在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇一

讀書，可以讓我們擁有快樂地增長知識(shí),，俗話說秀才不出門,，能知天下事。只要你多讀書,，就知曉世間萬物,。在喧鬧的世界里，心情煩躁時(shí),，你可以找到一個(gè)僻靜的角落,，沉下心來，讀一讀書,，讓書來洗禮你的心情,，讓心里歸于純凈。

讀書,，能夠提高你的品質(zhì),，古人云萬般皆下品，唯有讀書高,。讀書是話劃清文明與野蠻的界限,，書會(huì)讓你與同時(shí)代的人溝通，也會(huì)讓你繼承古人的精神遺產(chǎn),，豐富自己精神上的涵養(yǎng),。

讀書會(huì)給你無窮的知識(shí)力量，你在自己的成長下勇敢面對(duì)困難,，用正確的方法理解事情去解決問題,。通過讀書你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,，以書來擺正自己的方向，可以說書是我們的良師益友,。

讀書能激發(fā)我們寫作得到靈感,，它讓我們對(duì)生活更加細(xì)膩的描寫，對(duì)事物的批判能正確的用語音表達(dá),，讓寫作方法更為恰當(dāng),。

書，簡直就是一個(gè)百寶箱,，他它可以讓你吸取精華,，增強(qiáng)能量，開闊視野,，讓你變的智慧豁達(dá),，陶制情操。

閱讀的好處多多,，同學(xué)們讓我們一起閱讀吧,！

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇二

高爾基說過：讀書是人類進(jìn)步的階梯。閱讀是一種享受,、是一種快樂、更是一種幸福,。如果沒有書,，就沒有現(xiàn)在的高樓大廈，就沒有這么良好的生活環(huán)境,，更不會(huì)有各種交通工具,，讀書是多么重要啊,！

每天做完作業(yè),，我就拿出一本我最喜歡的書，津津有味地讀起來,，每一次看書的時(shí)候,，我好像進(jìn)入了書中的世界，各種書中的人物出現(xiàn)在我的眼前,，有蘋果王子,、黑白熊……所以書是奇妙的。

在我眼里書也是甜的,，像蛋糕,、像糖果。在學(xué)校里,，我總是會(huì)在下課時(shí)抱著一本書,，跳入書海里，品嘗書的香、書的甜,、書的美味,。

我覺得書還是神奇的，當(dāng)你悲傷的時(shí)候,，拿起一本你喜歡的書看起來,，各種憂傷就會(huì)被書趕走了。當(dāng)你開心時(shí)拿出一本你喜歡的書,，讓自己的心情更加愉快,，書好像被加了魔法似的。

書更是一位知識(shí)淵博的老師,，多看書會(huì)讓你的語文成績從80分考到90多分,，甚至考得更多。多積累一些課外知識(shí),，會(huì)讓你變得更優(yōu)秀,。讓書成為你學(xué)習(xí)中的輔導(dǎo)員吧！

讓我們拿起書,，讓書成為你的老師,，你的魔法師，尋找書中那獨(dú)特的快樂吧,！

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇三

培根說：“讀書足以怡靜,、足以博采、足以長才,?！闭f明閱讀是增加知識(shí)的不二法門。

由古至今,，世界上有很名人都曾介紹閱讀的好處,，也有學(xué)者曾說過讀一本好書，猶如同高尚的人談話,。

閱讀,，可以令你增廣見聞，每天閱讀一篇文章已令你的學(xué)問增加不少,。閱讀不但令你增廣見聞,，還可以增加課外知識(shí)。課本里的知識(shí)是不足夠的,，要靠自已去閱讀課外書才行,，因此讀書足以博采。

閱讀更可以幫助你解悶,，當(dāng)你十分納悶時(shí),，你可以讀讀書,、看看文章，就可以助你陶養(yǎng)性情……

除此之外,，你還可以選擇不同的書籍來閱讀,，例如：驚險(xiǎn)刺激的偵探小說、刻骨銘心的愛情小說,、有關(guān)歷史的歷史書……閱讀科幻小說,，可以幻想自已是主角，再回想書內(nèi)的情景,，已經(jīng)回味不已,。閱讀一些有關(guān)旅游的書籍，猶如到世界各地游覽……

閱讀不但可以怡到靜,、博采,，而且是增加知識(shí)的不二法門，所以大家應(yīng)該每天抽點(diǎn)時(shí)間閱讀,。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇四

從小,，我就培養(yǎng)了閱讀的好習(xí)慣。這好習(xí)慣能幫助我增加知識(shí),，使我不至于成為井底之蛙,。

所謂“閱讀就是開啟知識(shí)寶庫的鑰匙”。在閱讀時(shí),，要是遇到任何的生字新詞,，我便會(huì)找“不說話的老師”為我解決難題，所以我認(rèn)識(shí)的詞匯日益豐富,。

俗語說：秀才不出門，能知天下事,。在空閑時(shí),，我也會(huì)閱讀報(bào)章。閱讀報(bào)章不但能讓我知道國內(nèi)外所發(fā)生的事,，也能對(duì)周遭的事情提高警惕,。報(bào)章里頭設(shè)有“學(xué)生天地”讓學(xué)生們投稿。我不但能從中賺取稿費(fèi)也能閱讀其他學(xué)生所寫的文章,，從而提高自己的寫作能力,，何樂而不為呢？

此外,，我也會(huì)閱讀一些圖文并茂的圖書,。這些圖書能帶給我娛樂，能讓我暫時(shí)把繁重的功課及一切煩惱都被拋到九霄云外,。它的卻能讓我快樂地,，輕松地吸取知識(shí),。

