做任何工作都應(yīng)改有個計劃,,以明確目的,,避免盲目性,使工作循序漸進,,有條不紊,。相信許多人會覺得計劃很難寫,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇一
1. 讓志愿者了解老人院的情況,為老人服務(wù),,給老人院的老人帶去溫暖和快樂,。
2. 通過此次活動鍛煉志愿者們服務(wù)老人的能力,加強志愿者間的聯(lián)系,,交流志愿者間的活動經(jīng)驗,,以便將來更好地為老人組活動。
20xx年早上8:00~11:30
金色晚年老人院(越秀區(qū))
暨南大學(xué)warm touch志愿者服務(wù)隊隊員,,20xx屆化學(xué)工程與工藝班的同學(xué),。
譚卉君(warm touch服務(wù)隊老人組),陳俊強(化學(xué)工程與工藝班)
1. 主要活動內(nèi)容:與老人聊天交流 ,,給老人放紅歌和唱紅歌,,有才藝的 同學(xué)給老人表演一些才藝。
2. 活動當天具體安排
時間 活動安排
8:00 提前通知于南門口集合,,各負責(zé)人點好名
8:05~8:15
學(xué)校南門到公交車站的路上,,先說明好哪個站,各負責(zé)人帶領(lǐng)好隊伍,,防止人多走散
8:15~9:05
坐公交車去老人院的路上及公交車站到老人院的路上(先說好哪個站下,,下車后和到達老人院時各負責(zé)人再點好名)
9:05
到達老人院,根據(jù)不同樓層分組探訪
9:15~10:30
志愿者分組向不同樓層的問候老人,,陪老人聊天,,了解他們的情況
10:30~11:00
志愿者放紅歌,唱紅歌給老人聽或者進行才藝表演(在不打擾老人看電視和休息等的情況下)
11:00~12:00
回校路上(回來時和到校時各負責(zé)人點好名)
12:00~1:00 大家飯?zhí)眯【垡黄鸪詡€飯,,交流下活動的`經(jīng)驗和感受,。
(化工班有籃球比賽的同學(xué)吃完飯后就先回去休息準備)
3. 活動后安排:各負責(zé)人收集整理好志愿者們的活動感受。
交通費每人4元(總計根據(jù)人數(shù)定)
1. warm touch服務(wù)隊和化學(xué)工程與工藝班各確定一個排照片的人,,帶好相機,。
2. 準備才藝表演的同學(xué)帶好才藝表演的道具。
1,,由于廣州的老人院里的老人大多數(shù)是說粵語的,,所以分組時要根據(jù)大家的語言狀況合理分組,不會說粵語的同學(xué)要找好翻譯,。
2,,出發(fā)前,上車前,,下車后,,離開老人院時和達到學(xué)校時各負責(zé)人要點好名,,防止部分隊員走散。
3,,在和老人交流時注意:不要隨便扶老人,,不可以隨便給老人食物,盡量不要提及老人的家人和傷心事,,出現(xiàn)了不可控制的場面時要找經(jīng)驗豐富的老隊員或者老人院的工作人員幫忙,。
4,有什么不了解的情況可以問老人院里的護工,。
5,,達到老人院門口時隊員們要盡量小聲,以免打擾老人休息,。
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇二
目的:
在落后的農(nóng)村,,大部分小學(xué)都不開設(shè)英語課程,學(xué)生到初中以后才開始接觸英語教學(xué),,由于學(xué)的晚,,與市里孩子在英語學(xué)習(xí)上有很大的差距,尤其是英語口語,。而小學(xué)時期應(yīng)該是一個學(xué)習(xí)外語的最好階段,,做為大學(xué)生我們有義務(wù)有責(zé)任也有能力去幫助他們,能夠改變一些現(xiàn)實,,我們?yōu)槭颤N不去做呢,?當代大學(xué)生我們應(yīng)該實實在在去為孩子的教育孩子的未來做出點什麼來,我們相信我們的努力會提高孩子的英語發(fā)音水平及基本的英語知識,。
流程:
1,、去周邊各縣農(nóng)村實際調(diào)查,聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)校,,與校長洽談,,與孩子溝通,了解他們的基本情況,。
2,、由我校自愿參與的具有優(yōu)秀英語發(fā)音、高英語水平,、基本知識扎實的學(xué)生組成支教團隊,,自編課本,輔以錄音機播放純正發(fā)音,,進行教學(xué),。
3、除英語之外,,我們還將教授學(xué)生舞蹈等體育項目,。
4、我們將支教人員分組進行,,在周六日和假期進行教學(xué),。
5、這為一系列活動,,如果效果不錯,,我們將永遠堅持下去。我們也有這信心,。
總結(jié):
這是一項很有教育意義的大事,,我們真正想為教育落后的農(nóng)村孩子做點什麼,但我們同時知道這項工作的艱巨性,,我們需要社會和學(xué)校以及其他兄弟社團的關(guān)注和支持,,有你們的關(guān)心和我們這些為了一個共同目標去奮斗的年輕人的努力,我們堅信這項工作會做的'很出色,!
