在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇一

這不,，瞧,！我新?lián)Q的同桌，成績好得令人吐血,。以為他是安靜又有上進(jìn)心的乖學(xué)生,，沒想到，和他幾天的相處，我才明白,，我的想法是多么荒唐,。他明明就是一個愛耍酷,，又自戀，自作小聰明,，又狂傲自大,，在課堂上翹著二郎腿盯著老師，在座位上津津有味地吃著干吃面的奇葩中的奇葩,。

不用驚訝,，也不用懷疑，看我給你講的就明白了——

這節(jié)課是英語,，老師讓我們抄英語報(bào)紙上的作文,，自己便離開了。正在我認(rèn)真的抄作文的時(shí)候,，一個不和諧的聲音從我的右邊響了起來,。

“應(yīng)該這樣纏?！?/p>

“那好吧,，這樣纏就這樣纏吧，給我纏好點(diǎn),?！?/p>

我聽得出來，第二句是我點(diǎn)同桌老馬發(fā)出的,。（老馬：是我同桌的外號,，應(yīng)為他姓馬）

我好奇地扭過頭，不看還行,，一看差點(diǎn)笑噴我,，只見張**正拿著一卷白線（縫衣服用的線）在老馬頭上纏來纏去。

老馬聽見我的笑聲,，說“笑什么笑,，沒見過木乃伊呀？”

我無語,，這跟木乃伊有什么關(guān)系,？

他見我不明白，便說“看你笨的,，連著都不知道,，我告訴你吧，木乃伊就長這樣，等我纏好了,，我就變成木乃伊了,，你就等著看吧?！?/p>

我大笑,，笑得連筆都握不住了：“木乃伊？哈哈~你用這纏,？你纏個八百萬年吧,，那么細(xì)，你準(zhǔn)備纏到什么時(shí)候,？就算纏好了,，你也變不了木乃伊?！?/p>

“別這樣說,，你要知道，蝴蝶還破繭而出呢,，一會等我纏好了,，再取下來，我就會變成蝴蝶的,。讓我看看我現(xiàn)在成什么了,。”說著,，從課桌里拿出一個鏡子,，一邊照一邊說“唉！我還是那么帥,?！?/p>

我也是醉了，他現(xiàn)在被線勒得臉都變形了,，還敢說帥?。?/p>

“老師來了,?！蔽覈樆Ｋ]想到,，他真的上當(dāng)了,，趕緊取，卻發(fā)現(xiàn)取不掉了,。他急得亂扯,，卻越扯越緊。

“老馬，她騙你呢,，老師沒來,。”張**說,。

“嚇?biāo)牢伊?。”他開始沒那么急了,，慢慢地扯,。終于，他廢了九牛二虎之力扯下了它,。不過，臉也被勒了幾道紅印,，算是給他的教訓(xùn)吧,。

他扯下后，還不忘自夸一下,，“我太厲害了,，這根線怎么會難倒我?！?/p>

接著,，又迷茫的說“我怎么沒變成蝴蝶，不是說破繭就可以變成蝴蝶嗎”

“你以為你是毛毛蟲呀,？”我鄙夷道,。

“差點(diǎn)真以為呢?！彼灰詾槿?。

呵呵~我對他無話可說，萬一我一跟他說話,，被傳染了怎么辦,？要知道現(xiàn)在病毒傳播很快的，還是離遠(yuǎn)點(diǎn)好,，免得被傳染,。

說來也巧，他剛干玩那奇葩事,，老師就來了,，他幸好沒被老師看到那奇葩的一幕。

不過,，他還是本性不改,，下節(jié)課便在數(shù)學(xué)課上吃干吃面。唉~孺子不可教也，朽木不可雕也,。

這就是我的奇葩同桌之一,，奇葩中的極品。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇二

我不喜歡成堆的作業(yè),，我不喜歡不停地上課,，我不喜歡課堂上被老師突然“襲擊”……可是，放假了,，為什么我卻開始想念我的老師,、我的同學(xué)、我那被我和同桌畫得亂七八糟的課桌了呢,？

