在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

國(guó)旗下演講青春拼搏篇1

國(guó)旗下演講青春1

尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

穿歲月峰頭,，伴歷史云煙,。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)做過(guò)了__年的風(fēng)雨歷程。

195月4日,，北京五千多名愛(ài)國(guó)主義學(xué)生在天安門(mén)前集會(huì),，并舉行了聲勢(shì)浩大的示威游行。憑著一月空愛(ài)國(guó)肉血,，他們不畏軍警的鎮(zhèn)壓與逮捕,，堅(jiān)持抵抗北洋政府簽署損害中國(guó)主權(quán)的《凡爾塞和約》，要求“外爭(zhēng)國(guó)權(quán),，內(nèi)懲國(guó)賊”。于是,，喪心病狂的北洋政府竟大批逮捕學(xué)生》最終,，激起了全國(guó)人民的憤怒。一場(chǎng)中國(guó)歷史上空前規(guī)模的愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng)轟轟烈烈爆發(fā)了,。真正的勇士們用生命震蕩出來(lái)的純潔而又可貴的愛(ài)國(guó)之情取得了勝利,。為止，母親用共產(chǎn)主義為其命名—中國(guó)共青團(tuán)!

1919年的青年已過(guò),，青春不會(huì)再回,，年輪不會(huì)再回，歷史不會(huì)再回,，但她卻永遠(yuǎn)記在中華民族的豐功碑上,，閃爍著不休的光輝,。

梁?jiǎn)⒊瑢W(xué)生說(shuō)得好：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立?！?/p>

同學(xué)們,，你們說(shuō)：“天下匹夫”的下一向是什么

——不，是“我的責(zé)任”

年輕沒(méi)有什么不可以,，心有多大,，世界就有多大。人生短短幾時(shí)載,，不要給自己留有什么遺憾!

進(jìn)入絢麗的花季,，再穿過(guò)憂(yōu)傷的雨季，然后我們踏入了五彩繽紛的青春世界,。于是,，我們張揚(yáng)，我們痛快,，我們狂傲,，我們……一如冰心說(shuō)過(guò)：世界之所以有我們是因?yàn)樗枰兊酶溃啻旱奈覀兩杏袎蚨嗟脑苼?lái)造成一個(gè)美麗的黃昏,。然而在生活——這個(gè)令人費(fèi)解的局面前,，很多事情我們無(wú)法左右，無(wú)法改變,。于是,，當(dāng)暴風(fēng)雨來(lái)臨時(shí)，有些人俯首稱(chēng)臣,，有些人逃之夭夭,，但最終仍被吞噬。終于我明白魯迅先生為何要吶喊,，只因慘相實(shí)在無(wú)法目睹,，尤其是青春的我們，肩負(fù)振興中華的青年竟在小小的挫折面前而跌倒,，成了生活中的茍活者,。

青春是什么青春是整個(gè)人生旅站中最絢麗的一站，是最奇妙的一站,，是最燦爛的年一站,。青春孕育著無(wú)窮盡的能量去開(kāi)采，去挖掘,，去釋放,。每一個(gè)生命都是美麗的,，最小的花也不會(huì)拒絕開(kāi)放。

同學(xué)們,，“青山遮不住,，畢竟東流去?！敝灰覀兝硐脒€在,，只要我們不輕言放棄，只要我們?nèi)ノ⑿γ鎸?duì)一切,，我們依舊能更好地?fù)P起生命的風(fēng)帆,。

我們是五月的花海，就該用青春擁抱時(shí)代;我們是初開(kāi)的太陽(yáng),，就該用生命來(lái)點(diǎn)燃未來(lái),。

親愛(ài)的同學(xué)們，不,，親愛(ài)的青春朋友們,，黨在召喚，時(shí)代在召喚,，讓我們以崇高的理想,，創(chuàng)新的意識(shí)，無(wú)畏的勇氣發(fā)揮青春的智慧,，風(fēng)采和力量吧!

國(guó)旗下演講青春2

想到青春,，很少有人會(huì)把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春熱情,、張狂,，而責(zé)任冰冷堅(jiān)硬;青春令人神采飛揚(yáng)，責(zé)任讓人眉頭緊鎖,。青春的我們常常以揮霍光陰來(lái)顯示做人的瀟灑,，而責(zé)任卻時(shí)刻在提醒著我們?nèi)松呛裰囟v的。責(zé)任和青春就這樣糾纏著,、斗爭(zhēng)著,，辯證地統(tǒng)一在了我們每一個(gè)人身上。

熱愛(ài)祖國(guó),，不僅僅是我們的一種責(zé)任，更是我們青年人肩負(fù)的使命,。仰望長(zhǎng)空,，歷史的星空依然閃耀，我們的祖國(guó)古老而偉大,。蔡倫紙上寫(xiě)著她的智慧,，指南針上旋轉(zhuǎn)著她的方向,。刀光劍影下，她一次次回歸和平,，精神劫難中她一次次重獲新生,。為了祖國(guó)的成長(zhǎng)，無(wú)數(shù)人前仆后繼,，嘔心瀝血,，為了祖國(guó)的繁榮又有多少人燃盡了青春和生命。即使在帝國(guó)主義的炮火中,，中國(guó)人依然用不屈的脊梁挺起來(lái)了中華民族的偉大尊嚴(yán),。當(dāng)雄壯的《義勇軍進(jìn)行曲》再次湊響整個(gè)校園，這沸騰了幾代人熱血的旋律,，震撼著我們每一個(gè)人的心,。青藏鐵路的成功建設(shè)，和諧社會(huì)的順利構(gòu)建,，航天科技的蓬勃發(fā)展,，這一樁樁、一件件,，無(wú)不向世界宣告著中華民族的崛起,。黨的十七次代表大會(huì)圓滿(mǎn)結(jié)束，黨為我們國(guó)家下一步的發(fā)展又描繪了宏偉的藍(lán)圖,，也為我們提出了新的更高的要求,。在為祖國(guó)感到自豪的同時(shí)，可否感到肩頭的擔(dān)子在催我們奮進(jìn)?祖國(guó)和人民在期待我們成長(zhǎng)?那是時(shí)代賦予我們的使命,，是青春和理想的附著,。

我們擁有健康的體魄，堅(jiān)強(qiáng)的意志,，和不甘平庸的心,，我們可以為自己身上的朝氣而自豪，為我們的銳意進(jìn)取和勇于拼搏而驕傲,。我們不要被暫時(shí)的困難和阻力嚇倒,，不要向挫折和失敗低頭，不要因風(fēng)雨和荊棘而止步,。讓我們用拼搏和意志捍衛(wèi)心中的理想,，用勇敢和頑強(qiáng)成就理想的輝煌。困難和阻力算什么,，數(shù)風(fēng)流人物,，還看今朝;驚濤駭浪算什么，長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海;競(jìng)爭(zhēng)和挑戰(zhàn)又算什么,，傲視群雄,，問(wèn)天下誰(shuí)與爭(zhēng)風(fēng)?

當(dāng)春風(fēng)吹落蒲公英的第一朵黃花，當(dāng)布谷鳥(niǎo)唱出第一支播種的歌謠,，少年的繁花似錦完美的落下帷幕,，青春就悄悄地走來(lái)了。生命中最絢爛的時(shí)刻,，在隆隆戰(zhàn)鼓中開(kāi)始,。青春如水，壯麗而富有詩(shī)意;青春如歌,，悠揚(yáng)而富有激情,，正值青春的我們，無(wú)權(quán)享受,，無(wú)權(quán)揮霍,，壯麗的人生等著我們?nèi)プV寫(xiě)，偉大的事業(yè)等著我們?nèi)ラ_(kāi)創(chuàng),。

同學(xué)們!讓我們昂首挺胸,，攜手并肩，以勇者的姿態(tài),、強(qiáng)者的風(fēng)采,，共同肩負(fù)起祖國(guó)和人民賦予我們的神圣使命，共同譜寫(xiě)那壯麗的人生華章!