目的:
只有心里充滿愛,、充滿感激、充滿感恩,、充滿希望,,才更增添了奮斗的勇氣、奮斗的動力,、奮斗的方向,。記錄下感動心靈的故事,記錄成長的腳步……
流程:
1,、發(fā)出公告面向全院學(xué)生進行征文,。
2、有我社組成學(xué)生團進行第一次審稿,,之后將優(yōu)秀作品挑出,。
3、請人文學(xué)社的老師進行第二次審稿,,并最終評出一,、二、三等獎作品,。
4,、頒發(fā)證書。
5,、作品將有我社珍藏(我社將對每一篇作品負責(zé)),。
目的:
我國棋文化歷史悠久,為了使更多的人更好地了解我國棋文化,,更好的去發(fā)揚她,,我們展開這項活動,。
基本計劃:
與棋社共同舉辦的“愛心送棋下鄉(xiāng)活動”是一項具有亮采的活動,此次活動將兩種性質(zhì)不同的社團通過精誠合作,,共同協(xié)商完整地結(jié)合起來,。在物質(zhì)生活日趨提高精神文明略顯下降的今天,我們應(yīng)該來提高更多的文明的精神活動,,而棋文化是我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之優(yōu)良成果之一,。愛心社啟動愛心,送棋下鄉(xiāng),,讓更多的孩子關(guān)注我國的傳統(tǒng)文化,。此次活動不僅需要兩個社團的共同努力,還需要其他組織和個人的大力支持,,我們將會做好宣傳工作外聯(lián)工作,,我們相信此活動能夠取得很大的成功。
目的:
對大家不時進行愛的教育,,將愛的教育持續(xù),。
宗旨:
尊重為本,奉獻愛心
目的:
1,、通過定期真誠的交流,,切實讓他們感受到來自社會的關(guān)愛,來自我們青年一帶的關(guān)愛和喜愛,。
2,、增強社員的責(zé)任感,同時充實自我,,完善自我,。
3、幫助需要幫助的人,,用我們的愛心去溫暖孤獨老人的心,,希望更多的人關(guān)注老年人。
活動內(nèi)容:
1,、對于老年
a:陪老人聊天,,幫助他們回憶開心的往事,注意傾聽
b:幫忙打掃衛(wèi)生,,擦玻璃
c:準備適合老人看的節(jié)目
d:帶去種子,,種植植物,美化環(huán)境
2,、對孩子
a:和他們一起做游戲
b:和他們一起做簡易的手工藝品
c:送他們一些小玩具
備注:我們將聯(lián)系保定的慈祥機構(gòu)(紅十字會等),,并建立長期的合作關(guān)系,相互聯(lián)系,分享信息
目的:
農(nóng)村孩子的課外讀物和輔導(dǎo)書少之又少,,通過這次活動我們將收集起來的書本進行篩選歸類,,送到真正需要他們的孩子手中
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇三
我班共有學(xué)生28人,男生11位,,女生17位,。本學(xué)期我班的基本目標是:建立一支有進取心、能力較強的班干部隊伍,,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚正氣,逐步形成守紀,、進取,、勤奮的班風(fēng)。繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)教育,,強化《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》的落實,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣。師生中進行賞識教育,,老師賞識學(xué)生,,讓學(xué)生學(xué)會賞識自己,賞識他人,。積極配合學(xué)校的各種活動,,開展豐富多彩的爭做“文明生”活動,培養(yǎng)學(xué)生強烈的責(zé)任感以及自我約束,,自我管理的能力,。為中考作好最關(guān)鍵的準備。
1,、抓好班級一日常規(guī),,杜絕遲到曠課現(xiàn)象,抓好自修課紀律,,提高效率,。
2、提高板報,、墻報質(zhì)量,,營造良好的.學(xué)習(xí)氛圍,構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、利用班級刊物對學(xué)生進行思想教育,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,激勵學(xué)生,。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,增強班級凝聚力,。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6,、開展有益的文體活動,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7,、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,力爭在各項活動中取得好成績,。
8,、定期與學(xué)生談心交流,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。
1.安排班級活動
要以學(xué)生的思想道德教育和深化體驗教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生開展各項實踐活動,。活動要加強對學(xué)生思想品德教育和創(chuàng)新精神與實踐能力的培養(yǎng),,面向全體學(xué)生,,促進學(xué)生全面發(fā)展?;顒又耙贫ê糜媱?,明確活動要求,設(shè)計好活動并扎扎實實地組織實施,,力求取得主題教育的效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項活動的主題,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣,、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動、校園文化活動,、社會實踐活動等,,舉辦一些聯(lián)誼活動。
2.營造向上氛圍
根據(jù)初三年級學(xué)生的年齡特點,,努力營造平等,、民主,、團結(jié)、和諧,、進取的班級氛圍,。(1)制定嚴明的班規(guī)、班風(fēng),。(2)布置教室環(huán)境,。(3)讓學(xué)生參與班級管理,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,提供顯示學(xué)生才華的機會,,在潛移默化中升華自理自治能力,,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3.指導(dǎo)培養(yǎng)學(xué)生干部
班級干部是班主任的左右手。要認真選拔干部,,同時要精心培養(yǎng)干部,。第一,幫助干部樹立威信,;第二,,鼓勵干部大膽工作,指點他們工作方法,;第三,,嚴格要求干部在知識、能力上取得更大進步,,在紀律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即以點帶面,;第四,,培養(yǎng)干部團結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀律性和進取心,,亦即以面帶面。
預(yù)備周開學(xué)注冊,,始業(yè)教育,,清理校園。
第1周1、總結(jié)寒假工作,,提出新學(xué)期要求,,做出新學(xué)期打算。2,、學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。
第2周1、學(xué)生干部組閣,。2,、進行思想道德教育。
第3周1,、布置班容,。2、畢業(yè)生家長會,。
第4周1,、后進生座談會。
第5周1,、初中畢業(yè)生學(xué)生綜合表現(xiàn)評定,。
第6周1、對學(xué)生進行安全教育,。2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。第7周1、清明節(jié)放假,。2,、學(xué)習(xí)心得討論會。
第8周1,、中考報名,。2、中考定向生資格審核,。
第9周1,、班干部會議。
第10周1,、期中考試,。2、中考英語口語交際考察,。
第11周1,、五一放假。2,、初中生綜合素質(zhì)平定結(jié)果上報,。
第12周1、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
