范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，一起來看看吧

我們要畢業(yè)了作文篇一

喜——“好消息，好消息,！學(xué)校要慶?！粌和?jié)’,，每個班要準(zhǔn)備一個節(jié)目表演,！”“好啊,！”全班沸騰了,，馬上就要期末考試了，天天都在緊張的復(fù)習(xí),，這突如其來的‘驚喜’,，無疑是個好消息，于是,，我們每天吃完了飯就排練節(jié)目,，每次都滿頭大汗，不過,，在‘六一’表演中,，我們班的節(jié)目得了優(yōu)秀獎，真是太開心了！

怒——一天,，我們正在美術(shù)室里認(rèn)真畫畫,，突然，男生那邊起了哄,，“你再說一遍,！”“**都說了是你干的！”“那你看見了嗎,！”“我……”這是怎么回事,？哦，原來是羅逵起身離開了凳子一會兒,，回來坐在凳子上的時候,，凳子上不知怎么多出了一些顏料，羅逵的褲子上就沾上了顏料,，他又不知是聽誰說的,，就怪在了楊國強(qiáng)的頭上，于是就發(fā)生了剛才戲劇的一幕,。下課了,，他倆為了這事差點(diǎn)打了一架，但被同學(xué)們勸住了,，不然后果不堪設(shè)想,。

哀——一個中午，數(shù)學(xué)老師開會,，給我們留了些數(shù)學(xué)題就去開會了,，我們做著做著就遇到難題了，這時,，我們都去‘?dāng)?shù)學(xué)天才’哪兒看答案,，大家都圍著他，“你們在干什么,？”數(shù)學(xué)老師突然來了,，這讓我們猝不及防。當(dāng)然了,，剩下來的時間就被數(shù)學(xué)老師教育了,，“你們不能去看別人的答案，你高考看得上嗎,？要自己動腦筋……”

樂——這不,，要考試了吧，我們班的‘老班長’楊老師,，發(fā)言了：“哎,，同學(xué)們,，要說‘再見’了，班費(fèi)怎么辦,？”所謂的‘班費(fèi)’就是我們在三年中所犯的‘罪’而被‘罰款’的金額,，但積累的‘罰款金’最后也會給班上的同學(xué)平分。

哎,，馬上就要分離,，不在同一個班了，想想就難過,，大家能在六年里一起成長,、一起學(xué)習(xí)、一起承擔(dān),、一起分享也算有緣,。前天，班上的同學(xué)都在校服上互贈留言,，大家萬般不舍,，下次我們還要在一起！

我們要畢業(yè)了作文篇二

親愛的程老師：

您好,！時間過得真快,，似乎一轉(zhuǎn)眼的功夫，六年的小學(xué)時光就要畫上句號,。

在入學(xué)時,，我只是一個話都說不清楚的小毛孩，懵懵懂懂地走進(jìn)了我們最親切的母?！鄭u八大峽小學(xué),。在這兒，我遇到了您,！在剛剛見到您時,，我不禁呆住了，心里充滿了忐忑不安,。您也看到了我,，便微笑著走過來，用您溫暖的大手,，握住了我稚嫩的小手，并對我說：“你叫袁澤林,，對吧,？我姓程，你可以叫我程老師,！明天,，你就要和我還有同學(xué)們一起學(xué)習(xí),、玩耍了！加油哦,！”您的話讓我不再擔(dān)心,，不再害怕，高高興興地開始了我的小學(xué)生活,。

在一年級時,，我的成績十分優(yōu)異，您多次向我豎起大拇指,！可是,，在隨著年齡的增加，伴隨著的卻是逐漸下滑的成績單,。甚至,，有時還要因為一點(diǎn)小事和同學(xué)大打出手而被您叫到了辦公室。今天再想起您失望的目光,，我想對您說：程老師,，對不起！

