范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來看看吧
我們要畢業(yè)了作文篇一
喜——“好消息,，好消息,！學(xué)校要慶祝‘六一兒童節(jié)’,，每個(gè)班要準(zhǔn)備一個(gè)節(jié)目表演,！”“好啊,！”全班沸騰了,，馬上就要期末考試了，天天都在緊張的復(fù)習(xí),，這突如其來的‘驚喜’,，無疑是個(gè)好消息，于是,，我們每天吃完了飯就排練節(jié)目,，每次都滿頭大汗，不過,，在‘六一’表演中,，我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎(jiǎng)，真是太開心了,！
怒——一天,，我們正在美術(shù)室里認(rèn)真畫畫，突然,，男生那邊起了哄,，“你再說一遍！”“**都說了是你干的,！”“那你看見了嗎,！”“我……”這是怎么回事？哦,，原來是羅逵起身離開了凳子一會(huì)兒,，回來坐在凳子上的時(shí)候,，凳子上不知怎么多出了一些顏料，羅逵的褲子上就沾上了顏料,，他又不知是聽誰說的,，就怪在了楊國強(qiáng)的頭上，于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕,。下課了,，他倆為了這事差點(diǎn)打了一架，但被同學(xué)們勸住了,，不然后果不堪設(shè)想,。
哀——一個(gè)中午,，數(shù)學(xué)老師開會(huì)，給我們留了些數(shù)學(xué)題就去開會(huì)了,，我們做著做著就遇到難題了，這時(shí)，我們都去‘?dāng)?shù)學(xué)天才’哪兒看答案,，大家都圍著他，“你們?cè)诟墒裁矗俊睌?shù)學(xué)老師突然來了,，這讓我們猝不及防,。當(dāng)然了，剩下來的時(shí)間就被數(shù)學(xué)老師教育了,，“你們不能去看別人的答案,，你高考看得上嗎,？要自己動(dòng)腦筋……”
樂——這不，要考試了吧,，我們班的‘老班長(zhǎng)’楊老師，發(fā)言了：“哎,，同學(xué)們,，要說‘再見’了，班費(fèi)怎么辦,？”所謂的‘班費(fèi)’就是我們?cè)谌曛兴傅摹铩弧P款’的金額,，但積累的‘罰款金’最后也會(huì)給班上的同學(xué)平分。
哎,，馬上就要分離,，不在同一個(gè)班了，想想就難過,，大家能在六年里一起成長(zhǎng),、一起學(xué)習(xí)、一起承擔(dān),、一起分享也算有緣,。前天，班上的同學(xué)都在校服上互贈(zèng)留言,，大家萬般不舍,，下次我們還要在一起！
我們要畢業(yè)了作文篇二
親愛的程老師：
您好,！時(shí)間過得真快,，似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫，六年的小學(xué)時(shí)光就要畫上句號(hào),。
在入學(xué)時(shí),，我只是一個(gè)話都說不清楚的小毛孩，懵懵懂懂地走進(jìn)了我們最親切的母?！鄭u八大峽小學(xué),。在這兒，我遇到了您,！在剛剛見到您時(shí),，我不禁呆住了，心里充滿了忐忑不安,。您也看到了我,，便微笑著走過來，用您溫暖的大手,，握住了我稚嫩的小手,，并對(duì)我說：“你叫袁澤林,，對(duì)吧？我姓程,，你可以叫我程老師,！明天，你就要和我還有同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、玩耍了,！加油哦！”您的話讓我不再擔(dān)心,，不再害怕,，高高興興地開始了我的小學(xué)生活。
