總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作,、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料，它可以明確下一步的工作方向,，少走彎路,，少犯錯(cuò)誤，提高工作效益,，因此,，讓我們寫(xiě)一份總結(jié)吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家,。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇1

本學(xué)期已結(jié)束,，回首本學(xué)期的工作,、學(xué)習(xí),、生活的方方面面,，頗多感慨,。本學(xué)期本人擔(dān)任九年級(jí)化學(xué)任課教師,。教研組長(zhǎng)和備課組長(zhǎng)，課程繁重,，工作壓力大,，但我克服了種種困難,，順利完成了各項(xiàng)任務(wù)。

在思想上,，熱愛(ài)教育事業(yè),，熱愛(ài)學(xué)生,，堅(jiān)持參加政治學(xué)習(xí)，堅(jiān)持做好記錄,，努力提高自身的思想覺(jué)悟,，勇于同不良傾向作斗爭(zhēng)，不參加違法迷信活動(dòng),，按時(shí)到校,，不缺課，不曠工,，盡職盡責(zé)作好本職工作,。

在教學(xué)上,，本人勤于鉆研教材,，不懂就問(wèn)有經(jīng)驗(yàn)的老教師,，有時(shí)為了一點(diǎn)小小的問(wèn)題,，積極查閱資料,，甚至上網(wǎng)查詢(xún),，直到弄懂為止，在科研上，積極加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，撰寫(xiě)論文,，堅(jiān)持寫(xiě)心得小結(jié)，多與學(xué)生交流談心,，在中考中取得了較為理想的成績(jī),。

在組織學(xué)生實(shí)驗(yàn)技能大賽上,，加強(qiáng)輔導(dǎo)，利用休息時(shí)間,，不計(jì)報(bào)酬,，所帶學(xué)生的化學(xué)成績(jī)有了很大的進(jìn)步。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇2

一年來(lái),，我把愛(ài)崗敬業(yè),，認(rèn)真研修《課程標(biāo)準(zhǔn)》，嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》的要求,，完成學(xué)校交給的工作,，服從領(lǐng)導(dǎo)的安排，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐潛力為重點(diǎn),，認(rèn)真落實(shí)課程計(jì)劃,，落實(shí)教學(xué)常規(guī)，大力推進(jìn)素質(zhì)教育,，使所任班級(jí)教學(xué)質(zhì)量大面積提高作為我的天職,，具體的工作狀況如下：

一、我的思想

堅(jiān)決擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，堅(jiān)持黨的教育方針,。嚴(yán)格要求自我，努力地提高自我,，解剖自我,，分析自我，正視自我，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,，及時(shí)更新教育理念。用心參加學(xué)校各活動(dòng),，并及時(shí)做到反思和小結(jié),。為了適應(yīng)教育教學(xué)的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，我不斷研究,、探索和學(xué)習(xí)政治理論,，同時(shí)從課外讀本中汲取營(yíng)養(yǎng)，讓自我不斷成長(zhǎng),。我踏實(shí)工作,、拼搏進(jìn)取、為人師表,，在學(xué)生當(dāng)中做出了典范,。

二、我的紀(jì)律

我嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動(dòng)請(qǐng)假,。在工作中,，尊敬領(lǐng)導(dǎo)、團(tuán)結(jié)同事,，能正確處理好與領(lǐng)導(dǎo)同事之間的關(guān)系,、對(duì)人真誠(chéng)、熱愛(ài)學(xué)生,，從不鬧無(wú)原則的糾紛,，處處以一名人民教師的要求來(lái)規(guī)范自我的言行，毫不松懈地培養(yǎng)自我的綜合素質(zhì)和潛力,。

三,、我的教學(xué)

我認(rèn)真鉆研教材，對(duì)教材的基本思想,、基本概念,，每句話、每個(gè)字都弄清楚,，了解教材的結(jié)構(gòu),，重點(diǎn)與難點(diǎn)，掌握知識(shí)的邏輯,，能運(yùn)用自如,，明白應(yīng)補(bǔ)充哪些資料，怎樣才能教好。并了解學(xué)生原有的知識(shí)技能,、興趣,、需要、方法,、習(xí)慣等學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,，及時(shí)采取相應(yīng)的預(yù)防措施。