國(guó)旗下演講青春3

大家好,，今天我為大家?guī)?lái)的演講叫做青春,、責(zé)任.

踏著青春的步子，我們,，肆無(wú)忌憚,，暢然釋?xiě)眩w味風(fēng)一樣的自由,，感受云一般的自在,。因?yàn)榍啻嘿x予我們的是生命的巔峰，我們無(wú)須成熟,，我們不再無(wú)知,，我們唯有執(zhí)著和堅(jiān)定的夢(mèng)想。

青春是神采飛揚(yáng),，然而責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春是熱情張狂,，責(zé)任卻讓人神情嚴(yán)峻;青春是灑脫奔放，責(zé)任卻讓人身心疲憊,。青春和責(zé)任就是這樣相對(duì),、糾纏,、斗爭(zhēng),。承擔(dān)責(zé)任需要堅(jiān)持不懈地奮斗,，需要意志的血滴和拼搏的汗珠，需要永不言敗的精神,。

在我看來(lái),，負(fù)起對(duì)自己的責(zé)任，就要努力奮斗,，好好生活,，讓自己的生活多姿多彩，讓自己的生命健康快樂(lè),，讓父母給予的生命不銷(xiāo)聲匿跡于茫茫人海當(dāng)中;負(fù)起對(duì)家庭的責(zé)任,，就要孝敬父母，愛(ài)護(hù)兒女,，讓自己的家人和睦相處,，尊老敬賢，持家愛(ài)幼,，不違背自己立下的諾言;負(fù)起對(duì)社會(huì)的責(zé)任,，就要勤奮工作，融入社會(huì)大家庭,，為社會(huì)奉獻(xiàn)自己的光和熱,，愛(ài)自己的國(guó)家，愛(ài)自己的民族,，愛(ài)同根生長(zhǎng)的兄弟姐妹,。

我們?nèi)绱藞?jiān)持不懈的肩負(fù)自己的責(zé)任，就是為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,。要想成功,，首先要有自己的夢(mèng)想。人生是對(duì)夢(mèng)想的追求,，夢(mèng)想是人生的指示燈,，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣,。因此,，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生夢(mèng)想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向,。托爾斯泰將人生的夢(mèng)想分成一輩子的夢(mèng)想,，一個(gè)階段的夢(mèng)想，一年的夢(mèng)想,，一個(gè)月的夢(mèng)想,，甚至一天,、一小時(shí)、一分鐘的夢(mèng)想,。當(dāng)你聽(tīng)到這里,，同學(xué)們，你是否想到了自己的夢(mèng)想?

最后我想用梁?jiǎn)⒊脑?huà)來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智,，少年富則國(guó)富,，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步,，少年雄于地球,，則國(guó)雄于地球?！弊屛覀?yōu)⒁宦泛顾?，飲一路風(fēng)塵，嚼一跟艱辛,，讓青春在紅旗下繼續(xù)燃燒;愿每一位青年都懷抱著自己的夢(mèng)想,，肩負(fù)起自己的責(zé)任，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪,，奮勇前進(jìn)!

國(guó)旗下演講青春4

人性中有好多弱點(diǎn),，勵(lì)志能有效的克服某些弱點(diǎn)，堅(jiān)定信念,，戰(zhàn)勝困難取得成功,。而如今在父母溺愛(ài)中成長(zhǎng)的我們卻缺乏這種精神。

韓愈教導(dǎo)我們“業(yè)精于勤,，荒于嬉”;雷鋒教導(dǎo)我們“我們是國(guó)家的主人,，應(yīng)該處處為國(guó)家著想?！鳖櫻孜浣虒?dǎo)我們“天下興亡,，匹夫有責(zé)?！边@些名人都在告訴我們勵(lì)志的重要性,。

漢朝時(shí)，少年的匡衡,，非常勤奮好學(xué),。由于家里很窮，所以他白天必須干許多活,，掙錢(qián)糊口,。只有晚上，他才能坐下來(lái)安心讀書(shū),。但是,，他又買(mǎi)不起蠟燭,，天一黑，就無(wú)法看書(shū)了,?？锖庑耐催@浪費(fèi)的時(shí)間。他的鄰居很富有,，一到晚上點(diǎn)起蠟燭,，屋子照得通亮。有一天匡衡鼓起勇氣,，對(duì)鄰居說(shuō)：“我晚上想讀書(shū)，可買(mǎi)不起蠟燭,，能否借用您家的一寸之地呢?”鄰居一向瞧不起窮人,，就挖苦說(shuō)：“既然窮得買(mǎi)不起蠟燭，還讀什么書(shū)呢!”匡衡聽(tīng)后非常氣憤,，不過(guò)他更下定決心,，一定要把書(shū)讀好?？锖饣氐郊抑?，悄悄地在墻上鑿了個(gè)小洞，鄰居家的燭光就從這洞中透過(guò)來(lái)了,。他借著這微弱的光線(xiàn),，如饑似渴地讀起書(shū)來(lái)，漸漸地把家中的書(shū)全都讀完了,。

我們?cè)購(gòu)墓糯┰降浆F(xiàn)代,，看看我們的班級(jí)。我們班的金文靜同學(xué),，她一開(kāi)始成績(jī)并不是很優(yōu)秀,，可是，在月考的前幾個(gè)星期里,，嬌小的她勵(lì)志要發(fā)憤圖強(qiáng),，一鳴驚人。這些作為她同桌的我,，都被了解個(gè)一干二凈,。大家不知道她在我們休息時(shí)干了多少不為人知的事情。她的努力沒(méi)有白費(fèi),，最終月考成績(jī)占據(jù)全班第二名寶座的,，是她!匡衡和金文靜同學(xué)因此能成功，完全是因?yàn)樗麄兦趭^,，他們有一顆想去讀書(shū)的心,。

同學(xué)們,，作為新時(shí)代的主人，我們更應(yīng)該學(xué)習(xí)他們,，學(xué)習(xí)他們的良好品質(zhì),。我們應(yīng)該去勵(lì)志學(xué)習(xí)，勵(lì)志為中華之崛起而讀書(shū)!讓我們一起邁進(jìn)成功!

國(guó)旗下演講青春5

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師們,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!我是來(lái)自高二·9班的趙靜，我今天要給大家演講的題目是《校園青春頌》,。

青春,，是活力的代表，是年輕的象征;青春,，為世界進(jìn)文明,，為人類(lèi)造幸福。以青春之我,，創(chuàng)造青春之校園,，青春之國(guó)家，青春之人類(lèi),。時(shí)光飛逝如流水,，充實(shí)的校園生活伴我走過(guò)了十一個(gè)春夏秋冬，它讓我學(xué)到了很多知識(shí),，懂得了許多道理,，更主要的是，在時(shí)光的匆匆流逝中,，我對(duì)校園的感情更深了,，更濃了。

我的校園,，你是美麗的,、和諧的。當(dāng)清晨第一縷陽(yáng)光悄悄撒落大地,，降臨校園時(shí),，我伴隨著耳邊輕輕吹過(guò)的陣陣微風(fēng)，盡情地享受難于形容的愜意,，舒心地背誦英文單詞,，快樂(lè)的吟誦詩(shī)詞美文。在這優(yōu)美的環(huán)境中,，一切都顯得那么明快,，被陽(yáng)光照得閃亮的窗里，傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,，那是用青春和熱血鑄造的音符,，那是用理想和信念譜寫(xiě)的樂(lè)章,。

我的校園，你是一個(gè)歡樂(lè),、幸福的大家庭,。在這個(gè)和諧的家庭中，老師就像愛(ài)撫自己的孩子一樣,，對(duì)我們淳淳教導(dǎo),。在我們的交流中，語(yǔ)言是一座美麗的彩虹,，它架起了雨過(guò)天晴的橋梁,，溝通了我們?cè)灸吧男模刮覀冏兊煤椭C,，變得融洽,，歡樂(lè)更在無(wú)言中。

