計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

幼兒園家庭教育工作計(jì)劃總結(jié)篇一

以國(guó)家教育部頒發(fā)的《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》(試行)為指導(dǎo),在區(qū)教育局家委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹實(shí)施《上海市中小學(xué),、幼兒園家庭教育指導(dǎo)大綱》,打造公信教育,正確認(rèn)識(shí)幼兒園與家長(zhǎng)是合作關(guān)系,積極尋求交流合作的機(jī)會(huì),創(chuàng)造各種途徑去主動(dòng)地與家長(zhǎng)溝通,促進(jìn)家長(zhǎng)改善家庭教育質(zhì)量,改善親子關(guān)系,為子女的發(fā)展提供良好的家庭教育環(huán)境,。

本學(xué)年我們要在“互動(dòng)”上下工夫,使家長(zhǎng)真正成為幼兒園教育和教學(xué)過(guò)程中的積極貢獻(xiàn)者,加強(qiáng)幼兒的家庭教育,并在一定范圍內(nèi)有限度地參與幼兒園的教育過(guò)程和活動(dòng),有效發(fā)揮幼兒園的實(shí)際教育功效。

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),、宣傳,發(fā)揮幼兒園的教育指導(dǎo)功能。

1,、加強(qiáng)教師們對(duì)家教認(rèn)識(shí)的理論學(xué)習(xí),充分發(fā)揮家長(zhǎng)合作伙伴的作用,提高家教工作的實(shí)效,。

2、采用有關(guān)教育專家來(lái)園講座和本園有經(jīng)驗(yàn)教師講學(xué)的形式,讓家長(zhǎng)感受教育新觀念,、了解幼兒園的教改進(jìn)程,逐步提高家長(zhǎng)的教育素質(zhì),。

3、不斷豐富完善“上海市學(xué)前教育網(wǎng)”的家園互動(dòng)管理平臺(tái),讓家長(zhǎng)得到更多的信息,了解最新的教育動(dòng)態(tài),、決策,增加相互交流的渠道,。

4、班級(jí)針對(duì)本班需要,經(jīng)常更換家長(zhǎng)園地,,為家長(zhǎng)提供廣泛的資源信息,提升家長(zhǎng)的教育意識(shí)和方法,。

5,、保健室根據(jù)季節(jié)變化和傳染病的防治工作,適時(shí)地出好黑板報(bào)的宣傳工作或向家長(zhǎng)發(fā)放衛(wèi)生宣傳資料,提高家長(zhǎng)的科學(xué)和教養(yǎng)方法,增進(jìn)幼兒身體的健康,。

(二)加強(qiáng)基地建設(shè),尋求多方位的家園溝通渠道。

1,、充分發(fā)揮幼兒園環(huán)境的作用,讓孩子的作品布置環(huán)境,向成人展示孩子在活動(dòng)中的表現(xiàn),使家長(zhǎng)感受到孩子的進(jìn)步,增進(jìn)對(duì)孩子的了解,從而逐步建立和諧,、互動(dòng)的家園合作關(guān)系。

2,、向家長(zhǎng)敞開(kāi)大門(mén),定期邀請(qǐng)家長(zhǎng)前來(lái)觀摩班級(jí)的教育教學(xué)活動(dòng),參加各種大型的家園同樂(lè)活動(dòng),、親子活動(dòng),讓家長(zhǎng)了解幼兒園、了解自己的孩子,提高家園合作的積極性,、主動(dòng)性,。

3、認(rèn)真開(kāi)展家訪工作,做到新生入園前100%和老生每學(xué)期一次的上門(mén)家訪率,平時(shí)根據(jù)需要及時(shí)進(jìn)行電話家訪,要求保質(zhì)保量,有效地解決雙方的矛盾和難題,。

4,、根據(jù)幼兒的實(shí)際行為表現(xiàn),家長(zhǎng)和教師進(jìn)行溝通、分析,尋求一致的教育方式和態(tài)度,促使幼兒的人格得到健全地發(fā)展,。