喜上云霄

還記得上次的運(yùn)動會,，經(jīng)過我們四名運(yùn)動健將七七四十九次的磨煉和努力，終于得到了第一名,！打拼的過程是這樣的：

校運(yùn)會開始時(shí),，我們班的同學(xué)都熱血沸騰，因?yàn)槲覀冋J(rèn)為我們班的4x100米接力賽穩(wěn)贏,！比賽開始了,，只聽一聲槍響，我們班的第一棒以百米沖刺的速度拼了命地往前沖,。沒過多久,，就將對手甩出好幾米。不過,，好景不長,，到第二棒時(shí)，我們班的第二個隊(duì)員被撞了一下,，一下子就被對手反超了,。我們的心都懸到了嗓子眼。幸好,，我們的第三棒像飛人一樣,，嗖地一聲又將對手反超。最后一棒的選手更快,，直接沖向終點(diǎn),。我們使勁喊著加油，沒想到,，快到終點(diǎn)時(shí),，他突然被什么絆了一下，差占摔倒,。我們都嚇壞了,，幸好他穩(wěn)住了自己,，沖向了終點(diǎn)，獲得了第一名,！當(dāng)老師公布名次的時(shí)候,，我們?nèi)嗤瑢W(xué)一蹦三尺高！我們大聲歡呼著,，心情好得簡直要飛上天去,！

怒氣沖天

在校園里，有高興的時(shí)候,，就會有生氣的時(shí)候,。在我們班，就我一個人長著一米四五的個子,，其他人都是一米六或一米七的,，所以大家都愛叫我矮冬瓜。就因?yàn)檫@個外號,，有一次,，我和我的朋友還吵起來了。那天,，我們一起走在路上，他突然罵了我一句：“矮冬瓜,！”我很氣,，邊跑邊罵他“高黃瓜”之類的話，一直跑到校長辦公室,，他還在追我,。校長發(fā)現(xiàn)了我們，不過校長沒抓到他,，只把我給逮住了,，還把我臭罵了一頓。校長說了什么,，我都不知道了,，因?yàn)槲业男睦镏挥袧M滿的怒火！

樂極生悲

哀莫大于心死,。想起那次考試,，我真是想死的心都有了！上次考試,，試卷剛發(fā)下來,，我就奮筆疾書，很快做完了,，剩下的時(shí)間我就睡覺了,，直到老師把我叫起,。第二天，我信心滿滿地沖向教室,，等老師來報(bào)分?jǐn)?shù),。老師暴跳如雷地走進(jìn)教室，我以為老師會像上次一樣突然變臉來逗我們,，所以我提前做好了準(zhǔn)備,。不過，現(xiàn)實(shí)比想象殘酷,，老師大發(fā)雷霆地說：“這次我們班沒有一個人上80分的,！”我被嚇得嘴巴好似能裝下一個碗，這還不算什么,，當(dāng)老師念到我的名字時(shí),，我的心房開始忐忑不安，就像十五只吊桶——七上八下,?！?0分！”試卷發(fā)下來了,，那鮮紅的40分,，深深地扎進(jìn)我的心里，痛,，真痛,！當(dāng)時(shí)我就淚水汪汪地哭了。

笑料百出

不管怎樣,，校園還是樂事多,。比如說上次我和我的一個朋友一起去上廁所，我們在路上談起手機(jī)游戲,，由于講得太投入,，我朋友直接走進(jìn)了女廁所。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)不對,，立馬落荒而逃,，而我在外面爆笑了三分鐘，我想,，經(jīng)過他對女廁所這一番的一探究竟,，肯定對女廁所的情況了如指掌了吧？哈哈哈,！

校園生活就是這樣變化多端,，喜怒無常。和它在一起時(shí),，我想逃離,，和它分開時(shí),，我想回去。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇三

