每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇一

你們好！

現(xiàn)在等自然災(zāi)害猛烈襲擊地球,，這一切的一切都是因?yàn)槿藗儊y砍亂伐所造成的后果,。

過(guò)去，人類(lèi)為了追求自己的利益亂砍亂伐,，使得森林資源越來(lái)越少，令水土大面積流失,，使洪水,，溫室效應(yīng),，狂風(fēng)，沙塵暴泛濫造成了不可挽回的損失,。

現(xiàn)如今,，人們已經(jīng)認(rèn)識(shí)到森林資源的重要性。大批大批的人投入到栽樹(shù)的行列中,，有些人甚至不惜一切代價(jià)花錢(qián)請(qǐng)人來(lái)栽樹(shù),；有些人為了保護(hù)森林資源獻(xiàn)出了寶貴的生命；有些人從亂砍濫伐的行列中重新加入到栽樹(shù)的行列中……

在此我為保護(hù)森林提幾點(diǎn)建議：

（1）少蓋木頭房子,，蓋房子盡量用磚瓦作材料,。

（2）如果一定需要木材，砍一棵樹(shù),，種一棵樹(shù),，實(shí)現(xiàn)青山常在。

（3）不亂扔廢電池,，研究證明,，一節(jié)一號(hào)電池可使一平方米的土地失去利用價(jià)值，并造成永久性公害,。

在身邊我要從我做起：

（1）少用或不用一次性用品,，一來(lái)可以保護(hù)木材，二來(lái)也可以保護(hù)我們的健康,。

（2）廢紙不要扔,，送到造紙廠做成再生紙，實(shí)現(xiàn)有限的資源,，無(wú)限的利用,。

（3）不撕紙，不玩紙,，不浪費(fèi)紙,。

現(xiàn)在我也要從我做起，不撕紙,，不用一次性物品,，為保護(hù)我們的地球進(jìn)一份綿薄之力。

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇二

在經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展,，科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,，但由于人類(lèi)的肆意破壞，污染,，浪費(fèi),，使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震，干旱,，沙塵暴,，海嘯等災(zāi)難頻發(fā)。我們多么希望天空湛藍(lán),，空氣清新,，河水清澈，環(huán)境優(yōu)美??！

所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué)，不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點(diǎn)：

1,。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識(shí),，主動(dòng)增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)，人人爭(zhēng)當(dāng)環(huán)保宣傳員,。

2,。不隨地亂扔垃圾，不隨地吐痰,，保持空氣清新,。

3。不隨意踐踏或攀折花草樹(shù)木,，保護(hù)學(xué)?；蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。

4,。節(jié)約用水,，用電，隨手關(guān)緊水籠頭,。

5,。不亂扔廢舊電池，少用一次性制品,。

6,。保護(hù)水資源，不向河里扔垃圾,。

7,。和動(dòng)物和平共處，不吃野生動(dòng)物,。

8,。使用節(jié)能用具，像節(jié)能燈,，節(jié)水的馬桶,。

9,。生活中提倡購(gòu)買(mǎi)綠色食品。

10,。讓爸爸媽媽少開(kāi)一天汽車(chē),，踩自行車(chē)或步行。

讓我們共同來(lái)宣傳環(huán)保知識(shí),，從我做起，從小事做起,！讓天更藍(lán),，讓水更清，讓地更綠,！讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,，壅行動(dòng)起來(lái)，為保護(hù)環(huán)境盡我們的一份力,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇三

叔叔阿姨們：

不知您們覺(jué)察到了沒(méi)有,，在我們的周?chē)性S多人亂仍垃圾，亂排污水,，造成了環(huán)境污染,。每當(dāng)你漫步時(shí)，可能經(jīng)常會(huì)聞到令人惡心的腥臭味兒,，或許您還能看見(jiàn)一袋袋垃圾扔在路邊,，似乎到處都是任意堆放的垃圾堆……，這些嚴(yán)重影響著我們的好心情,。所以我們要時(shí)刻勸阻那些亂扔垃圾的人,。