由于我有閱讀的習(xí)慣，因此父母常買各式各樣的書籍給我,。每當(dāng)我生日時(shí),，由于朋友都知道我的愛好，所以收到的禮物絕大部分都是書籍,。久而久之,，我的藏書汗牛充棟，書房里幾乎連站的位置都沒有了,！家人都稱我的書房為“小小圖書館”,。

書本真是我的良伴！朋友們,，且讓我們一去培養(yǎng)閱讀的好習(xí)慣吧,！它肯特定會(huì)使你受益無窮。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇五

閱讀是一種良好的習(xí)慣,，多閱讀能讓我們跟得上時(shí)代的腳步,，避免與資訊爆炸的二十一世紀(jì)脫軌。毋庸置疑,，閱讀可說是有百利而無一弊,，我們應(yīng)該從小就開始培養(yǎng)閱讀的習(xí)慣。

所謂“秀才不出門,，能知天下事”,，閱讀報(bào)章讓我們足不出戶，卻能夠洞悉世界各地的時(shí)事新聞,。報(bào)章上也刊登一些詞句優(yōu)美的文章,，讓學(xué)生們從中學(xué)習(xí)到新知識(shí)。而且報(bào)章的內(nèi)容應(yīng)有盡有,，價(jià)錢便宜,，可謂價(jià)廉物美。

此外,，閱讀旅游雜志讓我們了解各國的風(fēng)俗習(xí)慣,、禁忌和風(fēng)土民情等，不失為旅行的最好伙伴,。而健康雜志則提供關(guān)于保持身體健康的方法,，并提醒人民健康的重要性。

“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，博覽群書也能豐富學(xué)生所能掌握的詞語，提高寫作水平,，降低遇上“瓶頸”的幾率,。書籍是包含知識(shí)最多的知識(shí)寶庫,，讓我們變得知識(shí)淵博，避免成為井底之蛙,。

空閑時(shí),，學(xué)生也可以閱讀書籍，增加額外的知識(shí),，同時(shí)為單調(diào)無趣的生活染上各種各樣的顏色,。在書海中尋找黃金屋與顏如玉，豈不是人間一大享受,？閱讀百科全書有助于學(xué)生了解科學(xué)原理等,，以塑造一個(gè)科學(xué)社會(huì)。

綜上所述,，閱讀的確帶來許多好處,。書籍是人們的精神糧食，沒有書籍,，就好似五顏六色的花兒失去了陽光,，因此，我們應(yīng)該多閱讀,。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇六

高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯!”

為什么這么說呢?因?yàn)闀刑N(yùn)藏著豐富的知識(shí),。《10萬個(gè)為什么》,、《四大文明古國之謎》,、《自然密碼》等書好像是把大自然的地圖擺在眼前，帶領(lǐng)你去探索大自然的奧秘,、世界的精彩以及我們的歷史,。它們是生活的基石、成功的墊腳石,，也是滿足好奇心的寶物,。

書籍，能陶冶人的情操,，修煉人的氣質(zhì)，提升人的素養(yǎng),。正所謂“腹有詩書氣自華”!當(dāng)書中優(yōu)美的詞句映入眼簾,，落入心坎，緩緩讀起時(shí),，那是多美的享受!好像是一滴雨,，落在心湖中，平靜的水面,，悠然蕩起了一圈又一圈的漣漪,，水中飄來蓮花的清香,，悅?cè)诵纳瘛?/p>

而當(dāng)你，在閱讀書籍時(shí),，嘴角微微上揚(yáng),，幽幽吐出一首詩，你的氣質(zhì)也已在悄然改變,。著名主持人董卿有著溫文爾雅的氣質(zhì)和不俗的談吐,，這是為什么?那是因?yàn)樗┯[群書后綻放的知性魅力。

在看書時(shí),，那一個(gè)個(gè)形象鮮明的人物躍然紙上,，展開一個(gè)個(gè)動(dòng)人心魄的故事時(shí)，你會(huì)不會(huì)因此產(chǎn)生豐富的情感?當(dāng)然會(huì),。當(dāng)主角遭遇險(xiǎn)境,，命懸一線時(shí)，我會(huì)緊張;當(dāng)主角獲得成功時(shí),，我會(huì)高興;當(dāng)主角失魂落魄時(shí),，我會(huì)傷心。書籍讓我們與書中人物同喜同悲,，同呼吸,，成為有血有肉的人。

書籍也能鑄造人的意志,。當(dāng)我遇到問題,，想要放棄時(shí)，是夏洛蒂用她的人生經(jīng)歷告訴我，不要放棄;當(dāng)我遇到困難，遭遇失敗,，是簡愛告訴我,，勇于面對(duì)它。是書籍,，成就了我堅(jiān)韌不拔的毅力!

多多讀書吧!用生活中的“碎片時(shí)間”去讀書，幫助自己成為更好的人，成就更好的生活,，用文學(xué)的養(yǎng)料培養(yǎng)出成功之花。少年正是讀書時(shí),，“和書籍生活在一起,，永遠(yuǎn)不會(huì)嘆息”。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇七

閱讀使我們增長見識(shí),，增加學(xué)識(shí),。高爾基曾說過，“書籍是人類進(jìn)步的階梯”,。話雖說是如此,，但又有多少人養(yǎng)成看書閱讀的好習(xí)慣呢,。

古人匡衡小時(shí)候家境貧困，卻因喜歡讀書,，在墻壁上打了個(gè)洞口,，借著洞口那一束束微弱的光看書，博覽群書的他后來當(dāng)上了官,。這個(gè)故事告訴我們,，人只要肯多讀書、讀好書就可以鑄就一番豐功偉業(yè),。