我叫劉榛巖,，今年7周歲,，來自一（1）班，我的校園生活要從4年前說起,。

記得那是一個秋天的早晨,，媽媽領(lǐng)著我來到了天王中心幼兒園，辦完入園手續(xù)后,，媽媽將我交給了班主任夏老師準(zhǔn)備離開,，而我對這個陌生的地方充滿了恐懼，所以就緊緊地拉著媽媽的手,，哭著不 讓她走,，這時(shí)夏老師親切地把我攬到懷中，鼓勵我說：我是最棒的,，已經(jīng)長大了要懂事,！于是我漸漸松開了媽媽的手，隨老師走進(jìn)了教室,，并與其他小朋友一道學(xué)著大哥哥大姐姐的樣子,，做起了游戲。 從那天起,，我正式開始了我美妙的校園生活,。

后來因爸爸工作的關(guān)系，我們?nèi)野岬搅司淙?，我也隨之轉(zhuǎn)入了機(jī)關(guān)幼兒園,。在這兩年多的時(shí)間里,，我又認(rèn)識了許多小朋友,，還有班主任王老師、李老師,、張老師等等,，也學(xué)到了不少知識，在這兒的每 一天別說我有多開心了,！尤其令我難忘的一件事,，就是畢業(yè)典禮的那天，我參加了一個叫“搶凳子”的游戲,，當(dāng)時(shí)一共8個人參加,，我是在進(jìn)行到第5輪時(shí)被淘汰的。盡管我沒有堅(jiān)持到最后,，但這個游戲 告訴我們：全身心地參與就能收獲快樂,！

結(jié)束了三年的幼兒園生活,，我幸運(yùn)的成為華陽中心小學(xué)的一名學(xué)生。在校園里,，我早晨到校的第一件事就是讀書,。中午，那是我在校園中一天最愉快的時(shí)光,，我常常和幾個同學(xué)一起在校園里散散步,，看 看綠葉，去尋找春天,，有時(shí)會捉一會兒迷藏,，休息休息調(diào)節(jié)一下精神。我們學(xué)校還有圖書室,、電腦房,、圍棋班、體育室等好多好多運(yùn)動和學(xué)習(xí)的地方,，特別是圖書室,，簡直是書的海洋，我在這里發(fā)現(xiàn)了 學(xué)習(xí)的樂趣,，也成為我學(xué)習(xí)的樂土,。課間,、活動課上我們鍛煉身體,，跳繩、爬單杠,，還會在校園里做一些游戲,，玩沙包,、丟手絹……這時(shí)，整個校園都充滿了歡聲笑語,，熱鬧非凡,。在這里，我最大的進(jìn) 步就是原來在幼兒園不會跳繩,，通過練習(xí),，現(xiàn)在一分鐘能跳100個以上，這可是我最得意的一件事,。

值得一提的就是我的語文老師竇老師,，她的頭發(fā)看起來特別有精神，說話做事特別快,。我第一天接觸到竇老師時(shí),，覺得她比幼兒園的老師嚴(yán)多了，我可真有點(diǎn)怕她,，可媽媽說,，在學(xué)校老師就是我們的媽 媽,，我們是老師心中的花朵，可我覺得老師是我們心中的太陽,，我們整天像小星星一樣圍著她們,，上課是，下課也是,，唧唧喳喳可熱鬧了,。還有數(shù)學(xué)老師趙老師，她是我的班主任,。她講話柔聲細(xì)語,，對 我們特別有耐心，我們就是犯了錯,，她不但不批評,，反而更加耐心地教育我們。比如語文老師教育我們一定要把字寫好,；數(shù)學(xué)老師則教育我們要把算式寫對,；體育老師教育我們要堅(jiān)持鍛煉；音樂老師要 求我們暢開歌喉,，把歌唱好,，等等。這些老師不管有多累多苦,，都要給我們上好課,，我打心底里感謝他們！我愛我的老師,！

這就是我多姿多彩的校園生活,。同學(xué)們，你們羨慕我嗎,？如果有機(jī)會你們就來我的校園吧,！

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇四

“為什么要流浪？流浪遠(yuǎn)方,？”

