每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧,。
玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇一
——題記
在花蕊間滾至邊緣之際,，掉落下來(lái)。露珠的晶瑩與透徹掉落在地上,，滋潤(rùn)了土地。玫瑰似美麗的荷花在空中綻開(kāi)著它的美麗與純潔,。我總是躲在夢(mèng)與季節(jié)的深處聆聽(tīng)天使與玫瑰道盡人間的恩怨情仇,；我總是躲在夜與黑暗的深處,，聆聽(tīng)露珠與天使道盡人生的坎坎坷坷；我總是躲在愛(ài)與時(shí)間的`深處聆聽(tīng)玫瑰與露珠道盡生活的是是非非,。
我喜歡玫瑰,，不僅是因?yàn)樗拿利悾且驗(yàn)樗碇松墒㈤_(kāi)到枯竭,。
有人說(shuō)：玫瑰代表親情，鮮艷美麗,。其實(shí)親情不需要煮豆萁,、燃豆羹，唯一代表親情的是玫瑰與露珠,。
有人說(shuō)：玫瑰代表友情純潔清澈,，其實(shí)友情不需要“輪臺(tái)東門(mén)送君去”，“桃花潭水深千尺”,，惟一代表友情的是玫瑰與露珠。
有人說(shuō)：玫瑰代表愛(ài)情,，浪漫燦爛，其實(shí)愛(ài)情不需要天涯海角,、山盟海誓，唯一代表愛(ài)情的是玫瑰與露珠,。
更重要的是，玫瑰它代表了全部,。所以,，生命不允許自暴自棄的,。有限的生命中，就應(yīng)像玫瑰一般燦爛,、純潔。生命的價(jià)值無(wú)限,，而玫瑰卻只是一瞬，生命需要燦爛和美麗的,。
在這個(gè)車(chē)水馬龍的時(shí)代，在這個(gè)寒風(fēng)四起的季節(jié),，我們也只能立起衣角,，用微薄的力量抵擋寒風(fēng)的侵襲,。一切都如行云流水，來(lái)去匆匆,，但是人的一生總是有一刻值得回味,。既然燦爛過(guò)，也就無(wú)怨無(wú)悔,。
轉(zhuǎn)瞬，玫瑰凋零,，露珠枯涸。聲音雖小,，但卻足以改變?nèi)说囊簧?/p>
夢(mèng)與季節(jié)的深處，依然還有玫瑰凋零,、露珠枯涸的聲音。
玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇二
不要刻意追求它,，生活本身就是一種美。題詞
現(xiàn)在,，我不再是喜歡胡說(shuō)八道的小孩子了,。我已經(jīng)是四年級(jí)學(xué)生了,。成熟,、穩(wěn)重,、充滿陽(yáng)光，也不知不覺(jué)明白了很多道理,。
在成長(zhǎng)的道路上，會(huì)有許多東西感動(dòng)你,，許多東西溫暖你。
當(dāng)你沮喪的時(shí)候,，如果有人安慰和鼓勵(lì)你,，你會(huì)感覺(jué)到一種溫暖，就像一杯普通的白開(kāi)水,，但它仍然冒著熱氣，溫暖著你,。
奉獻(xiàn)是一個(gè)讓人快樂(lè)的詞?！敖o人們玫瑰，在他們手中留下?lián)]之不去的芳香”。奉獻(xiàn)會(huì)讓兩個(gè)人感到幸福,。為什么不做呢？
像街道上的樹(shù)一樣,，他們靜靜地站在路的兩邊，灰塵侵入他們的身體,。他們?cè)谏砩狭粝铝艘粚游酃浮５撬麄儧](méi)有抱怨任何事情,，而是靜靜地站在那里，像盡職盡責(zé)的衛(wèi)兵一樣,，為城市和人民釋放新鮮空氣。這些,，對(duì)他們來(lái)說(shuō)，是一種幸福,，是一種幸福！
當(dāng)你在一輛投幣公交車(chē)上,，你“挖空”沒(méi)有口袋，找不到硬幣時(shí),，一個(gè)純真的孩子會(huì)帶著微笑和溫柔的小手給你一枚硬幣嗎？你會(huì)想到各種各樣的感覺(jué)嗎,？感動(dòng)嗎？暖和嗎,？這可能是開(kāi)始時(shí)最美麗的心。那么下次你會(huì)在口袋里放更多的硬幣,，你會(huì)繼續(xù)傳遞這份愛(ài)嗎？