第13周1,、審美主題班會,。2布置班容。
第14周1、中考體育考試。
第15周1,、進行勤儉節(jié)約教育。2.對學(xué)生進行愛護公物教育,。
第16周1,、端午節(jié)放假。2,、中考動員
第17周1,、迎接中考。
1,、要切實從班級自身出發(fā),,加強宣傳發(fā)動,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項常規(guī)工作抓細抓實,,力爭主動、科學(xué),、民主管理班級,切實抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認真抓好班隊課,、自修課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑,、健康向上的班隊活動,使班主任工作的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術(shù)化。圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,,加強學(xué)校常規(guī)的檢查評比,。協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補差人員和時間,朝消滅不合格率的目標奮進,。
2,、針對特殊學(xué)生,開展特殊教育,。開學(xué)后排查出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生,、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),建立特殊學(xué)生檔案,。通過多種途徑,,采取多種方法,對特殊學(xué)生開展教育,。針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,進行思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度,、日常行規(guī)等方面進行教育和訓(xùn)練。
3,、要通過觀察,、與學(xué)生談心、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,取得共識,,配合學(xué)校教育好孩子,。
4、開展幫困助困活動,。通過結(jié)對助困等活動,,發(fā)現(xiàn)和發(fā)揚學(xué)生身上的每一處閃光點。我相信,,只要關(guān)從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進行關(guān)心幫助。
這學(xué)期,,我將會請教有經(jīng)驗的班主任,,用心、得法,,愛得理智,,嚴而有方,切切實實使學(xué)生學(xué)有所成,。
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇四
一,、指導(dǎo)思想:
為營造良好的校園文化氣氛,豐富學(xué)生的'業(yè)余文化生活,,展現(xiàn)當代大學(xué)生風(fēng)采,,增強學(xué)生之間的交流,,提高學(xué)生英語口語能力和綜合素質(zhì),培養(yǎng)有理想,、有氣質(zhì),、有口才的新時代大學(xué)生。
二,、參賽對象:全院大專班學(xué)生,。
三、比賽內(nèi)容:比賽分即興演講與回答問題,。即興演講每人3-4分鐘,,回答問題2分鐘。即興演講題目由大賽組委在學(xué)院決賽前十五天公布(專業(yè)組八道題,,非專業(yè)組五道題),。
四、比賽形式:比賽分英語專業(yè)組和非英語專業(yè)組,;比賽分為系初賽,、系復(fù)賽、院決賽三個階段,。
五,、比賽時間:
1、各系初賽分別于10月27,、28,、29日舉行。
2,、各系復(fù)賽于11月10日舉行,。
3、學(xué)院決賽于11月25日晚7點舉行,。
六、比賽地點:系初賽,、復(fù)賽均安排在206多媒體教室舉行,,學(xué)院決賽在大學(xué)生活動中心三樓舉行。
七,、參賽人數(shù):英語專業(yè)組8人,,非英語專業(yè)組8人。
八,、獎項設(shè)置:
非專業(yè)組:
一等獎1名,,二等獎2名,三等獎3名,,優(yōu)秀獎2名,。
專業(yè)組:
一等獎1名,,二等獎2名,三等獎3名,,優(yōu)秀獎2名,。
最佳風(fēng)采獎、最佳口才獎,、最高人氣獎各一名,。
九、舉辦單位:
主辦單位:人文與藝術(shù)系,、院學(xué)工處,、團委、教務(wù)處
承辦單位:院團學(xué)會學(xué)習(xí)部及系學(xué)習(xí)部
三峽旅游職業(yè)技術(shù)學(xué)院“祖國之聲”杯
第二屆英語口語大賽組委會
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇五
辯論是一項可以提高思辯能力,,豐富課余知識,,培養(yǎng)團隊精神,鍛煉思維表達的活動.開展此項活動,,可以使同學(xué)們更好的融入大學(xué)生活,,在活動中提高自信,培養(yǎng)創(chuàng)新和團隊精神.所以希望通過本次比賽,,豐富同學(xué)的課余生活,,提高思辯能力,培養(yǎng)創(chuàng)新精神,,使各系之間,,學(xué)生之間互動.
預(yù)賽:待定
決賽:待定
參賽隊伍:全院8個系
辯手要求:每支隊伍由4人組成.要求辯手口齒清晰,思維敏捷,,賽前做好充分準備
主席要求:外型儀表端正,,口齒清晰,開朗大方
抽取辯題和對陣雙方后開賽.賽后現(xiàn)場評出優(yōu)勝者,,再抽取辯題和對陣隊伍,,終至決賽.
具體對戰(zhàn)雙方和比賽地點由各系學(xué)習(xí)部部長抽簽決定.
預(yù)賽時間:待定地點:實驗樓1—104(多功能廳)
決賽時間:待定地點:待定
(一)評判規(guī)則
預(yù)賽階段每場比賽評判團由5位評委組成,決賽階段每場比賽評判團由7位評委組成.評委對在場的各個代表隊做出評判,,具體以分數(shù)為準.
(二)評判標準
1,、團體部分:
(1)審題
準確把握辯題內(nèi)涵和外延,對所持立場能多層次,、多角度理解,,論點鮮明,對本方難點能有效處理和化解.
(2)展開
對辯題的理解和論述能在廣度上展開,,在深度上推進,,整個辯論過程條理清晰,能給人以層層遞推的美感.
(3)辯駁
提問抓住對方要害,,問題簡單明了;回答直面問題,,有理有據(jù).注重針對辯題正面交鋒.
(4)配合
具有團體精神,,隊員間相互支持配合,論辯銜接流暢,、方向統(tǒng)一,,攻守兼?zhèn)洌杂赊q論時發(fā)言錯落有致,,體現(xiàn)“流動的整體意識”.
(5)語言
普通話標準,,語速抑揚頓挫,語言流暢,,富于感染力,,體現(xiàn)國語的優(yōu)美.
(6)辯風(fēng)
比賽中尊重對手,尊重主席,、評委和觀眾.舉止得體,,顯示出良好的道德修養(yǎng).敢于創(chuàng)新,勇于表現(xiàn),,具有本隊特有的風(fēng)格,,并貫穿全局.
(7)形象
著裝整齊,儀表大方,,體現(xiàn)出良好的.風(fēng)度和氣質(zhì).
2,、個人部分:
由評委根據(jù)每位辯手在整場比賽中的表現(xiàn),給出印象分,,可參考:
(1)陳詞流暢,,說理透徹,用語得體;
(2)提問合適,,回答中肯,,反駁有力,反應(yīng)機敏,,幽默風(fēng)趣中寓見解.
(3)臺風(fēng)與辯風(fēng).
(三)勝負判定
1,、評委的打分中去掉一個最高分,一個最低分,,將其余分數(shù)相加取平均值,,為該隊得分;
2、參賽兩隊中總計得分居高的一隊取勝;
3,、如果兩隊得分相同,則由評判團另行投票,,決定勝負.
4.評委的打分中去掉一個最高分,,一個最低分,將其余分數(shù)相加取平均值,,為該參賽隊員的得分.如果兩隊員得分相同,,則由評判團另行投票
(四)點評
每場比賽有一位點評嘉賓作現(xiàn)場點評,,點評嘉賓由評委中產(chǎn)生.
一、團體獎
1,、辯論賽季軍獎(兩個)
2,、辯論賽亞軍獎(一個)
3、辯論賽冠軍獎(一個)
二,、個人獎
1,、優(yōu)秀辯手獎:(兩個)
2、大賽最佳辯手獎:(一個)
備注:本次辯論賽將給冠軍隊,、亞軍隊和季軍隊頒發(fā)相應(yīng)的獎狀,,將會給本次大賽的優(yōu)秀辯手和最佳辯手頒發(fā)相應(yīng)的證書.