而我卻是一個(gè)看書就想睡覺的人,。可聽了這個(gè)故事,，我卻暗暗告誡自己要奮發(fā)圖強(qiáng),，用功讀書，將來要像他一樣有所作為,。

即使沒有時(shí)間看書,，也要每天擠出一點(diǎn)時(shí)間來看會(huì)書，一點(diǎn)點(diǎn)地看書積累,，一點(diǎn)點(diǎn)地厚積薄發(fā),。不積跬步無以至千里，我相信看書時(shí)間長了,，自然眼界也就長遠(yuǎn)了,。不論每個(gè)人能力怎樣？只要看到自己的一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步,，收獲那份成功的喜悅,，會(huì)慢慢浸潤我們整個(gè)的生命。

書能帶給我們很多啟發(fā)與感悟,。前陣子讀了《綠山墻安妮》,，書的前半段告訴我們一個(gè)道理：生活中會(huì)就會(huì)遇到各種各樣“不識(shí)趣的人”。正所謂不打不相識(shí),，如果沒有交往,，就不會(huì)有摩擦；可只要有了摩擦,，就必定是發(fā)生過什么事兒,。而后一段故事則告訴我們：在做兩難的抉擇時(shí)，要像安妮那樣堅(jiān)定,，在親人和職業(yè)間做選擇時(shí)，毫不猶豫地選擇了陪伴“親人”,。

只要每天做一點(diǎn)點(diǎn),，堅(jiān)持著,，永不放棄，就可以創(chuàng)造出奇跡,，無數(shù)個(gè)一點(diǎn)點(diǎn),，將會(huì)積累成輝煌的勝利。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇八

閱讀能使人增長知識(shí),；閱讀能讓人開闊視野,；閱讀還能提高語文成績……

高爾基曾說：“閱讀是人類進(jìn)步的階梯?！笨梢婇喿x在人心中的重要性,。而在我看來，閱讀,，已不再是“閱讀”二字,，它已經(jīng)深入人心，成為了我生命中必不可少的一部分,，它陪伴著我,，我也離不開它。

閱讀一本書,，就猶如交一個(gè)朋友,。但是我相信，如果你并不喜歡這一位“朋友”,，那么,，你也不會(huì)去感悟，去體會(huì)這本書的哲理,，你更不會(huì)從文字中學(xué)到知識(shí),。只有真正喜愛，珍惜這位“朋友”,，你才會(huì)有所收獲,。

大量閱讀有數(shù)不盡的好處，其中有幾點(diǎn)便是：閱讀能使人靜下心來,。不論是炎熱的夏天還是嘈雜的鬧市,，只要你能夠拋開一切事情，體會(huì)文字的魅力,，我相信即使是再不愛閱讀的人也能沉下心來品味書籍的奧秘,。

閱讀能讓人煥然一新，談吐間表露出彬彬有禮,，氣質(zhì)不凡,。當(dāng)你閱讀到一定書的時(shí)候，一把無形的標(biāo)尺就會(huì)在你的心中形成。例如當(dāng)你在和人交談的時(shí)候,，你會(huì)不由自主地文明用語,，不說臟字兒；在地鐵或公交上,，遇到行動(dòng)不便人士,，你會(huì)自覺地讓座，不需要?jiǎng)e人提醒,；當(dāng)你沒有找到垃圾桶而又需要丟垃圾的時(shí)候,，你不會(huì)不文明地亂丟垃圾……

總之，閱讀會(huì)讓你改變許多,，把以前的壞習(xí)慣都可以改掉,，同時(shí)也會(huì)養(yǎng)成很多的好習(xí)慣。所以,，放下手中的手機(jī),、電腦、摘下戴了很久的眼鏡,，一起來分享文字的樂趣吧,！

隨著很多的名著出版，被改編拍成電視劇或者電影的事情也是屢見不鮮,。例如英國作家羅琳發(fā)表的著名魔幻文字系列小說《哈利·波特》上市后不久,，就拍成了八部電影。

這些電影中,，雖然劇情完整,，但在我看來，這些電影所表達(dá)的文學(xué)效果遠(yuǎn)沒有書籍好,。因?yàn)殡娪盁o法直接表達(dá)人物的心理,、神態(tài)、細(xì)節(jié)等方面因素,。并且中間有很多的情節(jié)被刪除或者被前后調(diào)換和篡改,，使得劇情不連貫，除非看過原著,，否則很難全部看懂電影,。

其中我認(rèn)為電影和原著中間最大的不同就是想象力。電影更注重情節(jié),，表演效果和音效,，而不會(huì)給人太多的想像和思考空間。而原著就不一樣了,，原著除了重視情節(jié)外,，還會(huì)去刻畫人物的細(xì)節(jié),、心理、突出人物的性格特點(diǎn),，而且給了讀者無限的想象空間,，故事雖然讀完了，可是想象力卻還沒有停止,，這正是書籍的絕妙之處。

我的閱讀習(xí)慣一般按幾個(gè)步驟來實(shí)施的：先想清楚自己到底喜不喜歡看這本書,，如果不喜歡就最好換一本,，避免看到一半就不想看了。如果這種書必須要看,，那我就會(huì)簡單地了解一下故事情節(jié),，創(chuàng)作背景，從而激發(fā)好奇心和樂趣,。然后我會(huì)先把這本書略讀一遍,，不明白或不太懂的內(nèi)容先留著，過了一段時(shí)間后,，我再來精讀一遍這本書,。

此時(shí)，之前很多疑問就隨著精讀一遍,，都迎刃而解了,。如此反復(fù)，每讀一遍,，就收獲一些知識(shí),，同時(shí)每讀完一章，我都會(huì)花點(diǎn)兒時(shí)間來想一想,，這一章節(jié)主要講了什么內(nèi)容,，對(duì)全文起了哪些作用，然后再繼續(xù)讀一去,。這樣做對(duì)于知識(shí)的積累是大有脾益的,。