如果我們也能在別人需要幫助的時(shí)候給他們溫暖,，如果我們也能像街道上的樹(shù)一樣默默地奉獻(xiàn)自己而不要求任何回報(bào):如果我們能微笑著在別人找不到一美元的時(shí)候交出一枚硬幣。然后,，我們的生活會(huì)更好。
生活充滿了互助的快樂(lè),。那些人和事告訴我,，這個(gè)世界不僅僅是心靈的沙漠和感情的冰窖，也是相互幫助的真實(shí)和完美的感情和幸福,。
我，一個(gè)在感情中長(zhǎng)大的孩子
玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇三
正值一月,，北風(fēng)呼嘯，仿佛要把人們的房子都刮塌了,，公園里一個(gè)人也沒(méi)有，死一般的寂靜,。“該死地天氣,，真是倒霉透了,！”園丁杰克吼道，他不停地修剪著那片玫瑰,，盼望著能早點(diǎn)回家。
突然出現(xiàn)的人影似乎給公園添了點(diǎn)生機(jī),，原來(lái)是小佩樂(lè)，他是一個(gè)十一歲的小男孩,，穿著一件破破爛爛的衣服和一條臟兮兮和褲子。他的鼻子凍得通紅,，還不時(shí)把手放到嘴旁哈氣，只見(jiàn)他小心翼翼地將手放全是刺的玫瑰枝上,，用力的折斷。一枝,、兩枝……他的手已經(jīng)被凍僵，卻仍未停歇,，“好冷,，好冷……”他顫抖著說(shuō)道,。
“嘿！小子,，干嘛呢？”園丁杰克突如其來(lái)的喊聲把小佩樂(lè)嚇的一個(gè)顫抖,，花全部掉在了地上。
“先生,，我、我……”
“你什么你,！好你個(gè)偷花賊,，被我逮到了吧,？說(shuō)你為什么偷？偷了幾次了,？你不說(shuō)就別想回家！”小佩樂(lè)沉默不語(yǔ),。
“這不是小佩樂(lè)嗎？”一個(gè)男人說(shuō)道,。
“鄰居大叔,！”小佩樂(lè)沖那男人說(shuō)道,?！?/p>
“杰克先生,，小佩樂(lè)犯了什么錯(cuò)了讓您這么生氣？”
“他,？偷花?。 眻@丁氣的火冒三丈,。
鄰居大叔沉默了一會(huì)兒說(shuō)：“應(yīng)該是為了他的母親吧……”
“他母親怎么了,？”
“他母親……在半年前出了車(chē)禍，成了植物人,，我還記得，他母親最喜歡玫瑰花了,。不好意思，我還有事,，我先走了?！?/p>
“明天是我媽媽的生日”說(shuō)完，小佩樂(lè)流下了眼淚,。這時(shí)園丁杰克不在憤怒了,，他從心里知道小佩樂(lè)為什么做這個(gè)事了,，他沉默了，公園又安靜了下來(lái),。
玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇四
在一個(gè)美麗的國(guó)家里，一個(gè)王后生下了一個(gè)小公主,。
小公主很可愛(ài)很美麗,，就像一朵盛開(kāi)的玫瑰花。王后給她取了個(gè)名字——玫瑰仙子,。玫瑰仙子長(zhǎng)得美麗極了，哈,，奇怪！她還特別喜歡玫瑰花,。
一天，皇宮里來(lái)了個(gè)女人,，她的樣子長(zhǎng)得十分漂亮,，可是卻心腸狠毒,，人人都不喜歡他。她知道了玫瑰仙子比她漂亮,，生氣極了！這天,，可怕的事情發(fā)生了，這個(gè)惡毒的女人會(huì)念咒語(yǔ),，她說(shuō)了一句咒罵玫瑰仙子的咒語(yǔ)。??？!原來(lái)是讓小公主變得又丑又壞,！小公主知道后，難過(guò)極了：怎么辦,？怎么辦呢？