(三)開(kāi)展豐富的“家長(zhǎng)參與”活動(dòng),促使家長(zhǎng)真正成為合作者,。

1、建立“家長(zhǎng)建議箱”和每月一次的家委會(huì)在園辦公制度,并定時(shí)地召開(kāi)家委會(huì),擺脫家長(zhǎng)單純旁觀者的角色,鼓勵(lì)家長(zhǎng)參與到學(xué)校的教育與管理中來(lái),讓家長(zhǎng)真正感受到自己是學(xué)校教育的合作伙伴,對(duì)教學(xué)工作起到督促作用,。

2,、開(kāi)展素質(zhì)教育征文活動(dòng),為廣大家長(zhǎng)介紹一些成功的育兒經(jīng)驗(yàn)。

3,、在園內(nèi)或班內(nèi)進(jìn)行家長(zhǎng)座談和交流,提出共同探討教養(yǎng)中的問(wèn)題,在爭(zhēng)論中對(duì)某些問(wèn)題達(dá)成共識(shí),使家長(zhǎng)在良好的互動(dòng)中獲得教育信息方法,。

(四)確立大教育意識(shí),努力使幼兒園與家庭、社區(qū)生活一體化,注重加強(qiáng)對(duì)0—3歲的嬰幼兒的早期教育,。

1,、發(fā)揮教師的特長(zhǎng)和作用,鼓勵(lì)教師積極參加社區(qū)的活動(dòng)。

2,、為社區(qū)孩子提供鍛煉活動(dòng)場(chǎng)地,做到資源共享,。

3、制定完善《親子苑管理辦法》,提高親子苑的活動(dòng)的實(shí)效,為嬰幼兒的發(fā)展,奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ),。

二月設(shè)立家長(zhǎng)建議箱,、家委會(huì)辦公室和制訂家委會(huì)計(jì)劃。

三月講座:保健醫(yī)生:預(yù)防春季傳染病和討論制訂家委會(huì)具體辦公時(shí)間,、人員,、要求。

四月幼兒點(diǎn)心展示評(píng)比,、反饋辦公情況,。

幼兒園家庭教育工作計(jì)劃總結(jié)篇二

1、學(xué)習(xí)方面,，有好學(xué)上進(jìn)的心,，缺主動(dòng)學(xué)習(xí)的行動(dòng),。

2、運(yùn)動(dòng)方面,，協(xié)調(diào)和爆發(fā)力不強(qiáng),，耐力還行，運(yùn)動(dòng)及戶外時(shí)間少,。

3,、社會(huì)交際方面，在家人前能表現(xiàn)有禮貌的一面,，在家長(zhǎng)提示下,，也能在一般社交中表現(xiàn)得禮貌。主動(dòng)溝通能力欠缺,，不善于主動(dòng)交友,，局限于小圈子。

4,、興趣愛(ài)好方面,，表現(xiàn)出對(duì)圍棋的一定愛(ài)好，能主動(dòng)思考,，但尚浮躁,，缺乏更多的鍛煉。鋼琴練習(xí)中,，不排斥,，但仍然是練習(xí)時(shí)間不多。

5,、習(xí)慣養(yǎng)成方面,，養(yǎng)成家人間問(wèn)候習(xí)慣，基本養(yǎng)成每天父母陪讀習(xí)慣,，無(wú)按時(shí)起床睡覺(jué)習(xí)慣,，無(wú)按時(shí)吃飯習(xí)慣，無(wú)參與家務(wù)習(xí)慣,，無(wú)定時(shí)學(xué)習(xí)習(xí)慣,，

重在養(yǎng)成良好的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣，努力把生活和成長(zhǎng)的快樂(lè)與積極向上努力學(xué)習(xí)融合在一起,，既能感受家庭和成長(zhǎng)的快樂(lè),，又要適度緊張保持對(duì)學(xué)習(xí)的追求,，既要強(qiáng)身健體,，養(yǎng)成積極開(kāi)朗的性格，又要認(rèn)同只有付出才會(huì)有成果的教育過(guò)程,。

1,、每天利用放學(xué)回家后或飯后一段時(shí)間進(jìn)行戶外活動(dòng),，可以是騎自行車(chē)，可以是滑輪滑,，也可以是散步,，但要保證在戶外，保證能有半個(gè)小時(shí)以上的時(shí)間,，最好能和同學(xué)間互相交流玩耍,。