在我身邊就發(fā)生過(guò)這樣一件事。

那是一個(gè)夏天的下午,，我走在回家的路上,，看見(jiàn)一位阿姨，她手拎著一袋垃圾,，走到馬路邊,，使勁一扔，那袋垃圾便在空中旋轉(zhuǎn)著,，一下子落到了電線桿旁,。她見(jiàn)已完成任務(wù)，叫了聲：“好了”便要走,，我覺(jué)得她做得不對(duì),，走上前去阻攔，說(shuō)：“阿姨,，你做得不對(duì),，請(qǐng)你把它扔到垃圾箱里。”“好吧,，等晚上我再扔吧,。”“不行,，你還是現(xiàn)在就扔吧,。”我也不知道哪來(lái)的勇氣,，感跟一個(gè)大人這樣說(shuō)話(huà),。“我還急著看電視呢,！”“不就耽誤您一分鐘嗎，請(qǐng)把垃圾扔到指定的位置后再走吧,！”“你懂什么,！”她邊說(shuō)邊把我推開(kāi)，急急忙忙跑上樓去了,。

我望著她消失的背影,，覺(jué)得她是多么的自私，為了自己的方便而不顧生態(tài)環(huán)境,。一點(diǎn)也不像那位倔強(qiáng)的小紅軍,，他把一線生的希望留給別人，但卻把危險(xiǎn)留給自己,。

我走過(guò)去，把垃圾拎起扔進(jìn)了垃圾池中,。這時(shí)我才知道，從電線桿到垃圾池只有十步遠(yuǎn),。

而在那位阿姨眼中，十步就是那么遠(yuǎn)嗎,？為什么那么自私，為了自己的方便,，竟連十多步都不想走。

叔叔,、阿姨們,，您們想擁有一片藍(lán)天嗎,？你們是否想在優(yōu)美的環(huán)境下工作？相信您一定很想,，所以我建議您們克服懶惰行為,，從自身做起,，不亂扔垃圾,，并時(shí)時(shí)刻刻勸阻他人做一名環(huán)保衛(wèi)士。

五年級(jí)二班劉韶陽(yáng)

20xx年5月8日

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇四

罪惡的人類(lèi)：

您好,，我是xx市歷城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)六年級(jí)的一名學(xué)生,。

雖然濟(jì)南是一個(gè)十分發(fā)達(dá)的城市，但是環(huán)境問(wèn)題卻有十分重大的隱患,，其實(shí)不僅是濟(jì)南，整個(gè)地球都有這樣的問(wèn)題,，大肆砍伐樹(shù)木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,。對(duì)人們威脅較大的氣體,，世界每年的排放量達(dá)6億多噸……；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn),，每年有6平方公里的土地沙漠化，威脅著60多個(gè)國(guó)家……”

由此,，我希望您能把我市的環(huán)境治理的更加出色,，在此我想給您提幾點(diǎn)建議：

1。節(jié)約資源 減少污染

（1）節(jié)水為榮,，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏。

（2）慎用清潔劑,，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染。

2,。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

（1）用無(wú)鉛汽油,、無(wú)鎘鉛電池、無(wú)磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染,。

（2）購(gòu)買(mǎi)低砩家用制冷器具、無(wú)砩發(fā)用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染,。

4,。保護(hù)自然 萬(wàn)物共存

不獵殺、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛(ài)與保護(hù)野生動(dòng)植物,；

植樹(shù)造林，愛(ài)護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹(shù)木。

5,。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。 作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門(mén)提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來(lái),，為保護(hù)環(huán)境、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇五

親愛(ài)的同學(xué)們：

環(huán)境保護(hù)是指人類(lèi)為解決現(xiàn)實(shí)的或潛在的環(huán)境問(wèn)題,，協(xié)調(diào)人類(lèi)與環(huán)境的關(guān)系,，保障經(jīng)濟(jì)社會(huì)的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動(dòng)的總稱(chēng)。

我國(guó)把環(huán)境保護(hù)宣布為我國(guó)的一項(xiàng)基本國(guó)策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護(hù),。然而，現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,，例如：許多人在街上隨地扔垃圾,，吐痰。汽車(chē)的尾氣超標(biāo),，等等,。為了保護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們的家園,，我提出如下建議：

第1,、實(shí)行垃圾分類(lèi)化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,，還能更好地起到廢物利用,，減少污染。

第2,、節(jié)約資源,。建議大人買(mǎi)菜時(shí),，少用塑料袋，盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,，減少圓珠筆外殼的浪費(fèi)與垃圾量。