晚上,，小公主玫瑰仙子做了一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)見(jiàn)她飛到了天上,，見(jiàn)到了善良的天使。玫瑰仙子告訴她那個(gè)惡毒女人要傷害她的事情,，天使聽(tīng)后憐惜地對(duì)小公主說(shuō)：“夫圣塔有個(gè)英俊的王子會(huì)幫助你的，去吧,，可愛(ài)的寶貝,?！碧焓箘傉f(shuō)完馬上消失了,。
小公主玫瑰仙子經(jīng)歷了千辛萬(wàn)苦終于找到了天使說(shuō)的那位英俊的王子，王子告訴她要找到米爾山上的復(fù)活草才可以解咒,；還說(shuō)米爾山有一位天神，他在那永遠(yuǎn)守著復(fù)活草原,，誰(shuí)都不讓進(jìn),！
為了找到復(fù)活草,，小公主采了一些心愛(ài)的玫瑰花跟王子一起出發(fā)到米爾山上去了。噢,，將近天黑了，他們終于找到了米爾山,。突然,，“轟”一聲巨響,！山上出現(xiàn)了一個(gè)又高又大又兇的天神。小公主連忙用玫瑰花的葉子拼成了一架大飛機(jī),，沒(méi)想到竟然變成了直升飛機(jī)。小公主和小王子高興極了,，一下子跳了上去。天神嚇得一下子不見(jiàn)了影蹤,！小公主終于找到了復(fù)活神草,，她采摘了一把并小心地把草兒裝在小袋子里。咦,，奇怪的事情發(fā)生啦！他們突然長(zhǎng)起了翅膀,，伴著風(fēng)兒飛回去了。
從此以后,，小公主玫瑰仙子和王子一起過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮快樂(lè)的生活。
玫瑰作文500字六年級(jí) 玫瑰作文500字借物喻人篇五
爺爺是一個(gè)聰明,、好強(qiáng)、倔強(qiáng),、能干、樂(lè)于助人的人,。
印象中，爺爺對(duì)所有人都是那么寬容,、溫和,，唯有對(duì)父母和我們姐弟二人異?？量?、嚴(yán)厲。他要求我們放學(xué)后先寫(xiě)作業(yè),，然后做家務(wù)，來(lái)增強(qiáng)子女們的自理能力,。
爺爺對(duì)鄰里鄉(xiāng)親們可是大方有余，脾氣好得很,，不管誰(shuí)家有難處，只要找到他,，他立即幫助解決,。張叔叔是從外地來(lái)農(nóng)場(chǎng)養(yǎng)牛的，家里缺少資金,，來(lái)找爺爺借錢(qián)，爺爺二話沒(méi)有說(shuō),，便將錢(qián)借給他們。類(lèi)似這樣的事情發(fā)生在他身上不止一次,，逢年過(guò)節(jié)也總是喊他們來(lái)家吃飯,，說(shuō)什么,，多個(gè)人不過(guò)多雙筷子的事，他們離家較遠(yuǎn),，也不容易啊!
爺爺這種樂(lè)于助人的精神一直感染著我們家所有人，現(xiàn)在不管誰(shuí)家有事,，只要招呼到我們,，我們也是一樣的熱心腸,。有一回夏天，二樓的大娘眼睛不太好,，老伴生病住院，自己不會(huì)使用液化氣和電磁爐,，子女又出差不在家。大娘摸著找到我家說(shuō)：“能不能麻煩你們幫我買(mǎi)幾個(gè)包子回來(lái),，我又不會(huì)用電磁爐,?！眿寢屵B忙說(shuō)：“大娘您不嫌棄就在我家吃飯吧!”說(shuō)完,，立即擼起衣袖，做米飯,，摘菜，炒菜,，不一會(huì)，飯做好了,。大娘看見(jiàn)我媽媽干得熱汗直冒，汗水不停地沿著臉頰往下流,。直說(shuō)：“謝謝!”
人們常說(shuō)父母是孩子的榜樣，這話不假,。在學(xué)校里，如果有同學(xué)遇到了困難,，我都會(huì)熱情地給予他們幫助。課間經(jīng)常有同學(xué)向我請(qǐng)教數(shù)學(xué)問(wèn)題,，我都會(huì)耐心地給他們解答。
爺爺常常教育我們,，幫助別人，快樂(lè)自己,，贈(zèng)人玫瑰，手有余香,，這種樂(lè)于助人的家風(fēng)，將在我們家一代代相傳下去,。