這就是我對(duì)閱讀方面的收獲和感悟了。讀得越多,，收獲越大,，希望大家都能夠愛上閱讀，從而走進(jìn)書的世界,。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇九

好的書籍就像飛機(jī)場的跑道,，能幫助我們的思想起飛。

多讀書,，可以讓你覺得有許多的寫作靈感,?？梢宰屇阍趯懙姆椒ㄉ嫌玫母谩Ｔ趯懽鞯臅r(shí)候,，我們往往可以運(yùn)用一些書中的好詞好句和生活哲理,。讓別人覺得你更富有文采，美感,。

多讀書,，可以讓你全身都有禮節(jié)。俗話說：“第一印象最重要,?！睆哪懔艚o別人的第一印象中，就可以讓別人看出你是什么樣的人,。所以多讀書可以讓人感覺你知書答禮,，頗有風(fēng)度。

多讀書,，可以讓你多增加一些課外知識(shí),。培根先生說過：“知識(shí)就是力量?！辈诲e(cuò),，多讀書，增長了課外知識(shí),，可以讓你感到渾身充滿了一股力量,。這種力量可以激勵(lì)著你不斷地前進(jìn)，不斷地成長,。從書中,，你往往可以發(fā)現(xiàn)自己身上的不足之處，使你不斷地改正錯(cuò)誤,，擺正自己前進(jìn)的方向,。所以，書也是我們的良師益友,。

多讀書,，可以讓你變聰明，變得有智慧去戰(zhàn)勝對(duì)手,。書讓你變得更聰明,，你就可以勇敢地面對(duì)困難。讓你用自己的方法來解決這個(gè)問題,。這樣,，你又向你自己的人生道路上邁出了一步。

多讀書,，也能使你的心情便得快樂,。讀書也是一種休閑,，一種娛樂的方式。讀書可以調(diào)節(jié)身體的血管流動(dòng),，使你身心健康,。所以在書的海洋里遨游也是一種無限快樂的事情。用讀書來為自己放松心情也是一種十分明智的,。

讀書能陶冶人的情操,，給人知識(shí)和智慧。所以,，我們應(yīng)該多讀書,，為我們以后的人生道路打下好的、扎實(shí)的基礎(chǔ),！

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇十

“萬般皆下品，惟有讀書高”,，“讀書自有顏如玉,，書中自有黃金屋”，古往今來,，讀書的好處為人所重視,，有人“學(xué)而優(yōu)則帶”，有人“滿腹經(jīng)綸”走上“傳道授業(yè)解惑也”的道路……但是,，從長遠(yuǎn)的角度里,，筆者認(rèn)為讀書的好處在于增加了我們做事情的成功率，改善生活的質(zhì)量,。

三國時(shí)期的大將呂蒙,，行伍出身，不重視文化的學(xué)習(xí),，行文時(shí),，常常要他人作弄，經(jīng)過主君孫權(quán)的勸導(dǎo),，呂蒙懂得了讀書的重要性,，從此手不釋卷，成為了一代儒將,，連東吳的智囊魯肅都對(duì)她“刮目相待,。”后來的事實(shí)證明,，荊州之戰(zhàn)的勝利,，擒獲“武圣”的關(guān)羽，離不開呂蒙的“運(yùn)籌帷幄,，決勝千里”,，而他的韜略離不開平時(shí)的讀時(shí),，由此可見，以個(gè)人行事的成功率高低,，與她的對(duì)讀書,，對(duì)知識(shí)的重視程度時(shí)密切相關(guān)的。

著名的物理學(xué)家牛頓曾經(jīng)談過：“如果我比別人看得更遠(yuǎn),，那是因?yàn)槲艺驹诰奕说募缟?。”鮮花和掌聲面前,，一代偉人沒有迷失方向,，至始至終對(duì)讀書保持著熱枕，牛頓的話語告訴我們,，淵博的只是能讓我們站在更高,，更理性的角度來看問題，從而少犯錯(cuò)誤,，少走彎路,。

讀書的好處是顯而易見的，但是,，在社會(huì)發(fā)展日新月異的今天,，依然對(duì)知識(shí)缺乏識(shí)知的人，《今日說法》中我們反復(fù)看到農(nóng)民工沒有和國人單位簽合同,，最終討薪無果,；屠戶不知道往牛肉里摻“巴西瘋牛肉”是犯法的；某父母堅(jiān)持“棍棒底下出孝子”,，結(jié)果傷害孩子的心,，也將自己送進(jìn)了班房……對(duì)書本，對(duì)知識(shí)的'零解讀讓他們付出了慘痛的代價(jià),，當(dāng)他們奔波在討薪的路上,，他們面對(duì)高強(qiáng)電肉時(shí)，幸福,，從何談起,？高質(zhì)量的生活，從何談起,？

讀書,，讓我們體會(huì)到“鋤禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”的艱辛,，讀書,，讓我們感知到“回海無閑田，農(nóng)夫犯餓死”的無奈,；讀書,，讓我們感悟到“為報(bào)傾城隨太守,，西北望，射天狼”的豪情壯志,。

讀書的好處在于提高了生活的質(zhì)量,，他填補(bǔ)了我們?nèi)松械目瞻祝屛覀儾恢劣谠诖蠛玫哪耆A無所事事,，從書本中,，我們學(xué)會(huì)提煉有用的信息，汲取成長所需的營養(yǎng),。

所以,，我們要認(rèn)真讀書，充分認(rèn)識(shí)到讀書對(duì)改善生活的重要意義,，只有這樣,，才是一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇十一