“只因?yàn)閴糁械拈蠙鞓??！?/p>

如果你問我為什么要提筆寫這篇文章,，我一定會毫不猶豫的回答：“只因?yàn)槔硐胫械男@生活?！?/p>

倘若可以,，我希望夢不再是夢。

校園門口,，交警正在維持交通秩序呢!瞧,，他工作的多么賣力啊!所有的人都聽從交警的指揮,。放眼望去，路已被分為三部分,。左邊的路,，是為小轎車等大型車輛準(zhǔn)備的。右邊的路是為自行車,，摩托車等小型車輛準(zhǔn)備的,。中間的路，是最具有代表性的!因?yàn)橹虚g的路拜訪著各種各樣的交通指示牌,，交通指示牌上刻畫著我們耳熟能詳?shù)膭赢嬋宋?，也有著幽默風(fēng)趣的提示語。這樣一來,，既能吸引人群的注意,，又能讓人懂得并遵守校門口的交通規(guī)則。此時(shí),，同學(xué)們正三個一群,，五個一伙的走在路上，交談著學(xué)習(xí)內(nèi)容,，生活趣事,，不用擔(dān)心會有“不速之客”。

進(jìn)入校園,，迎面撲來的是淡淡的花香,，使人感到神清氣爽。鮮艷的桃花正在枝頭跳躍,，細(xì)細(xì)的柳條在清風(fēng)的扶持下舞動著,，向人們展示著她那美麗的身姿。最最吸引人的,，便是金絲藤了!因?yàn)槭菤v次早晨,，空氣中帶著一絲寒氣，而金絲藤卻感覺不到一絲涼意,。它們在太陽和天空的的襯托下顯得格外有精神,。當(dāng)你仰望著金絲藤時(shí)，聞著花兒的芳香,，聽著鳥兒婉轉(zhuǎn)的歌曲,，就仿佛進(jìn)入了絢麗的仙境。微風(fēng)吹拂,，柳枝的枝頭“沙沙”作響,，伴著鳥兒的歌，合成一支交響樂，似乎贊揚(yáng)著金絲藤的美……

教室內(nèi),，窗臺上,，擺放著同學(xué)們精心培養(yǎng)的小盆栽。它們可以為我們帶來清新的空氣,，也可以為我們帶來快樂,。而且，教室內(nèi)不再只有單調(diào)的白色,，還會用舒心的綠色,，妖艷的花朵。這樣,，在視覺上,，也是一種享受。我們的校園生活多么美好啊!

在科學(xué)課上,，我們自己做實(shí)驗(yàn),，沉浸在科學(xué)帶給我們的樂趣及神奇之中。在英語課上,，師生之間用英語對話,，同學(xué)們都回答的游刃有余。在語文課上,，我們遨游在歷史的長河中,，與睿智富有哲學(xué)的人對話。在數(shù)學(xué)課上,，我們行走在解題的過程中,，了解深奧的數(shù)學(xué)思想。在其他課上,，我們……

放學(xué)后,，同學(xué)們圍在一起寫作業(yè)，解決難題,。當(dāng)夕陽西下時(shí),，學(xué)校沐浴在余暉中，同學(xué)們收拾好書包,，走在回家的路上,。清風(fēng)徐徐，送來陣陣花香,，使人心曠神怡,，更覺夕陽無限好。

學(xué)校還專門設(shè)立了許多興趣小組,。美術(shù),，書法，圍棋,，籃球,，樣樣都有。它們?yōu)橥瑢W(xué)們解除學(xué)習(xí)的壓力,，讓同學(xué)們在校園中過的更加輕松,，快樂!

夢雖然是夢，但我知道它離我并不遙遠(yuǎn),。我的母校每一天都會有新變化,。總有一天,，我會過上我理想中的校園生活,。我信任，我熱愛,，我的母校!

