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歡歡樂(lè)樂(lè)鬧元宵作文二年級(jí)篇一
元宵節(jié)的那天，家家戶(hù)戶(hù)都掛起大紅燈籠,。晚上,，全市的人們都會(huì)走出家門(mén)，到街上去看花燈,。聽(tīng)老人們說(shuō)這叫“走百病”,，只要你在元宵節(jié)那天到街上去走走，看看花燈,，你身上所有的病就都好了,，并且這一年，你家就會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓的,。然而,，讓最我開(kāi)心的卻是元宵節(jié)可以放鞭炮、看花燈,。
今年的花燈更是各式各樣，有古色古香的宮燈,，委婉典雅,，龍盤(pán)鳳繞；有展示本單位特點(diǎn)的自制燈,，匠心獨(dú)運(yùn),，別具一格,；更有書(shū)寫(xiě)祖國(guó)最新科技成就的宇航員出艙燈，惟妙惟肖,，栩栩如生,；有金牛賀歲燈、童子拜年燈,、蓮花燈,、荷葉燈、冰燈,，振奮人心,，燈燈精彩……從小什街一直到大什街的街道兩旁都擺滿(mǎn)了花燈。我和媽媽先從小什街出發(fā),，只見(jiàn)大街上人頭攢動(dòng),，行人摩肩接踵，好一派熱鬧景象,。
在擁擠的人群中,，盡管心情很糟糕，但是,，有各式各樣的花燈讓我觀看,，心情還不至于那么差。我看到的第一個(gè)花燈是模仿神七的,，燈上有一個(gè)航天員,，手握中國(guó)的國(guó)旗，仿佛在太空中,，做著翟志剛做的動(dòng)作,，燈上驕傲地寫(xiě)出了我們中國(guó)的航天歷史，真令人驕傲,！再往前走,，是二龍戲珠燈，兩條大龍?jiān)趭Z珠子,，那兩條龍雕刻的生動(dòng),、形象，栩栩如生,、活靈活現(xiàn),，像真的一樣，給人以身臨其境的感覺(jué),。
繼續(xù)往前走,，只見(jiàn)一個(gè)奔馳汽車(chē)的模型，仿佛在大街上行駛,，它形象地刻化出了科技的高超,，給人帶來(lái)的方便,；科技的飛快，給人帶來(lái)的簡(jiǎn)潔,；科技的飛鴻騰達(dá),，給人帶來(lái)的驕傲……
各式各樣的花燈讓人們眼花繚亂，讓人們心潮澎湃,，真想高歌一曲,，贊嘆這美麗的花燈！在回家的路上,，人們還在路邊點(diǎn)起了一只只蠟燭,，耳邊時(shí)而還能聽(tīng)見(jiàn)禮花和鞭炮的響聲，抬起頭來(lái)一看,，滿(mǎn)天的禮花,，禁不住贊嘆“真美啊”！回家后,，媽媽掛起了大紅燈籠,，打開(kāi)了電視看元宵節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)。我想：這就是元宵節(jié)的風(fēng)俗吧,！
今年的元宵佳節(jié),，在歡樂(lè)、祥和的氛圍中戀戀不舍地渡過(guò)了,，那喜慶的場(chǎng)面真的讓我久久難忘,。我在心里默默地祝愿遼源的明天更輝煌，同時(shí)也期待著下一屆的元宵節(jié)燈展會(huì)更加美好,！
歡歡樂(lè)樂(lè)鬧元宵作文二年級(jí)篇二
常言道：“百里不同風(fēng),，千里不同俗?！泵總€(gè)民族都有不同的風(fēng)俗,。但令我難忘的是今年的元宵節(jié)。
元宵節(jié)的那天,，家家戶(hù)戶(hù)都掛起大紅燈籠,。晚上，全市的人們都會(huì)走出家門(mén),，到街上去看花燈,。聽(tīng)老人們說(shuō)這叫“走百病”，只要你在元宵節(jié)那天到街上去走走,，看看花燈,，你身上所有的病就都好了，并且這一年,，你家就會(huì)團(tuán)團(tuán)圓圓的,。然而，讓最我開(kāi)心的卻是元宵節(jié)可以放鞭炮,、看花燈,。