我的校園,，你是一個(gè)不斷進(jìn)取的勇者，建校50年來(lái),，是園丁們的辛勤勞作,，使你多次榮獲教學(xué)質(zhì)量評(píng)價(jià)的各種獎(jiǎng)項(xiàng)，被評(píng)為安全文明單位,，先進(jìn)黨支部等;是園丁們的兢兢業(yè)業(yè),，使你從艱難困苦中一路走來(lái)，發(fā)展成今天的輝煌燦爛,。同學(xué)們,，若沒(méi)有老師們的風(fēng)雨兼程、嘔心瀝血,，怎么會(huì)有今天這蒸蒸日上,、和諧文明的李渡中學(xué)呢?怎么會(huì)有這青春活力、朝氣蓬勃的李渡中學(xué)呢?又怎么會(huì)有這歡聲笑語(yǔ),、人心所向的李渡中學(xué)呢?這一切的一切都溫暖著我,，感動(dòng)著我，使我對(duì)你有著一種特殊的感情,。

我的校園,，你是農(nóng)村高中的樣板，是法制教育基地,。你變廢虛為亮點(diǎn),，筑起了舒適寬敞的學(xué)生公寓;你變冷清為活力，建起了新型實(shí)用的學(xué)生食堂,。不僅如此,，校運(yùn)動(dòng)場(chǎng)也將會(huì)以全新的面孔呈現(xiàn)在我們面前,。這些都代表著農(nóng)村中學(xué)的進(jìn)步，代表著我們?nèi)w師生員工心血的結(jié)晶,，代表著我們校園青春的活力,。而青春的魅力，就是讓枯枝也能長(zhǎng)出鮮果,，讓沙漠也能化作綠洲,。青春，就是一朵永開(kāi)不敗的花,。

我愛(ài)我的校園,，我愛(ài)那明亮的教室，寬闊的操場(chǎng),，碧綠的草坪,，我更愛(ài)我的老師和同學(xué)。在校園里,，我們放聲高歌,，我們激情奔跑，我們?cè)跉g度一個(gè)五彩斑斕的青春時(shí)代,。同學(xué)們,，希望之光已在地平線(xiàn)上冉冉升起，讓我們刻苦勤奮,，開(kāi)拓進(jìn)取,，讓我們攜手共創(chuàng)美好人生最美麗的際遇，讓我們一起讓我們的校園永葆青春的輝煌!

謝謝大家!

國(guó)旗下演講青春拼搏篇2

國(guó)旗下演講

尊敬的老師,、親愛(ài)的同學(xué)們：

早上好,。

伴隨著徐徐的春風(fēng)，我們一起聆聽(tīng)春天的腳步,。蕩漾著暖意,，沐浴著陽(yáng)光，春天的我們,，有著春天的憧憬,、春天的向往。春天里么,，總有些生機(jī)盎然的事物,，值得我們用心分享。那么,，就請(qǐng)?jiān)试S我談?wù)勥@個(gè)春天中三種美好的事物吧,，它們是一個(gè)起點(diǎn)、一個(gè)機(jī)遇和一個(gè)希望。

一個(gè)起點(diǎn)――高二的學(xué)長(zhǎng)們參加了我校第四屆成人儀式,，他們已是頂天立地,、獨(dú)當(dāng)一面的成年人了?！缎⒂H頌》里那飽含深情的話(huà)語(yǔ),，是寸草之心真摯的表達(dá)；同學(xué)間互相的祝福,，蘊(yùn)含著師長(zhǎng)沉甸甸的希望,。一切的一切，都在這莊嚴(yán)而溫馨的氛圍中,，化作肩頭深沉的責(zé)任,，勉勵(lì)著學(xué)長(zhǎng)們把更加堅(jiān)實(shí)的腳印印在璀璨的星光大道上。成為成年人的你們,，必能以更飽滿(mǎn)的精神投入緊張的學(xué)習(xí)中,，也正以自己標(biāo)準(zhǔn)、穩(wěn)重的言行感染著我們,。你們,，正在努力成為堂堂正正的人。

我想,，這就是人生的春天吧,。

一個(gè)機(jī)遇――期中考試，這不但是一個(gè)鍛煉我們應(yīng)試能力的大好機(jī)會(huì),，更是我們?nèi)鏅z查上一學(xué)段學(xué)習(xí)情況的難得機(jī)遇。也許很多同學(xué)十分關(guān)注考后發(fā)下的分?jǐn)?shù),，但實(shí)際上,，如果我們把功夫下在平時(shí)，考試又何嘗不是一個(gè)愉悅的過(guò)程呢,？考試是學(xué)習(xí)的晴雨表,，是復(fù)習(xí)的指南針?？鬃诱f(shuō)：“學(xué)而實(shí)習(xí)之,，不亦樂(lè)乎？”把復(fù)習(xí)當(dāng)作一個(gè)提高的契機(jī),，把考試當(dāng)作一個(gè)復(fù)習(xí)的過(guò)程,，這就要求我們始終保持一種平和而積極的心態(tài)、掌握一種行之有效的方法,?？记暗膹?fù)習(xí)、計(jì)劃和高效十分重要。計(jì)劃要精準(zhǔn),、要合理還要留有余地,。精準(zhǔn)就是精確，不能隨意改動(dòng),；合理就是要文理交替,、勞逸結(jié)合，而文理交替本身就是一種休息,；留有余地就是要符合自己的能力,，不能超過(guò)自己的最高效率，以致完不成計(jì)劃反而自怨自艾,?？荚囀鞘侄尾皇悄康模豢荚囀沁^(guò)程不是結(jié)果,。通過(guò)考試查漏補(bǔ)缺,，這才是最重要的?？荚嚵?，提高了，收獲了,，這就足夠了,。每次考試過(guò)后，我們應(yīng)該捫心自問(wèn)：“做錯(cuò)的題都弄懂了么,？所有的題都會(huì)了么,？”因?yàn)橛袝r(shí)，我們做對(duì)了,，可不一定是披隙導(dǎo)U,、入木三分。那么,，追求做而對(duì),、對(duì)而全、全而美,，應(yīng)是我們?yōu)橹Φ牧?。正如古羅馬哲人西塞羅所言：人在壓力下提高，弱者說(shuō)：“這太難了,?！睆?qiáng)者說(shuō)：“這很困難，但我能夠做到,?！敝挥挟?dāng)我們?cè)鷮?shí)實(shí)、腳踏實(shí)地地備考期中，并視之為機(jī)遇,，受之教益之時(shí),，辛勤的老師們也會(huì)忘卻出題的辛苦、批改的辛勞,，而會(huì)無(wú)比欣慰的,。然而，“要想找到珊瑚和瑪瑙,，就得下到大海里,；要想找到寶石和碧玉，就得翻過(guò)萬(wàn)水千山,?！庇?jì)劃歸計(jì)劃，打算歸打算,，怎樣提高執(zhí)行力,，做到不打折扣，該是我們應(yīng)注重的了,。

我想,，這就是學(xué)業(yè)的春天吧。

一個(gè)希望――當(dāng)我們還在備考期中時(shí),，高三學(xué)長(zhǎng)們已整裝待發(fā),，即將踏上夢(mèng)想的征程。高考愈近了,，你們的斗志也愈發(fā)昂揚(yáng)了,。你們自信，因?yàn)槟銈冋J(rèn)定“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),，直掛云帆濟(jì)滄海,。”你們無(wú)畏,，因?yàn)槟銈兿嘈拧按簌i一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬(wàn)里,?！蹦銈儓?zhí)著，因?yàn)槟銈兩钪穹e才能薄發(fā),。你們默默的韌勁,，就是老師們、家長(zhǎng)們,、我們高一高二學(xué)弟學(xué)妹們的心勁,。我們也將以你們?yōu)榘駱樱d精心鑄一劍，一日奮起勝英豪,。勝利不屬于這樣的隊(duì)伍,，又屬于誰(shuí)呢？