四,、我的課堂

我組織好課堂教學(xué),，關(guān)注全體學(xué)生，注意信息反饋,，調(diào)動(dòng)學(xué)生的有意注意,，使其持續(xù)相對(duì)穩(wěn)定性，同時(shí),，激發(fā)學(xué)生的情感,，使他們產(chǎn)生愉悅的心境，創(chuàng)造良好的課堂氣氛,，課堂語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了,，克服重復(fù)的毛病，課堂提問(wèn)面向全體學(xué)生,，注意引發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣,，課堂上講練結(jié)合。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇3

時(shí)光飛逝,，這一學(xué)期就要結(jié)束了,，本學(xué)期在校領(lǐng)導(dǎo)的領(lǐng)導(dǎo)下及備課組長(zhǎng)吳桂麗老師的引導(dǎo)下，我們高一化學(xué)組順利地完成了教育教學(xué)工作,，現(xiàn)就這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下：

一,、在思想覺(jué)悟上：

1、積極擁護(hù)中國(guó)共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo),，積極參加學(xué)校組織的政治學(xué)習(xí),，做好筆記，寫(xiě)好心得,。為維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定獻(xiàn)出自己的一份力量,。

2、積極參與學(xué)校組織的教職工活動(dòng),，每周按時(shí)參加升旗儀式,，不缺勤，不早退,。服從安排,。

二、教育教學(xué)上：

1、配合校領(lǐng)導(dǎo)的工作,，虛心向老教師請(qǐng)教,，積極地去聽(tīng)課，評(píng)課,，不斷完善自己的知識(shí)體系，大量閱讀教學(xué)理論書(shū)籍,，研究新課程理念，明確高中化學(xué)新課程實(shí)施目標(biāo),，研討有效實(shí)施策略,，腳踏實(shí)地進(jìn)行新課程改革，盡快從整體上把握新的課程結(jié)構(gòu),，變“以教師為中心”為“以學(xué)生及其活動(dòng)為中心”,。

2、積極參加教研活動(dòng),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,，出好每一節(jié)學(xué)案，注意根據(jù)不同的教學(xué)內(nèi)容,，不同的教學(xué)目標(biāo),，結(jié)合不同層次的學(xué)生，選用不同的教學(xué)方法,，努力創(chuàng)設(shè)一種和諧,、愉悅的教學(xué)氛圍和各種教學(xué)情境,，精心設(shè)計(jì)教學(xué)過(guò)程和練習(xí)，在課堂上給予學(xué)生自主探索,，合作交流和動(dòng)手操作的權(quán)利，讓學(xué)生充分發(fā)表自己的意見(jiàn),，激發(fā)對(duì)化學(xué)的好奇心,，求知欲以及學(xué)習(xí)化學(xué)的興趣,，變被動(dòng)學(xué)習(xí)為享受學(xué)習(xí),。

3,、在授課過(guò)程中，注重學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心和恒心,，經(jīng)常的反復(fù)的對(duì)學(xué)生的表現(xiàn)和進(jìn)步給予不斷的鼓勵(lì),，在學(xué)習(xí)上給予有信心、有恒心,、有耐心的引導(dǎo)和幫助。幫助學(xué)生樹(shù)立學(xué)習(xí)化學(xué)的信心和恒心的前提是重視基礎(chǔ)知識(shí)的教學(xué),，無(wú)論所

(2)班級(jí)還是(11)班,，抓基礎(chǔ)知識(shí)就要抓好化學(xué)課本知識(shí)，力求每章,、每節(jié)過(guò)關(guān),，每個(gè)方程式過(guò)關(guān)，然后層層深入,，盡量降低各層次學(xué)生之間的落差,。強(qiáng)抓了化學(xué)用語(yǔ)的使用和實(shí)驗(yàn)基本技能，引導(dǎo)學(xué)生逐漸探究,。