辯論賽競賽規(guī)程
一、比賽進程(由主席執(zhí)行)
1,、開場白
2,、介紹參賽隊及其所持立場
3、介紹參賽隊員
4,、介紹評委及點評嘉賓
5,、比賽開始
6、評判團遞交評分表,,離席評定結(jié)果
7,、嘉賓點評
8、公布結(jié)果
9,、頒獎典禮
10,、比賽結(jié)束
二、辯論賽比賽程序及時間規(guī)定
程序時間備注
開場陳詞階段正方一辯發(fā)言時間2分30秒
反方一辯發(fā)言時間2分30秒
正方二辯發(fā)言時間2分30秒
反方二辯發(fā)言時間2分30秒
攻辯階段正方三辯向反方一辯,、反方二辯分別提問三個問題共1分30秒每次提問不超過10秒每次回答不超過20秒
反方三辯向正方一辯,、正方二辯分別提問三個問題共1分30秒
正方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒
反方三辯進行攻辯小結(jié)1分30秒
自由辯論階段自由辯論階段(反方先開始)雙方各4分鐘(共8分鐘)
總結(jié)陳詞階段反方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
正方四辯做總結(jié)陳詞4分鐘
四、比賽要求
㈠開場陳詞要求:
提倡即興陳詞,,所持觀點清晰,,表述層次分明,語言自然流暢.
㈡攻辯要求:
此環(huán)節(jié)為雙方一辯,、二辯,、三辯之間的對話,提問,、回答和攻辯小結(jié)都必須是這三者.各方三辯至多可提六個問題,,對方一辯、二辯必須回答,,其他辯手不得代替或補充.提問應(yīng)貼近辯題,,不宜過分刁難;回答應(yīng)針對問題,切忌答非所問.
㈢自由辯論要求:
1.提交材料
在比賽前,各隊應(yīng)向評委提交必要的文字材料,,材料內(nèi)容包括本隊對辯題立場的分析理解,,邏輯框架設(shè)計,主要論點,、論據(jù),,對對方立論的分析等有關(guān)辯論的戰(zhàn)略、戰(zhàn)術(shù).
2.自由辯論規(guī)則
⑴辯論發(fā)言必須兩隊之間交替進行,,各用時4分鐘;
⑵自由辯論開始時,,先由正方的任何一位隊員起立發(fā)言完畢后,反方的任何一位就即刻發(fā)言,,雙方依次輪流發(fā)言,,直到雙方時間用完為止;
⑶在此時間里,每位辯論隊員的發(fā)言順序,,次數(shù)和時間都不受限制;
⑷當一方發(fā)言結(jié)束,,即開始計算另一方的發(fā)言時間;
⑸如果一隊的發(fā)言時間已經(jīng)用盡,別一隊還有剩余時間,,則該隊的一名或多名可以繼續(xù)發(fā)言,,直到該隊的時間用完為止.
⑹比賽中,辯手不發(fā)言時不得離開座位,,不得打擾對方或本方辯手發(fā)言.
⑺倡導(dǎo)良好的辯風(fēng),,注重普及知識、啟迪智慧和展示風(fēng)度,,不提倡純粹以節(jié)省時間為目的的辯論,,切忌人身攻擊.
㈣總結(jié)陳詞要求:
應(yīng)針對現(xiàn)場辯論整體態(tài)勢進行總結(jié),并注意升華辯題內(nèi)涵.
本規(guī)程最終解釋權(quán)歸院學(xué)生會學(xué)習(xí)部院學(xué)生會學(xué)習(xí)部
比賽須知
一,、請各系學(xué)生會,、學(xué)習(xí)部長、參賽隊員仔細閱讀比賽須知,,熟悉賽會的日程安排.
二,、請各參賽隊員及組織人員務(wù)必于每場比賽開始前30分鐘到達比賽現(xiàn)場.同時,各賽場的黑板裝飾由對戰(zhàn)雙方協(xié)調(diào)商定,,在比賽開始前三十分鐘裝飾好,,以利于賽事的統(tǒng)籌安排及各場比賽準備工作的順利進行.
三、請各參賽隊遵守賽事各項時間安排,,如遇特別問題,,請及時與組織者以及院學(xué)生會學(xué)習(xí)部人員聯(lián)系,以便協(xié)調(diào)安排,,保證賽事的順利進行.
四,、遵守賽會的紀律及規(guī)則規(guī)定,,請在每場比賽之前做好細致的準備工作,以利于辯手在比賽中發(fā)揮出自己的最好水平.
五,、比賽期間,各參賽隊請不要與評委接觸,,如想表達對賽事的意見,,請與學(xué)習(xí)部成員聯(lián)系.
六、各系可專門組織本系同學(xué)觀看本系隊伍參加的比賽,,并可組織,、準備適當?shù)男麄饔镁摺苏Z口號等,,但不得影響比賽現(xiàn)場的正常秩序,,不要喊口號或喝倒彩.所有影響比賽正常進行的行為,組委會都有權(quán)阻止并要求其離開比賽現(xiàn)場.