在一年級(jí)時(shí),，我的成績(jī)十分優(yōu)異,，您多次向我豎起大拇指！可是,，在隨著年齡的增加,，伴隨著的卻是逐漸下滑的成績(jī)單。甚至,，有時(shí)還要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事和同學(xué)大打出手而被您叫到了辦公室,。今天再想起您失望的目光，我想對(duì)您說：程老師,，對(duì)不起,！
您每天對(duì)我諄諄教導(dǎo)，不厭其煩地對(duì)我講述學(xué)習(xí)的重要性和我不明白的功課與問題,。功夫不負(fù)有心人,，我在五年級(jí)的期末考試中，考出了良好的成績(jī),，我又一次看見了您那欣慰的眼神,！我心里不知為何甜滋滋的！在這里,，我要感謝您沒有放棄我,，以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴對(duì)我的幫助和支持。謝謝您,，程老師,！
六年級(jí)下學(xué)期，這個(gè)將要離開您,，奔向新學(xué)校,、新老師、新生活的時(shí)刻,，卻因疫情所耽擱,，迫不得已而在家中隔離學(xué)習(xí),。最后一點(diǎn)與您、與同學(xué),、與各科老師相處學(xué)習(xí)的時(shí)光,，也只能隔著屏幕見面。直播課中,，您那爽朗的笑容和親切的話語,，給了我力量，我會(huì)堅(jiān)持居家學(xué)習(xí),，不讓自己落下功課，為即將到來的初中生活做準(zhǔn)備,。
不久后,，我們會(huì)畢業(yè)離開母校，向著高空,、向著崇山,、向著峻嶺、向著河流,，向著夢(mèng)想,，啟航！您會(huì)再一次帶領(lǐng),、幫助一批批可愛的“小雛鷹”,，把他們送上湛藍(lán)且美好的天空。程老師,，請(qǐng)相信,，以后您看見的，將是一個(gè)嶄新的我,！
祝您
身體健康,，桃李滿天下！
我們要畢業(yè)了作文篇三
寒假,，過完了,，又開學(xué)了。這看似平常,，卻又不平常,。
呵，六年級(jí)下了,，要畢業(yè)了呢,。
周末，在看《小文學(xué)》的時(shí)候,，看到一篇文章,，寫的是兩個(gè)閨蜜,。這，讓我無來由地想起了這幾年來一直陪伴在我身邊的兩個(gè)好蜜蜜-------何揚(yáng),，邱詩雨,。我還想起了這么多年來陪我走過小學(xué)生涯的同學(xué)們，回憶起那在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
還記得五年級(jí)下期的期末考結(jié)束后,，我和邱詩雨一起下樓上廁所，“俞娘”和“買哥”跟在后面準(zhǔn)備去操場(chǎng)嗨一下,。
突然,，遇見了曾老師，我們親愛的班主任,。我們一起說道：“曾老師好!”“好,，好。你們第二題的‘光( )耀祖’填的什么?”我們紛紛講出自己的答案,，好像除了“俞娘”都說填的“光宗耀祖”,。
只有“俞娘”一臉驚恐地說：“完了完了，我填成光輝耀祖了,。哎呀!”
于是,，曾老師賞了他一個(gè)白眼，用我們無比熟悉的四川話罵道：“瓜娃子三,?！?/p>
俞娘滿臉通紅，喃喃道：“完了完了,?！?/p>
喲喲喲，俞娘這樣子,，到畢業(yè)了都見不了幾回,。可是現(xiàn)在快要畢業(yè)了,，還真見了一回呵,。
“買哥” 運(yùn)用起了他的搞笑技能，道：“恭喜俞娘榮幸升為瓜娃子,，大家鼓掌!”