4,、授完每一節(jié)課后，都要認(rèn)真反思,，總結(jié)自己的成功之處與不足之處,，爭(zhēng)取較大進(jìn)步。

總之,，由于第一次接觸新課改,，雖然很努力地去工作，但仍有不足之處,，授課中的一些問(wèn)題,，本人還不能完解決，還需進(jìn)一步的思考：如何把握好“探究?jī)?nèi)容的難易程度,，與落實(shí)探究?jī)?nèi)容涉及的化學(xué)知識(shí)之間的平衡?如何除了探究實(shí)驗(yàn)時(shí)間的掌控與教學(xué)進(jìn)度之間的矛盾等,。探究教學(xué)內(nèi)容還沒(méi)有完全擺脫以教師為軸心的車(chē)輪運(yùn)轉(zhuǎn)，學(xué)生的問(wèn)題意識(shí)較淡薄,，很多問(wèn)題都所教師提出的,，一些學(xué)生解決問(wèn)題的方法欠缺，表現(xiàn)出較強(qiáng)的依賴(lài)性,，學(xué)生動(dòng)手實(shí)驗(yàn)的能力不強(qiáng),。所以，在以后的教學(xué)實(shí)踐中,，要加強(qiáng)問(wèn)題情境的創(chuàng)設(shè),，積極營(yíng)造以學(xué)生為中心的探究式學(xué)習(xí)環(huán)境,。不斷完善自己，真正掌握新課改的教學(xué)觀念,。經(jīng)過(guò)本學(xué)期的工作本學(xué)期工作：

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇4

本學(xué)年度,，我擔(dān)任高一化學(xué)(3至7班共5個(gè)教學(xué)班)的化學(xué)教學(xué)，兼___班付班主任,，兼高一化學(xué)備課組組長(zhǎng),，化學(xué)科組長(zhǎng)。現(xiàn)在就高一化學(xué)備課組和科組建設(shè)中,，本人的工作作一個(gè)小結(jié),。

高一化學(xué)備課組是一個(gè)充滿(mǎn)活力的集體。

高一化學(xué)備課組成員由___和___老師,、___老師組成,。高一化學(xué)備課組，是一個(gè)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的備課組,，各成員間通力合作，開(kāi)展了一系列的教學(xué)改革工作,，取得了明顯的成績(jī),，受到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的肯定和學(xué)生的一致好評(píng)。現(xiàn)簡(jiǎn)單總結(jié)如下：

一,、有計(jì)劃的安排高一第一學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃

新學(xué)期開(kāi)課的第一天,，備課組進(jìn)行了第一次活動(dòng)。該次活動(dòng)的主題是制定本學(xué)期的教學(xué)工作計(jì)劃及討論如何響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召,，開(kāi)展主體式教學(xué)模式的教學(xué)改革活動(dòng),。

一個(gè)完整完善的工作計(jì)劃，能保證教學(xué)工作的順利開(kāi)展和完滿(mǎn)完成,，所以一定要加以十二分的重視,，并要努力做到保質(zhì)保量完成。高中化學(xué)新教材第一冊(cè)共分七章,，第一學(xué)期完成前四章內(nèi)容的教學(xué),，中段考到第二章。

在以后的教學(xué)過(guò)程中,，堅(jiān)持每周一次的關(guān)于教學(xué)工作情況總結(jié)的備課組活動(dòng),，發(fā)現(xiàn)情況，及時(shí)討論及時(shí)解決,。

二,、定時(shí)進(jìn)行備課組活動(dòng)，解決有關(guān)問(wèn)題

高一化學(xué)備課組,，做到了：每個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),、每個(gè)教案都能在討論中確定;備課組每周一次大的活動(dòng),，內(nèi)容包括有關(guān)教學(xué)進(jìn)度的安排、疑難問(wèn)題的分析討論研究,，化學(xué)教學(xué)的最新動(dòng)態(tài),、化學(xué)教學(xué)的改革與創(chuàng)新等。一般每次備課組活動(dòng)都有專(zhuān)人主要負(fù)責(zé)發(fā)言,，時(shí)間為二節(jié)課,。經(jīng)過(guò)精心的準(zhǔn)備，每次的備課組活動(dòng)都能解決一到幾個(gè)相關(guān)的問(wèn)題,，各備課組成員的教學(xué)研究水平也在不知不覺(jué)中得到了提高,。