我覺得,，閱讀是會(huì)讓人期待的,，它彷彿是帶我進(jìn)入了故事中，因?yàn)椴还苁俏淖值拈L短或插圖,，都會(huì)讓我有深深的體會(huì)，而且文字也好像長出了翅膀,，那種感覺真是美好,。

我非常喜歡閱讀，我覺得閱讀應(yīng)該要改寫成“悅”讀,，因?yàn)?，只有喜愛閱讀，把看到的內(nèi)容記在腦子里,，才能真正得到收獲,，不是看了就算了，這樣是沒有用的,。我看了偉人傳,，學(xué)到了偉人的“精神”與“態(tài)度”;看了小木偶，啟發(fā)了我的想像力;閱讀了白雪公主,，讓我知道不可以亂相信別人;看過丑小鴨,，讓我不會(huì)從小的時(shí)候的面貌，來判斷別人以后的長相,。

喜歡讀書的人,，總是沉浸在故事書的趣味之中，讓我的心靈打開了一扇窗,，讓我的世界變得更加美好!而我,，常因?yàn)榭磿艘鲈撟龅氖?，我常常在寫功課時(shí)看書，結(jié)果被媽媽罵得很慘;而不喜歡看書的人,，感覺拿起一本厚厚的書,，像是要寫一百張數(shù)學(xué)考卷那么痛苦，痛苦煩悶到都想自殺了,，那時(shí)候,，我的心情就像被熊熊大火燒過的森林，那么的空虛,。

不喜歡讀書,，而滿腦子都是電玩的人，就像乞丐一樣,，需要我們幫忙;但有些人雖然喜歡閱讀,，最后還是迷上了電玩，就算以前得到了再多的知識(shí),，也還是會(huì)忘記閱讀的樂趣的,。

1課外閱讀可預(yù)防作文中出現(xiàn)錯(cuò)別字

學(xué)生作文中出現(xiàn)較多的錯(cuò)別字是影響作文質(zhì)量的一個(gè)重要方面。課堂上老師費(fèi)勁教,，課下學(xué)生費(fèi)勁寫,，可學(xué)生作文中還是錯(cuò)別字很多，閱讀課外文章會(huì)幫學(xué)生這個(gè)忙,。斯霞老師的“隨文識(shí)字法”就認(rèn)為“閱讀就是隨文識(shí)字的過程”,。大量的課外文章中，生字出現(xiàn)頻率高,，學(xué)生通過動(dòng)手查字典,、動(dòng)嘴向他人請教等，不但可以自主識(shí)字,，減輕教師“教”的負(fù)擔(dān),，而且還擴(kuò)大了識(shí)字量。另外,，這些生字會(huì)在其他文章中反復(fù)出現(xiàn),，不斷地刺激學(xué)生的視覺、知覺,，幫助學(xué)生加深記憶,，起到鞏固生字的作用。這樣就可以有效地預(yù)防學(xué)生在作文中的錯(cuò)字,、別字,。所以，要想寫好作文，首先就應(yīng)該讓學(xué)生多讀課外文章,、多識(shí)字,。

2課外閱讀可幫助學(xué)生積累詞匯和提高準(zhǔn)確運(yùn)用詞匯能力

新課程重視學(xué)生詞語的積累和運(yùn)用，這在近兩年來教材的內(nèi)容編排上就有體現(xiàn),，如每單元練習(xí)第一題都是詞匯的“積累與運(yùn)用”,。量的積累是為了質(zhì)的突破。學(xué)生平時(shí)積累的詞語較少,，就無法準(zhǔn)確地選擇詞語來表情達(dá)意,，反映在作文中就是全篇很少用到詞語或生造詞語、亂用詞語等,，影響了文章的表達(dá)效果,，也給教師批閱作文帶來了不少麻煩。大量的課外文章猶如一所所華麗的詞語超市,，真可謂琳瑯滿目,，應(yīng)有盡有。學(xué)生在閱讀的過程中,，不但能遇到好多詞匯,、積累好多詞匯，而且還能在具體的語言環(huán)境中辨析和感悟詞語的含意,，如：“市場上很熱鬧,。”“玫瑰花開得很熱鬧,?！眱蓚€(gè)“熱鬧”在不同的句子里意思是不一樣的，學(xué)生通過閱讀文章就能感悟到他們的意思不同了,。久而久之，學(xué)生不但能積累好多詞匯,，而且在作文時(shí)還能準(zhǔn)確運(yùn)用,。

3課外閱讀可以提高學(xué)生書面語言表達(dá)能力

學(xué)生的語言表達(dá)能力分為口頭語言表達(dá)能力和書面語言表達(dá)能力，作文就是把口頭語言變成書面語言的過程,。學(xué)生口語表達(dá)能力本來不高,，再加上受當(dāng)?shù)卣Z言環(huán)境的影響，反應(yīng)在作文上,，就會(huì)出現(xiàn)較多病語,。要么句子不完整，要么主謂賓倒置,，要么語句平鋪直敘,，沒有生機(jī)。如本地學(xué)生將“你別打我”,，寫成“你我哈別打”,。將“你喝茶”,，寫成“你茶喝”。尤其是一些寫景的文章,，由于學(xué)生語言貧乏,，根本無法真實(shí)地反映事物的狀態(tài)，使優(yōu)美的景色大打折扣,。學(xué)生有事不會(huì)敘,，有感不會(huì)發(fā)，有情不會(huì)訴,，也就是無法用準(zhǔn)確的語言表達(dá)自己的所知,，所感，所想,。所以,，我們認(rèn)為教師除了在課堂上使用生動(dòng)、規(guī)范的語言來影響學(xué)生和讓學(xué)生模仿課文中的句子,、句式練習(xí)說話,、造句外，要求學(xué)生閱讀大量的課外文章以提高語言表達(dá)能力是十分必要的,。因?yàn)橐黄n外文章像一個(gè)個(gè)無聲的老師,，不但會(huì)教孩子們說話，還能使學(xué)生了解語言的豐富性和差異性,。另外,，多讀一些富有生活氣息而又文筆優(yōu)美的文章，選擇其中優(yōu)美的,、意蘊(yùn)深厚的,、思想深刻的句子想一想、記一記,、仿一仿,，持之以恒，學(xué)生的口語和書面語言表達(dá)能力就會(huì)像春雨潤物一樣不知不覺地得到提高,。實(shí)踐還證明,，學(xué)生的語言信息儲(chǔ)存量越豐富，思維的領(lǐng)域就越廣闊,，說話和寫文章時(shí)就有更大的靈活性,，可以隨時(shí)作出恰當(dāng)?shù)倪x擇，準(zhǔn)確地運(yùn)用詞句,，提高語言表達(dá)能力,。