我和邱先一本正經(jīng)地拍起巴巴掌,，然后咯咯咯笑成一團(tuán)。
夕陽,，照在那篇文章上的一句話：無論怎樣分別,，怎樣聚散，如果是那些想留在心底，不想忘記的回憶,，就不會(huì)被歲月帶走,。
告訴你，是啊,，我們要畢業(yè)了;
告訴你啊,，我的好伙伴，聚散都不由我們;
但更要告訴你,，一起的時(shí)光,，這樣的笑罵，都是值得珍藏心底的回憶,。
我們要畢業(yè)了作文篇四
倒計(jì)時(shí)上的數(shù)字一天一天地越變?cè)缴?，我們的心也跟著越沉越深。也不知道這些天都干了些什么,，時(shí)間就這樣子比白駒奔得還快,。老師說："如果再不中考，我就要神經(jīng)了,。"呵呵,，好好笑,，他就要神經(jīng)了,，那我們?cè)趺崔k呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎,？都不知道模擬了多少次中考了……
哎,，我們雖說是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊,，高考那會(huì)還專門花高價(jià)租了房子呢,，也不想想我們的心情……
不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了,，都完了啊,。本來是想開個(gè)什么會(huì)的，可是人卻怎么都湊不齊了,，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎,？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢！真是的,，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊?，F(xiàn)在想想，這個(gè)學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們?cè)诤醯囊簿褪俏覀兊某煽?jī)了吧,，真的就只是在乎成績(jī)而已?。≈挥形覀兊某煽?jī)才會(huì)與他們的利益緊密相關(guān)的，生活在那樣的校園中,，除了無奈我還有什么感受呢……
好在,，兩天半的中考就那樣被我晃了過去，一切就這樣結(jié)束了,，我曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號(hào),，句號(hào)……
在qq上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了,，這就是我們的歸宿啊,，原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),，散得連一條路上的人都不是了,。——很悲慘的結(jié)局吧,，很無奈的結(jié)局吧,。
呵呵，我在苦笑,。就這樣畢業(yè)了,，連一張畢業(yè)照都沒有留下……
盡管我們之間，一直都沒什么驚天動(dòng)地的事發(fā)生,，但是跟你們?cè)谝黄鹞揖蜁?huì)有一種蕩漾的心情,，我們?cè)谙嗷ジ袆?dòng)著，因?yàn)槲覀円煌哌^了那如夢(mèng)的花季,，一同數(shù)過天空中的星星,，一起對(duì)流星許過稚嫩而美麗的愿望。
就這樣畢業(yè)了,，我會(huì)常常想起一同走過的日子,，會(huì)常常回憶我們純真的笑靨,！
我們要畢業(yè)了作文篇五
分別時(shí)難免會(huì)落下幾滴眼淚,，往事回首，又不禁使我眼眶微潤(rùn),，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田,。
那個(gè)時(shí)節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓，你我互相傳遞著同學(xué)錄,。那個(gè)時(shí)候正值盛夏天氣很熱,，操場(chǎng)上只有微風(fēng)在漫步，可那風(fēng)也卻是熱的,，操場(chǎng)上幾乎看不到人影,，都在教室里吹著電風(fēng)扇,。而你我則是很努力,、很努力地學(xué)習(xí),，想要在畢業(yè)中考出好成績(jī),。接近考試的時(shí)候，往往是卷子漫天飛,，做完了一張卻還要趕著做下一張,。終于，在漫天的白卷中,，你我順利的結(jié)束了畢業(yè)考,，你我卻不感到開心，只聽到一聲聲“嘆”聲,。
領(lǐng)通知書的那天，經(jīng)過她家門前時(shí)正好遇見了她,，你我一起坐著談了許多,，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn),，大概是不想讓我傷心吧,！其實(shí),，我心里很明白,，這一天之后你我就要分別了,，以后的你我各自東奔西走,，去尋找自己的夢(mèng)。
帶著惋惜你我接過通知書,，站在樓道里許久,，不離去。站在樓道里的你我沉默了很久,，看著即將落下的夕陽,，才不情愿地說了再見,。話別了幾分鐘后，整幢大樓就之剩下我的影子,。
只是沒想到那句“再見”說了之后,，你我竟沒有再次見過，心里仍然停留著她的影子,，我沒要過她的聯(lián)系電話,，這幾年便失去了她的聯(lián)系。