三、積極抓好日常的教學(xué)工作程序,，確保教學(xué)工作的有效開(kāi)展

按照學(xué)校的要求,，積極認(rèn)真地做好課前的備課資料的搜集工作，然后集體備課,，制作成教學(xué)課件后共享,，全備課組共用。一般要求每人輪流制作,，一人一節(jié),，上課前兩至三天完成。每位教師的電教課比例都在90%以上,。每周至少兩次的學(xué)生作業(yè),，要求全批全改，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)解決,，及時(shí)在班上評(píng)講,，及時(shí)反饋;每章至少一次的學(xué)生實(shí)驗(yàn)，要求全體學(xué)生認(rèn)真觀察并記錄實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象,，課后認(rèn)真書(shū)寫(xiě)實(shí)驗(yàn)報(bào)告;每章至少一份的課外練習(xí)題,，要求要有一定的知識(shí)覆蓋面，有一定的難度和深度,，每章由專(zhuān)人負(fù)責(zé)出題;每章一次的測(cè)驗(yàn)題,。

四、積極開(kāi)展第二課堂活動(dòng),，提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)

化學(xué)奧林匹克競(jìng)賽組由___老師負(fù)責(zé),，任務(wù)主要是提高學(xué)生的化學(xué)意識(shí)，在課堂教學(xué)的基礎(chǔ)上加以深化,，使學(xué)生具備參加奧林匹克競(jìng)賽的能力,。每周五第8節(jié)為上為上課時(shí)間，內(nèi)容包括化學(xué)興趣指引及學(xué)法指導(dǎo),、離子反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、氧化還原反應(yīng)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、實(shí)驗(yàn)專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)、基本計(jì)算專(zhuān)項(xiàng)練習(xí),、阿氏定律及其應(yīng)用專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)等,。___和___老師負(fù)責(zé)高一化學(xué)的興趣組活動(dòng)，每周三第8節(jié)為活動(dòng)時(shí)間,，主要進(jìn)行了：變色溫度計(jì),、晴雨花、制葉脈書(shū)簽,、化學(xué)儀器介紹,、暖袋和冰袋的制備等，內(nèi)容豐富,，很受學(xué)生歡迎,。

化學(xué)科組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的集體

我們科組的教師，在化學(xué)的教學(xué)改革,，尤其是實(shí)驗(yàn)教改,、教學(xué)科研、加強(qiáng)教研組,、備課組集體力量,、中青年教師鍛煉與培養(yǎng)、優(yōu)秀生培訓(xùn)與大面積提高教學(xué)質(zhì)量等各個(gè)方面堅(jiān)持改革,，勇于探索，不斷創(chuàng)新,，在提高教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)水平上取得了良好效果,。在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確指導(dǎo)下，在深刻體會(huì)學(xué)校教研處的《認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)工作》精神的基礎(chǔ)上,，以飽滿(mǎn)的工作熱情,，端正的教學(xué)態(tài)度，行之有效的教學(xué)手段,，共同提高化學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,。

在_一中首屆《科技周》活動(dòng)中，化學(xué)科組全體老師和高_(dá)化學(xué)班的學(xué)生們通力合作,，創(chuàng)作了很多有很高水準(zhǔn)的節(jié)目,，表演的效果獲得大家的一致好評(píng)。同時(shí),，很好地配合學(xué)校,，完成了《省實(shí)驗(yàn)室工作會(huì)議現(xiàn)場(chǎng)交流會(huì)》的開(kāi)展。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇5

為了能更好地完成教學(xué)任務(wù),，達(dá)到教學(xué)大____-1014第一學(xué)期音樂(lè)教學(xué)工作總結(jié)綱的目的,，培養(yǎng)學(xué)生有理解,、有表情地歌唱和感受音樂(lè)的能力，通過(guò)音樂(lè)的藝術(shù)形象,，培養(yǎng)學(xué)生的革命理想,，陶冶高尚情操，啟迪學(xué)生的智慧,，使他們的身心得到健康的發(fā)展?，F(xiàn)將這一學(xué)期的教學(xué)工作總結(jié)如下，以便今后更好地開(kāi)展工作,，彌補(bǔ)不足,。