2、每天養(yǎng)成7點(diǎn)鐘起床的習(xí)慣,，起床后養(yǎng)成固定場(chǎng)所晨讀10分鐘習(xí)慣,，近期將以讀認(rèn)《三字經(jīng)》為主，以后根據(jù)實(shí)際情況再做要求和指定晨讀內(nèi)容,。

3,、晚上父母養(yǎng)成陪讀一個(gè)小時(shí)的習(xí)慣，注重思維訓(xùn)練,，注重自我學(xué)習(xí),，養(yǎng)成自己看書(shū)的習(xí)慣。近期重視大位數(shù)的加減法練習(xí),，爭(zhēng)取到年底三位數(shù)加減做到既快又準(zhǔn)確,，加強(qiáng)自主認(rèn)字的進(jìn)度，能翻閱購(gòu)買(mǎi)的圖書(shū),。

4,、關(guān)注興趣班所學(xué)的圍棋相關(guān)學(xué)習(xí)內(nèi)容，可經(jīng)常觀看圍棋電視節(jié)目,，觀看教育視頻或者上網(wǎng)交流學(xué)習(xí)來(lái)提供棋藝,。平時(shí)多聽(tīng)鋼琴曲和經(jīng)典音樂(lè)，具備一定的音樂(lè)修養(yǎng),。

5,、養(yǎng)成利用單獨(dú)機(jī)會(huì)父母要不斷嘮叨，灌輸積極的為人,、處事,、學(xué)習(xí)、生活態(tài)度等的習(xí)慣,。尊重生命,，注重友情、親情,，積極面對(duì)困難,。

6、養(yǎng)成整理自己內(nèi)務(wù)的習(xí)慣,，保管好自己的玩具,，整理好自己的書(shū)籍,，收拾自己的書(shū)桌，慢慢養(yǎng)成獨(dú)自睡覺(jué)的習(xí)慣,。

7,、親近大自然，周末適度出游,，條件允許的情況下,，每月安排短期旅游計(jì)劃。

幼兒園家庭教育工作計(jì)劃總結(jié)篇三

以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為工作指南,，實(shí)施家園合作,。重視與家長(zhǎng)的合作教育，雙方積極主動(dòng)地相互了解,、相互支持,、相互配合，共同促進(jìn)幼兒的身心發(fā)展,。綜合利用各種教育資源,，共同為幼兒的發(fā)展創(chuàng)造良好的條件，努力提高辦園聲譽(yù),，辦好家長(zhǎng)滿意的幼兒教育,。

1.堅(jiān)持做好家長(zhǎng)的常規(guī)工作，密切家園聯(lián)系,。

2.結(jié)合本園的實(shí)際,，豐富活動(dòng)內(nèi)容與參與方式，找準(zhǔn)切入點(diǎn),，發(fā)動(dòng)家長(zhǎng)資源,，提高家長(zhǎng)對(duì)幼兒活動(dòng)的參與度。

3.注重教師的自我提高,，增強(qiáng)服務(wù)意識(shí),，熱情接待家長(zhǎng)，提高服務(wù)水平,。

1.發(fā)揮家委會(huì),、伙委會(huì)的作用，明確了權(quán)利和義務(wù),，使家委會(huì)參與幼兒園的管理,。在幼兒園管理、教育,、家長(zhǎng)工作,、后勤等方面的目標(biāo)、措施等各項(xiàng)工作獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

2.利用多種途徑家長(zhǎng)園地,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、qq群,、班級(jí)網(wǎng)頁(yè)等提高教育之間的合作能力,。加強(qiáng)家園之間的溝通交流，倡導(dǎo)“共同成長(zhǎng)”的教育理念,。請(qǐng)家委會(huì),、家長(zhǎng)助教、家長(zhǎng)評(píng)委參與活動(dòng)等形式,，使活動(dòng)更加豐富多彩,，公平、公正,，提高家園之間的合力,。

3.家庭教育與幼兒園特色文化活動(dòng)相結(jié)合。開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，寓教于樂(lè),，提高家長(zhǎng)對(duì)家庭教育知識(shí)的興趣和學(xué)習(xí)的積極性。

