒有來得及完完全全把她了解,我就要離開了,。還有多久就要離開了呢,?想到這兒,我不免有些傷心,,也許我不會再回來了,。可是我又覺得,,我對母校其實是那樣的熟悉,,一草一木,,一磚一瓦一伴我走過六年,又怎么會輕易忘卻,?
就在這兒,,我,一個在百味人生中只知道甜的女孩,,懂得了還有酸,,苦,辣,,咸......也是這里,,讓我學會了謙虛做人,學會了面對挫折與困難,,還是這兒,,讓我懂得了學海無涯,應(yīng)該奮斗終生,。
朝夕相處之中,,我看到了老師們的無私奉獻,就像一只只蠟燭,,慢慢地燃燒自己,,為我們化作灰燼,卻成為了每個我們心上的明燈,!我看到了朋友的真誠,,互相幫助,就像船和帆,,齊心合力,,到達勝利的彼岸;更像勤勞的園藝師用滿腔熱血滋潤著“友誼”這塊方田,。
從現(xiàn)在起,,小心起在母校里的一切吧,不要留下遺憾,,就算是一本小小的小小的同學錄也無妨記下友誼的痕跡,。
我對著朝陽,雙手合十,,閉上雙眼,,深深地道一聲;“別了,,我親愛的母校,,我深深愛著的母校。相信不久的將來,,我還會回來的,,帶著累累的碩果,,帶著不盡的思念......”
光陰似箭,歲月如俊,,一晃眼,,5年的光陰像云彩一般離我遠去,我已六年級了,。小學的生活令我懷念,;令我迷戀;令我回味,。如今,,我們的同窗生活只有一年了,想起過去種種往事不禁感概萬千,。
在母校的時間只剩下短暫的一年了,,在這個上千多個日子里。我就像一根幼苗,,像一根小草,,像一個種子,在“園丁”——老師精心的照料,,用心的灌溉下,,茁壯成長,長成一棵蒼天大樹,,將來回報祖國,,回報母校,回報老師,。聽著老師一遍又一遍的叮囑,,聽著老師一遍又一遍的教誨,靠著同學們的互想幫助,,互相鼓勵,,我們同學都一起日漸成長。似乎在班級里還回蕩著我們瑯瑯的讀書聲,,在操場上仿佛繚繞著我們的歡聲笑語,,在校園里還有我們嬉戲的身影,在每一個角落里,,我們曾留下過難忘的回憶,。往事還厲厲在目,記憶猶心,。
在母校老師的教誨下,我得到了許多,。我得到了許多朋友,,也得到了老師的金玉良言和新的知識,,使我成為了一個有知識懂禮貌的好學生。我在母校留下了許多難忘的往事,,也留下了許多美好的回憶,,最重要的是得到了最好的教育和今后做人處事的指南針。但現(xiàn)在我在母校的時間已不多了,,猛然回首,,回顧往事,仿佛督促我的老師,,鼓勵我們的師長,,還有可愛的校園,都要從我們輕唱的驪歌聲中失去了,,不知何時我們已成了校中的大哥大姐,,成為弟弟妹妹的.榜樣。
如今我回首想起,,老師的教誨,,我們瑯瑯的讀書聲,同學們的歡笑聲,,都還縈繞在耳邊,,把握最后留在母校的一年時間,看一看可愛的校園,,看一看教導我們的老師,,看看鼓勵我的同學,珍惜最后筆硯相親的日子,。
天下沒有不散的筵席,,光陰一去不復返,我會永遠記住老師的教勉,,做個堂堂正正的中國人,,記住,明日三保以我為榮,。?。∶利惖男@,,你帶給我多少歡樂,,多少啟迪,我一生難忘,。
我網(wǎng)上摘的 不過還是希望你能自己寫 可以用抒情的文章來顯現(xiàn)出小學生活的美好,當然也可以跟現(xiàn)在的生活做比較,更能體現(xiàn)出小學生活的一切是美好的回憶,也可以寫一些傷感的.