4課外閱讀可培養(yǎng)學(xué)生布局謀篇的能力

只會(huì)堆砌詞匯和仿寫句子還不能成文章，就像建造房屋一樣，只有磚,、瓦,、木、石還不能成其為房屋,。學(xué)生必須學(xué)會(huì)按自己所要表達(dá)的主題思想來組織材料,，對(duì)文章的整個(gè)內(nèi)容做通盤規(guī)劃、具體布局,。要做到言之有序,，層次分明，首尾貫通,。課堂上教師分析文章,，重點(diǎn)就是讓學(xué)生了解作者是如何組織材料來表達(dá)主題思想的，就是培養(yǎng)學(xué)生布局謀篇的能力,?？山滩臒o非是個(gè)例子，學(xué)生不閱讀大量的課外文章,，只會(huì)機(jī)械模仿課文的組織結(jié)構(gòu),，就會(huì)使作文千篇一律，沒有創(chuàng)新,，看了令人乏味,。一篇篇課外文章就是一篇篇生動(dòng)的例子，多讀,，多想,，多仿，學(xué)生就會(huì)掌握許多文章的表現(xiàn)形式和結(jié)構(gòu)方式,，在作文時(shí)就會(huì)不拘一格,、靈活運(yùn)用。

總之,，為學(xué)之道在“后積而薄發(fā),。”只有厚積才能有薄發(fā),。沒有廣泛的閱讀就談不上積累，更談不上薄發(fā),。要積累就不能僅聽一人說(老師說),、會(huì)讀一本書(語文書)，而要讓學(xué)生在一人說,，一本書的基礎(chǔ)上,，走出課堂，走向生活，博覽群書,，才能真正提高學(xué)生作文水平,，達(dá)到郭沫若先生說的：“胸藏萬江憑吞吐，筆有千鉤任歙張,?！钡膶懽骶?/p>

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇十二

課外閱讀對(duì)語文學(xué)習(xí)是非常有作用的。

既然說了是課外閱讀,，也就是說能夠?qū)W習(xí)到課內(nèi)很多所沒有學(xué)過的知識(shí),。“書中自有黃金屋,?！本蛯W(xué)習(xí)一本語文書是沒有用的。因?yàn)橐槐菊Z文書里面,，很多課文都需要查找課外的相關(guān)的資料,。這樣才能夠徹底地懂得課文究竟在講些什么，作者寫這篇文章的意義是什么,。學(xué)多一點(diǎn)知識(shí),，讀多一些書，慢慢的累積下來,，懂的道理也就多了,，也就會(huì)變得成熟、穩(wěn)重和懂事一些,。

另外,，課外閱讀對(duì)寫作方面也是非常有用處的。課外閱讀上的一些好詞好句,，在寫作文時(shí),，可以用上去，會(huì)令自己所寫的文章變得更生動(dòng),、形象,、具體?；蛘咴谡n外閱讀時(shí)所看到別人用過的寫作方法和修辭手法,，也是可以記下來，以便在寫作文時(shí)用上去的,。

所謂“學(xué)海無涯”,。知識(shí)是永遠(yuǎn)學(xué)不完的。課外閱讀不但可以學(xué)到課外閱讀好處多】

俗話說：“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉,?！蔽揖鸵?yàn)榭吹臅啵诎嗬锉阌小安排钡拿婪Q,。

以前,，我不知道讀書這個(gè)概念，現(xiàn)在我懂了,。著名作家高爾基也說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯,。”我知道我現(xiàn)在所懂得的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，所以我要“更上一層樓”,。其實(shí)讀書不僅能給我們增長知識(shí)，還能帶給我們許多樂趣,。

春天,，她帶給我們花朵的芳香，使人流連忘返,；夏天,，她把那清澈冰爽的溪水帶來供我們解暑；秋天,，她送來了火紅的楓葉,，告訴人們秋天到了；冬天,，她又把美麗的雪花送到了我們眼前,，似乎在凈化人們的心靈。

隨著時(shí)間的流逝,，我們從無憂無慮的小不點(diǎn)變成了整天忙于作業(yè)的學(xué)生,，但我只要有她——書，那我一身的疲勞便會(huì)消失,。

?。?，我們在你那知識(shí)的海洋中遨游,，你則像母親一樣呵護(hù)、滋潤我們,，你給了我們帶來這么多的好處,，我離不開你！

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇十三

在如今快節(jié)奏的生活環(huán)境中,，人們的閱讀量逐漸減小,，因此，閱讀凸顯出它的必要性,。為增加國家人均閱讀量,，推進(jìn)社會(huì)進(jìn)步，我們應(yīng)該提倡全民閱讀,。

