在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。
寫助人為樂的作文初一上冊(cè)篇一
“先天下之憂而憂,，后天下之樂而樂?！薄拔乙延邢薜纳度氲綗o(wú)限的為人民服務(wù)中去……”從古至今,，無(wú)數(shù)個(gè)樂善好施的英模人物、助人為樂的美德少年,，如同銀河中璀璨的繁星，光彩奪目,。我們中華民族的傳統(tǒng)美德呈現(xiàn)出各個(gè)時(shí)期的特色,，各個(gè)時(shí)期的不同內(nèi)容,，它與時(shí)俱進(jìn)，因時(shí)而變,，但始終保持不變的.是它特有的內(nèi)涵和根基,。我們是華夏子孫，是龍的傳人,，我們要繼承中華民族的傳統(tǒng)美德,，去弘揚(yáng)，去培育,，去創(chuàng)新,，去傳播……
“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,，其實(shí)在日常生活中,，我們并不需要做出多么轟動(dòng)的大事來(lái)證明我們對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的重視和弘揚(yáng)。我們可以在家里為父母捶捶背,，幫他們洗洗碗,，做做力所能及的事；在公交車上給老,、弱,、病、殘者讓個(gè)座,；與盲人在路口相遇,，主動(dòng)攙扶他過馬路；為需要幫助的同學(xué),、身邊的人伸出自己的援助之手……這些小事都能體現(xiàn)出我們對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的弘揚(yáng)與傳承,。
記得上一年級(jí)時(shí)，在一個(gè)夏日的放學(xué)路上,，大雨滂沱,，我和媽媽剛下公交車，只見社區(qū)衛(wèi)生所旁的人行道上,，躺著一位老人,，手中的雨傘、拐杖,、包裹被拋得老遠(yuǎn),，老人摔倒了。過路的人有的看一眼就匆匆走了,，有的在駐足圍觀,，可是沒有人上前去攙扶老人。只見媽媽快速?zèng)_過去,，丟掉手中的雨傘,，急忙費(fèi)力地?cái)v扶起老人,，撿起老人散落在地的一件件東西，送到老人手中,，幫助老人撐起雨傘,，詢問老人家人的電話號(hào)碼，通知了他的家人,，等他的家人把老人安全地扶走……這才帶著我往家里趕,。走在路上，我看著媽媽滿身都是泥水,，頭發(fā)上的雨水還在不停地往下滴,，便仰起頭，情不自禁地問媽媽：“媽媽,，別人都不去扶那位老爺爺,，您為什么去扶呢？看把你衣服都弄濕透了,?！眿寢屛⑿χf：“孩子，這是舉手之勞的小事,，當(dāng)別人遇到困難,，我們要盡量去幫助，‘贈(zèng)人玫瑰,，手有余香’?。 薄百?zèng)人玫瑰,，手有余香”,，那時(shí)，我并不懂得這句話的真正含義,，但是媽媽的行動(dòng),，真實(shí)地感染了我，助人為樂的種子,，在我幼小的心靈里生根,、萌芽……
一至三年級(jí)，我在市楊家山小學(xué)讀書,。每天上學(xué),、放學(xué)要坐上十分鐘左右的公交車。每次坐車,，只要看見有老人,、病人、殘疾人或帶小孩的阿姨,，我都會(huì)主動(dòng)給他們讓座,。一次,，公交車上來(lái)一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,，我立刻站起來(lái)給老奶奶讓座,，老奶奶連聲夸贊我：“這孩子，這么小就這么懂事,！好孩子,，真是好孩子！”我站在她身邊,，扶著座椅的靠背,，老奶奶不停地摸著我的手，從上車一直夸到我下車,，聽了老奶奶的夸獎(jiǎng),，我雖然不好意思，但心里又像喝了蜜,，一直甜到心底,。
幫助他人，快樂自己,。只要我們每天,、每時(shí)、每刻,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，就會(huì)享受到助人為樂的無(wú)盡樂趣。我們每個(gè)人也會(huì)像花朵一樣沐浴在和諧的陽(yáng)光里,，有溫暖,，有幸福，有快樂……
寫助人為樂的作文初一上冊(cè)篇二
中午放學(xué)的時(shí)候,，我獨(dú)自一個(gè)人向爸爸辦公室走去,。快到采油院西門的時(shí)候,，我看到這樣一幕：