我想,，這就是希望的春天吧,。

“人面看花何處是，桃花依舊笑春風(fēng),?！贝禾炖锏奈覀冇写禾彀愕男那椋写禾彀愕牧α?。有同學(xué)的支持,、老師的鼓勵(lì)，求學(xué)之路上的我們不會(huì)孤單,、不會(huì)迷惘,。正如流沙河的詩(shī)句：“請(qǐng)乘理想之馬，揮鞭從此起程,。路上春色正好,，天上太陽(yáng)正晴！”

同學(xué)們,，春天是生命,，不是季節(jié)；春天是無(wú)悔,，但不是無(wú)限,；春天是幸福，卻不是幸運(yùn),。草木珍惜了春光才得以茁壯成長(zhǎng),；鮮花珍惜了春日才以遍撒芬芳；大地珍惜了春意才得以盡展詩(shī)意,；雄鷹珍惜了春天才得以自由翱翔,。

同學(xué)們，努力??！

國(guó)旗下演講青春拼搏篇3

國(guó)旗下講話(huà)： 《讓書(shū)香在校園中飄蕩 讓生命在閱讀中精彩》

親愛(ài)的同學(xué)們，我們生長(zhǎng)在一個(gè)幸福的時(shí)代,，生活在富裕美滿(mǎn)的家庭,，學(xué)習(xí)在一座美麗的學(xué)校。

我們要做熱愛(ài)讀書(shū)的人,。

因?yàn)闊釔?ài)讀書(shū)的孩子是最幸福的,。

通過(guò)讀書(shū),，我們可以聽(tīng)到當(dāng)陽(yáng)橋頭張飛嚇退十萬(wàn)敵軍的一聲大吼;可以看到青石板上武松一躍而起與猛虎的激烈搏斗;可以念著哈里波特的咒語(yǔ)飛進(jìn)神秘的古城堡……

書(shū)籍為我們打開(kāi)了一幅無(wú)邊的神奇畫(huà)卷，展示了另一個(gè)無(wú)比豐富,、無(wú)比精彩的世界,。

閱讀可以讓我們的思緒飄飛數(shù)千年，去聆聽(tīng)一代代大師的話(huà)語(yǔ),，知道歷史的興衰,，感受人物的悲歡;閱讀可以讓我們的目光越過(guò)高樓，越過(guò)大山,，越過(guò)海洋,，看到更為廣闊的世界

閱讀可以讓我們插上想象的翅膀，自由地飛翔!

玩戰(zhàn)斗陀螺,、打游戲機(jī)的快樂(lè),，在游戲結(jié)束后煙消云散了。

讀一本好書(shū),，不僅樂(lè)在其中,，其樂(lè)無(wú)窮，這種幸福是長(zhǎng)久的,。

不久,，我們直溪中心小學(xué)的讀書(shū)節(jié)也將拉開(kāi)帷幕，愿每一位同學(xué)和我們老師心手相連,，在書(shū)香校園,，打開(kāi)古今中外經(jīng)典作品，走進(jìn)書(shū)的世界,，讀出書(shū)的滋味,。

堅(jiān)持不懈，養(yǎng)成閱讀習(xí)慣,，讓讀書(shū)成為生活中每一天都不可缺少的一部分,。

讀書(shū)的孩子是幸福的，我們沐浴在書(shū)香中,，讓書(shū)籍的智慧之光照亮我們每一個(gè)人的心靈,，讓書(shū)香在校園中飄蕩，讓生命在閱讀中精彩,。

國(guó)旗下講話(huà)： 《友善待人 和睦相處》

各位老師,、同學(xué)們:早上好!

今天我講話(huà)的主題是友善待人 和睦相處。

同學(xué)們,，我們直溪中心小學(xué)去年已成功地創(chuàng)建了“江蘇省安全文明校園”，我們學(xué)校還是常州市文明單位標(biāo)兵,，這是我們?nèi)w老師和同學(xué)們共同努力的結(jié)果,。

新的一年我們要以取得的榮譽(yù)為動(dòng)力,，每個(gè)人都爭(zhēng)取做一個(gè)友善待人，與他人和睦相處的文明使者,，讓我們校園的文明之花看得更加鮮艷,。

同學(xué)們，待人友善是中華民族的傳統(tǒng)美德之一,。

人的一生會(huì)碰到許許多多來(lái)自別人的“對(duì)不起”,。

在公共汽車(chē)上，有人不小心踩了你的腳;在班集體中,，有同學(xué)無(wú)意的弄壞你的書(shū)本;在雨中行走,，別人不小心濺了你一身泥水;在食堂吃飯時(shí)，有同學(xué)不小心將菜湯碰翻到了你的衣服上;

課間同學(xué)們言談中無(wú)意間一句話(huà)傷害了你的感情……這些都需要你用友善的態(tài)度對(duì)待來(lái)自別人的“對(duì)不起”,，寬容,、諒解別人，而不能心胸狹隘,，更不可以怨相報(bào),。

那么在我們生活、學(xué)習(xí)的這個(gè)校園大家庭中,，應(yīng)該怎樣爭(zhēng)當(dāng)“友善”的使者呢?

首先,，同學(xué)之間要相互信任，和睦相處,。

要善于發(fā)現(xiàn)別人的長(zhǎng)處,，能聽(tīng)取別人的合理建議，發(fā)現(xiàn)自己的意見(jiàn)與別人不同時(shí),，不要固執(zhí)己見(jiàn),，強(qiáng)詞奪理，要做到以理服人,。

不能給同學(xué)取外號(hào),，更不能譏笑和戲弄那些有生理缺陷的同學(xué)，不做那些只圖自己快樂(lè),，而給別人帶來(lái)痛苦的事,。

不傳播一些不利于團(tuán)結(jié)的話(huà)，更不能在背后說(shuō)別人的壞話(huà),。

其次,，同學(xué)之間遇到矛盾要坦誠(chéng)相待，主動(dòng)化解,。

生活中難免會(huì)出現(xiàn)一些不愉快的事情,，遇到矛盾，要首先從自己身上找原因,，不能一味強(qiáng)調(diào)自己的理由,，指責(zé)別人,，更不能拔拳相向，動(dòng)手打人,。

另外,，同學(xué)們要學(xué)會(huì)樂(lè)于助人，關(guān)心他人,，要設(shè)身處地地為他人著想,，學(xué)會(huì)“換位思考”;關(guān)心他人，也要選擇適當(dāng)?shù)姆绞?，一句溫柔的?huà)語(yǔ),，一個(gè)細(xì)小的動(dòng)作，或是一封充滿(mǎn)真情的書(shū)信,，

也許就能給人帶來(lái)寬慰,，在他人困難的時(shí)候要給予真誠(chéng)的幫助。

我校二年級(jí)一班教室前的花臺(tái)里豎著的一塊牌子上有這樣的一句格言“你一天的愛(ài)心,，可能帶來(lái)別人一生的感謝”,，就讓我們用這句話(huà)來(lái)指導(dǎo)自己的言行吧!