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇六
20xx年5月為引導(dǎo)和鼓勵同學(xué)們走進圖書館,,養(yǎng)成多讀書,、讀好書的良好習(xí)慣,進一步豐富校園文
化生活,,建設(shè)書香校園,,遠志文學(xué)社啟動了以“讀高雅書,做高尚人” 為主題的第一屆甘肅
中醫(yī)學(xué)院讀書節(jié)系列活動,。具體活動方案如下:
一,、指導(dǎo)思想
以開展讀書活動為載體,組織和引導(dǎo)全校大學(xué)生在讀書中學(xué)會思考,,感悟人生,,享受生
活,開拓視野,,努力為大學(xué)生營造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化氛圍。
二,、活動意義
通過開展一系列讀書活動,,著力營造勤奮讀書、努力學(xué)習(xí),、健康向上的校園文化氛圍,,
激勵廣大讀者積極參與全民閱讀活動,進一步發(fā)揮圖書館教書育人的.作用,,促進學(xué)校良好學(xué)
風(fēng)建設(shè),;通過活動,開創(chuàng)讀者服務(wù)工作的新局面,,同時,,進一步培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,,
樹立“讀書成才,報效祖國”的遠大理想,,共同推動我??茖W(xué)發(fā)展,加快建設(shè)特色鮮明的教
學(xué)研究型大學(xué)步伐,。
三,、活動主題:“讀高雅書,做高尚人”
四,、活動口號
1.保障閱讀權(quán)利,,享受閱讀快樂
2.與經(jīng)典同行,打好人生底色,,與名著為伴,,塑造美好心靈
3.讓讀書成為時尚 讓學(xué)習(xí)成為習(xí)慣
4.我讀書,我充實,;我讀書,,我快樂
5.讓好書走進生活,讓閱讀成為習(xí)慣
6.倡導(dǎo)全民閱讀,,共建書香校園
五,、活動時間
20xx年5月27日——20xx年5月30日
六、組織單位
主辦單位:遠志文學(xué)社
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇七
一,、活動目的':
1,,提高中學(xué)生的計算能力,培養(yǎng)仔細,、嚴謹?shù)臄?shù)學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度,;
2、提高中學(xué)生綜合素質(zhì),,培養(yǎng)敏捷的思維能力,;
3、拓展中學(xué)生視野,,豐富校園生活,;
4、激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。
二,、主辦單位:教務(wù)處
三、活動對象:七,、八年級學(xué)生
四,、競賽時間:20xx年11月18日下午17:00~18:00五、活動地點:小學(xué)部五樓會議室六,、活動流程:
1,、宣傳報名
2,、統(tǒng)計報名人數(shù)
3、組織參加考試
4,、評出具體獎項
5,、結(jié)果公布
七、活動規(guī)則及要求:
1,、參賽者自帶考試用品入場(筆,、草稿紙、修正液等)
2,、參賽者不得出現(xiàn)剽竊他人試卷、傳遞紙條,、互打暗號等舞弊行為,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)將立即取消參賽資格并給予處分。
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇八
一,、活動主題:
“學(xué)思想,、送溫暖、凝黨心”——中文系本科黨支部文化生活
二,、活動目的:
中文系本科黨支部是中文系本科生黨員的“家”,,也是我們學(xué)生黨員的戰(zhàn)斗堡壘。我們要更好的發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用,,將中文系黨員緊密地團結(jié)在黨支部周圍,。使黨支部保有戰(zhàn)斗力的前提是具有強大的生命力,體現(xiàn)方式就是能將支部黨員吸引到組織中來,,共同為支部的發(fā)展出謀劃策,。而要達到這種就必須使黨支部有活力,并不斷保持這種活力,。本次中文系本科生黨支部活動主要以提高黨員們的思想教育性,,樹立黨員的時代性和先鋒性,豐富黨員的文化生活為主,,活動將邀請研究生黨員參加,,促進兩個支部黨員之間的`學(xué)習(xí)與交流,增強黨員同學(xué)的集體主義觀念,,激發(fā)同學(xué)對黨支部活動的熱情與支持.為黨員同學(xué)們提供一個展現(xiàn)才藝的平臺,,并從中充分體現(xiàn)中文系黨支部的精神文化風(fēng)貌.
三、主辦單位:中文系本科生黨支部
協(xié)辦單位:中文系研究生黨支部
四,、策劃人:陳愉愉
五,、活動內(nèi)容:
本次中文系黨支部活動開展注重“一、二,、三”原則
在中文系會議室開展“學(xué)習(xí)十六大精神發(fā)揮黨員先鋒性”座談討論會
一個中心:側(cè)重于思想性和教育性,。認真貫徹學(xué)習(xí)十六屆六中全會的會議精神,,以座談會的形式開展,提高大家的思想覺悟感,,把“落實科學(xué)發(fā)展觀,、構(gòu)建社會主義和諧社會”的思想,深入每位黨員的精神中.鼓勵大家提出建議,,制定一次有意義的活動,,上交黨支部老師審核,并就近期開展,。讓黨員在策劃活動的過程中感受到自己的責(zé)任和義務(wù),,從中得到教育和啟發(fā)。
參觀廣州中山紀念堂 了解先輩的革命歷程 提高黨員的民族覺悟
兩個體現(xiàn):讓黨支部成員在實踐中學(xué)到理論知識,,將理論和實際聯(lián)系起來,,并從中強化黨員的認識、責(zé)任提高黨性修養(yǎng),,從而體現(xiàn)到今后的學(xué)習(xí)生活中,。發(fā)揮黨員的先鋒性,讓黨員從中看到自己的影子,,看到黨員的責(zé)任和義務(wù),,展現(xiàn)時代性和特征性。
在某飯店多功能會議廳開展“歌音傳情凝黨心”
——中文系學(xué)生黨員文化生活
三個學(xué)到:一是讓黨員學(xué)會唱紅色歌曲,。二是讓黨員更多地了解黨的相關(guān)知識,,了解活動的價值和意義,從而支持支部的活動,,促進良好關(guān)系的發(fā)展,。三是學(xué)到開展支部活動的相關(guān)經(jīng)驗,如黨員的熱情,,支持度,,面向?qū)ο蟮姆错懙鹊龋瑸榻窈筇峁氋F的經(jīng)驗,。
『活動流程』:
1,、主持人發(fā)言、并請系領(lǐng)導(dǎo)致辭,;
2,、五個人組成一小組(分組原則是不同年級組合,本科生與研究生組合),,每小組至少演唱一首“百歌頌中華”的曲目,;
3、以生動的形式開展黨知識競賽,,答對有獎,;