時(shí)間毫不留情地往前奔去,，而我卻停在原地不斷回首,。今年是升入初三的日子，不少人也要離去,，“分別”又向我揮手,。
也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆，不斷回想,，但回到現(xiàn)實(shí)中來,，每一次卻是越想越傷心，越想越感到孤單,。
又到離別時(shí),，眼淚又不自覺地滾落下來……
我們要畢業(yè)了作文篇六
一想到畢業(yè)，我就特別激動(dòng),，也很難過,，我忘不了校園里的一花一草，忘不了校園里的一樹一木,，忘不了校園里充滿書香的上善學(xué)園,，風(fēng)景如畫的潤(rùn)澤園，忘不了教學(xué)樓操場(chǎng),，更忘不了那群好伙伴……
遠(yuǎn)處傳來她倆的大笑聲,，一個(gè)人拿著一張白紙，先用白紙碰了一下藍(lán)色的水彩,，搖了搖白紙,，水彩布滿了整張紙，又碰了一下紫色的水彩,，又搖了搖白紙一幅畫就完成了,，另一個(gè)人也完成了一幅畫。一個(gè)人說：“你看,，這是不是像一頭鯨游了進(jìn)來,。”另一個(gè)人說：“你的藝術(shù)感真好,！”一個(gè)人說：“你畫得也很好看呀,！”沒過多久，這兩個(gè)人又來作畫了,，她們拿來一張大紙,，你向上面撒一點(diǎn)，我向上面潑一點(diǎn),，你向上面抹一點(diǎn),，一幅水彩畫就完成了，這兩個(gè)時(shí)而安靜時(shí)而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚丸子,，她們就是鄧嬌陽和周墨如,。
托管時(shí)，傳來她動(dòng)聽的歌聲,，她什么都會(huì)唱,，就是一個(gè)點(diǎn)歌機(jī)。不管中文還是英文,，什么風(fēng)格都會(huì)唱,。她也是一個(gè)多愁善感的人，因?yàn)橐皇讉械母?，她自己唱著唱歌就哭了,；因一首歡快的歌,，她可以開心一整天。她有時(shí)也會(huì)賣萌,，有時(shí)也會(huì)生氣,。她生氣的樣子特別可愛，水靈靈的,，讓人想捏她的臉,，這個(gè)會(huì)唱歌，多愁善感的女孩子就是小鄧子,，鄧靜穎,。
我也忘不了我們的恩師王老師，蹇老師,。王老師時(shí)而像只“母老虎”,，時(shí)而像只“溫順的小綿羊”；而蹇老師每天是一張慈祥的臉,，但有時(shí)候翻臉比翻書還快,。
馬上就要上初中了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，多讀課外書,，寫字要加快速度，認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，加油！
我也忘不了那張課桌,，更忘不了那些朋友,！讓我們十年后再相聚！
我們要畢業(yè)了作文篇七
在《奮斗》中的畢業(yè)會(huì)上的學(xué)生向老師說的臺(tái)詞“老師,，請(qǐng)留步,。我們舍不得您，非常非常舍不得您,，但是我們必須告訴您,，我們必須離開您，我們必須去工作,，去談戀愛,，去奮斗，這件事十萬火急,，我們一天也不能等,，請(qǐng)您接受我們離開前最后的問候。 ”
愿老師姐姐兄弟們以后一切都好……
還是那句話，大學(xué)里,，我們?cè)谝黄?，很快樂，很?jiǎn)單,。兄弟之間,，緣來了一起聚歡,，聚過了散,，散過了再聚，不會(huì)刻意的挽留什么,，只需要微笑的珍惜每時(shí)每刻,。
我們分開了，曾經(jīng)淡淡的小憂傷,，已經(jīng)變成了濃濃的傷感與不舍,。招聘會(huì)結(jié)束了，我們即將在自己的崗位上努力工作,，為了未來,，為了家庭去奮斗 。 大家,，老師,，我真的很舍不得離開，但是我們都有夢(mèng)想,，都會(huì)為這個(gè)夢(mèng)想去奮斗,，去打拼。
我簡(jiǎn)單的想了一下,，夢(mèng)想這個(gè)詞很簡(jiǎn)單,，就是一個(gè)個(gè)具體的目標(biāo)，雖然是廢話但是我覺得很對(duì),。
夢(mèng)想就是我的人生,，就是我的愛情，我的事業(yè)，我的幸福?？墒?，當(dāng)我把那抽象的夢(mèng)想變成一件件具體的事情的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)我離那夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),，特別遙遠(yuǎn)，但是我不會(huì)放棄，我會(huì)努力做好每一件事,。
我會(huì)讓我的人生更將完美，我的愛人更將幸福，我的父母更加長(zhǎng)壽,，我的事業(yè)更加成功,。希望大家也是，最后愿大家一切安好,。還有點(diǎn)特別的，希望我大哥茹興未,，大魁,，王楊和所以有對(duì)象的（包括某位女生）能幸福，沒有的找個(gè)好媳婦,，老大臉別那么紅,，愿大家身體健康的，多賺點(diǎn)錢……
似乎我們真到了說再見的時(shí)候了,。
我的大學(xué),再見了…… ?