您每天對我諄諄教導(dǎo),，不厭其煩地對我講述學(xué)習(xí)的重要性和我不明白的功課與問題,。功夫不負(fù)有心人，我在五年級的期末考試中,，考出了良好的成績,，我又一次看見了您那欣慰的眼神！我心里不知為何甜滋滋的,！在這里,，我要感謝您沒有放棄我，以及點(diǎn)點(diǎn)滴滴對我的幫助和支持,。謝謝您,，程老師！

六年級下學(xué)期,，這個將要離開您,，奔向新學(xué)校、新老師,、新生活的時刻,，卻因疫情所耽擱，迫不得已而在家中隔離學(xué)習(xí),。最后一點(diǎn)與您,、與同學(xué)、與各科老師相處學(xué)習(xí)的時光,，也只能隔著屏幕見面,。直播課中,，您那爽朗的笑容和親切的話語，給了我力量,，我會堅持居家學(xué)習(xí),，不讓自己落下功課，為即將到來的初中生活做準(zhǔn)備,。

不久后,，我們會畢業(yè)離開母校，向著高空,、向著崇山,、向著峻嶺、向著河流,，向著夢想,，啟航！您會再一次帶領(lǐng),、幫助一批批可愛的“小雛鷹”,，把他們送上湛藍(lán)且美好的天空。程老師,，請相信,，以后您看見的，將是一個嶄新的我,！

祝您

身體健康,，桃李滿天下！

我們要畢業(yè)了作文篇三

寒假,，過完了,，又開學(xué)了。這看似平常,，卻又不平常,。

呵，六年級下了,，要畢業(yè)了呢,。

周末，在看《小文學(xué)》的時候,，看到一篇文章,，寫的是兩個閨蜜。這,，讓我無來由地想起了這幾年來一直陪伴在我身邊的兩個好蜜蜜-------何揚(yáng),，邱詩雨。我還想起了這么多年來陪我走過小學(xué)生涯的同學(xué)們,，回憶起那在一起的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。

還記得五年級下期的期末考結(jié)束后，我和邱詩雨一起下樓上廁所,，“俞娘”和“買哥”跟在后面準(zhǔn)備去操場嗨一下,。

突然，遇見了曾老師,，我們親愛的班主任,。我們一起說道：“曾老師好!”“好，好,。你們第二題的‘光( )耀祖’填的什么?”我們紛紛講出自己的答案,，好像除了“俞娘”都說填的“光宗耀祖”。

只有“俞娘”一臉驚恐地說：“完了完了,，我填成光輝耀祖了,。哎呀!”

于是，曾老師賞了他一個白眼,，用我們無比熟悉的四川話罵道：“瓜娃子三,。”

俞娘滿臉通紅,，喃喃道：“完了完了,。”

喲喲喲,，俞娘這樣子,，到畢業(yè)了都見不了幾回?？墒乾F(xiàn)在快要畢業(yè)了,，還真見了一回呵。

“買哥” 運(yùn)用起了他的搞笑技能,，道：“恭喜俞娘榮幸升為瓜娃子,，大家鼓掌!”

我和邱先一本正經(jīng)地拍起巴巴掌，然后咯咯咯笑成一團(tuán),。

夕陽,，照在那篇文章上的一句話：無論怎樣分別，怎樣聚散,，如果是那些想留在心底,，不想忘記的回憶，就不會被歲月帶走,。

告訴你,，是啊，我們要畢業(yè)了;

告訴你啊,，我的好伙伴,，聚散都不由我們;

但更要告訴你,，一起的時光，這樣的笑罵,，都是值得珍藏心底的回憶,。

我們要畢業(yè)了作文篇四

倒計時上的數(shù)字一天一天地越變越少，我們的心也跟著越沉越深,。也不知道這些天都干了些什么,，時間就這樣子比白駒奔得還快。老師說："如果再不中考,，我就要神經(jīng)了,。"呵呵，好好笑,，他就要神經(jīng)了,，那我們怎么辦呢？我們豈不是就完全崩潰了嗎,？都不知道模擬了多少次中考了……