第3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費(fèi)，盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品,。

第4、人類(lèi)要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然,，愛(ài)護(hù)樹(shù)木，愛(ài)護(hù)動(dòng)物,，愛(ài)護(hù)大自然的一切,。

第5、要從我做起,，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式。善待我們的家園,、善待地球,，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境。

環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類(lèi)面臨的最大問(wèn)題,。要解決這一問(wèn)題必須從現(xiàn)在做起,，為了地球的明天，我們必須要從自己開(kāi)始努力,，好好地保護(hù)環(huán)境,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇六

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)們：

隨著社會(huì)的發(fā)展，科學(xué)的領(lǐng)先進(jìn)步,，讓人們的生活過(guò)得越來(lái)越方便了,，可是卻在這樣的背面，卻污染了許多的地方,。

在以前,，清澈見(jiàn)底的河水散發(fā)出和諧的氣氛，河中小朋友在水中嬉戲,。讓人感到無(wú)比地親切,。

可是到了現(xiàn)在，從工廠排出來(lái)的污水流到了河里,，工廠里排出的水里面殘流著一些毒素,，一只只小魚(yú)小蟲(chóng)肚皮朝上,，散發(fā)出臭氣。五顏六色的袋子在河面上漂浮著,，讓花草找不到落腳之處,。 我們真的需要保護(hù)環(huán)境了。于是,，我提出以下幾個(gè)方案,，或許能解決一部分問(wèn)題。

方案一：造成河水污染的元兇,，首先是河附近排放污水的工廠,，所以我們必須要對(duì)癥下藥。工廠排出的水必須要經(jīng)過(guò)精密的凈化,，直到達(dá)到可以飲用的標(biāo)準(zhǔn)才可排放,。

方案二：地球上的礦物資源是有限的，不能隨便開(kāi)采,，要有節(jié)制的開(kāi)采,，否則會(huì)造成大地塌方，最終受害的還是我們自己,，所以不能濫用礦產(chǎn)資源,。

方案三：我們還要節(jié)約用電、用水,，不濫用化學(xué)物等造成災(zāi)害的物質(zhì),。

我們要保護(hù)我們這個(gè)美麗而脆弱的星球，讓地球更好地造福于我們的子孫后代,。

建議人：xxx

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇七

親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好,！

對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，生命是我們的一切,。沒(méi)有了生命,，我們會(huì)怎樣？然而,，生命不是萬(wàn)能的,，它也有著自己的需求，像我們需要它一樣,。

幾千年的文化,，造了如今的我們，而我們的思想中卻忽略了一個(gè)永恒的漏洞,，那便是——環(huán)保,！

人類(lèi)，世界的領(lǐng)袖,，造了一個(gè)個(gè)奇跡,，卻無(wú)情的抹去了一片片綠洲……

我不禁疑問(wèn)：到底是人類(lèi)造了世界,，還是世界成了人類(lèi)？

是大地給了我們生命,！是世界讓我們擁有如此輝煌的今天,！但如今，我們的地球母親已經(jīng)傷痕累累,，而這些都是我們?nèi)祟?lèi)自己的“杰作”,。

肆意污染、亂意排放,、砍伐樹(shù)木,、掩埋毒品……人類(lèi)的罪行已經(jīng)數(shù)不勝數(shù)！一次次的破壞,，讓我們的地球母親上了一次又一次的絞刑架,。地球，人類(lèi)的母親,，她無(wú)私的將自己奉獻(xiàn)給了我們,，自己卻毫無(wú)怨言。

舉上一個(gè)例子：大家可曾記得我們的長(zhǎng)江,？長(zhǎng)江,，中國(guó)人的驕傲，永流不息的江水揮灑著我們的豪邁,，為中國(guó)人贏回了一次又一次的尊嚴(yán),，但如果現(xiàn)在細(xì)看它，會(huì)發(fā)現(xiàn)江面上多了許多星星點(diǎn)點(diǎn),，認(rèn)真看去，原來(lái)是一個(gè)個(gè)塑料瓶和一袋袋垃圾袋,。有的`已經(jīng)舊的不能再舊了,，應(yīng)該是好久以前扔下去了；有的則十分嶄新,，應(yīng)該是剛?cè)酉氯サ?。可?jiàn)人們對(duì)“環(huán)?！倍帜吧似饋?lái),。