我們要畢業(yè)了作文篇八
今天,，我要畢業(yè)了……六年的小學(xué)生活像一本書，我要熟讀每一個(gè)故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海,，我要銘記每一朵浪花……今天,，我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡，我要細(xì)細(xì)品味……今天,，我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼,，我要每一個(gè)貝殼都有它獨(dú)特的美……今天,，我要畢業(yè)了……
六年！一個(gè)多彩的童年,，一段美好的遐想,，一個(gè)甜美的夢(mèng)……這六年我都在敬愛的母校—實(shí)驗(yàn)小學(xué)度過,。那里有我與同學(xué)嬉戲的身影，有我獲了獎(jiǎng)捧著獎(jiǎng)狀微笑的照片,，有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文,，有我……這些回憶不會(huì)因?yàn)闀r(shí)間的推移而褪色，不會(huì)因?yàn)槭澜绲母淖兌兓?，它永遠(yuǎn)是我珍藏的浪花……今天,，我要畢業(yè)了……
老師,！一個(gè)獨(dú)特的稱謂,！一個(gè)偉大的稱謂,！一個(gè)讓無數(shù)學(xué)生敬佩的稱謂！老師,，您還記得嗎,？在辦公室，您耐心的給我講解,！在課堂上您充滿激情地講課,！下午放學(xué)，您要我們排好隊(duì)再走,！一個(gè)人人都休息的中午,，您負(fù)責(zé)地處理同學(xué)間的矛盾,！六年,！您不厭其煩地做著這些事！一聲謝謝,，帶不走我心底對(duì)您的祝福,，一聲老師您辛苦了，抹不去我對(duì)您永遠(yuǎn)的尊敬……我只想說：“老師您放心,，我一定給您一份滿意的答卷,！”今天，我要畢業(yè)了……
春天的嫩芽為什么美麗,？因?yàn)樗猩幕盍?！夏天的大樹為什么美麗？因?yàn)樗軒ё哐谉?！秋天的楓葉為什么美麗,？因?yàn)樗谢鹨话愕募で椋《斓难┗槭裁疵利?？因?yàn)樗鼭嵃子譄o暇,！今天，我為什么有優(yōu)秀的成績(jī),？因?yàn)橛心銈兘o我的鼓勵(lì),，給我的幫助，給我的支持,，給我的勇氣,，給我的一份深情厚誼……今天，我要畢業(yè)了……
要離開母校雖有不舍,、留戀,，可時(shí)間不能倒流,，我即將邁進(jìn)一個(gè)新的環(huán)境，新的生活,，我人生的第二個(gè)臺(tái)階初中生活,！我希望它充滿快樂，從滿希望……今天,，我要畢業(yè)了……
昨天我還在與同學(xué)開玩笑,，今天，我要畢業(yè)了……
今天,，我要畢業(yè)了……明天我將開啟新的篇張……今天,，我要畢業(yè)了……
我們要畢業(yè)了作文篇九
看完這個(gè)題目你肯定會(huì)問：你是初中畢業(yè)還是高中畢業(yè)啊,？我告訴你吧：都不是,！我呀，是小學(xué)畢業(yè),！哎,，你別笑呀。你是不是覺得小學(xué)畢業(yè)了就可以痛痛快快地玩,，還沒有暑假作業(yè),？要是換了別人啊，或許不錯(cuò),，但我,，唉！就不行羅,！
我是班上的尖子生,，爸媽對(duì)我的期望也特別大。所以我就不得不承受比別人多幾倍的“痛苦”,。你看,，還有一個(gè)多月就要畢業(yè)了是吧？我每天的作業(yè)都得做到十點(diǎn)多,，有時(shí)甚至十一點(diǎn),。也許，這對(duì)一些初中,、高中的“同仁們”來說早已經(jīng)習(xí)慣了,，可我才小學(xué)啊,！天天除了做老師布置的作業(yè)還要做父母布置的額外作業(yè),。