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇五

時(shí)光飛逝,，轉(zhuǎn)瞬間，我們即將結(jié)束小學(xué)生活,，將離開與我朝夕相處的母校,。

在那里，有歡笑,，有淚水,；在那里，我們有自我的天堂,，自我的小秘密,；在那里，我們無拘無束,，自由自在……我們的生活處處充滿了陽光,。

我們剛剛升入六年級，感覺有些不適應(yīng),。每一天早早便來到學(xué)校,，有時(shí)連早飯也顧不上吃，來到學(xué)校,，就拿出書本讀書,。下課了，本該開開心心,，盡情玩耍,，卻只能夠坐在椅子上，抱著書本不放,。就這樣,，我們生活增加了一點(diǎn)點(diǎn)緊張的氣氛。

班級里，我們是一副“書呆子”的面孔,。一到操場上,，我們便生機(jī)勃勃，一副“瘋丫頭”,、“瘋小子”的樣貌,。

看，男生們飛奔向前,，爭先恐后地跑向籃球場,，恐怕一會兒沒有位置；瞧,，女生們也不落后,，“一個，兩個,，三個……”跳起了大繩,，身手是那樣矯健、敏捷,。一連跳上百八十個兒不成問題,；聽，低年級的小同學(xué)唱起了歡快的歌謠,，那動聽的聲音,，為我們鼓了一把氣，又像是在為我們高聲喝彩,。

我們的生活充滿陽光,。在那里我們載歌載舞，我們因獲得榮譽(yù)而欣喜,，我們又因失敗而落淚,。小學(xué)六年多姿多彩的生活，讓我們在母校留下了永恒的足跡,。

我愛豐寧實(shí)驗(yàn)小學(xué)——我的母校,。因?yàn)槟抢锵褚粋€永遠(yuǎn)醒不來的美妙的夢，那里像一曲編不完的青春舞曲,，那里使我們的生活充滿了陽光,。

我的校園生活作文（四）：

四年前，作為學(xué)前班的我走進(jìn)了嶄新的小學(xué),。光陰似箭,，日月如梭。此刻我已經(jīng)是四年級的小學(xué)生了,。

記得我上一年級的時(shí)候,，我的語文老師是一個和藹可親的年輕女老師,。有一次，我買了一個拼裝玩具,，老師在前面講課,，我就在下方拼，下課時(shí),，老師批評了我說：“以后不許上課玩這些東西,，就把這些玩具給沒收了,?！?/p>

我真幸慶老師沒打我，如果換做別的老師,，肯定會打我,，甚至是找家長。

二年級,，我的老師是一位嚴(yán)肅的青年女老師,，我一見到她就害怕，我就學(xué)乖點(diǎn),。沒想到,，我乖的時(shí)候，她不但不打我,，還說我是一個乖小孩,。

有一次，別人都出去做操了,，我由于家庭作業(yè)找不到了,，要在教室補(bǔ)。我補(bǔ)完了,，給老師送去,，老師說：“完成的很好，沒有錯的,，字寫得也好,。這有一塊蛋糕，作為獎勵給你,?！蔽夷弥案猓苓M(jìn)了教室,，兩三口就吃完了,。心想：如果我在學(xué)校能夠再乖點(diǎn)三好學(xué)生的座椅就是我的了，所以我要再乖點(diǎn),。

三年級和四年級都是楊老師教我們,，這位年輕女老師更是和藹可親,，如果犯了錯誤也只是告訴我們以后不要這么做了，即使闖了“大禍”,，也只是批評我們幾句,。

有一次，我在擦學(xué)校的多寶盒,，陳晨過來了,，我站起來向他一招手，帽子碰到了盒子,，盒子掉了下來,，摔壞了，幸好里面的東西沒有摔壞,。

我們把事情向老師如實(shí)報(bào)告,，老師批評了我們幾句，我們各掏幾塊錢重新弄了一個盒子,，即使這樣,，老師也沒有打我們。

怎樣樣,？我在校園的生活很是幸福吧,？

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇六

當(dāng)微風(fēng)輕柔地托起一絲絲柳絮的時(shí)候，當(dāng)太陽把金色的光輝悄然披在一棵棵俊俏的櫻花樹上的時(shí)候,；當(dāng)美麗的花瓣在空中悠悠地打幾個卷兒,，再輕輕落地的時(shí)候，我們正幸福地享受著爛漫的校園生活,。