滾滾江水已經(jīng)沒(méi)有了以前的宏偉壯觀了，又有誰(shuí)可以保證長(zhǎng)江不會(huì)變成第二條“黃河”呢,？

像這樣的例子還有許許多多,，總有一天，人類(lèi)也將為自己的做法付出代價(jià),！

雖然地球已經(jīng)沒(méi)有了以前的光輝,，但我堅(jiān)信,，只要我們行動(dòng)起來(lái)，一切都會(huì)有所挽救,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇八

敬愛(ài)的xx：

您好,！我是一名來(lái)自遼寧本溪的小學(xué)生，非常冒昧的給您寫(xiě)了這封信是想給您提出幾點(diǎn)關(guān)于環(huán)保的小建議：

一,、書(shū)本問(wèn)題當(dāng)下我們學(xué)校所有小學(xué)生都是上一個(gè)學(xué)期買(mǎi)一套新書(shū),。而上完一個(gè)學(xué)期的課后就把書(shū)扔掉，他們?nèi)拥舻臅?shū)總重量達(dá)好幾噸,，這幾乎是一片森林樹(shù)木的總量制成的啊,。因此，我想請(qǐng)您修改一下制度：讓高年級(jí)的同學(xué)把舊書(shū)留給下一屆的同學(xué),。這樣同學(xué)們還可以工整的記筆記,，不再書(shū)上亂涂亂畫(huà)。既節(jié)約了紙張又養(yǎng)成了同學(xué)們的好習(xí)慣,，一舉兩得,，豈不是很好？

二,、材料問(wèn)題,。我們現(xiàn)在所用的紙張是樹(shù)木制成的，一棵樹(shù)要長(zhǎng)5年,，甚至是5百年才能長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù),。因此，我想請(qǐng)您建議有關(guān)部門(mén)研究出用竹子做的紙張,，竹子生長(zhǎng)速度快,，一年左右就可以使用，樹(shù)木可以?xún)艋諝膺€可以抵擋沙塵暴減少自然災(zāi)害的發(fā)生,。

三,、重視問(wèn)題。大家把6月5日定為環(huán)保日,，還有植樹(shù)節(jié),，無(wú)車(chē)日之類(lèi)的節(jié)日來(lái)增強(qiáng)人們保護(hù)地球的認(rèn)識(shí)?？墒侨绻疾粓?zhí)行設(shè)定再多的節(jié)日又有什么用呢,？我建議應(yīng)采取相應(yīng)的措施：在植樹(shù)節(jié)那天應(yīng)該組織去植樹(shù)，無(wú)車(chē)日那天,，除了特殊車(chē)輛外任何車(chē)輛都不允許上路行駛,。

我希望您能采納以上三條建議，我不愿看到?jīng)]有人為藍(lán)天涂上藍(lán)色，不愿看到?jīng)]有人為小鳥(niǎo)勾勒翅膀,，不愿看到?jīng)]有人為太陽(yáng)畫(huà)出金色的光芒,！

一個(gè)愛(ài)地球的小學(xué)生

20xx年10月17日

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇九

各位地球公民：

在生活中，垃圾隨處可見(jiàn),。還有還有自然資源,，我們的浪費(fèi)導(dǎo)致它一點(diǎn)點(diǎn)流失。

人們不愛(ài)護(hù)環(huán)境,，大街小巷的垃圾隨處可見(jiàn),。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品，這只圖一時(shí)方便,。對(duì)環(huán)境一點(diǎn)利益都沒(méi)有,，反而有害處。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,，用燈后不關(guān)燈,，許多同學(xué)寫(xiě)作業(yè)，這一頁(yè)沒(méi)寫(xiě)好撕下來(lái)扔掉,。這些,，對(duì)我們的家園—地球，帶來(lái)的是更多的害處,。所以我建議：

一,、走在大街上，不要把垃圾扔在地上,，把垃圾送回它的家—垃圾桶,，這個(gè)舉手之勞，我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>

二,、一次性產(chǎn)品,，如一次性筷子、一次性紙杯等,，它們對(duì)環(huán)境污染大,，浪費(fèi)資源，還不衛(wèi)生,。我們要盡量少用。