同學(xué)們，我們都希望生活在友好,、友愛(ài)的氛圍中,，希望自己的周?chē)錆M(mǎn)善意、善良,、善舉,。

營(yíng)造這樣一個(gè)人人心情舒暢，處處溫暖和諧的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,，需要我們每一個(gè)人的共同努力,。

這就需要我們都從自己做起，從小事做起,，以友善的態(tài)度與同學(xué)相處,，與家人相處。

相信我們每位同學(xué)都會(huì)成為“友善使者”,，愿我們的校園遍開(kāi)“友善之花”!同時(shí),，我們也要把友善帶到校外，帶到社會(huì)的每一個(gè)角落,，讓我們?cè)诒磉_(dá)友善的同時(shí)更多地享受友善,。

就如學(xué)校池塘邊的牌子上寫(xiě)的一句格言“為別人鼓掌的人，也是給自己的生命加油”,，同學(xué)們伸出你的雙手為別人鼓掌吧,，永遠(yuǎn)要為自己的生命加油噢。

國(guó)旗下講話(huà)： 開(kāi)學(xué)典禮講話(huà)稿

(主講人:陳明華)

各位老師,、同學(xué)們:

早上好:

在這天朗氣清,、秋風(fēng)送爽的日子里,，新學(xué)期綻放著金色的笑臉向我們走來(lái)。

看到老師們,、同學(xué)們富有朝氣的面容，喜悅的我相信大家在暑假里一定過(guò)得很充實(shí),，盡情的享受盛夏給我們帶來(lái)的歡樂(lè)!

回顧剛剛過(guò)去的上半年,，是令人喜悅的半年，是豐收的半年,。

在直溪小學(xué)全體師生的共同努力下,，我們學(xué)校在改革中求發(fā)展，在發(fā)展中求創(chuàng)新,，發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,，取得了許多可喜的成績(jī)。

教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高,，學(xué)校文化內(nèi)涵不斷擴(kuò)大,，辦學(xué)的品位也不斷提升。

直溪小學(xué)每一份子身心健康,、各具風(fēng)采,。

老師、同學(xué)們,，成績(jī)只能代表過(guò)去,，讓我們振奮精神，團(tuán)結(jié)一心,，以新學(xué)期為新的起點(diǎn),，勤奮學(xué)習(xí)，快樂(lè)生活,，健康成長(zhǎng),。

為此，我向大家提幾點(diǎn)希望和要求:

1,、百學(xué)須先立志,。

希望同學(xué)們都能規(guī)劃好自己的將來(lái)，樹(shù)立遠(yuǎn)大的發(fā)展目標(biāo),。

美國(guó)一個(gè)權(quán)威的社會(huì)調(diào)查機(jī)構(gòu)曾經(jīng)對(duì)一批25年前畢業(yè)于哈佛大學(xué)的畢業(yè)生如今的境況進(jìn)行調(diào)查研究,，發(fā)現(xiàn)凡是當(dāng)年有遠(yuǎn)大目標(biāo)的人如今都成了社會(huì)的精英，而當(dāng)年具有中期目標(biāo)的人如今屬于社會(huì)的中產(chǎn)階級(jí),，而一些沒(méi)有目標(biāo)的人如今靠社會(huì)救濟(jì)金生活,。

從這個(gè)事例中我們都能感受到一個(gè)人立志的重要性。

愿我們從此刻開(kāi)始,，樹(shù)立自己的發(fā)展目標(biāo),，這是我們每個(gè)人發(fā)展和前進(jìn)的前提,。

2、博觀(guān)而約取,，厚積而薄發(fā),。

縱貫古往今來(lái)的王侯將相、大儒名師,，都是一些將學(xué)習(xí)當(dāng)作自己畢生志趣的人,。

睡“警枕”的司馬光、“鐵棒磨成針”的李白……希望我們都能在生活的大課堂中,，善于發(fā)現(xiàn),、善于思索、善于獲取知識(shí),，使自己“活到老,，學(xué)到老”，最終學(xué)會(huì)做人,、學(xué)會(huì)做事,。

3、完善自身思想素質(zhì),，使其符合社會(huì)主義公民道德規(guī)范要求,。

希望同學(xué)們養(yǎng)成良好的文明行為，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，懂禮守紀(jì)，少先隊(duì)大隊(duì)部將根據(jù)學(xué)校的要求,，強(qiáng)化行為規(guī)范,、禮儀規(guī)范、學(xué)習(xí)規(guī)范,。

內(nèi)化好行為習(xí)慣,，通過(guò)行之有效的評(píng)比活動(dòng)幫助大家形成良好的道德素養(yǎng)。

4,、學(xué)習(xí)成績(jī)達(dá)到“更高,、更好、更上一層樓”,。

希望同學(xué)們?cè)诶蠋煹慕逃?，能主?dòng)積極地參與學(xué)習(xí)，積極探討好的學(xué)習(xí)方法,，自主合作學(xué)習(xí),，全面提高學(xué)習(xí)成績(jī)，爭(zhēng)取全面發(fā)展，提高綜合素質(zhì),。

“雄關(guān)漫道真如鐵,，而今邁步從頭越”。

祝愿大家在新的學(xué)期里有新的目標(biāo),、有新的發(fā)展,、有新的收獲。

我的講話(huà)完了,，謝謝!

國(guó)旗下講話(huà)： 用“八不準(zhǔn)”的`要求,，創(chuàng)設(shè)我們和諧的校園

(主講人:巫志平)

同學(xué)們，早上好!

今天是新學(xué)期開(kāi)學(xué)的第二天,，送走了六年級(jí)的大哥哥、大姐姐,，又迎來(lái)了一年級(jí)的小弟弟,、小妹妹、和一些來(lái)自周?chē)l(xiāng)鎮(zhèn)或遙遠(yuǎn)他鄉(xiāng)的同學(xué),，他們對(duì)我們學(xué)校的有些優(yōu)良傳統(tǒng),、行為要求肯定不很清楚，今天,，我就用集體晨會(huì)的時(shí)間,，向這些新朋友談?wù)剬?duì)我校的認(rèn)識(shí)和平時(shí)在校期間的一些行為要求。

我們直溪中心小學(xué)是江蘇省實(shí)驗(yàn)小學(xué),，學(xué)校曾被授予“江蘇省模范小學(xué)”,，學(xué)校先后被評(píng)為:金壇市優(yōu)秀中心小學(xué)、金壇市德育工作先進(jìn)學(xué)校,、常州市巾幗示范崗,、金壇市少先隊(duì)工作先進(jìn)集體、

常州市少先隊(duì)現(xiàn)代化示范學(xué)校,、常州市文明單位標(biāo)兵,、江蘇省體育傳統(tǒng)項(xiàng)目學(xué)校、江蘇省心理健康教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、江蘇省現(xiàn)代信息技術(shù)實(shí)驗(yàn)學(xué)校,、、全國(guó)紅旗大隊(duì),、常州市A級(jí)食堂,、金壇市“十佳”食堂等等榮譽(yù)稱(chēng)號(hào);好多同學(xué)在各項(xiàng)競(jìng)賽中獲獎(jiǎng);是農(nóng)村一所了不起的小學(xué)。

同學(xué)們,，你們知道我們的學(xué)校為什么能取得這么多榮譽(yù)嗎?對(duì),，真是我們大家發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)一致、開(kāi)拓進(jìn)取，平時(shí)嚴(yán)格要求自己所取得的,。

下面,，我就把學(xué)校的有關(guān)要求向各位同學(xué)再?gòu)?qiáng)調(diào)一下:知道的同學(xué)重新溫習(xí)一下，新來(lái)的同學(xué)請(qǐng)認(rèn)真聽(tīng)清楚:一共有“八不準(zhǔn)”,。

1,、早晨、中午到校不允許遲到,，尤其到了冬天的早晨,，更要注意這個(gè)問(wèn)題，到時(shí)遲到了,，我會(huì)關(guān)緊學(xué)校大門(mén)不讓你進(jìn)來(lái)的,。

2、只要進(jìn)了學(xué)校大門(mén),，上課期間,，沒(méi)有大人的帶領(lǐng)或沒(méi)有重要的事是絕對(duì)不允許出校門(mén)的，尤其是在校吃午飯的同學(xué),，吃完飯請(qǐng)你回教室,，絕不允許再出校門(mén)買(mǎi)東西吃，如買(mǎi)學(xué)習(xí)用品,，

最好提前買(mǎi)好,，你們聽(tīng)到了沒(méi)有?