全民閱讀能帶給我們快樂,。cctv公益廣告上有這樣一些語錄：“與書相伴的每一分鐘，都是對(duì)人生最大的獎(jiǎng)賞”,；“閱讀是讓真正的陽光住在心里”,；“書中不僅有眼前，更有詩和遠(yuǎn)方”,。閱讀的快樂比電子游戲的快樂更加高貴,。讀一本好書，猶如品一杯好茶,，余香長久,。

全民閱讀能豐富我們的知識(shí)，提高語文素養(yǎng),，對(duì)中小學(xué)生的語文成績是很有幫助的,。為什么這樣說呢？杜甫云：“讀書破萬卷,，下筆如有神”,，在閱讀過程中，一些好詞好句,，歷史典故,，表達(dá)手法等都會(huì)在我們腦子里留下印象，使說話作文更有韻味,。宋代詩人,、散文家王禹偁詩詞韻味優(yōu)美，雄渾有力,，散文語言樸實(shí),，清新脫俗。它曾住在汗牛充棟的樓房里,，將巨萬藏書倒背如流,，曾對(duì)出“鸚鵡能言爭似鳳，蜘蛛雖巧不如蟬”的千古絕對(duì),，這與他廣泛的閱讀量是分不開的,。

全民閱讀能陶冶自身情操，提高自身修養(yǎng),，打造自身氣質(zhì),。最近網(wǎng)上流行“人丑就應(yīng)多讀書”的話，這話并非空穴來風(fēng),，倘若拿一個(gè)不愛讀書的人與一個(gè)熱愛閱讀的人作比較,，他們的素質(zhì)修養(yǎng)是截然不同的,。為什么會(huì)產(chǎn)生這樣的差別呢？因?yàn)槿瞬荒苋鄙贂淖甜B(yǎng),，書籍是我們心靈上的支柱,，精神上的養(yǎng)料，一旦養(yǎng)料匱乏,，人就會(huì)患上“侏儒癥”,，就好比沒有肥料滋養(yǎng)的種子，是長不成參天大樹的,。那么我們應(yīng)該讀哪些書呢,？《詩經(jīng)》中有意境優(yōu)美的詩歌，《道德經(jīng)》中有規(guī)范行為的道家名篇,，《聊齋志異》中有,，有稀奇古怪的故事。這些書籍是無法與現(xiàn)代的言情小說,，恐怖小說相提并論的,。所以在閱讀過程中，我們應(yīng)多讀這些具有優(yōu)良傳統(tǒng)的書籍,。

全民閱讀能成就夢想,，成就人生。宋代思想家,，政治家,，文學(xué)家范仲淹，曾在破廟苦讀,；東漢政治家,，縱橫家孫敬曾經(jīng)懸梁刺股；西漢儒學(xué)家董仲舒,，曾三年目不窺園,。作為現(xiàn)代人的我們，讀書不一定像古人那般忍辱負(fù)重,，但應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)他們熱愛讀書的品質(zhì),。人生就像是一棵樹，而閱讀能為他修剪掉枯枝敗葉,。余秋雨先生說：“閱讀能讓人擺脫平庸”,，所以要想擁有展現(xiàn)人生的舞臺(tái)，成為鶴立雞群的佼佼者,，閱讀是一門不可忽視的必修課,。

以上是全民閱讀的積極意義，希望大家行動(dòng)起來,，共同創(chuàng)建書香城市

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇十四

閱讀教學(xué)是學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,。閱讀教學(xué)的作用是使學(xué)生從閱讀中吸收知識(shí),，掌握讀書的方法，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，還可以開發(fā)智力,，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣。如何上好小學(xué)閱讀課呢,？

我認(rèn)為上好閱課的關(guān)鍵在于閱讀方法的指導(dǎo)，學(xué)生在老師的指導(dǎo)下閱讀可以較快地提高閱讀水平,，減少盲目性,，做到循序漸進(jìn)使學(xué)生潛移默化積累學(xué)習(xí)方法，領(lǐng)悟?qū)W習(xí)規(guī)律,，以閱讀促寫作以寫作促理解,，全面提高語文學(xué)習(xí)，使字詞句,、段篇章融為一體,。做到讀有作用，用有所長,。在閱讀教學(xué)過程中我從以下三步入手：

第一步主要是瀏覽,，要求在最短時(shí)間內(nèi)了解文章大概意思，主要人物,。這就要求速度,，要想提高速度就要學(xué)會(huì)瀏覽、跳讀等技能,。據(jù)科學(xué)家測試分析一個(gè)人讀書的眼停次數(shù),，回視次數(shù)與閱讀速度成反比。學(xué)生閱讀時(shí)經(jīng)常停頓必然影響閱讀速度,。這就要求我們加強(qiáng)閱讀指導(dǎo),，使學(xué)生能在最短時(shí)間內(nèi)掌握更多的知識(shí)，逐步提高閱讀的速度以適應(yīng)素質(zhì)教育的要求,。

第二步主要是細(xì)讀,。既然要細(xì)讀就不必讀得太多。只要在第一步把握文章大意的基礎(chǔ)上選取出有用的或有興趣的文段來讀,，逐字逐句地分析,。其意義在于練習(xí)選取有用的，可訓(xùn)練圍繞中心組織材料的能力,，有助于提高作文水平,。激發(fā)學(xué)生興趣，如果沒有興趣就不能調(diào)動(dòng)積極性,，就不能深入到作者的內(nèi)心深處,。最終達(dá)到葉圣陶先和講的“自能讀書不待老師講”的境地,。

第三步就是再回過頭來從總體上把握。對(duì)文章進(jìn)行“全面理解綜合分析”,。理清文章的脈絡(luò)抓住主線身臨其境地去體會(huì)作者的思想感情,。然后分析作者的寫作方法，總結(jié)出適合自己的方法加以練習(xí),。最后形成對(duì)文章的最終評(píng)價(jià),。由于建立的第二步基礎(chǔ)上，這次的認(rèn)識(shí)程度將比第一次深刻得多,。然后再總結(jié)閱讀心得,，通過心得積累經(jīng)驗(yàn)，逐步提高閱讀和寫作能力,。