今年的花燈更是各式各樣，有古色古香的宮燈,，委婉典雅,，龍盤(pán)鳳繞；有展示本單位特點(diǎn)的自制燈,，匠心獨(dú)運(yùn),，別具一格；更有書(shū)寫(xiě)祖國(guó)最新科技成就的宇航員出艙燈,，惟妙惟肖,，栩栩如生；有金牛賀歲燈,、童子拜年燈,、蓮花燈、荷葉燈,、冰燈,，振奮人心，燈燈精彩……從小什街一直到大什街的街道兩旁都擺滿(mǎn)了花燈,。我和媽媽先從小什街出發(fā),，只見(jiàn)大街上人頭攢動(dòng)，行人摩肩接踵,，好一派熱鬧景象,。
在擁擠的人群中，盡管心情很糟糕,，但是,，有各式各樣的花燈讓我觀看，心情還不至于那么差,。我看到的第一個(gè)花燈是模仿神七的,，燈上有一個(gè)航天員，手握中國(guó)的國(guó)旗,，仿佛在太空中,，做著翟志剛做的動(dòng)作，燈上驕傲地寫(xiě)出了我們中國(guó)的航天歷史,，真令人驕傲,！再往前走，是二龍戲珠燈,，兩條大龍?jiān)趭Z珠子,，那兩條龍雕刻的生動(dòng),、形象，栩栩如生,、活靈活現(xiàn),，像真的一樣，給人以身臨其境的感覺(jué),。
繼續(xù)往前走,，只見(jiàn)一個(gè)奔馳汽車(chē)的模型，仿佛在大街上行駛,，它形象地刻化出了科技的高超,，給人帶來(lái)的方便；科技的飛快,，給人帶來(lái)的簡(jiǎn)潔,；科技的飛鴻騰達(dá)，給人帶來(lái)的驕傲……
各式各樣的花燈讓人們眼花繚亂,，讓人們心潮澎湃,，真想高歌一曲，贊嘆這美麗的花燈,！在回家的路上,，人們還在路邊點(diǎn)起了一只只蠟燭，耳邊時(shí)而還能聽(tīng)見(jiàn)禮花和鞭炮的響聲,，抬起頭來(lái)一看,，滿(mǎn)天的禮花，禁不住贊嘆“真美啊”,！回家后,，媽媽掛起了大紅燈籠，打開(kāi)了電視看元宵節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),。我想：這就是元宵節(jié)的風(fēng)俗吧,！
今年的元宵佳節(jié)，在歡樂(lè),、祥和的氛圍中戀戀不舍地渡過(guò)了,，那喜慶的場(chǎng)面真的讓我久久難忘。我在心里默默地祝愿遼源的明天更輝煌,，同時(shí)也期待著下一屆的元宵節(jié)燈展會(huì)更加美好,！
歡歡樂(lè)樂(lè)鬧元宵作文二年級(jí)篇三
人家都說(shuō)“正月十五鬧元宵，團(tuán)團(tuán)圓圓吃湯圓,?！蔽覀冞@個(gè)元宵節(jié)過(guò)得真有意思！
吃過(guò)晚飯，我們就去看舞龍,、焰火了,。哇，人可真多啊,，馬路都變成了人行道,，來(lái)來(lái)往往的人川流不息。雖然有些寒冷,，但還是擋不住人們觀燈的熱情。市部門(mén)前的整個(gè)街道火樹(shù)銀花,，璀璨奪目,，吸引了成千上萬(wàn)的人們前來(lái)觀賞；有的坐車(chē)從幾十里路的農(nóng)村趕來(lái),，還有的小孩騎在他爸爸脖子上,，手拿著糖葫蘆邊吃邊看。哇,！好漂亮?。∵@條龍全長(zhǎng)約200米,，一個(gè)龍頭就有一個(gè)小孩那么重,，可想而之，舉龍頭的人是多么的辛苦,！哇塞,！龍頭還會(huì)“噴火”呢！開(kāi)始舞龍了,，師傅們還在凳子上舞龍的,，厲害吧！這龍的身子舞起來(lái)一圈一圈的,，哇,，真好看。我們還看到了最精彩的盤(pán)龍,，舞了將近一個(gè)小時(shí)的`龍,，才放煙花。
八點(diǎn)多鐘,，一朵朵綻放的禮花騰空而起,，哇！好美的夜空呀,！只見(jiàn)深藍(lán)色的天空布滿(mǎn)了五彩斑斕的禮花,，開(kāi)放的禮花如一個(gè)個(gè)彩球，似一朵朵雪花，像一顆顆拖著彩帶的流星,，把漆黑的夜空照的如同白晝一樣,，把元宵之夜變得無(wú)比美麗，我簡(jiǎn)直被迷住了,。一顆顆五彩的禮花騰空而起,，禮花炸開(kāi)以后，一朵朵紙花飄落下來(lái),，甚至有的紙花還帶著一顆顆亮閃閃的東西,，真像一顆顆彩色的流星；有的禮花炸開(kāi)以后是雙層的,，接著變成動(dòng)物形狀了,；有的炸開(kāi)以后就像下起了流星雨，刷刷地往下落,；還有的如同一道道彩色的金環(huán),，把天空變得光彩奪目，整個(gè)市區(qū)都沸騰了……五彩的鞭炮被高高的送在了半空中,，閃著耀眼的光芒,。美麗的鞭炮給這里增加了秀麗的色彩。這些造鞭炮的人手還真巧,，什么羊形,、龍形，拖拉機(jī)耕田形的……都能造出來(lái),，真了不起,。