早晨時(shí)分,，我們在各自的班級里朗讀，看著同學(xué)們那般認(rèn)真,，我不由得打消了打瞌睡的念頭,，放下書包，拿起書來讀,，下課時(shí),，大家有的在討論上課時(shí)解不開的難題，有的在教室里做作業(yè),，有的在走廊上聊天,，有的……上課時(shí)，大家專心致志的聽講,，時(shí)而動動筆,，時(shí)而抄一抄解題步驟，時(shí)而抄課后答案,，時(shí)而……

午休時(shí)分,，大家在班上各自休息著,，有的早看書，有的在班上做作業(yè),，有的在午休,，有的……

我們在這個美麗可愛的校園里有讀書、學(xué)習(xí)著,，我們能在這美麗,、安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境溫習(xí)功課，為我們的未來而努力,，為社會的未來而努力著,。

放學(xué)時(shí)分，我們一起背著書包,，走著走過甚至上千次的小路,，走過那些店鋪,，看著那些小同學(xué)在家長陪同下回家,，一些同學(xué)坐著各自的自行車回家。

現(xiàn)在,，我們微笑著在校園的林蔭小路上散步,，撒下最快樂的時(shí)光，當(dāng)我們離開校園的那一刻,，再讓我們回首肯我們走過的路,，我相信，我們有的戀戀不舍的感情,，有的是沒有虛度年華的自豪,，有的是對美好未來的憧憬！我相信,，那難忘的校園生活一定會成為我們最美好的回憶……

one,。時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間,，我已經(jīng)是一個小學(xué)畢業(yè)班的學(xué)生了,，可當(dāng)我回想起五年的學(xué)習(xí)生活時(shí)不禁想起了許多，有校園生活的精彩,，有同學(xué)之間的友誼,，有師生之間的關(guān)愛，而有一件事讓我怎么也忘不了,。這是學(xué)校組織的一次義賣活動,，同學(xué)們把自己的物品捐出來義賣，義賣下來的錢都捐給印度洋海嘯中失去家園的人,。

那是一個風(fēng)和日麗的下午,，我們學(xué)校的大操場上彩旗飄揚(yáng),，十分熱鬧?！傲x賣活動開始,！”隨著校長的一聲令下，每個班級的攤位上都擠滿了人,。我是一名光榮的營業(yè)員,，我的任務(wù)就是負(fù)責(zé)把同學(xué)們捐出來的物品賣出去。伴隨著《愛的奉獻(xiàn)》這首優(yōu)美的樂曲,，“啦啦隊(duì)”不住地喊：“獻(xiàn)出你的愛心,，救救印度受災(zāi)的小朋友吧！”我忙得手腳不停,，左手緊捏著充滿愛心的錢,，額頭上冒著汗。

有一個二年級的胖胖的男孩從人群中擠進(jìn)來,，手里捧著一堆東西還捏著二十元錢,，結(jié)結(jié)巴巴地問我：“有…有沒有…書…書？”我便拿出一疊出,，問他：“小弟弟你要什么書,？”“作文書?！蔽覐囊化B書抽出一本《二,、三年級作文選一本通》給他，并對他說：“這本出很適合你,，5元,。”他給了我二十元,，我便說：“收你二十元,，找你十五元?！彼舆^錢,，夾著書跳跳蹦蹦地走了，邊走還邊說：“我又獻(xiàn)愛心嘍,?！?/p>

不一會兒我們班的東西就全部賣完了。我顧不上擦汗連忙數(shù)了數(shù)錢轉(zhuǎn)身大聲告訴同學(xué)們：“我們一共賣了一百零三元,?！蓖瑢W(xué)們都有高興地跳了起來。