哎,，我們雖說是城區(qū)學(xué)校，卻也是這么緊,，高考那會還專門花高價租了房子呢,，也不想想我們的心情……

不過，現(xiàn)在倒也是什么都完了,，都完了啊,。本來是想開個什么會的，可是人卻怎么都湊不齊了,，難道一盤散沙就是我們的最后結(jié)局嗎,？連一張畢業(yè)照都沒有留下呢！真是的,，幼兒園和小學(xué)我們都還有照過啊?，F(xiàn)在想想，這個學(xué)校不照也是應(yīng)該的——他們在乎的也就是我們的成績了吧,，真的就只是在乎成績而已?。≈挥形覀兊某煽儾艜c他們的利益緊密相關(guān)的,，生活在那樣的校園中,，除了無奈我還有什么感受呢……

好在，兩天半的中考就那樣被我晃了過去,，一切就這樣結(jié)束了,，我曾經(jīng)夢寐以求的初中生活就這樣被淡淡地畫上了句號，句號……

在qq上看到了好多好多的同學(xué)，畢業(yè)了,，這就是我們的歸宿啊,，原來這就是我們畢業(yè)后的歸宿……大家都散了，散得好遠(yuǎn)好遠(yuǎn),，散得連一條路上的人都不是了,?！鼙瘧K的結(jié)局吧,，很無奈的結(jié)局吧。

呵呵,，我在苦笑,。就這樣畢業(yè)了，連一張畢業(yè)照都沒有留下……

盡管我們之間,，一直都沒什么驚天動地的事發(fā)生,，但是跟你們在一起我就會有一種蕩漾的心情，我們在相互感動著,，因為我們一同走過了那如夢的花季,，一同數(shù)過天空中的星星，一起對流星許過稚嫩而美麗的愿望,。

就這樣畢業(yè)了,，我會常常想起一同走過的日子，會常?；貞浳覀兗冋娴男v,！

我們要畢業(yè)了作文篇五

分別時難免會落下幾滴眼淚，往事回首,，又不禁使我眼眶微潤,，點(diǎn)點(diǎn)滴滴流入心田。

那個時節(jié)“分別”橫掃著畢業(yè)生的大樓,，你我互相傳遞著同學(xué)錄,。那個時候正值盛夏天氣很熱，操場上只有微風(fēng)在漫步,，可那風(fēng)也卻是熱的,，操場上幾乎看不到人影，都在教室里吹著電風(fēng)扇,。而你我則是很努力,、很努力地學(xué)習(xí)，想要在畢業(yè)中考出好成績,。接近考試的時候,，往往是卷子漫天飛，做完了一張卻還要趕著做下一張。終于,，在漫天的白卷中,，你我順利的結(jié)束了畢業(yè)考，你我卻不感到開心,，只聽到一聲聲“嘆”聲,。

領(lǐng)通知書的那天，經(jīng)過她家門前時正好遇見了她,，你我一起坐著談了許多,，卻不曾提到“分別”這一類詞的出現(xiàn)，大概是不想讓我傷心吧,！其實,，我心里很明白，這一天之后你我就要分別了,，以后的你我各自東奔西走,，去尋找自己的夢。

帶著惋惜你我接過通知書,，站在樓道里許久,，不離去。站在樓道里的你我沉默了很久,，看著即將落下的夕陽,，才不情愿地說了再見。話別了幾分鐘后,，整幢大樓就之剩下我的影子,。

只是沒想到那句“再見”說了之后，你我竟沒有再次見過,，心里仍然停留著她的影子,，我沒要過她的聯(lián)系電話，這幾年便失去了她的聯(lián)系,。

時間毫不留情地往前奔去,，而我卻停在原地不斷回首。今年是升入初三的日子,，不少人也要離去,，“分別”又向我揮手。

也許以后的我只能獨(dú)自一人望著天空發(fā)呆,，不斷回想,，但回到現(xiàn)實中來，每一次卻是越想越傷心,，越想越感到孤單,。

又到離別時,，眼淚又不自覺地滾落下來……

我們要畢業(yè)了作文篇六

一想到畢業(yè)，我就特別激動,，也很難過,，我忘不了校園里的一花一草，忘不了校園里的一樹一木,，忘不了校園里充滿書香的上善學(xué)園,，風(fēng)景如畫的潤澤園，忘不了教學(xué)樓操場,，更忘不了那群好伙伴……