3、絕不允許在學(xué)校吃半點(diǎn)零食,。

聽(tīng)好了,，這里的零食包括糖果、水果,、袋裝食品等等,。

有同學(xué)問(wèn)，蘋(píng)果,、桔子也不好吃?對(duì),，不是不好吃，而是不允許在學(xué)校里吃,，要吃,，回家甩吃，吃個(gè)夠,，聽(tīng)清楚沒(méi)有?

4,、不允許亂扔紙屑和雜物，學(xué)校每天早晨都派學(xué)生進(jìn)行打掃,，是干干凈凈的,，我們大家要保持好,，如果有亂扔紙屑和其它雜物的同學(xué)被我發(fā)現(xiàn)，我會(huì)毫不客氣地處罰你的,。

5,、不允許攀折花草樹(shù)木，昨天,，我就看見(jiàn)有一年級(jí)的小朋友在搖我身后的這棵大樹(shù)的樹(shù)枝,，上學(xué)期我就抓住有同學(xué)踐踏我腳前的冬青樹(shù)，被我狠狠教育了一頓,。

6,、不該去的地方，你不要去,，不該玩的游戲,，你不要玩。

我舉個(gè)例吧,，我站的地方,，是升旗臺(tái)，應(yīng)該是很莊嚴(yán),、很神圣的地方，就是你不該去的地方;追逐打鬧就是一種危險(xiǎn)性游戲等等,。

7,、放學(xué)了或吃午飯了，不允許不整隊(duì),、不排隊(duì)就走出校門(mén),、走進(jìn)食堂，這項(xiàng)要求請(qǐng)班主任老師具體指導(dǎo)一下,。

8,、在食堂吃飯的同學(xué)請(qǐng)注意:排隊(duì)到食堂不允許七零八落，進(jìn)入食堂不允許大聲喧嘩,、不允許浪費(fèi)糧食,，不允許帶食堂內(nèi)的食物到外面來(lái)吃，例如雞蛋,、雞腿等,。

(關(guān)于食堂用餐問(wèn)題，我會(huì)在下一次的晨會(huì)說(shuō)得更具體些,，今天不講了)

同學(xué)們,，以上“八不準(zhǔn)”說(shuō)起來(lái)容易，做好了卻不容易,。

認(rèn)識(shí)我的同學(xué)都說(shuō)我很兇,是的,，我的確很兇，尤其對(duì)那些屢教不改、不知好歹,，經(jīng)常違反學(xué)校規(guī)章制度的同學(xué)更兇呢!不過(guò),，我很想和你們成為好朋友，在場(chǎng)的好多同學(xué)都和我交上了朋友,，你們說(shuō)是嗎?

我常說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩,，不成方圓;沒(méi)有規(guī)范，亂作一團(tuán)”,。

同學(xué)們,，從今天起，我們就要時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,，從小事做起,，讓我們直溪中心小學(xué)成為一個(gè)和諧的大校園。

我的講話(huà)完了,，謝謝大家!

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國(guó)旗下演講青春拼搏篇4

緬懷烈士-清明節(jié)演講稿

今天大家懷著對(duì)先烈崇敬的心情來(lái)到烈士園祭掃烈士陵墓,，緬懷革命先烈，這是很有意義的活動(dòng),。

今年悼念活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)先烈精神,，樹(shù)立遠(yuǎn)大理想”。

文秘部落

在烈士園的英烈事跡展示廳中,，展示了我縣146名烈士的光輝業(yè)績(jī),，如勇敢的斗士柔石烈士，抗戰(zhàn)英雄朱學(xué)勉烈士,，為國(guó)爭(zhēng)光,、為國(guó)流血的童遵孝烈士，帶頭突圍,、英勇?tīng)奚泥w時(shí)奕烈士,，

青春碧血獻(xiàn)丹心的章曉紅烈士，用生命譜寫(xiě)英雄贊歌的呂安根,、葛亞玲烈士,，以及去年4月4日為撲滅山林火災(zāi)而先后犧牲的救火英雄泮相元、曹再吉,、童煒濱三位烈士,，等等。

烈士們譜寫(xiě)的一曲曲英勇悲壯的歷史篇章震撼著我們的心靈,。

今年是中國(guó)人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)偉大勝利60周年,，在抗日戰(zhàn)爭(zhēng)中，千百萬(wàn)中華優(yōu)秀兒女為打敗日本帝國(guó)主義對(duì)我國(guó)的侵略,，為國(guó)捐軀,，獻(xiàn)出了自己寶貴的生命,。

紀(jì)念這段歷史，可以使我們回憶起戰(zhàn)爭(zhēng)給中國(guó)人民帶來(lái)的災(zāi)難,，宣傳中國(guó)共產(chǎn)黨在全民族團(tuán)結(jié)抗戰(zhàn)中的中流砥柱作用,，激勵(lì)和動(dòng)員全國(guó)各族人民為實(shí)現(xiàn)中華民族的`偉大復(fù)興，促進(jìn)世界和平與發(fā)展,，使歷史的悲劇永遠(yuǎn)不再重演,。

青少年朋友們，各個(gè)時(shí)期的革命烈士都是時(shí)代的先鋒,、民族的脊梁,、祖國(guó)的功臣，他們的精神光照千秋,，永垂青史,。

我們要弘揚(yáng)先烈的崇高精神，革命傳統(tǒng)要牢牢記在心頭,，以此激勵(lì)我們,、警示我們，要珍惜革命先烈用鮮血和生命換來(lái)的今天社會(huì)安定祥和,、經(jīng)濟(jì)持續(xù)增長(zhǎng),、人民安居樂(lè)業(yè)的美好生活。

青少年朋友們,，“十六大”提出全面建設(shè)小康社會(huì)的宏偉目標(biāo)是中華民族復(fù)興史上的一個(gè)新里程碑,，實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興，始終是千百年來(lái)無(wú)數(shù)志士仁人孜孜以求的宏愿,，青少年就是全面建設(shè)小康社會(huì)的接班人。

青少年朋友們,，你們正處在風(fēng)華正茂的年代,，在你們身上寄托著國(guó)家和民族的希望，黨和人民殷切期望你們樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,，堅(jiān)定愛(ài)黨,、愛(ài)國(guó)、愛(ài)社會(huì)主義的信念,，珍惜美好時(shí)光,，

勤奮學(xué)習(xí)文化科學(xué)知識(shí)，掌握?qǐng)?bào)國(guó)本領(lǐng),，加強(qiáng)自身的思想道德建設(shè),，培養(yǎng)優(yōu)秀品德，鍛煉強(qiáng)健體魄,，努力成為社會(huì)有用之材,，準(zhǔn)備著為實(shí)現(xiàn)全面建設(shè)小康社會(huì)貢獻(xiàn)自己的智慧和力量,。

青少年朋友們，奮發(fā)努力吧!