4,、師生黨員提前準備曲目,可獨唱,、自由組合演唱等,,曲目內(nèi)容不限;期間穿插其他娛樂活動,,黨員們交流心得等,;
5、為所有參唱演員頒發(fā)紀念品,;
6,、活動結(jié)束之際全體合影留念。
五,、時間:
初定為5月11日下午1:00——18:00
六,、地點:
中文系會議室、中山紀念堂,、某飯店會議室(待定)
七、預(yù)計人數(shù):140人左右
八,、經(jīng)費預(yù)算:
1,、參觀中山紀念堂 門票5元/張 140×5=700元
2、總結(jié)會議的場地費,,4小時預(yù)計2500元
3,、紀念品 5元/份×100=500元 10元×20份=200元 總計700元
3、自助餐費每位20元,,共800元
4,、制作橫幅(“學(xué)習(xí)十六大精神發(fā)揮黨員先鋒性”座談討論會和
“歌音傳情凝黨心” ——中文系學(xué)生黨員文化生活)
預(yù)計費用為200元
5、車費:500元
共計:5400元
中文系黨支部
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇九
青春的我們,,騰飛的會展 (繼往開來 共展宏圖)
1,。09級會展專業(yè)迎新活動,增進會展專業(yè)各年級同學(xué)之間的交流;
2,。08級會展取得成績進行總結(jié)表彰,,對會展專業(yè)新生起到榜樣作用;
3,。展示會展專業(yè)風(fēng)采,,提升會展專業(yè)整體形象,擴大會展專業(yè)知名度,。
時間:20xx年11月24日 19:00~21:00
地點:重慶工商大學(xué)江北校區(qū)學(xué)生活動中心
1,。活動組委會對方案進行最后確定,,對工作進行分配,,確定每項工作負責(zé)人,。(10。30)
2,。再次召開協(xié)調(diào)會,,發(fā)現(xiàn)問題,即時解決(11,。4)
3,。每組工作人員進入工作狀態(tài),完善各小組工作(11,。5—11,。12)
4。節(jié)目選用(11,。11)
5,。召開會議,各小組匯報各自工作,,并對部分新發(fā)現(xiàn)的細節(jié)問題進行溝通協(xié)調(diào)(11,。12)
6。繼續(xù)完善各自工作,,爭取做到最好(11,。12---11。20)
7各小組工作匯總,,接洽整個聯(lián)誼會的各個流程(11,。20—11。22)
8,。彩排預(yù)演 (11,。22)
形式不限,可單人或團組表演均可,,節(jié)目類型包括歌曲演唱,、舞蹈、歌舞結(jié)合,、相聲,、小品、演奏,、朗誦等,;節(jié)目題材力求體現(xiàn)會展專業(yè)學(xué)生精氣神,風(fēng)格不限,,健康向上即可,。
具體的節(jié)目編排由節(jié)目策劃小組負責(zé)。所有節(jié)目需提前彩排,經(jīng)過節(jié)目策劃組審查之后,,合格的節(jié)目方可在聯(lián)誼會上表演,。節(jié)目演出次序由晚會策劃組決定。
晚會開始前半個小時,,同學(xué)及嘉賓陸續(xù)入場,。入場期間,晚會現(xiàn)場播放音樂(歡愉的,,高昂的'),。
1、倒計時+開場秀+聯(lián)誼會愿景dv
2,、輔導(dǎo)員,、嘉賓致辭,拉開晚會的序幕,。
3,、文藝節(jié)目(6—8分鐘/個)
4、中新會展公司領(lǐng)導(dǎo)對專業(yè)進行介紹,。
5,、08級活動大事回顧及表彰。
6,、輕松互動游戲,,特設(shè)2個游戲以活躍現(xiàn)場氣氛。
7,、抽獎穿插于節(jié)目中,做法按照小獎放前面,,大獎放后面的原則
8,、聯(lián)誼會結(jié)束,評選出最佳人氣節(jié)目,,大合唱,,放禮花(兩根),合照留影
1,、監(jiān)制:龍亮,、龔明偉、黃婉嘉,、蔣曉娜
(1)全面負責(zé),,統(tǒng)一指揮,檢查督促,,工作總結(jié),;
(2)銜接,協(xié)調(diào)各方面工作,。
2:節(jié)目組(4):許鵬飛,、盧瑤,、王媛倩、何瀟
(1)負責(zé)聯(lián)誼會節(jié)目的編排以及現(xiàn)場小游戲的收集,;
(2)聯(lián)誼會現(xiàn)場節(jié)目的控制,;
(3)各班選拔一名優(yōu)秀的主持人(擇優(yōu)選拔現(xiàn)象氣質(zhì)佳,表達能力,、組織能力,、應(yīng)變能力和責(zé)任心都強的同學(xué),主持人數(shù)量為4人:大一大二各兩人)組成風(fēng)格和組成方式不限并協(xié)助主持人做準備工作,,檢查主持稿,。
(4)協(xié)助表演者準備服裝道具。
3:外聯(lián)組(2—3):黃波,、肖正財,、程紅、趙美芳
(1)拉贊助
(2)所拉資金,,禮品的保管
(3)關(guān)于演員,、主持人化妝贊助
4:攝影制作組(4) 陳果、袁媛
(1)前期宣傳短片拍攝(老師及嘉賓對本次聯(lián)誼愿景發(fā)言,、排練花絮,、同學(xué)寄言等)
(2)聯(lián)誼會現(xiàn)場拍攝、后期剪輯制作
5:后勤組(4--6) 譚祺,、徐鵬
(1)各班所出資金和外聯(lián)贊助資金的保管
(2)購買或制作聯(lián)誼會所需物資
(3)聯(lián)誼會現(xiàn)場布置
(4)現(xiàn)場節(jié)目如有需要,,負責(zé)擺放和撤離道具
(5)當晚的發(fā)放小禮品,記錄獲獎名單
6:宣傳組(2—3) 許鵬飛,、鄭城哲
(1)負責(zé)這次聯(lián)誼會的海報,,橫幅等宣傳工具的制作
(2)設(shè)計我們的專業(yè)logo貼
(3)簡報宣傳
7:公關(guān)組(2—4) 黃瑩 楊琴
(1)制作請柬,邀請中興會展公司代表,、學(xué)院領(lǐng)導(dǎo),、老師、贊助商,、各專業(yè)同學(xué)代表,、07會計四五班參加聯(lián)誼會。同時確定嘉賓發(fā)言稿,。
(2)租借場地,、投影等相關(guān)物品
8:背景ppt制作 敖玉雪、馮歡
(1)制作展示08會展前一年成果的ppt(對08會展一年圖片的收集,,獲獎狀況的統(tǒng)計,,證書獎狀拍攝)
(2)對節(jié)目、互動游戲背景ppt、音樂的匯總
9:現(xiàn)場協(xié)調(diào)機動組(6—8):彭玉歡,、黃瑩,、鄭城哲、吳璞杰
(1)負責(zé)聯(lián)誼會現(xiàn)場的接待,、秩序
(2)處理現(xiàn)場突發(fā)事件,,如燈光、音效
(3)人員的調(diào)動與安排
用 途 數(shù)量 金額(單位:元)
租用服裝道具 200
化妝 (贊助)
購買請柬 50—70 20
印制標志 120
舞臺背景布置 120
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇十
3月14日
青年志愿者
1,、動員全院的志愿者分班行動
植樹造林,,利在當今,功在千秋,!