遠(yuǎn)處傳來她倆的大笑聲,，一個人拿著一張白紙,，先用白紙碰了一下藍(lán)色的水彩，搖了搖白紙，水彩布滿了整張紙，又碰了一下紫色的水彩，又搖了搖白紙一幅畫就完成了,，另一個人也完成了一幅畫。一個人說：“你看，這是不是像一頭鯨游了進(jìn)來,。”另一個人說：“你的藝術(shù)感真好,！”一個人說：“你畫得也很好看呀,！”沒過多久，這兩個人又來作畫了,，她們拿來一張大紙,，你向上面撒一點(diǎn)，我向上面潑一點(diǎn),，你向上面抹一點(diǎn),，一幅水彩畫就完成了，這兩個時而安靜時而瘋狂的女孩子就是鄧小樣和墨魚丸子,，她們就是鄧嬌陽和周墨如,。

托管時，傳來她動聽的歌聲,，她什么都會唱,，就是一個點(diǎn)歌機(jī)。不管中文還是英文,，什么風(fēng)格都會唱,。她也是一個多愁善感的人，因為一首傷感的歌,，她自己唱著唱歌就哭了,；因一首歡快的歌,，她可以開心一整天。她有時也會賣萌,，有時也會生氣,。她生氣的樣子特別可愛，水靈靈的,，讓人想捏她的臉,，這個會唱歌，多愁善感的女孩子就是小鄧子,，鄧靜穎,。

我也忘不了我們的恩師王老師，蹇老師,。王老師時而像只“母老虎”,，時而像只“溫順的小綿羊”；而蹇老師每天是一張慈祥的臉,，但有時候翻臉比翻書還快,。

馬上就要上初中了，我要認(rèn)真學(xué)習(xí),，多讀課外書,，寫字要加快速度，認(rèn)真聽講,，積極發(fā)言,，加油！

我也忘不了那張課桌,，更忘不了那些朋友,！讓我們十年后再相聚！

我們要畢業(yè)了作文篇七

在《奮斗》中的畢業(yè)會上的學(xué)生向老師說的臺詞“老師,，請留步,。我們舍不得您，非常非常舍不得您,，但是我們必須告訴您,，我們必須離開您，我們必須去工作,，去談戀愛,，去奮斗，這件事十萬火急,，我們一天也不能等,，請您接受我們離開前最后的問候。 ”

愿老師姐姐兄弟們以后一切都好……

還是那句話,，大學(xué)里,，我們在一起,，很快樂，很簡單,。兄弟之間,，緣來了一起聚歡，聚過了散,，散過了再聚,，不會刻意的挽留什么，只需要微笑的珍惜每時每刻,。

我們分開了,，曾經(jīng)淡淡的小憂傷，已經(jīng)變成了濃濃的傷感與不舍,。招聘會結(jié)束了,，我們即將在自己的崗位上努力工作，為了未來,，為了家庭去奮斗 ,。 大家，老師,，我真的很舍不得離開,，但是我們都有夢想，都會為這個夢想去奮斗,，去打拼。

我簡單的想了一下,，夢想這個詞很簡單,，就是一個個具體的目標(biāo)，雖然是廢話但是我覺得很對,。

夢想就是我的人生,，就是我的愛情，我的事業(yè),，我的幸福,。可是,，當(dāng)我把那抽象的夢想變成一件件具體的事情的時候,，我發(fā)現(xiàn)我離那夢想很遙遠(yuǎn)，特別遙遠(yuǎn),，但是我不會放棄,，我會努力做好每一件事。

我會讓我的人生更將完美,，我的愛人更將幸福,，我的父母更加長壽,，我的事業(yè)更加成功。希望大家也是,，最后愿大家一切安好,。還有點(diǎn)特別的，希望我大哥茹興未,，大魁,，王楊和所以有對象的（包括某位女生）能幸福，沒有的找個好媳婦,，老大臉別那么紅,，愿大家身體健康的，多賺點(diǎn)錢……

似乎我們真到了說再見的時候了,。

我的大學(xué),再見了…… ?