義賣結(jié)束了,，可我也深深地感受到：世間的愛是無比的奉獻(xiàn),，這些奉獻(xiàn)是從人們心頭來的,，奉獻(xiàn)給需要幫助的人。

我愛我的校園生活,！

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇七

校園生活是多姿多彩的,，有讓你難忘的、快樂的事……其中有一件事讓我深深感受到了同學(xué)間的友誼,。

有一次,，我發(fā)燒生病了，整整一天都沒去上學(xué),，心里一直為上課的事操心,。第二天上學(xué)，我就急著問同學(xué)借昨天的上課筆記抄,，但他們一個個都只顧著玩,，沒注意我在說什么。我想：虧我們還是同學(xué),，連這點(diǎn)小事都不幫我……這時(shí),，我最好的朋友武志偉走了過來，關(guān)心地問我：“黃凱文,，你昨天怎么沒來學(xué)校,？”“噢,！我生病了,。”“噢,！你昨天沒來,，我把上課的筆記借給你抄吧！”“好的,?！?/p>

中午休息的時(shí)候，他一直伴我左右告訴我昨天上課的內(nèi)容,。如果我不懂,，他就像小老師那樣耐心地教我，一直到我懂了為止,。還幫我一起做昨天的作業(yè),，他放棄了自己下課玩的時(shí)間，把一天所有的心思都放在我的身上,。我很感激地對他說：“謝謝你放棄了自己休息的時(shí)間,，來幫我?！笨伤荒樥嬲\地對我說：“沒關(guān)系,，幫助好朋友是理所當(dāng)然的事,，誰叫我們是鐵哥們呢！”這時(shí)一股暖流流便全身,，讓我感到非常幸福,。

通過這件事，我感受到了同學(xué)之間真摯的友誼,，我要珍惜這來之不易的友誼,。同時(shí)也要去結(jié)識更多的知心朋友。我已經(jīng)五年級了,，通過五年的朝夕相處,，我和同學(xué)們已建立了深厚的感情，可我跟武志偉的感情特別深刻,。我們要珍惜這份深厚的友誼,，讓友誼伴隨著我們的成長。

我的校園生活

現(xiàn)在我是換河路小學(xué)三年級的一名學(xué)生,，學(xué)校的生活是豐富多彩的,，也是酸甜苦辣的`，其中有一件事情非常有趣,，令我至今難忘,。

記得有一天上午，剛上完語文課,，下一堂是音樂課,。課間，外面下著很大的雨,，在操場的墻角下,，有一只小青蛙趴在地上。我發(fā)現(xiàn)它的腿被踩傷了,，處于同情,，我找來布條將小青蛙的腿輕輕纏好，然后準(zhǔn)備帶回教室,，這時(shí)被同學(xué)李欣雨看到了,，她說：“這能行嗎？”我說：“沒事,?！?/p>

上課鈴聲響起，音樂老師來了,。老師先讓我們復(fù)習(xí)一遍學(xué)過的歌曲,，大家一起唱。這時(shí)我低頭瞧著書桌里的小青蛙，它還挺老實(shí),，下頜一鼓一鼓的,。過了一會兒，我們同唱到：“你認(rèn)識我,，我認(rèn)識你,，呱呱！”只有我知道是怎么回事,，邊笑變咬嘴,。又唱到第二遍：“你認(rèn)識我，我認(rèn)識你,，呱呱,！”偏趕上老師在我身邊走過，小青蛙又開始了獨(dú)唱“呱呱,！”全班同學(xué)一陣笑聲,。完了，我只好站起來,，將事情一五一十地向老師講了一遍,，老師被我對小青蛙的同情心感動了，并有責(zé)怪我,，而是對大家說：“這位小同學(xué)做得對,，青蛙是人類的好朋友，我們應(yīng)當(dāng)保護(hù)它,?！蔽覜Q定等小青蛙的腿好了，杰把它放回大自然,。這一堂真是有趣而有意義,。