4.通過(guò)《服務(wù)效果回執(zhí)單》,、《家園聯(lián)系表》等多種渠道聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議,，不斷改進(jìn)工作方法。

5.繼續(xù)加強(qiáng)《不輸在家庭教育上》宣講,、讀書(shū)交流活動(dòng)及“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),，互相交流，共同研究家園如何進(jìn)行教育,。開(kāi)展豐富多彩的家庭教育指導(dǎo)工作（沙龍,、講座、交流等形式）,，不斷拓展家庭教育指導(dǎo)的范疇,，更新教育觀念，提高家庭教育的水平,。

5.完善家長(zhǎng)學(xué)校,、家長(zhǎng)開(kāi)放日、家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)助教,、等家園合作形式，探索家委會(huì)等新的互動(dòng)平臺(tái),。

6.整合社區(qū)與幼兒園教育資源,，構(gòu)建互動(dòng)教育模式，發(fā)揮社區(qū)資源，為教育教學(xué)活

動(dòng)提供更多的生活空間和學(xué)習(xí)空間,。

三月份：

1.開(kāi)展“慶祝三八節(jié)”小中大班家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng),，主題教學(xué)活動(dòng)，加強(qiáng)家園之間的互動(dòng),。

2. 召開(kāi)新學(xué)期全園家長(zhǎng)會(huì)及各班召開(kāi)班級(jí)家長(zhǎng)會(huì),、家長(zhǎng)學(xué)校。

3.召開(kāi)新學(xué)期家委會(huì),、伙委會(huì),。

4.征訂《不輸在家庭教育上》第二十一卷書(shū)；家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè),。

四月份：

1.開(kāi)展“家長(zhǎng)開(kāi)放日”活動(dòng),。

2. 家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè)。

3.組織舉辦家長(zhǎng)讀書(shū)交流會(huì),。

4.發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單,，聽(tīng)取家長(zhǎng)的意見(jiàn)和建議。

五月份：

1.開(kāi)展園本課程家長(zhǎng)助教活動(dòng)（家長(zhǎng)開(kāi)放日）,。

2.召開(kāi)學(xué)期中家委會(huì),、伙委會(huì)。

3.家長(zhǎng)學(xué)校制定家庭教育指導(dǎo)菜單及作業(yè),。

4.開(kāi)展迎“六,。一”籌備會(huì)等

六月份：

1.開(kāi)展“慶六。一”活動(dòng),。

2.組織幼小銜接家長(zhǎng)座談會(huì),。

3.家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)及發(fā)放服務(wù)效果回執(zhí)單，

4.做好家長(zhǎng)工作的總結(jié),。 克拉瑪依區(qū)**幼兒園 20xx年2月21日

幼兒園家庭教育工作計(jì)劃總結(jié)篇四

根據(jù)區(qū)教育局《關(guān)于推動(dòng)學(xué)校家庭教育指導(dǎo)工作常態(tài)化的通知》等文件精神,，按照閔行區(qū)合格（優(yōu)秀）家長(zhǎng)學(xué)校網(wǎng)上動(dòng)態(tài)評(píng)估辦法（20xx年12月修訂）開(kāi)展各項(xiàng)工作，不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校的辦學(xué)水平,，不斷提升家長(zhǎng)學(xué)校師資隊(duì)伍專業(yè)化水平,，不斷提升班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)工作效能，繼續(xù)強(qiáng)化教育系統(tǒng)中家庭教育與學(xué)校教育并舉并重的格局,，通過(guò)家校有效結(jié)合,，實(shí)現(xiàn)家長(zhǎng)與老師在家庭教育素養(yǎng)上同步提升，不斷優(yōu)化家庭和學(xué)校的育人環(huán)境,。

1,、引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念，大膽創(chuàng)新,、改進(jìn),、完善家長(zhǎng)工作,，發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合,。

2,、促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展，全面提升教師家庭教育的指導(dǎo)水平,，提高家長(zhǎng)的滿意度,。

3、優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,，推動(dòng)幼兒園、家庭,、社區(qū)共同發(fā)展,。