我們要畢業(yè)了作文篇八

今天,，我要畢業(yè)了……六年的小學(xué)生活像一本書，我要熟讀每一個故事……今天我要畢業(yè)了……六年的生活像大海,，我要銘記每一朵浪花……今天,，我要畢業(yè)了……六年的生活像一杯咖啡，我要細(xì)細(xì)品味……今天,，我要畢業(yè)了……六年的生活像一串貝殼,，我要每一個貝殼都有它獨(dú)特的美……今天，我要畢業(yè)了……

六年,！一個多彩的童年,，一段美好的遐想，一個甜美的夢……這六年我都在敬愛的母?！獙嶒炐W(xué)度過,。那里有我與同學(xué)嬉戲的身影，有我獲了獎捧著獎狀微笑的照片,，有我稚嫩的文筆寫下的趣味作文,，有我……這些回憶不會因為時間的推移而褪色，不會因為世界的改變而變化,，它永遠(yuǎn)是我珍藏的浪花……今天,，我要畢業(yè)了……

老師！一個獨(dú)特的稱謂,！一個偉大的稱謂,！一個讓無數(shù)學(xué)生敬佩的稱謂！老師,，您還記得嗎,？在辦公室，您耐心的給我講解,！在課堂上您充滿激情地講課,！下午放學(xué),，您要我們排好隊再走！一個人人都休息的中午,，您負(fù)責(zé)地處理同學(xué)間的矛盾,！六年！您不厭其煩地做著這些事,！一聲謝謝,，帶不走我心底對您的祝福，一聲老師您辛苦了,，抹不去我對您永遠(yuǎn)的尊敬……我只想說：“老師您放心,，我一定給您一份滿意的答卷！”今天,，我要畢業(yè)了……

春天的嫩芽為什么美麗,？因為它有生的活力！夏天的大樹為什么美麗,？因為它能帶走炎熱,！秋天的楓葉為什么美麗？因為它有火一般的激情,！冬天的雪花為什么美麗,？因為它潔白又無暇！今天,，我為什么有優(yōu)秀的成績,？因為有你們給我的鼓勵，給我的幫助,，給我的支持,，給我的勇氣，給我的一份深情厚誼……今天,，我要畢業(yè)了……

要離開母校雖有不舍、留戀,，可時間不能倒流,，我即將邁進(jìn)一個新的環(huán)境，新的生活,，我人生的第二個臺階初中生活,！我希望它充滿快樂，從滿希望……今天,，我要畢業(yè)了……

昨天我還在與同學(xué)開玩笑,，今天，我要畢業(yè)了……

今天,，我要畢業(yè)了……明天我將開啟新的篇張……今天,，我要畢業(yè)了……

我們要畢業(yè)了作文篇九

看完這個題目你肯定會問：你是初中畢業(yè)還是高中畢業(yè)?。课腋嬖V你吧：都不是,！我呀,，是小學(xué)畢業(yè)！哎,，你別笑呀,。你是不是覺得小學(xué)畢業(yè)了就可以痛痛快快地玩，還沒有暑假作業(yè),？要是換了別人啊,，或許不錯，但我,，唉,！就不行羅！

我是班上的尖子生,，爸媽對我的期望也特別大,。所以我就不得不承受比別人多幾倍的“痛苦”。你看,，還有一個多月就要畢業(yè)了是吧,？我每天的作業(yè)都得做到十點(diǎn)多，有時甚至十一點(diǎn),。也許,，這對一些初中、高中的“同仁們”來說早已經(jīng)習(xí)慣了,，可我才小學(xué)?。√焯斐俗隼蠋煵贾玫淖鳂I(yè)還要做父母布置的額外作業(yè),。