你聽你聽，我媽又叫我去做作業(yè)了,。剛休息還沒10分鐘呢,！唉,，郁悶吶！完了完了,，老媽又來念緊箍咒了,，這讓我這個(gè)“創(chuàng)可貼”怎么受得了啊,！“小變,，你說你，啊,。又貼在電腦上,，作業(yè)做了嗎？下午還要去上補(bǔ)習(xí)班,，趕緊把以前的全復(fù)習(xí)一遍,。30號(hào)就要去考外校，看你這個(gè)樣,，怎么考得上?。窟€有,，明天要去考英語,，今天好好復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取一手拿下,。喂！小變你有沒有在聽??？快去做作業(yè)！”
唉,！好好的一個(gè)星期天,，就這么泡湯了。如今,，那些草地,、那些花兒、那些歡笑,，都已經(jīng)不屬于我們——六年級(jí)的畢業(yè)生了,。它們不屬于我們，就像你的東西不屬于我一樣,。它們只能存在,，但不能擁有，它們只能觀看,，只能想念
即使今天的“痛苦”結(jié)束了,，明天還會(huì)有更深的“折磨”,。唉！
這樣的“痛苦”什么時(shí)候才是個(gè)頭??！也許，有一天爸媽會(huì)突然醒悟,，也許,，現(xiàn)在只是他們望女成鳳之心太過迫切，也許也許我現(xiàn)在仍然在淪陷,、沉默有時(shí),，我甚至?xí)煺娴叵耄阂苍S我考上外校的時(shí)候，他們就不會(huì)這樣了吧,？
也許吧,！努力吧！奮力一搏,，不論結(jié)局如何,，有努力就會(huì)有收獲啊,！
唉,！要畢業(yè)了，真是郁悶啊
我們要畢業(yè)了作文篇十
時(shí)間,，走得太快,。所以我不想保留它。在測(cè)試結(jié)束時(shí),，它顯示初中生活的結(jié)束,。
也許，在下一個(gè)畢業(yè)典禮上看到最后一面,，然后我們不得不說再見,。想想這些，我不禁感到悲傷的痕跡,。
什么是分離,？我不知道。我釀造了很長(zhǎng)時(shí)間,，但也得到答案,。也許它包含一層深刻的意義，我不能理解,。
也許分開是一種幸福,，是一種悲傷。這取決于我們?nèi)绾卫斫?。有些人說,，分手是下一次為團(tuán)聚做準(zhǔn)備,，也許是在另一個(gè)團(tuán)聚后分手。
有人說,，分開是一種美麗,，美國深刻哲學(xué)的一種暗示，分離幸福后,，因?yàn)殡x開分開后是無盡的回憶和美好的回憶,。
如果我們真的想離開，不要傷心,，因?yàn)槭澜缬忻\(yùn),。也許在將來有一天。我們會(huì)再見面的,。
只是希望,，一絲希望，在未來,，我們可以看到一個(gè)熟悉的面孔,，從我的心底的喜悅傳播... ...
還想想校園，那美麗的校園,。充滿無處不在 一片樹蔭,，閑暇時(shí)間，享受豐富的陰涼,，放松自己的感覺,。
將整合到內(nèi)部，享受自然安靜,。我似乎已經(jīng)回到校園,，走在熟悉的走廊，耳朵響起學(xué)生的笑聲,，一張圖片出現(xiàn)在前面......
記住我們理想的發(fā)射臺(tái)，記住我們有意義的類會(huì)議,，記住我們緊張的中場(chǎng)倒計(jì)時(shí),，記住我們有趣的學(xué)生，記住我們尊敬的老師... ...
一切都是如此之深,。在下次見面,，它成為我們美好的回憶。未來就像云在天空中,，云像夢(mèng)一樣,。從這一天開始，我們開始了追逐夢(mèng)想的漫長(zhǎng)旅程,。明天是美麗的,，但路可能是堅(jiān)固的,，但在任何情況下，我們有一個(gè)珍貴的回憶,，友誼的一部分,，一生難忘的經(jīng)歷... ... 校園風(fēng)景是美麗的'，所以美麗的微妙,，所以優(yōu)雅,，如此輝煌。它是如此荒涼,，因?yàn)橛蟹珠_,，我們最終不得不說再見。