a,,前期準備
1、聯(lián)系場地
2,、確定植樹地點,,訂購樹苗
3、活動宣傳
4,、招募志愿者,,籌備費用,統(tǒng)計參加人數(shù)和名單
5,、召開志愿者會議通知各事項并交代注意事項,。水和食物自帶。要求各班志愿者自己準備寫好愿望的卡片和膠袋,,植樹時將"禮物"掛在樹上,。
6、踩點,。確定植樹地點和路線等相關(guān)事項,。
7、橫幅制作由秘書組做好活動橫幅,,內(nèi)容包括活動主題以及活動的主辦單位以及贊助商名稱,。舉行簽字儀式,。
8,、借相機秘書組干事在3月10日—3月11提前借到兩臺相機。并由秘書組成員負責(zé)當天照相,。
b,、活動期間
1、集合3月14日7:00
全體志愿者在室內(nèi)籃球場集中,。帶隊干事提前10分鐘到場,,清點人數(shù)以及簽到。秘書組干事負責(zé)。
2,、出發(fā)7:30
由學(xué)校分小組出發(fā)按照事先設(shè)計好的乘車路線坐車前往目的地,,志愿者車費自付。乘車期間注意財物安全,。干事提前過去,,劃分好場地,分好工具,。
3,、到達場地8:00
預(yù)計到達場地,清點人數(shù),,并向志愿者說明相關(guān)事項,,要注意安全。并邀請該場地的林地工作人員講述植樹的要領(lǐng)和日常維護樹木的知識,。
4,、開始植樹9:00
各小組各自拿分好的工具,前往植樹地點,,對劃分好的場地,,分小組植樹。植樹后方可掛上準備好的"禮物",。
5,、合照留影。10:30植樹結(jié)束,,全體志愿者在橫幅下集合并由秘書組成員照相留念,。并交回工具等。
6,、集隊回校11:00集隊點名,,一起坐車回校。
7,、后勤工作青協(xié)愛心組干事巡視植樹情況,,為志愿者提供幫助,發(fā)現(xiàn)有突發(fā)事件及時報告負責(zé)人,。
8,、醫(yī)療服務(wù)青協(xié)干事里面的`抽出2名醫(yī)療隊成員,帶上醫(yī)療箱,,準備好一些外傷藥,,皮膚藥,以及藥油,,預(yù)防有志愿者擦傷,,皮膚過敏,,頭暈等。
9,、掛橫幅及照相由外聯(lián)組的干事尋找一個便于照相的地方將橫幅掛起,。秘書組干事負責(zé)照相。
c,、活動后期
1,、總結(jié)心得回學(xué)校后每班志愿者都要寫一篇心得體會,青協(xié)干事需寫活動總結(jié),,中國環(huán)境網(wǎng)晚上11點前交給秘書組,。秘書組匯集心得并負責(zé)寫新聞稿,并附上照片,。交于老師發(fā)上機電學(xué)院網(wǎng)站,。
1、若成員身體不適,,及時來找醫(yī)療隊擦藥,,病重不能堅持者,由干事陪同回學(xué)校就醫(yī),。
2,、若有重大事故,立即與負責(zé)人取得聯(lián)系,,及時處理,。
3、各小組需要統(tǒng)一聽從青協(xié)工作人員的安排,,遵守植樹場地的有關(guān)規(guī)定,,請勿帶火種上山。
4,、注意場地衛(wèi)生,,不要亂扔垃圾。
5,、植樹過程注意合理利用工具,,節(jié)約用水,注意方法和安全,。
6,、活動完畢,合影留念,。備注:如遇天氣及其它特殊原因活動后延一天,。
1,、宣傳單
40張
0.6元/張
2,、藥品經(jīng)費:皮康王2支
5元x2=10元紅花油2瓶
15元x2=30元止血貼一盒
3元白花油
15元其他常用藥物
花費共:58元,。
3、車費踩點:8元
干事來回車費:
10元x4=40元車費
一共:48元
4,、橫幅:90元
5,、海報:10元
經(jīng)費共計:
212元
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇十一
溝通創(chuàng)造價值、勇氣譜寫意義,、合作通往成功,、學(xué)習(xí)引領(lǐng)成長。
星期六:
(1)團隊拓展訓(xùn)練活動(上午空中項目;下午地面項目)
----昆侖生態(tài)園
(2)晚宴及篝火晚會(西夏城:黃河金岸)
(3)住宿:體育運動訓(xùn)練管理中心賓館
星期日:
上午集體瀏覽靈武水洞溝:
(1)參觀史前舊石器時代*古遺址博物館,。
(2)親近蘆花谷風(fēng)光美景,。
(3)撫摸明長城蒼桑歲月。
(4)瀏歷大峽谷如入仙景,。
(5)坐看紅山湖,,靜觀水岸城。
(6)坐驢車,,騎駱駝,,享山野風(fēng)情。
(7)外斂內(nèi)詭“藏兵洞”,,古今中外“紅山堡”
中午在龍泉山莊吃午飯,,午飯后乘車返回。
(一)著裝統(tǒng)一:
上衣:由市場部提供的統(tǒng)一的白色或藍色t恤,。
褲子:為保證第一天的拓展訓(xùn)練,,必須選擇舒適、便于活動的運動褲,。
女同志第一天不得穿裙子
鞋子:第一天必須穿便于運動的運動鞋
(二)運輸工具:兩輛豪華大巴(標識為“一號車”和“二號車”)
一號車共36人:主負責(zé)人1名,、副負責(zé)人1名、分片召集人5名,。
二號車共35人:主負責(zé)人1名,、副負責(zé)人1名、分片召集人3名,。
因工作需要自駕3人:必須在上午8:00前到達拓展訓(xùn)練基地,。
(三)時間紀律:活動期間全程實行軍事化管理,請大家嚴格遵守時間和紀律:
(1)上午全體人員必須在上午6:15前準時集合,,點名后將準時于6:30出發(fā),,遲到不候。遲到者將會影響所在單位在本次活動的`成績評價,。
(2)上午8:00準時在拓展訓(xùn)練基地開始拓展活動,。
(3)拓展活動期間必須嚴格服從教練要求,除活動允許豁免的情況外,,任何隊員不得以任何借口逃避活動要求,。違反者將視情況扣除其所在單位在本次活動中的成績評價,。
(4)拓展訓(xùn)練之外的任何集體活動,都要遵守所在車輛負責(zé)人員的指揮,,不得無組織,、無紀律、擅自行動,。因為不遵守團隊紀律而造成的任何后果,,由本人承擔(dān)。