閱讀教學(xué)是學(xué)語文教學(xué)的重要組成部分,。閱讀教學(xué)的作用是使學(xué)生從閱讀中吸收知識(shí)，掌握讀書的方法,，養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,，還可以開發(fā)智力，培養(yǎng)高尚的道德情操和健康的審美情趣,。如何上好小學(xué)閱讀課呢,？

閱讀的好處作文500字 閱讀的好處作文結(jié)尾篇十五

讀書能養(yǎng)氣，乃為善讀書

若是有人問我：“如有機(jī)會(huì)來個(gè)穿越,，你會(huì)穿越到哪個(gè)朝代,？”我將會(huì)毫不猶豫地回答他：宋代！為啥這樣說呢,？因?yàn)橄噍^于其他朝代,，宋代是一個(gè)最為重視讀書人的時(shí)代，重視讀書人,，那么,，讀書也就是一種風(fēng)尚，也就是一種區(qū)別于其他時(shí)期的“宋祖style”,。忝為一個(gè)讀書人,，我是很羨慕宋代的讀書人的，捧起宋詞宋詩宋文,，總覺得宋代的文人骨子里都有一種特別的文氣在,。比方說，屯田郎的“執(zhí)手相看淚眼,，竟無語凝噎”就有樸實(shí)真切毫無矯揉造作之感,；易安卿的“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”自有柔腸百轉(zhuǎn)一泣三嘆的悲傷,；放翁叟的“僵臥孤村不自哀,，尚思為國戍輪臺(tái)”亦有肝腦涂地為國進(jìn)賢的悲壯??縱使流連于軟帷香閨的花間秾詞，也使宋代文人的主流文氣多了一件華麗的蟬衣,。所以說,，宋代人的讀書，是能夠像孟子說的那樣,，能養(yǎng)讀書之氣,，乃為善讀書。

然時(shí)日逝去已久,，我無法再親耳聆聽宋仁宗的“書中自有黃金屋,，書中自有顏如玉，書中自有千鐘黍”的“三有勸讀良言”,，也無法再親口附和汪洙“萬般皆下品，惟有讀書高”的讀書豪情,，更無法親身感知蘇軾“發(fā)奮識(shí)遍天下字,，立志讀盡人間書”的苦讀狠勁兒，但是我可以發(fā)自肺腑由衷地感悟到宋朝詩人黃山谷“三日不讀書,，便覺語言無味,，面目可憎”這句話的內(nèi)在含義，因?yàn)樽x書確實(shí)能夠養(yǎng)文氣,，要不,，蘇軾怎么會(huì)有“粗繒大布裹生涯，腹有詩書氣自華”的感嘆呢,？我來東海已經(jīng)三年有余,。在市井酒肆之間，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)很是耐人尋味的現(xiàn)象：凡是毛筆字寫得好,、有一定文學(xué)底子,、儼然有隱者之風(fēng)的人，必是上了一定年紀(jì)的,。而這些上了一定年紀(jì)的有古風(fēng)之人,，大多又與覺民有很深的淵源。隨著了解的深入,，我釋然了：覺民的前世,，便是走出了多位前賢的東海書院；覺民的前身,，便是培養(yǎng)了一大批滿懷報(bào)國熱忱而努力讀書的愛國志士的覺民小學(xué)和覺民中學(xué),；而覺民中小學(xué)得以成就諸多賢才的根本，即是“讀書”之斯道。

歷覽覺民中小學(xué)發(fā)展的歷史,，古圣和今賢薈萃,，求學(xué)與報(bào)國并存?；赝呤噍d前的當(dāng)代,，一批批英勇不屈的覺民學(xué)子，學(xué)成文武藝,，揮灑報(bào)國情,，毅然奔赴抗日前線；回顧多事之秋的現(xiàn)代,，一代代臨危不懼的覺民學(xué)子,，滿懷家國情，奮戈御外侮,，決死抗擊法鬼入侵,；回溯國強(qiáng)勢勝的康乾時(shí)代，一位位從東海走出去的學(xué)富五車才高八斗的舉人秀才,，與能臣賢相共商定邦之善計(jì),，同謀治國之良策，舉己身之全力,，謀桑梓之福祉,。由是觀之，古圣今賢的求學(xué)報(bào)國,，無不是通過勤奮讀書來推動(dòng)和實(shí)現(xiàn)的,。

現(xiàn)而今，窮根究底,、廣泛涉獵的讀書之風(fēng),，在我們莘莘學(xué)子和古圣今賢之間，已然有了斷層之虞,，作為一名語文教師,，我是不樂于見的，也是心懷隱憂的,。幸而學(xué)校早有先手,，通過統(tǒng)籌安排，現(xiàn)在編印了一本語文閱讀校本教材,，分《愛國篇》,、《愛校篇》、《自愛篇》和《愛家篇》四個(gè)部分,，內(nèi)有詩歌,、散文、雜文、回憶錄等多篇美文,，不日就能付梓,。我衷心希望同學(xué)們能夠以這本校本教材為突破口，在飯后課余的零碎時(shí)間里,，再次拾起書本,，“多讀書，讀多書”,，最后達(dá)到“讀書多”的程度,，也養(yǎng)出一股浩然的文氣來。

斯人已遠(yuǎn)去,，烈風(fēng)長留存,。覺民所以覺民者，在乎讀書之斯道也,；而讀書之斯道,，則誠為覺民！

愿有志者勉之,！

張林甲午年乙亥月戊戌日于覺民