當(dāng)我們往回走時(shí)，看到一群人在猜燈謎,，其中有一個(gè)字謎是：天下人間會(huì)七星,，我和爸爸媽媽猜了許多次也沒(méi)猜中……時(shí)間不知不覺(jué)已過(guò)去了三個(gè)多小時(shí)，但我們一點(diǎn)也沒(méi)覺(jué)得累,。
圓月漸漸西落,，在家人的催促下，我才依依不舍地走上汽車(chē),。唉,！時(shí)間怎么過(guò)得這么快，我還沒(méi)看夠呢,！
抬頭看著天上,，月亮好亮啊，它仿佛在向我們微笑,，和我們一起陶醉在節(jié)日的歡樂(lè)中,。
歡歡樂(lè)樂(lè)鬧元宵作文二年級(jí)篇四
“元宵節(jié),，真熱鬧，看花燈,，吃圓子……”在小朋友們稚嫩的兒歌聲中,，一年一度的元宵節(jié)又要到啦！這可是我最喜歡的節(jié)日,。瞧,，街道兩旁的商場(chǎng)門(mén)口掛滿(mǎn)了各式各樣的燈籠，熱鬧的鞭炮聲此起彼伏,，給節(jié)日增添了不少歡樂(lè)氣氛,。你知道我們?cè)鯓郁[元宵嗎？悄悄地告訴你：今天我們要在教室里親手做湯圓呢,！
“?！毕挛绲谝还?jié)課的下課鈴聲終于敲響了，大家把各自帶來(lái)的米粉,、碗、勺子,、白砂糖在桌上擺開(kāi),，“哐當(dāng)！哐當(dāng)——”教室里頓時(shí)成了一個(gè)熱鬧的“大廚房”,。胡老師邊倒開(kāi)水邊用筷子攪拌,，把盆中的米粉和好，用兩只手把米粉攏到一起,，用力往下一壓,，又抓起粉團(tuán)來(lái)了個(gè)“后滾翻”，繼續(xù)往下壓,，就像變魔術(shù)似的,，那粉娃娃乖乖地聚攏來(lái)，變成了一個(gè)大大的白色粉團(tuán),。
胡老師抓起大粉團(tuán),，揪下一塊分給我們這組?！靶N師”們你一塊我一塊,，迫不及待地開(kāi)工了。我?guī)湍棠檀赀^(guò)湯圓,，這可難不倒我,！從粉團(tuán)上扯下一小塊，我不一會(huì)兒就搓好了,。扭頭一看,，大家都在搓圓球呢，一樣的湯圓有什么意思？我的腦子飛快地轉(zhuǎn)著,，對(duì)了,，以前玩橡皮泥不是捏過(guò)小胖鳥(niǎo)嗎？今天,，我干脆就做個(gè)“小鳥(niǎo)湯圓”吧,！我左手抓著圓球，用右手的食指和拇指捏出了小鳥(niǎo)的嘴和脖子,，又拿起勺子,，用它的“尾巴”給小鳥(niǎo)刻上了細(xì)細(xì)的眼睛。哈,，一只原味“小鳥(niǎo)”在我手下誕生啦,！
接著，我又完成了好幾只“小鳥(niǎo)”,?？吹脚赃呏芴缘耐肜镉兄ヂ椋异`機(jī)一動(dòng),，拿起“小鳥(niǎo)”在碗里打了個(gè)滾,，嘻嘻，“小白鳥(niǎo)”變成了“芝麻鳥(niǎo)”,，好可愛(ài)呀,！
這時(shí)，鍋?zhàn)右呀?jīng)在“咕嘟咕嘟”冒熱氣了,，看著我的“小鳥(niǎo)”們一只接一只“飛”進(jìn)鍋里,，心里真有些舍不得。沒(méi)多久,，一陣誘人的香味在教室里彌漫開(kāi)來(lái),，湯圓熟啦！小廚師們一個(gè)個(gè)伸長(zhǎng)脖子,，咽著口水,，眼巴巴地等待著分享美味。
在一陣蒸騰的熱氣中,，我分到了一勺湯圓,。我舀了一只送到嘴邊，啊,，真香,！輕輕一咬，軟軟的,，糯糯的,，還帶著一絲甜味,，好吃極了！
學(xué)校里的元宵活動(dòng)結(jié)束后,，我還和爸爸媽媽一起參加了商場(chǎng)里的“猜燈謎活動(dòng)”,，最后順利地拿到了一個(gè)大紅燈籠和兩包薯片……在回家的路上，踩著滿(mǎn)地的煙花碎屑,，身邊有爸爸媽媽陪伴,，我的心里真的裝滿(mǎn)了喜悅和滿(mǎn)足。