(5)要求全體人員在整個活動過程中保持自律,,充分展現(xiàn)尊老愛幼,、文明和諧、團結(jié)友愛的精神風(fēng)貌,。
(四)本次訓(xùn)練活動結(jié)束后,,將在八個參加單位中評選出一支在各方面表現(xiàn)都非常優(yōu)的“卓越團隊”。中選單位將獲得20xx元的獎勵和獲獎證書一份,。
破冰游戲,、空中斷橋、空中抓杠,、空中鋼索,、生死電網(wǎng)、急速60秒,、冰河沉船,、驛站傳書、盲人方陣,、過沼澤,、團隊升華。
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇十二
“晨露少年輕舞飛揚”20xx春季開學(xué)典禮暨藝術(shù)節(jié)啟動儀式
2月24日上午八點
操場(雨天順延)
五(2)x,、六(2)x
組織策劃及現(xiàn)場指導(dǎo):x校長
帶隊及現(xiàn)場組織:各班班主任
音響準備及控制(兩個話筒,、相關(guān)音樂):x老師
主席臺布置:x老師
影像采集:x老師;
(一)學(xué)生進場8:00(運動員進行曲)
(二)領(lǐng)導(dǎo)入座
(三)主持人宣布開學(xué)典禮開始,。
(四)升旗儀式:1,、升國旗奏國歌。
(五)學(xué)生代表發(fā)言四(2)班x
(六)藝術(shù)節(jié)啟動儀式表演(軍鼓社團)
(七)x校長啟動藝術(shù)節(jié)
(八)宣布開學(xué)典禮結(jié)束(播放音樂)
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇十三
在全面把握新形勢下道德建設(shè)的形勢和要求下,,以貫徹實施《公民道德建設(shè)實施綱要》為主線,,建立覆蓋全班的`社區(qū)道德講堂,以各種形式的活動營造“講道德,、做好人,、樹新風(fēng)”的濃厚氛圍,為全國文明城鎮(zhèn)創(chuàng)建打造新亮點,、樹立新品牌,。
時間
內(nèi)容
備注
2,、17~2、27
學(xué)習(xí)美德篇:古今賢文
2,、28~3、13
美德視頻:楊時程門立雪
3,、14~3,、27
故事:鄭板橋己欲達而達人
3、28~4,、10
誦讀:《共產(chǎn)黨好》讀后感
4,、11~4、24
演講:身邊的文明人文明事
4,、25~5,、8
唱紅歌:《賣報歌》等
5、9~5,、22
美德視頻:清廉楷模
5,、23~6、5
評選:美德少年
志愿活動計劃書 閱讀小組活動計劃書篇十四
折紙活動取材方便,,操作簡單,,生動形象,易學(xué)易做,,是學(xué)生感興趣和愛好的事情,。它既能鍛煉孩子的手部肌肉,又能促進大腦的發(fā)育,;內(nèi)容豐富,,有很強的趣味性,是經(jīng)千百年來勞動人民不斷創(chuàng)造而流傳下來的,。它體現(xiàn)了勞動人民的勤勞和智慧,,具有獨特風(fēng)格和鮮明的個性,而且活動形式符合兒童好奇,、好動的心理特征,。“興趣是最好的老師”,,孩子心理發(fā)展的特點是好動,,對一切事物充滿了好奇心,求知欲望強烈,。所以,,設(shè)計了折紙活動特色班課程。
總目標:在折紙與其他表現(xiàn)形式相結(jié)合進行表現(xiàn)作品的過程中,,讓學(xué)生了解折紙,、學(xué)會折法,,親身體驗民間藝術(shù)的樂趣,創(chuàng)造性地表現(xiàn)有新意的作品,。
1,、了解與掌握折紙的基礎(chǔ)知識與基本折法,在折紙的基礎(chǔ)上,,發(fā)揮想象用各種表現(xiàn)形式來添加形象,,運用夸張等表現(xiàn)手法創(chuàng)作有新意的作品。
2,、在整個學(xué)習(xí)的過程中,,讓學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí)的方法、探究的方法,、合作的方法,、交流的方法等。
3,、了解創(chuàng)意折紙,,弘揚民間藝術(shù),激發(fā)學(xué)生熱愛民族藝術(shù)的思想感情,。讓學(xué)生親身體驗學(xué)習(xí)活動,,獲得對創(chuàng)意折紙的持久興趣與豐富經(jīng)驗,培養(yǎng)學(xué)生的`欣賞能力,,提高審美情趣,。
1、給學(xué)生提供豐富的物質(zhì)環(huán)境,,刺激學(xué)生去感受美和表現(xiàn)美,,讓學(xué)生選擇自己喜歡的材料進行活動。
2,、引起學(xué)生對創(chuàng)作的構(gòu)想,,使學(xué)生產(chǎn)生試一試的愿望。3,、引導(dǎo)看圖學(xué)折紙,,培養(yǎng)學(xué)生自學(xué)能力,除了學(xué)習(xí)基本的單張紙外,,學(xué)習(xí)兩張紙以上的折紙組合,。
4、除了在課堂上對學(xué)生進行折紙的教學(xué)外,,在日常生活中學(xué)生可根據(jù)自己的興趣選擇材料和工具,,進行折紙練習(xí)。
5、學(xué)生在學(xué)校學(xué)習(xí)折紙技能,,回家后可用窗花,、拉花裝飾自己的房間,也可做禮品贈送他人,,使學(xué)生自己的小天地充滿藝術(shù)的氣息,,當他們欣賞自己作品的時候,感受美創(chuàng)造美的能力也得到了發(fā)展,。
每周一第四節(jié)的課外輔助活動
第一周:講解折紙的基本方法第二周:蝴蝶第三周:衣服
第四周:知了第五周:紙鶴
第六周:飛機
第七周:復(fù)習(xí)紙鶴
第八周:球第九周:蜘蛛
第十周:青蛙
第十一周:復(fù)習(xí)蜘蛛
第十二周:小船
第十三周:牽?;?/p>
第十四周:葫蘆
第十五周:復(fù)習(xí)牽牛花
第十六周:復(fù)習(xí)牽?;?/p>
第十七周:復(fù)習(xí)牽?;?/p>
第十八周:復(fù)習(xí)牽?;?/p>