西門里面的那位老奶奶,，像往常一樣在打理著她的小賣鋪。最上面的一層德芙巧克力也許是沒有放好,，也許是不小心碰到了,，一塊塊的巧克力灑落一地。我腦子里快速地閃過了一個(gè)念頭——過去幫老奶奶把這些巧克力撿到盒子里,?？墒牵疫€沒來(lái)得及走進(jìn)西門,，就看到前面的一位大姐姐已經(jīng)彎下了腰,，把那些巧克力一塊一塊地,、輕輕地?fù)斓搅死夏棠痰暮凶永铩＞驮谒鹕淼臅r(shí)候,，老奶奶正好要蹲下去和她一起撿,，不小心就碰了一下頭，她們倆開心地笑了,。我聽到老奶奶對(duì)她說：“謝謝你,，你是哪個(gè)班的？”大姐姐微笑著說：“沒關(guān)系,，這是我應(yīng)該做的,！”說著，她就大步地走開了,。
我從她們身邊走過的時(shí)候,，能感受到她們的.快樂。我覺得這位大姐姐非常樂于助人,，在別人遇到困難的時(shí)候,，能毫不猶豫地去幫助別人，她一定是一個(gè)很溫和,、很有愛心的人,。
這時(shí)候，我突然想到了趙老師家的高涵姐姐,，她也是一個(gè)熱心人,，書包里常常裝著創(chuàng)口貼和一些學(xué)習(xí)用品，在別人需要的時(shí)候,，她總會(huì)主動(dòng)去幫助別人,，所以，她的朋友越來(lái)越多,。
爸爸曾經(jīng)給我講過這樣一個(gè)真實(shí)的故事,，有一個(gè)學(xué)生，學(xué)習(xí)成績(jī)不是太好,，但是他卻特別樂于助人,。有一次老師布置了一個(gè)作文題目：《我最喜歡的一個(gè)人》，結(jié)果全班四十名同學(xué),，除了他自己,，其他同學(xué)全都寫了他。我想,，他當(dāng)時(shí)一定開心極了,！
這些雖然都是一些小事，但是，舉手之勞不僅給別人帶來(lái)了方便,，還能讓自己變得更加快樂,。以后，我也要做一個(gè)快樂的人,，當(dāng)別人遇到困難的時(shí)候,，我也要像這位大姐姐一樣，毫不猶豫地去幫助別人,，因?yàn)?，有一種快樂叫助人為樂！
寫助人為樂的作文初一上冊(cè)篇三
我家對(duì)門有位李奶奶,，60多歲，待人熱情,，每次見到我,，不等我喊她，她就大聲地叫我：“寶貝,，放學(xué)了,！”我心里想：這個(gè)奶奶,，真夠熱情的。
一天中午，媽媽接了一個(gè)電話就匆匆地走了,。臨走時(shí)，媽媽囑咐我：“然然,，你走時(shí)要把外邊的衣服收進(jìn)來(lái),，天氣預(yù)報(bào)說今天有雨，千萬(wàn)別忘了,?！薄鞍ィ∥抑懒??！蔽宜斓卮饝?yīng)著，繼續(xù)看電視,?！把剑〔缓昧?，要遲到了,，要遲到了?！蔽易テ鹦↑S帽,，把門一關(guān)，飛快地跑出了家門。路上,，天陰沉沉的,，好像馬上就要下雨，我不顧一切地跑到學(xué)校,。
下午放學(xué)時(shí),，刮起了大風(fēng)，一會(huì)兒風(fēng)停了,，又下起了大雨,，我淋著雨在馬路上艱難地走著。突然,，我想起了媽媽臨走時(shí)說的話,，“啊,！衣服,。”想到這里,，我拼命地跑起來(lái),。到了家門口，只見衣服沒影兒了,，我一下了慌了神，心想：衣服肯定在剛才刮風(fēng)的時(shí)候被刮跑了,，這可怎么向媽媽交代呀,？我擦了擦臉上的雨水，眼淚不由自主的`流了出來(lái),。正在這時(shí),，李奶奶家的門開了，她微笑著輕輕向我招手,。
我低著頭慢慢地走過來(lái),，李奶奶輕輕拍著我的肩膀說：“看看，衣服都淋濕了,，多涼呀！來(lái),，到奶奶家坐一會(huì)兒吧,！”我一邊走進(jìn)李奶奶家一邊蹶著嘴說：“奶奶,，我家衣服都被風(fēng)吹跑了,?！?/p>
你看那是什么？奶奶不等我說完就笑著說,，我順著李奶奶手指的方向一看,，———“呵！衣服,。”我驚喜的叫著,。只見,，我家衣服一件不少掛在李奶奶家的陽(yáng)臺(tái)上，“謝謝奶奶,！”我發(fā)自內(nèi)心地感慨著,。
李奶奶又把她孫子的衣服遞給我，讓我換上,，接著，又拿來(lái)一個(gè)蘋果遞給我,，笑著說：吃吧,！我看著慈祥的面孔，一股暖流從心底涌出,，眼淚又不由自主得流下來(lái),。
我為有這樣一位助人為樂的好鄰居、好奶奶感到由衷的高興,。