一、課堂教學(xué)：

堅(jiān)持以審美教育為核心,，注重培養(yǎng)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,、愛(ài)好及情感。努力做到通過(guò)音樂(lè)教育陶冶情操,、啟迪智慧,、激發(fā)學(xué)生對(duì)美的愛(ài)好與追求。注重以學(xué)生為主體,，讓學(xué)生在愉快的音樂(lè)實(shí)踐活動(dòng)(聽(tīng),、看、唱,，討論,、聯(lián)想、想象及律動(dòng))中,，主動(dòng)地去發(fā)現(xiàn),、去探究，去感受音樂(lè),、理解音樂(lè),、表現(xiàn)音樂(lè)，并在一定基礎(chǔ)上創(chuàng)造音樂(lè),。小學(xué)的音樂(lè)教材中還穿插了一些音樂(lè)欣賞課,、簡(jiǎn)單的音樂(lè)了理知識(shí)，還加入了樂(lè)器的認(rèn)識(shí),，讓學(xué)生欣賞一些美好的音樂(lè),，從而提高學(xué)生的音樂(lè)鑒賞能力，激發(fā)學(xué)生對(duì)音樂(lè)的興趣,，同時(shí)也使學(xué)生的能力得到了鍛煉,、提升和發(fā)展。

二,、課堂管理：

為了使學(xué)生能輕松,、愉快地上音樂(lè)課,，多用鼓勵(lì)的方式使學(xué)生表現(xiàn)出良好的品質(zhì)。努力做到用好的設(shè)計(jì)抓住學(xué)生的注意力,。對(duì)于破壞課堂秩序的行為也進(jìn)行了善意的批評(píng)與糾正,。在音樂(lè)課中，很好的利用學(xué)校的教學(xué)設(shè)備和資源,，利用錄音機(jī)進(jìn)行教學(xué),，讓學(xué)生在動(dòng)感音樂(lè)中陶醉，在自己的成功與喜悅中得以激發(fā)興趣,。而且,，在課堂中，讓學(xué)生自主地進(jìn)行說(shuō),、唱,、演相結(jié)合。因此,，這樣一來(lái)時(shí)不太愛(ài)好音樂(lè)的也把新生投入到課堂中來(lái),，而對(duì)于一群群倍有優(yōu)越感的學(xué)生來(lái)說(shuō)就更是倍加投入、更加高興了,。

化學(xué)教師教學(xué)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)篇6

這本書(shū)里塑造了好多栩栩如生的人物,。有鞠躬盡瘁死而后已的諸葛亮;有重情重義的關(guān)羽;有_詐狡猾的曹操;還有求賢若渴的劉備。其中,，我最佩服的就是諸葛亮了,。他不但具有鞠躬盡瘁死而后已的高風(fēng)亮節(jié)，而且還料事如神,，有膽有識(shí),，上知天文，下知地理,。他的‘’空城計(jì)‘’真讓人拍案叫絕。當(dāng)我讀到”司馬懿來(lái)到城下,，見(jiàn)孔明獨(dú)坐城樓,，焚香操琴，他知道孔明生平謹(jǐn)慎,，怕中計(jì),，便領(lǐng)兵自退“時(shí)，我不禁哈哈大笑起來(lái),。我真佩服諸葛亮啊!

三國(guó)演義這本書(shū)里描寫(xiě)了大大小小的戰(zhàn)爭(zhēng),，如官渡之戰(zhàn)，赤壁之戰(zhàn)等,，戰(zhàn)爭(zhēng)的場(chǎng)面描寫(xiě)的波瀾起伏,，跌宕跳躍,，讀來(lái)讓人心驚膽戰(zhàn)，使我們清晰地看到了一場(chǎng)場(chǎng)刀光劍影的戰(zhàn)爭(zhēng)場(chǎng)面,。在這本書(shū)里,，我不但了解到當(dāng)時(shí)的歷史事件，如"三顧茅廬“,，“大意失荊州”,，“七擒孟獲”等，還學(xué)會(huì)了很多知識(shí),，如成語(yǔ)“過(guò)五關(guān)斬六將”,，“身在曹營(yíng)心在漢”，“鞠躬盡瘁,，死而后已”,，還有一些歇后語(yǔ)，“劉備借荊州——借無(wú)回頭”,，“曹操吃雞肋——食之無(wú)味,，棄之可惜”，還有一些計(jì)策,，如美人計(jì),，反間計(jì)，連環(huán)計(jì)等,。這本書(shū)真是太精彩了,，有空我一定要仔細(xì)地再讀一遍。