國(guó)旗下演講青春拼搏篇5

小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿大全

小學(xué)國(guó)旗下講話(huà)稿大全

時(shí)間：3.1

周次：第1周

主講者：鄭暉

講話(huà)主題：新學(xué)期致詞

邁著輕盈的步伐,，沐浴3月的陽(yáng)光,，在這播種的的季節(jié)里，我們又迎來(lái)了播種希望的新學(xué)年,。

也許,，昨天的你擁有許多輝煌，但那已成為了一段甜蜜的回憶,；也許,，過(guò)去的你遇到無(wú)數(shù)挫折，但那已是幾滴消失了的苦澀淚痕,。讓我們忘記從前的`成功與失敗,，只把收獲的寶貴經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)銘刻在心。正如面對(duì)一個(gè)盛著半杯水的杯子,，悲觀(guān)的人永遠(yuǎn)說(shuō)它是半空的,，而樂(lè)觀(guān)的人則會(huì)說(shuō)它是半滿(mǎn)的。不同的心態(tài)決定了我們對(duì)待生活,，對(duì)待學(xué)習(xí)的態(tài)度,。新學(xué)年，換一種心態(tài),，學(xué)習(xí)生活將是一方艷陽(yáng)天,。

業(yè)精于勤荒于嬉。同學(xué)們,，我們要想取得好成績(jī),，勤奮是必不可少的，也是最為重要的,。魯迅先生曾說(shuō)過(guò)：“哪里有天才,？我只是把別人喝咖啡的工夫都用在工作上了?！笨鬃油砟昕础吨芤住窌r(shí),，穿書(shū)簡(jiǎn)的皮繩不知磨斷了多少次！唐代詩(shī)人白居易幼年好學(xué),，勤奮不懈,，年僅16歲就寫(xiě)出了“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生“的千古絕句,。勤奮不一定會(huì)成功,，但成功肯定以勤奮為基礎(chǔ)。瑯瑯書(shū)聲是我們獻(xiàn)給太陽(yáng)的禮贊,，晶瑩露珠是我們迎接日出的問(wèn)候,。不斷追求心中的夢(mèng)想,，不斷振奮克服困難的勇氣和決心，經(jīng)受風(fēng)雨,，勇往直前,，只有這樣，我們才能夠響亮地回答：我們沒(méi)有虛度時(shí)光,。

新學(xué)年的大門(mén)已經(jīng)開(kāi)啟,，讓我們以昂揚(yáng)的精神狀態(tài)投入新的學(xué)習(xí)和生活中去，用優(yōu)異的成績(jī)?yōu)樾轮袊?guó)60歲生日和少先隊(duì)60歲生日獻(xiàn)禮,。

時(shí)間：3.8

國(guó)旗下演講青春拼搏篇6

國(guó)旗下演講_愛(ài)老師

老師們,，同學(xué)們：

今天我們國(guó)旗下演講的題目是：愛(ài)老師

記得陶行知先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“教師就是捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去,?！?/p>

是的，老師把畢生的經(jīng)歷都傾注在了教書(shū)育人上,，用她淵博的知識(shí)和寬廣的胸懷培育了一批又一批莘莘學(xué)子,，她們的無(wú)私奉獻(xiàn)卻不求任何回報(bào)。

同學(xué)們,，我想我們每個(gè)人都明白,，是親愛(ài)的老師們，用心靈的陽(yáng)光,，撒向每一片新綠,，用希望的雨露，滋潤(rùn)每一個(gè)蓓蕾,，給春筍拔節(jié)向上的力量,，給雛鷹翱翔藍(lán)天的翅膀；是親愛(ài)的老師們,，用熱情如春風(fēng),，吹拂每一棵新苗，用摯愛(ài)如小溪,，流向每個(gè)人心房,，給心靈走向遠(yuǎn)方的勇氣,，給意志百煉成鋼的堅(jiān)強(qiáng),。

是老師用愛(ài)撫慰受傷的心靈，用真情扶起跌倒的希望,；是老師用汗水編織美麗的`花環(huán),，用勤勞奏響美妙的歌聲。讓我們感謝老師辛勤的教育,，感恩于他們諄諄教誨,，讓我們大聲的說(shuō)：老師您辛苦了,！老師謝謝您！

感謝您——老師,，是您讓我們成為自信的,、能超越自己的人。您用事實(shí)向我們證明：學(xué)習(xí)并不是一種負(fù)擔(dān),，而是一種快樂(lè)和責(zé)任,，是一把通向我們未知天地的鑰匙。您教會(huì)我們用自己的頭腦和雙手大膽探索,，去尋找和發(fā)現(xiàn),，讓生活充滿(mǎn)驚喜！

感謝您——老師,，是您讓我們明白,，我們能從失敗中汲取教訓(xùn)，在困難中積聚力量,，在黑暗中尋找光明,。您給我們勇氣去開(kāi)動(dòng)腦筋，同時(shí)要求我們襟懷坦蕩,。您將美放在我們心中,，給我們教誨、見(jiàn)識(shí)和想象,，由此營(yíng)造我們的一生,。

愛(ài)老師，并不需要我們?nèi)プ鲶@天動(dòng)地的大事,，它表現(xiàn)在日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴：

課堂上,，一道堅(jiān)定的目光，一個(gè)輕輕的點(diǎn)頭,，證明了你在全身心投入,，你在專(zhuān)心致志地聽(tīng)講，這便是愛(ài),；下課后,，在走廊里遇到了老師，一抹淡淡的微笑,，一個(gè)輕輕地招手,，一聲甜甜的“老師好”，這也是愛(ài),；我們積極進(jìn)取,，尊重老師的勞動(dòng)成果，這依然是愛(ài),。

汪：當(dāng)然,，認(rèn)真地完成每次作業(yè),，積極地舉手發(fā)言，認(rèn)真的思考,，主動(dòng)的參與,，靠自己的努力換來(lái)理想的成績(jī)，取得更大的進(jìn)步,，獲得更好的發(fā)展,，這便是對(duì)老師辛勤工作的最好回報(bào)，也是老師最大的欣慰,。

親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們把對(duì)老師深深的愛(ài)，化作實(shí)際行動(dòng),，尊重老師的勞動(dòng),，在今后的學(xué)習(xí)中認(rèn)認(rèn)真真，踏踏實(shí)實(shí),，聽(tīng)好每一節(jié)課,，做好每一次作業(yè)，考好每一份試卷,。

今天,，在這莊嚴(yán)的國(guó)旗下，我們代表同學(xué)們向辛勤工作的老師說(shuō)一句最質(zhì)樸的話(huà)

老師,，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您,！

今天我們的演講到此結(jié)束。

國(guó)旗下演講青春拼搏篇7

風(fēng)月如流,，光陰邁著一成不變的腳步,，不疾不緩地走著，走過(guò)一個(gè)個(gè)春秋冬夏,，走過(guò)一個(gè)個(gè)月陰日晴,。驀然回首，遠(yuǎn)逝的日子仿佛晃動(dòng)的萬(wàn)花筒,，不經(jīng)意間搖晃出一個(gè)個(gè)無(wú)法模仿的圖案,，那一次次的聚散與悲歡都成絕版。于是我知道,，青春是一列單程客車(chē),，不能返回也沒(méi)有驛站。

晨鐘暮鼓,，催促我揚(yáng)起遠(yuǎn)航的風(fēng)帆,，心卻如一枚留戀故枝的葉子,，踟躕在昨日的風(fēng)中,，依依難從我做起舍,。也知道不該貽誤行程，卻又無(wú)法擺脫情感的羈絆,，無(wú)法將曾經(jīng)有過(guò)的一切塵封在記憶的城堡中,，重生日鎖緊，每天走過(guò)日落月升,，仿佛佇立于清澈的河流中,，那清清的河水就是我擁有而且僅僅擁有一次的生命啊，我卻有太多的時(shí)候是立在水中,，任憑上游的水流過(guò)我之后成為下游的水,，任憑未來(lái)流經(jīng)我的現(xiàn)在成為過(guò)去，我卻因?yàn)檫^(guò)分沉迷于昨天而失去了今天和明天,，于是一無(wú)所有,。

常常想象，當(dāng)春華和秋實(shí)都成為歷史之后,，我披滿(mǎn)頭雪花坐在昨天的記憶中,，咀嚼臉上每一道溝壑所深藏的故事，該是一種怎樣的心境!本該是懂得很多便相信得很少,，卻依然一次次為“狼來(lái)了”的戲言所惑;本該是走過(guò)冬天更鐘情于春天,，卻依然留戀“雪孩子”的童話(huà)。走過(guò)的路程似乎是一個(gè)圓,，長(zhǎng)途跋涉后又回到起點(diǎn),。于是很多時(shí)候是在做相同的事，就是尋找目標(biāo),。