在校園里有許多有趣的事情，讓我的生活變得豐富多彩,，校園的生活真美好啊,！

校園生活永遠(yuǎn)是最美好的,，也永遠(yuǎn)是最溫馨的，可其中也包含了許許多多的無奈,。

校園生活美好,，溫馨，而這也是人生的一章,，我們必須要經(jīng)歷這些,，必須要在這些東西中成長。

期待著，期待著明天,，相信風(fēng)雨之后會有彩虹,，相信明天就是天晴，讓我們共同加油,，加油,，加油。

我的校園生活作文300字 我的校園生活作文600字篇八

當(dāng)蒲公英張開毛茸茸的翅膀,，尋找自己的沃土,，當(dāng)雛鷹展開初豐的羽毛，飛向廣袤的云天,，當(dāng)豐收的果實(shí),，等待人們來采摘。彈指間,，小學(xué)生涯的六年時(shí)光,，便悄然而逝，再也沒留下什么痕跡,，只有珍藏在記憶深處的那一縷縷思緒,。

即將離開母校，離開親愛的老師,、敬愛的同學(xué),，心中早已涌出一股戀戀不舍，真希望時(shí)光過得慢些,，讓我們能挽留住更多的友誼,。回想這六年來,，有我們課堂上的搶答,，有我們賽場上的拼搏，有我們考試上的競爭,，也有風(fēng)風(fēng)雨雨,，酸甜苦辣。誰也忘不了,，正如許許多多的片段,，一一呈現(xiàn)在腦海中。

我記得在開學(xué)沒幾天,，由于我練過硬筆書法,，我的生字抄寫本就和另一個同學(xué)被當(dāng)眾表揚(yáng)，那時(shí),，我心里喜滋滋的,，因?yàn)殚_學(xué)沒幾天,，我就在老師心中留下了好印象?？衫蠋焻s又諉婉提醒我,，以后練字動作要快，不然即使你寫得再好,，時(shí)間也不夠用,，也不就等于零，那時(shí),，我不怎么注意,，直到三年級時(shí)，我才注意到這個動作的問題,，考試?yán)鲜峭涎?，作業(yè)總是遲交，那時(shí),，我真正懂得老師每一句話都為我們好,，并決心改正這個缺點(diǎn)。正因?yàn)槔蠋煹倪@一提醒,，才使我動作漸漸快了起來,，不再考試拖延，不再作業(yè)遲交,。

我還記得在五年級時(shí)的運(yùn)動會,，那是1500米的長跑，參賽的也只有4個人,，寥寥無幾,，但這無疑是個挑戰(zhàn)。在裁判口中得知需跑9.5圈,，就比耐力,，誰能第一個堅(jiān)持跑到終點(diǎn)，當(dāng)時(shí),，我心中也沒底,，但在老師、同學(xué)的鼓勵下,，我信心倍增,，在發(fā)號搶一聲槍響后，激烈的爭逐開始了,，我一直處于第四，可第一這個位置卻爭得死去活來,，一會兒是六(3)班第一了,，一會兒是六(1)班第一了。真是激烈，我也拼命向前沖,，豈圖超到第三,，可前面的人，我加速,，他也不甘落后,，同樣加速，讓我無法超過,，六圈過去了,，我整個人都已經(jīng)軟弱無力，真想放棄,，但想到老師,、同學(xué)對我的期望，我咬咬牙,，憑信念跑著,。七圈、八圈,、九圈,、九圈半，終于我沖到了終點(diǎn),，雖然,，我只跑了第四，但能跑完已經(jīng)很不錯了,，在同學(xué)的摻扶下,，我上樓了。我的內(nèi)心深受感動,，我只跑了第四,，可同學(xué)并沒有責(zé)怪我，還是一如既往的親切,、和善,。還時(shí)時(shí)慰問我，我的眼眶有點(diǎn)濕潤了,。

我更記得剛不久的奧數(shù)競賽,，它讓我懂得，競爭是殘酷的,，只有真才實(shí)學(xué),，踏踏實(shí)實(shí)才有結(jié)果，才有回報(bào),。做人做事一定要力求上進(jìn),，千萬不可走旁門左道,。

即將告別母校，在母校懷抱中我快樂成長,，在老師的教導(dǎo)下,，我們明白道理，獲取知識,。在同學(xué)的嬉戲中,，我們得到歡樂，讓我們銘記母校,，銘記老師們,，讓我們之間的友誼天長地久。