（一）發(fā)揮家長(zhǎng)參與的管理作用，促進(jìn)現(xiàn)代家校深度結(jié)合

1,、發(fā)揮家委會(huì)成員的管理和橋梁作用

（1）定期召開(kāi)家委會(huì),。

家委會(huì)成員積極參與幼兒園管理，了解幼兒園教育計(jì)劃和要求,，同時(shí)反映家長(zhǎng)對(duì)幼兒園的意見(jiàn)和要求,，溝通協(xié)調(diào)家園關(guān)系；家委會(huì)成員要帶頭學(xué)習(xí)先進(jìn)的家庭教育知識(shí),，提升自己的家庭教育素養(yǎng),。

（2）參與幼兒園的活動(dòng)

幼兒園的一些大活動(dòng)，如教師的展評(píng)活動(dòng),、親子活動(dòng)等,，家委會(huì)成員可擔(dān)任評(píng)委及協(xié)助組織。

（3）發(fā)揮好班級(jí)的家委會(huì)作用

班級(jí)的家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)落實(shí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)職能,、分工,、活動(dòng)安排等具體性問(wèn)題，形成班級(jí)家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)的工作思路和計(jì)劃安排,，充分發(fā)揮好班級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)作用,，使其真正成為教師與家長(zhǎng)間的紐帶，增強(qiáng)教育合力,。

2,、發(fā)揮家長(zhǎng)志愿者的作用

（1）提高家長(zhǎng)志愿者參與課堂教學(xué)的質(zhì)量。

（2）組織志愿者參與教研組,、班級(jí)的活動(dòng),。

（3）平安護(hù)校志愿者要進(jìn)一步明確職責(zé)。

（二）引領(lǐng)家長(zhǎng)更新教育理念,，提高家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng)

1,、家長(zhǎng)學(xué)校開(kāi)展“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)

各班根據(jù)幼兒園制定的“讀書(shū)沙龍”活動(dòng)方案，制定出本班讀書(shū)沙龍方案，圍繞家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》中一個(gè)專題或2～3篇文章擬定沙龍主題組織開(kāi)展活動(dòng),，并做好總結(jié),。

2、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)

反思傳統(tǒng)家長(zhǎng)會(huì)存在的弊病,，改變將家長(zhǎng)會(huì)淪為“班級(jí)工作匯報(bào)會(huì)”,，從內(nèi)容變化、形式變化,、情緒變化,、關(guān)系變化等方面體現(xiàn)現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)在現(xiàn)代家庭教育指導(dǎo)方面的功能和作用，形成現(xiàn)代家長(zhǎng)會(huì)的實(shí)用模式,。

3,、開(kāi)展家庭教育專題講座

邀請(qǐng)家庭教育指導(dǎo)專家來(lái)園為家長(zhǎng)進(jìn)行高質(zhì)量的專題講座，如大班幼小銜接講座,，小班擬邀請(qǐng)專家顧曉鳴來(lái)園講座,，中班擬邀請(qǐng)專家吳輝來(lái)園講座。

4,、引領(lǐng)家長(zhǎng)學(xué)習(xí)家庭教育教材

堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材《不輸在家庭教育上》,，班主任結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每學(xué)期至少一次面對(duì)全班家長(zhǎng)談自己的學(xué)習(xí)體會(huì)，堅(jiān)持結(jié)合家長(zhǎng)學(xué)校教材每月為家長(zhǎng)出一道家庭教育作業(yè)題（3月,、4月,、5月、6月）,。家長(zhǎng)的每月家庭教育作業(yè)由孩子交給學(xué)校,，由家庭教育指導(dǎo)委員會(huì)成員參與批閱，對(duì)沒(méi)有及時(shí)訂閱教材的家長(zhǎng),，班主任可通過(guò)借閱,、家家聯(lián)動(dòng)等方式，努力讓更多的家長(zhǎng)參與到家長(zhǎng)學(xué)校的讀書(shū)學(xué)習(xí)中來(lái),，進(jìn)一步大面積提升廣大家長(zhǎng)的家庭教育素養(yǎng),。