你聽你聽,，我媽又叫我去做作業(yè)了。剛休息還沒10分鐘呢,！唉,，郁悶吶！完了完了,，老媽又來念緊箍咒了,，這讓我這個“創(chuàng)可貼”怎么受得了啊,！“小變,，你說你，啊。又貼在電腦上,，作業(yè)做了嗎,？下午還要去上補(bǔ)習(xí)班，趕緊把以前的全復(fù)習(xí)一遍,。30號就要去考外校,，看你這個樣，怎么考得上??？還有，明天要去考英語,，今天好好復(fù)習(xí),，爭取一手拿下。喂,！小變你有沒有在聽?。靠烊プ鲎鳂I(yè),！”

唉,！好好的一個星期天，就這么泡湯了,。如今,，那些草地、那些花兒,、那些歡笑,，都已經(jīng)不屬于我們——六年級的畢業(yè)生了。它們不屬于我們,，就像你的東西不屬于我一樣,。它們只能存在，但不能擁有,，它們只能觀看,，只能想念

即使今天的“痛苦”結(jié)束了，明天還會有更深的“折磨”,。唉,！

這樣的“痛苦”什么時候才是個頭啊,！也許，有一天爸媽會突然醒悟,，也許,，現(xiàn)在只是他們望女成鳳之心太過迫切，也許也許我現(xiàn)在仍然在淪陷,、沉默有時,，我甚至?xí)煺娴叵耄阂苍S我考上外校的時候,，他們就不會這樣了吧？

也許吧,！努力吧,！奮力一搏，不論結(jié)局如何,，有努力就會有收獲?。?/p>

唉,！要畢業(yè)了,，真是郁悶啊

我們要畢業(yè)了作文篇十

時間，走得太快,。所以我不想保留它,。在測試結(jié)束時，它顯示初中生活的結(jié)束,。

也許,，在下一個畢業(yè)典禮上看到最后一面，然后我們不得不說再見,。想想這些,，我不禁感到悲傷的痕跡。

什么是分離,？我不知道,。我釀造了很長時間，但也得到答案,。也許它包含一層深刻的意義,，我不能理解。

也許分開是一種幸福,，是一種悲傷,。這取決于我們?nèi)绾卫斫狻Ｓ行┤苏f,，分手是下一次為團(tuán)聚做準(zhǔn)備,，也許是在另一個團(tuán)聚后分手。

有人說,，分開是一種美麗,，美國深刻哲學(xué)的一種暗示，分離幸福后,，因為離開分開后是無盡的回憶和美好的回憶,。

如果我們真的想離開，不要傷心，因為世界有命運(yùn),。也許在將來有一天,。我們會再見面的。

只是希望,，一絲希望,，在未來，我們可以看到一個熟悉的面孔,，從我的心底的喜悅傳播... ...

還想想校園,，那美麗的校園。充滿無處不在 一片樹蔭,，閑暇時間,，享受豐富的陰涼，放松自己的感覺,。

將整合到內(nèi)部,，享受自然安靜。我似乎已經(jīng)回到校園,，走在熟悉的走廊,，耳朵響起學(xué)生的笑聲，一張圖片出現(xiàn)在前面......

記住我們理想的發(fā)射臺,，記住我們有意義的類會議,，記住我們緊張的中場倒計時，記住我們有趣的學(xué)生,，記住我們尊敬的老師... ...

一切都是如此之深,。在下次見面，它成為我們美好的回憶,。未來就像云在天空中,，云像夢一樣。從這一天開始,，我們開始了追逐夢想的漫長旅程,。明天是美麗的，但路可能是堅固的,，但在任何情況下,，我們有一個珍貴的回憶，友誼的一部分,，一生難忘的經(jīng)歷... ... 校園風(fēng)景是美麗的',，所以美麗的微妙，所以優(yōu)雅,，如此輝煌,。它是如此荒涼,，因為有分開，我們最終不得不說再見,。