三,、我們要節(jié)約用水,，用洗了衣服的水沖廁所，洗了菜的水洗手,，用完水后切記關(guān)緊水龍頭,。讓水資源為我們?cè)僮鲐暙I(xiàn)。

四、節(jié)約用電,，家里的電器,，如電腦、洗衣機(jī)等,，不用拔掉插頭,，家里沒(méi)人了，也要記住關(guān)燈,。

五,、節(jié)約紙張，在寫(xiě)字前,。要想好再寫(xiě),，這樣可以減少寫(xiě)錯(cuò)，浪費(fèi)紙張,。盡量少用紙,，無(wú)論是手紙還是餐巾紙，能用手帕代替的用手帕代替,。

作為地球人,，我們應(yīng)該節(jié)約資源，不隨處亂扔垃圾,。保護(hù)起我們的家園,！

小學(xué)生建議書(shū)作文 小學(xué)生小建議文章篇十

廣大市民們：

你們好！

地球,，這位人類(lèi)的母親,，這個(gè)生命的搖籃，是那樣的美麗壯觀,，和藹可親,。

但是，由于我們的濫砍濫伐,，由于我們隨意毀壞自然環(huán)境——地球那頭美麗的秀發(fā)變的稀稀疏疏,；地球那飽滿(mǎn)的身軀變的骨瘦如柴；地球那容光煥發(fā)的面孔變的皺皺巴巴,。一條條“皺紋”刻在了“母親”的臉上,！

為了讓地球母親展開(kāi)那久違的笑容，我們應(yīng)該注意我們身邊的一些小毛病,，一些大問(wèn)題,！

一些工廠為了自身的利益，大量的毀壞自然資源,，并把污水,，臟水順著管道一齊流向了那清澈見(jiàn)底的小溪,，碧波蕩漾的河水，它們一下子變的混濁不堪,，一條條小溪變成了一條條臭水溝,！

不知大家是否觀察過(guò)馬路上的那些川流不息的汽車(chē)尾部，那尾部噴出的一團(tuán)團(tuán)黑色煙霧,，好似一條條張牙舞爪的黑龍,，毀壞著人們的身心，城市的環(huán)境,！

對(duì)此,，我還想向大家發(fā)出一些忠告：

1、不要浪費(fèi)紙張,，因?yàn)榧垙垇?lái)之不意,！

2、不要亂丟亂扔,，影響市容市貌,！

3、出門(mén)時(shí)不要忘記關(guān)燈,，以免浪費(fèi)一度電,！

4、洗完手請(qǐng)立即關(guān)水龍頭,，以免浪費(fèi)一滴水,！

5、不要在公共場(chǎng)所吸煙,，既對(duì)自身不好,，還污染空氣！

6,、養(yǎng)寵物的市民請(qǐng)不要讓狗狗隨地大小便,，既污染環(huán)境，又污染風(fēng)景,！

7,、從我們身邊做起，我們每一個(gè)人都要自覺(jué)做到不隨便亂扔垃圾,，不隨地吐痰,！

8、我們要愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草,，不要隨便砍伐,，踐踏綠色樹(shù)木和草地，種一棵樹(shù)開(kāi)辟了一片新藍(lán)天,！

9、一只小小的塑料袋在我們的生活中是微不足道的，它大約0,。4克,。可是我們每天只消費(fèi)一個(gè),，會(huì)產(chǎn)生4噸的塑料袋垃圾,，所以請(qǐng)不要用塑料袋，減少白色污染,！

10,、每個(gè)人都有享受一次性筷子的權(quán)利?；蛟S你不曾想過(guò),，哪怕我們每一個(gè)人這輩子只用過(guò)一次，我國(guó)也得砍掉15萬(wàn)棵生長(zhǎng)了20年的大樹(shù),。我國(guó)每年因生產(chǎn)一次性筷子消耗的林料達(dá)200萬(wàn)立方米,。這足以讓長(zhǎng)江泛濫洪水。你能說(shuō),，環(huán)境問(wèn)題與白色垃圾無(wú)關(guān)嗎,？所以避免白色污染！

以上是我提出的建議,，也許不夠成熟,，但還是希望你們考慮考慮。也許我的寫(xiě)的這些只是一個(gè)微薄的力量,，但是如果你們認(rèn)真對(duì)待,，每個(gè)人都出一份這樣的微薄之力，那么,，世界將是多么的美好,！