曾經(jīng)在幽幽暗暗中苦思冥想,，終于破譯出原來(lái)最簡(jiǎn)單的草枯草榮就是一種玄奧，那是生命的直觀(guān)教具：花只能紅一次,，草只能綠一年,。逝者如斯，如煙的往事都已隨季風(fēng)飄零,，何必苦苦地追尋與回憶,。青春的列車(chē)載客無(wú)數(shù)，沒(méi)有人能預(yù)料沿途的遭遇,，也沒(méi)有人能重回自己上車(chē)的起點(diǎn),。既然已經(jīng)別無(wú)選擇，就讓我在時(shí)間的鋼軌上碾碎曾經(jīng)有過(guò)的失意與如意,，然后推開(kāi)門(mén)窗,，沐著新鮮的空氣與陽(yáng)光，迎接嶄新的行程。因?yàn)槲乙呀?jīng)知道,，青春是一列單程客車(chē),，不能返回也沒(méi)有驛站。

國(guó)旗下演講青春拼搏篇8

風(fēng)去了,，帶走的是凋零的花瓣,，留下的是枯萎的花蕊，忘不了它曾經(jīng)如何在風(fēng)中搖曳,?；ǖ蛑x了，垂直地扎向堅(jiān)硬的地面,，在地面上堆積起來(lái),。那嬌艷的顏色逐漸褪去，最終歸于塵土,，完成了它生命的使命,。“落紅不是無(wú)情物,，化作春泥更護(hù)花”,，留下的，留下的只是那光禿禿的花枝花桿,，仍舊不改初衷地矗立在那里,，依舊等待著，依舊心存希望,，懷揣著一個(gè)美好而又真實(shí)的夢(mèng)想,。只要希望的火種不滅，夢(mèng)想就不會(huì)太遙遠(yuǎn)!

春花綻,，夏葉繁,，年華似水難輕挽;秋風(fēng)起，冬雪落,，流年匆匆身影無(wú),。青春年少，少年癡狂,。意氣風(fēng)發(fā)的我們,，浴乎沂，風(fēng)乎舞,，詠“夢(mèng)想無(wú)限”而歸,。

當(dāng)睿智的思維載著對(duì)美好未來(lái)的憧憬與企盼悄悄將大膽的描繪放飛，當(dāng)現(xiàn)實(shí)的平淡日趨被不甘平庸與狹隘的豪情滿(mǎn)懷取代,，并不遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想像陌生的伴侶與久違的知己一般為自己的新穎構(gòu)思與嶄新雕塑而助威吶喊,。畢竟有限的生命終歸要走出寒冬的枯寂與冷峻,，所以我們要在嗖嗖勁風(fēng)的層層沙粒中烙下追夢(mèng)的足跡。只要希望的火種不滅,，夢(mèng)想就不會(huì)太遙遠(yuǎn),。

夢(mèng)想飄飛的季節(jié)容不得太多縹緲離奇的等待與觀(guān)望，盡管起步的腳印離魂?duì)繅?mèng)縈的渴盼還是很遙遠(yuǎn),，但撥開(kāi)迷霧的強(qiáng)硬身影與忘我耕作定會(huì)讓塵封的土地綻放出清香，一路躬身走下去,，最后定會(huì)是一種醉心的微笑和一種欣慰的瀟灑,。

無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地,，即使身處逆境之中,，只要希望的火種不滅，就總會(huì)爆發(fā)出耀眼的火花,，甚至形成燎原之勢(shì),。

夢(mèng)不止，腳步不息,。我們應(yīng)有一種開(kāi)拓的精神,，一種創(chuàng)意，一種沖動(dòng),，夢(mèng)想升起時(shí)勇于伸手將其牢牢抓住,。我們應(yīng)該出擊，拼搏,，又何必計(jì)較實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的具體時(shí)間是今朝還是明宵,。

夢(mèng)不止，腳步不息,。身處黑暗的種子,，只有不熄滅向往春天的夢(mèng)，才有可能鉆出堅(jiān)硬的土地,，展示生命的綠意,。縱使火可以燒毀一切,，縱使一切會(huì)在火中化為灰燼,，永不改變的是初衷，永遠(yuǎn)堅(jiān)定的是信念,。只要夢(mèng)不止,，腳步不息，就能在灰燼中重生,，在前行的道路上守候燦爛!

夢(mèng)不止,，腳步不息,。

國(guó)旗下演講青春拼搏篇9

每個(gè)青春都值得認(rèn)真活，每個(gè)夢(mèng)想都值得努力實(shí)現(xiàn),?！}記

我不去想是否能夠成功，既然目標(biāo)是地平線(xiàn),，留給世紀(jì)的就只能是背影,，我不去想身后是否會(huì)襲來(lái)寒風(fēng)冷雨，既然選擇了遠(yuǎn)方,，便只顧風(fēng)雨兼程,。我只努力奮斗了，不管結(jié)果如何,，我都無(wú)怨無(wú)悔,，因?yàn)閵^斗的青春最美麗!

帶著奮斗出發(fā)，如疾風(fēng)中勁草,，與逆境中勾勒明天,。

他，一個(gè)名副其實(shí)的板凳球員,。論天賦,，一米九一的個(gè)子只算籃球矮人;

談成績(jī)，可謂乏善,，可陳,，臉上無(wú)光，擺職場(chǎng),，更是被考慮要裁員的對(duì)象,，勸他放棄，他說(shuō)他永遠(yuǎn)打不好籃球,，隊(duì)友對(duì)他冷嘲執(zhí)諷,，將他排斥。但他沒(méi)有因此放棄,，而是更加努力奮斗!清晨,，迎接他的是清晨的第一縷晨曦，夜晚他帶關(guān)滿(mǎn)身汗水散發(fā)的奮斗的光芒,，堅(jiān)毅的眼神迸發(fā)出拼搏的力量,。周鍥而下舍，金石可鏤,，最終他單場(chǎng)搏得38分,，帶領(lǐng)自己的隊(duì)伍所向披靡，創(chuàng)造NBM史上奇跡,。奮斗的青春最美麗,，林書(shū)豪用他的奮斗描繪青春的輪廓,。

帶著奮斗出發(fā)，如霜雪下紅梅,，于寒冬中女兒國(guó)然綻放,。

史鐵生，在人生最狂妄的季節(jié)不能行走,，病痛奪去了他的雙腿,，卻沒(méi)有束縛住他的靈魂?！段乙驳貕菍?duì)生命的理解》《病隙隨筆》是對(duì)內(nèi)心的剖析,，洋溢都會(huì)物質(zhì)生活豐富而內(nèi)心搖搖欲墜的人們。本以為他是苦難的受害者,，但我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)了,，我仿佛透地他干凈透明的鏡片盾到了他眼中迸發(fā)的拼搏奮斗的力量,。史鐵生勝他奮斗的筆桿寫(xiě)出了人生的絢彩華章,。奮斗的青春最美麗，史鐵生用他的奮斗描繪青春的色彩,。

奮斗的青春最美麗,，讓我們帶都會(huì)奮斗出發(fā)，打造一片霞光滿(mǎn)天的天空,，在這片開(kāi)空放喉高歌,，自由徜徉，讓青春與日用爭(zhēng)輝!

“我要一步步向上爬,，等待陽(yáng)光照著我的臉,，小小的天有大大的夢(mèng)想，厚厚的殼載著重重的渴望,，我要一步步向上爬,，乘著葉片最高點(diǎn)向前飛，微風(fēng)吹過(guò)流過(guò)的汗與淚,，總有一天我會(huì)找到自己的天!

愿我們像只蝸牛樣奮斗,，奮斗的青春最美麗，奮斗的青春我無(wú)悔!