5、家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單每月進(jìn)家庭

每月（3月,、4月,、5月、6月）免費(fèi)印發(fā)“家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單”,，進(jìn)家庭的比率要達(dá)100%,。通過(guò)每月的家庭教育對(duì)照式指導(dǎo)菜單學(xué)習(xí)，讓家長(zhǎng)盤(pán)點(diǎn)日常教育孩子時(shí)自身言語(yǔ)和行為態(tài)度等方面的“對(duì)與錯(cuò)”,，給家長(zhǎng)的不當(dāng)言行不斷敲響警鐘,，大面積降低家長(zhǎng)在家庭育人方面的低級(jí)錯(cuò)誤率,，營(yíng)造良好的家庭育人環(huán)境。

6,、鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加閔行區(qū)舉辦的家庭教育培訓(xùn)

堅(jiān)持自愿原則,，鼓勵(lì)家長(zhǎng)參加為期四天的家庭教育專業(yè)化面授學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代家庭教育基本的科學(xué)知識(shí),，掌握教子基本能力,，在提升自身育人素養(yǎng)的同時(shí)，學(xué)習(xí)如何志愿服務(wù)于周?chē)彝ァ?/p>

（三）促進(jìn)教師家庭教育的專業(yè)化發(fā)展,，提升家庭教育指導(dǎo)水平

1,、選送教師參加閔行區(qū)組織的《家庭教育志愿者高級(jí)研修班暨家庭教育專業(yè)化技能與指導(dǎo)課程班》的學(xué)習(xí)，不斷提升教師家庭教育專業(yè)化知識(shí)與指導(dǎo)能力與水平,。

2,、參加閔行區(qū)“現(xiàn)代家庭教育個(gè)案指導(dǎo)優(yōu)秀成果”評(píng)選活動(dòng)

擬邀請(qǐng)家教指導(dǎo)中心專家來(lái)園對(duì)教師進(jìn)行案例撰寫(xiě)的指導(dǎo)，幫助老師梳理家庭教育個(gè)案指導(dǎo)的素材,，提高撰寫(xiě)家庭教育指導(dǎo)案例水平,。

3,、注重青年教師的家庭教育指導(dǎo)能力培養(yǎng),，師徒帶教工作中，師傅要加強(qiáng)對(duì)徒弟在家長(zhǎng)工作方面的指導(dǎo)和隨機(jī)引導(dǎo),。骨干教師開(kāi)展相關(guān)講座,。

4、各班通過(guò)上學(xué)期家長(zhǎng)問(wèn)卷分析和反饋以及家長(zhǎng)建議等,，制定本學(xué)期的家長(zhǎng)工作重點(diǎn)和措施,，改進(jìn)不足，不斷提高家長(zhǎng)的滿意率,。

（四）增強(qiáng)家園聯(lián)系的有效性,，提高家長(zhǎng)的滿意度

1、做好家園互動(dòng)信息化app平臺(tái)項(xiàng)目,。

2,、利用網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)，繼續(xù)辦好網(wǎng)上家長(zhǎng)學(xué)校,，欄目建設(shè)與資料上傳更新及時(shí),。

3、利用微信群,、qq群發(fā)布教育信息,，隨時(shí)與家長(zhǎng)溝通，關(guān)注家長(zhǎng)的`動(dòng)態(tài),，加強(qiáng)正面引領(lǐng),，及時(shí)解答家長(zhǎng)的問(wèn)題,。

4、組織開(kāi)展豐富多彩的親子活動(dòng),。

（五）優(yōu)化幼兒成長(zhǎng)環(huán)境,，推動(dòng)幼兒園、家庭,、社區(qū)共同發(fā)展

1,、與愛(ài)好幼兒園、居委會(huì)簽訂新一輪共建協(xié)議書(shū),，有計(jì)劃的組織幼兒走進(jìn)社區(qū)開(kāi)展活動(dòng),。

2、各年級(jí)組充分利用小區(qū)周邊的環(huán)境,，每月有計(jì)劃地開(kāi)展各種有利于幼兒發(fā)展的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

3、開(kāi)展0—3歲早教活動(dòng)（方案另定）,。